广东省深圳市沙井中学高二上学期期中考试政治试卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》中强调要把各种文艺惠民措施纳入公共文化服务体系建设规划。组织实施基层群众文化建设工程，发挥农家书屋、社区书屋效用，落实乡镇文化站职能。《意见》最直接传递出的信息是</p><p>A. 保障人民的基本文化权益，丰富其文化生活</p><p>B. 大力发展文化产业，满足人民的精神需求</p><p>C. 发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用</p><p>D. 扩大群众的文化权益，让群众共享文化成果</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中“组织实施基层群众文化建设工程，发挥农家书屋、社区书屋效用，落实乡镇文化站职能”是满足人民基本文化需求，保障人民基本文化权益，建设社会主义精神文明，大力发展公益性文化事业的体现，故A选项符合题意，应选；B不符合题意，材料强调的是文化事业，而非文化产业，排除；选项C不符合题意，排除；选项D说法错误，这一做法并没有扩大群众的文化权益，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如果把刚刚出生的中国婴儿托付给一个美国白人家庭抚养，他一定是说英语并习惯于用刀叉吃饭。如果把刚刚出生的白人婴儿托付给一个普通的中国家庭抚养，那么他一定是说汉语并习惯于用筷子吃饭。这说明(  )</p><p>A. 文化不是遗传的，而是人类在后天通过学习获得的</p><p>B. 人的文化素养的形成完全取决于他所生活的家庭</p><p>C. 文化没有国界和地域之分</p><p>D. 文化是人与生俱来的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料说明同样一个人在不同的环境中可以养成不同的习惯，学会不同的语言，这说明文化不是遗传的，而是人类在后天通过学习获得的，故A选项符合题意，应选；B说法过于绝对，排除；C不符合题意，排除；D说法错误，每个人所具有的文化素养，并不是与生俱来的，而是通过对社会生活的体验，通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养起来的，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】孔庙、孔府、孔林简称为“三孔”，是我国也是世界上不可多得的历史文化游览胜地。“三孔”就是一本很好的历史教科书，均带有浓厚的文化色彩。这说明(  )</p><p>A. 精神产品离不开物质载体</p><p>B. 文化能促进经济社会发展</p><p>C. 精神产品具有继承性</p><p>D. 文化是人们社会实践的产物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“三孔”就是一本很好的历史教科书，均带有浓厚的文化色彩，说明儒家文化通过“三孔”得到了展示，反映出精神产品离不开物质载体，故A选项符合题意，应选；B说法错误，先进的文化会促进经济社会发展，排除；C、D不符合题意，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】习近平在讲话中强调，如果“以洋为尊”、“以洋为美”、“唯洋是从”，把作品在国外获奖作为最高追求，跟在别人后面亦步亦趋、东施效颦，热衷于“去思想化”、“去价值化”、 “去历史化”、“去中国化”、“去主流化”那一套，绝对是没有前途的！这启示我们（   ）</p><p>①文化发展繁荣必须坚持百花齐放、百家争鸣的原则 </p><p>②要立足于中华优秀传统文化，抵制外来文化的影响</p><p>③要树立高度的文化自觉和文化自信</p><p>④要走中国特色社会主义文化发展道路</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】习近平强调文艺作品“洋适从，去中国化”那一套，绝对是没有前途的，启示我们建设社会主义文化强国，要要走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信，故选项③④符合题意，应选；选项①不符合题意，排除；选项④中的“抵制外来文化的影响”说法错误，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国古代传统建筑，就如同一幅幅图画，无论是拍照、拍电影，都美不胜收。但是，有一部分中国人却不懂得欣赏、珍惜祖宗留给我们的遗产，只知一味盲目崇洋媚外，把祖宗的遗物大拆大毁，而以呆板、粗鲁、古怪、一点也不雅致的高楼大厦来代替。这一做法（ ）</p><p>A.是正确的，因为这样做提高了人们的生活水平 </p><p>B.是正确的，因为这样有利于发展新文化</p><p>C.是错误的，因为对传统文化不允许批判 </p><p>D.是错误的，因为没有处理好文化继承与发展的关系</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：材料中的部分人一味的否定中国传统文化，崇拜外来文化，属于民族虚无主义、历史虚无主义的表现，不利于批判的继承我国传统文化，是错误的做法，故D符合题意。A、B判断错误，C在对待传统文化的态度上是错误的。所以答案选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】彩色动画影片《大闹天宫》自上个世纪60年代开始影响几代中国人，其后通过录像带、VCD、电视重播使其影响更加广泛，甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还可以在网络上观看3D版的《大闹天宫》。这表明</p><p>A. 传统文化具有相对稳定性 B. 科技进步促进了文化的传播</p><p>C. 通俗化是文化发展的方向 D. 文学艺术是传统文化的瑰宝</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：本题考查影响文化发展的重要因素。科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素，科学技术推动了人类社会经济、文化的发展，当代信息技术的运用，极大地促进了文化传播、继承与发展。B符合题意入选；A说法正确，但材料中没有涉及传统文化的特点，故排除；通俗性不是文化发展的方向，C说法错误，故排除；D不符合题意，故排除。本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】针对下图漫画反映的文化现象，我们应采取的对策是（   ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/48fedef9/SYS201801021849350092430002_ST/SYS201801021849350092430002_ST.001.png" width="271" height="193" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> 必须坚决抵制，依法取缔</p><p>② 通过教育，加以改造或剔除</p><p>③公民应提高眼力，增强抵御能力 </p><p>④可以任其发展</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】漫画中的人物注重鬼神的庇佑，是搞封建迷信活动，是落后文化的表现，对待落后文化，我们要加以改造或剔除，同时要提高辨别眼力，增强抵御能力，故②③符合题意，应选；选项①说法错误，对待腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔，排除；选项④说法错误，不能任其发展，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2014年9月30日是我国第一个法定烈士纪念日，这一天全国各地都举行了庄严肃穆的烈士纪念活动。我们纪念烈士，就是要用烈士精神  </p><p>①培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚 </p><p>②传播社会正能量、培育和践行社会主义核心价值观 </p><p>③激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量 </p><p>④弘扬和培育中华民族精神，抑制外来思想文化</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】我们纪念烈士，就是要用烈士精神培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，传播社会正能量、培育和践行社会主义核心价值观，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，故选项①②③符合题意，应选；选项④说法错误，弘扬和培育民族精神，既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，同时又要警惕西方敌对势力的西化、分化图谋，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】从2006年起每年6月的第二个星期六为我国“文化遗产日”。2014年“文化遗产日”的主题是“让文化遗产活起来”。为迎接“文化遗产日”的到来，广东省各地市纷纷开展了以“弘扬民族文化、延续中华文脉”为主题的系列活动。下列选项中有利于“弘扬民族文化、延续中华文脉”的有(   ) </p><p>①庆祝民族节日 </p><p>②保护文化遗产 </p><p>③继承传统思想和文艺 </p><p>④面向世界，博采众长</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】弘扬民族文化、延续中华文脉，需要继承和创新，因此庆祝民族节日、保护文化遗产、继承传统思想和文艺、面向世界，博采众长均符合题意，故D选项符合题意，应选；A、B、C不符合题意，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】不少优秀中国电影进入国际市场后，因为没有用国际普遍接受的方式讲好“中国故事”，所以对国外观众吸引力有所下降。这要求我们(  )</p><p>A. 正确处理民族文化与世界文化的关系</p><p>B. 正确处理文化继承与文化发展的关系</p><p>C. 在文化建设中，把握先进文化的方向</p><p>D. 在文化交流中．尊重世界文化多样性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】讲好“中国故事”，需要采用国际普遍接受的方式，即在展示民族文化的同时，要遵循世界文化的共性规律，说明处理好民族文化和世界文化的关系问题，故A选项符合题意，应选；B不符合题意，材料强调的是中华文化对外传播，而不是文化继承和文化发展的关系，排除；C不符合题意，材料强调的是中华文化对外传播，而不是文化建设应把握的方向，排除；D不符合题意，材料强调的是中华文化对外传播，而不是尊重世界文化多样性，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】什么是文化？著名作家龙应台说：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质，……电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了他会搀那盲者一把吗？”这告诉我们 </p><p>①人创造了文化，文化也塑造着人 ②文化是可以通过人的行为体现出来的</p><p>③文化是学校教育培养出来的 ④文化是在个人成长中自发形成的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：题干告诉我们，在日常的生活和实践中也能够产生文化，人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的，文化塑造着人，可以通过人的行为体现出来，①②符合题意。③说法不对，文化不一定就是学校教育培养出来的。④说法不对，文化是在实践中产生的，不是自发形成的。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】作家王蒙曾说：“百十年来谈中华文化都绕不开一个问题，就是汉字。汉字给我们的信息量实在是太丰富了，它既是一幅美术作品，也表达着声音，还表达着历史的典籍，表达着已经不能够说话的那些人的智慧和感情。”可见汉字具有的重要价值有（ ）</p><p>① 中华文化一脉相传的重要见证 ② 体现了中华文明的独特魅力</p><p>③是中华文化的基本载体 ④ 是人类进入文明时代的标志</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：此题考查源远流长的中华文化的有关知识。本题难度不大，考生要理解材料主旨，用好排除法即可得出答案，考查学生理论联系实际的能力。根据材料我们可得知汉字是中华文化的基本载体，也是中华文明无穷魅力的体现，②③符合题意；史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，故①错误；文字是人类进入文明时代的标志，故④错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》指出，当前，我国文艺创作呈现出百花竞放、蓬勃发展的生动景象。但在思想活跃、观念碰撞、文化交融的背景下，文艺领域还存在价值扭曲、浮躁粗俗、娱乐至上、唯市场化等问题。为此（    ）</p><p>① 文化生产应该面向市场，迎合人们的需求</p><p>②文艺工作者在创作中应坚持正确的价值取向</p><p>③国家要加强管理，正确引导，绝不能放任自流</p><p>④文化企业应将社会效益作为根本目标，兼顾经济效益</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“文艺领域还存在价值扭曲、浮躁粗俗、娱乐至上、唯市场化等问题”从文艺工作者的角度来看，在创作中应坚持正确的价值取向，从国家角度来看，要加强管理，正确引导，绝不能放任自流，故选项②③符合题意，应选；选项①中的“迎合人们的需求”说法错误，排除；选项④说法错误，文化企业在坚持经济效益的同时，也要坚持社会效益，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列活动属于文化现象的是（ ）</p><p>①工人、农民从事生产活动 ②参加学校运动会 ③购买蔬菜、水果 ④浏览网站，领略世界各地风土人情 ⑤某国议员竞选 ⑥九寨沟的自然风光 ⑦伦理道德观念 ⑧克隆技术</p><p>A. ①②④⑤⑦⑧ B. ②③④⑦⑧ C. ②④⑦⑧ D. ②④⑥⑦⑧</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。②④⑦⑧属于文化现象；①③是经济现象，⑤是政治现象，⑥是自然现象，不是人类社会特有的现象，均不适合题意；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“能猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了</p><p>A. 两岸文化同根同源</p><p>B. 中华文化底蕴厚重</p><p>C. 一方水土，一方文化</p><p>D. 汉字是中华文明的重要标志</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题干中的差异，不能说两岸文化同根同源，A不符合题意。B说法正确，但与题干无关。题干中大陆和台湾对于同一事物的称呼是有所区别的，说明不同的区域有不同的文化，体现出中华文化的区域性特点，即 “一方水土，一方文化”， C符合题意。D说法正确，但与题意无关。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】古运河是扬州的母亲河。近年来，扬州在进行改造提升时，不断将壁画、雕塑、盆景、楹联、诗词等文化符号“注”入古运河，使古运河成为扬州特色文化的重要展示窗口。这说明</p><p>①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化 </p><p>③文化在交流中继承和发展 ④人民群众需要健康有益的文化</p><p>A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】略</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】中国已经进入到了从国家战略层面尚美、求美，从社会层面发现美、呼吸美、弘扬美，从个体内心认同美、追随美的时代。用美丽心灵建设美丽中国，需要我们（ ） </p><p>①大力弘扬中华传统文化 </p><p>②不断加强思想道德修养 </p><p>③推动社会主义文化大发展大繁荣 </p><p>④把科学文化建设作为文化发展的中心环节</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】用美丽心灵建设美丽中国，需要我们个人的努力，需要每一个人内化于心，外化于形，树立高度的文化自觉和文化自信，追求更高的思想道德目标，故选项②③符合题意，应选；选项①说法错误，对待传统文化需要取其精华，去其糟粕，而不是一味的弘扬，排除；选项④说法错误，加强思想道德建设是文化发展的中心环节，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在繁华的都市，摩天大楼、城市雕塑、主题乐园、音乐喷泉、先锋美术馆、体育馆等构成了都市人的文化消费景观；在乡镇，人们利用闲暇时间，欢度民间传统节日，开展庙会、社戏等丰富多彩的文化活动；在偏远的山区，对山歌、赛马等文化活动更具有浓郁的乡土气息。这一切都表明(  )</p><p>A. 地域性和乡土性是文化生产和消费的最重要特征</p><p>B. 不同区域、不同的自然环境，有不同特色的文化环境</p><p>C. 文化的生存和繁衍是封闭的、独立的</p><p>D. 文化的存在毫无规律可循</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在都市，有繁华的文化景观；在乡镇，人们利用农闲时间、集市和民间传统节日，在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具有特有的乡土气息，说明不同的区域有不同的文化环境，故B选项符合题意，应选；A、C、D说法过于绝对，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】《中国好声音》除了是2012年最热门的选秀节目，也是最受关注的“中国好生意”。总决赛冠军产生前的15秒广告拍得1090万元，彩铃下载收入预计3.2亿元，巡回演唱会的营销收入预计1亿元等等，这些说明(  ) </p><p>①文化对经济有巨大促进作用  </p><p>②文化与经济相互交融  </p><p>③经济发展是文化发展的基础  </p><p>④文化对经济有反作用</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“总决赛冠军产生前的15秒广告拍得1090万元，彩铃下载收入预计3.2亿元，巡回演唱会的营销收入预计1亿元”，说明文化与经济相互交融，文化对经济有反作用，故选项②④符合题意，应选；选项①说法错误，先进的文化促进经济的发展，排除；选项③不符合题意，材料强调的是文化对经济的反作用，而不是经济是文化的基础，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】诺贝尔文学奖获得者莫言在接受媒体采访时说：“民间艺术、民间文化伴随着我成长，我从小耳濡目染这些文化元素，当我拿起笔来进行文学创作的时候，这些民间文化元素就不可避免地进入了我的小说，也影响甚至决定了我的作品的艺术风格。”这说明(  ) </p><p>①文化由人创造，反过来又影响人 </p><p>②民间艺术元素是文化创新的动力 </p><p>③文化创新离不开文化继承 </p><p>④文化具有多样性</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“民间艺术、民间文化伴随着我成长，我从小耳濡目染这些文化元素”，说明文化由人创造，反过来又影响人，故选项①符合题意，应选；“这些民间文化元素就不可避免地进入了我的小说，也影响甚至决定了我的作品的艺术风格”，说明文化创新离不开文化继承，故选项③符合题意，应选；选项②说法错误，社会实践是文化创新的动力，排除；选项④不符合题意，材料没有体现文化的多样性，排除。故本题答案选C。</p><p>点晴：文化的继承与发展的关系：</p><p>（1）继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。一个民族的优秀传统文化凝聚了该民族世世代代的创造和智慧，是该民族赖以生存的精神力量，一个民族文化的发展和复兴，离不开对优秀传统文化的继承；离开对传统文化的继承，文化发展就是无源之水、无本之木。继承的目的是为了发展，不能原封不动地承袭传统，必须要把握时代的脉搏，与时俱进，有所淘汰，有所发扬，从而使文化得到发展。</p><p>（2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。要把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，积极从改革开放和社会主义建设的实践中汲取养分，在创造中继承，在推陈中出新。</p><p>（3）正确处理文化继承与发展的关系：在这个过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”。</p><p>（4）正确处理好文化继承与发展关系的意义：把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，才能进行正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2015年4月8日，《中国日报》网讯：由德慧智教育文化基金发起，多家机构共同倡导的“中华优秀传统文化万人经典诵读”系列活动，活动计划用两年的时间，通过不定期的网络发布和线上线下互动等形式，收集海内外各方人士诵读中华经典以及诗文的视频素材，最终汇集一部纪录片——《此刻·经典在传承》。不仅得到社会各界的大力支持，还得到了世界各地的中华传统文化爱好者的积极响应。一个大国的崛起，不可能仅仅是经济奇迹和物质文明，还要具有强大的精神支撑。这表明(  ) </p><p>①经济是基础，政治是经济的集中表现 </p><p>②政治是经济的基础，一定的政治决定一定的文化 </p><p>③经济、政治与文化相互交融、相互影响 </p><p>④一定的文化会给经济、政治以重大影响</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“一个大国的崛起，不可能仅仅是经济奇迹和物质文明，还要具有强大的精神支撑”，说明经济、政治与文化相互交融、相互影响，一定的文化会给经济、政治以重大影响，故选项③④符合题意，应选；选项①强调的经济与政治的关系，排除；选项②法错误，经济是政治的基础，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】作为中外交流的港湾，香港人创造了一大批中英混用词汇，“hold住”就是其中一个。“hold住”是指面对各种状况都要控制把持住，坚持，要充满自信，从容应对。该词语2008年就开始出现，随一档节目而爆红网络，成为新的流行词汇。这体现了(  ) </p><p>①文化交流是文化创新的来源 </p><p>②人民群众是文化创新的主体 </p><p>③大众传媒是现代文化传播的主要手段 </p><p>④文化创新是文化多样性的重要基础</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“生活在此的普通居民创造了一大批中英混用的词汇”，说明人民群众是文化创新的主体，故选项②符合题意，应选；“随一档节目而爆红网络，成为新的流行词汇”，说明大众传媒在现代文化传播中的重要作用，故选项③符合题意，应选；选项①说法错误，社会实践是文化创新的来源，排除；选项④说法错误，文化多样性是文化创新的重要基础，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】社会主义道德建设的核是:</p><p>A. 集体主义 B. 为人民服务 C. 诚实可信 D. 爱国主义</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】社会主义道德是以社会主义公有制为主体的经济基础的反映；是在无产阶级自发形成的朴素的道德基础上，以马克思主义的世界观为指导，由无产阶级自觉培养起来的道德；是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以社会主义公民基本道德规范和社会主义荣辱观为主要内容，以代表无产阶级和广大劳动人民根本利益和长远利益的先进道德体系。由此可见，B选项符合题意，应选；A、C、D不符合题意，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：综合题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】材料《舌尖上的中国》火了。精致的画面，快速、跳跃的剪辑，以及充满悬念的叙述方式，将中国视角、民族风格、世界胸襟融合，加上国际化的运作，使得它成为一个“代表中国纪录片当下创作、创新、发展的新标杆。”《舌尖上的中国》把吃还原到了家庭、乡村、社群、邻里关系，还原到了传统，还原到了人最本真的生活状态之中，从而表现中国饮食的文化内涵，这是它取得成功的重要因素。</p><p>结合材料，运用文化创新的知识说明《舌尖上的中国》受到观众热捧的原因。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①文化发展的实质在于创新，《舌尖上的中国》受到热捧的原因之一是在社会实践的基础上，推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新。</p><p>②人民群众是文化创造的主体，《舌尖上的中国》关注人民群众的根本利益，满足了人民群众不同层次的文化需求。</p><p>③正确处理了继承与创新的关系，(或继承传统、推陈出新)，《舌尖上的中国》对传统文化注入时代精神。</p><p>④面向世界，博采众长，《舌尖上的中国》吸收和借鉴了世界各民族优秀文化成果，实现了民族文化与世界风格的有机融合。</p><p>【解析】本题以《舌尖上的中国》为背景创设新情景，从文化生活的角度考查文化创新的有关知识点。试题以立足基础，体灵活性与综合性。本题注重考查考生辩证思维和分析、解决问题的能力。难度系数不大，但是要组织好答案还需要考生有扎实的基础知识。本题要求考生结合材料，运用文化创新的知识说明《舌尖上的中国》受到观众热捧的原因，属于原因类的解答题。文化创新包括根本途径、基本途径、坚持文化创新的正确方向以及发挥人民群众的主体性作用。《舌尖上的中国》把吃还原到了家庭、乡村、社群、邻里关系，说明了立足于社会实践，是文化创新的根本途径；还原到了传统，还原到了人最本真的生活状态之中，从而表现中国饮食的文化内涵，启示我们文化创新要继承传统、推陈出新；《舌尖上的中国》吸收和借鉴了世界各民族优秀文化成果，实现了民族文化与世界风格的有机融合，启示我们文化创新要面向世界，博采众长；《舌尖上的中国》关注人民群众的根本利益，满足了人民群众不同层次的文化需求，启示我们人民群众是文化创造的主体，要积极投身社会实践，虚心向人民群众学习。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】低碳已成为全球瞩目的焦点话题，发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”成为人类社会的共识。某校高二(1)班同学决定以此为主题开展探究活动。让我们一起参与其中。 </p><p>[参与讨论] </p><p>中国西部循环经济论坛在兰州大学举行，围绕“循环经济、生态保护、节能减排、低碳生活”这一主题，专家学者对西部地区如何发展循环经济建言献策。 </p><p>(1)从《文化与生活》角度，谈谈树立“低碳经济、低碳生活”的理念会给我们带来怎样的作用和影响。  </p><p> </p><p>[倡议行动] </p><p>对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”，体现在衣、食、住、用、行等各方面。当前，人们使用交通工具时不外乎以下几种选择：公交车、地铁、出租车、私家车、自行车等。有人认为，“自行车是落后的交通方式”，而社会学家预言，交通方式的多元化并不意味着自行车将被中国人彻底抛弃，随着中国人环保、健身意识的增强，一部分人还会重新选择这种健康的、没有噪声和污染的交通工具；另外，自行车的运动作用和自行车极限运动的独特魅力，也将吸引越来越多的年轻人更加亲近自行车。</p><p>（2)如果在学校举行一次鼓励骑自行车的倡议活动，请你从《文化生活》角度谈谈参与这次活动的文化意义。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①文化反作用于经济，先进的、健康的文化促进经济的发展。“低碳经济、低碳生活”理念有利于引导企业开展节能减排活动，最终实现我国经济的可持续发展。</p><p>②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。“低碳经济、低碳生活”理念有利于引导人们绿色消费。</p><p>③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。“低碳经济、低碳生活”有利于提高我国的综合国力，增强国际竞争力。 </p><p>(2)①该倡议活动属于健康有益的文化活动，参加健康有益的文化活动活动，是培养健全人格的重要途径。</p><p>②参加健康有益的文化活动可以影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，有利于认同健康环保的文明生活理念，形成节能低碳的价值观念。</p><p>③参加健康有益的文化活动可以使人潜移默化地受到影响，得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的思想道德素养，养成健康的人格。</p><p>④参加健康有益的文化活动有利于丰富人的精神世界，增加人的精神力量，促进人的全面发展。</p><p>【解析】本题以低碳经济、低碳生活为背景创设新情景，从文化生活的角度考查文化与经济的关系、文化与综合国力的关系、文化对人的影响等有关知识点。</p><p>（1）本题要求考生从《文化与生活》角度，谈谈树立“低碳经济、低碳生活”的理念会给我们带来怎样的作用和影响，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时要从两个角度进行分析，即低碳经济和低碳生活的角度。低碳经济可从文化与经济的关系、文化与综合国力的关系的角度进行说明；低碳生活可从文化对人的影响的角度进行说明。</p><p>（2）本题要求考生从《文化生活》角度谈谈参与这次活动的文化意义，属于意义类的解答题。解答此题的关键是要将课本的相关理论知识和材料有效信息结合起来进行描述和阐释，主要从文化的社会作用的角度进行分析。</p></div>
页:
[1]