黑龙江省伊春市第二中学高二下学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出，要兴起社会主义文化建设新高潮，建设和谐文化。这是我国传统文化中“贵和”思想的在当代的体现和发展。这说明传统文化（     ）</p><p>A. 具有相对独立性</p><p>B. 具有鲜明的民族性</p><p>C. 具有相对稳定性</p><p>D. 具有较强的融合性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。建设和谐文化是我国传统文化中“贵和”思想的在当代的体现和发展。这说明传统文化具有相对稳定性，C适合题意；B没有体现；A、D不符合题意，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2007年11月27日，商贸部副部长易小准在首届中国服务贸易大会暨中国服务贸易协会成立大会开幕式上说，我国将推动重点行业服务贸易发展，积极开拓对外文化贸易，发挥文化传统优势，增强中华文化国际影响力。发展对外文化贸易（    ）</p><p>①可以提升我国文化的竞争力  </p><p>②可以增强我国的综合国力 </p><p>③可以促进文化的传播与交流  </p><p>④可以繁荣我国文化市场，促进中国特色社会主义文化建设</p><p>A. ①③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】商业贸易是文化交流的重要途径。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。发展对外文化贸易可以提升我国文化的竞争力 ，增强我国的综合国力 ，促进中国特色社会主义文化建设，①②③④均适合题意，故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2007年11月18日，首届“东坡国际文化节” 在四川眉山开幕，来自各界代表400余人出席并发表共同宣言指出，东坡文化是人类共有的优秀传统文化。苏东坡卓越的创作才能、高尚的精神品格和辉煌的文学成就，是世界文化多样性的生动展现。对此，理解不正确的是（  ）</p><p>A. 东坡国际文化节的举办有利于促进文化交流和世界文化的多样性</p><p>B. 东坡国际文化节的举办是对我国传统文化的继承与弘扬</p><p>C. 东坡文化是世界上最优秀的文化</p><p>D. 东坡文化既是中华民族的，也是世界的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】苏东坡卓越的创作才能、高尚的精神品格和辉煌的文学成就，是世界文化多样性的生动展现。这说明文化既是民族的又是世界的，东坡国际文化节的举办有利于促进文化交流和世界文化的多样性，是对我国传统文化的继承与弘扬，A、B、D均是正确的；尊重文化多样性必须遵循各民族文化一律平等的原则，C是错误的，适合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在当代，“共享经济”是指民众公平、有偿地共享一切社会资源。此种共享在发展中会更多使用移动互联网为媒介。移动互联网（ ）</p><p>①是文化传播的物质载体 </p><p>②具有超越时空的特点</p><p>③深刻影响着社会的发展 </p><p>④必然取代一切传统传媒</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。移动互联网具有超越时空的特点，是文化传播的物质载体，深刻影响着社会的发展，①②③适合题意；新传媒的出现并不意味着旧传媒的消失，④是错误的；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】杭州本土曲艺节目“小热昏”曾在杭州流行一时，但近年已少有人问津。2015年4月，杭州滑稽艺术剧院面向初三学生招收25名学员，主要学习“小热昏”、“杭州评话”等杭州本土曲艺，由翁仁康、周志华等曲艺名家进行指导。这体现了（ ）</p><p>A. 教育是文化传播的重要手段</p><p>B. 教育具有文化传承的特定功能</p><p>C. 传统文化具有相对的稳定性</p><p>D. 传统文化发展要满足人们需求</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。杭州滑稽艺术剧院面向初三学生招收25名学员，主要学习“小热昏”、“杭州评话”等杭州本土曲艺，这体现了教育具有文化传承的特定功能，B适合题意；教育是文化传播的重要途径，不是手段，A是错误的；C、D材料没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国政府高度重视发展教育事业：从2006年开始全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区，从2008年春季学期起将免除城市义务教育学杂费。关于教育的地位和作用，下列说法不正确的是（      ）</p><p>A. 教育是发展科学技术和培养人才的基础</p><p>B. 在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用</p><p>C. 必须把教育摆在优先发展的战略地位，加大对教育的投入</p><p>D. 教育对我国的现代化建设具有决定性的作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】教育是民族振兴和 社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，A、B、C均是正确的，不适合题意；D夸大了教育的作用，是错误的，适合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】江泽民说：“如果放弃马克思主义的指导地位，在指导思想上搞多元化，势必导致人心大乱，天下大乱，给党和国家带来灾难。”这说明（     ）</p><p>A. 以马克思主义为指导，是立党立国之本，是社会主义现代化建设的和文化建设的根本</p><p>B. 在社会主义文化建设中不能搞多元化</p><p>C. 必须排斥除马克思主义以外的其他思想意识在中国的传播</p><p>D. 坚持马克思主义的指导地位就不会天下大乱</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。“如果放弃马克思主义的指导地位，在指导思想上搞多元化，势必导致人心大乱，天下大乱，给党和国家带来灾难。”这说明. 以马克思主义为指导，是立党立国之本，是社会主义现代化建设的和文化建设的根本，A适合题意；B不符合材料主旨，排除；C是错误的；D过于绝对，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于中华民族精神，下列表述不正确的是（     ）</p><p>A. 中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带</p><p>B. 中华民族精神是中华民族永远的精神火炬</p><p>C. 民族精神在不同的历史时期，其具体内容是不同的</p><p>D. 中华民族精神是中华文化的“主心骨”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂，是中华民族永远的精神火炬，A、B均是正确的；民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程，C是正确的；中国特色的社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”，D是错误的，适合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是（       ）</p><p>A. 培育“四有”公民</p><p>B. 科教兴国</p><p>C. 思想道德建设</p><p>D. 传统美德教育</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，C适合题意；A是中国特色社会主义文化建设的目标，A不适合题意；B、D均不符合题目要求，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】《中国文化报》载文指出：泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。文化的创新，需要这种开阔胸怀与谦虚精神。这给我们的启示是（     ）</p><p>A. 文化创新就是要谦虚地借鉴吸收其它国家、民族的一切文化</p><p>B. 实现文化创新，需要尊重文化的多样性，博采众长</p><p>C. 只要有开阔的胸怀与谦虚的精神就能实现文化创新</p><p>D. 中华文化源远流长得益于它的包容性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力 ，也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要博采众长。材料中这种开阔胸怀与谦虚精神指的是尊重文化的多样性，博采众长，B适合题意；)在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，A是错误的；C说法过于绝对，排除；D材料没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国文化产业网载文指出，中俄互办“国家年”活动期间，中俄两国领导人互访不断，不仅为发展两国关系开辟了新天地，促进了双方政治互信，同时也为两国进一步扩大经贸交流与合作提供了重要机遇和平台。这说明（       ）</p><p>A. 经济、政治是文化的基础</p><p>B. 文化发展决定经济政治的发展</p><p>C. 文化交流促进了世界文化多样性的发展</p><p>D. 文化对政治、经济有巨大的影响作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】经济、政治、文化是社会生活的三个领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。中俄互办“国家年”属于文化现象；促进了双方政治互信，同时也为两国进一步扩大经贸交流与合作提供了重要机遇和平台。这说明文化反作用于经济政治，对政治、经济有巨大的影响，D适合题意；A、C材料没有体现；B是错误的，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面两幅画说明 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/f0215369/SYS201801021911504850690542_ST/SYS201801021911504850690542_ST.001.png" width="264" height="131" alt="../高中政治（待查重）/X-3-21.TIF" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> ①落后文化在我国依然存在</p><p> ②腐朽文化在我国依然存在</p><p> ③应该对图中的文化糟粕予以改造和剔除</p><p> ④腐朽文化往往变换新的形式蔓延</p><p> A．①③  B．②④ C．①②③  D．①②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本小题考查的是落后文化。两幅画说明落后文化在我国依然存在，应该对图中的文化糟粕予以改造和剔除，①③符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这说明 （ ）</p><p>A. 知识文化修养比思想道德修养重要</p><p>B. 思想道德修养比知识文化修养重要</p><p>C. 思想道德修养与知识文化修养是密切联系，不可分割的</p><p>D. 知识文化修养就是思想道德修养</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：AB选项观点错误，思想道德修养与科学文化修养都很重要，二者并没有谁更重要，故排除。C选项观点正确且符合题意，思想道德修养与知识文化修养密切联系，不可分割，故入选。D选项观点错误，思想道德修养与科学文化修养二者相互区别，并不是一回事，故排除。解答本题，可运用排除法，二者没有谁更重要，二者也不是一回事。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2015年11月1日李克强总理在中日韩工商峰会上致辞时以石锅拌饭妙喻中日韩关系：拌饭中虽然包含不同食材，但可以合作，和谐共生，这妙喻可延伸到中日韩文化关系的“和谐共生”。中日韩的文化关系可“和谐共生”主要说明（ ）</p><p>①文化是民族的，也是世界的 </p><p>②各民族文化都有自己的个性和特征</p><p>③要培育、发展好本民族文化 </p><p>④不同民族文化具有共性和普遍规律</p><p>A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。中日韩的文化关系可“和谐共生”主要说明文化是民族的，也是世界的，不同民族文化具有共性和普遍规律，①④适合题意；②③不符合题目要求，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地处华东的吴越文化，是典型的水乡文化，具有流动性和开放性强的特点；而处于内陆的滇黔文化，则具有边陲山寨文化的特征，具有内敛性强的特征，较吴越文化也更具多样性。这说明（       ）</p><p>A. 民族文化是中华文化的重要组成部分</p><p>B. 不同地区，不同民族的文化是根本不相容的</p><p>C. 不同地区的文化带有明显的区域特征，各有特色</p><p>D. 不同区域的文化相互交流、借鉴、吸收并渐趋融合</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。材料中的吴越文化和滇黔文化体现了文化的区域性特征，C适合题意，B、D是不科学的；A材料没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“尊古而不泥古，创新而不忘古”对此理解不正确的是（     ）</p><p>A. 继承传统是文化创新的必要前提</p><p>B. 传统文化是文化创新的源泉与动力</p><p>C. 文化创新要体现时代性</p><p>D. 对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“尊古而不泥古，创新而不忘古”中的古是指传统文化。题中这句话是如何对待传统文化。我们对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”。 因为继承传统是文化创新的必要前提，既要批判性继承传统文化，又要体现时代精神，A、C、D均是正确的；社会实践是文化创新的源泉与动力，B是错误的，适合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中华文化源远流长，中华美德代代相传，诸如“天下兴亡，匹夫有责”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、自强不息、艰苦奋斗等思想，在今天，仍具有重要的思想道德教育意义。这说明（     ）</p><p>A. 传统美德是中华文化的精华</p><p>B. 传统道德是先进文化</p><p>C. 传统美德是我们进行思想道德建设的全部内容</p><p>D. 传统美德、优良传统道德生生不息、历久弥新，是我们进行思想道德建设的宝贵资源</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查的是对中华民族传统美德的认识能力。人们心目中的思想道德模范，总是带有不同时代的印记；人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所差异。党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息、历久弥新的感染力。深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化，D适合题意；传统美德是传统道德的精华，A是错误的；传统文化有先进健康与落后腐朽之分，B是错误的；C说法错误，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于世界文化遗产的是（      ）</p><p>①故宫   ②九寨沟  ③开平碉楼与村落   ④庐山   ⑤苏州古典园林  ⑥昆曲</p><p>A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①⑤⑥ D. ③④⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。①③⑤属于世界文化遗产，适合题意，故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在我国革命、建设和改革的壮丽进程中，我们党和人民创造了一笔又一笔宝贵的精神财富，如伟大的井冈山精神、长征精神、“两弹一星”精神、九八抗洪精神、抗击非典精神和载人航天精神等。这些精神财富荣耀神州，弥足珍贵，是激励中国人民奋发进取的强大精神力量。这说明（      ）</p><p>A. 文化作为一种社会精神力量，可以转化为物质力量</p><p>B. 文化精神对社会发展起到积极的促进作用</p><p>C. 文化可以丰富人的精神世界</p><p>D. 优秀文化可以增强人的精神力量</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。这些精神财富荣耀神州，弥足珍贵，是激励中国人民奋发进取的强大精神力量。这说明优秀文化作品总能以其特有的感染力 和感召力，使人深受震撼、力量倍增，即优秀文化可以增强人的精神力量，D适合题意；A、C材料没有体现；文化有先进和落后、腐朽之分，但都能对社会产生巨大的影响。先进的、健康的文化，对社会发展起推动作用；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会和个人的发展，B是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】贺知章的《回乡偶书》中有这么一句：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”这反映了（     ）</p><p>A. 文化对人的影响具有潜移默化的特点</p><p>B. 文化对人的影响具有深远持久的特点</p><p>C. 文化影响人们的交往行为和方式</p><p>D. 文化塑造人生</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“老”“ 乡音无改”可看出文化对人深远持久的影响，B适合题意；A、C材料没有体现；优秀文化塑造人生，D是不科学的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列活动属于文化现象的是（     ）</p><p>①工人、农民从事生产活动   </p><p>②参加学校运动会   </p><p>③参观北京奥运会场馆   </p><p>④“十七大”隆重开幕  </p><p>⑤收看“特奥会”电视节目   </p><p>⑥“嫦娥一号”成功发射   </p><p>⑦意大利埃特纳火山喷发</p><p>A. ①③⑤⑥ B. ②③④⑤ C. ②③⑤⑥ D. ②③⑤⑥⑦</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化的内涵，是教材基础知识的理解与识记。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分，②③⑤⑥适合题意；①是经济现象，不适合题意；④是政治现象，不适合题意；⑦是自然现象，不适合题意；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】跨年热播的古装大剧《芈月传》，常有芈月用排箫吹奏“楚曲”的场景出现。“楚曲”属于（ ）</p><p>A. 传统习俗 B. 传统文学 C. 传统艺术 D. 传统思想</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】传统文化继承的表现形式有：传统习俗的继承。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的 基本形式之一。传统建筑的继承。建筑，被称为凝固的艺术，中国传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。传统文艺的继承。中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。传统思想的继承。中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。“楚曲”属于传统艺术的继承，C适合题意；其他选项没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】春节时贴春联、吃团圆饭、舞狮等都是中国人对未来美好生活的祝福和祈祷。庆祝民族节日( )</p><p>①有利于研究人类文明的演进 ②是民族情感的集中表达 </p><p>③是民族文化的集中展示 ④是展示民族历史和文化成就的重要标志</p><p>A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，②③适合题意；①④指的是文化遗产的重要性，不适合题意；故本题答案选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】阅读以下材料，回答问题。</p><p>中日文化体育交流年在北京划上圆满句号。29日晚，闭幕式文艺晚会在北京人民大会堂隆重举行。</p><p>中日文化体育交流年是两国政府为纪念中日邦交正常化35周年而举办的重要交流活动。全年活动多达近百项，涵盖了文化、艺术、体育、旅游、媒体、影视和青少年交流等领域。</p><p>请运用《文化生活》相关知识，结合材料，分析举办中日文化体育交流年活动的意义。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）文化与经济、政治相互交融。开展中日文化体育交流年活动有利于促进两国文化交流，促进两国经贸合作，进一步密切两国友好关系。</p><p> （2）民族文化具有多样性。中日文化体育交流年活动，有利于促进中日两国人民对彼此文化的了解，互相尊重，对于世界文化多样性的发展具有重要意义。</p><p> （3）文化在交流中传播。中日文化体育交流年活动有利于日本优秀文化在中国的传播，也有利于中华文化在世界的传播，推动中华文化走向世界。</p><p> （4）面向世界，博采众长是实现文化创新的重要途径。中日文化体育交流年活动，有利于中日民族文化的交流、借鉴与融合，促进中华文化的创新。</p><p>【解析】本题以中日文化体育交流年为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查举办中日文化体育交流年活动的意义。试题着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查《文化生活》相关知识，设问指向举办中日文化体育交流年活动的意义，属于意义类试题。本题主要考查文化的作用、文化的多样性、文化的传播与交流、文化创新和文化建设等知识。本题为微观知识限制，主要从文化交流的作用分析中俄文化交流对我国文化发展的意义。注意提炼和概括材料中的关键词进行解答。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】胡锦涛总书记曾经说过：青年素有开风气之先的光荣传统，在道德修养上应该有更高的追求。道德修养重在自觉，贵在坚持。只要注意从自身做起，从一时一事做起，日积月累，持之以恒，就能逐步达到一个高尚的精神境界。</p><p>结合《文化生活》相关知识，说明青少年在加强自身修养过程中，如何追求更高的思想道德目标。（8分）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①在遵循公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。要不断加强自身的知识文化素养和思想道德素养。树立崇高的理想，加入到为共产主义远大理想而奋斗的行列中来。</p><p>②要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。</p><p>【解析】略</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】党的十七大报告指出：要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。</p><p>结合《文化生活》有关知识说明，如何全面认识祖国的传统文化？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。</p><p> （2）传统文化对现实社会和人的影响作用具有双重性。对待传统文化的正确态度是：①“取其精华，去其糟粕”，批评继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。②对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新，体现时代性。</p><p>【解析】本题以党的十七大报告为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对传统文化等知识点的把握。试题着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查《文化生活》有关知识，设问指向如何全面认识祖国的传统文化，属于认识类试题，要从是什么、为什么、怎么样角度思考分析。解答时首先明确传统文化的主要知识包括：传统文化的含义、特点、双重作用、对待态度、继承与发展创新等；然后调动运用上述知识，结合材料进行分析，实现理论与材料的有机结合。</p></div>
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