admins 发表于 2021-5-12 01:14:46

甘肃省临夏中学高二上学期期末考试政治(文)试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】为了延伸汽车文化产业链和价值链,江苏2016年底拟在南京建立首个国际汽车文化广场。这说明(   )</p><p>A. 文化与经济相互交融</p><p>B. 经济发展是文化发展的基础</p><p>C. 文化具有相对独立性</p><p>D. 文化是综合国力的重要因素</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。发展教育事业、培养各种高素质人才,提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来越重要。文化产业快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。为了延伸汽车文化产业链和价值链,江苏2016年底拟在南京建立首个国际汽车文化广场。这说明文化与经济相互交融,A适合题意;B、C、D均不适合题意,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来补偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”爱因斯坦的提醒告诉我们每个人  (    )</p><p>A. 只有依靠别人才能实现价值</p><p>B. 只要回报社会就能实现价值</p><p>C. 报偿和领受相对等才能实现价值</p><p>D. 在个人和社会的统一中实现价值</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人生价值包括对社会的责任和贡献及社会对个人的尊重和满足。对人的价值的评价看对社会的责任和贡献。人创造和享受的价值并不是等同的,B、C项错误。实现人生价值需要主观条件和客观条件,并不是投身实践就能实现人生价值。题中“我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动”说明了社会条件是实现人生价值的基础,在个人和社会的统一中实现价值,D适合题意,A是错误的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】2015年底召开的中央经济工作会议指出:继续坚持稳中求进工作总基调,把改革贯穿于经济社会发展各个领域各个环节,加快经济结构调整优化,使广大人民群众共享改革发展成果。材料体现了(   )</p><p>①改革的目的是调整生产力与生产关系不相适应的部分&#xa0;</p><p>②人民群众是历史的主体</p><p>③改革是社会主义制度的自我完善和自我发展        &#xa0;</p><p>④价值观促进社会的发展</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这一矛盾是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力,②③适合题意,①是错误的;价值观有正确与错误之分,正确的价值观促进社会的发展,④是错误的;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”。2013年6月,在党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平指出,养成勤正衣冠的习惯,能收到防微杜渐之效,能有效避免“积羽沉舟,群轻折轴”。这是因为:(     )</p><p>A. 没有质变的量变是不存在的</p><p>B. 量变和质变是事物的存在方式</p><p>C. 事物发展总是从量变开始的</p><p>D. 有了量变必定会产生质变</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力,考查事物发展是量变与质变的统一。没有质变的量变是存在的,只有当量变积累到一定程度才会发展质变,A观点错误;运动是事物的存在方式,B观点错误;题干说防微杜渐之效,能有效避免“积羽沉舟,群轻折轴”,这是因为量变是质变的必要准备,事物发展总是从量变开始的,故我们要重视量的积累,C符合题意;量变积累到一定的度才引发质变,D观点与题意不符,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。我们要不断丰富发展中国特色社会主义理论体系,这是因为(  )</p><p>A. 真理是具体的.有条件的,随实践发展而发展</p><p>B. 真理只有在实践中才能得到检验</p><p>C. 一个正确的认识需要多次反复才能实现</p><p>D. 原来的真理性认识随着实践发展会转化为谬误</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。我们要不断丰富发展中国特色社会主义理论体系,这是因为真理是具体的、有条件的,随着实践的发展而发展,A符合题意;实践是检验认识真理性的唯一标准,认识具有反复性,B 、C说法正确但与题干不构成因果关系,排除;真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身。但是,那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展,D说法错误,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】不同地区和人们的收入差距必须控制在社会心理可承受的范围之内。否则,就容易引发诸多社会矛盾。这主要体现的哲学道理是(     )</p><p>A. 任何事物的发展是量变和质变的统一</p><p>B. 事物的发展是内外矛盾共同作用的结果</p><p>C. 事物的发展是前进性和曲折性的统一</p><p>D. 事物发展是否定因素战胜肯定因素过程</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:题中收入差距必须控制在社会心理可承受的范围之内,体现了要坚持适度原则,其哲学道理是量变与质变的辩证关系,答案A正确;题中没有体现内外矛盾的关系,B不符合题意;材料强调了量变与质变的关系,而不是前进性与曲折性的关系,C不符合题意;事物的发展是辩证否定的过程,D说法错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】美食纪录片《舌尖上的中国》展示了中华美食的多个侧面,让我们重新领略历史、现实、人情世故中的美食情怀,从中看到了属于我们每个人的味道、记忆、情感和家园,也是我们无论身在何处都深深依恋的故土之根,每个人舌尖上的故乡构成了整个中国。材料蕴涵的哲学道理是(   )</p><p>A. 矛盾的同一性和斗争性相互依存</p><p>B. 矛盾的普遍性通过特殊性表现出来</p><p>C. 矛盾特殊性寓于普遍性之中</p><p>D. 矛盾的同一性和斗争性相互对立</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。每个人舌尖上的故乡构成了整个中国,每个人对美食的理解汇成了中华美食情怀。体现了共性和个性的关系,说明矛盾的普遍性通过特殊性表现出来,普遍性离不开特殊性,B正确;C强调的是特殊性离不开普遍性,与题意不符;AD是矛盾双方对立统一的关系,中国和每个人是整体和部分的关系,不是矛盾的双方,选项与题意不符。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】iPhone7手机一上市,就掀起了人们的抢购热潮,除了打电话外,人们还可以利用它宽带上网、视频通话、玩网络游戏、收发邮件、传输音像等。这说明(&#xa0;&#xa0;&#xa0;)</p><p>A. 人们可以根据自己的需要创造新的事物</p><p>B. 人们可以创造一定条件建立新的联系</p><p>C. 人们都有喜新厌旧的心理</p><p>D. 必须创造规律促使现有事物的变化发展</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:题中材料“iPhone5手机上市后,人们除了利用它打电话外,还可以宽带上网、视频通话、玩网络游戏、收发邮件、传输音像等”,表明人们可以通过发挥主观能动性创造一定的条件建立多样性的联系,故B项符合题意,可以入选;A项中的表述违背了事物的客观性,是错误的,故不能入选;事物规律具有客观性,不能被创造也不能被消灭,故D项表述错误,不能入选;C项中的表述过于绝对,故不能入选。因此,答案是B项。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2016年3月5日,李克强在政府工作报告中指出:要深入推进行政体制改革,进一步简政放权。这是因为 (    )</p><p>A. 社会存在要适应社会意识的变化</p><p>B. 社会发展要通过社会意识来推动</p><p>C. 生产关系要适应生产力发展的需要</p><p>D. 上层建筑要适应经济基础的状况</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:选项A说法错误,因为社会存在决定社会意识,故排除;社会意识有科学与非科学之分,故排除B选;选项C与题意无关,故排除。行政体制改革属于上层建筑的调整,推进行政体制改革是为了更好地适应社会主义市场经济健康发展的要求,故选项D正确;故本题答案D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够(  )</p><p>①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界</p><p>③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展</p><p>A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:题中大学的校训影响着一代代莘莘学子,体现了文化对人的影响,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,②③④符合题意;材料强调的是文化对人的影响,而不是对社会的影响,因此①促进社会全面进步的说法不符合题意;本题的正确答案应选D选项。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】新年前夕,习近平主席发表2016年新年贺词。在列举了2015年我国取得的主要成就后,他指出:“这说明,只要坚持,梦想总是可以实现的。”这一论断蕴含的哲学道理是(   )</p><p>①事物发展的道路是曲折的,前途是光明的    </p><p>②量变达到一定程度必然引起质变</p><p>③自然界和人类社会是不断发展的            </p><p>④人的认识是不断发展的</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力。“只要坚持,梦想总是可以实现的。”这说明事物发展的道路是曲折的,前途是光明的,事物发展是量变与质变的统一,量变达到一定程度必然引起质变,①②适合题意;③④材料没有体现,排除;故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在当前经济形势下,助推中国经济提质增效,既要重视传统的“需求侧”,更要重视“供给侧”。重视“供给侧”就是要在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率。材料体现了(    )</p><p>①矛盾是促进事物发展的源泉和动力&#xa0;&#xa0;②要坚持用对立统一的观点看问题</p><p>③主次矛盾在事物发展中的地位不同&#xa0;&#xa0;④要坚持两点论与重点论相统一</p><p>A. ①④    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】助推中国经济提质增效,既要重视传统的“需求侧”,更要重视“供给侧”。这说明矛盾双方对立统一,我们要用全面的观点看问题,②适合题意;重视“供给侧”就是要在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,这说明矛盾的主次方面要求我们坚持两点论与重点论相统一,④适合题意;①③材料没有体现,排除;故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】有位哲学家曾说:“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事,站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事,但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。”这给人们的启示是(  )</p><p>A. 要不断地追求和探索真理</p><p>B. 追求终极真理是人生的乐事</p><p>C. 任何真理都是对客观实际的反映</p><p>D. 认识随着实践的发展而变化</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查学生运用哲学常识中部分相关知识分析问题的能力,解答本题的关键在于对教材知识的整合,如考生不能熟练掌握知识则极易丢分。题中的意思是追求和探索真理比占有真理更有意义,这说明认识要在实践中接受检验和不断发展,A适合题意;追求到终极真理是人生乐事不是哲学道理,排除B;真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映,C是不科学的;D材料没有体现,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】2016年是中美建交35周年,《中美关系三十五周年》图片展展现了中国和美国外交关系的建立和两国关系史上的重要时刻。同时,图片展也挑选了能够反映两国生活各个层面的作品,旨在通过展示体育、文化和艺术领域的知名人士照片,对两国关系进行历史性的回顾,也让观众领略了中美两国不同的文化。这表明</p><p>①一定的精神文化活动离不开相应的物质载体 </p><p>②文化作为精神力量能直接转化为物质力量 </p><p>③文化对人的影响来自于特定的文化环境 </p><p>④文化多样性说明中美两国文化没有共同性</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】《中美关系三十五周年》图片展挑选了能够反映两国生活各个层面的作品,旨在通过展示体育、文化和艺术领域的知名人士照片,对两国关系进行历史性的回顾,也让观众领略了中美两国不同的文化。这表明文化离不开物质。人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,同时说明文化对人的影响来自于特定的文化环境,①③适合题意。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响,②是错误的;文化既是民族的又是世界的,④是错误的;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】2016年,全国高校毕业生人数再创历史新高,达到765万人,就业形势严峻,据了解,不少往年的热门专业今年签约形势不佳,而部分当年的冷门专业却反而吃香。这启示我们,在考虑专业意向时应(    )</p><p>①立足全局,尽量回避热门的专业   </p><p>②具体分析,选择适合自己的专业</p><p>③遵循规律,了解专业发展的趋势   </p><p>④统筹兼顾,实现个人与社会的统一</p><p>A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运动知识的能力。往年的热门专业今年签约形势不佳,而部分当年的冷门专业却反而吃香。这启示我们,在考虑专业意向时应遵循事物发展的规律,了解专业发展的趋势,具体问题具体分析,选择适合自己的专业,既要考虑社会需求,又要考虑个人兴趣,实现个人与社会的统一,②③④适合题意;①的做法过于绝对,排除;故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2016年1月13日召开的国务院常务会议决定再推出一批简政放权改革措施,让市场活力更大释放。这一决定</p><p>①体现了绝对运动和相对静止的统一        </p><p>②是中国特色社会主义制度的根本变革</p><p>③是上层建筑一定要适合经济基础状况的要求 </p><p>④既发挥了主观能动性,又尊重了客观规律</p><p>A. ①③    B. ②④    C. ①②    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这一矛盾是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。简政放权改革是上层建筑一定要适合经济基础状况的要求,既发挥了主观能动性,又尊重了客观规律,这不是中国特色社会主义制度的根本变革,③④适合题意,②是错误的;①材料没有体现,排除;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“世界那么大,我想去看看”、“duang”、“明明可以靠脸吃饭,偏偏要靠才华”等网络热词流行,这些热词多为社会热点新闻、新知识、新观点的浓缩或概括。这表明</p><p>A. 文化是一种精神力量</p><p>B. 文化的发展与社会实践同步</p><p>C. 文化具有鲜明的阶级性</p><p>D. 人们在社会实践中创造并享用文化</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】网络热词的产生、传播和使用,说明人们在社会实践中创造并享用文化,故选项D正确。选项AC说法正确,但与题意不符,故排除;选项B说法错误,因为文化与经济发展并不是同步的,文化具有自身的传承性,故排除。故答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】刻舟求剑的故事已为大家所熟知。《吕氏春秋》这样评价刻舟求剑:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”与此寓意相符合的是(   )</p><p>A. 按图索骥,墨守成规</p><p>B. 只见树木,不见森林</p><p>C. 士别三日,刮目相看</p><p>D. 量力而行,尽力而为</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:刻舟求剑的典故强调只看到相对静止,而没有看到绝对运动,是用静止的观点看问题,按图索骥,墨守成规,也是用静止的观点看问题,故选项A正确。选项B是强调整体与部分的关系,故排除。选项C强调用发展的眼光看问题,故排除。选项D强调一切从实际出发,同时发挥意识的能动作用,故排除。故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展。由此可见</p><p>A. 文化对经济发展具有推进作用</p><p>B. 文化与经济同步发展</p><p>C. 文化是经济繁荣发展的基础</p><p>D. 文化对经济发展具有重要影响</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化对经济发展具有重要影响,先进的、健康的文化会促进经济发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍经济发展。选项A表述不准确;选项D正确;文化具有相对独立性,并不与经济发展亦步亦趋,B项错误;经济是基础,C项错误。正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生物学界一直对“巨大叶片植物在自然界为何很稀少”未能做出科学解释。最近,我国学者研究发现,晴朗天气下植物叶片边缘可能出现高温灼伤而“干枯”的现象,导致叶片边缘部位的生理功能受到抑制,从植物生理学角度解释了这一问题。这说明(    )</p><p>A. 在对自然现象的认识中,意识起着促进作用</p><p>B. 充分发挥意识能动作用,就能解开自然之谜</p><p>C. 人们可以根据自己的需要,利用和改造规律</p><p>D. 世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】我国学者研究发现,晴朗天气下植物叶片边缘可能出现高温灼伤而“干枯”的现象,导致叶片边缘部位的生理功能受到抑制,从植物生理学角度解释了这一问题”体现了意识活动的主动性和创造性,通过思维,人们能够揭示深藏于事物内部的本质和规律,可以逐步揭开自然之谜。意识有正确和错误之分,正确的意识对自然现象的认识中起促进作用,A说法错误;在遵循自然规律的前提下,发挥人的意识能动作用,才能揭开自然之谜,B说法太绝对;规律是客观的,既不能创造也不能被改造,C说法错误。本题答案选D。</p><p>【知识定位】意识的能动作用 </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】近几年,国务院取消下放90项审批项目21项改为后置审批,另建议取消和下放一批依据有关法律设立的行政审批项目。政府自我削权体现了(    )</p><p>A. 改变固有联系,创造新的联系</p><p>B. 辩证的否定是事物自身的否定</p><p>C. 上层建筑促进经济基础的发展</p><p>D. 发展的实质是“扬弃”</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:B、A选项观点错误,政府自我削权没有体现改变固有联系,创造新的联系,故排除。B选项观点正确且符合题意,题中政府自我削权体现辩证否定是事物自身的否定,故入选。C选项观点错误,上层建筑适应经济基础能促进经济基础的发展,故排除。D选项观点错误,发展的实质是新事物产生,旧事物灭亡,而不是扬弃,故排除。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《人民日报》载文强调,我们要加快形成有利于提高文化产品竞争力、促进文化“走出去”的体制机制,培育一批有较强实力和国际竞争力的文化企业和文化集团,积极参与文化市场竞争,推动中华文化走向世界。这是基于 (   )  </p><p>①文化决定着国家的软实力        </p><p>②文化是综合国力竞争的重要因素   </p><p>③文化与经济政治相互交融        </p><p>④文化是综合国力的基础和标志</p><p>A. ③④    B. ②③    C. ①②    D. ①④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】文化对国家的软实力有一定影响,但不能决定国家的软实力,①错误;综合国力的基础和标志是经济和科技,④错误。上述材料中的做法是基于文化是综合国力竞争的重要因素,基于文化与经济政治相互交融,②③符合题意;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】从明星涉毒到路边猜瓜子诈骗,因“朝阳群众”举报而被警方处理的案件不胜枚举。近日,一只名为“武林好大妈”的队伍在杭州武林街道成立,数千位好大妈分布在各个社区,成为杭州版的“朝阳群众”。这佐证了(   )</p><p>①人人都是历史的推动者                 </p><p>②人民群众是历史的创造者</p><p>③人民群众的动机、目的决定了历史发展  </p><p>④坚持群众路线是中国特色社会主义事业成功的重要保证</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查群众观点和群众路线的知识。“一支名为“武林好大妈”的队伍在杭州武林街道成立,数千位好大妈分布在各个社区,成为杭州版的“朝阳群众”“表明了人民群众在改造社会、推动历史前进的积极作用。“人人都是历史的推动者”表述错误,只有人民群众才是历史的推动者。决定历史发展的因素是人类社会的基本矛盾运动,故排除①③;②④符合题意。故答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这体现的哲学道理是(  )</p><p>A. 规律是客观的,不以人的意志为转移</p><p>B. 一切从实际出发</p><p>C. 事物运动是有规律的</p><p>D. 规律具有普遍性</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力。题干说“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”说明规律是客观的,是不以人的意志为转移的,A观点符合题意;B观点与题意不符;C观点强调运动,与题意无关;规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律,D观点与材料无关;故答案应选A。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利,为人民群众所广泛关注。十八大报告提出,根据我国经济社会发展实际,到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。目前,实现这一目标最大挑战是经济下行压力,需要激发人民群众智慧,加快转变经济发展方式,才能在发展的基础上实现居民收入倍增。  </p><p>结合材料,运用“认识社会与价值选择”相关知识,说明居民收入倍增目标确定的理论依据。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】理论依据:①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。倍增目标是我国经济社会发展实际提出的。②生产关系一定要适合生产力的状况,上层建筑一定要适合经济基础的状况,是在任何社会中都起作用的普遍规律。倍增目标的确定,有利于深化收入分配制度改革,促进生产力发展。③人民群众是历史的创造者。倍增目标的确定符合党的群众观点和群众路线的要求。④倍增目标的确定,是我们党自觉遵循社会发展客观规律、自觉站在最广大人民的立场上做出的正确价值判断与价值选择。</p><p>【解析】本题以“收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利,为人民群众所广泛关注为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对历史唯物主义等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查“认识社会与价值选择”相关知识,设问指向居民收入倍增目标确定的理论依据。解答时首先明确“认识社会与价值选择”即历史唯物主义主要包括:社会存在与社会意识、社会基本矛盾运动及规律、社会历史的主体、人生价值观等;然后调动运用上述知识,结合材料居民收入倍增目标确定进行分析。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2015年,从韩国引进版权制作的&lt;爸爸去哪儿&gt;&lt;奔跑吧兄弟&gt;&lt;蒙面歌王&gt;等综艺节目持续火爆热播,受到许多年轻人的热捧,“韩国创意的娱乐节目就是比我们的好”。一些资深人士对此表示担忧:“长此以往,我们的文化自信如何建立?”针对此类现象,8月份光明日报发表评论文章《文化自信的内在意蕴》指出:“总是妄自菲薄肯定不行,我们需要文化自信。但是,文化自信的根本,既不主要在于主体一种纯粹心理上的良好准备,也不主要在于自身文化仅仅可供观赏的奇特与独异,而在于文化基本内容的扎实与优异。而这种扎实与优异,既基于文化的开放学习、整合调适能力,也基于文化的自我变革、自我发展能力。”</p><p>结合材料,运用辩证否定观原理分析我们该如何正确理解我国娱乐节目“引进外国文化版权”现象。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①辩证的否定是事物自身的否定,是事物发展的环节。引进外国文化版权是对我国现有的一些粗制滥造娱乐节目的否定,通过这种否定,学习借鉴它人的长处,实现自身娱乐节目的发展②辩证的否定是事物联系的环节,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。引进外国文化版权,便于我们在借鉴与对比中分析我国娱乐节目的传统优势和缺陷,以对现有节目加以改造,促进自身的发展。③辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是“扬弃”。引进外国文化版权并不是全盘引进国外的节目,也不是全盘否定我国自身的节目,在这个过程中,既克服又保留,取其精华,去其糟粕。④辩证否定观要求我们树立创新意识。引进外国文化版权的实质目的是学习借鉴它国娱乐节目的长处,实现自身娱乐节目的创新。</p><p>【解析】本题以我国娱乐节目“引进外国文化版权”为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对辩证的否定观等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查辩证否定观的知识,设问指向我们该如何正确理解我国娱乐节目“引进外国文化版权”现象。解答时首先明确知识范围:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质是“扬弃”。然后调动运用上述知识,结合我国娱乐节目“引进外国文化版权”进行分析,实现理论与材料的结合。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】习近平主席提出“一带一路”的战略构想和建立亚洲基础设施投资银行的倡议,在亚洲地区乃至世界各地引起巨大反响。 丝绸之路经济带东边牵着繁荣的亚太经济圈,西边系着发达的欧洲经济圈,但是这条大走廊却在中国西部和中亚地区之间形成了一个“经济凹陷带”,经济发展水平与两端的经济圈落差巨大,使整个经济带呈现两边高、中间低的现象。2014年11月8日,习近平主席在加强互联互通伙伴关系对话会上指出:深化亚洲区域合作,深化亚洲国家互联互通伙伴关系,共建发展和命运共同体。“一带一路”的发展要以亚洲国家为重点,率先实现亚洲互联互通;要以交通基础设施为突破,实现亚洲互通的早期收获,先部署中国通邻国的铁路、公路项目;要以建设融资平台为抓手,打破亚洲互联互通的瓶颈。</p><p>结合材料运用系统优化方法分析丝绸之路经济带的建设中应该如何突破“经济凹陷带”的制约。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①体和部分的关系在一定意义上是系统和要素的关系,系统的基本特征是整体性,有序性和内部结构的化趋向,要求我们掌握系统化的方法。(2分)</p><p>②系统化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物。着眼于事物的整体性,立足于丝之路经济带的整体发展,统筹考虑,化组合,共建发展和命运共同体,突破“经济凹陷带”的制约。(3分)</p><p>③统化方法要注意遵循系统内部结构的有序性。丝绸之路经济带的建设要先部署交基础设施,率先实现亚洲的互联互通,使得亚洲“经济凹陷带”地区努力实现自身发展,推动整个经济带的发展。(2分)</p><p>④系统化方法要注重系统内部结构的化趋向。在“丝绸之路经济带”的建设中,以建设融资平台为抓手,打破亚洲互联互通的瓶颈,使各种资源能够互通有无,优势互补,才能实现互利共赢.共同发展的目的。(2分)</p><p>【解析】试题分析:本题需要把系统优化的方法原理阐述准确到位,并每一点都结合材料分析。系统化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物,着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的化趋向,立足于丝之路经济带的整体发展,统筹考虑,化组合,共建发展和命运共同体,突破“经济凹陷带”的制约,使各种资源能够互通有无,优势互补,才能实现互利共赢.共同发展的目的。</p></div>
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查看完整版本: 甘肃省临夏中学高二上学期期末考试政治(文)试卷