重庆市石柱中学高二上学期期末考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年11月21日，全国人大常委会外事委员会主任傅莹出席第六届世界中国学论坛时强调，美国人对中国的政治立场和中国人的情感缺乏了解和认识，常常是从自己的角度和利益出发，也会因为在一些具体问题上出现分歧而产生情绪，进而影响到美国的对华政策和思维。这表明（    ）</p><p>①价值判断和价值选择具有阶级性</p><p>②认识对象是复杂多变的，人们对同一事物的正确认识要多次反复才能完成</p><p>③由于主体的方法不同，认识具有差异性</p><p>④真理是具体的有条件的</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】美国人对中国的政治立场和中国人的情感缺乏了解和认识，常常是从自己的角度和利益出发，也会因为在一些具体问题上出现分歧而产生情绪，进而影响到美国的对华政策和思维。这表明由于主体的方法不同，认识具有差异性；同时也说明认识对象是复杂多变的，人们对同一事物的正确认识要多次反复才能完成。②③项符合题意；①④项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】比较下面两幅图，说明两幅漫画给我们的哲学启示（   ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/7084def1/SYS201801021943204833549978_ST/SYS201801021943204833549978_ST.001.png" width="354" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 真理是具体的、有条件的</p><p>B. 要尊重客观规律，按客观规律办事</p><p>C. 要坚持两点论与重点论的统一</p><p>D. 意识是人脑对客观存在的真实反映</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】两幅漫画给我们的哲学启示要尊重客观规律，按客观规律办事。B项符合题意；AC项与题意不符；意识是人脑对客观存在的反映，D项错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】沉淀，是一种阅历的凝聚，是一种深厚的底蕴。伴随沉淀的有汗水与努力、幸福与快乐、真情与苦楚、付出与给予……所有这些，沉淀将一点不落地还给每一个人，慢慢渗透至你的身体，从你的气质中展现出来。这蕴含的这里有（  ）。</p><p>①事物发展是前进性与曲折性的统一</p><p>②矛盾同一性寓于矛盾的斗争性之中</p><p>③矛盾双方一定条件下可以相互转化</p><p>④量的积累可以促进事物的飞跃和发展</p><p>A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】伴随沉淀的有汗水与努力、幸福与快乐、真情与苦楚、付出与给予……所有这些最终都会从你的气质中展现出来。可见事物发展是前进性与曲折性的统一，①项正确；沉淀将一点不落地还给每一个人，慢慢渗透至你的身体，从你的气质中展现出来。体现了量的积累会引起质的变化，④项正确；题干与矛盾的同一性、斗争性以及矛盾的转化无关，故②③项错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】公历每年10月8日或9日太阳到达黄经195°时为寒露。“九月节，露气寒冷，将凝结也。”歌谣曰:寒露时节天渐寒，农夫天天不停闲。小麦播种尚红火，晚稻收割抢时间。留种地瓜怕冻害，大豆收割寒露天。黄烟花生也该收，晴朗天气忙摘棉……这说明在我国古代，人们（ ）</p><p>①认识到了节气与农业生产的客观联系</p><p>②将节气智慧融入于生产和生活实践中 </p><p>③已获得了对气候变化规律的完整认识</p><p>④具备了在实践中驾驭征服自然的能力</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料说明古代人民就认识到了节气与农业生产的客观联系，并将节气智慧融入于生产和生活实践中指导实践。①②项符合题意；③项夸大了古代人们的认识水平，排除；自然规律是客观的，人们只能认识并加以利用，不可征服和驾驭，否则会受到惩罚。④项错误；正确选项为A。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答下列问题。</p><p>材料一：勤俭节约是中华民族的传统美德。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”然而，当今社会“舌尖上的浪费”令人触目惊心。我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，相当于2亿多人一年的口粮。</p><p>材料二：大场面、大投入、大制作，讲排场、比阔气、竞奢华……近年来，对于一些地方举办的豪华文艺晚会和高成本节庆活动，群众反映强烈，中央高度关注。中宣部、财政部等五部门联合发出通知，强调制止豪华铺张、提倡节俭办晚会和节庆演出，明确提出严控党政机关举办文艺晚会等具体要求和监督检查职责。这是落实中央关于改进作风“八项规定”的重要举措，是宣传文化系统边学边查边改、以实际行动反对“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风）的一次亮剑。</p><p>结合材料，分析中宣部、财政部等五部门叫停奢华办晚会、狠刹奢靡之风的历史唯物主义依据。（12分）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。中宣部、财政部等五部门叫停豪华文艺晚会和高成本节庆活动是落实中央关于改进作风“八项规定”的重要举措，这体现正确的社会意识对社会发展的积极推动作用。</p><p>（2）人民群众是历史的创造者。对于一些地方举办的豪华文艺晚会和高成本节庆活动，群众反映强烈，中宣部、财政部等五部门叫停奢华办晚会、狠刹奢靡之风，是坚持群众观点、走群众路线的具体表现。</p><p>（3）要树立正确的价值观，作出正确的价值选择和价值判断。中宣部、财政部等五部门叫停奢华办晚会、狠刹奢靡之风，表明了要自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：作答时注意本题的答题范围为历史唯物主义的相关知识，具体指向是叫停奢华办晚会、狠刹奢靡之风的依据，需要认真审读材料，找准切入点，中宣部、财政部的做法是遵循了社会存在与社会意识的辩证关系，人民群众是历史的创造者，树立正确的价值观以及作出正确的价值判断和价值选择要自觉地站在最广大人民的立场上等角度进行分析论述，注意理论联系材料分析即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中共中央2015年10月发布《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》，为“文艺繁荣发展大计”垒基砌阶、立柱支梁。当前，我国文艺创作生产活跃，内容形式丰富，风格手法多样，涌现了一大批人民喜爱的优秀作品，呈现出百花竞放、蓬勃发展的生动景象。面对丰饶而富于创新性和成就感的时代文艺景观与现实文化生态，颔首认同者有之，拊掌称颂者有之，不置可否乃至不为所动和不予首肯者亦有之。对此，有专家认为，尽管见仁见智历来就是文艺作品和文化状况评判中的一种常见现象，也是正常现象，但以解读和阐释的方式对之进行拔翳纠谬，以求返璞归真，也还是必要的和可行的。</p><p>（1）运用“价值判断和价值选择”的相关知识，阐释材料中专家观点的合理性。</p><p>（2）结合材料，请你就繁荣发展社会主义文艺提出两条方法论建议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①价值判断具有主体差异性，人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同，所以对文艺作品和文化状况评判会产生不同的观点。</p><p>②价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性，对文艺作品和文化状况评判中产生的冲突，我们必须分辨出对错，对之进行拨翳纠谬。</p><p>③作出正确的价值判断和价值选择，必须遵循文化发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，做到返璞归真。</p><p>（2）①坚持从实际出发，把文艺发展与我国国情相结合。</p><p>②树立辩证法的革命批判精神和创新意识，推出高质量的精品力作。 </p><p>③立足社会实践，从人民群众的生产和生活中汲取营养。</p><p>【解析】（1）本题要求运用“价值判断和价值选择”的相关知识，阐释材料中专家观点的合理性。</p><p>材料中专家对文艺作品和文化状况评判产生不同的观点，是由于价值判断具有主体差异性造成的，人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同；</p><p>专家对文艺作品和文化状况评判中产生的冲突，要求我们必须遵循文化发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择。</p><p>（2）本题要求结合材料，为繁荣发展社会主义文艺提出两条方法论建议。</p><p>一是注意要求提方法论建议；二是要结合材料提。</p><p>可从把文艺发展与我国国情相结合，坚持从实际出发；树立辩证法的革命批判精神和创新意识，推出高质量的精品力作；立足社会实践，从人民群众的生产和生活中汲取营养等方面提方法论建议。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一：城镇化建设是一个系统工程：要解决好城市内部二元结构问题；要加强城镇产业支撑，大力发展服务业；要让新增城镇人口享受教育、就业、社保、医疗等公共服务；要将生态文明的理念融入城镇化进程，等等。当前，我国每年有1000多万农民转移到城镇。2020年城镇化率将达到60%，届时城镇人口将有8.4亿。对此，网民小李认为，以人为核心的城镇化，就是要大量增加城镇人口的比重。</p><p>材料二：浙江省政府把提高浙江省城镇化的关键放在加快小城镇发展上，针对浙江省“一镇一品、一乡一业”的特色块状经济走符合社会发展规律、具有浙江特色的“就地城镇化”之路。</p><p>（1）结合材料一，运用“系统优化的方法”的相关知识，评析材料中网民小李的观点。</p><p>（2）结合材料二，运用矛盾的有关知识，说明浙江省政府在城镇化建设中做法的依据。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）①系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合。</p><p>②以人为核心的城镇化，不是简单地大量增加城镇人口的比重，而是一个系统工程。既要注重经济效率的提升，又要增加就业岗位和居民收入、使公民平等享有公共服务、改善居民生活环境与质量等，统筹兼顾各个方面，以实现科学发展。因此，小李观点是片面的。（6分）</p><p>（2）①主要矛盾是在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾，要着重把握主要矛盾。浙江省政府把城镇化的关键放在加快小城镇发展上，就是认识到了本省城镇化中的重要矛盾所在。</p><p>②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。浙江省针对“一镇一品、一乡一业”的特色块状经济，走具有浙江特色的“就地城镇化”之路体现了这一点。（8分）</p><p>【解析】</p><p>（1）本题知识指向明确，考查系统优化的方法，要求考生评析小李的观点。回答本类型的试题，需要分析观点是否正确，如果正确，要分析理论依据，如果错误，要指出错误原因，然后加以纠正，另外如果观点不全面，还要加以补充。材料中下李的观点看到了增加城镇人口比重，但是忽视了经济效率的提升、增加就业岗位和居民收入、改善居民生活环境与质量等方面，因为系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合。所以其观点是片面的。</p><p>（2）本题要求考试根据矛盾的相关知识，回答浙江省政府在城镇化建设中做法的依据。，旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取关键信息的能力。“提高浙江省城镇化的关键放在加快小城镇发展上”体现了要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；“一镇一品、一乡一业”的特色体现了矛盾的特殊性，要求具体问题具体分析，本题难度不大。</p></div>
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