山东省荣成市第六中学高二上学期第三次检测政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】美国“火星大气与挥发演化”探测器的使命是以前所未有的精度对火星的上层大气进行研究，以帮助科学家揭开火星大气层变得稀薄之谜。此项科研活动表明</p><p>A. 人能够能动地认识世界</p><p>B. 人能够能动地改造世界</p><p>C. 人能够创进一个幻想的世界</p><p>D. 人可以创造条件发展规律</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】火星探测器的发射是人能动地认识世界的活动。自然规律，人类只能认识，不能改造，尊重客观规律是发展人的主观能动性的前提和基础，所以，CD说法都是错误的，而B本身说法就是错误的，故本题正确答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学家利用无害的病毒制造“活”的发电机，幵发出将生物能转换成电能的技术。这种能用来发电的病毒短短几小时内可复制数百万，可以保证稳定的供应。这说明</p><p>①物质世界的发展是科研活动的结果 ②人可以认识和利用规律为人类造福</p><p>③任何事物都是好与坏的对立统一体 ④改造世界离不开自然物的自身属性</p><p>A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①选项说法错误，物质世界是长期发展的产物。材料中科学家利用无害的病毒制造“活”的发电机，体现了人可以认识和利用规律，因此②选项说法正确。③选项说错误，故排除。改造世界离不开物质本身的属性，由此可见④选项说法正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】真正的思想进步是科学努力的结果，哲学家能够做的就是提供某种思想脚手架用以支撑这个伟人的实证建筑。这说明</p><p>①具体科学真正取代哲学发挥指导作用 ②具体科学的进步推动着哲学的发展</p><p>③哲学是科学世界观与方法论的统一 ④哲学为具体科学提供方法论的指导</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导；具体科学不能取代哲学发挥指导作用，①错误；哲学是世界观与方法论的统一，③错误；因此本题正确答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《庄子齐物论》提出“齐是非”和“是非莫辩"的思想。庄子说：“我和你辩论，你胜了我，我果真赢了吗？我胜了你，你果真就错了吗？究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。请第三者来，也无法断定的。请第三者来，也无断定是非，因为第三者如果持有与你我相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见,也没有资格断定.”这一观点的合理性在于它确认了</p><p>A. 世界上不存在正确的认识</p><p>B. 人们的观点没有正确与错误之分</p><p>C. 不能用一种认识去检验另一种认识是否正确</p><p>D. 实践是检验认识真理性的唯一标准</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】世界上不存在正确的认识观点错误，A项不选；人们的观点有正确与错误之分，B项不选；该观点的合理之处在于它确认了不能用一种认识去检验另一种认识是否正确，但该观点并没有认为实践是检验认识真理性的唯一标准，C项正确，D项不选，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】庄子认为，要“不以心捐道，不以人助天”，“无以人灭天，无以故灭命”，这样才有可能达到“畸于人而侔于天”的境界。荀子则主张“制天命而用之”。对此正确的理解是( )</p><p>A. 庄子是客观唯心主义，荀子是主观唯心主义</p><p>B. 庄子是主观唯心主义，荀子是朴素唯物主义</p><p>C. 庄子强调要顺应客观规律，荀子强调要发挥人的主观能动作用改造自然</p><p>D. 庄子强调要顺从自然规律，荀子夸大人的主观能动作用命令自然</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。人可以认识和利用规律。“不以心捐道，不以人助天”意思是不用心智去损害大道，也不用人为的因素去干预自然，人不应该违背自然之道，说明要尊重客观规律；“制天命而用之”意思是：强调人在认识然利用自然中的主观能动作用，所以本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学家研究证明，当人们感到害怕时，嗅觉会变得更加活跃，无论我们嗅到了什么都会被吸收进入记忆里，当这种气味再次出现时，就会引发相同的情绪。由此可见</p><p>A. 大脑是产生意识的物质器官</p><p>B. 人的意识源于自己的感觉</p><p>C. 意识是客观存在的主观映像</p><p>D. 意识活动具有主观随意性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人脑是产生意识的物质器官，不能说大脑是产生意识的物质器官，A项不选；人的意识源于客观存在，B项错误；嗅到了什么都会被吸收到记忆里，这说明意识是客观存在的主观映像，C项正确；意识活动具有主观能动性，不是主观随意性，D项不选，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年12月17日，我国成功把一颗名为“悟空”的暗物质粒子探测卫星送入太空，这是人类在探索宇宙核心秘密的进程中迈出的又一重要步伐.我国积极开展暗物质粒子探测比表明</p><p>A. 人类意识活动具有目的性</p><p>B. 意识是物质世界发展的产物</p><p>C. 意识活动具有直接现实性</p><p>D. 世界上尚存在不可认识之物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】为进一步探索宇宙的核心秘密，我国积极开展暗物质粒子探测，这表明人类意识活动具有目的性，A项正确；意识是物质世界发展的产物不是材料要强调的，B项不选；意识活动没有直接现实性，C项不选；材料主要是表明世界上没有不可认识之物，D项不符合题意，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年7月17日，习近平在长春召开座谈会，就中国当前经济形势作出了四个 “没有变”的科学归纳。即中国经济发展长期向好的基本面没有变，经济韧性好、潜力足、回旋余地大的基本特征没有变，经济持续增长的良好支撑基础和条件没有变，经济结构调整优化的前进态势没有变。这一科学归纳表明</p><p>①意识是人脑对客观事物的正确反映 </p><p>②物质世界是绝对运动与相对静止的统一</p><p>③人们的意识活动可以能动地改造客观世界</p><p>④通过“思维的眼睛”能揭示事物的本质</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】意识有正误之分，并不都是人脑对客观事物的正确反映，①不选；中国当前经济形势有“变”也有“不变”，这体现了物质世界是绝对运动和相对静止的统一，②正确；材料体现的是人们认识世界，而没有体现改造世界，③不选；对四个“没有变”的科学归纳表明通过“思维的眼睛”能揭示事物的本质，④正确，故本题答案选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近期，我国股市持续震荡，不少投资者损失惨重。对此，有的股民哀叹没有学好投资学；而专家则善意提醒：股市涨落，一如人生。应该用辩证的哲学思维冷浸对待。这说明</p><p>①哲学思维是时代精神的精华 ②世界观和方法论是统一的</p><p>③哲学是指导人们生活的艺术 ④学习哲学可以替代投资学</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】真正的哲学才是时代精神的精化，①错误；材料表明有着什么的世界观（哲学思维），就会产生什么样的方法论，故体现了世界观和方法论的统一，②正确；“应该用辩证的哲学思维冷静对待”这说明哲学是指导人们生活的艺术，③正确；学习哲学并不能代替投资学，④错误，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。回答题。</p><p>【1】《建议》指出，要构建中华优秀传统文化传承体系，实施中华典籍整理工程。中华典籍</p><p>①是中华文化一脉相承的重要见证 ②是展现中华传统文化的主要标志</p><p>③承载着中华民族优秀的文化基因 ④对社会发展起着积极的推动作用</p><p>A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④</p><p>【2】全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这五大发展理念的提出</p><p>①是充分发挥意识主动创造性的结果 ②将决定我国改革发展方向和历史进程</p><p>③能为改革发展提供具体的方法指导 ④是深刻把握经济社会发展规律的体现</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】A</p><p>【2】B</p><p>【解析】本题以《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》的通过为话题设置相关情境，从《文化生活》和《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对中华文化的特征、意识的主动创造性、规律等知识点的把握程度，试题考查考生调动和运用知识，分析阐释问题的能力。</p><p>【1】中华典籍是中华文化一脉相承的重要见证，①正确；传统建筑是展现中华传统文化的主要标志，②错误；中华典籍承载着中华民族优秀的文化基因，③正确；优秀的中华典籍对社会发展起着积极的推动作用，④不准确，故本题答案选择A。</p><p>【2】五大发展理念的提出是充分发挥意识主动创造性的结果，①正确；发展理念并不决定我国改革发展方向和进程，②错误；五大发展理念只提供一般的方法指导，并不提供具体的方法指导，③不选；五大发展理念是深刻把握经济社会发展规律的体现，④正确，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在本届全国道德模范评选活动中，62名同志获全国道德模范荣誉称号，265名同志获全国道德模范提名奖。举办全国道德模范评选活动有利于 </p><p>①在全社会形成崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围 </p><p>②为人们认识世界和改造世界提供强大的物质力量</p><p>③使以爱国主义为核心的时代精神不移根基，不失本色</p><p>④把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】举办全国道德模范评选活动有利于在全社会形成崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，①正确；全国道德模范评选活动并不提供物质力量，提供的是精神力量，②不选；以爱国主义为核心的是民族精神，不是时代精神，③错误；举办全国道德模范评选活动有利于把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践，④正确，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】现在，微信越来越多地影响着人们的生活。通过微信发信息、转帖子、抢红包等正逐渐成为一种新文化现象而受到人们的关注。微信的广泛使用</p><p>①使其成为社会生活中最直观、最常见的传播媒介</p><p>②使人们的交往行为和交往方式更加丰富多彩</p><p>③能够促使人们的消费观念更加理性和健康</p><p>④迎合了人民群众日趋多样化的文化需求</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人际传播是社会生活中最直接、最常见的传播媒介，故排除①。题肢③说法错误，微信的广泛使用与人们的消费观念无直接关系。题目中，通过微信发信息、转帖子、抢红包等正逐渐成为一种文化现象而受到人们的关注。微信的广泛使用使人们的交往行为和交往方式更加丰富多彩，合了人民群众日趋多样化的文化需求。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“二月春分八月秋分昼夜不长不短，三年一闰五年再闰阴阳误差无措。”这副对联从一个侧面反映了( )</p><p>①思维与存在具有同一性 </p><p>②认识以实践和猜测为基础 </p><p>③意识是对客观存在的正确反映 </p><p>④真理具有客观性</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】”二月春分八月秋分昼夜不长不短；三年一闰五年再闰阴阳无差无错。“是人们对自然界的正确认识，反映了意识可以正确反映物质，真理具有客观性，①④正确当选；实践是认识的基础，②错误排除；意识是对客观存在的反映，意识有正确和错误之分，③错误排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“如果是鱼就不要迷恋天空；如果是鸟，就不耍迷恋海洋。”这是</p><p>A. 唯物主义的世界观</p><p>B. 主观唯心主义的悅界观</p><p>C. 客现唯心主义的世界观</p><p>D. 形而上学的世界观</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“鱼不要迷恋天空，鸟不要迷恋海洋”体现的是应坚持一切从实际出发，实事求是。对应的是物质决定意识的原理，属于唯物主义世界观。故A符合题意；唯心主义在哲学基本问题上主张精神、意识第一性，物质第二性，即物质依赖意识而存在，物质是意识的产物，题干不是唯心主义，故BC不符合题意；形而上学用孤立 、静止 、片面的观点，故D不符合题意。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母。正确的理解是</p><p>A. 哲学对具体科学研究有指导作用</p><p>B. 哲学是对自然科学和杜会科学的概括和总结</p><p>C. 哲学研究的对象是世界发展的一般规律</p><p>D. 哲学是对自然科学理论的概括和总结</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】哲学对具体科学的研究具有指导作用，从这个意义上来说，哲学可以被认为是全部科学研究之母，A正确；哲学是对具体科学的概括和总结，研究最一般的本质和最普遍的规律，B、D说法错误；C选项与题意不符.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列观点与“眼开则花明，眼闭则花寂"蕴含的哲理完全相同的是</p><p>①形存则神存,形谢则神灭 ②人病则忧惧,忧惧则鬼出</p><p>③死生有命,富贵在天 ④菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“眼开则花明，眼闭则花寂”认为人的眼睛决定花的存在，是主观唯心主义观点；①认为形体决定精神，是唯物主义观点；②生病导致忧惧，鬼出，是唯物主义观点；③认为命运、上天决定一切，是客观唯心主义观点；④认为烦恼是人惹出来的，是人自生的，是主观唯心主义观点，和题干观点一致。该题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】古希腊哲学家赫拉克里特说过：“人不能两次踏进同一条河流”。他的学生克拉底鲁则说“人一次也不能踏进同一条河”。上述观点</p><p>A. 都是正确的。因为它们正确地说明了物质和运动的关系</p><p>B. 都是错误的。因为它们都夸大了事物的运动而否认了相对静止</p><p>C. 前者正确，它说明了物质都是运动的;后者错误，它否认了事物的相对静止，将会导致不可知论</p><p>D. 前者错误，它夸大了物质的运动;后者正确，它正确地说明了运动和静止的关系</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“人不能两次踏进同一条河流”说明了物质是运动的，是正确的；“人一次也不能踏进同一条河”否认了事物的相对静止，会导致不可知论，是错误的，故本题答案选择C，其他选项不符题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近来，全国各地出现了持续大范围的雾霾天气，给人们的生产生活带来了严重影响。反思我们遭遇的“十面埋伏”，是天灾更是人祸，频繁出现的雾霾天气再次警示我们</p><p>A. 人在客观规律面前有时候是无能无力的</p><p>B. 违背客观规律必然会受到规律的惩罚</p><p>C. 发挥主观能动性应以尊重客观规律为基础</p><p>D. 唯有改变自然规律才会免受雾霾困扰</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人们在客观规律面前并不是无能为力的，A项不选；频繁出现的雾霾天气再次警示我们违背客观规律必然会受到规律的惩罚，B项正确；发挥主观能动性应以尊重客观规律为基础不是材料强调的，C项不选；人不能改变规律，D项错误，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为进一步保障老年人的合法权益，江苏省苏州市中级人民法院发布了《关于进一步发挥审判职能切实维护老年人合法权益的实施意见（试行）》。《意见》规定，部分继承人未尽到精神赡养义务的，判决时可视情况减少或不分遗产。这一规定 </p><p>①是依法治国与以德治国相结合的生动体现 </p><p>②使每个公民都能自觉传承孝道这一传统美德 </p><p>③有利于形成尊老敬老的良好社会风尚 </p><p>④表明传统孝文化的具体内涵会因时而变</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】该《意见》规定，部分继承人未尽到精神赡养义务的，判决时可视情况减少或不分遗产。这一规定不能使每个公民都能自觉传承孝道这一传统美德。因为其夸大了这个《意见》的作用。排除②。题肢④说法与题意无关。排除。题目中，该《意见》的出台是依法治国与以德治国相结合的生动体现，有利于形成尊老敬老的良好社会风尚。故①③入选。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了（ ）</p><p>A. 世界观决定方法论</p><p>B. 哲学来源于人们形成的世界观</p><p>C. 方法论影响世界观</p><p>D. 哲学是对具体生活的概括和升华</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了有什么样的世界观就有什么样的方法论，即世界观决定方法论，A入选。B选项表述错误，排除。C、D选项表述与题意不符。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:184.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界观</p></td><td style="width:184.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法论</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="width:184.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是人们对整个世界的总的看法和根本观点</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是指导人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:379.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割。没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观。②一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】长期以来，癌症的阴影笼罩着人类，人们将癌症当成死亡的代名词。随着科技的发展和抗癌斗争的深入，人们认识到癌症不等于绝症。2014年，世界卫生组织（WHO）已明确把癌症列为慢性病，提出只要加强预防、及早发现、合理治疗，癌症患者是可以长期存活的。材料主要表明</p><p>A. 认识的不断发展推动着实践的不断发展</p><p>B. 在实践的基础上.不断的追求和发展真理</p><p>C. 认识具有自我超越的内在力量.并决定实践发展的方向</p><p>D. 真理是无条件的.在实践的基础上不断的变化发展</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】A选项说法错误，实践决定认识，应该是实践的不断发展推动着认识的不断发展。材料中表明随着科技的发展和抗癌斗争的深入，人们的认识不断的发展，体现了在实践的基础上，不断地追求和发展真理，B选项说法正确。C选项错误，实践决定认识。D说法错误，真理是有条件的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在哲学讨论课上，一位同学说：“物质是永恒的”，另一位同学说：“一切事物都是有生有灭的” 。这两种说法并不矛盾，是由于他们所说的“物质”和“事物”是 </p><p>①抽象与具体的关系 ②共性与个性的关系</p><p>③主观与客规的关系 ④一般与个别的关系</p><p>A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“物质是永恒的”中的物质指的是物质的哲学范畴，物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。“一切事物都是有生有灭的”中的事物指的是物质的具体形态，二者是抽象与具体、一般与个别的关系。①④符合题意，应选；②③错误，不选，故答案选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td colspan="2" style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p><br /> </p></td><td style="width:184.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>哲学上讲的物质概念<br /> </p></td><td style="width:184.2pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>具体的物质形态<br /> </p></td></tr><tr><td rowspan="2" style="width:9.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>区别<br /> </p></td><td style="width:9.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>特性<br /> </p></td><td style="width:184.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>唯一特性是客观实在性<br /> </p></td><td style="width:184.2pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>除客观实在性以外，还有其自身的个别属性<br /> </p></td></tr><tr><td style="width:9.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>存在状态<br /> </p></td><td style="width:184.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>不生不灭、永恒存在<br /> </p></td><td style="width:184.2pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>有生有灭<br /> </p></td></tr><tr><td colspan="2" style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>联系<br /> </p></td><td colspan="2" style="width:379.2pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>物质是对万事万物即具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则又会抹杀世界的物质性。二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系，而不是整体与部分、多数与少数的关系<br /> </p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年9月，某地为增强城市魅力，在主城区内多个路段绘制了以熊大、熊二和光头强等立体卡通人物为素材的“3D斑马城”。这一举措随即被会分散行人和驾驶员的注意力，不利于交通安全，斑马线仅存在10天就被覆盖，该地“3D斑马城”的遭遇充分说明</p><p>A. 主观与客观很难做到具体的历史的统一</p><p>B. 只有解放思想，做事情才会成功</p><p>C. 意识能动作用要受到客观条件的制约</p><p>D. 决策者只有从实际出发才能赢得群众的认可</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】主观与客观可以做到具体的历史的统一，A项不选；材料不强调要解放思想，B项不选；意识能动作用受到客观条件的制约不是材料要强调的，C项不选；“3D斑马城”的遭遇充分说明决策者的决策要从客观实际出发，才能得到群众的认可，故本题答案选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】年终岁首，人们常常喜欢以诗为寄，表达一年来的“获得感”。如有人用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表达遭遇困难又重获新生的喜悦；有人用“两句三年得，一吟双泪流”表达历尽艰辛后获得成功的感概。人们“获得感”的差异表明</p><p>①“获得感”是人们的主观感受，没有统一标准 </p><p>②受主客观条件的制约，“获得感”往往因人而异 </p><p>③“获得感”作为人的主观体验，没有客观依据 </p><p>④人们的“获得感”有时候不是客观存在的反映</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“获得感”是人们的主观感受，没有统一标准，①正确；人们“获得感”的差异表明受主客观条件的制约，“获得感”往往因人而异，②正确；“获得感”作为人的主观体验，有客观的依据，③不选；人们的“获得感”是客观存在的反映，④错误，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】全国道德模范王福昌是位伤残抗战英雄，他一生省吃俭用，累计为灾区等多地捐款80多万元，还要捐献身后所有剩下的生活费。他的先进事迹</p><p>①诠释了社会主义核心价值观的要求 </p><p>②能为现代化建设提供强大的智力支持</p><p>③具有生生不息、历久弥新的感染力</p><p>④彰显了他人利益高于个人利益的情怀</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】全国道德模范王福昌的先进事迹诠释了社会主义核心价值观的要求，①正确；王福昌的先进事迹能为现代化建设提供精神动力而不是智力支持，②不选；王福昌的先进事迹具有生生不息，历久弥新的感染力，③正确；他人利益高于个人利益的提法错误，④不选，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国务院发布的 《关于深化考试招生制度改革的实施意见》决定率先在浙江和上海进行高考招生制度改革试点，待取得经验后在全国范围内推广。国家之所以这样做是因为</p><p>A. 客观与主观的统一是具体的历史的统一</p><p>B. 只有在试点基础上获得的认识才可能是真理</p><p>C. 只有正确认识规律发生作用的条件才能正确利用规律</p><p>D. 实践的目的全在于获取真理性认识</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】国家之所以待取得成功经验后才在全国范围内推广，是因为只有正确认识规律发生作用的条件才能正确利用规律，由此可见，C选项说法正确。A选项说法错误，应该是主观与客观具体历史的统一。B选项说法太绝对。D选项说法错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有这样一则广告：一位年轻人在主动敬酒时说，“我是宁伤身体，不伤感情”。这时一位年长者对她说，“没有身体，哪来的感情”。以下古语与年长者表达的哲学思想相一致的是</p><p>①理在事先，事随理变<br />②行存则神存，形谢则神灭</p><p>③心生种种法生，心灭种种法灭<br />④天地合而万物生，阴阳接而变化起</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“没有身体，哪来的感情”体现的是物质决定意识的观点，是唯物主义思想的体现，“理在事先，事随理变”是客观唯心主义观点，①不选；“行存则神存，形谢则神灭”体现的是唯物主义观点，②正确；“心生种种法生，心灭种种法灭”是主观唯心主义观点，③不选；“天地合而万物生，阴阳接而变化起”体现的是唯物主义观点，④正确，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某学校充分利用广播、电视、教室、走廊、宣传栏等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化环境，达到了以美感人、以景育人的目的。该校的做法是基于</p><p>①文化对人的影响来自于特定的文化环境</p><p>②文化是人类社会实践的产物</p><p>③优秀文化对人的全面发展起着重要作用</p><p>④学校教育能使人们在有限的学习生活中获得既有的文化财富</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】利用校园文化环境来达到育人的目的，这是基于文化对人的影响来自于特定的文化环境，①正确；文化是人类社会实践的产物在材料中没有体现，②不选；利用优秀校园文化环境来育人这是基于优秀文化对人的全面发展起着重要作用，③正确；学校教育使学生获得既有的文化财富主要指的是加强学生的科学文化修养，并不主要针对“育人”，④不选，故本题答案选择B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年11月7日，两岸领导人习近平和马英九在新加坡进行会面，全面使用两岸领导人的身份和名义，互称“先生”。两人都身穿深色西服，习近平佩戴红色领带，马英九戴蓝色领带。象征同为炎黄子孙，代表了国共两党的相互尊重。马英九把两瓶金门陈年高粱酒作为“和平之酒”送给习近平。</p><p>两岸领导人都视致力于中华民族复兴为两岸的共同使命。这次会面不仅有助于提振台湾经济、增进两岸的民心交流，融洽同胞亲情，促进心灵契合，也有助于两岸关系向命运共同体演变。</p><p>（1）大陆与台湾是一个命运共同体，结合材料，用文化生活知识加以佐证。</p><p>（2）习近平指出，两岸文化交流有文章可做。请你联系实际，为深化两岸文化交流提两条合理化建议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①中华文化源远流长，是两岸同胞共同的宝贵财富，是维系两岸同胞民族感情的重要纽带。</p><p>②中华民族是多民族的共同体，以爱国主义为核心的中华民族精神是中华民族共同的精神支柱。</p><p>③中华民族具有强大的民族凝聚力，两岸人民对中华文化具有强烈的认同感和归属感。</p><p>④两岸同胞共同继承和弘扬中华文化优秀传统，有振兴中华民族的共同历史责任和担当。</p><p>（2）答案示例：</p><p>①扩大两岸之间的经贸往来。</p><p>②举办各类文化交流活动。</p><p>③加强两岸之间的教育交流。</p><p>（每条2分，建议只要言之有理即可得分）</p><p>【解析】本题以两岸领导人的会面为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对中华文化源远流长、民族精神等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）回答本题，考生可从中华文化源远流长，是维系两岸同胞民族感情的重要纽带；以爱国主义为核心的中华民族精神是中华民族共同的精神支柱；中华民族具有强大的民族凝聚力，两岸人民对中华文化具有强烈的认同感和归属感；两岸同胞共同继承和弘扬中华文化优秀传统，有振兴中华民族的共同历史责任和担当等角度说明大陆与台湾是一个命运共同体。</p><p>（2）本题是一道开放性试题，考生可从扩大两岸之间的经贸往来、举办各类文化交流活动等角度提出相关建议。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年06月28日，中国首条时速300公里山区高速公路在合福正式通车，意味着福建首条真正意义上的高铁开通运行，福建省全境迈入“高铁时代”。</p><p> 材料一：晓丹今年暑假去黄山旅游，获知合福高铁正式通车运营的消息后提前好几天买票，一定要体验一把，下面是晓丹在博客上留给学弟学妹的高铁体验，请你跟贴，指出其相应的哲学道理。(1)</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:237.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>高铁体验</p></td><td style="width:237.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学道理</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>坐世界上运营速度最快、科技含量最高的高铁去旅游，我激动的手心直冒汗，民族自豪感油然而生。</p></td><td style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>列车运行平稳，如果不注意窗外唰唰远去的村镇田野，根本没感觉我是在地上飞。</p></td><td style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>感谢高铁建设者，是他们的行动让高铁技术在中国大地生根、开花、结果。</p></td><td style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>材料二：合福高铁是如何炼成的：和福高铁是我国目前标准最高、也是地形最为困难的一条山区高速铁路，根据山区特有的高差大、横坡陡、地形地质复杂等特点，大量架设桥梁隧道，桥隧比高达85.8%，攻克了一系列技术难题。</p><p> 合福高铁在固定、移动设备、软、硬件系统等设计都有领先世界的创新，施工人员研发的无祚轨道施工技术，“一根钢轨铺到底”，依赖于无数根无缝钢轨，通过焊接连成整体，道床没有枕木，也没有道祚。此外，合福高铁采用了具有完全自主知识产权的高铁到岔板技术，解决了列车在高速行驶过程中变换轨道的世界级难题。</p><p>(2) 合福高铁建设是怎样处理好尊重客观规律性与发挥主观能动性关系的？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:207.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:top"><p>高铁体验<br /> </p></td><td style="width:208.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>哲学道理<br /> </p></td></tr><tr><td style="width:207.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:top"><p>坐世界上运营速度最快、科技含量最高的高铁去旅游，我激动的手心直冒汗，民族自豪感油然而生。<br /> </p></td><td style="width:208.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>意识有能动作用，对人体生理活动、精神状态具有调节和控制作用<br /> </p></td></tr><tr><td style="width:207.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:top"><p>列车运行平稳，如果不注意窗外唰唰远去的村镇田野，根本没感觉我是在地上飞。<br /> </p></td><td style="width:208.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>动中有静、静中有动，物质是绝对运动和相对静止的统一<br /> </p></td></tr><tr><td style="width:207.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:top"><p>感谢高铁建设者，是他们的汗水让高铁技术在中国大地生根、开花、结果。<br /> </p></td><td style="width:208.95pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>实践是认识的基础，是认识的来源、目的和归宿。<br /> </p></td></tr></table><p>（答案言之成理，可酌情给分）</p><p>（2）①规律是客观的，不以人的意志为转移。合福高铁建设根据山区特有的地形地貌，架设桥梁隧道，使用无砟轨道施工技术等，遵循了客观规律，按规律办事（或一切从实际出发，实事求是）破解难题。</p><p>②意识具有能动作用，要充分发挥主观能动性（或发挥意识的主动创造性和自觉选择性），在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律达到预期的目的。合福高铁建设体现了对客观规律的认识和把握。</p><p>③合福高铁的建设正是尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的结果。</p><p>（答案言之成理，可酌情给分）</p><p>【解析】（1）本题考查调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。要求根据图表中列出的高铁体验写出相对应的哲学道理。分析图表中列出的高铁体验：“激动的手心冒汗，自豪感油然而生”体现的是意识对人体生理活动的调节和控制作用；“根本没有感觉我是在地上飞”体现了运动与静止的相关观点；“是他们的汗水让高铁技术在中国大地生根、开花、结果” 这句中的“汗水”代表的是实践付出，“高铁技术”是一种认识成果，故这句体现的是实践与认识的关系。结合这些分析再给出具体的哲学道理即可。</p><p>（2）本问考查调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。结合设问，我们从合福铁路建设如何体现了发挥主观能动性，如何体现了尊重客观规律，又是如何把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合的具体展开论述即可。</p></div>
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