江西省樟树中学高二上学期第一次月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】唐宋时期，契丹是中国北方最强大的民族之一。他们建立的辽国与宋朝南北对峙，有自己独特的义化。但在与周边民族交往的过程中，由于不注意保存文化，丧失了彼此认同的核心，最终走向了消亡。这给我们的启示是</p><p>①经济、政治是文化发展的重要基础</p><p>②文化交流要坚持“以我为主、为我所用”的原则</p><p>③要增强国家文化软实力，维护国家文化安全</p><p>④要全面继承和保护历史文化</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】契丹在与周边民族交往的过程中，由于不注意保存文化，丧失了彼此认同的核心，最终走向了消亡。这给我们的启示是文化交流要坚持“以我为主、为我所用”的原则，增强国家文化软实力，维护国家文化安全。②③项符合题意；材料没有体现经济、政治与文化的关系，①项与题意不符；对于历史文化要批判地继承，“取其精华，去其糟粕”，④基说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年6月26日，具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的中国标准动车组“复兴号”，正式首发。在动车组254项重要标准中，中国标准占84%，标志着中国铁路成套技术装备已经走在世界前列。我国大力推进科技创新的文化意义在于</p><p>①使科技成为推动文化发展的决定因素</p><p>②为文化发展提供强大的物质技术手段</p><p>③增强对中国特色社会主义的文化自信</p><p>④使科技成为一个民族历史文化成就的重要标志</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】科技并不是推动文化发展的决定因素，①错误；科技创新可为文化发展提供强大的物质技术手段，②正确；大力推进科技创新有利于增强对中国特色社会主义的文化自信，③正确；传统建筑是一个民族历史文化成就的重要标志，④不选，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“天下顺治在民富，天下和静在民乐。”消除贫困、改善民生，是我们党的重要使命。实施精准扶贫、精准脱贫的最终结果要实现农村贫困人口如期脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困。这需要我们党</p><p>①坚守共享理念，践行以人民为中心的发展思想</p><p>②组织经济建设，改善“消除贫困”的物质条件</p><p>③维护民族团结，奠定各族人民共同繁荣的物质基础</p><p>④完善执政方式，发挥协调各方的领导核心作用</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】消除贫困、改善民生需要我们党坚守共享理念，践行以人民为中心的发展思想，完善执政方式，发挥协调各方的领导核心作用，故选项①④符合题意；选项②说法错误，中国共产党是社会主义事业的领导核心，没有具体的职能，排除；选项③说法错误，民族团结不是物质基础，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北方辽阔的黄土地和黑土地，景色壮丽，气候十燥寒冷．天空高旷凄凉，植被贫乏，在这种环境下．人物的性情多厚重、强悍、豪爽、严谨。而南方水流纵横，山色清华，植物华丽，气侯温暖湿润，云霞低垂清灵．在这种环境下．人物的性格多柔婉、细腻、灵捷、精明。这种现象说明</p><p>①一方水土，一方文化</p><p>②不同区域文化既保留各自特色，又渐趋融合</p><p>③自然条件差异决定文化差异</p><p>④受地理等因素影响，文化带有区域特征</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料所反映的现象说明地理环境对文化的影响，即一方水土，一方文化，文化带有区域特征。①④项符合题意；材料表明不同区域文化有各自特色，但没有反映又渐趋融合，②项与题意不符；自然条件差异影响文化差异但不能决定文化的差异，一定的文化由一定的经济、政治所决定。③项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年4月19日，中国佛教协会会长学诚法师，在藏传佛教工作委员会的讲话中，就加强藏传佛教工作，提出进一步提高爱国爱教的思想觉悟、不断增强法治意识和法律观念等建议。这说明</p><p>A. 只有合法的宗教活动才受国家保护</p><p>B. 我国宗教坚持独立自主自办原则</p><p>C. 宗教可以与社会主义社会相适应</p><p>D. 国家鼓励和支持人们爱国爱教</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】积极引导宗教与社会主义社会相适应既是社会主义社会对我国宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求。加强藏传佛教工作，提出进一步提高爱国爱教的思想觉悟、不断增强法治意识和法律观念等建议。这说明宗教可以与社会主义社会相适应，C适合题意；A、B材料没有体现，排除；我国实行宗教信仰自由政策，但不是鼓励人们信仰宗教，D是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以匡世济民、惩恶扬善为核心的黄大仙文化是金华山独有的宝贵财富，近年来金华全力打造黄大仙文化园，打响“大仙圣地金华山”品牌，促进金华山旅游经济发展。可见</p><p>A. 文化对经济发展有推进作用</p><p>B. 文化是经济繁荣发展的基础</p><p>C. 文化与经济亦步亦趋、协同发展</p><p>D. 文化对经济发展具有重要的影响</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料反映近年来金华全力打造黄大仙文化园，打响“大仙圣地金华山”品牌，促进金华山旅游经济发展。可见文化与经济相互交融，文化对经济发展具有重要的影响。D项符合题意；先进的、健康的文化会促进经济社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍经济社会的发展。故A项说法错误；经济决定文化，，经济是文化的基础，B项说法错误；文化具有相对独立性，并不是与经济发展亦步亦趋，C项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国的传统节日春节正逐渐得到世界各国的认可和重视，如韩国人一直保留着以农历一月一日迎接新年的习俗；新加坡、马来西亚都把春节作为法定假日来庆祝；美国、法国、加拿大等国都发行了中国生肖邮票，以庆祝中国农历新午；在巴西，有些入学中国人贴“福”字，以求新年好运。春节文化在世界的传播</p><p>①说明文化既是民族的，又是世界的 </p><p>②是我国综合国力提升的体现</p><p>③有利于增进各国文化之间的理解，实现趋同</p><p>④使中化文化渗透到发达国家，增强中华文化的影响力</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】根据题目的表述，中国的传统节日春节正逐渐得到世界各国的认可和重视，但是各国又有各国的不同的表达的形式用以求新年好运。可见春节文化在世界的传播说明了文化既是民族的，又是世界的，也说明了近年来我国的综合国力不断提升。故①②选项入选。③选项“实现趋同”的表述错误。④选项中“渗透到发达国家”的表述错误。选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:184.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>民族文化</p></td><td style="width:184.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界文化</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>表现</p></td><td style="width:184.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>各民族文化之间存在着差异</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不同民族文化存在共性和普遍的规律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>原因</p></td><td style="width:184.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>结论</p></td><td colspan="2" style="width:379.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化的世界性与民族性之间的关系，是共性与个性、一般与个别的关系，并在一定条件下能够相互转化</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】剪纸是我国古老的民间艺术。围绕“国是家、勤为本、俭养德、孝为先”等主题创作的剪纸画（如图），是我国传统文化与当代价值有机融合的生动体现。这一艺术创作形式（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/17/42c4f1f1/SYS201801021750117402106371_ST/SYS201801021750117402106371_ST.001.png" width="378" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①是中华文明的重要标志，指明了中华文化的发展方向</p><p>②推动中华文化走向世界，扩大了中华文化的国际影响</p><p>③保留传统文化的基本特征，赋予了传统文化新的内涵</p><p>④把握文化继承与发展的关系，推动了文化在实践中变迁。</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】围绕“国是家、勤为本、俭养德、孝为先”等主题创作的剪纸画，是我国传统文化与当代价值有机融合的生动体现。这一艺术创作形式说明传统文化具有相对稳定性，在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。我们要把握文化继承与发展的关系，推动了文化在实践中变迁，③④适合题意；汉字是中华文明的重要标志，①错误；②材料没有体现，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。这给我们的启示是</p><p>A. 不同民族有不同的民主精神</p><p>B. 培育民族精神是世界各国的普遍做法</p><p>C. 必须大力弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神</p><p>D. 各民族的民族精神都是优秀的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】美国强化“美国精神”，俄罗斯重振民族精神，韩国培育“韩国精神”，各国都十分注意培养以爱国主义为核心的民族精神，因此我国必须大力弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精，故C选项符合题意；A、B不符合材料主旨，排除；D说法明显错误，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起，故乡的面貌却是一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手别离。别离后，乡愁是一颗没有年轮的树，永不老去。”这首《乡愁》，寄托了台湾作家席慕容对故乡的思念和眷恋。这反映出</p><p>①故乡承载的传统文化是中华民族在长期共同生活过程中创造的 </p><p>②故乡承载的传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派 </p><p>③故乡寄托了人们的乡思乡情，有利于增强人们的认同感和归属感</p><p>④故乡所蕴含的中华传统文化是维系中华民族生存与发展的精神纽带</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。这首《乡愁》，寄托了台湾作家席慕容对故乡的思念和眷恋。这反映出故乡所蕴含的中华传统文化是维系中华民族生存与发展的精神纽带，有利于增强人们的认同感和归属感，③④适合题意；①②说法正确但不符合题意，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年3月，韩国宪法法院宣布通过对朴槿惠总统的弹劾案后，有记者询问中国对此有何评论。中国外交部回应称，这是韩国的内部事务，我们不作评论。这表明</p><p>①中国坚定地维护我国的主权 </p><p>②中国履行不干涉他国内政的义务</p><p>③主权是一个国家的生命与灵魂 </p><p>④中国外交坚持独立自主的基本立场</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。中国外交部回应称，这是韩国的内部事务，我们不作评论。这表明中国履行不干涉他国内政的义务，坚持独立自主的基本立场，②④适合题意；①③材料没有体现，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】鲁迅先生说：“文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神的前途的灯火。”这告诉我们</p><p>①文艺展现了中华民族的精神向往和美好追求</p><p>②中华民族精神的力量集中表现为文艺的力量</p><p>③要坚定文化自信，用文艺振奋中华民族精神</p><p>④要勇于创新，用精湛的艺术推动文化创新发展</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神的前途的灯火”说明文化是一种社会力量，我们要坚定文化自信，用文艺振奋中华民族精神，故选项①③符合题意；选项②说法错误，中华文化的力量，集中体现为民族精神的力量，排除；选项④不符合题意，材料没有涉及文化创新，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】为更好地传承中华民族姓氏文化，河南省图书馆推出“读家谱，树家风”活动。主办方指出每一部家谱都是一部奋斗史，是一个家族延续的宝贵财富。从这个意义上来讲，家谱具有积极的社会意义，下列关于家谱的评述中正确的是</p><p>①家谱是家族共同记忆的历史见证，要重视家庭文化建设</p><p>②家谱能提高人们的科学文化修养，形成完美人格</p><p>③家谱是家庭代际之间信息传递、情感沟通的主要途径</p><p>④家谱作为家族文化的重要载体，有利于增强家族凝聚力</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“每一部家谱都是一部奋斗史，是一个家族延续的宝贵财富”说明家谱是家族共同记忆的历史见证，要重视家庭文化建设，家谱作为家族文化的重要载体，有利于增强家族凝聚力，故选项①④符合题意；选项②说法错误，夸大了家谱文化的作用与意义，排除；选项③中的“主要途径”说法不妥，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】那边“洪荒之力”的余温还未散去，这边“厉害了，我的哥”又集体刷屏。正在人们一头雾水时，微信、微博中已经出现“厉害了，我的国”“厉害了．word哥”等变体。这种现象说明</p><p>A. 落后文化阻碍社会实践的发展</p><p>B. 人们的需求呈现多层次的状况</p><p>C. 网络文化是人民喜闻乐见的大众义化</p><p>D. 大众传媒具有传递、共享文化的强大功能</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料反映的现象表明了大众传媒具有传递、共享文化的强大功能。D项符合题意要求；网络文化产不都是落后文化，A项与题意不符；材料反映的不是需求的多层次，而是创造文化的即时性和传播手段的快捷性，B项与题意不符；人民喜闻乐见的大众文化是指面向广大人民，反映人民利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，网络文化良莠不齐，并非都是我们所倡导的大众文化。C项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】西安大学生魏则西死于滑膜肉瘤。这是一种恶性软组织肿瘤。在各大医院都已经表示无能为力之后，魏则西通过百度搜索找到了在武警北京总队第二医院，被忽悠了20多万元后，于2016年4月12日离开人世。魏则西事件对我们启示是</p><p>①文化经营者应始终坚持把社会效益放在首位</p><p>②消费者应不断提高自身修养，杜绝网络骗局</p><p>③国家应加强文化市场的监督管理，规范网络秩序</p><p>④文化市场应坚持“百花齐放、百家争鸣”方针</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】针对文化市场令人忧虑的文化现象，政府要加强管理、正确引导。企业要坚持经济效益与社会效益的统一。个人要提高眼力，拒绝污染，加强自身思想道德修养和科学文化修养。①③适合题意；杜绝网络骗局说法绝对，排除②；④与题意不符，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于读书，有一幅漫画被很多人转发：站在不同高度的书籍上，人们看到的风景各异；从低处的一叶障目到高处的霞光万丈，阅读的厚度，决定了人生格局与眼界心胸。这告诉我们</p><p>①人们阅读的厚度影响着精神世界的丰富</p><p>②主动接受优秀文化有助于个人的全面发展</p><p>③优秀文化对人的全面发展往往起决定作用</p><p>④文化对人的影响是潜移默化、深远持久的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】站在不同高度的书籍上，人们看到的风景各异；从低处的一叶障目到高处的霞光万丈，阅读的厚度，决定了人生格局与眼界心胸。这告诉我们人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径，①②适合题意；优秀文化能促进人的全面发展，③错误；④说法正确但不适合题意；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在香港第六届立法会选举和议员宣誓过程中，有个别候任议员严重破坏宣誓仪式。为此，第十二届全国人大常委会委员长会议通过了关于《香港特别行政区基本法》第104条的解释后，香港各界力挺人大释法，表示依从释法。这表明：（ ）</p><p>①我国坚决维护国家核心利益和香港人民根本利益 </p><p>②建立严格的宣誓制度是遏制“港独”的根本举措</p><p>③全国人大常务委员会解释高于与基本法法律效力</p><p>④香港依从释法体现国家机构遵循民主集中制原则</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】关于《香港特别行政区基本法》第104条的解释，表明了我国坚决维护国家核心利益和香港人民根本利益，①正确；建立严格的宣誓制度并不是遏制“港独”的根本举措，②不选；全国人大常务委员会解释并不高于基本法法律效力，③不选；香港各界力挺人大释法，表示依从释法，这表明香港依从释法体现国家机构遵循民主集中制原则，④正确，故本题答案应为B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>2015年11月两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面,共同擘画推动两岸关系发展的宏伟蓝图。两岸领导人会面得以实现,来自于两岸双方和两岸同胞的共同努力,得益于两岸关系和平发展累积的丰硕成果,是历史发展水到渠成的必然结果。</p><p>习近平指出,两岸关系66年的发展历程表明,不管两岸同胞经历过多少风雨、有过多长时间的隔绝,没有任何力量能把我们分开。当前,两岸关系发展面临方向和道路的抉择,两岸双方应该从两岸关系发展历程中得到启迪,以对民族负责、对历史负责的担当,作出经得起历史检验的正确选择。</p><p>习近平提出,要坚持同心实现中华民族伟大复兴。中华民族有延绵5 000多年的灿烂文明,但近代以来却屡遭列强欺凌。透过历史风云变幻,可以深切体会到,两岸是不可分割的命运共同体。民族强盛,是两岸同胞之福;民族弱乱,是两岸同胞之祸。实现中华民族伟大复兴,与两岸同胞前途命运息息相关。</p><p>（1）简述中华民族精神的基本内涵</p><p>（2）运用中华文化和民族精神的知识,说明“坚持同心实现中华民族伟大复兴”的现实性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息</p><p>（2）①中华各族人民共同创造的中华文化源远流长,博大精深,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。</p><p>②两岸文化同根同源、共同铸就的中华民族精神,是支撑中华民族发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。</p><p>③团结统一是以爱国主义为核心的中华民族精神的重要内涵,拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题,坚持同心实现中华民族伟大复兴与两岸同胞前途命运息息相关,是现阶段两岸同胞的正确选择。</p><p>【解析】本题以习马会为话题设置背景材料，从《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对弘扬和培育中华民族精神等有关知识点的掌握，着重考查考生调动和运用所学知识解决实际问题的能力。试题分设两个小题进行考查。</p><p>（1）本题要求考生简述中华民族精神的基本内涵，属于分析说明类的解答题。本题考查考生对所学文化知识的准确识记能力，属于送分题，没有难度。联系所学知识可知，中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。</p><p>（2）本题要求考生运用中华文化和民族精神的知识,说明“坚持同心实现中华民族伟大复兴”的现实性，属于意义类的解答题。本题答题知识范围明确，考生从“中华文化”的角度进行答题时，可从中华文化源远流长，博大精深进行切入作答即可；考生从“民族精神”的角度进行答题时，可从中华民族精神对中华民族发展的重要作用以及中华民族精神的内涵进行切入作答即可。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>“十二五”以来，我国各地深入推进开发式扶贫，全力推进农村贫困地区发展，扶贫、脱贫工作成效显著。</p><p>材料:经济贫困背后隐藏着文化的贫困。山区贫穷的根源除了资源贫乏外，另一个主要症结是人口文化素质低、生产技能差。贫困地区长期固有的落后的思维方式、生活方式和行为方式，形成所谓贫困文化，这种长期的贫困文化积淀，又反过来成为制约人们摆脱困境、谋求发展的桎梏。</p><p>结合材料，运用“文化与生活”知识说明在扶贫工作中注重解决文化贫困的合理性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①一定的文化反作用于一定的经济。文化扶贫可以消除贫困的文化因素，有利于实现贫困地区经济发展。</p><p>②文化与经济相互交融。通过文化扶贫，可以提高劳动者生产技能，采用新技术，提高劳动生产率，增加收入。</p><p>③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，增强人的精神力量。解决文化贫困，能够转变贫困地区群众落后的思维方式和价值观念，激发贫困地区人民群众勤劳致富的热情，实现脱贫致富。</p><p>【解析】本题要求考生运用“文化与生活”知识说明在扶贫工作中注重解决文化贫困的合理性，属于原因类的解答题。材料中“山区贫穷的根源除了资源贫乏外”可以得出“一定的文化反作用于一定的经济。文化扶贫可以消除贫困的文化因素，有利于实现贫困地区经济发展”；材料“另一个主要症结是人口文化素质低、生产技能差”可以得出“文化与经济相互交融。通过文化扶贫，可以提高劳动者生产技能，采用新技术，提高劳动生产率，增加收入”；材料“贫困地区长期固有的落后的思维方式、生活方式和行为方式”可以得出“文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，增强人的精神力量。”</p></div>
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