广东省普宁市华美实验学校高二上学期第二次月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】孟子说：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”下列名言所蕴含哲学观点与此相同的是（ ）</p><p>①人病则忧惧，忧惧则鬼出（汉·王充） ②未有天地之先，毕竟也只是理（宋·朱熹）</p><p>③宇宙便是吾心，吾心便是宇宙（宋·陆九渊）④眼开则花明，眼闭则花寂（明·王守仁）</p><p>A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】孟子的观点体现了主观唯心主义思想，③④项属于主观唯心主义，与题意相符；①项属于唯物主义观点，与题意不符；②项属于客观唯心主义观点，与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《中国诗词大会》是央视首档全民参与诗词节目，节目以“赏中华诗词不、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之类，感受诗词之趣，从古人智慧和情怀中汲取营养、涵养心灵。对此理解正确的是（ ）</p><p>A. 文化在继承中发展，在发展中继承 B. 民族文化是维系民族生存、发展精神家园</p><p>C. 文化对人产生深远持久的影响 D. 大众传媒是文化传播的重要途径</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查继承和发展传统文化。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。《中国诗词大会》带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，体现了民族文化是维系民族生产发展的精神家园。大众传媒是文化传播的手段，不是文化传播的途径，D错误。答案为B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年8月16日凌晨，被命名为“墨子号”的中国首颗量子科学实验卫星开启星际之旅,我国以传统文化中的代表人物或标志性符号来命名航天器或空间探侧器，是近年来的一个常见做法，因此我们在太空中真的看到了“嫦娥”、“悟空”、“墨子”。这一做法（ ）</p><p>①是对中华优秀传统文化的批判性继承 ②体现了对中华文化生命力的坚定信念</p><p>③践行和培育了社会主义核心价值观 ④充分彰显了优秀传统文化的时代价值</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】我国以传统文化中的代表人物或标志性符号来命名航天器或空间探侧器，体现了对中华文化生命力的坚定信念，充分彰显了优秀传统文化的时代价值。②④项符合题意；对中华优秀传统文化是继承而不是批判性继承，①项说法错误；③项与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据“互联网+”行动计划，某公司提出“智谷产业”的新概念，欲形成一个基于互联网快速增长的文化创意生产、创意成果数字出版、文化类产品和产权交易的生态产业链。这一举措的意义在于彰显</p><p>①科学技术的进步成为推动文化发展的重要因素</p><p>②文化生产力在现代经济总体格局中的突出作用</p><p>③文化对人的影响通过文化产业的消费渠道实现</p><p>④大众喜闻乐见的文化成果应该得到扶持和倡导</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中某公司提出“智谷产业”的新概念充分说明了文化生产力在现代经济总体格局中的突出作用，进一步佐证了科学技术的进步成为推动文化发展的重要因素，故①②符合题意；文化对人的影响通过特定的文化环境及各种形式的文化活动来实现，故③错误；材料中没有提及大众喜闻乐见的文化成果，故排除④。故本题答案选A。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一： A市把加强法治文化建设作为全面推进依法治市的重要工作，充分利用现有条件和资源，建成法治文化主题公园和法治文化长廊，举办法治文化艺术节，开发制作《普法总动员》、《开心学税法》等学法动漫游戏。除了广播、电视、报刊等传统主阵地开辟法制宣传专栏、专版外，还充分利用手机短信、微博微信、车载移动电视、户外电子屏等现代传播方式，打造法治文化传播新平台，通过群众喜闻乐见的形式营造出现代法治文化的浓郁氛围，使“办事依法、遇事找法、解决问题用法、维权靠法”的法治观念逐步深入人心，让法治精神内化于心、外化于行。</p><p>（1）结合材料一，运用文化生活知识，分析该市建设社会主义法治文化的做法的科学性。</p><p>材料二：在庆祝中国共产党成立95用年大会上，习近平总书记提出，面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。</p><p>马克思主义信仰、共产主义远大理想，是中国共产党人的“初心”，指引着一代代共产党人前赴后继、接续奋斗。从江竹筠到董存瑞，从张思德到雷锋，从焦裕禄到杨善洲，从邓稼先到林俊德……正是因为无数共产党员对理想信念的坚守，正是因为无数共产党员为了理想信念不畏牺牲、无私本献，我们才能不断实现民族振兴、国家富强。坚守这份理想信念，是任何时候都不能缺少的“根”。</p><p>现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。习近平总书记反复强调，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。</p><p>（2）结合材料二，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明加强理想信念教育的重要意义。</p><p>（3）请你结合实际，以“党在我心中，永远跟党走”为主题，就如何对靑少年开展理想信念教育活动给出两条具体建议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。营造浓郁的法治文化氛围有助于人们树立法治观念，将法治内化为人们的自觉意识并付诸实践。</p><p>②大众传媒是文化传播的主要手段。借助现代信息技术，有助于发挥大众传媒在文化建设中的传递、沟通、共享的强大功能。</p><p>③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。推进法治文化建设有利于提升人们的思想道德文化素质，并使法律为人们所理解并内化为行为准则。</p><p>④人民群众是文化建设的主体。法治文化建设要增强全社会厉行法治的积极性和主动性，让人人成为法治精神的传播者和践行者。</p><p>（2）①促使人们坚定理想信念，增强识别和抵制错误思潮的能力，</p><p>②提高人们的思想道德修养，追求更高的思想道德目标。</p><p>③发挥模范共产党员的榜样作用，培育社会文明风尚。</p><p>④引导人们树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设。</p><p>（3）①观看党史纪录片或上党史课，帮助广大靑少年全面了解中国共产党成立以来走过的光辉历程，坚定跟党走的信念。</p><p>②举办改革开放以来我国取得的伟大成就的展览，激发靑少年爱党爱国爱社会主义的热情。③结合实际用身边人身边事教育靑少年，引导他们把爱国精神内化于心，外化为勤奋学习、增强本领、报效祖国的实际行动。</p><p>【解析】（1）本题要求结合材料一，运用文化生活知识，分析该市建设社会主义法治文化的做法的科学性。</p><p>分析该市建设社会主义法治文化的做法的科学性，就是分析该市建设社会主义法治文化的做法的积极影响。可运用文化影响人的来源、文化影响人的方式和特点、优秀文化塑造人生等方面知识；分析该市建设社会主义法治文化有利于营造良好的文化环境，有助于人们树立法治观念，将法治内化为人们的自觉意识并付诸实践。有利于提升人们的思想道德文化素质，并使法律为人们所理解并内化为行为准则。有利于调动人民群众的参与热情，成为法治精神的传播者和践行者。</p><p>（2）本题要求结合材料二，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明加强理想信念教育的重要意义。</p><p>本题要侧重于材料分析，从模范人物身上，看到理想信念教育的重要意义。可从模样的作用、提高思想道德修养、增强识别和抵制错误思潮的能力、树立正确的荣辱观、培育和践行社会主义核心价值观等方面说明意义。</p><p>（3）本题要求结合实际，以“党在我心中，永远跟党走”为主题，就如何对靑少年开展理想信念教育活动给出两条具体建议。</p><p>建议可紧紧围绕主题，从青少年的实际出发，通过多种形式如观看党史纪录片、图片展览、或上党史课、知识竞赛等，提出可作操性建议。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一：党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念，集中体现了以习近平同志为总书记的党中央对我国新的发展阶段性特征的深远洞悉和发展规律的深刻把握，是当代中国的马克思主义发展理论。为我们党带领全国人民夺取全面建成小康社会决战阶段的伟大胜利，不断开拓发展新境界，提供了强大思想武器。</p><p>（1）结合材料一，运用“哲学基本问题”的知识，说明“五大发展”理念的正确性。</p><p>材料二：中国社会科学院哲学研究所党委书记王立民教授撰写完成《习近平总书记治国理政的哲学思想》一书中指出，习近平总书记从国家和民族的未来着眼，把马克思主义哲学同中国全面深化改革的新阶段、新形势的具体实际结合起来，坚持问题导向，尊重发展规律，面对十分复杂的国内国际环境，创造性地推进马克思主义哲学中国化、时代化、大众化，形成了一系列新理念、新战略、新思想。</p><p>（2）结合材料二，运用哲学的基本理论，分析中国共产党在治国理政的过程中为什么要不断地学习、运用和发展马克思主义哲学。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。</p><p>②从思维和存在何者是本原的角度看，五大发展理念是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，坚持了存在决定思维，是唯物主义的做法。</p><p>③从思维和存在有没有同一性的角度看，五大发展理念是对发展规律的深刻把握，表明了思维和存在具有同一性的特征。</p><p>（2）①真正的哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展。</p><p>②真正的哲学是时代精神的精华，是社会变革的先导，可以动员和掌握群众并转化为社会变革的巨大物质力量。</p><p>③马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是建设中国特色社会主义的理论基础。中国共产党学习、运用和发展马克思主义哲学可以有力地推动我国的中国特色社会主义伟大事业。④马克思主义哲学是发展的理论，它要随着社会实践的发展而发展。</p><p>【解析】（1）本题要求结合材料一，运用“哲学基本问题”的知识，说明“五大发展”理念的正确性。</p><p>本题首先要答出哲学的基本问题是什么，然后围绕思维和存在关系问题的两个方面，分别说明五大发展理念是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，坚持了存在决定思维，是唯物主义的做法；五大发展理念是对发展规律的深刻把握，表明了思维和存在具有同一性的特征。</p><p>（2）本题要求结合材料二，运用哲学的基本理论，分析中国共产党在治国理政的过程中为什么要不断地学习、运用和发展马克思主义哲学。</p><p>中国共产党在治国理政的过程中为什么要不断地学习、运用和发展马克思主义哲学，这一问题主要是回答出马克思主义哲学的重要性。马克思主义哲学属于真正的哲学，可结合材料，从真正的哲学的作用、马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论的重要性，归纳出马克思主义哲学是推动我国的中国特色社会主义伟大事业的行动指南，并随着社会实践的发展而发展。中国共产党在治国理政的过程中只有不断地学习、运用和发展马克思主义哲学，才能领导人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。</p></div>
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