辽宁省锦州市高二（下）期末政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系.没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用.哲学是“智慧之学”，要将具体知识转化为哲学智慧，应该（ ）<br />A.用哲学取代其他的具体知识<br />B.对具体知识进行概括和升华<br />C.坚持哲学对具体知识的指导<br />D.在实践基础上丰富具体知识</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A说法错误，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展.离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎.那种把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的；B符合题意，哲学是“智慧之学”，要将具体知识转化为哲学智慧，应该对具体科学进行概括和总结；C、D说法正确但材料没有体现.故本题答案选B.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年初，引发人们广泛关注的电影《狼图腾》与纪录片《穹顶之下》内容虽然迥异，但主题都是处理人和自然的关系.围绕这一主题我们应深刻把握（ ）<br />①世界的真正统一性就在于它的物质性<br />②尊重客观规律以发挥主观能动性为前提<br />③自然生态与人类发展的矛盾不可协调<br />④人存在于自然系统之中并给予重大影响.<br />A.①②<br />B.②③<br />C.③④<br />D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】①④符合题意，两部作品都强调要正确处理人与自然之间的关系，认识到世界的真正统一性就在于它的物质性，人存在于自然系统之中并给予重大影响；②说法错误，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提；③说法错误，矛盾具有普遍性和客观性，但认为自然生态与人类发展的矛盾“不可协调”是错误的.故本题选D.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】稳中求进的工作总基调体现了（ ）<br />A.绝对运动与相对静止的统一<br />B.运动属性与物质载体的统一<br />C.意识的内容与形式的统一<br />D.唯物辩证法与形而上学的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】A符合题意，稳中求进的工作总基调体现了绝对运动与相对静止的统一； BCD不合题意，均排除.故选：A.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一项研究报告称，通过在瘫痪者脑部的皮层运动区植入微小的感应器件，可收集大脑所发出的与躯体运动有关的神经信号，由于感应器件与电脑相连，信号可快速传递给机械臂，从而让它根据瘫痪病人的意念作出相应的动作.这项研究进一步佐证了（ ）<br />A.机械臂能产生人的意识并具有延展人的意识的功能<br />B.人脑是意识形成的物质基础，意识是人脑特有的机能<br />C.意识是物质的产物，是人们对客观事物的如实反映<br />D.人的意识活动具有主动创造性和客观实在性</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】A错误，意识是物质世界长期发展的产物，意识是人脑的机能；B正确，通过在瘫痪者脑部的皮层运动区植入微小的感应器件，可收集大脑所发出的与躯体运动有关的神经信号，由于感应器件与电脑相连，信号可快速传递给机械臂，从而让它根据瘫痪病人的意念作出相应的动作.这项研究进一步佐证了人脑是意识形成的物质基础，意识是人脑特有的机能；C错误，是人们对客观事物的如实反映，说法不妥，可以是如实反映，也可以是虚幻的反映；D错误，客观实在性是物质的唯一特性；所以答案是B.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】子曰：“由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也.”这一说法要求我们（ ）<br />A.深入实践，促进认识发展<br />B.主观必须符合客观<br />C.注意矛盾转化，促进事物发展<br />D.肯定相对静止，承认世界可知</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】ACD均不符合题意，题意主旨体现的是要一切从实际出发、主观符合客观，故ACD不选； B正确，“由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也.”说法要求我们主观必须符合客观；所以答案是B.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016 年3 月，由谷歌开发的人工智能机器人AlphaGo，继此前5：0 击败欧洲围棋冠军樊麾之后，再次4：1 战胜全球顶级的韩国九段棋手李世石，李世石在第二局战败后表示：“人工智能厉害得让我无话可说.”对此的正确分析是（ ）<br />①人工智能延伸了人类的认识器官，促进了人类认识的发展②人工智能在实践中比人类更具有自觉选择性和主动创造性③人工智能是人类通过实践把观念的东西变成了现实的东西④快速数据处理能力使人工智能更能揭示事物发展的内在本质.<br />A.  ①④<br />B.②③<br />C.②④<br />D.①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】①符合题意，实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进了人类认识的发展.材料中人工智能延伸了人类的认识器官，促进了人类认识的发展；②表述错误，意识是人特有的机能，人的意识才有自觉选择性和主动创造性；③符合题意，实践具有直接现实性，人工智能机器人战胜了棋手，说明人工智能是人类通过实践把观念的东西变成了现实的东西；④表述错误，人工智能只是延伸了人类的认识器官，人的意识才能揭示事物发展的内在本质.故本题选D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“落花有意，流水无情”“山是眉峰聚，水是眼波横”“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”……水，是中国古人表达情感的重要载体.这种从审美的感受出发，去感悟人生、感悟世界的表达，表明（ ）<br />①人不仅认识外部世界，也认识自我<br />②实践处于主观与客观的交汇点上<br />③求索真理往往表现为一个艰苦的历程<br />④意识活动具有自觉选择性和主动创造性.<br />A.①②<br />B.①④<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】①④符合题意，不同的作者从自身的审美感受出发，去感悟人生、感悟世界的表达，表明意识活动具有自觉选择性和主动创造性，并能够能动地认识世界、认识自我；②不合题意，材料没有涉及到实践处于主观与客观的交汇点上；③说法错误，事物发展是前进性与曲折性的统一，求索真理不仅仅是一个艰苦的历程，也是一个不断前进的过程.故本题选B.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】创客圈里有一句名言：再好的创意如果不能转化成现实产品，那也是垃圾.这种说法（ ）<br />①否定了意识活动的能动性 ②突出实践的直接现实性<br />③强调物质的客观性 ④看不到思维和存在具有同一性.<br />A.②③<br />B.①④<br />C.①②<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】①不符合题意，创意是指意识，材料的主旨不是否定了意识活动的能动性，而是强调实践的重要性；②符合题意，意识能够能动地改造世界，但意识并不直接作用于客观事物，而要通过实践这个途径，因为实践具有直接现实性，人们头脑中的观念的存在变为现实的存在；③符合题意，再好的创意如果不能转化成现实产品，强调客观实在性是物质的唯一特性；④不符合题意，材料不是强调思维和存在具有同一性，而是强调实践的重要性.故本题A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，逢雨必涝成为我国大中城市的痼疾，而重庆两江新区改变“以排为主”的防涝模式，试点海绵城市建设，让城市像海绵一样具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用.从认识论的角度分析，“海绵城市”的建设理念体现了（ ）<br />①真理是具体的有条件的，不存在绝对真理②认识具有无限性，追求真理是一个过程③实践决定认识，实践是认识发展的动力④辩证否定是事物自身的否定，要求树立创新意识.<br />A.①③<br />B.①④<br />C.②③<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】①不合题意且错误，材料不涉及真理是具体的有条件的；真理是绝对性和相对性的统一；②③符合题意，从认识论的角度分析，“海绵城市”的建设理念体现了认识具有无限性，追求真理是一个过程，体现了实践决定认识，实践是认识发展的动力；④不合题意，“辩证否定是事物自身的否定，要求树立创新意识”，不属于认识论.故选：C.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画《欲望》启示我们，在人生的道路上要（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/10/05a8cd31/SYS201708151001420866807236_ST/SYS201708151001420866807236_ST.001.png" width="240" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.把握事物联系，在系统优化中赢得主动和优势<br />B.发挥意识作用，以价值观为指引实现个人理想<br />C.做好思想准备，冷静地面对前进中遇到的挫折<br />D.重视量的积累，脚踏实地为事业成功创造条件</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A不合题意，漫画不涉及系统优化的方法； B说法错误，只有以正确的价值观为指引才能实现个人理想； C不合题意，漫画不涉及冷静地面对前进中遇到的挫折； D符合题意，漫画《欲望》通过两只碗和水龙头流水速度的关系作比较，说明了细水长流才能更好地等满水，而不是急于求成，最终一无所获，这告诉我们应重视量的积累，脚踏实地为事业成功创造条件.故选：D.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】土豆和西红柿根本不是一个世界的，但它们走到了一起.因为土豆变成了薯条，西红柿变成了番茄酱，它俩变成了绝配.感情亦是如此，没有天生就合适的两个人，只有两颗彼此包容和理解的心懂得欣赏与珍惜，才能看得到长久！这段生活感悟告诉我们的哲学道理主要是（ ）<br />①不同事物有不同的矛盾<br />②同一矛盾的两个方面各有其特点<br />③没有斗争性，就没有矛盾双方的依存和贯通，事物就不能存在和发展<br />④没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物就不能存在和发展.<br />A.①②<br />B.③④<br />C.①③<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】①不合题意，材料不涉及不同事物有不同的矛盾；②不合题意，材料不涉及同一矛盾的两个方面各有其特点；③符合题意，同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的依存和贯通，事物就不能存在和发展；④符合题意，斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物就不能存在和发展.故选：B.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年2月2日，习近平强调，各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任，全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”.其哲学依据有（ ）<br />①矛盾次要方面对事物性质也有影响作用 ②关键部分甚至对整体的功能起决定作用<br />③矛盾主要方面在事物发展中起主导作用 ④主要矛盾在事物发展中处于支配地位.<br />A.  ①②<br />B.②③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】①③不合题意，材料没有涉及到评价事物，也就无关矛盾的主次方面；②④符合题意，全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”，这是因为关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、决定着事物的发展进程.故本题选C.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝴蝶的生命史为：蝴蝶幼虫出生10 天左右发育成成虫，成虫45 天后变成蛹，而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶，开始它最灿烂的历程.从哲学上看，化蛹成蝶的过程是（ ）<br />A.事物自身的辩证否定过程<br />B.事物由质变到量变的曲折过程<br />C.先肯定后否定，先克服后保留的过程<br />D.是新事物彻底否定旧事物的过程</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】A符合题意，从幼虫到蛹，再到蝴蝶，从哲学上看，化蛹成蝶的过程是事物自身的辩证否定过程； B说法错误，化蛹成蝶的过程是事物由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进的过程； C说法错误，化蛹成蝶的过程是既肯定又否定，既克服又保留的过程； D说法错误，化蛹成蝶的过程是新事物辩证否定旧事物的过程，而不是彻底否定旧事物.故选：A.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】考虑到一些色盲驾驶者无法识别红绿灯，某设计师将圆形的红绿灯进行了一下小的修改，在保持原有颜色的基础上，改变指示灯的形状，将红灯变成三角形，绿灯变成方形，黄灯则保持圆形不变.这样，只要能识别出亮着的灯的形状，色盲人群即可判断此时是停是走了.这一事例说明（ ）<br />①正确发现和提出问题是创新的首要环节<br />②创新是对既有理论和实践的突破<br />③专业知识和辩证思维是创新的源泉<br />④丰富的实践经验必然促进思维创新.<br />A.①②<br />B.①④<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】①②符合题意，不仅可以从颜色判断红绿灯，还可以针对色盲症的需求从形状上进行判断，这说明正确发现和提出问题是创新的首要环节，也说明创新是对既有理论和实践的突破；③说法错误，实践才是创新的源泉；④说法错误，丰富的实践经验有利于促进思维创新，但说“必然”太绝对.故本题选A.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】诞生于50 年前的户籍制度，通过户口管理把城里人和农村人严格区分.伴随着时代的进步和经济发展，这种传统的城乡二元结构的户籍管理制度弊端越来越明显，已经成了束缚城乡协调发展的体制性障碍.2012 年“两会”上，再次有部分代表委员呼吁：加快户籍制度改革，拆除户籍藩篱.加快户籍制度改革（ ）<br />A.是遵循生产关系一定要适应生产力发展的必然要求<br />B.有助于上层建筑适应经济基础的发展<br />C.体现人民群众是社会变革的决定力量<br />D.说明只要上层建筑适应经济基础，就能促进生产力发展</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A不合题意，材料与生产关系适应生产力发展的必然要求无关；B符合题意，加快户籍制度改革是调整上层建筑以适应经济基础发展的需要；C不合题意，材料与社会变革无关；D说法错误，当上层建筑为先进的经济基础服务时，它才会促进生产力的发展.故本题选B.</p></div>
题型：探究题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】猴戏作为中国戏曲的一项传统门类，有着很长的历史，因其通俗易懂、武打精彩、风趣幽默，深受观众喜爱.许多名角都曾是风靡一时的“美猴王”，如北派杨小楼、南派盖叫天等.他们所塑造的“美猴王”形象各具特色、各有所长，一度形成各路“美猴王”争霸的文化奇观.但近年来风格各异的“美猴王”戏剧舞台形象离观众渐行渐远，几近失传绝迹于舞台，传统猴戏乃至中国传统戏曲面临窘境.<br />章氏“四代猴王世家”第四代传人六小龄童（章金莱）学习中国传统戏曲猴戏的表演，吸收南北派猴戏的表演精华，将中国武术、影视表演、动画形象等几乎所有能够涉及的艺术手段都巧妙地糅在戏里，创造出独具特色的“美猴王”形象.由他主演的1986年版《西游记》电视剧至今重播达3000多次，塑造的“美猴王”形象成为中国人的共同记忆和人们心目中的永恒经典.<br />（1）针对传统猴戏乃至中国传统戏曲面临窘境的现状，你是否认同应让中国传统戏曲活起来、传下去？请运用所学文化生活知识阐明理由.<br />（2）结合材料，运用一切从实际出发，实事求是的方法，分析六小龄童塑造的“美猴王”形象为什么能成为“中国人的共同记忆和人们心目中的永恒经典”.</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）</p><p>第一种观点：不认同，应让其自然消亡.<br />理由：①中国传统戏曲是古代经济、政治的产物，具有时代的局限性，部分思想观念与时代精神不合.②中华传统戏曲以舞台为中心的创作、欣赏和传播方式，难以适应现代文化市场生产和消费需求.③中国传统戏曲人才和教育面临后继无人、青黄不接的局面难以改变.第二种观点：认同，应让其活起来、传下去、出精品，成为国粹.理由：①中国传统戏曲作为中华民族灿烂文化的重要组成部分，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的发展；②中国传统戏曲具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派（民族性）是中华民族生存与发展的精神纽带；③传承中国传统戏曲，可以促进民族文化的发展和世界文化的繁荣.</p><p><br />（2）</p><p>①六小龄童从中国传统猴戏的实际出发，实事求是，尊重和遵循文艺创作规律；②充分发挥主观能动性，将各种艺术手段巧妙糅合在猴戏中，创造了独具特色的荧屏“美猴王”形象；③意识具有主动创造性，六小龄童与时俱进地通过现代大众传媒使之快速地在群众中传播和共享，从而成为中国人的共同记忆和永恒经典.</p><p><br />【解析】（1）本题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，注重对学生概括能力和发散思维能力考查，不管考生赞同还是反对，只要给出充足的理由即可.（2）纵观近五年政治高考哲学主观题，原因依据类试题考查频率相当高， 应引起我们的重视.此类试题的主要特点：背景材料与时俱进，彰显时代特色，贴近学生生活和思想实际，体现了思想政治学科的一贯特色；设问角度灵活多变，设 问一般以“为何”、“原因”、“依据”、“理由”等关键词为题眼，侧重考查同学们调动和运用知识、获取和解读信息、描述和阐释事物的能力，具有很强的综合性.</p></div>
题型：探究题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求.<br />文物承载灿烂文明，传承历史文化，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养.<br />让文物说话，让收藏在博物馆圼的文物、陈列在广阔大地上的遗产都活起来.各地免费开放的博物馆正在以潜移默化、润物无声的传播方式和资源优势，日益成为传播中国文化的重要渠道；山东济南和山西太原推动文物保护和旅游产业融合发展，将文化资源转变为产业优势；山西曲沃和广东开平的文物“认领”“认养”，让文物保护成为全民行动.<br />最近，一部反映文物修复的纪录片《我在故宫修文物》经央视和网络传播后迅速走红，与纪录片一齐走红的还有主人公﹣﹣故宫文物修复师.他们既是在修复浮躁的心态和膨胀的欲望，引发社会对严谨、耐心、敬业、精细的工匠精神的肯定和褒奖.这种工匠精神，既体现勤劳之美的精神原色，又展现了创造之美的价值升华，应当成为我们全社会共同用崇尚的精神品质，时代存在于每一个从业者的心中.<br />（1）文物承载灿烂文明，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养.结合材料，运用文化生活知识对此加以说明.<br />（2）运用价值观的知识并结合材料，分析工匠精神为什么应当成为全社会的共识？<br />（3）结合材料，就文物的保护和合理利用拟定两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，毎条限15个字以内.</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）</p><p>①文物承载灿烂文明，是加强社会主义精神文明建设的物质载休.②利用我国丰富的文物资源，可以发展公益性文化事业，丰富人们的精神世界；③可以发展文化产业，满足人们多样化的文化需求；④能够传承中华优秀传统文化，提升公民的思想道德修养，培育和践行社会主义核心价值观.</p><p><br />（2）</p><p>价值观具有导向作用.工匠符合社会发展的客观要求，把人民群众的利益作为最高的价值标准，是一种正确的价值观.弘扬工匠精神有利于人们作出正确的认识和评价，对社会发展起积极的推动作用；有利于引导人们在劳动和奉献中、个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值</p><p><br />（3）</p><p>答案示例：①文物保护功在当代、利在千秋；</p><p>②激活文物价值、传承文化血脉.</p><p><br />【解析】（1）①文物承载灿烂文明，是加强社会主义精神文明建设的物质载休.②利用我国丰富的文物资源，可以发展公益性文化事业，丰富人们的精神世界；③可以发展文化产业，满足人们多样化的文化需求；④能够传承中华优秀传统文化，提升公民的思想道德修养，培育和践行社会主义核心价值观.（2）价值观具有导向作用.工匠符合社会发展的客观要求，把人民群众的利益作为最高的价值标准，是一种正确的价值观.弘扬工匠精神有利于人们作出正确的认识和评价，对社会发展起积极的推动作用；有利于引导人们在劳动和奉献中、个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值（3）答案示例：①文物保护功在当代、利在千秋；<br />②激活文物价值、传承文化血脉.</p></div>
题型：探究题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求.<br />2015 年中央一号文件提出：创新乡贤文化，弘扬善行义举，以乡情乡愁为纽带吸引和凝聚各方人士支持家乡建设，传承乡村文明.对于提升全民族文化自觉和自信，具有深远意义.在漫长的中国历史进程中，一些在乡村社会建设、风习教化、乡里公共事务中贡献力量的乡绅或贤良人士，被称为“乡贤”.在此基础上形成的乡贤文化，有着广泛深厚的群众基础，不仅是一个地域的精神文化标记，还是连接故土，维系乡情的精神纽带.在新的历史条件下，吉林省为贯彻中央精神，实施文化强省战略，推动社会主义新农村建设，根据我省农村实际情况，把握本地风俗民情，倡导培育乡贤文化.鼓励“新乡贤”或用自己的优良品行引领社会新风尚，或以自己的聪明才智带领乡亲们脱贫致富奔小康，或反哺乡村、参与乡村治理，促进乡村自治与基层和谐；或以身作则传承家风，感染和教化百姓，滋养和润泽乡风.“新乡贤”文化建设以其深厚的历史传承和创新性的当代建构，成为社会主义核心价值观引领下的时代诉求.<br />（1）有人认为：“继承和弘扬有益于当代的乡贤文化，就要发挥‘新乡贤’在社会主义新农村建设中的决定作用.”你如何评价该观点，请运用历史唯物主义的知识说明理由.<br />（2）在当代，随着人口流动与价值观变化，传统的乡贤文化受到巨大冲击.从辩证法的角度请就如何发展乡贤文化提出合理建议.</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）</p><p>①该观点是不科学的（片面的）.②新乡贤是人民群众的杰出部分，在新农村建设中发挥着不可或缺的引领作用.③人民群众是社会历史发展的主体，在新乡贤的带领下，人民群众在发展乡村经济，传承乡村文明，促进乡村和谐，在新农村建设中发挥了主体作用.④要在正确的价值判断的基础上做出正确的价值选择，新乡贤能否发挥积极作用取决于其实践活动是否符合历史发展规律和人民群众的根本利益.</p><p><br />（2）</p><p>①坚持辨证否定的观点，颂传“古贤”，挖掘整理、宣传优秀的传统先贤的思想、精神及其先进事迹；②坚持联系观点，引进“今贤”，鼓励新乡贤回乡投资.参与公共项目和基础设施建设；③坚持发展的观点，培育“新贤”，培养有见识、有担当、有威望并自愿扎根乡土的新乡贤.</p><p><br />【解析】（1）①该观点是不科学的（片面的）.②新乡贤是人民群众的杰出部分，在新农村建设中发挥着不可或缺的引领作用.③人民群众是社会历史发展的主体，在新乡贤的带领下，人民群众在发展乡村经济，传承乡村文明，促进乡村和谐，在新农村建设中发挥了主体作用.④要在正确的价值判断的基础上做出正确的价值选择，新乡贤能否发挥积极作用取决于其实践活动是否符合历史发展规律和人民群众的根本利益.（2）①坚持辨证否定的观点，颂传“古贤”，挖掘整理、宣传优秀的传统先贤的思想、精神及其先进事迹；②坚持联系观点，引进“今贤”，鼓励新乡贤回乡投资.参与公共项目和基础设施建设；③坚持发展的观点，培育“新贤”，培养有见识、有担当、有威望并自愿扎根乡土的新乡贤.</p></div>
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