河南省郑州市八校高二下学期期中联考政治试题
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】唐代诗人白居易的《大林寺桃花》诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”诗句中（ ）<br />①桃花蕴含无限诗情画意属于文化现象……<br />②大林寺是佛教文化的载体属于文化现象<br />③桃花自然开放不属于文化现象<br />④大林寺和桃花都不属于文化现象<br />A.①②<br />B.②③<br />C.①④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯“自然”的东西不是文化。文化是人们社会实践的产物。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。桃花自然开放不属于文化现象，大林寺是佛教文化的载体属于文化现象，②③适合题意；①④是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，让人们重温文章的美好，让参与者的心灵得到滋润。这表明（ ）<br />①文化对人的影响具有深远持久的特点<br />②文化环境可以影响人的文化素养<br />③大众文化能够提高人们的思想道德素质<br />④大众传媒具有文化沟通和共享功能<br />A.①③<br />B.①④<br />C.②③<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。《朗读者》选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，让人们重温文章的美好，让参与者的心灵得到滋润，这说明文化环境可以影响人的文化素养，②适合题意；《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，这说明大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，④适合题意；①材料没有体现，排除；我们提倡的大众文化是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，③是错误的；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。每年的3月都是“学雷锋活动月”，通过学习雷锋活动，继承和发扬雷锋精神，可见（ ）<br />①文化对人的影响来自于各种文化活动<br />②人们在社会实践中发展文化和享用文化<br />③雷锋精神可以直接转化为物质力量<br />④雷锋精神对人们的影响是深远持久的<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】通过学习雷锋活动，继承和发扬雷锋精神，这说明文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，①②适合题意；文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，③是错误的；④材料没有体现，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《周易•贲卦》说：“观乎人文，以化成天下”，这句话对我们的启示是（ ）<br />A.所谓的文化，就是“以文化人”<br />B.弘扬传统文化，培育现代人文精神<br />C.文化对人影响，深远持久<br />D.对待外来文化，要博采众长</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。“观乎人文，以化成天下”是强调正确的对待传统文化。一方面，不能离开传统文化，空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中，B适合题意；A是片面的；C、D材料没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着互联网技术的发展，许多纸质传媒面临生存危机，于是越来越多的纸质媒体开始推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是（ ）<br />①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求<br />②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革<br />③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证<br />④信息技术推动文化生产和消费方式的变革<br />A.①③<br />B.①④<br />C.②③<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。随着互联网技术的发展，许多纸质传媒面临生存危机，于是越来越多的纸质媒体开始推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这体现了信息技术推动文化生产和消费方式的变革，文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求，①④适合题意；有价值的文化创造源于社会实践，②是错误的；③说法正确但材料没有体现，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华美食文化博大精深，西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲，一道道美食让人垂涎欲滴。每一道美食都会让人感受到一方水土的滋润涵养，叹服一方人的智慧辛劳，每一道美食都会引无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。由此可见（ ）<br />①美食蕴含着人文情怀<br />②美食增进了文化归属感<br />③美食是乡土文化的标志<br />④美食是民族文化的灵魂<br />A.①②<br />B.①④<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。在长期的历史发展中，各兄弟民族的文化 相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力，①②适合题意。③④夸大了美食的重要性，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年是中国与希腊建立全面战略伙伴关系第二个10年的开局之年，也是中希文化交流与文化产业合作年。值此之际，“希腊时光”摄影展在福州开幕，一张张具有希腊风情和文化照片，让参观者对这个国家心生向往。这说明（ ）<br />①各民族文化具有共性与普遍规律<br />②文化既是民族的，又是世界的<br />③文化交流推动了文化内容的创新<br />④文化创新要保持文化的民族特色<br />A.①④<br />B.②③<br />C.①②<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】文化既是民族的，又是世界的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，①②适合题意；③④材料没有体现，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”从文化视角看，这段话要表达的思想是（ ）<br />①文化的多样性使世界文化多姿多彩<br />②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣<br />③文化传播使各具特色的文化相互交流与融合<br />④尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化<br />A.①②<br />B.①③<br />C.③④<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”说明文化具有多样性，文化多样性是人类社会基本特征，也是人类文明进步的重要动力，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步，①②适合题意；③④说法正确但材料没有体现，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】G20峰会文艺晚会（又名《最忆是杭州》）是一台彰显中西合璧，文化交融的盛宴。古琴、中国鼓与大提琴合奏呈现的《高山流水》，传递出中国与世界各国相知相近的美好寄望。从文化多样性的角度来看（ ）<br />①中西文化各具特色，但可交融发展<br />②中西文化地位平等，能够共同发展<br />③中西文化没有差异，都能带来听觉享受<br />④中西文化相互交融，未来必能合二为一<br />A.①②<br />B.②③<br />C.①③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】文化多样性是人类社会基本特征，也是人类文明进步的重要动力。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。尊重文化的多样性必须遵循各民族文化一律平等的原则。故中西文化各具特色，但可交融发展，中西文化地位平等，能够共同发展，①②适合题意；文化具有多样性，③是错误的；不同文化之间交流、借鉴和融合，④是错误的；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从报纸、广播、电视到互联网、手机“两微一端”，现代传播打破了传统的线性大众传播模式，完全没有了时空的界限,让同样碎片化的内容在不同的媒介中传播，大大提升了传播的关注度和到达率，这就是融媒体时代带来的全新传播形态。由此（ ）<br />①现代传媒丰富扩展了传统文化的内涵<br />②现代传媒增强了传播文化的民族性特征<br />③大众传媒成为文化传播的主要手段<br />④科技进步促进了文化的快速传播<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。科学技术的进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。融媒体时代带来的全新传播形态体现了大众传媒的作用和科技进步对文化的影响，③④适合题意；①②材料没有体现，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年11月30日，中国申报的“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。作为一种传承下来的文化，人们在每个节气都会有相应的文化习俗活动，例如：立春吃春卷、清明吃青团、冬至吃饺子，这从一个侧面说明传统习俗（ ）<br />①对人们的物质生活和精神生活产生持久影响<br />②具有悠久的历史和丰富的文化内涵<br />③对我们的今天的价值观念和生活方式具有深刻影响<br />④承载着丰厚文化积淀并具有文化传承不可替代的价值<br />A.②④<br />B.①③<br />C.①④<br />D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】作为一种传承下来的文化，人们在每个节气都会有相应的文化习俗活动。这说明传统习俗承载着丰厚文化积淀并具有文化传承不可替代的价值，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一，①④适合题意；中国的文学艺术以辉煌悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要地位，②是错误的；中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响，③是错误的；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《中国诗词大会》是央视科教频道推出的一档以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨的大型文化类演播室益智竞赛节目。为让古今经典诗词，深深印在国民大众的脑子里，成为“中华民族文化基因”，通过演播室比赛的形式，重温经典诗词，感受诗词之趣，从诗人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。这表明（ ）<br />①文化多样性是人类文明进步的动力<br />②丰富文化形式有利于推动文化传播<br />③教育具有选择创造文化的特定功能<br />④文化创新是文化继承的客观要求<br />A.①②<br />B.②④<br />C.①③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】通过演播室比赛的形式，重温经典诗词，感受诗词之趣，从诗人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。这表明丰富文化形式有利于推动文化传播，要批判性的继承传统文化，推动文化的创新，②④适合题意；①③说法正确但材料没有体现，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，关于文化创新的作用表述正确的是（ ）<br />①不断推动社会实践的发展<br />②被动地反映环境的变化<br />③对传统文化的全部继承<br />④不断促进民族文化的繁荣<br />A.①②<br />B.①④<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。通过以上分析发现①④适合题意。②③是错误的，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】林则徐在查禁鸦片期间，曾写下一副对联“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”告诫自己要豁达大度、胸怀宽阔，才能把事情办好，立于不败之地。如果用“海纳百川，有容乃大”说明文化的交流、借鉴与融合，则表明（ ）<br />①要学习不同民族的优秀文化成果<br />②不同民族文化之间要相互借鉴<br />③要全部汲取其他民族的文化成果<br />④不同文化之间存在着差异与矛盾<br />A.①②<br />B.②③<br />C.①③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化创新，①②适合题意，③④是错误的；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的共同点是（ ）<br />①一味推崇外来文化，全盘否定传统文化<br />②否定民族文化传统和历史遗产<br />③有选择地借鉴和吸收外来文化<br />④一味地固守本民族的传统文化<br />A.①②<br />B.②③<br />C.①③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】对于文化创新而言，要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。那种一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，被称为“守旧主义”和“封闭主义”；那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，①②适合题意；③是正确的做法，不适合题意；④是“守旧主义”和“封闭主义”，不适合题意；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】汉字经过了6000多年的变化，字形字体逐步规范化、稳定化，汉字从仓额造字的神话中一路蜿蜓走来，记录着中华文明的成长历程。材料体现了（ ）<br />①文字是中华文明的重要标志<br />②文字是文化的基本载体<br />③汉字的发明标志着人类进入文明时代<br />④汉字对传承中华文明具有重要作用<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志，②④是正确的，①③错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《礼记•中庸》中说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这集中体现了中华文化（ ）<br />①博大精深的特点<br />②具有较强的稳定性<br />③具有包容性的特点<br />④吸收外来文化为我所用<br />A.①②<br />B.②③<br />C.①③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这体现了中华文化具有相对稳定性和包容性的特点，②③适合题意；①材料没有体现，排除；在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，④是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对于漫画中的文化现象我们认为（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/10/62a6125c/SYS201708151036296620440527_ST/SYS201708151036296620440527_ST.001.png" width="202" height="164" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />①这种落后文化在我国依然存在<br />②这种腐朽文化在我国依然存在<br />③属于文化糟粕应予以改造和剔除<br />④属于腐朽文化应坚决抵制和取缔<br />A.①③<br />B.①④<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。这种落后文化在我国依然存在，这是文化糟粕，污染文化环境，危害社会，通过科学文化教育，予以改造和剔除，①③适合题意；②④漫画没有体现，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十二届全国人大常委会第二十五次会议2016年12月25日表决通过了《中华人民共和国公共文化服务保障法》。该法于2017年3月1日起施行。这部法律的实施（ ）<br />①将切实保障人民群众基本文化权益<br />②有利于培育文化产业加强市场监管<br />③彻底消除文化市场中的低俗文化<br />④能够杜绝腐朽文化与封建文化的产生<br />A.①③<br />B.②③<br />C.①②<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力，可用排除法来做。③彻底消除、④能够杜绝说法过于绝对，排除；《中华人民共和国公共文化服务保障法》的实施将切实保障人民群众基本文化权益，有利于培育文化产业加强市场监管，①②适合题意，故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据文化部发布的《中国文化消费指数》显示，我国文化消费的潜在规模为4．7万亿元，而实际消费仅为1万亿元，存在超过3万亿元的消费缺口。当前我国文化供给端仍有短板，存在文化精品不足、文化产品“下乡难”等问题，文化产品产能过剩和产品有效供给不足这一突出矛盾严重制约了文化产业的健康快速发展。对此（ ）<br />①加强文化产业的供给侧改革，实现高效、高质的文化供给<br />②要充分发挥政府在文化资源配置中的主导作用，提供大量文化产品<br />③文化企业要大力加强文化产品的供给，满足不同人群的文化需求<br />④文化产品要把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一<br />A.①④<br />B.②④<br />C.①②<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】当前我国文化供给端仍有短板，存在文化精品不足、文化产品“下乡难”等问题，文化产品产能过剩和产品有效供给不足这一突出矛盾严重制约了文化产业的健康快速发展。面对上述问题，要加强文化产业的供给侧改革，实现高效、高质的文化供给，要把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一，①④适合题意；市场在资源配置中起决定性作用，②是错误的；③与题意不符，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年8月16日1时40分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空，这是世界上第一颗开展量子通信实验和研究的卫星。这颗卫星以中国古代伟大科学先贤“墨子”来命名，“墨子”来命名能够（ ）<br />①使科技对经济发展的支持力度大为增强<br />②增强民族自豪感将提升我国的文化自信<br />③体现对中国古代科学技术价值的充分肯定<br />④使思想道德修养极大带动科学文化修养的提髙<br />A.①②<br />B.③④<br />C.②③<br />D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空，这是世界上第一颗开展量子通信实验和研究的卫星。这是对中国古代科学技术价值的充分肯定，③适合题意；这颗卫星以中国古代伟大科学先贤“墨子”来命名，这体现了传统文化具有民族性，有利于增强民族自豪感，提升我国的文化自信，②适合题意；①④材料没有体现，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】连续四届的全国道德模范表彰会，让观众一次次在眼泪与欣慰中感受到了人间大爱，人性大美，产生见贤思齐、崇德向善的感念。这说明举办“全国道德模范表彰会”活动有利于（ ）<br />①诠释传统道德内涵，培育传统美德<br />②树立道德榜样，提高人们的科学文化修养<br />③彰显社会美德力量，引领社会风尚<br />④增强文化自信，构建社会主义核心价值体系<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】从这些道德模范身上让人感受人间大爱，让人心焕发见贤思齐、崇德向善的感念，这有利于提高国民的道德素养，促进公民提高思想道德修养，彰显社会美德力量，引领社会风尚，①③适合题意；科学文化修养材料没有体现，排除②；④与材料无直接关系，排除；故答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某中学将每个楼道下面都建成图书角，放置学生喜欢看的图书，方便学生随时阅读，这样既丰富了校园文化生活，学生也从中感受到了文化的魅力，促进了自身健康成长。可见，校园文化建设要（ ）<br />①坚持贴近实际、贴近生活原则<br />②坚持指导思想的多元化<br />③采取学生喜闻乐见的形式<br />④推动髙雅文化进课堂<br />A.①②<br />B.③④<br />C.②④<br />D.①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，包括经典的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和通俗的，严肃的和娱乐的，等等。然而，无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。某中学将每个楼道下面都建成图书角，这样做坚持贴近实际、贴近生活原则，采取学生喜闻乐见的形式，有利于丰富人的精神世界，①③适合题意；指导思想是一元化的，②是错误的；④材料没有体现，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，多位明星艺人的劣迹被曝光。他们屡屡违法失德，除了自身法律意识淡薄、道德修养有待提升以及圈子文化影响等因素外，部分公众和媒体的“审丑”心理和过于宽容的态度也起了推波助澜的作用。要解决此类问题，国家应该（ ）<br />①开展精神文明创建活动，净化社会文化环境<br />②主导文化市场，引领社会文明风尚<br />③加强思想道德建设，提髙公民道德素质<br />④发展人民大众喜闻乐见的文化，满足大众各种精神文化需求<br />A.①③<br />B.②④<br />C.①②<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】多位明星艺人的劣迹被曝光，屡屡违法失德，除了自身法律意识淡薄等因素外，部分公众和媒体的“审丑”心理和过于宽容的态度也起了推波助澜的作用。要解决此类问题，国家应开展精神文明创建活动，净化社会文化环境，加强思想道德建设，提高公民道德素质，①③正确；②中的“主导”说法错误；④中的“各种精神文化需求”说法错误。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在当代中国，我们所倡导的大众文化应当是（ ）<br />①满足市场需求的各种文化<br />②反映人民利益与呼声的文化<br />③人民大众喜闻乐见的文化<br />④能够获得较高经济效益的文化<br />A.①②<br />B.②③<br />C.①④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，使人们的精神文化生活需要出现多层次、多样性、多方面的特点，要求提供多种类型、多样风格的文化产品。为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，包括经典的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和通俗的，严肃的和娱乐的，等等。然而，无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。我们提倡的大众文化是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，②③适合题意，①④是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国特色社会主义发展道路，是社会主义文化强国的必由之路。对二者关系的说法正确的是（ ）<br />①二者是一致的，它们之间不存在任何区别<br />②二者是路径和目标的关系<br />③二者是统一的，它们之间相辅相成、相互促进<br />④这是文化自觉文化自信的根本<br />A.①②<br />B.②④<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。发展中国特色社会主义文化与建设社会主义文化强国是路径和目标的关系。②③是关于二者关系的正确说法，适合题意；①④是错误的，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这表明（ ）<br />①道德对知识的形成有统帅作用<br />②知识才华是道德的统帅和灵魂<br />③思想道德与知识才华是不同的<br />④思想道德与知识才华是统一的<br />A.①③<br />B.②③<br />C.②④<br />D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】“才者，徳之资也”强调了科学文化修养对于思想道德修养的重要性，“德者，才之帅也。”强调了思想道德修养对于科学文化修养的重要性，体现了思想道德与知识才华是辩证统一的，①④适合题意。②夸大了科学文化的重要性，排除；③强调了二者的区别，不适合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2014年我国故事影片产量618部，2015年突破上千部；电视剧在2014年年产达到16000集，居电视剧第一生产大国的位置；动画片产置年均200000分钟在世界遥遥领先，比日本产量髙出近一倍。但是在中国文化市场上，受追捧的却是美国、英国、韩国、日本的文化产品，大量的国产文化产品被市场淘汰。对此，我国必须（ ）<br />①大力创新文化渗透的方式，主动推销自己的价值观念<br />②把反对文化霸权主义斗争，作为文化发展的主攻方向<br />③把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务<br />④不断增强全民族文化创造活力以提高国家文化软实力<br />A.①③<br />B.①④<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为我国经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持，③④适合题意；①②是文化霸权主义和强权政治，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在十二届全国人大五次会议上，李克强所作《政府工作报告》中指出：“加强社会主义精神文明建设，坚持用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量。”这是因为（ ）<br />①中国梦是全体中华儿女的共同向往<br />②社会主义核心价值观对精神文明建设具有实践导向作用<br />③加强精神文明建设是文化强国的必由之路<br />④建设社会主义精神文明就要大力发展科学文化事业<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。本题强调的是中国梦和社会主义核心价值观的重要性，①②适合题意；走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路，③是错误的；④材料没有体现，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】2016年6月30日上午，中宣部，文化部、新闻出版广电总局联合召开全国文化精准扶贫工作视频会议，研究部署“十三五”时期文化精准扶贫工作，实现到2020年，贫困地区基本公共文化服务主要指标接近全国平均水平。<br />十二届人大五次会议《政府工作报告》指出：2016年财政性教育经费支出占国内生产总值比例继续超过4%。重点高校招收贫困地区农村学生人数增长21．3%。免除农村贫困家庭学生普通高中学杂费。全年资助各类学校家庭困难学生8400多万人次。2017年政府工作重点：统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模。<br />结合材料，运用文化生活知识分析政府加强教育扶贫的原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化与经济相互交融。文化以经济为基础，又对经济具有能动的反作用，落后文化阻碍经济的发展，先进文化能够促进经济的发展。发展教育事业，可以为贫困地区提供精神动力和智力支持，推动贫困地区经济发展。②教育具有选择、传递、创造文化的特点功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色，发展教育事业，有助于提高劳动者素质，增强贫困地区的创造活力。③教育是民族振兴和社会进步的基石，发展教育事业，有助于培育“四有”公民，推动贫困地区经济社会发展。促进教育公平。构建学习型社会。<br />【解析】本题以全国文化精准扶贫工作视频会议和2016年《政府工作报告》为话题设置相关情境，点出了发展教育这一主题。试题从《文化生活》角度设置相关问题，考查文化与经济相互交融、文化交流传播、影响文化发展的因素、精神文明建设等知识，考查考生获取和解读信息，调动和运用知识的能力。本题考查文化生活知识，设问指向政府加强教育扶贫的原因，要从理论依据和现实意义角度分析。教育在文化生活出现过四次，分别是：文化与经济相互交融、文化交流传播、影响文化发展的因素、精神文明建设；然后从四个方面分别分析教育的地位和重要性，并结合材料分析政府加强教育扶贫的意义，实现理论与材料的有机统一。</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】阅读材料回答问题。<br />以家风教诫家人在我国已有三千多年的历史。家风是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的家庭文化，是沉淀在我们骨髓里的品格，是我们立世做人的风范，是我们工作生活的格调。好的家风如同无声的教诲，助人立德立言、成人成才，让后人铭刻在心、代代受益。在《钱氏家训》的熏陶下，钱氏家族出了钱学森、钱穆、钱伟长等很多名人。梁启超用400封家书教育子女，使得家族“一门三院士，九子皆才俊。”<br />家风是民风社风的根基，是社会和谙的基础。随着时代的发展，社会价值观念在不断发展变化，家风建设的内涵也在与时俱进。<br />良好家风传承需要根植优秀传统文化，弘扬时代精神。请用文化生活的有关知识分析其合理性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化作为一种精神力量，可以潜移默化、深远持久地影响人的交往行为和交往方式，影响人的认识活动、实践活动和思维方式，因家风而形成的家庭文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。我国传统文化源远流长、博大精深，积淀着中华民族最深厚的精神追求，代表着中华民族独特的精神标示，为中华民族生生不息，发展壮大提供了丰富滋养。良好家风是中华民族的优秀传统文化，是中华民族的重要组成部分，是汲取优秀传统文化的营养而形成的。②以改革创新为核心的时代精神，是建设中国特色社会主义文化强国的客观要求，家风只有融入时代精神，体现社会主义核心价值观才能适应时代发展，才能促进社会主义精神文明建设，提升人们思想道德素质。③文化在继承中发展，在发展中继承，家风只有继承优秀传统文化，弘扬时代精神才能焕发新的生机，这是文化继承、发展与创新的必然。<br />【解析】本题以良好家风的建设为话题设置相关情境，点出了继承优秀传统文化、弘扬时代精神这一主题。试题从《文化生活》角度设置相关问题，考查文化的作用、文化的继承与发展、中华文化的特征、社会主义核心价值观等知识，考查考生获取和解读信息，调动和运用知识的能力。本题考查文化生活的有关知识，设问指向良好家风传承需要根植优秀传统文化的合理性。回答合理性的问题，也即是回答某某政策或者问题的原因是什么，这是最近几年高考频繁出现的设问方式，要从理论依据和现实意义角度分析。本题可以从文化的作用、文化的继承与发展、中华文化的特征、弘扬和培育民族精神、社会主义核心价值观等方面思考回答。</p></div>
题型：探究题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】阅读材料回答问题。<br />材料一：2016年10月21日纪念中国工农红军长征胜利80周年在人民大会堂进行。习近平总书记作了《弘杨长征精神，走好新的长征路》的重要讲话。习近平总书记指出：伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。<br />材料二：北京时间2016年8月21日，中国女排经过四局对决最终战胜塞尔维亚队，夺得2016年里约奥运会冠军。上世纪80年代初期，中国改革开放刚刚起步，1981年，中国队在日本拿到世界杯冠军，随即开启五连冠辉煌之旅。但自1986年至2003年，17年未能成为世界冠军。可是女排从未放弃，中国女排在时隔20年重夺奥运冠军。中国女排队员用实际行动诠释了：无私奉献、永不言弃、团结一心、勇于拼搏的女排精神。<br />（1）运用文化生活知识分析如何继承和弘扬民族精神？<br />（2）结合材料，运用文化生活知识说明弘扬以长征精神、女排精神为代表的中华民族精神的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）</p><p>①弘扬和培育民族精神，最重要是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”的作用。②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化思想的影响。④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。⑤弘扬和培育民族精神，肩负文化使命，努力铸造中华文化的新辉煌。</p><p><br />（2）</p><p>①长征精神、女排精神体现了以爱国主义为核心的中华民族精神，是对中华民族精神的丰富和发展，是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭动力。②民族精神是继承中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存和发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。③弘扬民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能。④弘扬民族精神是推进社会主义现代化建设和提高我国国际竞争力的必然要求。是坚持社会主义道路的需要，是文化自觉文化自信的表现，是建设社会主义文化强国的要求。</p><p><br />【解析】本题以纪念中国工农红军长征胜利80周年和女排精神为话题设置相关情境，点出了继承优秀传统文化、传播正能量这一主题。试题从《文化生活》角度设置相关问题，考查弘扬和培育民族精神的意义、措施等知识点，考查考生获取和解读信息，调动和运用知识的能力。（1）本题考查如何继承和弘扬民族精神，属于措施类试题。弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色的社会主义理论体系这一“主心骨”的作用；弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统；弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化；弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合；立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。（2）本题考查文化生活知识，设问指向弘扬以长征精神、女排精神为代表的中华民族精神的作用，是教材基础知识的识记与运用。中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。弘扬和培育民族精神，是不断增强我国 国际竞争力的要求。弘扬和培育民族精神，是坚持社会主义道路的需要。弘扬和培育民族精神，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。</p></div>
页:
[1]