人教版政治选修5专题一第二框建设社会主义法治国家同步训练
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。下面对依法治国的理解正确的是( ) ①主体是广大人民群众 ②必须坚持党的领导 ③法律依据是宪法 ④对象是国家事务、经济文化事业和社会事务<br />A.①②③<br />B.①③④<br />C.①②④<br />D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】依法治国的依据是宪法和法律，所以③错误，排除，故答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于中国特色社会主义法律体系，表述正确的是(     )<br />A.中国特色社会主义法律体系包括原有的现已废止的法律<br />B.建设中国特色社会主义法律体系必须加强立法<br />C.中国特色社会主义法律体系不包括行政法规<br />D.目前，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系已十分完善</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】①是对法的产生的认识，不符合题意，题干要求从法的本质角度进行分析，排除；②③④分别从不同的角度分析了法的本质，故选D项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国特色社会主义法律体系的特点有(         ) ①以宪法为统帅和核心 ②以法律为主干 ③包括行政法规、地方性法规等 ④是由法律部门的法律规范组成的协调统一整体<br />A.①②③<br />B.②③④<br />C.①③④<br />D.①②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】考查教材基础知识，①②③④均表述正确且符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于社会主义法治理念表述正确的是( )<br />①党的领导是社会主义法治理念的重要内容 ②全面进行社会主义法治理念教育对我国法制建设具有积极意义<br />③社会主义法治理念需要在当代中国的立法实践中全面落实 ④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心<br />A.①②③<br />B.②③④<br />C.①③④<br />D.①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】④不是关于社会主义法治理念的正确表述，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。下面对于依法治国的理解正确的是( )<br />①主体是广大人民群众<br />②必须坚持党的领导<br />③法律依据是宪法<br />④管理内容是国家事务、经济文化事业和社会事务<br />A.①②③<br />B.①③④<br />C.①②④<br />D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,①②④分别指出了其主体、领导和内容,正确;依法治国的法律依据是宪法和法律,③叙述片面。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十八大报告提出:坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究。从“有法可依”到“有法必依”,一字之变,凸显了对依法治国的新要求。下列属于有法必依的主体的是( ) ①全体人民                           ②各政党和各社会团体<br />③各企业事业组织                     ④一切国家机关和武装力量<br />A.①②③<br />B.②③④<br />C.①③④<br />D.①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】有法必依是对各政党和各社会团体、一切国家机关和武装力量、各企业事业组织和全体公民的要求,“全体人民”说法混淆了“人民”和“公民”的概念,①错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】形成中国特色社会主义法律体系,是依法治国的前提和基础。下列对我国法律体系认识正确的是( )<br />①法律体系中的法律都是由全国人大及其常委会制定的<br />②我国以宪法为核心的社会主义法律体系已初步形成<br />③我国社会主义法律体系以宪法为统帅<br />④我国社会主义法律体系已使我国所有领域的各项生活都有法可依<br />A.①③<br />B.②③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统帅,以宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的协调统一整体,其中行政法规、地方性法规等并不是由全国人大及其常委会制定的,故①错误;我国的社会主义法律体系还只是初步形成,还不能做到使各项生活有法可依,故④错误;②③正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】网上互动交流的迅速发展,特别是博客的出现,让普通网民能够按照自己的意愿享受到畅所欲言和自由表达的快感。但与此同时,一些网民自律意识不强,使得大量违反社会公德和法律的低俗内容在网上传播,引发一系列社会问题。对此,下列认识正确的是( )<br />A.在网络世界,公民可为所欲为,不受任何限制<br />B.只有在网络中,公民才平等地享有言论自由权<br />C.科学技术的发展决定着人们的生存和生活方式<br />D.健康的网络环境需要网民坚持权利和义务的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】题干强调网民在网络上享受畅所欲言和自由表达的快感时,要增强法律和自律意识,即公民在享有权利的同时要履行相应的义务,D符合题意;A、B、C表述均错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国特色社会主义法律体系的特点有( )<br />①以宪法为统帅,以地方性法规为主干<br />②体现了结构内在统一而又多层次的国情<br />③多个层次的法律规范组成的协调统一整体<br />④体现中国特色社会主义的本质要求<br />A.①②③<br />B.②③④<br />C.①③④<br />D.①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】中国特色社会主义法律体系以宪法为统帅,以多个法律部门的法律为主干,①错误,排除含①的选项,故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】民主立法、开门立法由“常见”走向“常态”,走过了一段从无到有、与时俱进的历程。这主要表明( )<br />①人民群众具有立法权<br />②国家机构坚持依法治国<br />③广大人民群众是依法治国的主体<br />④推进民主政治建设,保障人民民主<br />A.①③④<br />B.①②③<br />C.①②④<br />D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】民主立法、开门立法一是体现坚持依法治国首先加强立法,做到有法可依,二是民主立法做到了对人民群众的尊重,是坚持对人民负责的体现,保障了人民当家作主,②③④正确;人民代表大会具有立法权,人民群众不具有立法权,①错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,是建设社会主义法治国家的基本要求。对这四个环节理解正确的是( )<br />A.“有法可依”是要求国家社会生活的各个方面都有法律可遵循<br />B.“有法必依”就是要求全体公民都严格遵守法律<br />C.“执法必严”只要求国家行政机关及其工作人员必须严格公正地执法<br />D.“违法必究”是要求国家司法机关及其工作人员必须严格公正地司法</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】“有法可依”指健全法律,A正确;“有法必依”的范围包括一切国家机关、政党和团体、企业事业组织等,B说法片面;“执法必严”与“违法必究”是对国家行政机关和司法机关及其工作人员的要求,排除C、D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2012年11月20日,《长春市历史文化街区和历史建筑保护条例》提请吉林省十一届人大常委会第三十五次会议进行审议并准备公布实施。条例公布实施的意义是( ) ①有利于完善中国特色社会主义法律体系<br />②有没有法规无所谓,关键是对文化街区和历史建筑的物质支持<br />③有利于依法办事,为文化街区和历史建筑保护奠定了法律基础<br />④体现了依法治国的基本方略<br />A.①②③<br />B.②③④<br />C.①③④<br />D.①②</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】条例属于地方性法规,其公布实施有利于完善中国特色社会主义法律体系,有利于依法保护历史文化街区和历史建筑,体现了依法治国的基本方略,①③④正确,②表述错误,故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】桂林2012年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动围绕认真贯彻落实十八大精神,以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题。我国将宪法实施之日作为法制宣传日,从一个侧面反映了( ) ①宪法是我国的根本大法               ②依宪治国是依法治国的核心<br />③宪法是治国安邦的总章程             ④坚持法制宣传就能实现依法治国<br />A.①②③<br />B.①③④<br />C.①②④<br />D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】将宪法实施之日作为法制宣传日体现了宪法的地位与作用,①②③正确;④说法过于绝对。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2013年1月1日,修改后的刑事诉讼法实施。修改后的刑事诉讼法第170条规定:人民检察院审查案件,应当讯问犯罪嫌疑人,听取辩护人、被害人及其诉讼代理人的意见,并记录在案。辩护人、被害人及其诉讼代理人提出书面意见的,应当附卷。该规定表明( ) ①我国公民在法律面前一律平等         ②专政是人民民主专政的本质<br />③公民的权利和义务是统一的           ④国家尊重和保护公民的合法权利<br />A.①②<br />B.③④<br />C.②③<br />D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】我国公民在法律面前一律平等,任何人的违法犯罪行为都要平等地受到法律的制裁,任何公民的合法权利都受到法律的保护,①正确。人民民主专政的本质是人民当家作主,②错误。讯问犯罪嫌疑人,听取辩护人、被害人及其诉讼代理人的意见,这表明国家尊重和保护公民的合法权利,④正确。题干没有涉及权利和义务的关系问题,③与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新疆维吾尔自治区从2013年4月10日起集中一年时间在全区广泛开展“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动。活动的开展有利于 ( )<br />①进一步弘扬社会主义法治精神<br />②增强全民的法治观念<br />③提高全社会法治化管理水平,推进依法治国基本方略<br />④司法体制和维护权益机制不断完善<br />A.①②③<br />B.②③④<br />C.①③④<br />D.①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】题干材料关键信息是“法制宣传教育主题活动”,①②③符合活动的意义;司法体制和维护权益机制不是依靠该活动解决的,④与题干信息不符。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生活中人们会遇到很多困扰:孩子一降生,幼儿服装、百日摄影等电话一个接一个;“车险”快到期,各家保险公司的电话“如期而至”;手机垃圾短信接连不断……每个人都成了“透明人”。如何保护个人信息,成为社会普遍关注的问题。这一事实强调依法治国首先要做到( )<br />A.有法可依<br />B.有法必依<br />C.执法必严<br />D.违法必究</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】注意题干要求中的“首先要做到”,有法可依是依法治国的前提条件,因此选A;B、C、D不符合题干要求。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从无法可依到法律部门齐全,从经历挫折到加快立法步伐……新中国成立几十年来,经过几代人的不懈努力,社会主义法律体系一步一步得以构建。中国特色社会主义法律体系如期形成,各个方面实现有法可依。我国依法治国的本质是( )<br />A.维护人民当家作主的权利和地位<br />B.党的意志、人民意志和国家意志的统一<br />C.崇尚宪法和法律在国家生活中的权威<br />D.社会主义法律体系一步一步得以构建</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解答本题注意正确区分依法治国的本质和根本目的。崇尚宪法和法律在国家生活中的权威是依法治国的本质,维护人民当家作主的权利和地位是依法治国的根本目的,社会主义法律体系一步一步得以构建是为了有法可依,党的意志、人民意志和国家意志的统一指出了我国法律的性质,故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十八大报告指出要“完善中国特色社会主义法律体系,加强重点领域立法,拓展人民有序参与立法途径”。材料说明我国的法律体系体现( )<br />①人民民主专政的国家性质<br />②公民的权利与义务相统一<br />③政府权威的树立<br />④党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一<br />A.②③④<br />B.①②④<br />C.①②③<br />D.①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】由题干信息“党的十八大报告”“立法”“拓展人民有序参与立法途径”等判断①②④正确;政府权威与材料无关,③排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国特色社会主义法律体系“以法律为主干”中的法律是指( )<br />A.全国人大和全国人大常委会在其职权范围内制定的规范性文件<br />B.行政法规<br />C.地方性法规<br />D.自治条例和单行条例</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】中国特色社会主义法律体系“以法律为主干”中的法律是指全国人大和全国人大常委会在其职权范围内制定的规范性文件,因此选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下不属于社会主义法治理念要求的是( )<br />A.全面落实依法治国方略<br />B.国家通过经济发展改善人民的生活<br />C.通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由<br />D.依法保证全体社会成员平等参与、平等发展的权利</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】B项属于经济建设方面的内容，与“社会主义法治理念”没有直接关系，符合题意要求，当选。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】改革开放以来,中国共产党高度重视立法工作。党的十六届六中全会提出要“坚持科学立法、民主立法,完善发展民主政治、保障公民权利、推进社会事业等方面的法律法规”。2008年开始,法律草案公开征求意见由“常见”走向“常态”。人大立法从2005年7月第一次网上公开、2 249名网友对物权法草案提出9 605条意见,到2012年8月,劳动合同法修正案草案征集到557 243条网上意见,民主立法、开门立法走过了一段从无到有、与时俱进的历程。 结合材料,说明中国特色社会主义法律体系的形成体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)中国共产党高度重视立法工作,提出要坚持科学立法、民主立法等体现了党的政治领导。(2)人民行使国家权力的最高机关是全国人民代表大会。人大立法公开征求意见,体现了人民当家作主。(3)人大立法公开征求意见,民主立法、开门立法,按照立法程序制定,体现了依法治国的基本方略。总之,中国特色社会主义法律体系的形成体现了党的领导,人民当家作主和依法治国三者的统一。<br /><br />【解析】解答本题注意审读设问限定的知识和要求,然后阅读材料,从中国特色社会主义法律体系形成过程中获取中国共产党高度重视立法工作,人民代表大会加强立法和征求意见,民主立法、开门立法的有效信息,由此链接到相关知识分析说明。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新中国成立以来特别是改革开放30多年来,中国的立法工作取得了举世瞩目的成就。截至2011年8月底,中国已制定现行宪法和有效法律共240部、行政法规706部、地方性法规8 600多部,涵盖社会关系各个方面的法律部门已经齐全,相应的行政法规和地方性法规比较完备,中国特色社会主义法律体系已经形成。这是我国推进社会主义民主法制建设、实施依法治国的一个重要里程碑。 结合材料,谈谈为什么说中国特色社会主义法律体系的形成是实施依法治国的重要里程碑。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)实施依法治国必须高度重视立法工作,只有加强立法工作,才能使国家、社会生活的各方面都有法律可以遵循,国家机关、社会团体和公民个人才能依法办事。(2)中国特色社会主义法律体系是中国特色社会主义永葆本色的法制根基,是中国特色社会主义创新实践的法制体现,是中国特色社会主义兴旺发达的法制保障。(3)中国特色社会主义法律体系的形成,是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑,是中国特色社会主义制度逐步走向成熟的重要标志。<br /><br />【解析】(1)实施依法治国必须高度重视立法工作,只有加强立法工作,才能使国家、社会生活的各方面都有法律可以遵循,国家机关、社会团体和公民个人才能依法办事。(2)中国特色社会主义法律体系是中国特色社会主义永葆本色的法制根基,是中国特色社会主义创新实践的法制体现,是中国特色社会主义兴旺发达的法制保障。(3)中国特色社会主义法律体系的形成,是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑,是中国特色社会主义制度逐步走向成熟的重要标志。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华人民共和国国务院第629号令：《农业保险条例》经2012年10月24日国务院第222次常务会议通过，现予以公布，自2013年3月1日起施行。 结合材料，谈谈我们应该怎样建设社会主义法治国家。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)建设社会主义法治国家，必须坚持中国共产党的领导，实施依法治国的基本方略，坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的基本要求。(2)建设社会主义法治国家，必须加强立法，形成中国特色社会主义法律体系，使我国的政治生活、经济生活和社会生活的主要方面做到完全有法可依。(3)建设社会主义法治国家，必须坚持依法办事，坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一，把权利和义务统一起来，树立社会主义的权利义务观。(4)建设社会主义法治国家，我们还要掌握与自身日常生活相关的法律知识，养成遵守法律、依法积极行使权利和自觉履行义务的观念和习惯。<br /><br />【解析】此题考查建设社会主义法治国家的措施，根据所学教材知识总结答案即可。</p></div>
题型：辨析题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在次《生活中的法律常识》课上，老师要求同学们讨论权利和义务的关系，大家各抒己见，讨论非常热烈：<br />甲同学认为：“法律就是规定公民应该享有的权利，没有必要履行什么义务。”<br />乙同学认为：“在社会主义国家里，人民是国家的主人，更多的是履行义务，权利可要可不要。”<br />丙同学认为：“坚持依法办事，就要坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。把权利和义务统一起来。”<br />你认为谁的观点正确？请说明一下你的理由。</p></div></div>
<div><p>【答案】丙同学的观点是正确的。①依法办事，关系到国家和社会的安定，也关系到每个社会成员的切身利益。②坚持依法办事，就要坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。每个公民既要依法行使政治、经济、文化、社会生活等方面的权利，通过合法的劳动和经营获取正当物质利益；又要自觉履行宪法和法律规定的各项义务，积极承担自己应尽的社会责任。把权利和义务统一起来，树立社会主义的权利义务观，是实行依法治国、建设社会主义法治国家的思想基础。因此，我们要掌握与自身日常生活相关的法律知识，养成遵守法律、依法积极行使权利和自觉履行义务的观念和习惯。<br />【解析】此题考查社会主义权利义务观，回答此题首先要判断谁的正确。可从树立社会主义权利义务观的原因和措施角度分析其正确性所在。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一 为响应“法治中国”新的号角,江苏先后采取一系列措施推进依法治省,提出民主法制健全、社会文明安定的基本目标;省委颁布《法治江苏建设纲要》,作出建设“法治江苏”的重要决定,明确提出在全国率先建设一个事事有法可依、人人知法守法、各方依法办事的法治省份;2012年3月,省委、省政府召开深化法治江苏建设大会,印发《深化法治江苏建设的意见》,提出到2015年建成全国法治建设先导区,实现法治政府建设水平、公正廉洁司法水平、社会管理法治化水平、法制宣传教育工作水平、法治创建绩效“五个位居全国前列”的工作目标。 材料二 《中华人民共和国立法法》总则规定:法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例的规定,应当依照法定的程序,从国家的整体利益出发,维护社会主义法制的统一和尊严;应当体现人民的意志,发扬社会主义民主,保障人民通过多种途径参与立法活动。<br />（1）材料一体现了依法治国的哪些基本观点?<br />（2）材料二中要求对推进依法治国,建立社会主义法治国家有什么重要意义?</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）①江苏建设“法治江苏”一系列措施始终坚持在党的领导下进行,体现依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;②率先建设一个事事有法可依、人人知法守法、各方依法办事的法治省份体现依法治国必须严格按照立法程序制定法律,确保国家各项事业有法可依;③实现法治政府建设水平体现对行政机关严格依法行政要求,公正廉洁司法水平体现对司法机关严格执法、公正司法要求。</p><p><br />（2）立法依照法定的权限和程序办理可以提高立法质量,维护社会主义法制的统一和尊严;立法“体现人民的意志”有利于保障人民当家作主的地位,维护国家整体利益。</p><p><br />【解析】第(1)问是体现类题目,解答时需要提取材料信息,链接到相应的依法治国的基本观点;第(2)问属于意义类题目,解答时需要结合材料二的信息,分析立法法对提高立法质量和保障人民当家作主地位的作用。</p><p> </p></div>
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