江苏省盐城市射阳县盘湾中学高二上学期政治第一次月考试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】荀子认为：“天地合而万物生。”赫拉克利特说：“世界是一团永恒的活火。”这两种观点的共同之处在于（ ）<br />A.把物质视为世界的本原<br />B.把意识视为世界的本原<br />C.把主观精神视为世界的本原<br />D.把客观精神视为世界的本原</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题考查古代朴素唯物主义的知识。<br />荀子认为：“天地合而万物生。”赫拉克利特说：“世界是一团永恒的活火。”这两种观点的共同之处在于把物质视为世界的本原，认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，可惜只是一种猜测，A适合题意；<br />B、C、D均是唯心主义，不适合题意。<br />所以答案是：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列观点属于唯心主义的是（ ）<br />A.形存则神存，形谢则神灭<br />B.气者，理之依也<br />C.未有此气，已有此理<br />D.天地之变，阴阳之化</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查唯心主义的知识。<br />形存则神存，形谢则神灭属于古代朴素唯物主义观点，A不符合题意，排除；<br />气者，理之依也认为世界的本原是气，承认物质决定意识，属于古代朴素唯物主义观点，B不符合题意，排除；<br />未有此气，已有此理把客观精神“理”看作世界的主宰和本原，属于客观唯心主义观点，C符合题意；<br />天地之变，阴阳之化属于唯物主义观点，D排除。<br />所以答案是：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2015年12月17日，我国在酒泉卫星发射中心成功将中国科学卫星系列首发星——暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空。“暗物质粒子”是（ ）<br />A.物质的根本属性<br />B.物质的具体形态<br />C.物质的存在方式<br />D.物质的共同本质</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题考查物质的有关知识。<br />“暗物质粒子”不是物质的根本属性，物质的根本属性是运动，A项错误；<br />“暗物质粒子”是物质的具体形态，B项正确；<br />运动是物质的存在方式，C项错误；<br />客观实在性是物质的共同本质，D项错误。<br />所以答案是：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2015年9月11日，中央政治局会议审议通过的《生态文明体制改革总体方案》指出：要尊重自然、顺应自然、保护自然。从辩证唯物论角度看，这主要体现了（ ）<br />A.真理面前人人平等<br />B.要按客观规律办事<br />C.自然界是物质世界<br />D.事物是普遍联系的</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题考查规律的客观性。<br />要尊重自然、顺应自然、保护自然，从辩证唯物论角度看，这主要体现了自然界有其固有的客观规律，要按客观规律办事，B正确且符合题意；<br />A属于认识论，D属于唯物辩证法，都与设问的知识范围不符，均应排除；<br />物质世界包括自然界和人类社会，C说法不准确。<br />所以答案是：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】为应对国内通胀、支持就业市场，2015年12月17日凌晨3点，美联储宣布将基准利率上调25个基点，这是美联储9年来首次加息，意味着维持了多年的“零利率”时代结束。这表明（ ）<br />A.任何事物之间都是有联系的<br />B.物质世界具有客观实在性<br />C.客观与主观保持了具体的统一<br />D.意识活动具有目的性和自觉选择性</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】本题考查意识活动的特点。<br />为应对国内通胀、支持就业市场，美联储宣布首次加息，这表明意识活动具有目的性和自觉选择性，D正确且符合题意；<br />联系是普遍的，但并不意味着任何事物之间都是有联系的，因为联系是有条件的，A说法错误；<br />B与题意不符，应排除；<br />应是坚持主观和客观具体的统一，C说法错误。<br />所以答案是：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画《奇葩证明》的哲学寓意是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/756a0af6/SYS201802240317046912586592_ST/SYS201802240317046912586592_ST.001.png" width="152" height="108" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />①要从实际出发，实事求是<br />②意识是客观存在的正确反映<br />③要在实践中不断追求真理<br />④错误的意识对事物发展起阻碍作用<br />A.①②<br />B.①④<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题考查意识的有关知识。<br />漫画中“证明你妈是你妈”是不符合实际的要求，是一种错误的思想意识，这寓指做工作要从实际出发，实事求是，也说明错误的意识会对事物发展起阻碍作用，①④正确；<br />只有正确的意识才是对客观存在的正确反映，②不选；<br />漫画没有体现出要在实践中不断追求真理，③不选。<br />所以答案是：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】近年来我国公共安全事件易发多发。国家主席习近平在全国社会治安防控体系建设工作会议上强调，要主动适应新形势、坚持科技引领，增强风险意识，创新理念思路、体制机制、方法手段，有效防范、化解、管控各类风险。这一要求（ ）<br />A.既尊重了规律的客观性，又发挥了人的主观能动性<br />B.既看到了意识的主观性，又看到了意识的决定作用<br />C.既反映了运动的绝对性，又体现了静止的相对性<br />D.既承认了认识的循环性，又重视了认识的上升性</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题考查规律的客观性。<br />要主动适应新形势、坚持科技引领，增强风险意识，创新理念思路、体制机制、方法手段，有效防范、化解、管控各类风险，这一要求既尊重了规律的客观性，又发挥了人的主观能动性，A正确且符合题意；<br />意识的内容是客观的，而意识的形式是主观的，物质决定意识，意识的能动作用，B说法错误；<br />运动和静止的关系在材料中未体现，应排除C；<br />认识具有上升性，认识是无限发展的，而不是圆圈式的循环，D说法错误。<br />所以答案是：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】随着我国改革开放进程的不断推进，市场经济从“经济调节手段”到“一种经济制度”、由市场在资源配置中起“基础性”作用到起“决定性”作用。这一变化表明实践（ ）<br />A.是认识的来源<br />B.是认识发展的动力<br />C.是认识的目的<br />D.是检验认识的标准</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题考查实践是认识的基础。<br />随着我国改革开放进程的不断推进，对市场经济表述的变化表明实践是认识发展的动力，B正确且符合题意；<br />其它选项都不符合题意，均应排除。<br />所以答案是：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2015年9月28日美国航天局宣布，在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据，为在火星上寻找生命提供了新线索，把人类对火星的认识带入了一个新的层次。这表明（ ）<br />A.真理具有绝对性<br />B.真理也可以被推翻<br />C.真理具有独立性<br />D.追求真理是一个过程</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】本题考查追求真理是一个过程。<br />美国航天局宣布，在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据, 这表明追求真理是一个永无止境的过程，D正确且符合题意；<br />其它选项都不符合题意，均应排除。<br />所以答案是：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，关于英语高考改革的呼声不绝于耳。今年下半年北京高考英语改革方案一经公开，即刻成为社会各界争论的焦点，对此，专家、教师、家长、学生各执己见，莫衷一是。从认识论的角度看，出现这种情况的原因有（ ）<br />①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的<br />②真理总是在发展中不断超越实践<br />③事物本质的暴露和展现需要一个过程<br />④人们对事物的认识会受到主观因素的影响<br />A.①②<br />B.②③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】本题考查认识的反复性。<br />人们对北京高考英语改革方案各执己见，莫衷一是，反映了认识的差异性，这是因为人们对事物的认识会受到主观因素的影响，事物本质的暴露和展现需要一个过程，③④正确且符合题意；<br />不同认识主体对同一事物的认识也可能相同，①说法太绝对，说法错误；<br />实践决定认识，真理总是在发展中不断完善自身而不能超越实践，②说法错误。<br />所以答案是：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2015年12月16日，习近平主席在第二届世界互联网大会上强调，世界各国要结合自身实际，加强合作，协同推进，共同构建网络空间命运共同体。这一论点主要体现出（ ）<br />A.运动是绝对的又是相对的<br />B.发挥主观能动性是成功的基础<br />C.联系是普遍的也是客观的<br />D.整体功能是各部分功能的总和</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查联系的普遍性和客观性。<br />世界各国要结合自身实际，加强合作，协同推进，共同构建网络空间命运共同体，这一论点主要体现出联系是普遍的也是客观的，C正确且符合题意；<br />运动是绝对的，A说法错误；<br />尊重客观规律和从客观实际条件出发是成功的基础，B说法错误；<br />整体功能不是各部分功能的简单相加，D说法错误。<br />所以答案是：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，互联网领域发展不平衡、规则不健全、秩序不合理等问题日益凸显。面对这些问题和挑战，习近平主席强调，要赋予网络空间命运共同体新内涵，推进全球互联网治理体系的不断变革和创新。这一观点体现的哲学依据是（ ）<br />A.认识是实践发展的归宿<br />B.量的积累必然引起质变<br />C.发展的实质是不断变化<br />D.辩证否定的实质是“扬弃”</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】本题考查辩证否定观的知识。<br />赋予网络空间命运共同体新内涵，推进全球互联网治理体系的不断变革和创新。这体现了辩证否定的实质是“扬弃”，D适合题意；<br />实践是认识发展的归宿，A是错误的；<br />量的积累到一定的度才引起质变，B是错误的；<br />唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，C是错误的。<br />所以答案是：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。”这句话蕴含的哲理是（ ）<br />A.只要发挥人的主观能动性，任何规律都能改变<br />B.只要坚持不懈地努力就能改变事物变化的趋势<br />C.没有渐进的量的积累，任何质变都不可能发生<br />D.事物量变引起的任何质变都是前进上升的运动</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查量变和质变的辩证关系。<br />“逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。”这句话体现了量变是质变的前提和必要准备，没有渐进的量的积累，任何质变都不可能发生，C正确且符合题意；<br />A说法太绝对，说法错误；<br />坚持不懈地努力不能改变事物变化的趋势，B说法错误；<br />质变有前进的、上升的，也有倒退的、下降的，D说法错误。<br />所以答案是：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】唯物辩证法的根本观点是（ ）<br />A.联系的观点<br />B.矛盾的观点<br />C.否定的观点<br />D.发展的观点</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题考查唯物辩证法的根本观点。<br />唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题，唯物辩证法的根本观点是矛盾的观点，B正确且符合题意；<br />A D是唯物辩证法的总特征，唯物辩证法坚持辩证的否定观，C说法错误。<br />所以答案是：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“吃就吃新鲜的！”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错：对大多数食品而言，越新鲜，其营养价值越高，味道越好；但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。这充分说明（ ）<br />①真理与谬误的界限不容混淆 <br />②不同事物具有不同的矛盾<br />③同一事物在不同发展阶段具有不同的矛盾 <br />④真理是具体的、有条件的<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查真理、矛盾特殊性的有关知识。<br />不同食品对各自的新鲜度要求不同，说明不同事物具有不同的矛盾，②正确；<br />“吃就吃新鲜的！”这一结论有自己的适用范围，说明真理都是具体的、有条件的，④正确；<br />①③与题干蕴含的哲理不符。<br />所以答案是：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在《黄帝内经》的“五劳所伤”中有这样的记述：久视伤血，久卧伤气，久坐伤肉，久立伤骨，久行伤筋。这说明（ ）<br />①量变达到一定程度会引起质变 ②事物都处于相互转化之中<br />③一切事物都处于普遍联系之中 ④认识事物要着眼于事物的整体<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题考查联系的普遍性、量变和质变的辩证关系。<br />“久”表明量变达到一定程度会引起质变， “五劳所伤”说明一切事物都处于普遍联系之中 ，①③正确且符合题意；<br />矛盾双方在一定条件下相互转化，②说法错误；<br />④不符合题意，应排除。<br />所以答案是：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生活中人们常说“是药三分毒”，可我们生病时还要吃药，因为我们看重的是那七分的药效。这给我们的启示是（ ）<br />A.“是药三分毒”不符合客观实际<br />B.办事情要坚持两点论与重点论的统一<br />C.尊重规律要以发挥主观能动性为基础<br />D.看重药的疗效时，可以不考虑药的毒性</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题考查坚持两点论和重点论的统一。<br />生活中人们常说“是药三分毒”，可我们生病时还要吃药，因为我们看重的是那七分的药效，这启示我们办事情要坚持坚持两点论与重点论的统一，B正确且符合题意；<br />“是药三分毒”符合客观实际，A说法错误；<br />发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提和基础，C颠倒了二者的关系，说法错误；<br />D属于一点论，说法错误。<br />所以答案是：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画《鹿失其角》体现的哲理有（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/756a0af6/SYS201802240317058282508037_ST/SYS201802240317058282508037_ST.001.png" width="204" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />①要未雨绸缪，提高对事物的预见性 <br />②要分清矛盾的主次方面，防止片面性<br />③要正确把握事物的联系，切忌主观性<br />④割断联系，事物才能向好的方面转化<br />A.①②<br />B.①④<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查联系的客观性、矛盾的主次方面的关系。<br />为防止打架而割除鹿茸的做法没有分清事物利弊的主次方面，是不可取的，也没有正确把握事物的联系，犯了主观随意性的错误，②③正确且符合题意；联系是客观的，不能割断事物的联系，④说法错误。<br />所以答案是：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人们常说的雾霾，其实并非一种天气现象。雾由水汽组成，水汽遇冷结雾，雾的颗粒一般比较大；霾则是干性东西，由细小的颗粒物组成，基本在微米量级。这表明（ ）<br />A.矛盾同一性寓于斗争性之中<br />B.事物的差异主要是由规模大小的不同决定<br />C.坚持具体问题具体分析是正确认识事物的基础<br />D.把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查具体问题具体分析的有关知识。<br />材料中对于雾和霾的分析，雾由水汽组成，水汽遇冷结雾，雾的颗粒一般比较大；霾则是干性东西，由细小的颗粒物组成，这体现了不同的事物矛盾各有其特点，要具体问题具体分析，C适合题意；<br />矛盾的斗争性寓于统一性之中，并为统一性所制约，A错误；<br />B说法错误；具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键；<br />D说法错误。<br />所以答案是：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】党的群众路线的基本内容是（ ）<br />①相信人民群众自己解放自己 ②一切向人民群众负责<br />③一切为了群众一切依靠群众 ④从群众中来到群众中去<br />A.①②<br />B.①④<br />C.②③<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】本题考查党的群众路线的基本内容。<br />党的群众路线的基本内容是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，③④正确且符合题意；<br />①②是党的群众观点的基本内容，不符合题意，均应排除。<br />所以答案是：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】光盘、倒逼、逆袭、女汉子、土豪、点赞……每一个流行话语背后都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。这说明（ ）<br />A.社会存在决定于社会意识<br />B.社会意识对社会存在具有反作用<br />C.社会意识是对社会存在的反映<br />D.社会意识与社会存在是同步变化的</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查社会存在与社会意识的关系知识。<br />材料中“每一个流行话语背后都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式”是解答该题的关键，盘、倒逼、逆袭、女汉子、土豪、点赞等流行语属于社会意识的范畴，是对社会生活的反应，体现了社会意识反应社会存在，C符合题意；<br />A错误，社会存在决定社会意识，而不是决定于，排除；<br />B表述正确但是和材料没有关系，排除；<br />D说法错误，社会意识具有相对独立性，并不一定与社会存在是同步变化的，排除。<br />所以答案是：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】哈佛校训：你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。这给我们的哲学启示是（ ）<br />A.要立足现实，树立正确的人生观价值观<br />B.只有通过个人奋斗才能实现人生价值<br />C.社会意识是由社会存在决定的<br />D.事物发展的总趋势是前进的、上升的</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题考查价值观的导向作用。<br />哈佛校训教导我们珍惜当下，这从哲学角度启示我们要要立足现实，树立正确的人生观价值观，A正确且符合题意；<br />只有在个人和社会的统一中才能实现人生价值，B说法错误；<br />C D与题意不符，应排除。<br />所以答案是：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年江苏省继续推行大学生志愿服务苏北计划。来到徐州地区服务的一百多位志愿者，服务于我市各地的农业科技、中小学教育、农村党员远程教育等多个领域，用自己的青春、智慧和汗水为徐州地区各县乡镇的经济社会和谐发展做出了积极贡献，受到我市各级党政领导和人民群众的广泛赞誉和欢迎。这启示我们（ ）<br />①要在价值选择的基础上作出价值判断 <br />②要树立群众观点，投身于为人民服务的实践<br />③人生价值的实现取决于个人的理想是否远大 <br />④要在个人与社会的统一中实现人生价值<br />A.①③<br />B.①④<br />C.②③<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】本题考查人生价值的创造和实现。<br />材料中大学生志愿服务徐州的事例启示我们，要树立群众观点，投身于为人民服务的实践，要在个人与社会的统一中实现人生价值，②④正确且符合题意；<br />人们的价值选择是在价值判断的基础上做出的，①说法错误；<br />③说法错误，错在“取决于”。<br />所以答案是：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】日本建筑师安藤忠雄曾经说过一段话：“一个人真正的幸福并不是处在光明之中，而是从远处凝望光明，朝它奔去，就在那拼命忘我的时间里，才有人生真正的充实。”这给我们的启示是（ ）<br />A.社会提供的客观条件是实现人生价值的基础<br />B.人的真正价值就在于创造价值和享受价值<br />C.实现人生价值需要在砥砺自我中走向成功<br />D.实现人生价值需要全面提高个人思想道德素质</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查人的价值。<br />“一个人真正的幸福是从远处凝望光明，朝它奔去，就在那拼命忘我的时间里，才有人生真正的充实。”这启示我们实现人生价值需要在砥砺自我中走向成功，C正确且符合题意；<br />A D与材料主旨不符，应排除；<br />人的真正价值在于创造价值而不是享受价值，B说法错误。<br />所以答案是：C。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，而哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观，因此，题中观点错误。<br />所以答案是：错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】哲学的基本问题是思维和存在的关系，只有马克思主义哲学才全面回答了物质和意识的关系，即物质和意识的辩证关系，因此，题中观点错误。<br />所以答案是：错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】离开运动谈物质是一种形而上学的观点。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】运动是物质的运动，物质是运动的承担者，离开运动谈物质是一种形而上学的观点。因此，题中观点正确。<br />所以答案是：正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】认识是主体对客体的能动的反映。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】人的认识都是主体对客观对象（客体）反映，这种反映不是消极、被动的，而是积极、能动的，因此，题中观点正确。<br />所以答案是：正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】物质世界的普遍联系要求我们用联系的观点看问题。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】联系是普遍的，世界是一个普遍联系的有机整体，物质世界的普遍联系要求我们用联系的观点看问题，因此题中观点正确。<br />所以答案是：正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】发展是一种运动和变化，运动和变化也是一种发展。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】发展是一种运动和变化，但并非任何运动变化都是一种发展，因为运动、变化有前进的、上升的，也有倒退的、下降的，只有前进的、上升的运动变化才是发展，因此题中观点错误。<br />所以答案是：错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】矛盾的特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中，并通过特殊性表现出来，因此题中观点错误。<br />所以答案是：错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人是社会历史的主体。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】人民群众是历史的创造者，人是社会历史的主体，因此，题中观点正确。<br />所以答案是：正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】矛盾具有特殊性，要求我们要具体问题具体分析，具体问题具体分析是我们认识事物的基础，正确解决矛盾的关键。<br />所以答案是：正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】改革是发展中国特色社会主义的强大动力。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】题目的判断是正确的。社会基本矛盾在社会主义阶段始终存在决定了改革是发展中国特色社会主义的强大动力。<br />所以答案是：正确。</p></div>
题型：探究题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】“小康社会”是基于中国基本国情而提出的中等程度的现代化目标，其内涵随着中国特色社会主义建设的发展而发展。1979年，邓小平同志首次提出“小康”目标；党的十六大提出：全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面；党的十八大提出：为全面建成小康社会而奋斗，并对全面建成小康社会作出了新的全面部署。<br />“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段，要实现“十三五”时期发展目标，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。<br />结合材料回答下列问题：<br />（1）上述材料体现了认识论的哪些道理？<br />（2）请运用辩证唯物论有关知识，说明实现“十三五”发展目标为什么必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）①实践是认识的基础。小康社会的奋斗目标是基于中国基本国情，在实践中提出和发展的。</p><p>②认识具有反复性、无限性、上升性（或答“追求真理是一个过程”），在实践中检验和发展真理。从“小康社会”的提出，到“全面建设小康社会”，再到“全面建成小康社会”，这是一个认识不断深化、提高的过程。</p><p><br />（2）①意识对改造客观世界具有指导作用，要树立正确的意识。树立并贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念必将促进我国“十三五”发展目标的实现。</p><p>②规律是客观的，认识利用规律必须充分发挥主观能动性。切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，才能把握现代化建设的规律，实现“十三五”时期发展目标。</p><p><br />【解析】（1）回答本题，考生可从小康社会的奋斗目标是基于中国基本国情，在实践中提出和发展的，这体现了实践是认识的基础；从“小康社会”的提出，到“全面建设小康社会”，再到“全面建成小康社会”这体现了认识具有反复性、无限性、上升性，要在实践中检验和发展真理等角度进行论述。（2）实现“十三五”发展目标为什么必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，考生可从创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念是正确的思想意识，对改造客观世界具有指导作用；切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，才能把握现代化建设的规律，实现“十三五”时期发展目标等角度进行说明。<br />所以答案是：（1）①实践是认识的基础。小康社会的奋斗目标是基于中国基本国情，在实践中提出和发展的。</p><p>②认识具有反复性、无限性、上升性（或答“追求真理是一个过程”），在实践中检验和发展真理。从“小康社会”的提出，到“全面建设小康社会”，再到“全面建成小康社会”，这是一个认识不断深化、提高的过程。<br />（2）①意识对改造客观世界具有指导作用，要树立正确的意识。树立并贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念必将促进我国“十三五”发展目标的实现。</p><p>②规律是客观的，认识利用规律必须充分发挥主观能动性。切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，才能把握现代化建设的规律，实现“十三五”时期发展目标。</p><p> </p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一年一度的《感动中国》十大人物评选，是媒体成功打造的一个“精神品牌”。这个节目看了“给人以鼓舞，给人以力量，弘扬了主旋律”。《感动中国》之所以被观众称为“年度中国人的一部精神史诗”，就在于它体现了媒体的高度责任感，并与时代紧密相连，全面展示了“以人为本”的时代特色，大力弘扬了“自强不息”的民族精神，与社会普遍的价值判断标准相一致，从而形成了一种共鸣。<br />（1）结合上述材料，谈谈你对价值观及其导向作用的认识。<br />（2）上述材料对我们实现人生价值有何启示？</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）①价值观是一种社会意识，对社会存在有巨大的反作用，对人生具有导向作用。“感动中国”人物在正确的价值观指导下，为社会作出了贡献。人民群众的利益是最高的价值标准，《感动中国》节目坚持正确的价值导向，弘扬了主旋律，给人以鼓舞和力量。<br /><br />（2）①人的价值就在于创造价值，要树立正确的人生价值观，投身为人民服务的实践，在劳动和奉献中创造价值。②要正确处理好个人、集体、社会的关系，在个人与社会的统一中实现人生价值。③要全面提高个人素质，弘扬“自强不息”的民族精神，在砥砺自我中走向成功。<br /><br />【解析】（1）本题要求考生结合上述材料，谈谈你对价值观及其导向作用的认识，本题的知识范围是价值观及其导向作用，属于认识、理解类主观题，具体解答本题考生可结合材料从价值观的导向作用、做出正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上等角度来分析说明。（2）本题要求考生回答上述材料对我们实现人生价值有何启示，本题考查价值的创造和实现的知识，问题指向是上述材料对我们实现人生价值有何启示，属于启示类主观题，具体解答本题考生可结合材料从人的价值就在于创造价值、如何实现和创造人生价值等角度来回答。<br />所以答案是：（1）①价值观是一种社会意识，对社会存在有巨大的反作用，对人生具有导向作用。“感动中国”人物在正确的价值观指导下，为社会作出了贡献。人民群众的利益是最高的价值标准，《感动中国》节目坚持正确的价值导向，弘扬了主旋律，给人以鼓舞和力量。<br />（2）①人的价值就在于创造价值，要树立正确的人生价值观，投身为人民服务的实践，在劳动和奉献中创造价值。②要正确处理好个人、集体、社会的关系，在个人与社会的统一中实现人生价值。③要全面提高个人素质，弘扬“自强不息”的民族精神，在砥砺自我中走向成功。</p></div>
题型：探究题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】城市，是让人居住的。人们在选择宜居城市时，往往会综合考虑一个城市的历史文化、经济发展、气候环境、生活便捷、公共安全等因素。城市建设必须坚持以人为本。<br />徐州市是淮海经济区的核心城市，拥有楚汉文化的雄厚历史文化底蕴和热情豪爽、有情有义的人文优势。近年来，徐州市委市政府制定出台了建设更高水平的宜居乐居城市的意见，在保持城市独特的历史和人文特质的同时，强力推进“天更蓝、地更绿、水更清、路更畅、城更靓”的五大行动计划，城市环境面貌大为改观。<br />（1）运用历史唯物主义有关知识，说明城市建设必须坚持以人为本的道理。<br />（2）从唯物论角度看，建设宜居城市为什么必须保持其独特的历史和人文特质？<br />（3）作为一位徐州市居民，请你为我市宜居城市建设提两条合理的建议，并指出其唯物辩证法依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）①人民群众是历史的创造者，要求我们坚持群众观点和群众路线。建设宜居城市必须坚持人民的主体地位，向人民群众学习，对人民群众负责。②做出正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上，创建宜居城市，必须从人民群众的利益出发，保障人民的权益。<br /><br />（2）物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，建设宜居城市必须立足城市自身的特质和优势。物质运动是有规律的，建设宜居城市必须尊重城市自身的发展规律。<br /><br />（3）答题示例：</p><p>建议：宜居城市要彰显自己独特的历史传统和人文特色。依据：矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。</p><p>建议：发展宜居城市，要综合考虑经济、政治、文化、气候、环境、生活等多种因素。依据：事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。</p><p>建议：建设宜居城市，要善于解决突出的民生问题。依据：主要矛盾在事物发展中起决定作用。</p><p><br />【解析】（1）本题要求考生运用历史唯物主义有关知识，说明城市建设必须坚持以人为本的道理，本题的知识范围是历史唯物主义有关知识，问题指向是说明城市建设必须坚持以人为本的道理，属于分析说明类主观题，具体解答本题考生可结合材料从人民群众是历史的创造者、做出正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上等角度来分析说明。（2）本题要求考生从唯物论角度看，建设宜居城市为什么必须保持其独特的历史和人文特质，本题的知识范围是唯物论，问题指向是建设宜居城市为什么必须保持其独特的历史和人文特质，属于原因、意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从物质决定意识和规律的客观性等角度来分析说明。（3）作为一位徐州市居民，本题请考生为我市宜居城市建设提两条合理的建议，并指出其唯物辩证法依据，本题的知识范围是唯物辩证法，问题指向是为我市宜居城市建设提两条合理的建议，并指出其唯物辩证法依据，考生在解答本题时要调动唯物辩证法的相关原理和方法论来回答其依据，并要注意所提建议和其依据要相对应。<br />所以答案是：（1）①人民群众是历史的创造者，要求我们坚持群众观点和群众路线。建设宜居城市必须坚持人民的主体地位，向人民群众学习，对人民群众负责。②做出正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上，创建宜居城市，必须从人民群众的利益出发，保障人民的权益。<br />（2）物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，建设宜居城市必须立足城市自身的特质和优势。物质运动是有规律的，建设宜居城市必须尊重城市自身的发展规律。<br />（3）建议：宜居城市要彰显自己独特的历史传统和人文特色。依据：矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。</p><p>建议：发展宜居城市，要综合考虑经济、政治、文化、气候、环境、生活等多种因素。依据：事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。</p><p>建议：建设宜居城市，要善于解决突出的民生问题。依据：主要矛盾在事物发展中起决定作用。</p><p> </p></div>
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