甘肃省兰州市第四中学高二下学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】“文化”一词在实际运用中具有多义性。我们学习“文化生活”，这里的“文化”是指（ ）</p><p>A. 世界上的一切事物和现象</p><p>B. 人类改造世界的一切活动及成果</p><p>C. 人类全部精神活动及其产品</p><p>D. 人类文化产品的生产和享用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：A选项观点与题意不符，文化并不是指世界上的一切事物和现象，文化仅仅指人类全部精神活动及其产品，故排除。B选项观点与题意不符，文化并不是改造世界的一切活动及成果，故排除。C选项观点正确且符合题意，文化是指人类全部精神生活及其产品，故入选。D选项观点与题意不符，文化不仅指文化产品，还指文化活动，故排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从孔子到孙中山，中国的优秀传统文化不断塑造着中华民族：从《共产党宣言》到“三个代表”重要思想，马克思主义指引着中国共产党人和中国人民不断取得革命和建设的巨大成就。材料表明，优秀文化能够</p><p>①丰富人的精神世界 </p><p>②增强人的精神力量</p><p>③促进人的全面发展 </p><p>④满足人的一切需求</p><p>A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本小题考查的是优秀文化。没有难度，只是对基础知识的再现。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，①②③符合题意，满足人的一切需求的说法是错误的，④不选择。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2014年10月15日上午在京主持召开文艺工作座 谈会并发表重要讲话.他强调，文艺创作方法有一百条一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是 扎根人民、扎根生活。这是基于（ ）</p><p>①立足于社会实践是文化创新的根本途径</p><p>②文化是人民生活的真实再现</p><p>③人民群众是社会实践和文化创造的主体</p><p>④文化是人类社会实践的产物</p><p>A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：题肢②说法错误，因为文化并非都是对人民生活的真实再现，源于生活又艺术地再现生活，故排除。扎根人民、扎根生活，就意味着不能脱离社会实践和人民，故题肢①③④正确。本题正确选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学文化修养和思想道德修养是内在统一的。下列名言正确反映这一关系的是（ ）</p><p>A.天行健，君子以自强不息 </p><p>B.才者，德之资也；德者，才之帅也</p><p>C.忠恕待人，养德远害 </p><p>D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 选项A体现自强不息的品质，是思想道德修养的体现，故排除。选项C体现的是做人的基本原则，也是思想道德修养的体现。选项D体现的是思想道德修养，因此ACD都没有体现思想道德修养和科学文化修养的关系，故排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从《亮剑》到《历史转折中的邓小平》，近年来屡创收视新高的影视作品，无不是记录了一个时代，讴歌了一代人的精神。这些影视作品贴近生活.真诚感人，让许多观众能感受到自己先辈的真实生活。这些作品的热播及被追捧说明（ ）</p><p>A. 民族的.科学的.大众的社会主义文化才是我们要发展的先进文化</p><p>B. 坚持先进文化的前进方向是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本保证</p><p>C. 推动社会主义文化大发展大繁荣必须大力建设社会主义核心价值体系</p><p>D. 发展先进文化既要弘扬主旋律，又要坚持百花齐放的方针</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：这些影视作品“记录了一个时代，讴歌了一代人的精神”、“贴近生活、真诚感人，让许多观众能感受到自己先辈的真实生活”，这些信息充分说明只有民族的、科学的、大众的社会主义文化才是人民大众所喜爱的，才是我们要发展的社会主义先进文化，所以A符合题意；B、C、D选项不符合题意主旨。所以答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“和”是中华传统文化的核心理念，饱含着丰富的传统哲学智慧。在当代中国，“和”的元素与现代元素结合起来，显示出超越传统的强大动力，“和”是富强、民主、文明、和谐的根基之一，是自由、平等、公正、法治的目标之一，是爱国、敬业、诚信、友善的动力源泉之一。由此可见，中华优秀传统文化（ ）</p><p>①是涵养社会主义核心价值观的重要源泉</p><p>②在文化建设的实践中赋予了时代新内涵</p><p>③在不同文化的交流中实现了包容与融合</p><p>④为当代先进文化的创新提供了根本途径</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】传统的和文化与现代元素结合起来，显示出超越传统的强大动力，强调了优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，在文化建设的实践中赋予了时代新内涵，选A。材料强调了传统文化与现代文化的关系，没有强调文化交流，③不选；④错误， 文化创新的根本途径是立足社会实践。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】差异是社会存在的客观现实,多样是社会发展的必然趋势。思想文化越是多样化，越是需要有主心骨。我国文化建设的主心骨就是 （ ） </p><p>A．坚持马克思主义的指导地位 B． 坚持百花齐放，百家争鸣的方针</p><p>C．继承中华民族的传统文化 D． 借鉴西方文化的优秀内容</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】发展社会主义先进文化，要牢牢把握先进文化的前进方向，发挥主心骨的作用，就是要坚持马克思主义的指导地位，选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中华民族精神的核心是（ ）</p><p>A. 团结统一 B. 爱好和平 C. 勤劳勇敢 D. 爱国主义</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查中华民族精神的核心。中华民族精神是以爱国主义为核心的勤劳勇敢、自强不息、团结统一、爱好和平。故D符合题意；团结统一、爱好和平、勤劳勇敢不是核心，排除ABC。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对落后文化.腐朽文化叙述正确的是（ ）</p><p>①二者都不是科学文化 ②腐朽文化侵蚀民族精神，阻碍先进生产力发展 ③落后文化常以传统习俗的形式表现出来 ④对落后文化要坚决依法取缔</p><p>A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】落后文化是各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，常以传统习俗的形式如算命、测字等表现出来。落后文化是文化糟粕，污染文化环境，危害社会，通过科学文化教育，予以改造和剔除。腐朽文化是封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，它腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。通过以上分析发现，①②③均是正确的认识，适合题意；④是对待落后文化的错误做法，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】半个多世纪以来，人民币沿着新中国的文明进程一路走来，不断衍变，她周围的人们对战争.危机和变革所持的态度，决定了她的设计，塑造了她的基因；她浸染着中国人在历史创造中的悲愤.呐喊.激情.喜悦与苦闷，过往的五套人民币最终拼接起了一个我们共同走过的时代。材料主要体现了（ ）</p><p>①文化的传承受政治.历史等因素的影响</p><p>②人们在社会实践中创造和发展文化</p><p>③文化对社会发展具有深刻的影响</p><p>④文化的传承与发展离不开物质的载体</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。人民币的不断衍变说明人们在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化，离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造，①符合题意；经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，②符合题意；③④本身说法正确但不符合题意；故本题答案选A。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】发展中国先进文化的根本目标是</p><p>A.培育“四有”公民</p><p>B.培育和弘扬民族精神</p><p>C.发展社会生产力</p><p>D.倡导公民基本道德规范</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:该题考查先进文化的根本目标，发展社会主义先进文化是以马克思为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化，故A观点符合题意，B、C、D均不是其根本目标，故答案应选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】慷慨悲歌之士，吴楚多放诞纤丽之文，自古然矣。自唐以前，长城饮马，河梁携手，北人之气概也；江南草长，洞庭始波，南人之情怀也。上述文字（ ）</p><p>A. 说明了中华各民族文化多元一体的原因</p><p>B. 生动地展现了区域文化独具特色的风采</p><p>C. 形象地描述了中华文化源远流长的特征</p><p>D. 彰显了中华文化五千年自强不息的品格</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。“自唐以前，长城饮马，河梁携手，北人之气概也；江南草长，洞庭始波，南人之情怀也”上述文字生动地展现了区域文化独具特色的风采，B符合题意；文化具有多样性，但不是多元化，A是不科学的；上述材料没有体现中华文化源远流长的特征，C不符合题意；上述材料中未涉及中华文化自强不息的品格，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的帖文曾在互联网上广为传播，文中观点引发网民的共鸣。之所以高举爱国主义旗帜，是因为爱国主义（ ）</p><p>①是各族人民风雨同舟.自强不息的精神支柱</p><p>②在任何时候均以爱社会主义为主题</p><p>③是中华民族精神的核心</p><p>④不是具体的，而是抽象的</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞 中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱，①③适合题意；爱国主义不是抽象的，而是具体的，④是错误的；在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，②错误，故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】思想道德建设之所以是中国特色社会主义文化建设的中心环节，是因为思想道德建设</p><p>A. 以诚实守信为重点 B. 规定着文化建设的性质和方向</p><p>C. 坚持为人民服务为核心 D. 与社会主义市场经济相适应</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，B适合题意；我国的思想道德建设以诚实守信为重点、以为人民服务为核心，与与社会主义市场经济相适应，A、C、D说法正确但不合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十六届三中全会强调，要“着力建立与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。”这是因为</p><p>A. 发展社会主义市场经济是进行道德建设的精神动力</p><p>B. 道德建设是市场经济条件下政府进行宏观调整的主要手段</p><p>C. 道德活动是市场经济条件下资源配置的有效手段</p><p>D. 市场经济主体的交易活动和行为需要社会主义道德加以约束和规范</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】该题考查社会主义思想道德建设，题干说要“着力建立与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。”这是因为市场经济主体的交易活动和行为需要社会主义道德加以约束和规范，D适合题意；社会主义市场经济不是精神动力，A观点错误；宏观调控的主要手段是经济和法律，B观点错误；市场经济条件下资源配置的有效手段是市场和计划，C错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】电视提供了动态画面和缤纷的色彩，使人们对信息的理解变得更生动.形象和真实；互联网具有传播同网.全球同时.受众主动.双向互动的特点；手机短信用精炼的语言传达丰富多彩的内容，不仅具有娱乐性，还具有情感性.艺术性和哲理性，让人回味无穷。对以上传媒认识正确的是（ ）</p><p>①它们都是现代传媒</p><p>②它们能最大限度地超越时空局限</p><p>③它们是现代文化传播的主要手段</p><p>④它们是古代传媒与现代传媒的混合体</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】电视、互联网和手机短信都属于大众传媒，它们是现代传媒，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，①②③是正确的；电视、互联网和手机并不是古代传媒与现代传媒结合体，④是错误的；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“文化自信，是一个国家，一个民族，一个政党对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。”增强文化自信要( )</p><p>①坚持文化“走出去”战略</p><p>②对本民族文化有自信心和自豪感</p><p>③包容.借鉴.吸收外来优秀文化，坚持以我为主，为我所用</p><p>④克服“守旧主义”和“封闭主义”.“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向</p><p>A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对 文化自身价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。要增强文化自信，既要对本民族文化有自信心和自豪感，又要包容、借鉴、吸收外来优秀文化，坚持以我为主，为我所用，还要坚持实施文化“走出去”战略，克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向，①②③④均符合题意，故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，中华民族自古以来就有“家和万事兴”的价值观。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭.注重家教.注重家风，使千千万万个家庭成为国家发展.民族进步.社会和谐的重要基点。这是因为( )</p><p>①社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接</p><p>②思想道德修养和科学文化修养是相互促进的</p><p>③家风家教对人的影响潜移默化.深远持久</p><p>④家风家教是人们社会实践活动的产物</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华传统文化和人类文明优秀成果相承接。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设。这是因为家风家教对人的影响潜移默化、深远持久，可以实现社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接，①③适合题意；题肢②④与题意无关，排除，故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】网海深几许，雷语无重数。网络不仅造就了“羡慕嫉妒恨”.“神马都是浮云”这样别具特色的网络热语，也使现实生活中的我们遭遇尴尬和道德冲突。为此，我们应当（ ）</p><p>①提高自身的文化修养和鉴别能力</p><p>②在文化建设中坚持指导思想的多元化</p><p>③将更高的思想道德目标作为人生追求</p><p>④在文化建设中，坚持以思想道德建设为中心</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。然而，落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延，污染 文化环境，危害社会。我们越追求丰富多彩的文化生活，越需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力，追求更高的思想道德目标，①③适合题意；在文化建设中坚持马克思主义主义为指导，即坚持指导思想一元化，②错误，排除；在现代化建设中，坚持以经济建设为中心，排除④；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国春秋战国时期的“百家争鸣”、20世纪之初的“新文化运动”、改革开放之初的“真理标准大讨论”等思想运动催生着社会变革，也促进了我国文化的发展。这说明( )</p><p>A．社会制度的更替，是由思想运动推动的</p><p>B．科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素</p><p>C．思想运动往往成为社会变革的先导</p><p>D．教育推动文化的发展</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】A选项观点不符合题意，题目强调思想运动对文化发展的影响，故排除。B选项不符合题意，题中没有涉及科技因素，故排除。D选项不符合题意，本题中没有涉及教育，故排除。本题强调思想运动对文化发展的影响，故C入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。据此回答题</p><p>【1】“各美其美，美人之美”的基本含义是（ ）</p><p>A. 承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提</p><p>B. 只有发展好本民族文化，才能称誉世界</p><p>C. 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化</p><p>D. 只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能共同发展</p><p>【2】要做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”必须遵循的原则是（ ）</p><p>A. 求同存异</p><p>B. 兼收并蓄</p><p>C. 公平、公正、合理</p><p>D. 各国文化一律平等</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】D</p><p>【解析】本题以著名的人文学家费孝通的名言为背景，考查尊重文化多样性的正确态度和遵循的原则，考查学生获取解读信息、调动运用知识解决问题的能力。</p><p>【1】尊重文化的多样性既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。“各美其美，美人之美”的基本含义是既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，C适合题意；A、B错误，D不适合题意，排除。</p><p>【2】尊重文化的多样性必须遵循各民族文化一律平等的原则，即尊重差异、理解个性，共同促进人类文化的繁荣发展，D适合题意；中华文化源远流长、博大精深得益于其特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，A、B不适合题意；C不是尊重文化多样性的原则，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“一花独放不是春，百花齐放春满园”，这说明 （ ）</p><p>A. 民族文化的繁荣离不开世界文化的发展</p><p>B. 世界文化的繁荣以各民族文化的繁荣为基础</p><p>C. 只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力</p><p>D. 有民族的文化，没有世界的文化</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查尊重文化多样性。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，这说明只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力，C正确且符合题意；A B</p><p>与题意不符，应排除；文化是民族的又是世界的，D说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】胡锦涛总书记在党的十七届六中全会报告中指出：“中华文化是中华民族生生不息.团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应.与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性”这说明（ ）</p><p>①传统文化都是人类宝贵的文化财富</p><p>②对传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承</p><p>③传统文化的消极作用已基本消除</p><p>④传统文化要与时俱进，同时保留其基本特征</p><p>A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。这说明传统文化有精华也有糟粕，对传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用，要批判性继承传统文化，又要体现时代精神，②④适合题意，①③是错误的，故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】20世纪初，被誉为当时中国文化革命的主将鲁迅说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁”。</p><p>这里所说的“中国人的脊梁”体现了（ ）</p><p>A. 爱国主义精神 B. 集体主义精神</p><p>C. 伟大的民族精神 D. 奉献精神</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的 精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。这里所说的“中国人的脊梁”体现了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平 、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，C适合题意；其他选项不合题意，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】作为中华文化“源远流长”的见证最有说服力的是（ ）</p><p>①文学艺术 ②汉字 ③史学典籍 ④科学技术</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】作为中华文化“源远流长”的见证最有说服力的是汉字和史学典籍。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰，为世界所仅有。通过以上分析发现，②③适合题意；文学艺术和科学技术是中华文化博大精深的体现，①④不适合题意；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中央电视台体育频道“康龙武林大会”栏目，以其强大的媒体优势，通过创新节目的内容与形式将中华传统武术的精髓淋漓尽致地展现给了世界亿万观众，赢得了广大观众的喜爱，它的收视率是NBA常规比赛的3倍以上，并且韩国、欧洲很多电视台都纷纷与中央电视台洽谈购买播出版权事宜。这说明（ ）</p><p>①大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 </p><p>②文化与经济相互交融</p><p>③文化创新能够促进民族文化的发展 </p><p>④中华传统武术是民族精神的火炬</p><p>①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：传统文艺是民族精神的火炬，故④项说法错误，不能入选；①②③三项说法正确且符合题意，可以入选；因此，答案是A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】《功夫熊猫》横扫全球的背后，暴露出的是中国电影文化视野狭隘，缺乏发现力.创造力.想象力，实质则是缺乏对本国文化的深层次理解。为此，我们最主要做的是必须进行（ ）</p><p>A. 文化继承 B. 文化批判 C. 文化借鉴 D. 文化创新</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化发展的实质就在于文化创新。创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新可以推动社会实践的发展，可以促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。面对中国电影文化视野狭隘，缺乏发现力、创造力和想象力的现状，我们最主要做的是必须进行文化创新，D适合题意；其他选项均不合题意。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如何认识文化对人的影响？</p></div></div>
<div><p>【答案】⑴文化对人的影响是非常巨大的。文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动.认识活动和思维方式。 </p><p>⑵文化对人的影响既是潜移默化的，又是深远持久的。文化作为一种社会精神力量，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 </p><p>⑶我们应该积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，培养健全人格。</p><p>【解析】本题以简答题的形式呈现，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查文化对人的影响的有关知识，是教材基础知识的识记。该题的原理指向性明确，文化对人的影响相关知识需要学生熟练掌握和理解，从文化对人的影响的来源、表现、特点、优秀文化塑造人生等几个方面，结合材料进行分析。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国古人曾把理想社会称为“大同”，“人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长。鳏寡孤独废疾者， 皆有所养”。这是当时人们的追求和理想。对于这些思想，中国共产党赋予其符合时代精神的新内容。在党的十七大上，中国共产党把“领导人民构建社会主义和谐社会”写入党章，提出“按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面”。</p><p>(1)我国为什么要大力推动文化创新？</p><p>(2)现阶段，我国应怎样进行文化创新？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①文化创新是社会实践发展的必然要求。文化创新又可以推动社会实践的发展。②文化创新是文化自身发展的内在动力，文化创新能够促进民族文化的繁荣。</p><p>(2)要进行文化创新，应该做到以下几点：①必须立足于社会实践，这是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。②着眼于文化的继承，“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”，把传统文化与时代精神相结合。③面向世界，博采众长。要善于学习、借鉴和吸收世界文化的优秀成果。④要坚持正确方向，反对文化上的“守旧主义”和“民族虚无主义”。⑤人民群众是文化创新的主体，还应该着眼于人民群众不断增长的精神文化需求</p><p>【解析】本题以党的十七大，中国共产党把“领导人民构建社会主义和谐社会”写入党章为背景材料从文化生活角度设题考查文化创新的意义、文化创新的途径的知识，本题考查考生识记知识的能力，本题比较容易。(1)本题要求考生回答我国为什么要大力推动文化创新，即文化创新的意义（作用），本题直接考查教材基础知识，没有难度，考生可根据教材对此知识的表述回答即可。</p><p>(2) 本题要求考生回答现阶段，我国应怎样进行文化创新，本题考查文化创新的途径，直接考查教材基础知识，没有难度，考生可根据教材对此知识的表述回答：具体可从文化创新的根本途径、基本途径、坚持正确方向、反对错误倾向、文化创新的主体等方面来回答。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】辨析：中华民族在历史发展的进程中，形成了独具特色的中华文化，同时也形成了自己特有的民族精神。因此，中华文化就是中华民族精神，中华民族精神也就是中华文化。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）文化是相对于经济.政治而言的人类全部精神活动及其产品。中华文化是中华各民族文化的统称，它包括文字.史书典籍.文学艺术.科学技术等内容。中华民族精神是指中华民族在长期发展中形成的以爱国主义为核心，团结统一.爱好和平.勤劳勇敢.自强不息的精神。可见，题中的观点是错误的。</p><p>（2）中华文化与中华民族又存在内在联系。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。</p><p>中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同的精神纽带，支撑中华民族生存.发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣.强大的精神力量，是中华民族之魂。</p><p>【解析】本题以中华民族在历史发展的进程中，形成了独具特色的中华文化，同时也形成了自己特有的民族精神为背景，考查中华文化与民族精神的关系，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查文化生活的有关知识，设问指向中华民族在历史发展的进程中，形成了独具特色的中华文化，同时也形成了自己特有的民族精神。因此，中华文化就是中华民族精神，中华民族精神也就是中华文化。本题属于辨析型题目，解答此类试题，应肯定题中观点的合理性，并说明依据；同时指出题中观点的不足，并说明理由，最后得出结论。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同的精神纽带，支撑中华民族生存.发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣.强大的精神力量，是中华民族之魂。但中华文化是中华各民族文化的统称，它包括文字、史书典籍、文学艺术、科学技术等内容。中华民族精神是指中华民族在长期发展中形成的以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，电视娱乐节目越做越多，越多越火，丰富了荧屏，带来了欢乐。但与此同时，由于过分追求收视率，不少娱乐节目低俗化的倾向十分明显。低俗化的结果，就是丧失电视节目的文化本性。 </p><p>（1）材料反映了当前文化生活中的什么现象？出现这种现象的原因是什么？</p><p>（2）请你就如何解决文化低俗化现象设计几条合理化建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）材料反映了当前文化生活中的“喜”与“忧”的现象。原因：文化市场和大众传媒的发展带来了文化生活可喜的现象。但是，文化市场的自发性和传媒的商业性，使得媒体片面的追求收视率，不顾自身的基本职责，从而引发了令人忧虑的现象。</p><p>（2）措施: ①作为政府，要牢牢把握先进文化的前进方向。要大力发展人民大众喜闻乐见的文化，弘扬主旋律，建设中国特色社会主义文化，加强社会主义精神文明建设，特别是要加强思想道德建设；要加强对文化市场的管理，正确引导文化市场的发展。②作为媒体，要增强责任意识和职业道德意识，切实履行传承文化的义务。③作为公民，要提高辨别低俗文化.落后文化和腐朽文化的眼力；增强抵制低俗文化.落后文化和腐朽文化的能力；学习科学文化知识，提高思想道德修养，做出正确的文化选择。</p><p>【解析】试题分析：</p><p>（1）本题属于简单题，虽然有两小问，但是并不难，首先说明材料反映了当前文化生活中出现的“喜”与“忧”的现象；至于出现该现象的原因，考生既要回答喜的原因，又要回答忧的原因。</p><p>（2）本题要求考生就解决文化低俗化现象设计三条合理化建议，属于措施类的解答题，考生在解答本题时，可以从国家、文化企业、和公民三个角度进行说明。从国家的角度可以从加强管理，正确引导，发展人民大众喜闻乐见的社会主义先进文化，建设中国特色社会主义文化和精神文明进行说明；从企业的角度可以从文化生产经营者要遵守职业道德，生产健康有益的文化产品；从公民的角度可以从公民要加强修养，提高眼力，拒绝污染的角度进行分析说明。</p></div>
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