陕西省石泉中学第一学期高二第三次月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“变酒柜为书柜,变牌桌为书桌,变玩风为学风”,这是某市政府为创建学习型城市而发出的倡议。三变”的倡议说明( )</p><p>A. 居民要适度消费,量入为出 B. 文化与经济相互交融</p><p>C. 政府履行维护国家长治久安的职能 D. 发展先进文化,营造良好氛围</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“变酒柜为书柜，变牌桌为书桌，变玩风为学风”，体现了要发挥优秀文化的作用，因为文化对人的影响来自于特定的文化环境，所以要营造良好的文化环境发挥优秀文化对人的潜移默化的影响，选D；其余三项不合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国艺术有许多独到之处。以一种文字的书写方式和笔迹的律动,表现出书写者的情绪和审美的追求,从而使文字的书写升华为一种艺术方式,这就是中国书法的奥秘。与书法同源的中国画,同样表现出它的独特性,所谓梅兰菊的气节、松石的高风,正是艺术的人生写照。这说明( )</p><p>①书法、绘画艺术是中华文化源远流长的有力见证</p><p>②博大精深的中华文化独树一帜,独领风骚</p><p>③多姿多彩的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力</p><p>④书法艺术和绘画艺术是中华文化所特有的</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①选项错误，汉字与史书典籍是中华文化源远流长的有力见证。④选项表述错误，排除。题目中，以一种文字的书写方式和笔迹的律动,表现出书写者的情绪和审美的追求,从而使文字的书写升华为一种艺术方式,这就是中国书法的奥秘。与书法同源的中国画,同样表现出它的独特性,所谓梅兰菊的气节、松石的高风,正是艺术的人生写照。这说明博大精深的中华文化独树一帜,独领风骚，多姿多彩的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力；故②③入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”是北宋理学家张载先生的“横渠四教”。这四句话既是张载一生为学的归宿,也可以看作是宋儒的集体文化纲领。这启示当代的学者,要做到对自身文化强烈的自豪感、历史感和责任感就必须(   )</p><p>A. 加强管理、正确引导、反对西化、展望未来</p><p>B. 面向世界、博采众长、兼收并蓄、以我为主</p><p>C. 担当责任、继承传统、服务大众、展望未来</p><p>D. 立足实践、全面继承、求同存异、创新发展</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题目中，“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平” 启示当代的学者,要做到对自身文化强烈的自豪感、历史感和责任感就必须担当责任、继承传统、服务大众、展望未来；故C选项入选。A选项中“加强管理、正确引导”的主体是政府。B、D选项强调的是文化创新，均与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年魅力无穷,在于它(   )</p><p>A. 展现各民族和睦相处的美好图景</p><p>B. 引导着现代科技发展的最新潮流</p><p>C. 汇集了中华民族优秀传统文化之大全</p><p>D. 涌动着人们对中华民族强烈的认同感</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题目中，贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年魅力无穷,在于它涌动着人们对中华民族强烈的认同感；故D选项入选。A选项表述本身错误。C、D选项过于夸大中国式过年的作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是</p><p>①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点</p><p>③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：爱国主义是中华民族精神的核心，是中国人民团结奋斗的旗帜，所以要开展群众性爱国主义教育活动，①③说法正确；思想道德建设的重点是诚实守信，②与题意不符；共产主义是公民追求的最高道德目标，④与题意不符。该题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2009年10月31日上午,享誉海内外的杰出科学家、我国航天事业的奠基人钱学森先生在北京逝世。钱学森用他的一生告诉我们，一个科学家，只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起，才能赢得一个国家和民族的最高尊重，才能把自己的人生价值最大化。这告诉我们： </p><p>①中华民族精神的爱国主义这一主题 </p><p>②爱国主义不是抽象的，而是具体的</p><p>③在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上的一致性 </p><p>④知识分子是弘扬民族精神的主体</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】钱学森先生一生把自己的命运和国家民族的命运连在一起，为国奉献，用实际行动告诉我们，什么是爱国。①②③项符合题意；包括知识分子在内的广大人民群众是弘扬民族精神的主体，④项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明 </p><p>①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向 </p><p>②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 </p><p>③中华文化呈现着多民族文化的丰富彩色 </p><p>④各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。材料中维吾尔族和蒙古族等民族文化都是中华文化的瑰宝，体现了中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩，选B。①错误， 代表中华文化前进方向的是马克思主义为指导的中国特色社会主义文化；④错误，中国发展的时代精神是以改革创新为核心的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年9月2日,“湘戏晋京”展演活动之大型民族舞剧《凤凰》在国家话剧院精彩上演。首都专家们对演出给予了很高评价,他们认为,《凤凰》把思想性、艺术性、民族性和观赏性融为一体,充分体现了湖南民族特色和地方特色。材料表明( )</p><p>①中华文化源远流长 <br />②中华文化博大精深</p><p>③湘西苗族文化具有中华文化共性 <br />④人们创造并享用文化</p><p>A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】①选项与题意不符，题目中强调了中华文化的博大精深。④选项在题目中没有体现。题目中，专家认为《凤凰》把思想性、艺术性、民族性和观赏性融为一体,充分体现了湖南民族特色和地方特色，这说明了湘西苗族文化具有中华文化共性，体现了中华文化博大精深的特点。故②③入选。选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>类别</p></td><td style="width:155.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>源远流长</p></td><td style="width:184.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>博大精深</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="2" style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:31.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重点</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重于从纵向、从动态上即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特点</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重于从横向、从静态上即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征，表明中华文化内涵丰富、范围广阔</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:31.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>见证</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>我国的文学艺术、科学技术是中华文化博大精深的见证</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:350.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>中华文化特有的包容性是中华文化源远流长与博大精深的原因</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近年来，“风水术”又在社会上流行起来。在一些学者的论著中，把“风水决定祸福、兴衰”说成是建筑选址的“环境科学”。这说明</p><p>A. 要批判地继承传统文化，实现文化创新</p><p>B. 中华文化博大精深，传统文化的魅力无穷</p><p>C. 要提供多种类型、多种风格的文化产品</p><p>D. 文化市场的自发性，引发令人忧虑的现象</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】近年来，“风水术”又在社会上流行起来。在一些学者的论著中，把“风水决定祸福、兴衰”说成是建筑选址的“环境科学”。这说明文化市场的自发性，引发令人忧虑的现象，故D选项入选。其他选项表述均与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每到高考前夕,一些“风水先生”就打起了考生的主意,宣称只要照他们说的排“八”字、调“气场”,就可以使考生的成绩提高几十分,并且他们有的还动用电脑等高科技手段进行算命。导致材料反映的现象存在的原因是( )</p><p>①封建社会的残余思想根深蒂固 <br />②市场经济自身的弱点诱发不良思想</p><p>③文化环境日益开放 <br />④文化坚持百花齐放、百家争鸣的方针</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，高考前夕，一些“风水先生”宣称只要照他们说的排“八”字、调“气场”,就可以使考生的成绩提高几十分,并且他们有的还动用电脑等高科技手段进行算命，之所以会出现这种现象是因为封建社会的残余思想根深蒂固以及市场经济自身的弱点诱发不良思想；故①②入选。③④选项均不是题目的原因所在。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2008年以来，“我推荐、我评议身边好人”活动在全国各地持续深入开展，广大群众积极参与，推荐了一大批感人的好人好事，营造了找好人、学好人、评好人、争当好人的浓厚氛围。开展此类活动</p><p>①有利于引导人民自觉践行社会主义核心价值观 ②是民族振兴和社会进步的基石</p><p>③有利于深化精神文明创建活动，形成良好社会风尚 ④是社会主义道德建设的基本任务</p><p>A．①② B．①③ C．②④ D．③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：开展“我推荐、我评议身边好人”活动有利于引导人民自觉践行社会主义核心价值观，形成良好社会风尚。②表述错误，教育是民族振兴和社会进步的基石。④不合题意，社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。为人民服务是社会主义道德的集中体现。社会主义道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。社会主义思想道德建设最根本的是要在全社会形成共同理想和精神支柱。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】著名钢琴艺术家傅聪认为。学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗，其实5-10年之后，只不过是培养了一批"光彩的手指"而已这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴的方式问题在于（ ）</p><p>①忽视综合素质的培养 ②轻视良好行为习惯的养成</p><p>③缺乏循序渐进的训练 ④违背了人才成才的规律</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查规律具有客观性，要按客观规律办事的相关知识。成为朗朗一样的钢琴艺术家不仅仅需要“光彩的手指”——手指弹奏的技巧，更需要对音乐的感悟及理解等多方面的内容，所以这种学琴的方式忽视了综合素质的培养，①正确；良好的行为习惯与成为钢琴艺术家没有直接的关联，②不选；材料不是强调学钢琴要循序渐近的训练，而是强调要在训练之外加强综合素质的培养，③不选；这种学琴的方式只顾技巧上的训练，而忽视综合素质的养成，这违背了人才成长的规律，④正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国东汉时期伟大的天文学家张衡说过:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不厚,而耻智之不博。”这句古训告诉我们( )</p><p>A. 要勇于直面生活中的道德冲突 B. 加强思想道德修养能促进科学文化修养</p><p>C. 要自觉接受先进文化的陶冶 D. 要加强自身的科学文化修养和思想道德修养</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题目中，张衡认为，“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不厚,而耻智之不博。”这句话强调了要加强自身的科学文化修养和思想道德修养；故D选项入选。A、C选项表述与题意无关。B选项强调思想道德修养对科学文化修养的作用，与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国已进入“大众旅游”时代，越来越多的人愿意踏上旅程，享受难得的放松。然而，随着大量中国游客涌入旅游市场，一些不文明行为也时有出现，这不但破坏了环境和中国游客的形象，也为旅游市场蒙上了一层阴影。为此，我们要( )</p><p>①努力实施文化“走出去”，继承并弘扬中华文化</p><p>②坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育</p><p>③加强文化交流，熟悉并掌握不同民族的风俗习惯</p><p>④加强思想道德建设，不断提高国民的思想道德修养</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】我国游客存在诸多不文明行为，为旅游市场蒙上一层阴影，要改变这一局面，就要求加强思想道德建设，弘扬社会主义核心价值观，提高公民的思想道德修养，所以②④符合题意；材料反映的是中国游客不文明现象，没有强调弘扬中华文化，也没有涉及到不同文化的交流问题，排除①③。答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国优秀传统文化博大精神、源远流长,其中的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要思想源泉。以下古语蕴含的思想依次是( ) </p><p>①“民,吾同胞;物,吾与也”——摘自张载《西铭》</p><p>②“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”——摘自《荀子》</p><p>③“信,国之宝也,民之所凭也”——摘自《左传》</p><p>④“正其谊不谋其利,明其道不计其功”——董仲舒</p><p>A. 民本、仁爱、诚信、正义</p><p>B. 仁爱、民本、诚信、正义</p><p>C. 诚信、民本、正义、仁爱</p><p>D. 正义、仁爱、诚信、民本</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中“民,吾同胞;物,吾与也”强调了仁爱思想，“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”强调了民本思想，“信,国之宝也,民之所凭也”强调了诚信的重要性，“正其谊不谋其利,明其道不计其功”强调了正义的重要性；故B选项与之对应正确。其他选项对应错误，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】个人的选择，汇成心灵的暖流、点亮道德的星空。近年来，有面对歹徒“争做人质”的教师和干部，有危急关头舍己救人的少年，有累倒在参加司法改革座谈会途中的法官，有让迷路老太靠在腿上睡了一小时的民警。这些平凡人的行为给我们的启示是</p><p>①从身边小事做起，追求更高的道德目标 </p><p> ②要承袭传统文化，弘扬中华民族精神 </p><p>③要加强自身修养，践行社会主义核心价值观 </p><p>④坚持多元化指导，投身于精神文明创建活动</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：②表述错误，对于传统不应该一味地沿袭。故排除。指导思想多元论的哲学理论基础是真理多元论。真理多元论是与辩证唯物主义的真理一元论相对立的唯心主义真理观。指导思想多元论的实质是搬用西方思想理论取代马克思主义的指导地位。故④说法错误。本题①③表述正确。正确答案C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化企业作为文化产业的微观基础和文化建设的重要主体,应自觉承担社会责任,始终把社会效益放在首位,努力实现社会效益和经济效益的统一。文化企业的社会责任包括</p><p>①着力改革文化体制机制,自觉抵制“三俗”文化 ②努力建设和谐文化,培育文明风尚</p><p>③以社会主义核心价值体系引领行业发展 ④增强抵御落后文化和腐朽文化的能力</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题目中，文化企业作为文化产业的微观基础和文化建设的重要主体,应自觉承担社会责任,始终把社会效益放在首位,努力实现社会效益和经济效益的统一。文化企业的社会责任包括努力建设和谐文化,培育文明风尚，并要以社会主义核心价值体系引领行业发展；故②③入选。①选项错误，“改革文化体制机制”的主体是政府。④选项的主体是消费者个人。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被誉为五千年“国史”的“二十四史”及《清史稿》第四次修纂工作正在进行,这是规模最大、影响最为深远的古籍整理出版项目。国家重视史书典籍的修纂工作是因为 </p><p>①史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证 ②史书典籍是文化的基本载体</p><p>③史书典籍记载的是优秀的传统文化 ④精神产品离不开物质载体</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中，被誉为五千年“国史”的“二十四史”及《清史稿》第四次修纂工作正在进行，国家之所以重视史书典籍的修纂工作是因为史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证，也说明了精神产品离不开物质载体；故①④入选。②选项错误，文字是文化的基本载体。③选项表述本身错误，排除。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在血雨腥风、内忧外患的革命战争年代,无数先烈用生命捍卫了民族尊严,换取了国家新生。他们的英名与日月同辉,与天地同在!然而,近年一些人,或是主观臆断,或是恶意调侃,甚至虚构荒唐情节,把恶搞先烈当时髦,以调侃英雄为能事,用灰暗的心理、扭曲的心态在网上质疑英雄人物的事迹,诋毁英雄。下列评论正确的有( )</p><p>①抹黑英雄就是抹黑历史,崇尚英雄就有民族未来 </p><p>②玷污英雄人物光辉形象,缺失良知超越道德底线</p><p>③论证置疑能够明辨是非,网络表达也须充分尊重 </p><p>④先烈壮举熔铸精神丰碑,中华民族精神岂容亵渎</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，近年一些人把恶搞先烈当时髦,以调侃英雄为能事,用灰暗的心理、扭曲的心态在网上质疑英雄人物的事迹,诋毁英雄， 这种做法是错误的，因为抹黑英雄就是抹黑历史,崇尚英雄就有民族未来，玷污英雄人物光辉形象,缺失良知超越道德底线；故①②入选。③选项错误，这种做法本身就是错误的，不是尊重与否的问题。题目中没有涉及到中华民族精神，排除④。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话表明</p><p>A. 科学文化修养与思想道德修养能够统一</p><p>B. 科学文化修养越高则思想道德修养越高</p><p>C. 思想道德修养是科学文化修养的基础</p><p>D. 思想道德修养是科学文化修养的表现</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】根据题目的表述，达尔文因还没有正式公开自己的研究成果，他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这表明了科学文化修养与思想道德修养能够统一的。故A入选。其他选项表述不正确。排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年11月20日,北京海淀、河北廊坊非遗联展活动在北京工艺美术博物馆举行。此次联展既有彰显“京作”皇家宫廷艺术雍容风范和富丽华贵的京绣、彩塑京剧脸谱、京西皮影戏、京剧盔头制作技艺、北京绢人等非遗项目,也有体现燕赵之地古朴厚重、豪放大气的以景泰蓝、玉雕、牙雕、雕漆、金漆镶嵌、花丝镶嵌、宫毯等“燕京八绝”为代表的廊坊市非遗项目精品。关于此次联展活动,下列认识正确的是( )</p><p>①庆祝民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达</p><p>②中华文化博大精深，一方水土一方文化</p><p>③我国各地区的文化带有明显区域特征</p><p>④文学艺术是一个民族文明程度的重要标志之一</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①选项错误，题目中没有表述庆祝民族节日。④选项错误，文学艺术是中华民族灿烂文化的重要组成部分，科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。题目中，此次联展既有彰显“京作”皇家宫廷艺术雍容风范和富丽华贵的京绣、彩塑京剧脸谱、京西皮影戏、京剧盔头制作技艺、北京绢人等非遗项目,也有体现燕赵之地古朴厚重、豪放大气的以景泰蓝、玉雕、牙雕、雕漆、金漆镶嵌、花丝镶嵌、宫毯等“燕京八绝”为代表的廊坊市非遗项目精品，这说明了中华文化博大精深，一方水土一方文化，我国各地区的文化带有明显区域特征；故②③入选。选B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一 “中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。实现中国梦必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。中国力量就是中国各族人民大团结的力量。</p><p>材料二 中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。实现中国梦必须坚持中国特色社会主义道路,必须弘扬中国精神,中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。</p><p>根据材料回答:</p><p>（1）从文化生活的角度,说明实现中国梦如何弘扬中国精神。</p><p>（2）运用文化生活的相关知识,阐述为什么中国梦的实现离不开中国精神。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①充分发挥中国特色社会主义理论体系的引领作用,铸造中华民族的精神支柱。</p><p>②以我为主,博采众长,继承和发扬中华民族优良传统,正确对待外来思想文化。</p><p>③坚持改革开放,弘扬时代精神,推动中国文化和中国精神的不断创新与发展。</p><p>④践行社会主义核心价值观,推动文化大发展大繁荣,提升我国的文化软实力。</p><p>(2)伟大的中国精神,是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力,</p><p>是鞭策我们在改革开放中与时俱进,团结中华民族,自强不息实现民族复兴的精神支柱。弘扬中国精神有利于提高全民族综合素质、有利于增强我国国际竞争力、有利于坚定走中国特色社会主义道路的信念,从而有利于实现中国梦。</p><p>中国精神能够在实现中国梦的过程中转化为物质力量,将中国梦变成现实。</p><p>【解析】第(1)问考查弘扬和培育中华民族精神的途径；第(2)问考查弘扬中华民族精神的作用和意义。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】材料一:《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出,全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,既要让人民过上殷实富足的物质生活,又要让人民享有健康丰富的文化生活,更好地满足人民精神需求、丰富人民精神世界、增强人民精神力量,为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。各级党委和政府要切实担负起推进文化改革发展的政治责任,把文化建设摆在全局工作重要位置,加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。</p><p>材料二:国务院总理温家宝2012年3月5日向十一届全国人大五次会议作政府工作报告时提出,2012年中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,地方财政也要相应安排,确保实现这一目标。这意味着该目标自1993年提出以来我国有望首次实现这一承诺。2010年7月29日我国公布实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。教育、科技和人才,是国家强盛、民族振兴的基石,强国必先强教。</p><p>(1)结合材料一,运用文化生活知识说明在文化建设中应怎样更好地满足人民群众的精神文化需求。</p><p>(2)结合材料二,从文化生活角度,谈谈国家重视教育改革和发展的原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)① 立足发展中国特色社会主义的实践,发扬民族的优秀传统文化,汲取世界各民族文化的长处,不断进行文化创新。②发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化,提供多种类型,多种风格的文化产品,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。③发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径,应加大对公益性文化事业的投入力度,加强社区和乡村文化设施建设。④发展文化产业,繁荣文化市场,满足人们日益多样化的文化需求。⑤满足人民群众的精神文化需求,还要发展科学教育事业。⑥坚持先进文化的前进方向,加强社会主义思想道德建设,开展社会主义精神文明创建活动。</p><p> (2)①文化与经济、政治相互影响、相互交融。教育的改革和发展能够为经济建设提供智力支持,提升我国的综合国力。②教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。③教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用,必须优先发展教育,建设人力资源强国。④教育能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养,促进人的全面发展。</p><p>【解析】第（1）问表面上是考查如何更好地满足人民群众的精神文化需求，实质上考查如何进行文化建设。在组织答案时，应该以如何进行文化建设为主要答题方向，同时兼顾如何满足人民群众文化需求的角度。第（2）问考查教育的重要性。教育是文化建设的一个方面，文化的重要性，从某些角度来看，也是能够体现教育的重要性；同时也要从教育的重要性出发进行组织答案。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而,近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻, 人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境,深圳市的做法是:大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范;率先制定《深圳经济特区公民救助行为保护条例》,让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护,使“扶得起”变成人人欲为的德行,实现由“不扶”到“扶”的变化。2011年12月20日,年近七旬的范伯伯晨练摔倒受伤,众路人接力救援令其热泪盈眶,感叹说“深圳不缺好心人”。</p><p>用《文化生活》的有关知识,结合材料说明深圳市是如何加强公民道德建设的?</p></div></div>
<div><p>【答案】①继承和发扬中华传统美德。中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。②用社会主义荣辱观引领风尚,提高整个社会的道德素质。③制定救助行为保护法规,保护救助人的合法权益,使道德建设与法律法规相协调。④营造良好道德环境,提高公民的思想道德修养。⑤树立助人为乐的道德典范,充分发挥道德模范的榜样作用。</p><p>【解析】本题以社会热点“扶不起”以及深圳市的具体做法为背景，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。本题通过让考生运用所学的知识对社会热点进行分析，考查的是考生分析问题解决问题的能力。</p><p>本题要求考生运用文化生活的相关知识，说明深圳市是如何加强公民道德建设的。本题属于措施类主观解析试题。解答措施类题目，需要考生做到“三联系”分析对策。一是联系教材，看看教材有没有给我们提供解决这一问题的措施或方法。二是联系材料，看看材料提供了哪些有用信息，如果材料呈现的是问题或困难，就要对症下药地提出措施；如果材料呈现的是成功经验，就要对材料中的措施与经验加以概括总结，并使之与教材理论相符合。三是联系时政知识，从时政知识、党和国家的现行方针政策中寻找解决问题的办法。故本题考生在充分解读材料的基础上，可以从继承和发扬中华传统美德、用社会主义荣辱观引领风尚,提高整个社会的道德素质、营造良好道德环境,提高公民的思想道德修养以及树立助人为乐的道德典范,充分发挥道德模范的榜样作用等多个角度进行分析作答即可。</p></div>
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