吉林省吉林市第五十五中学高二上学期期中考试政治试卷
题型：※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016年里约奥运会开幕式以“环保”为主题，彰显了在资源有限性与需求无限性这一矛盾的背景下，人类的一种正确价值取向。《奥林匹克宪章》指出，现代奥林匹克主义是一种生活哲学。这说明</p><p>A. 学好哲学可以使运动员在奥运会中获得好成绩</p><p>B. 哲学即生活，生活即哲学，生活处处有哲学</p><p>C. 哲学与生活息息相关，它源于生活，服务生活</p><p>D. 哲学充满智慧，不懂哲学的人无法体会生活乐趣</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】A选项表述错误，学好哲学与取得好成绩之间无必然联系。B选项中“哲学即生活，生活即哲学”的表述不恰当。C选项与题意不符。题目中，《奥林匹克宪章》指出，现代奥林匹克主义是一种生活哲学。这说明哲学充满智慧，不懂哲学的人无法体会生活乐趣；故D选项入选。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表是某机构做的不同年龄阶段的人对世界的看法及其行为的表现调查表。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:50.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>阶段</p></td><td style="width:178.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对世界的看法</p></td><td style="width:85.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>行为表现</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>幼年</p></td><td style="width:178.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>相信一切童话都是真的</p></td><td style="width:85.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>极力模仿</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>青少年</p></td><td style="width:178.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>怀疑一切道理都是假的</p></td><td style="width:85.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>总是叛逆</p></td></tr><tr style="height:21.75pt"><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>中年</p></td><td style="width:178.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>认清了世界的半真半假</p></td><td style="width:85.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>处事稳重</p></td></tr><tr style="height:23.25pt"><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>老年</p></td><td style="width:178.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>体会到真假并不重要，重要的是不计较、不折腾、这样才会天天快乐。</p></td><td style="width:85.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>与世无争</p></td></tr></table><p> </p><p>这份调查表的哲学意义在于</p><p>A. 世界观就是每个人在不同年龄阶段对周围世界的看法</p><p>B. 只要是具有世界观的成年人都具有自己的哲学理论</p><p>C. 哲学为人们的行为提供正确的世界观和方法论的指导</p><p>D. 在实践中形成的世界观影响着人的认识和实践活动</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题目中，不同的年龄阶段人们对世界的看法是不一致的，其行为表现也是不同的，这充分说明了在实践中形成的世界观影响着人的认识和实践活动；故D选项入选。A选项错误，世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。B选项错误，世界观人人都有，但是不是每个人都有自己哲学理论。C选项错误，马克思主义哲学为人们提供正确的世界观和方法论的指导。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在思维和存在的关系问题上，辩证唯物主义的回答是</p><p>A. 物质决定意识，意识是物质的反映</p><p>B. 物质决定意识，意识对物质具有反作用</p><p>C. 物质决定意识，意识对物质具有能动作用</p><p>D. 物质决定意识，想问题办事情要从实际出发</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在思维和存在的关系问题上，辩证唯物主义认为物质决定意识，意识对物质具有反作用；故B选项入选。A选项没有强调意识对物质的反作用。C、D选项表述均不是辩证唯物主义的回答。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】列宁说过，唯心主义是“一朵无实花”，然而却是生长在活生生的、结果实的、真实的“人类认识这棵活树上的一朵无实花”。这意味着</p><p>①唯心主义哲学对人类认识的发展具有一定的积极意义</p><p>②唯心主义哲学不是一定时代经济和政治在精神上的反映</p><p>③唯心主义哲学从根本上颠倒了思维和存在的关系</p><p>④只有唯物主义哲学思想才是自己时代精神上的精华</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，列宁认为唯心主义是“一朵无实花”，然而却是生长在活生生的、结果实的、真实的“人类认识这棵活树上的一朵无实花”。这意味着唯心主义哲学对人类认识的发展具有一定的积极意义，唯心主义哲学从根本上颠倒了思维和存在的关系；故①③入选。②选项错误，哲学都是一定时代经济和政治在精神上的反映。④选项错误，真正的哲学都是自己时代精神上的精华。选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“互联网+”时代，云计算、大数据等信息技术不仅改变了人们的生产活动和生活方式，也引发了一场新的数据技术革命。传统哲学随着对这场数据革命产生问题的回应获得自身的丰富的发展。站在“互联网+”的风口，传统哲学必须</p><p>①正确总结“互联网+”时代新的实践经验和认识成果 </p><p>②掌握最新信息技术成果，引领“互联网+”发展方向</p><p>③成为一股新兴的精神力量，发挥对社会变革的先导作用</p><p>④把握“互联网+”时代脉搏，正确反映时代的任务和要求</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中，传统哲学随着新的数据技术革命产生问题的回应获得自身的丰富的发展。站在“互联网+”的风口，传统哲学必须掌握最新信息技术成果，引领“互联网+”发展方向，成为一股新兴的精神力量，发挥对社会变革的先导作用；故②③入选。①④选项表述与题意不符，排除。选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记强调，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国基本问题的本领。这是基于马克思主义哲学</p><p>①吸收了德国古典哲学中唯物主义和辩证法的成果</p><p>②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一</p><p>③是“改变世界”的哲学，是科学的世界观和方法论</p><p>④是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①选项与题意无关。④选项错误，中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。题目中，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国基本问题的本领。这是基于马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，是“改变世界”的哲学，是科学的世界观和方法论；故②③入选。选B。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于物质现象的是</p><p> ①上帝②“上帝粒子”（希格斯玻色子）③生产方式 ④万有引力定律</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。故②选项属于物质的范畴。①选项属于意识现象，故排除。③④选项属于物质现象。B选项入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为解决许多城市内涝频发的问题，近年来，海绵城市建设理念应运而生。它要求统筹自然降水、地表水和地下水的系统性，协调给水、排水等水循环利用各环节，最大限度地实现雨水在城市区域的积存、渗透和净化，促进雨水资源利用和生态环境保护。海绵城市的建设理念体现了( )</p><p>①在遵循自然规律基础上调整城市发展规律以利于人类生存</p><p>②人们积极发挥主观能动性探索自然和城市发展的本质联系</p><p>③在遵循自然和城市发展规律基础上实现人与自然和谐统一</p><p>④人们主观能动性的发挥程度决定城市发展收到效果的程度</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】规律具有客观性，不能够被消灭、被创造，也不能够被人类随意改变，可见①错误；是否尊重客观规律决定主观能动性发挥能否产生经济效果，故④错误；针对城市内涝问题，通过人类的不断努力探索，最终形成海绵城市的建设理念，是人们发挥主观能动性，探索事物发展规律，在尊重规律的基础上，充分发挥主观能动性的表现，可见②③观点正确并符合题意。答案选择B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】意识是自然界长期发展的产物。用下列成语所表述的现象组成意识产生的逻辑进程，正确的一组是 </p><p>① 水滴石穿 ②谈虎色变 ③ 惊弓之鸟④ 春暖花开</p><p>A. ①—④—②—③</p><p>B. ④—①—②—③</p><p>C. ④—①—③—②</p><p>D. ①—④—③—②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，意识是自然界长期发展的产物，大体经历三个阶段：第一阶段。由一切物质所具有的反应特性发展为生物的刺激感应性;第二阶段，随着低等动物发展为高等动物，刺激感应性发展为动物的感觉和心理;第三阶段，随着高等动物向人类的演化，动物的感觉和心理最终演变为人类的意识。故其正确的顺序为①—④—②—③；选A。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】右图漫画《未来画家的新难题》蕴涵的哲学道理是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/19/10/44c65ab8/SYS201807191004095947190789_ST/SYS201807191004095947190789_ST.001.png" width="169" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 人脑是意识的物质器官</p><p>B. 实践是认识的唯一来源</p><p>C. 思维本质上是存在的反映</p><p>D. 实践活动具有主观能动性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】漫画中，未来的画家在画树的时候不知道树叶的颜色是什么样的，因为所有的树木都已经让人类砍伐殆尽，说明了该画家没有见过树木，没有这种实践就不会有正确的认识，其蕴涵的哲学道理是实践是认识的唯一来源；故B选项入选。A、C、D选项与漫画主旨不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“创客”是指出于兴趣和爱好，努力把各种创意转变为现实的人，他们充分对接市场需求，创意无限。这说明</p><p>A.创客的创意是立足于自身创新思维能力的主动创造</p><p>B.创客能够通过实践把意识中的东西变为现实的东西</p><p>C.意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性</p><p>D.创客的意识反映了事物的本质才具有能动性和创造性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“创客”他们充分对接市场需求，创意无限，是努力把各种创意转变为现实的人， 因此创客能够通过实践把意识中的东西变为现实的东西，故选项B正确。选项A说法错误，应该是立足于社会实践，故排除；选项C说法错误，是唯心主义的观点，故排除；选项D与题意无关，故排除。故答案选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年3月，谷歌研发的AlphaGO围棋机器人最终以4︰1的比分击败韩国围棋国手李世石九段。人类被自己制造的机器深深地震撼了，人们对于人工智能的未来带着强烈的期盼或者深深的忧虑。这是因为①人工智能的发展必将提高人的主观能动性</p><p>②人工智能将成为认识主体具有主动创造性</p><p>③认识客体本质的暴露和展现需要一个过程</p><p>④认识对象能创造一个理想的或幻想的世界</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】②选项错误，认识的主体是人。④选项错误，认识的主体—人不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造出一个理想的或幻想的世界。题目中，人类被自己制造的机器深深地震撼了，人们对于人工智能的未来带着强烈的期盼或者深深的忧虑。这是因为人工智能的发展必将提高人的主观能动性，认识客体本质的暴露和展现需要一个过程；故①③入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦从中医古籍里得到启发，改进提取方法，经过团队的长期实验，终于分离出治疗疟疾的青蒿素，拯救了全球数百万人的生命。青蒿素的发现进一步证明了</p><p>①思维与存在具有同一性 </p><p>②意识活动具有自觉选择性</p><p>③意识活动具有直接现实性 </p><p>④意识能够促进事物的发展</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】③选项错误，直接现实性是实践的特点。④选项错误，只有正确的意识才能够促进事物的发展。题目中，屠呦呦从中医古籍里得到启发，改进提取方法，经过团队的长期实验，终于分离出治疗疟疾的青蒿素，拯救了全球数百万人的生命。青蒿素的发现进一步证明了我们可以正确认识这个客观的物质世界，即思维与存在具有同一性；也说明了意识活动具有自觉选择性；故①②入选。选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家统计局发布的2016年度中国经济数据显示，2016年中国国内生产总值增速为6.7%。专家表示，这一增速为我国提高经济增长质量、促进经济结构优化、推进节能减排提供了良好的宏观经济环境。这表明</p><p>①意识是客观存在的反映 ②意识活动具有主动创造性</p><p>③意识活动能够追溯过去、推测未来(4)意识来源于统计人员的缜密核算</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】③选项表述与题意无关，排除。④选项错误，意识源于人们的实践活动。题目中，中国经济数据显示，2016年度中国国内生产总值增速为6.7%。专家表示，这一增速为我国提高经济增长质量、促进经济结构优化、推进节能减排提供了良好的宏观经济环境。这表明意识是客观存在的反映，意识活动具有主动创造性；故①②入选。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鉴于人口激增、社会压力过大，上世纪70 年代我国确立了计划生育的基本国策，从1980年开始提倡一对夫妇只生育一个孩子。为应对人口老年化，2013年我国通过“单独二孩”政策，2015年又进一步决定“全面放开二孩”。我国计划生育政策的动态调整表明</p><p>①真理是理论和实践的具体的历史的统一</p><p>②真理与谬误在一定条件下可以相互转化</p><p>③从实际出发要求客观不断地适应主观</p><p>④从实际出发要求不断解放思想与时俱进</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】②选项在题目中没有体现。排除。③选项表述本身错误，要从实际出发要求主观不断地适应客观变化的实际。题目中，我国计划生育政策的动态调整表明真理是理论和实践的具体的历史的统一，从实际出发要求不断解放思想与时俱进；故①④入选。选C。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近五年来，我国每年新增移动用户超过1亿，5G研发推进迫在眉睫。运营商们积极投入5G研发， 一是为了技术跟上时代变化，二是需求快于技术发展。“需求快于技术发展”说明</p><p>A. 实践是认识发展的根本动力</p><p>B. 实践是主观见之于客观的活动</p><p>C. 实践是认识的目的和归宿</p><p>D. 认识在事物发展中起决定作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中，因为移动用户的不断增加，运营商们积极投入5G研发， 一是为了技术跟上时代变化，二是需求快于技术发展。“需求快于技术发展”说明实践是主观见之于客观的活动；故B选项入选。A、C选项在题目中没有体现。D选项错误，实践决定认识。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】毛泽东说：“人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。人的正确思想，只能从社会实践中来。”解析这段话，下列说法正确的有</p><p>①认为人的正确思想“从天上掉下来”的是客观唯心主义观点</p><p>②认为人的正确思想“头脑中固有”的是主观唯心主义观点</p><p>③人的正确思想来源于社会实践，错误思想来源于主观</p><p>④不论是获得直接经验，还是接受间接经验，都是实践的产物</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】③选项表述错误，无论是正确的思想还是错误的思想都是源于人们的实践。题目中，认为人的正确思想“从天上掉下来”的是客观唯心主义观点，认为人的正确思想“头脑中固有”的是主观唯心主义观点，不论是获得直接经验，还是接受间接经验，都是实践的产物；故①②④选项均表述正确。选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上指出：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。”从辩证唯物主义认识论的角度看，这是因为</p><p>①实践具有客观物质性，每一代人的长征目标不以人的意志为转移</p><p>②实践具有主观能动性，每一代人的长征都是有目的、有意识的活动</p><p>③实践具有社会历史性，人类的实践活动是历史的发展着的</p><p>④意识活动具有目的性，人们在行动之前就确定了目标、方式和步骤</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题目中，习近平指出，每一代人都要走好自己的长征路，今天，我们这一代人的长征，就是要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，这说明了实践具有客观物质性，每一代人的长征目标不以人的意志为转移，也证明了实践具有社会历史性，人类的实践活动是历史的发展着的；故①③入选。②选项在题目中没有体现。④选项不是从认识论的角度阐述的。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人说，世界上本无对错，看问题的角度不同，答案不同而已。我们应该学会经常从别人的角度去看世界，多一分宽容，多一分理解，多一分求同存异。从哲学上看</p><p>①认为“世界上本无对错”是错误的，真理是客观的，真理和谬误不容混淆 </p><p>②认为“世界上本无对错”是正确的，真理是相对的，真理和谬误往往相伴而行</p><p>③主张“从别人的角度看世界”没道理，认识的获得是主体对客体能动的反映</p><p>④主张“从别人的角度看世界”有道理，立场、观点、方法等因素影响人的认识</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题目中，“世上本无对错”混淆了真理与谬误，没有看到真理是客观的，故①入选；②选项错误，排除。③选项表述错误。主张“从别人的角度看世界”是有道理的，因为每个人的立场、观点、方法等不同，人们对事物的认识也是不同的，故④选项入选。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“水停百日生虫，人闲百日生病”告诉我们</p><p>A. 物质的唯一特性是客观实在性 B. 运动是物质固有的根本属性</p><p>C. 物质是运动的承担者 D. 物质运动是有规律的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“水停百日生虫，人闲百日生病”这说明了运动对于事物发展的重要性，说明了运动是物质的固有属性和存在方式，B项正确；材料没有体现物质的客观实在性，A项不选；物质是运动的承担者，物质运动是有规律的均不是材料要表达的内容，C、D项不选，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年4月，中央宣传部、中央文明办印发《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》，强调推进核心价值观建设要着眼践行、立足行动。这是因为</p><p>A. 实践是认识的来源</p><p>B. 实践活动具有能动性</p><p>C. 实践是认识的目的</p><p>D. 实践具有社会历史性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是实践是认识的基础的知识。材料中的“推进核心价值观建设要着眼践行、立足行动”启示我们要立足于实践，学以致用，故选项C正确。选项ABD说法正确，但是与题意无关，故排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国科研人员在世界上首先从分子层面解释了埃博拉病毒是怎样感染人体细胞的，为抗埃博拉病毒药物的研究提供了新靶点。这表明</p><p>A. 意识对改造客观世界具有促进作用</p><p>B. 人们能够把握事物的本质和规律</p><p>C. 改造世界必须遵循和利用客观规律</p><p>D. 人类可以穷尽对客观世界的认识</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中，中国科研人员在世界上首先从分子层面解释了埃博拉病毒是怎样感染人体细胞的，为抗埃博拉病毒药物的研究提供了新靶点。这表明人们能够透过事物的现象把握事物的本质和规律；故B选项入选。A选项错误，正确的意识对改造客观世界具有促进作用。C选项与题意不符。D选项中“穷尽”的表述错误。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念，集中体现了以习近平同志为总书记的党中央对我国新的发展阶段性特征的深远洞悉和发展规律的深刻把握，是当代中国的马克思主义发展理论。为我们党带领全国人民夺取全面建成小康社会决战阶段的伟大胜利，不断开拓发展新境界，提供了强大思想武器。</p><p>请结合“哲学基本问题”的知识，联系材料，剖析科学发展观的正确性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。②从思维和存在何者是本原的角度看，五大发展理念是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，坚持了存在决定思维，是唯物主义的做法。③从思维和存在有没有同一性的角度看，五大发展理念是对发展规律的深刻把握，表明了思维和存在具有同一性的特征。</p><p>【解析】本题以党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念为背景材料，考查考生对哲学基本问题的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生结合“哲学基本问题”的知识，联系材料，剖析科学发展观的正确性。本题答题的知识范围明确，即哲学基本问题的相关知识。首先，明确哲学的基本问题是指思维和存在的关系问题；其次，分别从哲学基本问题的两个方面进行展开。即一方面，从思维和存在何者是本原的角度说明，五大发展理念是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，坚持了存在决定思维，是唯物主义的做法；另一方面，从思维和存在有没有同一性的角度说明五大发展理念是对发展规律的深刻把握，表明了思维和存在具有同一性的特征即可。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:155.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一个方面</p></td><td style="width:184.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第二个方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:14.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:32.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内容</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>思维和存在何者是本原的问题</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:32.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是哲学基本问题中最重要的方面</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是哲学基本问题中从属的方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:32.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意义</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主义和唯心主义两大阵营</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对这个问题的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在，人能够认识世界，这已被人的实践活动所证实。不可知论认为思维不能正确地反映存在。这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总是在不断地提高</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:350.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学的基本问题第一方面问题的解决是第二方面问题解决的前提和基础，第二方面内容是第一方面内容的展开和深化；哲学基本问题第二方面的解决也影响第一方面的彻底解决</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>今年前三季度，我国GDP增长6.7%，CPI上涨2%，进出口继续保持顺差。6.7%的背后，是我国经济的一个“好格局”——经济“稳”的态势继续保持，“稳”的基础加强。</p><p>近期境外舆论发声看好中国经济。一是认为中国宏观经济数据逐步改善，二季度到四季度增长势头明显，总体发展动力依然强劲；二是认为中国经济结构持续优化，服务业和工业增加值稳定增长，消费作为经济稳定器的作用不断增强；三是认为政府的宏观调控取得明显成效，去杠杆、去产能等将助力中国经济迎来新一轮向上周期。</p><p>运用规律的相关知识，分析境外舆论“看好中国经济”的原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，具有客观性和普遍性。社会经济发展同样有规律可循，对中国经济的宏观分析可以预测我国经济发展趋势。在客观规律面前，人并不是无能为力的，可以认识和利用规律。我国政府遵循经济发展规律对经济发展进行科学的宏观调控，使经济迎来新一轮向上周期。（思路：之所以看好，一是预测发展趋势，前景好；二是中国经济向上发展，事实好。而这两好都与规律有关。一是根据规律预测前景，二是利用规律经济变好。）</p><p>【解析】本题以我国前三季度经济稳中向好为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题目在设计上尊重教材考查的是考生的获取信息和解读材料的能力。其意图在于了解考生基础知识掌握情况以及对答案的组织能力。</p><p>本题要求考生运用规律的相关知识，分析境外舆论“看好中国经济”的原因。原因类材料题通常考查考生对某一事物或事件存在、发生、发展常见的必然性、必要性和重要性的认识。此类试题从解答方式上看也可分为两类：一类是问题引申类，材料只展示一定的问题情境，以此情景为依托，引导学生对设问进行发散思维。另一类是隐含类，设问所指向的原因，就隐藏在材料的具体表述中。故本题考生着重从规律的特点的角度说明社会经济发展同样有规律可循，对中国经济的宏观分析可以预测我国经济发展趋势；其次，从在客观规律面前，人并不是无能为力的，可以认识和利用规律的角度说明我国政府遵循经济发展规律对经济发展进行科学的宏观调控，使经济迎来新一轮向上周期即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年12月14日，《人民日报》头版刊发的文章《中国经济新方位》指出，一切都在变，只有变化本身是永恒的。在驶向民族复兴彼岸的海面上，中国经济航船的经纬度也在不断变化。中国正面临速度换挡节点、结构调整节点、动力转换节点，在螺旋式上升的发展历程中进入了一个新状态、新格局、新阶段，站在新的历史方位上。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央挺立潮头、高瞻远瞩，作出经济发展进入新常态的科学判断，提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，开启供给侧结构性改革的新实践，以新的有力作为标注着中国经济的新方位。</p><p>结合材料，运用物质和意识辩证关系原理，分析党中央标注中国经济新方位的哲学依据</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识，必须坚持一切从实际出发。党中央正是根据我目进入了新状态、新格局、新阶段这一实际情况标注中国经济新方位。②意识对物质具有能动的反作用。意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动具有调控作用。党中央准确标注中国经济新方位，作出新判麟，提出新理念，开启新实践，有利于增强发展信心，激发发展活力，顺利实现全面建成小康社会的奋斗目标。</p><p>【解析】本题以。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，开启供给侧结构性改革的新实践为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生运用物质和意识辩证关系原理，分析党中央标注中国经济新方位的哲学依据。本题属于依据类主观解析试题。答题的知识范围明确，即物质和意识辩证关系原理的相关知识。难度相对较小，主要考查的是考生对教材基础知识的理解与运用能力。首先，可以从物质决定意识，必须坚持一切从实际出发的角度说明党中央正是根据我目进入了新状态、新格局、新阶段这一实际情况标注中国经济新方位；其次，从意识对物质具有能动的反作用的角度，说明党中央准确标注中国经济新方位，作出新判麟，提出新理念，开启新实践，有利于增强发展信心，激发发展活力，顺利实现全面建成小康社会的奋斗目标即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国目前生态环境保护形势依然严峻。阅读材料，回答问题。</p><p>面对生态保护和发展经济的“两难”困局，A市提出了“生态补偿”的办法，对保护生态环境有功的企业和个人进行补贴；在近两年的摸索中，A市不断完善补偿办法，提高补偿标准，新的补偿办法根据不同地区的实际情况实行差别化补偿。</p><p> 结合材料,运用实践是认识的基础的知识，分析材料中A市采取的措施的合理性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践是认识的来源。面对生态保护与发展经济的“两难”困局，A市提出了“生态补偿”的办法。②实践是认识发展的动力。通过近两年的摸索，A市不断完善补偿办法、提高补偿标准。③实践是认识的目的。A市探索并不断完善“生态补偿”办法，是为了化解生态保护与经济发展的矛盾，实现经济的可持续发展。④实践是检验认识的真理性的唯一标准。宴践证明，A市提出的“生态补偿”办法切实可行，有利于化解经济发展与生态保护之间的矛盾。</p><p>【解析】本题以我国目前生态环境保护形势依然严峻为背景材料，考查考生对认识论的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生运用实践是认识的基础的知识，分析材料中A市采取的措施的合理性。本题答题的知识范围明确，即实践是认识的基础的知识。根据所学的相关知识，实践是认识的基础主要包括四个方面的内容，即实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是认识的目的以及实践是检验认识的真理性的唯一标准。故可以从这四个方面结合材料进行分析作答即可。材料中，面对生态保护与发展经济的“两难”困局，A市提出了“生态补偿”的办法，可以从实践是认识的来源的角度进行分析；材料中，通过近两年的摸索，A市不断完善补偿办法、提高补偿标准，可从实践是认识发展的动力的角度进行分析；材料中，A市探索并不断完善“生态补偿”办法，是为了化解生态保护与经济发展的矛盾，实现经济的可持续发展，可从实践是认识的目的的角度进行分析；材料中，实践证明，A市提出的“生态补偿”办法切实可行，有利于化解经济发展与生态保护之间的矛盾，可以从实践是检验认识的真理性的唯一标准的角度进行分析。</p></div>
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