四川省宜宾第三中学高二1月月考政治试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于文化现象的是</p><p>① 全国“两会”在京召开 ② 奥运会在巴西举行</p><p>③ 哈尔滨举办艺术节 ④ 人民币兑美元汇率下降</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，文化现象是人类社会特有的现象。②③两项属于文化现象，符合题意；①项属于政治现象，不合题意；④项属于经济现象，不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国当代著名教育家朱永新说过：“一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。”这说明</p><p>A. 读书多与寡决定着人的命运 B. 文化是人类所创造的物质财富和精神财富</p><p>C. 读书可以影响人的文化素养 D. 唯读书才能丰富人的精神世界和精神生活</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】开阔的视野、高远的志向、执着的追求都属于人的文化素养，所以多读书可以影响人的文化素养，C项符合题意；读书影响人的发展，但不决定人的命运，A项观点错误；文化是人类全部精神活动及其产品，是人类创造的精神财富，不包括物质财富，B项观点错误；读书是丰富人的精神世界和精神生活的文化活动之一，但不是唯一的途径，D项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】格力、华为、苹果等知名企业均有自己的特色企业文化。现代企业越来越重视企业文化建设，其依据是</p><p>① 文化已成为企业的第一生产力 ② 健康向上文化已成为企业发展的根本动力</p><p>③ 文化与经济相互交融日益显著 ④ 文化生产力在现代经济中的作用更加突出</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】现代企业越来越重视文化建设，说明现代企业认识到文化建设在企业经济活动中的作用。这体现了文化与经济相互影响相互交融，文化生产力在现代经济中的作用更加突出，③④两项符合题意；科技是第一生产力，文化影响企业的发展，①项观点错误；文化影响企业的发展，但不是企业发展的根本动力，该观点夸大了文化的作用，②项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】文化与人们的生活息息相关。环顾我们身边的生活，有丰富多彩的校园文化、社区文化，还有转瞬间已不再新奇的网络文化等。这说明</p><p>A. 文化消费已经成为主流 B. 文化现象无处不在</p><p>C. 文化促进人的全面发展 D. 文化与政治相交融</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“环顾我们身边的生活，有丰富多彩的校园文化、社区文化、企业文化，还有转瞬间已不再新奇的网络文化”，体现了文化现象无处不在，B项符合题意；体现了文化现象无处不在，A、C、D三项观点正确，但在材料中没有体现，不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】近日，国家博物馆举办纪念长征胜利文物展，借助文物彰显长征精神。这是基于</p><p>A. 文化发展决定了社会发展</p><p>B. 精神活动离不开物质载体</p><p>C. 文化作为精神力量能直接转化为物质力量</p><p>D. 传承文化是我国精神文明建设的根本任务</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。所以可以借助文物彰显长征精神，B项符合题意；文化发展的根本意义在于推动社会发展，但不能决定社会发展，该观点夸大了文化发展的作用，A项观点错误；文化作为精神力量，在指导人们认识世界和改造世界的过程中可以转化为物质力量，但不能直接转化为物质力量，C项观点错误；培育“四有”公民，提高全民族综合素质，是我国精神文明建设的根本任务，D项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图是中西方家庭在对待孩子方面的区别，这说明</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/7492d52a/SYS201808111004096196285561_ST/SYS201808111004096196285561_ST.001.png" width="194" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①文化的差异会带来思维方式的差异</p><p>②不同的经济政治等因素造成了文化差异</p><p>③不同文化背景只能产生不同的思维方式</p><p>④优秀的文化就能促进人的全面发展</p><p>A. ①② B. ①④</p><p>C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】经济政治决定文化，中西方家庭所处的经济、政治环境不同，造成文化存在差异，而从中西方家庭对待孩子方面的区别可知，文化影响人的认识活动和思维活动，文化的差异会带来思维方式的差异， ①②两项符合题意；文化有其个性也有共性，不同的文化背景也有共同之处，所以产生的思维方式有差异也有共同之处，③项观点错误；优秀的文化对促进人的全面发展有重要作用，但人的全面发展除了需要优秀文化外，还需要其他多种因素，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】（题文）近年来《三峡好人》、《大圣归来》等极具中国特色的电影在各国上映获得好评。这说明</p><p>①我国文化软实力日益增强</p><p>②文化是民族的也是世界的</p><p>③文化发展必须排除外来文化影响</p><p>④文化继承必须取其精华去其糟粕</p><p>A. ①②</p><p>B. ①③</p><p>C. ②④</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】经济政治决定文化，极具中国特色的电影在各国上映获得好评，说明我国的文化软实力日益增强。中华文化为世界共享，体现了文化既是民族的也是世界的，①②两项符合题意；发展文化需要借鉴世界优秀文化的成果为我所用，“排除外来文化影响”的观点犯了“封闭主义”的错误，③项观点错误；材料主旨是中国文化与世界文化相互交流，没有体现对待传统文化的正确态度，④项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016 年 4 月，尼泊尔发生 8.1 级地震，大量建筑特别是古建筑损毁严重，其中 12 座列为世界文化遗产的古建筑完全损毁。文化遗产的损毁</p><p>① 不利于该地文化的传承发展 ② 不利于该地民族情感的表达</p><p>③ 是人类文明发展的重大损失 ④ 使该地失去发展的物质基础</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，所以文化遗产的损毁不利于该地文化的传承发展，同时也是人类文明的重大损失，①③两项符合题意；庆祝民族节日是民族情感的集中表达，文化遗产与民族情感的表达没有直接关系，②项不合题意；物质资料生产是人类社会发展的物质基础，文化遗产与社会发展的物质基础没有直接关系，④项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】去年奥运会上，美国游泳名将菲尔普斯在里约奥运会上展示“拔罐”，经网络媒体报道后，这一古老的中医医疗技巧开始在国外流行起来。这说明大众传媒</p><p>A. 是文化交流传播的唯一选择</p><p>B. 已成为文化交流的根本途径</p><p>C. 已成为文化传播的主要手段</p><p>D. 是以网络媒体的应用为标志</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】网络媒体的报道使古老的中医在国外流行，说明大众传媒在推动中外文化交流方面发挥重要作用，已经成为文化传播的主要手段，C项符合题意；文化交流传播的途径和手段众多，大众传媒只是众多传播途径和手段中的一种，并不是唯一选择，A项观点错误；大众传媒是文化交流的手段，不是文化交流的途径，B项不合题意；传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的，D项观点错误。答案选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:431.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:166.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>途径</p></td><td style="width:173.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>手段</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="2" style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:31.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内涵及侧重点</p></td><td style="width:166.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动。主要强调的是文化怎样传播的问题</p></td><td style="width:173.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>指文化传播所借助的物质技术手段。主要强调的是文化靠什么传播的问题</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>具体</p><p>形式</p></td><td style="width:166.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>商业贸易、人口迁徙、教育，此外还有留学、访问、聚会、旅游等</p></td><td style="width:173.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:350.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化传播以大众传媒为载体，通过商业贸易、人口迁徙、教育等途径传播，实现文化的交流与发展。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】今年是孙中山先生诞辰 151 周年。“中山装”因中山先生亲自参与设计而得名，它源于中式服装短褂，并结合了西服的特点。“中山装”的特点表明 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/7492d52a/SYS201808111004102422749799_ST/SYS201808111004102422749799_ST.001.png" width="113" height="122" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>① 文化既有民族性也有世界性</p><p>② 不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同</p><p>③ 民族服饰是民族情感的集中表达</p><p>④ 中华文化具有包容性的特征</p><p>A. ①② B. ①④</p><p>C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】中山装“源于中式服装短褂，并结合了西服的特点”，说明服装文化既有民族性也有世界性，①项符合题意；中山装结合西服特点，说明中华服装文化兼收并蓄，借鉴世界服装文化积极因素为我所用，体现了中华文化的包容性，④项符合题意；中西文化在相互借鉴吸收中交流融合，又保持各自特色，不会逐渐趋同，②项观点错误；庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，③项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在我们宜宾有“赶人亲”的传统习俗。由于金额不断增加，不少市民感叹现在“人亲”越来越“赶不起”。关于“赶人亲”，下列说法正确的是</p><p>A. 作为民族习俗根本改变社会面貌</p><p>B. 作为民族习俗要全盘继承</p><p>C. 作为民族传统习俗需要批判继承</p><p>D. 作为传统文化要完全抛弃</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“赶人亲”作为传统习俗，近年来由于金额不断增加，不少市民感叹现在“人亲”越来越“赶不起”，说明“赶人亲”作为一种文化传统，我们要继承和发展其积极有益的部分，淘汰、改造其落后消极的部分，C项符合题意；民族习俗对社会生产生活有深远持久的影响，但不能从根本上改变社会面貌，A项观点错误；对待传统文化的正确态度是批判继承，不能全盘继承，也不能完全抛弃，B、D两项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】某地一些中小学尝试将戏曲艺术引入课堂，让孩子们在“唱念做打”等一招一式的学习体会中感受戏曲艺术的魅力。上述做法的依据是</p><p>A. 教育是文化创新的根本途径</p><p>B. 教育具有文化传承的特定功能</p><p>C. 传统文化继承比发展更重要</p><p>D. 文化发展要满足所有人的需求</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。某地一些中小学尝试将戏曲艺术引入课堂，促进了传统文化的传承，B项符合题意；立足于社会实践是文化发展创新的根本途径，A项观点错误；对待传统文化应该在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不存在二者谁更重要的问题，C项观点错误；文化发展应该坚持正确的方向，满足广大人民群众的文化需求，文化发展难以做到满足所有人需求，D项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】雪花啤酒举办中国古建筑摄影大赛。最先进的三维动画技术呈现了斗拱、户牖等精美绝伦的建筑艺术，引发持续的关注与认同。这表明</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/11/10/7492d52a/SYS201808111004105605317011_ST/SYS201808111004105605317011_ST.001.png" width="189" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①现代科学技术决定并改变古建筑文化的性质</p><p>②传统文化应坚持首先继承、然后发展的顺序</p><p>③古建筑作为“凝固的艺术”蕴含着民族情感</p><p>④借助现代科技有利于继承优秀传统文化财富</p><p>A. ①② B. ①④</p><p>C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】传统建筑被称作凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志，蕴含着民族情感，所以中国古建筑摄影大赛引发持续关注与认同，③项符合题意；雪花啤酒通过举办中国古建筑摄影大赛，借助现代科技传播传统文化，有利于人们继承优秀传统文化财富，④项符合题意；现代科学技术有利于古建筑文化的继承和传播，并不能决定和改变古建筑文化的性质，①项观点错误；对待传统文化，应该在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，继承与发展是传承传统文化的两个方面，没有先后顺序，②项观点错误。答案选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:431.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:196.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>继承</p></td><td style="width:172.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>发展</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>原因</p></td><td style="width:196.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>传统文化具有积极的健康的内容，同时具有消极的、落后的部分。这些积极成分具有重要现实价值</p></td><td style="width:172.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>随着社会生产力、经济、政治的变化，传统文化的相应内容也应随着社会生活而变化</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>态度</p></td><td style="width:196.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>“取其精华、去其糟粕”，批判继承、古为今用</p></td><td style="width:172.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>推陈出新、革故鼎新</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>做法</p></td><td style="width:196.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其精华和糟粕。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继承；对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，应改造或剔除</p></td><td style="width:172.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国儿童文学家曹文轩获得 2016 年“国际安徒生奖”。他在分析自己获国际大奖殊荣的原因时，强调自己的作品背景就是中国，故事只能发生在中国，但它的寓意涉及全人类。这表明</p><p>①文化既是民族的又是世界的 </p><p>②文化创新可以推动社会实践的发展</p><p>③文化创新的源泉是社会实践 </p><p>④文化创新能够促进民族文化的繁荣</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】中国儿童文学家的作品获得国际社会认可，讲的中国故事寓意涉及全人类，说明文化既是民族的，又是世界的，①项符合题意；“自己的作品背景就是中国，故事只能发生在中国”，体现了文化创作不能离开社会实践，文化创新的源泉是社会实践，③项符合题意；材料没有涉及到文化创新的作用，而②④两项的观点都是文化创新的作用，不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】殷周影响，春战雏形；秦划时代，汉儒至尊；隋唐全盛，宋明延续，明清衰落，再创辉煌。中华文化的历程说明了</p><p>A. 中华文化走在世界前列 B. 中华文化源远流长</p><p>C. 中华文化具有封闭性 D. 中华文化博大精深</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】中华文化自殷周始，隋唐全盛，明清衰落，今天再续辉煌，其历程说明中华文化源远流长，一脉相承，B项符合题意；材料主旨是中华文化源远流长，没有体现走在世界前列，也没有体现博大精深的特征，A、D两项不合题意；中华文化具有包容性，其发展过程不是封闭的，而是开放包容的，C项观点错误。答案选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:431.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:40.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="width:178.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>源远流长</p></td><td style="width:178.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>博大精深</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:40.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>角度</p></td><td style="width:178.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>从中华文化历史悠久(纵向)的角度说的</p></td><td style="width:178.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度来说的</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:40.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重点</p></td><td style="width:178.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重从动态上，即中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征，表明中华文化历史悠久</p></td><td style="width:178.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重从静态上，即中华文化的内涵上说明中华文化的特征</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:40.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>见证或表现</p></td><td style="width:178.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证</p></td><td style="width:178.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>我国的文学艺术和科学技术是中华文化博大精深的见证</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:40.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:368.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>两者是中华文化与其他文化区别的特征</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】佛教从印度传播到中国，与中华民族的传统文化经历冲撞、交流，最后相结合形成了中国佛教，这是世界上唯一没有介入武力征服的文化交融。究其原因是因为中华文化具有</p><p>A. 竞争性 B. 多样性 C. 灵活性 D. 包容性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】中华文化具有包容性，即求同存异和兼收并蓄。材料中佛教从印度传入中国，与中华文化融合形成中国佛教，体现了中华文化求同存异和兼收并蓄，具有包容性，D项符合题意；A、B、C三项都与材料主旨不符，不合题意。答案选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:431.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:32.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:182.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内涵</p></td><td style="width:182.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意义</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:32.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>求同</p><p>存异</p></td><td style="width:182.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>就是能与其他民族的文化和睦相处，这也适应了文化发展多样性的客观要求</p></td><td rowspan="2" style="width:182.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:32.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>兼收</p><p>并蓄</p></td><td style="width:182.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，即能做到博采众长，所以中华文化能在不断创新中永续向前发展</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国一直就有“南米北面”的说法，口味上有“南甜北咸东辣西酸”之分，主要是巴蜀、齐鲁、淮扬、粤闽四大风味。其意义在于 （ ）</p><p>A. 形象地描述了中华文化平等交流的特征</p><p>B. 彰显了中华五千年文化自强不息的品格</p><p>C. 生动地展现了区域文化独具特色的风采</p><p>D. 说明了中华各民族文化多元一体的原因</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。材料充分展示了中国不同地方餐饮文化的特色，生动地展现了区域文化独具特色的风采，C项符合题意；材料主旨体现了中华文化的区域性特征，没有体现平等交流，没有体现中华民族精神的基本内涵，也没有体现中华文化多元一体的原因，A、B、D三项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字，中国历代皆以汉字为主要官方文字。对汉字的理解正确的是</p><p>① 是世界文化一脉相传的重要见证 ②是中华文明的重要标志</p><p>③ 其出现标志着人类进入文明时代 ④具有象形和表意的特点</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】汉字具有象形和表意的特点，文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志，②④两项表述正确，符合题意；史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证，①项对汉字的理解错误，不合题意；文字的出现标志着人类进入文明时代，③项对汉字的理解错误，不合题意。答案选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:52.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:315.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>汉字</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:52.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="width:315.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志。</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:52.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意义</p></td><td style="width:315.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:52.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>特点</p></td><td style="width:315.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国人的爱国情，表现为家国情怀，即对故乡、祖国河山、历史文化、人文传统的热爱和崇敬，这也是连接海外同胞的精神纽带。这体现了</p><p>A. 中华文化具有极大的同一性 B. 中华文化的多样性和地域性</p><p>C. 中华文化在世界文化中独领风骚 D. 中华文化具有强大的凝聚力</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】中国人的爱国情，表现为家国情怀，也是连接海外同胞的精神纽带，展现出各族人民对中华文化的认同感和归属感，说明中华文化具有强大的凝聚力，D项符合题意；中华文化没有同一性特征，具有民族性特点，A项观点错误；材料强调的是中华文化的凝聚力，而不是中华文化的多样性和地域性，B项不合题意；材料强调的是中华文化的凝聚力，没有体现在世界文化中的地位，C项不合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】民族精神和时代精神相辅相成、相融相生，二者统一于中华民族的精神品格之中。下列说法错误的是</p><p>A. 民族精神是时代精神的基础和渊源</p><p>B. 时代精神是民族精神在当代的继承和发展</p><p>C. 只有坚持培育民族精神才能使时代精神不移根基、不失本色</p><p>D. 民族精神只具有传统性，时代精神则只具有与时俱进的品质</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神则是民族精神在当代的继承和发展，只有坚持培育民族精神才能使时代精神不移根基、不失本色，只有不断注入时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富，A、B、C三项观点正确，不合题意；民族精神具有时代性和先进性，并不只具有传统性，时代精神也源于民族精神，D项观点错误，符合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近年来，网络直播日渐火爆，各类主播粉墨登场。但有些直播为了夺人眼球而无中生有、不知所云，或者为了迎合某种趣味而低俗淫秽、制造噱头，上述现象的出现</p><p>①是由于文化市场的自发性和传媒的商业性</p><p>②表明要加强对文化市场的管理与正确引导</p><p>③能够为人民群众提供更加丰富多样的产品</p><p>④表明只要是人民需要的就是我们提倡的文化</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】由材料可知，由于文化市场的自发性和传媒的商业性，文化市场出现了令人忧虑的现象，需要政府加强对文化市场的管理与正确引导，①②两项符合题意；材料主旨是文化市场出现了令人忧虑的现象，没有体现人民群众文化产品缺乏，文化生活不丰富，③项不合题意；面向广大人民，反映人民的利益与呼声，先进的、健康有益的文化，才是我们提倡的大众文化，也是人民群众真正需要的文化，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国，需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列选项中能展示中华民族文化自信的是</p><p>① 中国珠算成功入选世界文化遗产名录</p><p>② 某地倡导抵制西方文化并拒过洋节</p><p>③ 我国电视台娱乐节目版权多数从国外引进</p><p>④ 中央民族乐团“中华古乐”世界巡演获得好评</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】中国珠算成功入选世界文化遗产名录，是对中国传统文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念，展示了中华民族文化自信，①项符合题意；某地倡导抵制西方文化并拒过洋节，没有正确对待外来文化。应该坚持面向世界，博采众长，同时以我为主，为我所用，而不是盲目排外，②项不合题意；我国电视台娱乐节目版权多数从国外引进，忽视了中华文化在满足人民群众文化需要过程中的主导作用，是文化不自信的表现，③项不合题意；中央民族乐团“中华古乐”世界巡演获得好评，展示了中华文化的魅力，同时展示了中华民族文化自信，④项符合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】习近平在出席中国文艺界有关会议时，向广大文艺工作者发出了“胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤”的殷切嘱托。对此理解正确的是</p><p>①文艺创作必须坚持社会主义主流价值观</p><p>②反映人民群众的呼声是文艺工作者的责任</p><p>③关注百姓需求就是文化的主旋律</p><p>④应坚持文艺创作指导思想多元化</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤”，要求文艺工作者关注社会，关注民生，所以反映人民群众的呼声是文艺工作者的责任，文艺创作必须坚持社会主义主流价值观，①②两项符合题意；文化主旋律是发展中国特色社会主义文化，③项观点错误；文化创作应该坚持马克思主义思想的指导地位不动摇，指导思想不能多元化，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近日，湖北武汉一位老人在公交站台举起一块牌子，倡议老年人错峰出行，让孩子们上班上学在公交车上也能有座位休息。平凡的善举中蕴含着巨大的正能量。这说明</p><p>①诚信友善是民族精神的核心 </p><p>②思想道德修养比文化修养更重要</p><p>③中华传统美德历久弥新 </p><p>④传统文化具有相对稳定性和继承性</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】让座平凡善举传承至今天，说明传统文化具有相对稳定性和继承性，让座平凡善举在今天有新表现，说明中华传统美德历久弥新，生生不息，③④两项符合题意；爱国主义是中华民族精神的核心，①项观点错误；思想道德修养和文化修养是人修养的重要组成部分，二者相互影响，不能认为某种修养更重要，②项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016 年 5 月 17 日，习近平在北京主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话。据此回答 题</p><p>【1】习近平讲话指出：一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。下列关于哲学的认识正确的是</p><p>①哲学智慧源于人们实践中对世界的追问和思考 </p><p>②哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论</p><p>③哲学为具体科学提供世界观和方法论指导</p><p>④哲学是明灯，指导人们睿智地对待生活与实践</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p><p>【2】习近平指出,哲学社会科学发展状况与其研究者坚持什么样的世界观、方法论紧密相关。哲学与世界观既有联系又有区别，下列说法正确揭示二者区别的是</p><p>A. 世界观就是哲学，哲学是关于世界观的科学</p><p>B. 世界观是自发形成，哲学是经过系统化论证</p><p>C. 美好生活需要科学世界观的正确指导</p><p>D. 世界观和哲学研究对象都是整个世界</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】B</p><p>【解析】本题以习近平在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话为材料，设置两个选择题，考查学生对哲学常识的理解，难度不大。学生只要基本功扎实，可轻松应对。</p><p>【1】从哲学的产生看，哲学智慧源于人们实践中对世界的追问和思考。从哲学的作用看，哲学能为具体科学提供世界观和方法论指导，①③两项符合题意；哲学源于时代，哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映，只有马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论，②项观点错误；哲学有科学和不科学之分，只有科学的哲学是明灯，指导人们睿智地对待生活与实践，不科学的哲学阻碍实践的发展，④项观点错误。答案选B。</p><p>【2】世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。世界观人人都有，但每个人自发形成的世界观是零散的，哲学是关于世界观的学说，哲学是系统化理论化的世界观，B项是二者的区别，符合题意；“世界观就是哲学”的观点把二者等同起来，是错误的，A项观点错误；“美好生活需要科学世界观的正确指导”没有体现哲学与世界观的区别，C项不合题意；“世界观和哲学研究对象都是整个世界”指的是二者的共同点，不是二者的区别，D项不合题意。答案选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:417pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:72.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:127.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界观</p></td><td style="width:184.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="3" style="width:16.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="width:44.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义</p></td><td style="width:127.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>人们对整个世界的总的看法和根本观点</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是关于世界观的学问</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:44.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>形成</p></td><td style="width:127.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是自发形成的，人人都有</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:44.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>特点</p></td><td style="width:127.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是零散的、朴素的</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是系统化、理论化的</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:72.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:322.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学与世界观的研究对象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维)；哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现；哲学是世界观和方法论的统一</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】习近平指出：“凡贵通者，贵其能用之也。”马克思主义哲学具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学“解释世界”，而且致力于积极“改变世界”。下列能体现马克思主义哲学实践观的是</p><p>①马克思主义哲学坚持从实践出发理解周围世界</p><p>②马克思主义哲学实现了世界观和方法论的统一</p><p>③马克思主义哲学坚持从实践出发理解社会存在与发展</p><p>④马克思主义哲学实现了科学性与理论性的统一</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】马克思主义哲学把实践作为全部认识的基础，坚持从实践出发理解周围世界，①项符合题意；在历史观中，马克思主义哲学把实践作为社会存在和发展的根据，坚持从实践出发理解社会存在和发展，③项符合题意；所有哲学都是世界观和方法论的统一，②项观点错误；“马克思主义哲学实现了科学性与理论性的统一”的观点体现了马克思主义哲学的科学性，没有体现实践观，④项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】当我们饱受雾霾困扰的时候，有人在想如果我们逃离地球，跑到月球上，是不是就不会有 PM2.5了呢？而最新研究发现月球上面也遭受 PM2.5 困扰，该发现体现了</p><p>A. 辩证法与形而上学的对立 B. 思维与存在具有同一性</p><p>C. 唯物主义与唯心主义的对立 D. 思维与存在何为第一性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“最新研究发现月球上面也遭受 PM2.5 困扰”，说明人的认识可以正确认识月球，体现了思维与存在具有同一性，B项符合题意；材料主旨是人可以正确认识世界，没有体现辩证法和形而上学，更没体现二者的对立，A项不合题意；材料观点坚持了唯物主义，没有体现唯心主义，也没体现二者的对立，C项不合题意；材料主旨是人可以正确认识世界，体现了思维和存在具有同一性，没有体现思维和存在何为第一性，D项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】北宋张载认为，宇宙的本原是气，气有聚散而无生天，气聚则有形而见形成万物，气散则无形可见化为太虚。此观点是</p><p>A. 主观唯心主义 B. 古代朴素唯物主义</p><p>C. 客观唯心主义 D. 近代机械唯物主义</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】北宋张载认为世界的本原是气，把物质的具体形态看作世界本原，属于古代朴素唯物主义观点，B项符合题意；A、C、D三项在张载的观点中没有体现，不合题意。答案选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:25.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:109.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>古代朴素唯物主义</p></td><td style="width:109.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>近代形而上学唯物主义</p></td><td style="width:124.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>辩证唯物主义和历史唯物主义</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:25.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要区别</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>认为自然科学意义上的原子就是本原，原子的属性就是物质的属性</p></td><td style="width:124.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不仅承认世界的本原是物质、物质决定意识，而且承认意识对物质具有反作用，认为人类社会在本质上也是物质的</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:25.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>基本评价</p></td><td style="width:109.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，可惜只是一种猜测</p></td><td style="width:109.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丰富和发展了唯物主义；具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性</p></td><td style="width:124.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是无产阶级的科学的世界观和方法论，是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016 年迎来了中国首个航天日，目前中国进入太空的能力已经进入国际第一梯队，跻身国际领先行列，到 2030 年，中国将全面建成航天强国。上述材料体现了</p><p>①运动是物质的存在方式 ②运动是物质的唯一特性 </p><p>③物质的运动具有绝对性 ④ 世界存在尚未认识的事物</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料强调的是我国航天水平不断进步，说明物质是运动变化发展的，运动是物质的存在方式，运动是永恒的，绝对的，①③两项符合题意；物质的唯一特性是客观实在性，而非运动，②项观点错误；材料反映了我国对航天和太空的认识越来越深刻，没有体现世界上存在尚未认识的事物，④项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>城市建设不能“千城一面”，必须凸显城市独特的烙印，延续自身的历史文脉。正如提到西安就想到大雁塔，提到成都就想到宽窄巷子……宜宾也是一座历史文化底蕴深厚的城市：翠屏晚钟、真武道魂，既是风景名胜，也是人文盛场；大观楼历经数百年风雨依然矗立，大小碑巷述说着曾经的辉煌与沧桑；五粮液世界闻名，酒香与沉淀千年的酒文化一起弥漫在每条大街小巷……城市历史文脉是历史遗留下来的城市文化精髓、优良文化传统，是一座城市的精神和气质，给人以归属感、认同感和自豪感。</p><p>城市建设“必须凸显城市独特的烙印，延续自身的历史文脉”。结合材料，运用“文化传承与创新”的有关知识对此加以说明。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化具有多样性。城市建设凸显城市独特烙印，能够维护不同城市文化的多样性，展现不同城市独特的文化魅力。②传统文化文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。城市历史文脉具有相对稳定性，是维系城市生存发展的精神纽带，凸显城市特色烙印、延续城市历史文脉利于保持城市特色。</p><p>③文化在继承的基础上发展。凸显城市特色烙印、延续城市历史文脉有利于继承城市优秀文化传统，丰富城市文化内涵，推动城市特色文化发展。</p><p>【解析】城市建设“必须凸显城市独特的烙印，延续自身的历史文脉”。设问要求结合材料，运用“文化传承与创新”的有关知识对此加以说明。属于分析说明类主观题，侧重回答为什么要这样。需要调用的知识是“文化传承与创新”。然后分析该观点，凸显城市独特的烙印，就要坚持城市文化的独特性，对接的教材知识是“文化具有多样性”和“传统文化具有鲜明的民族性”；延续自身的历史文脉，就要保持自身历史文化相对稳定，对接的知识为“传统文化具有相对稳定性”；城市建设必须在继承传统文化的基础上发展，对接的知识为“文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承”。最后按照先理论后结合材料的思路即可形成完整答案。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>“不忘初心、继续前进”，这是习近平总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上对全党提出的要求。</p><p>马克思主义信仰、共产主义远大理想，是中国共产党人的“初心”，指引着一代代共产党人前赴后继、继续奋斗。正是因为无数共产党员对理想信念的坚守，正是因为无数共产党员为了理想信念不畏牺牲、无私本献，我们才能不断实现民族振兴、国家富强。坚守这份理想信念，是任何时候都不能缺少的“根”。</p><p>现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。习近平总书记反复强调，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。</p><p>结合材料，运用“加强社会主义思想道德建设”的知识，说明如何加强理想信念教育。</p></div></div>
<div><p>【答案】①积极开展精神文明创建活动，推动学习宣传思想道德模范常态化，强化理想信念教育，培育社会文明风尚；</p><p>②把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为基础工程。将理想信念教育与社会主义核心价值观和社会主义荣辱观的要求相契合；</p><p>③引导树立坚定理想信念，引领社会思潮，增强识别和抵制错误思潮的能力；</p><p>④不断提高人们的思想道德修养，追求更高的思想道德目标。</p><p>【解析】本题要求结合材料，运用“加强社会主义思想道德建设”的知识，说明如何加强理想信念教育。首先明确需要调用“加强社会主义思想道德建设”的知识，其次要注意解读材料信息。加强理想信念教育，与理想信念相应的关键词有：精神文明，社会主义核心价值观，思想道德修养等。加强理想信念教育，需要政府和个人都发挥作用，从政府的角度来说，可以从精神文明创建活动、培育社会主义核心价值体系等角度回答，个人可以从增强识别和抵制错误思潮的能力、追求更高的思想道德目标等角度分析。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:10.5pt"><td style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>国家角度</p></td><td style="width:350.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①要充分挖掘思想道德建设的宝贵资源，弘扬传统美德和优秀革命道德。</p><p>②要发挥道德模范的榜样作用。</p><p>③社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，要以集体主义为原则。</p><p>④要大力建设社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观。</p><p>⑤要全面提高公民道德素质，倡导社会主义荣辱观</p></td></tr><tr style="height:82.5pt"><td style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>个人角度</p></td><td style="width:350.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①要提高自身的科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。</p><p>②在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界。要努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。</p><p>③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年是中国航天事业60周年，阅读材料，完成下列要求。</p><p>2016年我国航天科技工作者立足基本国情，与时俱进，充分利用国内的材料、技术和产品，按照系统工程的科学方法和严密的质量保证体系，发扬以国为重、诚信为本、敬业奉献、团结协作的航天精神，开拓创新，进行系统集成，掌握了型号研制发展的规律和关键技术，迈向航天强国：这一年，我们挣脱万有引力，探索微重力世界的奇妙现象；这一年，我们将“绝对安全”变成现实，撒下量子通信的“天网”；这一年，我们迈出空间站建设的第一步，将中国的实验室送上太空。</p><p>（1）结合材料，运用“我们的民族精神”有关知识，分析弘扬航天精神对实现航天梦的积极作用。</p><p>（2）结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，分析中国航天事业取得辉煌成就的原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。航天精神是新时期民族精神的突出表现。</p><p>②中华民族精神是维系中华各民族的精神纽带，支撑中华民族发展的精神支柱，推动中华民族繁荣强大的精神动力。弘扬航天精神为实现航天梦铸造精神基石、强基固本。</p><p>③激发航天科技工作者文化创造力，提高全民族综合素养，促进航天梦的实现。</p><p>④提升软实力，增强国际竞争力，为实现航天梦凝聚力量。</p><p>⑤更好坚持社会主义道路，确保实现航天梦的正确方向。</p><p>（2）①世界的真正统一性在于它的物质性，我国航天科技工作者立足我国基本国情，做到从实际情况出发。②规律是客观的，中国航天科技工作者做到了尊重规律，按自然规律和型号研制发展的规律办事。③人可以认识和利用规律，中国航天科技工作者按照系统工程的科学方法和严密的质量保证体系，发扬航天精神，利用规律改造世界。</p><p>【解析】本题以弘扬航天精神为背景，分别从文化生活和生活与哲学两个模块组织设问，检测学生对民族精神的知识和世界的本质知识的掌握情况，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、理性精神和公共参与核心素养。设问对知识限定明确，第一问难度不大，第二问难度较大。</p><p>第一问要求结合材料，运用“我们的民族精神”有关知识，分析弘扬航天精神对实现航天梦的积极作用。首先明确航天精神是民族精神在新时期的突出表现。然后结合弘扬和培育民族精神的意义展开分析。注意把民族精神替换为航天精神，回扣航天梦即可。</p><p>第二问要求结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，分析中国航天事业取得辉煌成就的原因。需要调用的知识是“探究世界的本质”，范围比较小，属于小切口深分析问题。然后分析材料，具体总结航天事业取得辉煌成就的原因，对接教材知识即可。立足国情是取得成就的原因之一，体现了从实际出发，对接原理为“世界是物质的，世界的真正统一性在于它的物质性”；掌握了航天规律，体现了尊重规律，按规律办事，对接“规律的客观性”；发扬航天精神，体现了认识和利用规律，对接“把尊重规律和发挥主观能动性相结合”。</p></div>
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