admins 发表于 2021-5-12 00:56:28

河北省承德二中高二上学期第四次月考政治试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在哲学史上,对于“运动”有人提出这样的观点:物质是惰性的,它的运动仅仅在外方作用下失掉一个位置而获得另一个位置。这一观点</p><p>①正确揭示了物质世界唯一的特性运动  </p><p>②正确指出了事物变化和发展的客观规律</p><p>③看到了物质是运动的,运动是物质的运动 </p><p>④只看到了运动中的变量,否认了运动中的质变</p><p>A.①②    B.③④    C.②③    D.①④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B        </p><p>【解析】①选项表述错误,物质的唯一特性是客观实在性,而运动是物质的固有属性和存在方式。故排除。题目中“它的运动仅仅在外方作用下失掉一个位置而获得另一个位置”的观点认为物质的运动只是位置的移动和场所的变更,只是量的变化,否认了事物运动中的质变,没有正确认识事物的量变和质变关系,否认了在事物运动变化中存在这两种状态,故③④表述正确,②选项错误。该题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】科学研究发现,人脑中有一种叫做镜像神经元的细胞使我们的祖先逐步脱离猿类。它使人们学会从简单模仿到更复杂的模仿,这就解释了为什么人们看到其他人打哈欠时,自己也会被感染,而当别人大笑时,自己也会不由自主发出笑声。同时还发现患有自闭症的人,很可能就是因为他们的镜像神经元受到了损害。这一研究成果证明</p><p>A. 意识对于人的生理活动具有控制作用</p><p>B. 意识是在镜像神经元作用下的模仿</p><p>C. 意识源于人脑的镜像神经元</p><p>D. 人脑神经系统是产生意识的生理基础</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】选项A说法与题意无关,题目中解释了人脑中有一种叫做镜像神经元的细胞使我们的祖先逐步脱离猿类,而且这种神经元如果收到损害,很有可能产生自闭等症状,说明了人脑神经系统是产生意识的生理基础。故D选项入选。B选项表述错误,与题目表述的意思不同。C选项错误,意识是人脑对客观事物的反映。故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】最近,一些网络流行语被一位语文教师用文言文表达出来。例如:“主要看气质”表达为“请君莫羡解语花,腹有诗书气自华”;“我带着你,你带着钱”表达为“执子手,子挈资斧”;“有钱,任性”表达为“家有千金,行止由心”。这种语言表达的差异性进一步佐证了:(      )</p><p>①意识活动具有目的性&#xa0;&#xa0;&#xa0;   &#xa0;</p><p>②意识活动具有主动创造性</p><p>③意识活动产生于人脑&#xa0;&#xa0;&#xa0;   &#xa0;</p><p>④意识是客观存在的主观映象</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】一些网络流行语被一位语文教师用文言文表达出来,这种语言表达的差异性说明意识是客观存在的主观映象​,意识活动具有主动创造性,故②④正确;材料体现的是意识活动的主动创造性,不是目的性,故①不符合题意;意识是人脑对客观事物的反映,意识活动产生于实践,而不是人脑,故③错误。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“有麝自然香”,麝香是我国的珍贵中药材,具有开窍醒神、活血通经、消肿止痛的功效。目前麝香年需求量在15吨以上,我国仅存雄麝5万头左右,即使全部捕杀,仅得麝香0.5吨。1975年卫生部组织人工麝香研制课题组,分析了天然麝香的主要化学成分,寻找到了“无麝也香”的解决办法,成功研制出人工麝香,并实现了产业化。人工麝香的研制成功佐证了(   )</p><p>①人们的意识活动具有直接现实性           ②规律是可以认识和利用的</p><p>③人们可以改变麝香生产的规律             ④科学研究是有目的能动性活动</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题中科研人员组织研制课题组,分析麝香的主要成分,成功研制出了人工麝香,并实现了产业化,说明人们可以发挥主观能动性、认识和利用规律为人类造福,②④符合题意;实践具有直接现实性,①错误;规律是客观的,人们只能认识和利用规律,不能改变规律,③错误。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2015年7月,美国国家航空航天局宣布开普勒空间望远镜发现迄今最接近“另一个地球”的行星,该行星名称为Kepler452b,跟地球的相似指数为0.98有可能拥有大气层和流动水。虽然目前还不知道它的质量.构成以及气温等,但科学家能通过凌星观测,测出开普勒452b直径要比地球大60。这是人类在寻找“另一个地球”道路上里程碑式的发现。这说明(    )</p><p>①意识活动的能动性能够深刻认识世界   ②意识活动的选择性能够正确预测未来</p><p>③意识活动的创造性能将科学幻想变为现实 ④人类的认识活动是无限发展的</p><p>A. ①④    B. ②③    C. ③④    D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查意识的作用和认识的无限性的知识,考查学生理解和运用知识的能力。解题时要准确解读材料并获取有效信息。通过阅读材料,我们发现了另一颗“地球”,而且通过观察测出其直径比地球大,说明我们人的意识活动能够认识我们生存的客观世界,故①符合题意;意识活动的选择性是指意识对客观事物的反应不是像镜子那样有什么反映什么,而是有选择的反映。本题中没有体现预测未来的说法,故②错误;意识只能通过实践将幻想变成现实,故③错误;以前没有发现“另一个地球”,而现在发现了,说明了人类的认识活动是无限发展的,故④符合题意。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】当前房地产行业去库存的速度放缓,库存也在一路走高:为此中央提出2016年经济社会发展要化解房地产库存,通过加快农民工市民化,推进以满足新市民为出发点的住房制度改革,扩大有效需求,稳定房地产市场。这体现了</p><p>①坚持一切从实际出发                    </p><p>②意识活动具有能动性</p><p>③实践是认识的目的                        </p><p>④物质与意识密不可分</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】当前房地产行业去库存的速度放缓,库存也在一路走高。为此中央提出2016年经济社会发展要化解房地产库存,通过加快农民工市民化,推进以满足新市民为出发点的住房制度改革,要扩大有效需求,稳定房地产市场。这体现了意识活动具有能动性,坚持一切从实际出发,故①②符合题意;③不符合题干主旨,排除③;物质可以脱离意识独立存在,故④说法错误。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2015年9月,西藏自治区迎来成立50周年大庆。50年来,西藏自治区发生了翻天覆地的巨变。但西藏古老的语言、灿烂的文化从未改变。山还是那山,水还是那水,经幡还是那经幡,佛号还是那佛号。这表明 </p><p>①静止是绝对的、无条件的、永恒的</p><p>②静止是物质的根本属性和存在方式</p><p>③物质世界是绝对运动与相对静止的统一</p><p>④静止是运动的一种特殊状态,是不显著的运动</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查运动与静止的关系,属于四二式组合选择题,一般用排除法,考查学生的理解判断能力,解题关键是正确理解题意。由题意可知静止是运动的一种特殊状态,是不显著的运动,物质世界是绝对运动与相对静止的统一 ,故③④正确;静止是相对的,暂时的,有条件的,运动是物质的根本属性和存在方式,故①②错误。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】意识是物质世界长期发展的产物,下列正确反映意识产生的历史演进顺序的是[ (    )</p><p>①滴水穿石②根系沃土③敬德保民④犬吠非主</p><p>A.①一②一④一③  B.②一①一④一③</p><p>C.③一①一④一②  D.①一④一②一③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础,生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。意识是社会的产物。劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成,促进了意识的表达手段——语言的产生,提供和丰富了意识的内容。由此可知,能正确反映意识产生的历史演进的顺序应是①→②→④→③,A符合题意,BCD均不符合题意。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2015年8月,世界卫生组织宣布,经过初步临床实验分析,一种由加拿大卫生部研制的埃博拉疫苗对预防埃博拉病毒感染非常有效,2000多名埃博拉病毒密切接触者在接种疫苗后无一人染病。这表明 (    ) </p><p>①实践是人类有意识、有目的的活动</p><p>②实践是获得真理性认识的唯一途径  </p><p>③实践是检验认识的真理性的唯一标准</p><p>④科学研究获得的认识都是真理性认识</p><p>A.①③    B.②③  C.③④    D.②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>研制“埃博拉病毒的疫苗”是为了克服这种疾病,说明实践具有能动性,①符合题意;经过临床试验分析,这种疫苗非常有效,说明实践是检验真理的唯一标准,③符合题意;实践是认识的来源,认识的来源只有一个,获得认识途径可以是直接经验或间接经验,故②错误;认识有性质之分,科学研究获得的认识不一定都是真理性认识,故④错误。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】长期以来,月球轨道平面相对于地球的倾斜,一般被认为是行星碰撞导致的,但相关撞击模型分析月亮的倾斜角应该只有现在5度的1/10左右。法国天文学家经过坚持不懈的研究,提出一种新的理论,认为主要是地月系统的引力作用导致“月球倾斜”,这为人们提供了一种更为合理的解释。上述理论的提出</p><p>①说明了人们对事物的认识具有反复性    ②为人类重新认识月球提供了实证素材</p><p>③能为人类正确认识月球轨道提供参考    ④体现了真理具有一定的适用条件和范围</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】对于月球的起源,有两种观点,这证实客观事物是复杂多变的,人们对事物的认识具有反复性,①符合题意;新的理论为人们提供了一种更为合理的解释,则说明该理论能为人类正确认识月球轨道提供参考,③符合题意;题中只是一种理论,并不能提供实证素材,②表述错误;题中的理论知识一种假设是一种认识,并非真理,④与题意不符。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】央视在今年春节推出的系列街头调查《孝顺怎么做》节目充满了温馨,引发了广大观众普遍关注和情感共鸣。江苏一位90岁的抗战老兵说孝顺就是对老人关心,吉林一个七岁男孩说孝顺就是妈妈累的时候给妈妈捶捶背,广东的一位外来打工者说孝顺就是常回家看看父母。不同的人对孝顺有不同的认识是因为 (    )</p><p>  ①孝顺是人们的一种主观感受,没有客观的评价标准</p><p>  ②社会生活是不断发展的,孝的内容也会不断变化</p><p>  ③每个人参与社会实践的广度、深度是有区别的,生活阅历不同认识自然不同</p><p>  ④人们的立场、观点和思维方式不同,对事物的认识就不同</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料中不同的人对孝顺的理解不同,说明了每个人参与社会实践的广度、深度是有区别的,生活阅历不同认识自然不同,人们的立场、观点和思维方式不同,对事物的认识就不同,故③④符合题意;孝顺有一定的评价标准,故①错误;材料未体现社会生活是不断发展的,孝的内容也会不断变化,故②不符合题意。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】从“只生一胎”到“单独二孩”再到“全面二孩”,我国的生育政策是一个动态的调整过程,不断适应经济社会发展的新要求。从哲学上看,这说明(    )</p><p>①由于认识的主体不同,认识具有差异性 </p><p>②认识具有反复性无限性</p><p>③真理是主观与客观具体的历史的统一 </p><p>④认识的对象极其复杂,人们不可能得到对事物的正确认识</p><p>A.①④      B.①③      C.②③      D.②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>我国的生育政策是一个动态的调整过程,不断适应经济社会发展的新要求。从哲学上看,这说明认识具有反复性无限性,真理是主观与客观具体的历史的统一,②③符合题意;材料没有体现认识的主体差异性,①不符合题意;人们可以得到对事物的正确认识​,④说法错误。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】 2013年11月3日,美国东海岸、西太平洋,以及非洲地区出现了本世纪第二次日全食。中国古人把日全食称“天狗食日”。在古人看来,日食是天降灾难,预示着人间将会出现灾难。而事实上世界上每天都有灾难产生,对于知识水平和思维能力低下的人来说,大灾小难正好印证了这一观点的正确性,所以这种观点一直被很多人所接受。认为日食必然带来灾难这一观点错在违背了</p><p>A.联系的普遍性原理,认为任何两个事物之间都有联系</p><p>B.联系的客观性原理,以主观想象联系代替客观真实联系</p><p>C.联系的条件性原理,没有认识到灾难是不需要条件的</p><p>D.联系的多样性原理,忽视了其它因素也会引起灾难</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:联系是客观的,不以人的意志为转移。日食是自然现象,日食必然带来灾难是人为的、主观臆造的联系,违背了联系的客观性,B说法正确;联系是普遍的,但联系是有条件的,并不是任何两个事物之间都存在联系,A说法错误;CD与题意不符。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】据传,某人遇到豆腐滞销,因怕豆腐变坏,血本无归,便将豆腐切成小块,配以盐、香料,置于坛中,并封其口,以为这样便可造出腐乳来。谁知过了一些日子打开坛口,腐乳没做出来,豆腐臭气熏天。试尝之,其味鲜美。遂将此臭豆腐试销,竟获得顾客好评,臭豆腐从此流传开来。这一事例给我们的启示有 (  )</p><p>①要从与周围事物的客观联系之中把握事物   </p><p>②大胆利用和借助美好愿望直接创造出新事物 </p><p>③敢于颠覆传统,推动新事物不断成长和壮大 </p><p>④联系是多样的,要善于把握和建立事物新的具体联系</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:材料中说明了臭豆腐的来源,体现了人们可以认识和把握联系,发挥主观能动性建立新的具体的联系,是从与周围事物的客观联系之中把握事物的表现,尊重了联系的客观性和条件性,选B。②错误,人们不能直接创造新的事物,要通过实践;③错误,创新是一种辩证的否定,而不是全面颠覆传统。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图所示国画《山地》是何家英教授创作的,该画用脚和心感受生活,将人、石头、土地、工具融为一体,将欧洲古典主义和中国唐宋时期的绘画风格搭建在一起,开创了新时期工笔人物画新面貌里程碑。该画的创作成功得益于    (  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/15/10/a69473f1/SYS201808151004052827759864_ST/SYS201808151004052827759864_ST.001.png" width="247" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①运用综合思维的方式,着眼于事物的整体性 </p><p>②展现了中华民族勤劳勇敢的民族精神 </p><p>③在优秀中华文化的传承中博采众长 </p><p>④针对具体问题找出具体的解决方法</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】该画用脚和心感受生活,将人、石头、土地、工具融为一体,将欧洲古典主义和中国唐宋时期的绘画风格搭建在一起,开创了新时期工笔人物画新面貌里程碑。该画的创作成功得益于批判性继承传统文化、推陈出新、革故鼎新,运用综合思维的方式,着眼于事物的整体性,①③适合题意;②④不是本题的原因,排除;故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“历史是川流不息的,或不能因时而进,顽固恪守旧俗,这本身就是治乱之源。”这句话体现的哲理是</p><p>A. 事物是不停地变化、发展的,你永远不可能认识它</p><p>B. 发展就是给事物以新姿态</p><p>C. 世界上没有静止的事物</p><p>D. 要用发展的观点看问题</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力。“历史是川流不息的,或不能因时而进,顽固恪守旧俗,这本身就是治乱之源。”这句话体现的哲理是事物是运动变化发展的,我们要用发展的观点看问题,D适合题意;A是不可知论,排除;发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,B是错误的;物质世界是绝对运动和相对静止的统一,C是错误的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】有人说,所有的伟大都是由平凡孕育。在平平淡淡的生活中,吴斌日复一日、年复一年的坚守着职业道德,正是这日常的坚守,才铸就了关键时刻的坚强意志。下列选项与上述材料体现哲理一致的是</p><p>①为山九仞,功亏一篑                   ②不入虎穴,焉得虎子 </p><p>③锲而不舍,金石可镂                   ④不积跬步,无以至千里</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。材料中强调的是注重量的积累,量变积累到一定的度会发生质变。①中“功亏一篑”比喻做事情只差最后一点没能完成,体现的是要抓住时机,促成质变,与材料中注重量的积累不是很切合,排除;②比喻不冒危险,就不能成事,用来比喻不经历最艰苦的实践,就不能取得真知,这与材料体现的原理不符合,排除;③④体现的是要注重量的积累,才会成功,切合题意,故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“在静止状态无论怎么解决公正的问题,贫困的人口总不可能摆脱拮据的状况,只有在发展和进步的状态,才能从根本上解决人们的困难。”这是因为</p><p>A. 发展是一种前进上升性的运动    B. 没有规律的物质运动是不存在的</p><p>C. 静止状态不可能发生任何变化    D. 任何事物都处于运动变化之中</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】为什么在静止状态下解决不了公正的问题,而只有在发展和进步的状态,才能从根本上解决人们的困难?原因是运动是物质的固有属性和存在方式,物质只有在运动中才能存在,而发展是一种前进上升性的运动。A项符合题意;材料不涉及运动规律问题,B项与题意不符;静止本身就是一种不显著的运动,绝对静止的事物不存在,C项说法错误;材料强调的是只有靠发展才能解决贫穷问题,D项与题意不符;正确选项为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“我们在日常生活中所看见的统一、团结、联合、调和、均势、相持、僵局、静止、平衡、凝聚、吸引等等,都是事物处在量变状态中所呈现的面貌。”下列对“量变”的理解正确的是</p><p>A. 量变是由事物内在原因引发的</p><p>B. 量变阶段事物内部矛盾双方的地位发生了根本变化</p><p>C. 只要有量变,就会有质变,质变是量变的必然结果</p><p>D. 量变阶段事物处于相对静止状态,事物性质没有出现改变</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】量变是事物数量的增减和场所的变更,是渐进、不显著的变化,表现为统一、相持、平衡和静止等,事物还是其自身,没有变成另一事物,D适合题意,A、B是错误的;事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变积累到一定的度才会引发质变,C是错误的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】团结是党的生命,但是没有斗争党的生命就会停止。毛泽东很早就发现了这个辩证法秘密,创造了一个正确开展党内斗争的公式:“团结—批评—团结”。这个公式的正确性在于</p><p>①矛盾的斗争性是推动事物变化发展的源泉和动力 </p><p>②实践—认识—再实践是认识的一般过程 </p><p>③矛盾双方既对立又统一才能推动事物的发展 </p><p>④斗争性和同一性是矛盾所固有的两种基本属性</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】矛盾是事物发展的源泉和动力,不能说矛盾的斗争性是推动事物变化发展的源泉和动力,①不选;这个公式没有体现实践—认识—再实践是认识的一般过程,②不选;“团结——批评——团结”这个公式说明矛盾双方既对立又统一才能推动事物的发展,③正确;团结体现了同一性,批评体现了斗争性,团结——批评——团结”这个公式说明斗争性和同一性是矛盾所固有的两种基本属性,④正确,故本题答案选择D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】即使是形态怪异的花儿,也会有相应形态的昆虫或鸟儿来为它传粉;夜间行动再敏捷迅速的小田鼠,也难逃星空下眼睛雪亮的猫头鹰。自然界的协同进化理论进一步证明    (  )</p><p>①矛盾就是对立统一 <br />②同一性寓于斗争性之中 </p><p>③主要矛盾决定了事物的性质 <br />④联系构成事物的变化和发展</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】即使是形态怪异的花儿,也会有相应形态的昆虫或鸟儿来为它传粉;夜间行动再敏捷迅速的小田鼠,也难逃星空下眼睛雪亮的猫头鹰。自然界的协同进化理论进一步证明矛盾就是对立统一,联系构成事物的变化和发展,①④适合题意;矛盾的斗争性寓于同一性之中,②错误;主要矛盾的主要方面决定了事物的性质,③是错误的;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】财主到阿凡提的染布店染布,财主说:“我不要白色,不要黄色,更不要黑色……”阿凡提说:“到时来取吧!”财主忙问:“什么时候?”阿凡提说:“不是星期一,不是星期二……不是星期天。”阿凡提的聪明在于</p><p>A. 灵活运用共性和个性的关系,对财主的刁难进行了回击</p><p>B. 坚持了既肯定又否定的辩证法,运用了创新的思维方式</p><p>C. 用绝对运动否定相对静止,是一种诡辩论的观点</p><p>D. 否定了同一事物在不同阶段有不同的矛盾,抓住了财主问题的弱点</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】白色,黄色,黑色是个性,颜色是共性,财主的观点割裂了个性和共性的关系。而阿凡提的回答则是灵活运用共性和个性的关系,对财主的刁难进行了回击,故A项正确,其他选项均不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小鸟衔着树枝飞越海洋,饿了累了,它把树枝扔到海面上捕鱼、休息。谁能想到,小鸟的成功借助的仅仅是一小截平时没什么用处的小树枝呢!如果小鸟把窝、食物这些日常必需用品全都带上,那它还能飞越海洋吗。小鸟的成功从哲学角度启示我们,实现既定目标应该善于</p><p>①把握主次矛盾的均衡    ②把握矛盾双方的转化</p><p>③从共性中概括出个性    ④分析具体事物的矛盾</p><p>A.①④              B.③④              C.②③              D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:材料中“小鸟的成功借助的仅仅是一小截平时没什么用处的小树枝”说明矛盾双方对立统一,实现既定目标应该善于把握矛盾双方的转化,分析具体事物的矛盾,②④适合题意;①表述错误排除;从个性中概括出共性,③是错误的;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】当前江苏改革开放和现代化建设正处于关键时期,要深入实施知识产权战略,全面提升知识产权创造和运用能力,紧紧依靠创新来推动经济社会持续健康发展,才能加快实现知识产权大省向知识产权强省的转变。材料表明    (  )</p><p>①实践是认识的目的         ②创新推动生产关系和社会制度的变革 </p><p>③抓住时机促成事物的质变   ④江苏省积极推进经济结构的战略性调整</p><p>A. ①③    B. ③④    C. ①②④    D. ①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:该题考查实践是认识的基础、量变与质变的辩证关系,题干说我们要深入实施知识产权战略,全面提升知识产权创造和运用能力,紧紧依靠创新来推动经济社会持续健康发展,才能加快实现知识产权大省向知识产权强省的转变,这一转变需要我们抓住时机促成事物的质变,目的是为了实现知识产权大省向知识产权强省的转变,说明实践是认识的目的和归宿,也表明我省积极推进经济结构的战略性调整,故①③④符合题意,②没有体现,故答案应选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】针对越来越多大学生成为“低头族”“刷屏族”,要发展和引导网络阅读,有效化解人们对网络阅读会拖累大学生思维能力、降低知识水平的担忧。从抓主要矛盾的角度看应该    (  )</p><p>A. 开展“全民阅读”活动,营造良好读书氛围</p><p>B. 创造出更科技的阅读媒体,适应和驾驭科技</p><p>C. 培养主动求知、独立思考的意识和批判阅读的能力</p><p>D. 提升网络阅读内容的质量,改变网络阅读的低质化</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】主要矛盾在事物发展中起决定作用,要求我们做事情要集中力量解决主要矛盾。针对越来越多大学生成为“低头族”“刷屏族”,要发展和引导网络阅读,有效化解人们对网络阅读会拖累大学生思维能力、降低知识水平的担忧。从抓主要矛盾的角度看应该培养主动求知、独立思考的意识和批判阅读的能力,C适合题意;其他选项均不是解决问题的主要矛盾,排除。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年中国经济运行发展呈现新常态。4月9日至11日,中央经济工作会议全面阐述了中国经济发展的新常态:中国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,经济发展正从高速增长转向中高速增长;经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长;经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整,经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。</p><p>结合材料,运用辩证唯物论的知识,说明我们应怎样对待经济新常态,推动经济持续健康发展。</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识,意识对物质具有反作用。要坚持从我国经济发展的实际出发,正确发挥意识的能动作用。深刻认识新并积极适应新常态。采取适应新常态的发展思路,推动经济持续健康发展。</p><p>②发挥主观能动性积极探索新常态下我国经济发展的规律,按客观规律办事,把发挥主观能动性和尊重规律结合起来,推动经济持续健康发展。</p><p>【解析】本题以中国经济运行发展呈现新常态为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查辩证唯物论等相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。</p><p>本题考查辩证唯物论的相关知识,设问指向我们应怎样对待经济新常态,推动经济持续健康发展,属于措施类试题。解答时首先明确唯物论的知识主要包括:物质与意识的辩证关系、规律与人的主观能动性;然后调动运用上述知识,结合对待经济新常态进行分析,实现理论与材料的结合。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我国对依法治国方略的的探索,漫长而又曲折。 1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》成为法治之路的原点。1954年颁行的第一部宪法,奠定了依宪治国的基础。1966年开始的“文化。大革命”,带来法治建设的十年倒退。1978年,改革开放重启中国法治进程。1997年,党的十五大将“依法治国”确立为基本方略;党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,把社会主义中国的法治建设推到一个新的高度。</p><p>运用“求索真理历程”的有关知识对材料进行简要分析。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践决定认识,认识对实践具有指导作用。随着中国现代化建设实践的不断发展,对法治认识的不断深化,推动着我国法治建设不断向前发展。</p><p>②真理是具体的、有条件的。我国法治探索的每一次重大成果都是对我国现代化建设实践的反映,是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。</p><p>③认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个过程。我国法治建设的探索也是与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理的过程。</p><p>【解析】试题分析:本题考查“求索真理的历程”的有关知识,属于体现类试题,需要对题中材料进行详细解读,针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论。“求索真理的历程”主要包括:实践与认识的关系、真理的含义及属性、认识具有反复性、无限性和上升性;然后运用上述知识结合材料进行分析,实现知识与材料的有机结合。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。</p><p>动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质?</p></div></div>
<div><p>【答案】①辩证的否定是既肯定有否定,既克服又保留,克服旧事物中消极的内容,保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。 </p><p>② 田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程,它删除了原因传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,保留了其中和而不同的价值理念,并运用现代科技手段,融入国际元素,使之发扬光大,是一次成功的“扬弃”。</p><p>【解析】本题以动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查辩证否定观的实质等相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。</p><p>本题设问指向动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质,属于体现类试题。“体现类”题目的要求是:抽象出设问指定的材料内容所联系的理论知识,实现材料内容与相关知识的正确联结,并将其以书面的形式表达出来。解答这类题目可采用“定点—透联—作答”的三步解答法,具体的解题思路是定点、透联、作答。辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质是“扬弃”。然后调动运用上述知识,结合动漫大片《田螺遗梦》的创作过程进行分析,实现理论与材料统一。</p></div>

    题型:探究题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年是“十三五”的重要之年,同时也是全面深化国企改革的关键之年。国企改革任务艰巨,中国人民要树立必胜信念、继续埋头苦干;要牢固树立改革全局观,顶层设计要立足全局,基层探索要观照全局;试点是改革的重要任务,更是改革的重要方法,发挥好试点对全局性改革的示范、突破、带动作用;着眼于解决发展中存在的突出问题,把有利于稳增长、调结构、防风险、惠民生的改革举措往前排。</p><p>结合材料,请从唯物辩证法的角度,谈谈我国应如何深化国有企业改革。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。因此我们要对国有企业改革充满信心,要树立必胜信念;对国有企业改革中出现的困难和挑战要有充分的思想准备,要继续埋头苦干。</p><p>②整体与部分相互联系、密不可分,我们要坚持整体和部分的统一,立足整体,统筹全局,要用系统优化的方法认识改革。要牢固树立改革全局观,顶层设计要立足全局,基层探索要观照全局。</p><p>③矛盾普遍性和特殊性辩证关系要求坚持共性和个性的统一。试点是改革的重要任务,更是改革的重要方法,发挥好试点对全局性改革的示范、突破、带动作用。</p><p>④主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用,办事情要把握重点,集中力量解决主要矛盾,坚持两点论和重点论的统一。着眼于解决发展中存在的突出问题,把有利于稳增长、调结构、防风险、惠民生的改革举措往前排。</p><p>【解析】此题考查唯物辩证法的联系观、发展观、矛盾的相关知识。要求考生结合材料,运用唯物辩证法的知识,谈谈我国应如何深化国有企业改革。考生在分析说明时,要注意本题的知识限定是唯物辩证法,因此考生可以联系、发展、矛盾等方面去分析。牢固树立改革全局观,顶层设计要立足全局,基层探索要观照全局,体现了整体与部分的辩证关系;对国有企业改革充满信心,树立必胜信念,对国有企业改革中出现的困难和挑战要有充分的思想准备,继续埋头苦干体现了发展的前进性与曲折性的统一;发挥好试点对全局性改革的示范、突破、带动作用,体现了矛盾普遍性和特殊性的辩证统一关系;解决发展中存在的突出问题,体现了抓主要矛盾。</p></div>
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