四川省射洪县高二上学期期末考试实验小班加试文科综合政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】在古代，老百姓只许穿着素色麻布粗衣，于是人们用“布衣”和“白丁”形容老百姓；绫罗绸缎只有贵族官员才能享用，于是贵族少爷便被叫作“纨绔子弟”；“顶戴花翎”是官老爷的别称，“黄袍加身”则意味着当上皇帝。这些服装文化现象折射出（ ）</p><p>①一定文化是对一定经济、政治的反映 </p><p>②传统文化会阻碍社会进步和人的发展</p><p>③要加强对传统文化的改造 </p><p>④文化是社会实践的产物</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：这些服装文化现象折射出一定文化是对一定经济、政治的反映，文化是社会实践的产物。①④正确且适合题意；传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用;如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。②说法错误；要加强对落后文化而不是传统文化的改造，③说法错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在一幅画上有三种事物：鸡、牛和草，如果让你归类，你会把牛和什么分在一起呢?”对此问题，大多数中国人一般会把牛和草分在一起，而大多数美国人一般会把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系，而美国人的分类标准是属性。这种差异表明 </p><p>① 美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 ② 文化影响人们的认识活动</p><p>③ 文化环境不同决定人们对事物的分类不同 ④ 文化影响人们的思维方式</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】中美两国人的分类标准不同，表明了文化影响人们的思维方式和认识活动，故选项②④符合题意，应选；选项①说法错误，美国人与中国人的思维方式不同，但不能说哪种方式更优越，排除；选项③中的“决定”说法错误，文化环境不同影响人们对事物的分类不同，而不是决定，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】G20杭州峰会晚会《最忆是杭州》实景演出交响音乐会以天为幕、以桥为景、以湖为台，各种诗情画意的画面、融汇中西文化的精彩表演，不仅惊艳了国人，更惊艳了世界。由材料可以看出</p><p>①文化是民族的，也是世界的</p><p>②文化继承是文化发展的前提</p><p>③中华文化具有兼收并蓄特点</p><p>④文化在传播过程中得到融合与刨新</p><p>A．①② B．①③ C．②④ D．③④ </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B </p><p>【解析】题肢②说法与题意无关，题目中没有涉及到文化的继承与发展问题。题肢④说法错误，排除。题目中，G20杭州峰会晚会《最忆是杭州》实景演出不仅惊艳了国人，更惊艳了世界表明了文化是民族的，也是世界的，也体现出中华文化具有兼收并蓄特点。故①③表述正确入选。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】丝绸是中华文明的重要特征之一，G20峰会上无处不闪耀着丝绸元素。在为峰会准备的纪念礼丝巾中，充分融合老龙凤、蝴蝶、青花瓷等中国最具代表性的元素，充分体现了中国风韵，表达方式采用国际视野，成为传递中国文化的最佳载体。由此可见</p><p>①文化创新应植根于本民族文化土壤 ②丝绸是中华民族文化的集中展示</p><p>③文化创新要面向世界、博采众长 ④文化交流要以我为主、为我所用</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】纪念礼丝巾充分融合了中国最具代表性的元素，成为传递中国文化的最佳载体，这说明文化创新应植根于本民族文化土壤，①正确；庆祝民族节日是民族文化的集中展示，②错误；纪念礼丝巾表达方式采用国际视野，这说明文化创新要面向世界、博采众长，③正确；文化交流要以我为主，为我所用在材料中没有体现，④不选，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每座历史建筑，年代不同，建筑材料、结构也有所不同。杭州市文物保护部门为每一处历史建筑编撰了专属的《历史建筑保护使用导则》。使得历史建筑的保护修缮都能有的放矢，修旧如旧。该做法能够( )</p><p>①丰富传统建筑内涵，展现传统文化的魅力 </p><p>②继承传统文化财富，满足人民的精神需求 </p><p>③提高文物保护能力，保存城市的历史文脉 </p><p>④批判继承历史文化，展现文化的博大精深</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】该做法并不能丰富传统建筑内涵，①不选；编撰《历史建筑保护使用导则》，使得历史建筑得以保护修缮。该做法能够继承传统文化财富，满足人民的精神需求，②正确；该做法使得历史建筑得到保护修缮，修旧如旧，这说明该做法能够提高文物保护能力，保存城市的历史文脉，③正确；该做法并没有体现批判继承历史文化，④不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与欧美拼音文字主要靠听觉分析不同，汉字作为象形文字，主要靠视觉会意，这在某种程度上决定了东西方两种文化思维的不同走向。“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”借助汉字的丰富意蕴与读者的视觉会意，时间的逝去，空间的转换，景物的变化，心事的喟叹，尽在寥寥16字之中。与诗经同一时期的希腊史诗则多为鸿篇巨制。这说明：</p><p>①受不同因素的影响，各民族文化之间存在着差异   </p><p>②中华文化，薪火相传，一脉相承</p><p>③文字作为文化的基本载体，影响文化发展与传承   </p><p>④中华文化具有包容性</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】受不同因素的影响，各民族文化之间存在着差异，中西文化的不同，与文字特点的不同有很大关系，说明文字作为文化的基本载体，影响文化发展与传承。①③项符合题意；材料侧重于比较文字对于中西文化的影响，没有强调中华文化的特点及其原因，②④项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国网络视频用户与日俱增，年轻人更倾向于通过互联网使用手机等收看影视作品。作为网络时代的电影形式——微电影，它巧妙地将网络与电影相结合，利用网络这一开阔的平台，创造出短小精炼的电影艺术作品。这表明，在我国</p><p>A. 创意文化产业发展迅猛</p><p>B. 影视文化的国际影响力较强</p><p>C. 影视文化在创新中实现发展</p><p>D. 科技文明程度达到全新水平</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】微电影，它巧妙地将网络与电影相结合，创造出短小精炼的电影艺术作品。这表明在我国影视文化在创新中实现发展，C正确且符合题意；A B在材料中未体现，应排除；D说法与我国现实不符，应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调指出，全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。启示我们在建设社会主义文化强国的过程中，作为一名普通公民，应该</p><p>A. 树立文化自信意识，相信自身文化是最优秀的文化</p><p>B. 树立文化自强意识，健全和完善公共文化服务体系</p><p>C. 树立文化自尊意识，对文化强国的目标充满信心</p><p>D. 树立文化自觉意识，主动担当发展文化的历史责任</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，这启示我们在建设社会主义文化强国的过程中，作为一名普通公民，应该树立文化自觉意识，主动担当发展文化的历史责任，故D选项符合题意，可以入选；A中的“最优秀的文化”说法错误，排除；B不符合题意，排除；C不符合题意，材料没有涉及文化自尊，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。为此加强社会主义核心价值观</p><p>①必须把自由、平等、公正、法治作为国家层面的价值取向</p><p>②必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育全过程中</p><p>③把社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内核</p><p>④应凝聚社会共识，尊重多样，满足人民群众一切文化需求</p><p>A．①② B．②③ C．③④ D．①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，①是错误的，排除；满足人民群众一切文化需求说法绝对，排除④；加强社会主义核心价值观必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育全过程中，作为社会主义核心价值体系的内核，②③适合题意；故本题答案选B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】材料一 时代在发展，文化在传承。文化对政治、经济的影响愈加深刻。文化不仅积淀着一个民族和国家过去的文化创造和文明成果，而且蕴含着每一个民族和国家走向未来的可持续发展的文化基因。</p><p>当中国与世界上其他国家深入交往，形成“你中有我，我中有你”的紧密融合时，相互之间多一些文化尊重，多一些文化基因的“链接”，其积极作用不言而喻。中国人民希望睁开眼睛看世界，希望更多地了解世界，学习、吸收和借鉴世界优秀文明成果。同时，世界其他国家尤其是西方国家，也需要更多地了解中国人的中国梦，了解中国文化中“天下观”“和谐观”等观念的深刻内涵，了解中国人倡导建立的“人类利益共同体”的文化本源。如此，西方国家将在中国崛起的过程中发现新的机会，共同分享中国发展的成果。</p><p>（1）结合材料一和文化生活知识，探究中国与世界上其他国家文化基因“链接”的意义。</p><p>材料二 2016年10月19日，由中国外文局和中国翻译研究院联合编撰的《中国关键词》（第一 辑）多语种版在德国法兰克福书展上进行了全球首发。 </p><p>《中国关键词》（第一辑）共有综合、党建、政治、经济、外交五个专题。用精炼的语言解释每个词语的产生背景、核心内容和重要意义等，以国外受众易于阅读和理解的方式进行阐述，通过平面、网络和移动社交平台等多媒体、多渠道、多形态及时持续对外发布，以国际化的视野、新颖的表述方式阐释中国理念，解读中国思想、中国政策和中国发展道路，吸引了海外媒体与读者的关注，成为更好地读懂中国的钥匙。 </p><p>（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明《中国关键词》是如何让世界读懂中国的。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1) ①有利于中国与世界上其他国家文化间的交流、借鉴与融合，相互吸收有益成果。②有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。</p><p>③有利于中国先进文化推向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。</p><p>（2）①尊重其他国家文化，以国外受众易于阅读和理解的方式进行了阐述，让世界更好地认识中国。</p><p>②发挥大众传媒在文化传播中的作用，通过平面、和移动社交平台等多媒体、多渠道、多形态及时持续对外发布。</p><p>③创新传播方式，以国际化的视野、新颖的表述方式阐释中国理念，解读中国思想、中国政策和中国发展道路。</p><p>【解析】（1）本题要求结合材料一和文化生活知识，探究中国与世界上其他国家文化基因“链接”的意义。</p><p>中国与世界上其他国家文化基因的“链接”，其实就是文化之间的交流与传播，因此可运用文化传承与创新的相关知识，说明中国与世界上其他国家文化基因的“链接”，既有利于中国与世界上其他国家文化间的交流、借鉴与融合，相互吸收有益成果。又有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。还有利于中国先进文化推向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。</p><p>（2）本题要求结合材料二，运用文化生活知识，说明《中国关键词》是如何让世界读懂中国的。</p><p>从材料中可以看出，《中国关键词》能够让世界读懂中国，一是坚持文化一律平等的原则，尊重其他国家的文化，选择适合国外受众易于阅读和理解的方式进行了阐述，让世界更好地认识中国；二是在传播方式上大胆创新，让中国理念、中国思想、中国政策和中国发展道路，吸引海外媒体与读者的关注，成为更好地读懂中国的钥匙；三是发挥了大众传媒在文化传播中的作用。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】材料一 “讲好中国故事，传播好中国声音”，为世界打开一扇了解中国的美丽窗口。越来越多的“中国故事”走出国门。电视剧《甄嬛传》《琅琊榜》在世界掀起“中国风”；纪录片《舌尖上的中国》用地道的中国美食和鲜明的民族特色征服了大批海外“粉丝”；一套中国味十足的“诸子百家国风画传”丛书已成功展开版权输出。一股勃勃涌动的“华流”正吸引着全世界关注的目光，并不断走进世界人民心里。</p><p>2016年11月，习近平特别指出：“要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。”</p><p>(1)运用文化生活知识，说明“话语体系要充分体现中国特色、中国风格、中国气派”的合理性。</p><p>材料二 2016年11月17日，东方大剧院里灯光璀璨，人头攒动。一台精彩的农民文化节精品节目展演将来自全省各地的观众聚集在一起，共同度过了一场欢喜热闹的农民文化盛典，为第三届吉林省农民文化节画下了一个圆满的句号。本届文化节，活跃了农民文化生活，展示了农民文化风采。立足于把好看的演出、好看的电影、好看的图书送到农民身边，开展送“吉剧”、“歌舞”、“二人转”下基层活动。开展农民佳作展览展示活动，集中展现农民的文艺才干和文化风采，不断调动广大农民参与活动的积极性和创造性。在多个贫困县开展村综合文化服务中心示范点建设，建成多个文体广场、活动室等，搭建一个永远不走的农民文化活动舞台。</p><p>（2）结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明吉林省是如何让农民享受如此的文化盛宴？</p><p>（3）文化是民族精神的火炬，是时代前进的号角。举精神旗帜、立精神支柱、建精神家园，是文化工作者的崇高使命。弘扬中国精神、传播中国价值、凝聚中国力量，是文化工作者的神圣职责。 </p><p>运用文化对人的影响，结合材料简要列出吉林省举办农民文化节的两条文化生活道理。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①语言文字是人类文明的载体。话语体系坚持中国特色、风格有利于传承中华文明，传播中华文化。</p><p>②文化是民族的，民族文化是维护民族生存发展的精神根基。话语体系的中国特色、风格、气派是培育发展好民族文化，弘扬民族精神，增强文化软实力，增强综合国力的必然要求。</p><p>③要树立高度的文化自觉和文化自信。话语体系充分体现中国特色、中国风格、中国气派是走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国的内在要求。</p><p>（2）①通过把好看的演出、电影、图书送到农民身边，发展人民大众喜闻乐见的文化，满足了农民日益增长的精神文化需求。</p><p>②通过开展农民佳作展览活动和文艺大赛活动，调动农民的参与的积极性，发挥人民群众文化创造的主体作用，积极开展群众性精神文明创建活动。</p><p>③通过兴建文体广场、活动室和农村综合文化服务中心，大力发展公益性文化事业，保障人民的基本文化权益。</p><p>（3）优秀文化能够增强人们的精神力量;优秀文化丰富人的精神世界。</p><p>【解析】(1)本题要求运用文化生活知识，说明“话语体系要充分体现中国特色、中国风格、中国气派”的合理性。</p><p>“话语体系要充分体现中国特色、中国风格、中国气派”的合理性，就是要求回答这样做有什么原因和意义。可从有利于传承中华文明，传播中华文化；有利于弘扬民族精神，增强文化软实力；有利于树立高度的文化自觉和文化自信，建设社会主义文化强国等方面，说明其合理性。</p><p>（2）本题要求结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明吉林省是如何让农民享受如此的文化盛宴？</p><p>首先要认真阅读材料，看吉林省让农民享受了哪些文化盛宴。然后运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明这些文化盛宴发挥了怎样的积极作用。</p><p>材料中反映吉林省把好看的演出、电影、图书送到农民身边，开展农民佳作展览活动和文艺大赛活动，兴建文体广场、活动室和农村综合文化服务中心等，这些都是向农民呈现的文化盛宴。这些活动发展了人民大众喜闻乐见的文化，满足了农民日益增长的精神文化需求；发挥人民群众在精神文明创建活动中的主体作用，调动农民的参与的积极性；发展了公益性文化事业，保障了人民的基本文化权益等等。</p><p>（3）文化是民族精神的火炬，是时代前进的号角。举精神旗帜、立精神支柱、建精神家园，是文化工作者的崇高使命。弘扬中国精神、传播中国价值、凝聚中国力量，是文化工作者的神圣职责。 </p><p>运用文化对人的影响，结合材料简要列出吉林省举办农民文化节的两条文化生活道理。</p><p>吉林省为什么要举办农民文化节？主要是因为文化对人会产生影响，文化对人的影响来自于文化环境和各种形式的文化活动，举办农民文化节有利于营造良好的文化环境，发挥优秀文化丰富人的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展的作用。可结合材料按照设问要求列出举办农民文化节的两条文化生活道理。</p></div>
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