广东省茂名市高州中学~学年度高二人教版必修三政治《文化生活》期末检测卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】改革开放三十多年的流行语，浓缩了我国政策的变迁与百姓的喜怒哀乐，它们或转瞬间即逝，或经久流传，或潜入一个国家的肌理，成为社会发展的体征。上述材料说明( )</p><p>①文化是社会实践的产物，是人所特有的 </p><p>②一定的文化反映自己所处的时代特征</p><p>③文化影响社会历史发展进程 </p><p>④文化随社会实践发展而变迁</p><p>A．①② B．①③ C．②④ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】语言属于文化的范畴，每-个年代都有属于自己的语言，每一个语言都承载着一个时代群体的集体记亿，这说明经济政治决定文化。文化是时代生活在物质上的反映，随社会实践的发展而变迁，③④适合题意；文化反映所处时代的特征，但不一定是如实反映，②错误；③没有体现，排徐；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证</p><p>①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响</p><p>②文化对提升人的精神境界有着决定性作用</p><p>③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格</p><p>④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题材料中“小孙关心集体、乐于助人，多次荣获“文体之星”、“优秀干部”等光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。在此基础上小孙慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑感，自信心越来越强”，这既表明了优秀文化能够丰富人的精神世界，有利于培育和塑造健全的人格，也体现了文化对人影响潜移默化的特点,①③两项符合题意；文化属于思想意识范畴，不能起决定作用，②④两项表述不科学，排除；故本题答案是B项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作，强调的是“父母在，不远游”。这种农耕文明的思维方式，与海洋文明和马背游牧文明全然不同。后两者强调冒险、进取，前者强调防守、和平。这表明（    ）</p><p>A. 文化是对经济的反映</p><p>B. 文化对经济有反作用</p><p>C. 文化是人类社会特有的现象</p><p>D. 文化对人的影响是潜移默化的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】A符合题意，“农耕文明的思维方式，与航海家的海洋文明和马背游牧文明全然不同”，表明文化是对特定的经济的反映；B不合题意，材料表明了文化是对特定的经济的反映，而不能表明文化对经济起反作用；C不合题意，材料不能表明文化是人类社会特有的现象；D不合题意，材料不能表明文化对人的影响是潜移默化的。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。雪莱这一名言体现了什么道理：（ ）</p><p>A. 优秀文化能影响人的思维方式 B. 优秀文化能丰富人的精神世界</p><p>C. 优秀文化能增强人的精神力量 D. 优秀文化能促进人的全面发展</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】文化影响人的思维方式,A项说法有点不科学;B、C、D三项是文化塑造人生的体现,本身说法都正确,需要对材料主旨进行解读。伟大的诗篇即优秀文化,永远喷出智慧和欢欣之水,说明人的精神世界得到丰富。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一位书法家说过，读书法作品，我们可以不记得作品的文词，不记得每一笔画如何书写，留在脑海里印象最深的是作品的“情性”，寓于“形质”的“情性”是书写者心声的最深刻的表露。由此可见（ ）</p><p>①“情性”可以剥离文词、笔画等“形质”而存在 </p><p>②“情性”可以通过文词、笔画等“形质”来表现</p><p>③作者应避免用“形质”来影响读者把握“情性” </p><p>④读者可以通过一定“形质”来品味作品的“情性”</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】精神活动、产品离不开一定的物质载体，并且文化对人的影响，是通过特定的文化活动和文化环境实现的，因此，书画家需要通过文词、笔画等“形质”来表达其“形质”，同时，读者通过对”形质“的把握，从而品味书画家的“情性”，了解书写者的心声。②④最符合题意。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】联合国教科文组织官网公布2015年最新入选“世界记忆名录”项目名单。在总共47个入选项目中，中国申报的“南京大屠杀档案”榜上有名。这有利于</p><p>①防止集体记忆的丧失，牢记历史、珍爱和平</p><p>②保护宝贵的文化遗产，使人类的记忆更加完整</p><p>③牢记民族仇恨，凝聚民族力量</p><p>④集中展示民族的文化和集中表达中华民族情感</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】《南京大屠杀档案》被列入世界记忆遗产有助于防止集体记忆的丧失，牢记历史、珍爱和平，保护宝贵的文化遗产，使人类的记忆更加完整，故①②符合题意；③“牢记民族仇恨”说法错误；民族节日集中展示中华民族文化，集中表达中华民族情感，故④不符合题意。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“习马会”上，马英九引用北宋大儒张横渠的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，呼吁“为了两岸人民，让我们一起努力，‘为生民立命，为万世开太平’，为中华民族开创更加和平灿烂的未来”。这表明( )</p><p>①文化继承是文化发展的前提 </p><p>②传统文化具有鲜明的民族性 </p><p>③中华文化的力量熔铸在民族的生命力和凝聚力之中 </p><p>④传统文化具有相对稳定性和继承性</p><p>A.①② B．①③ C.②④ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料强调的是中华文化凸显民族精神，这说明传统文化具有相对稳定性和继承性，中华文化的力量熔铸在民族的生命力和凝聚力之中，故③④符合题意，当入选；①②说法正确，但不符合题意，故排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校依托本地深厚的文化底蕴，从新生入学就以“礼”为先导，要求言行尚雅；倡导“学而时习”“学思结合”等儒家治学思想；每逢假期就组织学生遍访文化古迹，在互相交流心得中学生受到了优秀传统文化的浸润。该校做法给我们的启示是( )</p><p>①体味传统文化，接受文化熏陶 ②立足社会实践，筑牢精神根基 </p><p>③改进教育方式，增强文化信心 ④增强文化认同，倡导兼收并蓄</p><p>A.①② B．③④ C.①③ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】①观点正确且与题意相符.言行尚雅、倡导儒家治学思想，得出启示要体味传统文化，接受文化熏陶，故选①；②观点正确且与题意相符.每逢假期就组织学生遍访文化古迹，在社会实践中体味传统文化，故选②；③说法错误，改进教育方式不能决定文化自信，故排除③；④观点错误，对待传统文化要批判继承，不能兼收并蓄，故排除④。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】许多人大代表和政协委员建议，中国商品遍及全球市场，要让中国商品成为传播中国文化的良好载体，应在一些出口的商品中体现中国文化创意。这反映了</p><p>①文化反作用于经济，给予经济以重大影响 </p><p>②精神产品离不开物质载体</p><p>③借助经济活动，使中华文化成为世界文化的主流 </p><p>④商贸活动是文化交流的重要途径</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根据题目的表述，许多人大代表和政协委员建议，要让中国商品成为传播中国文化的良好载体，在一些出口的商品中体现中国文化创意。这反映了精神产品离不开物质载体，商贸活动是文化交流的重要途径之一。故②④选项正确入选。①选项表述与题意不符。③选项表述错误，排除。选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="2" style="width:51.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td colspan="3" style="width:229.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化传播的主要途径</p></td><td style="width:116.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化传播的主要手段</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:81.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>商业贸易</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>人口迁徙</p></td><td style="width:52.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>教育</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>大众传媒</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位</p></td><td style="width:81.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是文化交流的重要途径</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是文化交流的重要途径之一</p></td><td style="width:52.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是文化传播的又一重要途径</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是文化传播的主要手段</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意义</p></td><td style="width:81.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当地经济、政治、文化产生极大的影响</p></td><td style="width:52.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，加速了文化的交流与传播</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重点</p></td><td colspan="3" style="width:229.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要强调的是文化怎样传播的问题</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要强调的是文化靠什么传播的问题</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="4" style="width:358.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化传播以大众传媒为载体，通过商业贸易、人口迁徙、教育等传播途径，实现文化的交流和发展。无论是文化传播的途径还是文化传播的手段，都直接影响文化传播的速度、广度和深度</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在央视播出的《朗读者》节目中，嘉宾们选用一段精美的文字，通过朗读这种平常媒介来展现文字背后精彩的人生故事，让镜头充满真诚，让内容富含人文的温度，引发了观众的强烈共鸣，受到了观众的热捧。由此可见</p><p>①优秀的文化作品能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增</p><p>②人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化</p><p>③文化产品的创新离不开良好的经济效益</p><p>④文化的价值取决于观众的感受</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】《朗读者》让镜头充满真诚，让内容富含人文的温度，引发了观众的强烈共鸣，这说明优秀的文化作品能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增；也从侧面说明了人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化，①②正确；材料表明文化产品的创新离不开良好的社会效益，不是离不开良好的经济效益，③不选；文化的价值并不取决于观众的感受，④错误，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】浙江精神植根于中华民族传统文化土壤，孕育在浙江这个改革开放的前沿阵地，体现了鲜明的时代特色，是新时期浙江人民开创新事业重要的精神动力。这表明</p><p>①民族精神的力量，集中体现为中华文化力量</p><p>②推动文化发展，基础在继承，关键在创新</p><p>③文化越来越成为综合国力的决定因索</p><p>④中华民族精神在社会实践中得到了丰富与发展</p><p>A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查文化创新的途径、中华民族精神的丰富与发展。应是中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，①说法错误；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素而不是决定因素，③说法错误；②④正确且符合题意；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年3月1日实施的《中华人民共和国公共文化服务保障法》规定“在务工人员较为集中的区域以及留守妇女儿童较为集中的农村地区，配备必要的设施，采取多种形式，提供便利可及的公共文化服务。”这一规定</p><p>①减轻了农民工的商业性文化消费的负担     </p><p>②保障了公共文化服务的公益性和公平性</p><p>③有利于推进公共文化服务均等化和标准化 </p><p>④能满足弱势群体对公共文化服务的个性化需求</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】①选项错误，题目中没有表述农民工消费商业文化。④选项错误，题目中没有表述弱势群体的问题。题目中，这一规定保障了公共文化服务的公益性和公平性，有利于推进公共文化服务均等化和标准化，故②③入选。选C 。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文章合为时而著，歌诗合为事而作。献礼文艺作品是文艺创作的一种特殊类型，通过重温历史，回眸经典，追溯燃情岁月，不仅可以为重大政治活动和重要节日、纪念日营造良好的文化氛围，更可以带领观众追忆光辉岁月，致敬伟大历史。优秀的献礼文艺作品应</p><p>①将人民群众作为源泉和动力，坚持作品为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀</p><p>②聚焦时代主题，彰显理想之美、信仰之美、崇高之美，积极弘扬中华民族精神</p><p>③立足社会实践，讲好中国故事、讴歌中国精神、弘扬中国价值、凝聚中国力量</p><p>④将思想道德建设作为根本任务，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】优秀的献礼文艺作品应以人民群众的生活实践为源泉和动力，不是将人民群众作为源泉和动力，①不选；优秀的献礼文艺作品应聚焦时代主题，彰显理想之美，弘扬中华民族精神，②正确；优秀的献礼文艺作品应立足社会实践，讲好中国故事，凝聚中国力量，③正确；优秀文艺作品应将思想道德建设作为文艺创作的中心环节，不是将其作为根本任务，④不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】余秋雨说：“好书是岁月和空间的凝练，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年轻人摆脱平庸和狭溢，发现自己的精神依托和人生可能。”这表明</p><p>A. 加强思想道德修养能够促进知识文化修养</p><p>B. 接受科学文化的陶冶有利于提髙自己的思想道德修养</p><p>C. 阅读能提高人们的科学文化水平</p><p>D. 读书是提髙思想道德修养的来源</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】阅读好书“能够使年轻人摆脱平庸和狭溢，发现自己的精神依托和人生可能”，这表明接受科学文化的陶冶有利于提髙自己的思想道德修养，没有体现加强思想道德修养能够促进知识文化修养，A项不选，B项正确；材料表明阅读能提高思想道德修养，没有体现阅读能提高科学文化修养，C项不选；读书不是提高思想道德修养的来源，D项不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】出国留学是开放社会的一个重要标志。随着经济全球化的发展，越来越多的外国人喜欢到中国留学。从2010年至2014年，美国从高中生到硕士研究生，来中国留学的人数从两三万人增加至近10万人。近年来，中国大陆出现了日益强劲的出国留学热，低龄化倾向非常严重。2014年向美国输出留学生人数最多的国家前三甲是：中国大陆(274.439人，占比31%)、印度(102.673人，占比11.6%)、韩国(68.047人，占比7.7%)，这三个国家的留美学生人数占了美国留学生总数的50%。催生这股留学热的动力，除中国大陆人经济收入随改革开放不断增强之外，还有一个重要因素就是一些人把出国留学当成了挑战或者是遮避现行高考制度的一种方式。</p><p>结合材料，运用“文化传承与创新”的相关知识评价当前出现的“留学热”。 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>①文化在传播中交流，在交流中传播。教育是文化传播交流的重要途径。当前出现的“留学热”正是文化传播交流的表现。只有学习和借鉴其他民族的优秀文化成果，才能促进本民族文化的发展和繁荣。</p><p>②正确对待文化的多样性。我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。去国外留学，学习先进的文化，是可以理解的，但不顾实际，盲目崇外，低龄留学，则不可取。</p><p>③文化创新是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。“留学热”中一些人把出国留学当成挑战或者是逃避现行高考制度的一种方式，说明我们的高考制度确实存在弊端。需要我们立足社会实践，继承传统而又要推陈出新，博采众长，改进考试制度，努力提高教育质量。</p><p>【解析】此题考查文化传承与创新的知识，考查调动知识分析解决问题的能力。设问知识范围限定明确，问题指向评价当前出现的“留学热”，简析类题型。此题设问涉及知识点较多，需要考生根据材料信息对考查范围内的知识点进行合理筛选运用。随着经济全球化的发展，越来越多的外国人喜欢到中国留学，说明文化在传播中交流，在交流中传播。教育是文化传播交流的重要途径。中国大陆出现了日益强劲的出国留学热，低龄化倾向非常严重，说明了我们需要正确对待文化的多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。一些人把出国留学当成了挑战或者是遮避现行高考制度的一种方式，说明了我们需要立足社会实践，继承传统而又要推陈出新，博采众长，改进考试制度，努力提高教育质量。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】大城市集中反映了人类文明，大城市的发展历程也是人类不断解决城市问题的过程。阅读材料，回答问题。</p><p>中世纪，佛罗伦萨共和国是意大利的一个城邦国家；15世纪，佛罗伦萨拥有重要的工业和大约80家银行；14世纪到16世纪，佛罗伦萨城市富足，美第奇家族作为统治者鼓励新型艺术的发展，许多文化名人诞生、活动于此地，如但丁、达•芬奇、米开朗琪罗、马基雅维利等。伦敦是英国的政治中心，是英国王室、政府、议会以及各政党总部的所在地。威斯敏斯特宫是英国议会的活动场所，又称为议会大厦。威斯敏斯特大教堂是英国国王加冕及王室成员举行婚礼的地方。内有20多个英国国王、政治家、军事家及牛顿、达尔文、狄更斯等的墓地。18、l9世纪，随着工商业发展，伦敦有众多的银行、保险公司等金融机构。成立于l836年的伦敦大学，逐步成为英国及欧洲规模最大的大学。</p><p>结合材料和生活感悟，为北京建设文化之都提出两条建议，并运用《文化生活》的相关知识分别指出其理论依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】①建议一：加大对历史文化遗产的保护力度。理论依据：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于展现文化多样性具有独特作用。②建议二：大力扶持公益性文化事业。理论依据：大力发展公益性文化事业，才能保障人民基本文化权益，提高全民族的科学文化素养。③建议三：大力发展文化创意产业。理论依据：文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。</p><p>【解析】试题分析：本题西为中用，材料用西方大城市发展史反映了人类文明，大城市的发展历程也是人类不断解决城市问题的过程，题目要求结合材料和生活感悟，为北京建设文化之都提出两条建议，并运用《文化生活》的相关知识分别指出其理论依据，注意本题分两个层次，首先要提出建议，其次要指出依据，具有一定的开放性，也是高考的一个命题趋势，答题时注意辐射性，又要围绕城市发展这一主题，佛罗伦萨和伦敦与北京具有类似的发展轨迹，我们可以从加大对历史文化遗产的保护力度，扶持公益性文化事业，大力发展文化创意产业，并且要对文化生活的原理能灵活运用，可以从文化遗产的地位，公益性文化事业的意义，文化的作用等角度去作答。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p> 2016年是红军长征胜利80周年，长征在我们党发展史上具有十分伟大的意义，对中华民族历史进程具有十分深远的影响。</p><p>材料一 长征是一次理想信念的伟大远征。远大理想和革命信念是中国共产党人的政治灵魂，长征路上的苦难、曲折、死亡，检验了中国共产党人的理想信念，向世人证明了中国共产党人的理想信念是坚不可摧的。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。习近平总书记反复强调，没有理想信念,精神上就会“缺钙”。新的长征路上，理想信念永远是精神航标。</p><p>材料二 十二届全国人大四次会议上，数十名人大代表联名提交了《关于长征路线申报世界文件遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》。代表们认为，红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队，还铸就了伟大的长征精神，是对人类文明的独特贡献。新的历史条件下，长征精神对中国建设事业及实现中国梦有着伟大意义。</p><p>（1）结合材料一，运用发展中国特色社会主义文化的知识，阐述加强理想信念教育的意义。</p><p>（2）结合材料二，运用文化生活知识，谈谈人大代表为什么要提交《关于长征路线申报世界文件遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①促使人们坚定理想信念，增强识别和抵制错误思潮的能力。</p><p>②提高人们的思想道德修养，追求更高的思想道德目标。</p><p>③发挥模范共产党员的榜样作用，培育社会文明风尚。</p><p>④引导人们树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设。</p><p>（2）①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。长征路线和长征精神申报世界文化遗产对于研究中国革命历史、彰显长征精神独特魅力具有重要意义，对于展现长征路线的人文和自然景观具有独特作用。</p><p>②长征精神是中华民族精神的突出表现，长征路线和长征精神申遗是弘扬和培育勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神的需要。</p><p>③有利于继承和发扬中华民族的优良传统、增强我国国际竞争力和中华文化的国际影响力。</p><p>【解析】</p><p>本题以长征为话题，通过对长征是一次理想信念的伟大远征，长征路线和长征精神申遗等问题的描述，从文化生活角度设置相关问题，考查考生对发展中国特色社会主义文化、文化遗产、民族精神、文化的继承与发展等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）本题限定要运用“发展中国特色社会主义文化”的知识去分析。结合“发展中国特色社会主义文化”的相关知识点及材料，考生可从加强理想信念教育有利于人们在文化生活中正确选择、有利于提高人们的思想道德修养、 有利于培育社会文明风尚、有利于引导人们树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设等角度进行回答。</p><p>（2）回答本题，可从长征路线和长征精神“申遗”有利于弘扬和培育民族精神；有利于发挥文化遗产的作用，使人们更好地研究中国革命历史；有利于继承和发扬中华民族的优良传统，增强我国文化的国际影响力及综合国力等角度展开论述。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】城市是人类的智慧创造，是人类文明的鲜明标志，是人类活动的重要区域。让城市生活更美好，是城市建设、发展、治理的价值所在。在我国城市发展进入新时期之际，中央城市工作会议于2015年12月20日至21日在北京举行，对城市工作作出了战略部署。阅读材料，回答问题。</p><p>材料：“城，所以盛（cheng）民也。城市建设与发展的一切核心是人，是“让人民群众在城市生活得更方便、更舒心、更美好”。在苦心打造城市时，要延续城市历史文脉，“要结合自己的历史传承、区域文化、时代要求，打造自己的城市精神，对外树立形象，对内凝聚人心”“留住城市特有的地域环境、文化特色、建筑风格等‘基因’”。“城市宜居在高层次上表现为城市文化——包括城市历史、品质、风貌、内涵，个人能够感受到的民风、公德、秩序等，只有拥有文化的城市，才是活生生令人热爱的宜居之城。</p><p>结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识，说明如何让城市和谐宜居更美好？</p></div></div>
<div><p>【答案】①加强城市精神文明建设：办好教育；加强科学基础设施建设，普及科学文化知识，弘扬科学精神；大力发展公益性文化事业保障人民基本文化权益；开展各种形式的精神文明创建活动</p><p>②加强思想道德建设，在全城培育和践行社会主义核心价值观，提高城市凝聚力和公民道德素质</p><p>③增强文化创造活力，树立高度的文化自觉与文化自信。开发本城市的文化内涵，宣传城市优秀历史文化。</p><p>④全面提高公民道德素质，提高公民科学文化修养和思想道德修养。</p><p>【解析】此题设问范围明确，要求运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识分析，设问指向具体，说明如何让城市和谐宜居更美好，属于措施类的题。解答时，首先解读和获取材料有效信息；然后依据信息，可从：要加强城市精神文明建设、要加强思想道德建设、要树立文化自觉与文化自信、要全面提高公民道德素质等方面，展开具体作答，精心组织答案。</p></div>
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