湖北省长阳中学高二政治上学期期末考试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016年中央经济工作会议明确“稳中求进”工作总基调是治国理政的重要原则。“稳是主基调，稳是大局，在稳的前提下要在关键领域有所进取，在把握好度的前提下奋发有为。”“稳中求进”的哲学依据是（ ）</p><p>A. 没有规律的物质运动是不存在的 B. 事物是绝对运动和相对静止的统一</p><p>C. 运动的绝对性和永恒性是有条件的 D. 静止是有条件的、暂时的和相对的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“稳”体现了事物处于相对静止状态，“进”体现了事物处于绝对运动状态，所以稳中求进体现了事物是绝对运动和相对静止的统一，B项符合题意；材料主旨是事物处于绝对运动和相对静止中，没有体现运动的规律性，也没有体现运动和的特点，A、C、D三项不合题意。答案选B。 </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】翻阅有关青海湖冬季捕鱼的记载，清代《西宁府新志》上说青海湖盛产湟鱼，冰鱼尤为著名。20世纪50年代是湟鱼的全盛期，有牦牛过河踩死鱼之说，但如今由于滥捕滥捞，这些湟鱼都濒临灭绝了。这个事实启示我们（ ）</p><p>①办事情要尊重客观规律，按客观规律办事 ②人们可以认识利用、创造规律</p><p>③人类的破坏活动使自然界失去了客观性 ④规律是不以人的意志为转移的</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】因为滥捕滥捞，这些湟鱼都濒临灭绝，说明规律是不以人的意志为转移的，办事情要尊重客观规律，①④两项符合题意；规律是客观的，人们可以认识利用规律，但不能创造规律，②项观点错误；自然界是客观的，其客观性不以人的意志为转移，人类的破坏活动并没有改变自然界的客观性，③项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“洪荒之力”“互相伤害”“你咋不上天”成为2016年全民流行语。从哲学的角度看，这些流行语来自于（ ）</p><p>A. 人脑，因为人脑是意识的生理器官</p><p>B. 客观存在，因为意识是客观存在的主观映象</p><p>C. 人们的想象，因为谣言是不属实的错误意识</p><p>D. 物质世界，因为意识是物质世界长期发展的产物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】物质决定意识。流行语属于意识范畴，源于客观存在，意识是客观存在的主观映象，B项符合题意；流行语来自于客观生活现实，人脑只是意识产生的生理器官，没有客观实在作用到人脑，就不会有意识产生，A项不合题意；流行语是人脑对客观存在的反映，不是人的主观想象，而且流行语不是谣言，C项观点错误；材料主旨是意识的本质，与意识的起源无关，D项不合题意。答案选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:461.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:45.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内容的客观性</p></td><td style="width:393.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无论正确的意识还是错误的意识，无论深刻的意识还是肤浅的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。</p></td></tr><tr style="height:137.25pt"><td style="width:45.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>形式的主观性</p></td><td style="width:393.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①从意识的主观形式上看，意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系；</p><p>②从意识的主观差别看，对于同一对象或同一客观过程，不同的人由于社会地位、知识水平等的差异，会产生不同的反映；</p><p>③从意识的主观特征看，意识作为客观存在的主观映象，不仅是对客观对象的近似真实的摹写，还可能是对现实的歪曲的、虚幻的反映。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年12月7日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强东西部扶贫协作工作的指导意见》指出，西部地区脱贫需要中央和东部地区的帮扶，更需要西部地区转变观念，主动对接，实施好项目，不能“靠着墙根晒太阳，等着帮扶奔小康”。强调西部要转变观念，即意识，是因为正确的意识（ ）</p><p>①具有能动的反作用，能促进人们积极投身致富实践</p><p>②能够调控人体生理活动，为脱贫致富提供精神动力</p><p>③具有直接现实性，能够将人们的脱贫愿望变为现实</p><p>④具有主动创造性，能摆脱条件制约开创致富新局面</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】强调脱贫致富要转变观念，是因为正确的观念具有能动的反作用，能促进人们积极投身致富实践；能够调控人体生理活动，为脱贫致富提供精神动力，①②两项符合题意；实践具有直接现实性，意识不具有直接现实性，③项观点错误；意识活动始终受到主观条件和客观条件的制约，人们只能创造条件，改变条件而不能摆脱条件制约，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国杂交水稻育种专家袁隆平院士曾指出，书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本、电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。这句话旨在告诉我们（ ）</p><p>①要准确判断自己的认识是否与客观实际相结合</p><p>②直接经验比间接经验对我们更有用</p><p>③既要学习书本知识，也要参加社会实践</p><p>④要做到理论与实践具体的历史的统一</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“书本知识非常重要，但是书本、电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来”，强调既要学习书本知识，也要参加社会实践，实现理论与实践具体的历史的统一，③④两项符合题意；判断自己的认识是否与客观实际相结合的标准是实践，人的主观判断不是标准，①项观点错误；无论是亲身参与实践活动而获得的直接经验，还是通过知识的学习所获得的间接经验，都非常重要，②项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】古希腊一位哲学家说过“惊奇是学问之父。”也有人说过：“你只要一直惊奇下去，你就可能成为一位哲学家了。”这启示我们（ ）</p><p>A. 哲学根源于人的惊奇</p><p>B. 世界观决定于方法论，</p><p>C. 哲学源于人们在实践中对世界的思考和追问。</p><p>D. 哲学是系统化的、理论化的世界观</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】惊异就是思考世界。“你只要一直惊奇下去，你就可能成为一位哲学家了”，这启示我们哲学源于实践中对世界的思考，C项符合题意；哲学根源于人类的实践活动，而不是根源于人的惊奇，A项观点错误；世界观决定方法论，而不是决定于方法论，B项观点错误；材料主旨是哲学的产生，没有体现哲学是系统的、理论化的世界观，D项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】《华严经》曰：“心如工画师，能画诸世间。五蕴悉丛生，无法而不造。”下列与材料观点相同的是（ ）</p><p>①心外无物，天下无一物非吾度内者 </p><p>②气之所以能动静者，理为之宰也</p><p>③心生法生，心灭法灭；心染则国土染，心净则国土净</p><p>④凡可状皆有也；凡有皆象也；凡象皆气也</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】《华严经》的观点认为“心”是世界的本原，人的心灵决定一切，属于主观唯心主义观点。“心外无物，天下无一物非吾度内者”强调人的心灵是万物的主宰，属于主观唯心主义观点，①项符合题意；“气之所以能动静者，理为之宰也”强调“理”是世界的本原，属于客观唯心主义思想，②项不合题意；“心生法生，心灭法灭；心染则国土染，心净则国土净”认为人的心是万物的主宰，属于主观唯心主义观点，③项符合题意；“凡可状皆有也；凡有皆象也；凡象皆气也”意思是凡是有形态看得见的事物，都是客观存在的；而凡是客观存在的事物，都是一些大自然现象的表现；而这样现象，都可以解释为灵气驱动的使然，属于古代朴素唯物主义观点，④项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“在十七世纪，数学统治了哲学，因而产生了笛卡尔、霍布斯、斯宾诺莎、莱布尼茨和巴斯葛；心理学统治了哲学以后，产生了贝克莱、休谟和康德，到了十九世纪在叔本华、斯宾塞和尼采等人的著作中，生物学成了哲学思想的背景。”对上述材料理解正确的是（ ）</p><p>A. 具体科学的进步限制着哲学的发展</p><p>B. 哲学对具体科学的研究具有指导作用</p><p>C. 哲学是对各类具体科学知识的综合</p><p>D. 具体科学的进步推动哲学的发展</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料中数学、心理学和生物学对哲学发展的作用，体现了哲学的发展以具体科学的进步为基础，具体科学的进步推动哲学的发展，D项符合题意；具体科学的进步会促进哲学的发展，A项观点错误；材料主旨是具体科学对哲学的作用，没有强调哲学对具体科学的研究具有指导作用，B项不合题意；哲学是对具体科学的概括和总结，而不是简单的综合，C项观点错误。答案选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:431.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:168.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学</p></td><td style="width:168.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>具体科学</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="3" style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:34.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究</p><p>对象</p></td><td style="width:168.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>整个世界</p></td><td style="width:168.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>某一特定领域</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:34.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任务</p></td><td style="width:168.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示整个世界变化发展的一般规律</p></td><td style="width:168.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示世界某一特定领域的规律</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:34.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="width:168.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供方法论指导。</p></td><td style="width:168.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导。</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:61.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:347.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；</p><p>②哲学是对具体科学知识的概括和总结，为具体科学提供世界观和方法论的指导。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中共十八届五中全会提出必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。会议强调要以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。这说明（ ）</p><p>①哲学是推动社会变革的巨大物质力量 </p><p>②真正的哲学可以更新人的观念，解放人的思想</p><p>③哲学源于实践，是时代精神的精华 </p><p>④真正的哲学能为社会变革提供正确的指导</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】会议提出必须牢固树立并贯彻发展理念，可以促进社会发展，说明真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，可以更新人的观念，解放人的思想。真正的哲学能为社会变革提供正确的指导，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为我国经济社会发展指好道、领好航，②④两项符合题意；哲学是一种精神力量，不是物质力量，但可以转化为物质力量，①项观点错误；任何哲学都源于实践，只有真正的哲学才是自己时代的精神上的精华，③项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】物质的概念是马克思主义哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大厦的基石。下列对物质理解不正确的是（ ）</p><p>①物质可以脱离意识而独立存在<br />②物质是对一切现象共性的反映</p><p>③物质是运动的固有属性和存在方式<br />④物质是标志客观实在的哲学范畴</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题是逆向选择题。物质是不依赖人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，物质可以脱离意识而独立存在，①项观点正确，不合题意；物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，②项观点错误，符合题意；运动是物质固有的根本属性和存在方式，③项观点错误，符合题意；物质是标志客观实在的哲学范畴，④项观点正确，不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“真理在一定条件下可以转化为缪误”。这说明真理具有（ ）</p><p>A. 反复性 B. 条件性 C. 绝对性 D. 客观性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“真理在一定条件下可以转化为缪误”这说明真理都有自己适用的条件和范围，具有条件性，B项符合题意；真理没有反复性特点，认识具有反复性，A项不合题意；材料观点体现了真理的条件性，没有体现真理的绝对性、客观性，C、D两项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国科学家首次用连续谱的特征方法发现在距离地球最近的类星体Markarian231中隐藏着超大质量双黑洞，为人类在宇宙中发现和确认更多双黑洞系统指出了新方向，并对理解星系和类星体的形成演化以及进一步研究引力波和基本引力理论具有重要意义。该发现进一步证明（ ）</p><p>①世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物</p><p>②真理在发展中不断超越自身</p><p>③人的认识能力的无限性决定了认识的无限性</p><p>④科学研究的根本目的在于获得真理</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“我国科学家首次用连续谱的特征方法发现在距离地球最近的类星体Markarian231中隐藏着超大质量双黑洞”，是科学家发挥意识能动作用的的结果，说明认得意识具有主动创造性，人的意识可以正确认识世界，世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，①项符合题意；“为人类在宇宙中发现和确认更多双黑洞系统指出了新方向，并对理解星系和类星体的形成演化以及进一步研究引力波和基本引力理论具有重要意义”，该发现推动原有真理性的认识向前发展，说明真理在发展中不断超越自身，②项符合题意；认识的对象具有无限性，人的实践活动具有无限性，这决定了人的认识具有无限性，③项观点错误；实践是认识的目的和归宿，科学研究的根本目的在于指导实践，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年3月，“萨德”开始部署，韩国企业乐天高尔夫球场受此影响，乐天在中国的商店“乐天玛特”营业额和利润直线下降，部分商店关闭。这表明（ ）</p><p>①人为事物的联系是主观的 ②自在事物的联系是客观的</p><p>③事物的联系是有条件的 ④事物是普遍联系的</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】韩国部署“萨德”，使得乐天在中国的商店“乐天玛特”营业额和利润直线下降，部分商店关闭，说明事物是普遍联系的，事物的联系是有条件的，③④两项符合题意；联系具有客观性，自在事物之间的联系是客观的，人为事物之间的联系也是客观的，不以人的意志为转移，①项观点错误；材料强调人为事物的联系，没有体现自在事物的联系，②项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】女排夺冠，举国沸腾，“女排精神”又一次响彻中国，郎平说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇摆摆，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。”下列诗句中与女排精神蕴含哲理具有一致性的是（ ）</p><p>①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 </p><p>③谁道人生无再少？门前流水尚能西！ ④芳林新叶催陈叶，流水前波让后波</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】女排夺冠是发挥意识能动性的结果，体现了意识的能动作用。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”， 比喻不管经过多少的折磨和打击，无论日晒雨淋，始终坚持立场不放弃，体现的是具有坚定顽强的精神和决不动摇的品格，与发挥意识的能动作用具有一致性，①项符合题意；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给了梅花的淡淡清香，体现了不同的事物有不同的矛盾，矛盾具有特殊性，②项不合题意；“谁道人生无再少？门前流水尚能西”！意思是门前的溪水还能向西边流淌，不要在老年感叹时光的飞逝，体现了乐观向上、不服输的精神状态，这与女排精神蕴含哲理具有一致性，③项符合题意；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”， 意思是春天的树木，新叶催换旧叶；奔流的河水，前波让后波，体现了事物是发展的，新事物必然战胜旧事物，④项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有人把“腐败”二字拆解为“广、人、寸、肉（肌体、灵魂）、贝、文”六个部分，并按其含义重新串联起来，加以提炼和升华，用以警示官员，“一文钱的不义之财就可以让人的机体与灵魂，一寸一寸地产生病变，直至腐败”。这句人生警句说明（ ）</p><p>A. 量变是质变的必要前提，量变必然引起质变</p><p>B. 没有质变就没有发展</p><p>C. 量变中包含部分质变</p><p>D. 事物的变化发展是一个由量变到质变的过程</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败”，说明事物的变化发展是一个由量变到质变的过程，D项符合题意；量变是质变的必要前提，但量变不一定引起质变，量变必须达到一度程度才会引起质变，A项观点错误；材料主旨是腐败是从量变开始的，强调量变的重要性，没有强调质变，B项不合题意；量变是质变的前提和基础，量变中不包含质变，C项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】世界是一个永恒发展的世界。没有发展，就不会有缤纷秀丽的自然界，也不会有生生不息的人类社会。发展的实质是（ ）</p><p>A. 新旧事物之间的斗争 B. 新事物的产生和旧事物的灭亡</p><p>C. 事物性质和状态的改变 D. 事物数量的增加或减少</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，B项符合题意；新旧事物之间的斗争是发展的状态，而不是实质，A项不合题意；事物性质的改变是质变，状态的改变是量变，C项不合题意；事物数量的增加或减少是量变，D项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】应对不测风云，我们应“居安思危”。“居安”之所以要“思危”，是因为矛盾双方( )</p><p>①相互贯通、相互渗透 ②相互排斥、相互对立</p><p>③在一定条件下相互转化 ④在一定条件下相互趋同</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“居安”之所以要“思危”，是因为矛盾双方相互贯通、相互渗透，在一定条件下相互转化，①③两项符合题意；材料主旨是矛盾双方相互贯通，相互渗透，没有体现相互排斥、相互对立的属性，②项不合题意；矛盾双方在一定条件下可以相互转化，但不会趋同，趋同就失去了矛盾一方，就不能称其为一对矛盾，④项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在传统京剧表演中，同一类型角色的表演有大体一致的程式，就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式，又要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是</p><p>①矛盾的普遍性是特殊性的前提</p><p>②矛盾的特殊性离不开普遍性</p><p>③矛盾的普遍性寓于特殊性之中</p><p>④矛盾的特殊性寓于普遍性之中</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“京剧演员在表演中要遵循一定的程式，又要努力创造富有特色的角色”，体现了矛盾的普遍性和特殊性的关系。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，矛盾的特殊性也离不开普遍性，②③两项符合题意；没有特殊性就没有普遍性，矛盾特殊性是矛盾普遍性的前提，①项观点错误；普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，④项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“低头族”是指如今无论何时何地，个个都做“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，想通过盯住屏幕的方式把零碎的时间填满的人。手机填满了人们的时间却也阻断了人与人之间感情的交流和有效的沟通。这一担忧是对以手机为载体的移动互联网带来的负面效应的深层忧虑。对此，从哲学角度来看，我们应该</p><p>①抓住主流，把握事物主要矛盾的主要方面</p><p>②抓住重点，集中力量解决事物的主要矛盾</p><p>③分清主次，主要矛盾与次要矛盾相互转化</p><p>④看问题要坚持两点论与重点论的有机统一</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】手机既有利也有弊，对“低头族”来讲，弊大于利。我们应该用一分为二的观点看问题，在对待手机利弊问题上，坚持两点论与重点论的有机统一，抓住主流，把握事物主要矛盾的主要方面，①④两项符合题意；材料主旨是对待手机利弊问题，是一对矛盾的两个方面，而不是复杂的矛盾统一体，所以不适合用主次矛盾的关系来分析，②③两项不合题意。答案选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:431.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:79.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:134.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾</p></td><td style="width:184.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾主要方面</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="5" style="width:22.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>外延</p></td><td style="width:134.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾存在于复杂事物中，一般只有一个，而次要矛盾可以有很多</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>一个矛盾统一体内部的两个方面，一个是主要方面，另一个是次要方面</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内涵</p></td><td style="width:134.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾指的是“矛盾体”，内部又含主次方面</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面讲的是“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面”</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位作用</p></td><td style="width:134.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾决定事物发展的进程，原因在于主要矛盾在事物发展中处于支配地位</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面规定着事物的性质，原因在于主要方面在矛盾体中处于支配地位</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法论</p></td><td style="width:134.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>做工作要抓重点、找主要矛盾，找到解决问题的关键</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>认识事物时，要把握矛盾的主要方面，正确认识事物的本质和主流</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>标志词语</p></td><td style="width:134.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>“重点”、“重心”、“关键”、“首要任务”、“突破口”、“中心环节”等</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>“主流”、“方向”、“大局”、“性质”、“主体”、“实质”、“本质”、“多数”、“优势”等</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:79.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:329.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①都是矛盾特殊性的表现，是矛盾发展不平衡的结果。②都在一定条件下各自向自己相反的方向转化。③都要求坚持两点论和重点论的统一，反对形而上学的一点论和均衡论。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有一位画家画了一幅题为《安静》的画，画面上是一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。从哲理上看，下列选项中与该画意境相一致的是</p><p>A．蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽 B．感时花溅泪，恨别鸟惊心 </p><p>C．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 D．近水知鱼性，近山识鸟音</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动与静是自然界中存在的既对立又统一的两种状态，其中运动是绝对的，静止是相对的。题中画家采用动静相衬、均衡相宜的方式作画，让人产生丰富的联想和共鸣。A项体现的是对立统一的观点，故可以入选；B项体现了意识对客观事物的反映具有能动性，不合题意，不能入选；C项体现了联系的观点，不合题意，不能入选；D项体现了实践出真知，不合题意，不能入选。因此，答案是A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是（ ）</p><p>A. 辩证的否定是一事物对另一事物的否定</p><p>B. 否定是对旧事物的保留</p><p>C. 辩证的否定是事物联系的环节和发展的环节</p><p>D. 事物的否定是对旧事物的否定</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”的意思是青，是从蓝草中提取的，却比蓝草的颜色还要纯，冰是由水形成的，却比水还要寒冷。青和冰都是新事物，但它们产生于旧事物——蓝和水，并且它们都是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础，所以这二者都属于事物自身的否定，即辩证的否定，是事物联系和发展的环节，C项符合题意；辩证的否定是事物自身的否定，而不是一事物对另一事物的否定，A项观点错误；辩证的否定既是对旧事物积极合理因素的保留，又是对旧事物中消极过时内容的克服，是既克服又保留，B、D两项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】视频通话、下载音乐、收看电视、实时导航、网上购物、在线游戏、手机钱包…随着4G技术的发明和服务的推广，其丰富多样的功能让手机不再是“打电话”那么简单了，一股4G手机发展新浪潮也随之在全球掀起。这表明（ ）</p><p>A. 创新推动社会生产力的发展</p><p>B. 创新离不开革命批判精神</p><p>C. 创新使得人类的思维性质和水平不断更新</p><p>D. 理论创新是社会发展和变革的先导</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】4G手机技术的发明和推广，体现的是科学技术的进步，科学技术是第一生产力，所以创新推动了社会生产力的发展，A项符合题意；革命批判精神指的是辩证法对事物的理解既包含肯定的理解又包含否定的理解，题中没有体现4G手机发展的革命批判精神，B项不合题意；材料主旨是4G手机的创新对社会生产力的影响，与人类思维的更新和提高无关，C项不合题意；材料主旨是4G手机技术的创新对社会生产力的影响，没有涉及理论创新和社会变革，D项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列选项中属于唯物辩证法总特征的是（ ）</p><p>①世界是普遍联系的 ②世界是永恒发展的</p><p>③矛盾就是对立统一 ④社会生活本质上是实践的</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】世界是普遍联系的，世界是永恒发展的，联系和发展是唯物辩证法总特征，①②两项符合题意；矛盾是唯物辩证法的实质与核心，不是总特征，③项不合题意；社会生活本质上是实践的，这是历史唯物主义观点，不是辩证法观点，④项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】作为全面深化改革的“先行军”，财税体制改革扮演着国家治理现代化的基础和重要支柱的角色。2017年，我国将基本完成深化财税体制改革的重点工作和任务，2020年各项改革基本到位，现代财政制度基本建立。从唯物史观来看，我国之所以进行财税体制改革，是因为（ ）</p><p>①生产方式的变革决定社会性质的变化 ②正确的意识对事物发展起促进作用</p><p>③生产关系一定要适合生产力状况规律 ④改革是社会主义社会发展的强大动力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】财税体制改革涉及的是产品分配关系，属于生产关系的变革，改革的原因是生产关系不适合生产力状况，通过改革，使生产关系一定要适合生产力状况，推动社会发展，所以改革是社会主义社会发展的强大动力，③④两项符合题意；生产方式指生产力和生产关系的矛盾运动，材料中的改革指生产关系的变革，所以材料主旨不是生产方式变革，也没有发生社会性质的变化，①项不合题意；生产关系属于社会存在，改革的原因是社会存在发生变化，“正确的意识对事物发展起促进作用”与材料主旨构不成因果关系，②项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】建国以来特别是改革开放以来，中国人传统思想中的“臣民意识”逐渐地开始向“公民意识”转化。这表明（ ）</p><p>①社会意识对社会存在有反作用 ②社会存在决定社会意识 </p><p>③社会意识具有相对独立性 ④社会意识是社会存在的反映</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】中国人传统思想中的“臣民意识”逐渐地开始向“公民意识”转化的原因是国情和时代发生变化，即社会存在发生了变化，说明社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，②④两项符合题意；材料主旨是社会存在对社会意识的决定作用，没有体现社会意识反作用于社会存在，①项不合题意；材料主旨是社会存在对社会意识的决定作用，没有体现社会意识的相对独立性特点，③项不合题意。答案选C。 </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】不同的人对幸福感的诠释不同。市民说：幸福就是工资再高一点，晚上少加班；职业经理人认为：最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌；学者认为：幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。这说明</p><p>A. 幸福感是主观体验，不具有客观依据</p><p>B. 价值判断因人而异，具有主体差异性</p><p>C. 正确的价值判断要自觉站在最广大人民群众的立场上</p><p>D. 价值判断因时而异，具有社会历史性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】不同的人对幸福感的诠释不同，说明价值判断因人而异，具有主体差异性，B项符合题意；幸福感作为社会意识，由社会存在决定的，具有客观依据，A项观点错误；材料未体现正确的价值判断要自觉站在最广大人民群众的立场上，C项不合题意；材料未体现价值判断的社会历史性特征，D项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】1947年10月，毛泽东转战陕北，为佳县县委写下了“站在最大多数劳动人民的一面”的题词。之所以要“站在最大多数劳动人民的一面”，是因为（ ）</p><p>①不同时期人民群众的内涵各不相同</p><p>②人民群众是社会变革的主力军</p><p>③劳动群众是人民群众的主体部分</p><p>④人民群众是推动社会历史发展的决定力量</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“站在最大多数劳动人民的一面”，体现了人民群众的历史地位，人民群众是社会变革的主力军，是推动社会历史发展的决定力量，②④两项符合题意；不同时期人民群众的内涵不尽不同，但劳动群众始终都是人民群众的主体部分，①项观点错误；材料主旨是强调人民群众的主体地位，没有区分人民群众的外延，③项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】雷锋精神代代相传，郭明义感悟、践行、传承着这种精神。生活清贫、诱惑不断，他却从来没有放弃自己的精神追求。他用个人的行动，带出了群体的精彩，给我们增添温暖，推动社会前进。郭明义的行动告诉我们（ ）</p><p>①有价值取向就会实现人生的价值 </p><p>②价值判断是在价值选择的基础上作出的</p><p>③价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 </p><p>④有正确的价值追求才能经得起各种诱惑</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】郭明义通过实实在在的行动为社会作出贡献，坚持正确价值价值观引导，体现了价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，③项符合题意；郭明义传承雷锋精神，坚持正确价值追求，抵制住了诱惑，实现了人生价值，说明有正确的价值追求才能经得起各种诱惑，④项符合题意； 实现人生价值需要坚持正确价值取向，①项观点错误；价值判断是价值选择的前提和基础，价值选择是在价值判断的基础上作出的，②项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】耶鲁大学毕业，却回国扎根农村，这就是“感动中国”2016年度获奖人物——-秦玥飞的选择。对他的颁奖词是：“在殿堂和田垄之间，你选择后者，脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水，是青春，埋下的种子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，静待收获的时节。”这告诉我们人生价值的实现要 ( )</p><p>A. 以我为主，为我所用 B. 主观为自己，客观为他人</p><p>C. 志存高远，脚踏实地 D. 物竞天择，适者生存</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】秦玥飞扎根农村，在远大理想的引导下，为社会作出了巨大的贡献，这启示我们人生价值的实现既需要坚定的理想信念和正确价值观的指引，即“志存高远”，也需要积极投身为人民服务的实践，即“脚踏实地”，C项符合题意；“以我为主，为我所用”是对外来文化的态度，与题意无关，A项不合题意；“主观为自己，客观为他人”是利己主义的表现，是错误的价值观，B项观点错误；“物竞天择，适者生存”是自然界的法则，与材料主旨无关，D项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一：社会主义荣辱观的提出有其深刻的时代背景。当前，我国经济社会发展的形势总体良好，但社会生活中也存在一些不健康、不文明现象，拜金主义、享乐主义、极端个人主义还有市场，少数人思想混乱，道德缺失，是非、善恶、美丑混淆。这些问题的出现和蔓延，对社会道德体系造成了冲击，损害了社会风气，也影响了经济社会的健康发展，人民群众对此强烈不满。</p><p>材料二：社会主义荣辱观，为我国公民道德建设树起了新的标杆，为我们在当前形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新要求，将对加强社会主义思想建设和推进公民道德建设发挥积极作用。</p><p>请运用物质与意识辩证关系的原理谈谈对上述材料的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映。这一原理要求我们一切从实际出发，实事求是。党中央根据我国改革开放以来社会风气出现的问题这个客观实际，适时提出“八荣八耻”，符合时代的要求。</p><p>（2）辩证唯物主义认为，意识对物质具有能动作用，正确的意识能推动客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。坚持“八荣八耻”，对加强社会主义思想建设和推进公民道德建设发挥积极作用。在全社会倡导“八荣”反对“八耻”，必将促进良好社会风气的形成和发展，推动社会主义和谐社会的建立。</p><p>【解析】试题分析：</p><p>本题考查学生对物质与意识辩证关系的原理这一教材基础知识的理解能力，考查学生对材料信息的有效把握和调动运用知识分析问题的能力，属于认识类试题试题，要从世界观、方法论和材料分析角度回答。解答时从物质决定意识，要求一切从实际出发，做到主观与客观相符合；意识对物质具有能动作用，正确反映客观事物及其规律的意识，能推动客观事物的发展等两方面组织答案。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年1月5日全国文化会议在北京召开。为实现“十三五”文化改革发展的良好开局，文化系统针对当前文化建设存在的不足和问题，会议要求一要推动改革创新，从文化建设实际出发，从人民精神文化需求出发，从各地的资源禀赋出发，“深入生活 扎根人民”，不断提高创作质量，努力推出一批优秀作品；二要始终坚持社会主义先进文化前进方向，把培育践行社会主义核心价值观作为根本任务，贯穿到文化建设各个领域、各环节，进一步解放文化生产力，做好各项保障工作，为文化建设提供有力支撑。</p><p>结合材料，运用实践与认识辩证关系的知识，谈谈如何进行文化建设。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践是认识的基础。实践是认识的来源、动力和目的。（3分）进行文化建设必须从实际出发，从各地的资源禀赋出发，创作优秀的文化作品，为文化建设提供精神动力、智力支持。（2分）②认识对实践具有反作用，科学理论对实践有推动作用。（3分）坚持社会主义先进文化前进方向，有利于践行社会主义核心价值观，为文化建设提供有力支撑。（2分）</p><p>【解析】试题分析：本题要求考生结合材料，运用实践与认识辩证关系的知识，谈谈如何进行文化建设。本题答题的知识范围明确即实践与认识辩证关系。设问指向是文化建设。本题难度不大，考查的是考生对材料的分析能力与对知识的运用能力。本题首先可以实践是认识的基础角度分析出进行文化建设必须从实际出发，才能够创作优秀的文化作品。其次，从认识对实践的反作用的角度分析出坚持社会主义先进文化前进方向，有利于践行社会主义核心价值观，为文化建设提供有力支撑。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着神舟十一号载人航天飞船、嫦娥三号探月卫星等设备的顺利应用，我国航空航天技术已取得了巨大的成就，但与国际先进水平相比，仍存在较大盖距，技术落后已成为翻的我国航天活动的最大瓶颈，习近平指出，“十三五”及未来一段时期，中国航天将把提高自主创新能力作为航天事业定展的突破口，更加注重原始创新和颠覆性技术创新，同时立足于本国经济发展和对太空的需求，科学部署各类航天活动；坚持开放发展，不断拓展国际交流与合作的深度和广度，加速迈向航天强国。</p><p>结合材料，运用“唯物辩证法的实质和核心”的知识，说明我国实施航天强国战略的合理性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①矛盾是既对立又统一的关系，要求我们用一分为二的观点看问题。正确认识我国航天事业发展的现状，我国航空航天技术虽然已取得巨大成就，但与国际先进水平相比，仍存在较大差距，实施航天强国战略有利于加速迈向航天强国。（回答矛盾的普遍性原理也可）②主次矛盾相互对立又相互依赖，既要着重解决主要矛盾，又要统筹兼顾，坚持两点论与重点论统一。技术落后是制约我国航天活动的最大瓶颈，要把提高自主创新能力作为事业发展的突破口，同时科学规划，加强国际交流与合作，促进我国航天事业发展。</p><p>③矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析。要立足于本国经济发展和太空需要，科学部署各类航天活动。</p><p>【解析】本题要求结合材料，运用“唯物辩证法的实质和核心”的知识，说明我国实施航天强国战略的合理性。属于原因类主观题，需要调用的知识为“唯物辩证法的实质和核心”，即矛盾的观点。然后分析材料：1.我国航天事业发展的成就和存在的问题决定了我国要实施航天强国战略，可对接对立统一原理(或矛盾的普遍性原理)；2.技术落后已成为我国航天活动的最大瓶颈，这抓住了主要矛盾，对接主次矛盾原理；3.立足于本国经济发展和对太空的需求，是对我国的航天强国战略具体定位，体现了具体问题具体分析，对接矛盾的特殊性原理。最后按照先原理方法论后结合材料分析说明其合理性即可。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】材料：2016年11月，中共中央总书记习近平出席中国作家协会第九次全国代表大会并发表重要讲话。习近平强调，对中华民族的英雄，要心怀崇敬，浓墨重彩记录英雄、塑造英雄，让英雄在文艺作品中得到传扬，引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。其次，文学家、艺术家不可能完全还原历史的真实，但有责任告诉人们真实的历史，告诉人们历史中最有价值的东西。习近平指出，广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向，把艺术理想融入党和人民事业之中，推出更多反映时代呼声、展现人民奋斗、振奋民族精神、陶冶高尚情操的优秀作品，努力筑就中华民族伟大复兴时代的文艺高峰。</p><p>结合材料，运用“价值的创造与实现”的有关知识，谈谈文艺创作者如何在艺术创作中创造自己的精彩人生？</p></div></div>
<div><p>【答案】①在劳动和奉献中创造价值。文艺工作者积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路。</p><p>②在个人与社会统一中实现价值。文艺工作者利用社会提供的各种物质条件和知识成果，正确处理好个人与社会、个人与集体的关系，才能在奉献社会中实现价值。</p><p>③在砥砺自我中走向成功。文艺工作者以大胆探索、锲而不舍的科学精神克服种种困难，以卓越的能力锐意创新，克服浮躁这个顽疾，抵制急功近利、粗制滥造，用专注的态度、敬业的精神、踏实的努力创作出更多高质量、高品位的作品。</p><p>【解析】本题以习近平在中国作家协会上的讲话为背景，组织两个设问，检测学生对人生价值知识的掌握，旨在考查学生调动和运用知识、论证和探讨问题的能力，培育政治认同和公共参与核心素养。设问对知识限定明确，难度不大。</p><p>设问要求结合材料，运用“价值的创造与实现”的有关知识，谈谈文艺创作者如何在艺术创作中创造自己的精彩人生？属于措施类主观题。设问需要调用“价值的创造与实现”的知识，属于小切口深分析类型，这种类型的问题需要把限定范围内的全部知识用于对接材料，进行取舍。注意把如何实现人生价值的一般知识和文艺创作者的艺术创作结合起来，切忌不回扣设问要求，泛泛而谈。</p></div>
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