江苏省包场高级中学高二1月期末复习五政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】莫言获得诺贝尔文学奖后表示，同样一部小说，张三认为是黄金，李四认为是马粪，不能说说是马粪的人就不对。所以谁说谁有多了不起，谁说谁多差，根本就没有必要认真。评判一个作家最好的办法不是听别人说这个作家怎么样，而是找这个作家的书读一两本，你自己会得出结论。这体现了</p><p>①认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一</p><p>②认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索</p><p>③认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同</p><p>④认识可以摆脱客观事物的原貌，创新认识对象。</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】认识的对象是客观的，并不具有能动的反映特性，也不是主观与客观的统一，①错误；莫言的话说明了如何评价作家的作品，这体现了认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索，②正确；“同样一部小说，张三认为是黄金，李四认为是马粪”这体现了认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同，③正确；认识并不能摆脱客观事物的原貌而创新认识对象，④错误，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在不同的人眼里，海呈现不同的面目。对于靠海为生的渔民来说，它是最熟悉的亲人和最危险的对手；对于远离故国的游子来说，它是乡愁；对于诗人来说，它是自由的元素；对于一般旅游者来说，它是风景；对于遇险者来说，它是死亡。由此可见（ ）</p><p>①认识受主体的影响而具有差异性 ②认识没有正确与错误之分，只有同与不同之别</p><p>③人的认识是具体的、有条件的 ④意识都能够正确反映事物</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】②选项表述错误，认识有正确与错误之分。④选项错误，意识是对事物的反映，但不都是正确的反映。题目中，在不同的人眼里，海呈现不同的面目。对于靠海为生的渔民来说，它是最熟悉的亲人和最危险的对手；对于远离故国的游子来说，它是乡愁；对于诗人来说，它是自由的元素；对于一般旅游者来说，它是风景；对于遇险者来说，它是死亡。由此可见认识受主体的影响而具有差异性，人的认识是具体的、有条件的；故①③入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】法国思想家孟德斯鸠在其名著《论法的精神》中，根据“旅行家们的记述”，推断亚洲没有温带，只有炎热与严寒，并据此进一步指出，“由于中国的气候，人们自然地倾向于奴隶性的服从。”下列评述正确的有</p><p>①孟德斯鸠通过他人记述了解中国气候，是不可取的 </p><p>②孟德斯鸠依据他人记述推断中国气候，是客观唯心主义观点 </p><p>③孟德斯鸠认为气候因素决定人的性格，是形而上学的观点 </p><p>④孟德斯鸠认为气候因素决定人的性格，具有唯物主义倾向。</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】孟德斯鸠通过他人记述来了解中国气候有可取之处，①不选；孟德斯鸠依据他人记述推断中国气候并不属于客观唯心主义观点，②错误；孟德斯鸠片面地根据气候因素来推断人的性格，犯了形而上学的错误，③正确；孟德斯鸠认为气候因素决定人的性格，在根本方向上承认了物质决定意识，具有唯物主义倾向，④正确，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华文化博大精深，处处闪烁着哲学思想的光辉。下列对成语的哲学寓意理解正确的是</p><p>①胸有成竹--意识具有能动作用 </p><p>②刻舟求剑--静止是认识事物的基础 </p><p>③揠苗助长--不按规律办事，就会事与愿违 </p><p>④见仁见智--世界观和方法论是统一的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“胸有成竹”表明意识具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，这正是意识能动性的体现，故①项可以入选；“刻舟求剑”是只承认静止而否认运动的形而上学的不变论，故②项不能入选；“揠苗助长”体现的是不尊重事物发展的客观规律，故③项可以入选；“仁者见仁，智者见智”体现的是受主客观因素的影响不同的人对同一事物有不同的认识，故④项不合题意。因此，答案是B项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】歌德说：“我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复宣传，并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传。”这说明 ( )</p><p>A. 真理和谬误往往相伴而行</p><p>B. 少数人的意见才是真理</p><p>C. 真理与谬误是相互融合的关系</p><p>D. 真理以谬误为基础而存在</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：真理是具体的有条件的。本题材料中“我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复宣传，并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传”，充分说明了真理和谬误往往是相伴而行的，故A项符合题意，故可以入选；人的认识都是对客观对象的反映，其中与客观对象相符合的认识就是真理，不相符合的认识则是谬误，真理和谬误的界限不容混淆，故C、D两项表述不科学，不能入选；实践是检验真理性认识的唯一标准，故B项表述不科学，不能入选。因此，答案是A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鉴于空气严重污染状况还将持续，某市政府决定立即启动最严格的大气污染应急减排措施：全市各党政机关和企事业单位公务车停驶30%，市级103家重点排污企业停产等。该市政府的这一做法体现了</p><p>A. 意识对物质具有反作用，意识能推动客观事物的发展</p><p>B. 物质决定意识，坚持一切从实际出发</p><p>C. 发挥主观能动性是做好一切工作的前提和基础</p><p>D. 发挥主观能动性与尊重客观规律始终是统一的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】正确的意识才能推动客观事物的发展，A项错误；“鉴于空气严重污染状况还将持续，某市政府决定立即启动最严格的大气污染应急减排措施”这一做法体现了物质决定意识，坚持一切从实际出发，B项正确；发挥主观能动性并不是做好一切工作的前提和基础，C项错误；我们要实现发挥主观能动性与尊重客观规律的统一，但发挥主观能动性与尊重客观规律并不是始终统一的，D项错误，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在全国政协十二届一次会议上，中科院院士、政协委员姚檀栋当着习近平总书记的面背诵了几句被大家调侃的《沁园春•霾》，“北国风光，千里雾霾，万里尘飘……空气如此糟糕，引无数美女戴口罩”，现场发出一片笑声。《沁园春•霾》形象地描绘了北京的空气状况。这说明</p><p>①意识是人的主观想象 ②思维与存在具有同一性 </p><p>③意识是自然界长期发展的产物 ④意识是对客观存在的反映</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】意识并不是人的主观想象，它是人脑对客观存在的反映，①错误；《沁园春•霾》形象地描绘了北京的空气状况，这说明意识能够正确反映客观存在，思维与存在具有同一性，②正确；意识是自然界长期发展的产物在材料中没有体现，③不选；《沁园春•霾》形象地描绘了北京的空气状况，这说明意识是对客观存在的反映，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】作家萧伯纳说：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到你心爱的东西。学者周国平则说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求与创造，另一是得到你心爱的东西，于是你可以去品味和体验。这体现了（ ）</p><p>A. 认识具有反复性和无限性</p><p>B. 寻找真理性认识就是寻找人生的真谛</p><p>C. 意识是客观存在的主观映像</p><p>D. 对同一事物的认识具有主观性，往往因人而异</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：得到心爱的东西和没有得到心爱的东西，被萧伯纳看成是悲剧，却被周国平看成是快乐，可见对同一事物，不同的人因主观因素的不同，会产生不同的认识，故选D。A、C不符合题意。B说法明显错误 ，故选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国21世纪经济和社会的可持续发展，必须实现三个“零增长”：2030年实现人口规模“零增长”；2040年实现能源消耗“零增长”；2050年实现生态环境退化“零增长”。从哲学上看，这一目标的实现需要我们（ ）</p><p>①充分发挥人的主观能动性 ②按客观规律办事</p><p>③坚持不断降低GDP的速度 ④坚持正确的生态价值观</p><p>A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题材料中“我国21世纪经济和社会的可持续发展，必须实现人口规模（2030年）、能源消耗（2040年）、生态环境退化（2050年）三个‘零增长’”，这既需要我们把尊重客观规律与充分发挥人的主观能动性结合起来，也需要我们坚持正确的生态价值观，既要保持经济增长，同时又要节约资源和保护生态环境。由此可见，①②④三项符合题意，故可以入选；③项表述错误且不是从哲学角度而言的，故不能入选。因此，答案是B项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2013年6月4日，十个中央巡视组已全部进驻到位，主动出击寻找潜藏的“老虎”“苍蝇”。1996年启动，至今17年过去了，巡视制度在工作内容的调整、制度化改进、组织规模、巡视对象的层次等方面均发生很大变化。巡视制度的变化说明（ ）</p><p>A. 正确意识能促进社会的发展 B. 发挥主观能动性就能认识和利用规律</p><p>C. 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 D. 规律是事物运动过程中的固有属性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】随着社会的发展，我国从1996年开始的巡视制度也在不断调整和完善，这说明任何事物都处在绝对运动之中，都是绝对运动和相对静止的统一，故C正确；AD不符合题意；B表述错误。本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年10月1日起，我国正式实施“五证合一、一照一码”，在更深层次信息共享和业务协同，进一步降低创业准入的制度性成本，推进大众创业、万众创新，将我国的行政体制改革推向深水区。从唯物史观的角度看，上述做法</p><p>①表明上层建筑改革是推动社会发展的物质基础 </p><p>②更好地发挥了人民群众在生产中的主体作用</p><p>③使上层建筑更好的适应经济基础 </p><p>④通过调整劳资关系来解放和发展生产力</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①选项表述错误，上层建筑不是物质基础。④选项表述错误，颠倒了生产力与生产二者的关系。题目中，我国实施“五证合一、一照一码”，在更深层次信息共享和业务协同，进一步降低创业准入的制度性成本，推进大众创业、万众创新，将我国的行政体制改革推向深水区。从唯物史观的角度看，上述做法更好地发挥了人民群众在生产中的主体作用，使上层建筑更好的适应经济基础。故②③选项入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了规范快递车辆管理，自2016年12月2日起，北京市5.7万辆正规快递三轮车统一了车身标志，车身上半部分均为白色，中间有蓝底白色的“快递”字样，编码为黑色，由8位数字组成，下半部分则保留快递企业各自的代表色以及标志。统一快递车辆“着装”的做法体现了</p><p>A. 坚持两点论和重点论相统一的观点</p><p>B. 主观与客观是具体的历史的统一</p><p>C. 坚持系统优化的方法</p><p>D. 矛盾的普遍性与特殊性相互联结</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】统一快递车辆“着装”既有统一的着装，又有快递企业各自的代表色以及标志，体现了矛盾的普遍性与特殊性相互联结。D项符合题意；ABC项均与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明实践高于理论认识，因为实践</p><p>A. 社会性 B. 历史性 C. 能动性 D. 直接现实性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】实践之所以高于理论认识，就是因为实践具有直接现实性，带着想法去做，把观念的东西变成现实的东西。D项符合题意；ABC项均与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着applepay（苹果手机的一种支付功能）的推出，2015年移动支付将迎来新的变革。用户可以将信用卡信息存储到新iphone上，用iphone在付款台完成支付，支付时利用指纹扫描仪进行身份验证。这表明</p><p>①物质世界是绝对静止和相对运动的统一<br />②运动是物质的存在方式和唯一特性</p><p>③人们可以根据事物固有的联系建立新的联系<br />④事物只有在运动中才能保持自己的存在</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】支付功能的推出，表明人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，也说明了一切事物都是运动变化发展的，事物只有在运动中才能保持自己的存在。③④项符合题意；运动是绝对的，静止是相对的，①项说法错误；运动是物质的存在方式和根本属性，不是唯一特性 ，②项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路”。习近平总书记这一要求是希望青年</p><p>①在奉献社会中实现自己的价值</p><p>②善于利用社会提供的客观条件</p><p>③有顽强拼搏、自强不息的精神</p><p>④不断解决社会主义社会基本矛盾，推动实践发展</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查价值的创造和实现。“选择奉献也就选择了高尚”，习近平总书记希望青年在奉献社会中实现自己的价值，①③正确且符合题意；“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路”，习近平总书记这一要求是希望青年有顽强拼搏、自强不息的精神，③正确且符合题意；②④说法正确但在材料中都未涉及，均应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国自古就有“民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命”的说法，在改革开放的今天，“爱民”就要“让人民群众拥有更多获得感”。这是因为</p><p>①人民群众是历史的创造者</p><p>②人民群众是推动历史发展的主体</p><p>③人民群众是社会存在的基础</p><p>④人民群众是社会发展的根本动力</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查人民群众是历史的创造者。在改革开放的今天，“爱民”就要“让人民群众拥有更多获得感”，这是因为人民群众是历史的创造者，是推动历史发展的主体，①②正确且符合题意；物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，③说法错误；④说法错误；人类社会的基本矛盾是社会发展的根本动力，④说法错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“当年的长征，是中国共产党带领人民夺取政权的长征，弘扬长征精神在全面建成小康社会的今天仍然具有重要的现实意义。”这表明社会意识</p><p>A. 由社会存在决定</p><p>B. 具有相对独立性</p><p>C. 能推动社会发展</p><p>D. 决定社会的进程</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查社会意识的相对独立性。“当年的长征，是中国共产党带领人民夺取政权的长征，弘扬长征精神在全面建成小康社会的今天仍然具有重要的现实意义。”这表明社会意识具有相对独立性，B正确且符合题意；A在材料中未体现，应排除；社会意识有先进和落后之分，只有先进的社会意识才能推动社会意识的发展，C说法错误；D说法错误，错在“决定”；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立河北雄安新区，这是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区。雄安新区建设是一项系统工程，涉及多个地区、部门。各地区、部门之间能否高效沟通、通力合作，决定着雄安新区建设的成效。这告诉我们</p><p>①关键部分决定整体功能，要用局部发展带动整体</p><p>②各个具体要素相加起来，就有了系统结构的优化</p><p>③要统筹全局，以实现整体功能大于部分功能之和</p><p>④要坚持系统优化法，用综合的思维方式认识事物。</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料没有体现关键部分决定整体功能，①不选；只是各个要素的简单相加，并不能实现系统结构的优化，②不选；“各地区、部门之间能否高效沟通、通力合作，决定着雄安新区建设的成效”这告诉我们要统筹全局，以实现整体功能大于部分功能之和，也告诉我们要坚持系统优化法，用综合的思维方式认识事物，③④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大哲学家黑格尔说：“第一个把美女比着鲜花的是天才，第二个人重复这一比喻的是庸才，第三个重复这一比喻的是蠢才。”这启示我们</p><p>A. 要注意区分不同事物的不同矛盾</p><p>B. 要把握好事物之间的内部联系</p><p>C. 要敢于否定，树立创新意识</p><p>D. 要把握好事物之间前后的联系</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质是“扬弃”。 “第一个把美女比着鲜花的是天才，第二个人重复这一比喻的是庸才，第三个重复这一比喻的是蠢才。”这启示我们要敢于否定，树立创新意识，C适合题意；其他选项均不合题意，排除。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:88%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:21.75pt"><td style="width:25%; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:37%; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>辩证的否定观</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>形而上学的否定观</p></td></tr><tr style="height:69pt"><td style="width:25%; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>否定的</p><p>动力</p></td><td style="width:37%; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>事物的否定是事物内部矛盾双方斗争的结果,是事物自身的否定</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>事物的否定是事物的外因作用的结果,是外力、主观强加于事物的</p></td></tr><tr style="height:63.75pt"><td style="width:25%; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>否定和肯定的关系</p></td><td style="width:37%; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>否定中包含肯定,肯定中包含否定,发展是肯定和否定的对立统一</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>否定和肯定都是绝对的,要么肯定一切,要么否定一切</p></td></tr><tr style="height:82.5pt"><td style="width:25%; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>否定同联系发展的</p><p>关系</p></td><td style="width:37%; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>辩证的否定既是发展的环节,又是联系的环节,是克服与保留的统一,是“扬弃”</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是联系与发展环节的中断,不是“扬弃”</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们认为文化之间应该“和而不同”，应提倡“各美其美，美人之美”这样一种文化交流态度。中国文化年就是以这样的姿态走向法兰西的。这种文化交流态度表明了</p><p>A. 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的</p><p>B. 矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的</p><p>C. 矛盾的普遍性和特殊性是相互转化的</p><p>D. 矛盾的普遍性始终决定着矛盾特殊性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，总要服从这类事物的一般规律，不包含普遍性的事物也是没有的。文化之间应该“和而不同”，应提倡“各美其美，美人之美”这样一种文化交流态度。这种文化交流态度表明了矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，A适合题意；B、C材料没有体现，排除；D是错误的，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】具有公园省之称的贵州省决定在“十三五”时期，加快发展以民族和山地为特色的文化旅游业，大力发展山地新型旅游业态，打造以“多彩贵州·山地公园”为品牌的世界知名山地旅游目的地，建成山地旅游大省。这体现的哲学观点是</p><p>①一切从实际出发</p><p>②集中力量解决主要矛盾</p><p>③具体问题具体分析</p><p>④抓矛盾的主要方面</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】加快发展以民族和山地为特色的文化旅游业，大力发展山地新型旅游业态，打造以“多彩贵州·山地公园”为品牌的世界知名山地旅游目的地，建成山地旅游大省。这体现了物质决定意识，我们要一切从实际出发，实事求是；同时说明矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析，①③适合题意；②④材料没有体现，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】前些年，针对中国如何应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的问题，中国政府调整了宏观经济政策，把保持经济稳定增长放在了首要位置，同时兼顾抑制通货膨胀和保持国际收支平衡。我国宏观经济政策的调整体现的辩证法道理是：</p><p>A. 既要把握矛盾的主要方面，同时又不能忽视矛盾的次要方面</p><p>B. 既要抓主要矛盾，同时又不能忽视次要矛盾</p><p>C. 要抓住主流，正确把握事物发展的动态和方向</p><p>D. 要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：“把保持经济稳定增长放在了首要位置，同时兼顾抑制通货膨胀和保持国际收支平衡。”中的“首要位置”可看出是抓抓主要矛盾。整句话表明我国宏观经济政策的调整抓主要矛盾，同时不能忽视次要矛盾。干某事运用主次矛盾原理。分析评价某事某物运用矛盾的主次方面原理。本题是干某事。故AC项错误。本题选B项。D项不全面不符合题意应排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是</p><p>A. 客观事物总是向前发展变化的</p><p>B. 事物的发展是前进性和曲折性的统一</p><p>C. 矛盾的主要方面规定事物的性质</p><p>D. 矛盾的双方在一定条件下相互转化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，这说明事物发展的前途是光明的；但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”，这说明事物发展的道路是曲折的；故这两句诗体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一，B适合题意；其他选项没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】现实生活中，人们随手乱扔废电池的行为司空见惯。殊不知，一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤失去耕种价值；一粒纽扣电池可以使600吨水受到污染，而这600吨水相当于一个人一生的用水量。这从哲学上告诉我们</p><p>①人们能够在实践中把握事物内在的联系</p><p>②人们能够通过实践活动建立新的具体联系</p><p>③人的行为取决于对客观事物及其规律的把握</p><p>④把握联系的多样性有利于人们趋利避害</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。条件是可以改变的，人们可以变不利条件为有利条件，或创造所需要的条件，但改变条件是有条件的，不是随心所欲的。一节一号电池烂在地里的危害告诉我们把握联系的多样性，人们能够在实践中把握事物内在的联系，做到趋利避害，①④适合题意；②说法正确但材料没有体现，排除；人的行为受到若干因素的影响，③排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】虽然在人们眼里，牛马代表了善良，而狮子是野蛮和残暴的象征，但在野外如果发现狮子在捕食牛马，人们并不会帮助牛马。弱肉强食，物竞天择，是大自然永恒的法则。人们尊重大自然的这一法则是基于</p><p>①任何事物之间都是联系的 ②自在事物的联系是客观的</p><p>③矛盾是事物发展的动力 ④事物的联系是多种多样的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】联系是有条件的，不是任何事物之间都是有联系的，①不选；大自然中的联系是自在事物的联系，自在事物的联系是客观的，因此人们要尊重大自然的这一法则，②正确；物竞天择是自然界中存在的矛盾，矛盾是事物发展的源泉和动力，因此要尊重大自然的这一法则，③正确；事物的联系是多种多样的在材料中没有反映，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以粮食为原料经发酵提纯的谷氨酸钠结晶就是我们生活中用于炒菜的一种调味料——味精。它能增加食品的鲜味，引起人们的食欲，有助于提高人体对食物的消化率。但从健康的角度出发，过量味精的摄入会抑制神经、妨碍骨骼发育，诱发高血压和糖尿病。味精能增加人类的食欲，但却会缩短人类的“保质期”。上述材料体现的哲学道理是 ( )</p><p>①联系具有多样性和条件性，要善于分析和把握事物存在与发展的各种条件</p><p>②事物价值的创造与实现，必须立足于人们的需要，通过发挥主观能动性来实现</p><p>③味精成功实现了对食品鲜味的肯定及对人类“保质期”的否定</p><p>④矛盾双方共处于一个统一体中，相互依存与贯通，要用一分为二的观点看问题</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题属于体现类的解答题，需要对题中材料进行详细解读，针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论。味精能增加人类的食欲,但却会缩短人类的“保质期”，这体现了联系具有多样性和条件性,要善于分析和把握事物存在与发展的各种条件，矛盾双方相互依存与贯通,要用一分为二的观点看问题，①④适合题意；事物价值的创造与实现,必须立足于客观现实，②是不科学的；辩证的否定是事物自身的否定，③是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经常开展谈心活动，不仅可以敞开心扉、“打开窗户说亮话”，促进彼此的理解和信任，而且有利于及时克服缺点和不足。从哲学的意义上看，谈心之所以能起到这样的作用，是因为</p><p>①矛盾的斗争性是事物发展的动力</p><p>②矛盾双方的相互影响能推动事物发展</p><p>③不同的意识有不同的作用</p><p>④认识之间的相互作用能推动认识发展</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：谈心“能促进彼此的理解和信任，而且有利于及时克服缺点和不足”，说明矛盾双方的相互影响能推动事物发展，认识之间的相互作用能推动认识发展，故②④符合题意，入选；①说法错误，矛盾是事物发展的源泉和动力，排除；③说法过于绝对，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年以来，央行五次降息降准，发改委新批基建项目超2万亿，但投资依然萎靡，需求刺激效果甚微。在消费领域，国内消费增速拾级而下，但中国居民海外疯狂扫货，国内航空增速缓慢下行，跨境出游持续高增长，供需严重错配。为此，国家作出了“供给侧结构性改革”的决定。这一决定表明</p><p>①经济工作必须从经济发展的实际出发 </p><p>②解决问题必须具体问题具体分析</p><p>③要坚持两点论既抓供给又抓需求 </p><p>④既关注共性需求又重视个别需求</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题主要考查的是一切从实际出发、实事求是的知识。“供给侧结构性改革”的决定统领2016年的各项经济工作，体现了经济工作必须从经济发展的实际出发，解决问题必须具体问题具体分析，故①②说法符合题意；③说法错误，材料只强调抓一个方向，没有体现两点，排除；④说法错误，材料强调的是供需平衡，与个别需求无关，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】放开“单独二孩”，将给大量中国家庭带来现实与精神上更加自由多元的选择，但养老、社保、老龄化等诸多问题也浮出水面。“二孩”能否成为中国社会活力的新来源，有待在实际操作中进一步检验。这说明</p><p>①实践是检验认识真理性的唯一标准 </p><p>②要在对立中把握统一，在统一中把握对立</p><p>③任何事物都有优点和缺点两个方面 </p><p>④获得真理需经过从认识到实践的反复过程</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“有待在实际操作中进一步检验”这明实践是检验认识真理性的唯一标准，①正确；“单独二孩”政策既有利于中国社会的发展，也给社会发展带来一定的问题，这两方面是对立的，但我们要在“不利因素”中寻求发展，在寻求发展中正确看等看待问题，这说明我们要在对立中把握统一，在统一中把握对立，②正确；任何事物都有两个相反相成的方面，但这两个方面不一定是“优点”和“缺点”，③不选；获得真理需要经过从实践到认识，再从认识到实践的反复过程，④说法错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近三年来的中央经济工作会议，延续了“稳中求进”的一贯基调，但每年提出的重要任务又不尽一致。如2014年是“稳增长”，2015年是“去产能”，2016是推进“三去一降一补”。这启示我们</p><p>①要抓住事物的本质和主流 ②要坚持绝对运动和相对静止的辩证统一</p><p>③坚持客观与主观具体的历史的统一 ④把握了同一事物在不同阶段的不同矛盾</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①选项表述与题意无关。题目中没有涉及本质与主流的知识。③选项错误，坚持主观与客观的统一。“稳中求进”体现了要坚持绝对运动和相对静止的辩证统一，故②入选。如2014年是“稳增长”，2015年是“去产能”，2016是推进“三去一降一补”体现了把握了同一事物在不同阶段的不同矛盾。故④入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以“创新、融合、共享”为主题的第四届山东省互联网大会在枣庄会展中心隆重召开。大会期间市政府和百度签署城市大道建设、与摩拜单车建立合作伙伴关系，本次大会对枣庄市的转型升级及互联网+产业集群的发展，具有现实的意义和深远的影响。可见</p><p>①我们根据经济发展的需要建立新的联系</p><p>②既具有普遍性，任何事物之间都有联系</p><p>③要用联系的观点指导枣庄经济社会的建设</p><p>④我们可以通过实践创造条件建立具体联系。</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】我们要根据客观实际来建立新的联系，并不能根据主观需要来建立联系，①不选；联系具有条件性，并不是任何事物之间都有联系，②错误；“本次大会对枣庄市的转型升级及互联网+产业集群的发展，具有现实的意义和深远的影响”这说明要用联系的观点指导枣庄经济社会的建设，③正确；“大会期间市政府和百度签署城市大道建设、与摩拜单车建立合作伙伴关系”这说明我们可以通过实践创造条件建立具体联系，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“丝绸之路经济带”以综合交通通道为展开空间，依托沿线交通基础设施和中心城市，把丝绸之路从传统线形的“商贸路”变成产业和人口集聚的“经济带”，逐步建设一个连接南亚、中亚和西亚的交通运输与经济发展网络，为各国发展提供广阔空间和持久动力。这表明</p><p>①人为事物的联系只能在实践活动中形成 </p><p>②有机整合各个要素，可以发挥整体的最佳功能 </p><p>③人为事物的联系以自在事物的联系为基础 </p><p>④要把握事物的多样联系，创造事物间的自在联系</p><p>A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：“丝绸之路经济带”的建设，是根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系的体现，是在实践基础上所形成的人为事物的联系，①正确。“丝绸之路经济带”的形成能够充分利用沿线各国的优势，促进沿线各国的发展，从而带动整个经济带的发展，②正确。③和④两项的说法都是错误的，所以答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，中国小商品城遭受电子商务巨大冲击。义乌人主动而为，捕捉发展的新机遇，开启了“线上线下融合”突围，积极融入国家战略，成为新丝路的“新起点”。由此可见</p><p>A. 矛盾双方在一定条件下相互贯通</p><p>B. 矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化</p><p>C. 矛盾双方在一定条件下相互依赖</p><p>D. 矛盾的同一性往往寓于矛盾的斗争性之中</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：由材料可见矛盾双方在一定条件下相互贯通，A当选；B不选，材料不涉及矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化；C不选，矛盾双方在一定条件下相互依赖，属于无关选项；D不选，矛盾的同一性往往是寓于矛盾的斗争性之中的，说反了。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】改革的文件，要坚持改革的性质；改革的文件，要突出改革的举措。十八届三中全会文件编写时，习近平总书记强调编写改革的文件应坚持“不十全大补、不面面俱到”。坚持“不十全大补，不面面俱到”的哲学依据是</p><p>A. 部分影响整体，应搞好局部，用局部的发展推动整体的发展</p><p>B. 矛盾的普遍性和特殊性相互联结，要坚持共性与个性的统一</p><p>C. 主要矛盾对事物发展起决定作用，要抓重点抓关键</p><p>D. 矛盾就是对立统一，应坚持一分为二的观点看问题</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾，它的存在和发展，决定或影响着其他矛盾的存在和发展。这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。这要求我们在观察和处理问题是，要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。材料中不能面面俱到强调了抓主要矛盾，C符合题意；A、B、D不符题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年4月4日，又到了“清明节”，清明节又叫踏青节，是中国传统节日，是祭祖和扫墓的日子。在祭祀时人们从最初的烧纸钱，到如今的烧“房子”，烧“轿车”，甚至烧纸币。究其原因，有人为了表达对逝者的哀思，有人为了显示自己如今“有钱了”，这说明了</p><p>①意识来源于祭祀者的自我体验 ②意识是人脑对客观存在的反映</p><p>③意识对事物的发展起阻碍作用 ④意识对改造客观世界具有指导作用</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】意识来源于客观存在，而不是自我体验，①不选；“有人为了表达对逝者的哀思，有人为了显示自己如今‘有钱了’”这说明意识是人脑对客观存在的反映，②正确；错误的意识才对事物发展起阻碍作用，③错误；出于各种主观考虑，人们在祭祀时人们从最初的烧纸钱，到如今的烧“房子”，烧“轿车”，甚至烧纸币，这说明了意识对改造客观世界具有指导作用，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十八届三中全会提出了个人所得税、消费税和房产税等方面的改革措施，这些均与百姓生活有着密切联系。这一税制改革在保持总体税负稳定的同时，也将使个体间的税负更加公平。从历史唯物主义的角度看，税制改革有利于</p><p>A. 为人民在实践活动中实现人生价值创造有利条件</p><p>B. 更好地发挥人民群众在社会变革中组织者和主导者的作用</p><p>C. 调整经济基础与上层建筑不相符合的部分，促进社会发展</p><p>D. 统一价值选择，以正确的社会意识推动社会的全面进步</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：A选项观点正确且符合题意，税制改革有利于为人民在实践活动中实现人生价值创造有利条件，故入选。B选项观点与题意不符，税制改革与发挥人民群众的作用并没有关系，故排除。C选项观点错误，改革是调整上层建筑与经济基础不相符合的部分，故排除。D选项观点错误，价值选择并不能统一，故排除。</p></div>
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