山东省博兴一中-年学年期末高二政治模拟试卷一（考试范围：文化生活 哲学1.2单元）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】钱钟书先生曾言：“你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。”你认为下列时政要闻属于文化现象的是</p><p>①2017年3月，超40城收紧楼市政策,认房认贷蔓延至二线城市</p><p>②2017年3月29日,韩媒问卷调查1000 名选民，近7成选民盼外聘奥巴马当总统</p><p>③联合国教科文组织将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》</p><p>④2017年3月23日，里皮率领中国男足国家队以1:0战胜韩国队</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查文化内涵的有关知识，考查知识的理解运用能力，解题关键是把握材料的主旨。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，超40城收紧楼市政策,认房认贷蔓延至二线城市，这是经济活动，故①不符合题意；超40城收紧楼市政策，认房认贷蔓延至二线城市，是经济现象，故②不符合题意；联合国教科文组织将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》，是属于文化活动，故③符合题意；里皮率领中国足球队以1:0战胜韩国队，是体育活动，属于文化范畴，故④符合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为铭记历史，警示后人，近年来，中国人民革命军事博物馆举办了多次展览。展览遴选有代表性的历史事件、历史人物及相应图片、文物和档案，力求准确客观全面地展现历史原貌，使参观者受到深刻的爱国主义教育。这表明（ ）</p><p>①文化与经济之间相互交融 ②民族精神、民族凝聚力是综合国力的基础</p><p>③特定的文化活动和文化环境影响人 ④精神产品离不开物质载体</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查文化的特点及文化对人的影响的相关知识，属于四二组合选择题，一般用排除法，考查学生的理解判断能力，解题关键是正确理解题意。经济、科技是综合国力的基础，②错误；题干未涉及文化与经济的关系，排除①；题干充分表明精神产品离不开物质载体，文化对人的影响来自于特定的文化活动和文化环境，③④正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平主席多次强调，文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气；实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代；文艺创作在市场经济大潮中不能迷失方向，不能在为什么人的问题上发生偏差，否则文艺就没有生命力。“文艺的作用不可替代”是因为( )</p><p>A. 文化越来越成为综合国力竞争的重要因素</p><p>B. 文化能够给予政治、经济以重大影响</p><p>C. 文化是经济社会发展的基础</p><p>D. 文化对经济和政治发展起巨大的促进作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题主要考查文化在综合国力竞争中的知识，考查学生调动和运用知识的能力。难度较小。解题时注意理解材料的中心意思。题中，实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代“文艺的作用不可替代”是因为文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，故A符合题意；材料未涉及文化与政治、经济的关系，故排除B；经济发展是文化发展的基础，文化不是经济的基础，故C错误；“文艺的作用不可替代”是因为文化能够给予政治、经济以重大影响，先进的，健康的文化对经济和政治发展起巨大的促进作用，故D错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】书是人类终生的伴侣，因为一本好书，总能给人以智慧、给人以思想启迪和美的享受。这主要表明（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/20/6b2d8220/SYS201801022035421103934898_ST/SYS201801022035421103934898_ST.001.png" width="304" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 优秀文化能够丰富人的精神世界 B. 文化是人类生存和发展的根基</p><p>C. 文化能够促进社会与人的全面发展 D. 文化对人的影响是深远持久的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。一本好书，总能给人以智慧、给人以思想启迪和美的享受。这主要表明优秀文化能够丰富人的精神世界，A适合题意；民族文化是是本民族生存与发展的精神根基，B错误；C、D说法正确但不适合题意，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如今，我们建设“一带一路”，主动发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。这说明</p><p>A．文化交流是商业贸易的重要途径 </p><p>B．文化与经济政治相互影响、相互交融</p><p>C．中华文化深刻影响当今国际社会 </p><p>D．社会制度的变革影响文化发展</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】我们建设“一带一路”，主动发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，说明文化与经济政治相互影响、相互交融，B正确且符合题意；其它选项在材料中都未体现，均应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“撸起袖子加油干，也是蛮拼的，不忘初心，洪荒之力......”每一个流行话语，都是对一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式的折射和概括。这一事实说明</p><p>A. 文化具有丰富的表现形式</p><p>B. 文化来自人们的灵感</p><p>C. 文化是人们社会实践的产物</p><p>D. 不同的人有不同的文化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】每一个流行话语，都是对一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式的折射和概括。这一事实说明文化来源于生活和生产实践，是人们在实践中创造的，是社会实践的产物。C项符合题意；题意强调文化的产生，AD项与题意不符；文化来自于社会实践，B项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】苏轼的《惠崇春江晚景》脍炙人口：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗人用拟人的手法启示我们</p><p>A. 社会实践是文化创新的源泉 B. 书本是知识的源泉</p><p>C. 文化的创新需要想象 D. 要积极参加实践活动，不断积累文化知识</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】这首诗是对惠崇春江晚景的生动写照和艺术再现。诗人用拟人的手法启示我们，文化来源于生活，社会实践是文化创新的源泉，立足社会实践是文化创新的根本途径。A项符合题意；学习书本知识是获取知识的途径，但一切知识都来源于实践，B项说法错误；文化的创新需要想象，但更需要深入实践体验生活，C项与题意不符；诗人用拟人的手法启示我们社会实践是文化创新的源泉，D项与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近来，微信朋友圈文化改变着人们的社交方式，改变着人们与世界的连接状态。但是，随着微信用户日益增多，各种所谓的养生秘籍、心灵鸡汤、商业广告充斥其间，让人不堪其扰。以上材料主要说明 </p><p>①科技是影响文化发展的重要因素 ②政府要加强对文化市场的管理和引导</p><p>③大众传媒是文化传播的主要途径 ④我们要提高眼力，拒绝文化污染</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料主要说明微信文化带来便利的同时，微信文化市场也存在令人担忧的诸多问题。这一方面需要我们提高眼力，拒绝文化污染，另一方面需要政府加强对文化市场的管理和引导，营造健康的文化环境。②④项符合题意；材料不强调科技对文化的作用，①项与题意不符；大众传媒是文化传播的主要手段而不是途径，③项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】天津市有非常丰富的传统美食，如狗不理包子、十八街麻花、茶汤、干果、熟梨糕等民间特色小吃。假如天津市应邀到德国慕尼黑市举办一个传统美食节，邀请你为此次文化交流拟一个标题，你认为最合适的是( )</p><p>A. 弘扬传统，推陈出新，革故鼎新</p><p>B. 以我为主，为我所用，面向世界</p><p>C. 博大精深，求同存异，相互尊重</p><p>D. 尊重差异，文明共建，文化共享</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】<br />此题考查文化交流和中华文化的特征。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。 天津市有非常丰富的传统美食，说明了中华文化博大精深；天津市应邀到德国慕尼黑市举办一个传统美食节，涉及的是文化交流方面的问题，在文化交流中要坚持相互尊重、求同存异。由此可知，C符合题意；传统文化中既有精华也有糟粕，我们要弘扬优秀的传统文化，A错误；材料未涉及面向世界、文明共建方面的问题，BD不符合题意。故选C。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】穿越剧以“穿越”的手法演绎历史,满足了不少人的欣赏需求,取得了一定的经济效益; 但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思,甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够</p><p>A. 满足大众的娱乐化需求</p><p>B. 提高人们辨别异质文化的能力</p><p>C. 保障人们基本文化权益</p><p>D. 实现经济效益和社会效益的统一</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：满足大众的娱乐化需求的文化，不一定是为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，选项A错误。文化生活中有喜有忧，要求人们在文化生活中正确选择，这就要提高辨别不同性质文化的能力，B与题意不符。保障人们基本文化权益要发展公益性文化事业，C与题意不符。材料中穿越剧在取得一定经济效益的同时，存在社会效益低下的问题，故本题答案选D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】社会主义新农村建设要从本地的自然条件和经济发展的实际水平出发，在尊重农民群众的生产同时，将生活习惯的基础上制定富有地方特色的发展规划。这说明( )</p><p>A. 存在决定思维</p><p>B. 思维影响存在</p><p>C. 思维与存在不能分离</p><p>D. 思维与存在同为世界本原</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】物质决定意识，这要求我们一切从实际出发，实事求是。材料中要从当地的自然条件和经济发展的实际水平出发，尊重当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路，说明我们想问题办事情要坚持一切从实际出发，实事求是，A适合题意；B材料没有体现；存在可以脱离思维而存在，C错误；物质是世界的本原，D是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马里奥·本格认为，思想的哲学将随着精神科学的发展而发展，哲学是对现实生活的映照，因此现实社会的发展将促进哲学的发展。这表明</p><p>①具体科学的进步推动哲学的发展 </p><p>②哲学是具体科学发展的坚实基础 </p><p>③哲学是对自然、社会和思维的概括和升华 </p><p>④世界观决定方法论，方法论体现世界观</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】②选项表述错误，具体科学是哲学的基础。④选项表述与题意无关。排除。思想的哲学将随着精神科学的发展而发展，哲学是对现实生活的映照，因此现实社会的发展将促进哲学的发展。这表明具体科学的进步推动哲学的发展，哲学是对自然、社会和思维的概括和升华。故①③入选。选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:72.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学</p></td><td style="width:194.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>具体科学</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究对象</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>整个世界</p></td><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界的某一特定领域</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任务</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示整个世界最一般的本质和最普遍的规律</p></td><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导</p></td><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供具体的方法指导</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:72.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:336.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。那种认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。缺乏正确的世界观和方法论的指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向，甚至陷入混乱和失败。任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】毛泽东同志指出：“世界就是这样一个辩证法，又动又不动，静是动没有，静是不动也没有。”这告诉我们 （ ）</p><p>A. 世界上一切事物都是绝对运动</p><p>B. 世界上的事物具有相对静止性</p><p>C. 世界上一切事物都是绝对运动和相对静止的统一</p><p>D. 物质和运动是不可分的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：一切事物都处于运动中，没有不运动的物质，运动是无条件的、绝对的；但就物质的具体存在形式而言，它又有静止的状态，有某种稳定的形式。静止是有条件的、相对的。静止不是绝对的不运动，不是完全的静止，而是物质在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡状态。动中有静，静中有动。世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一，C适合题意。A、B是片面的；D说法正确材料没有体现；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为协调阳历与农历之间的天数，更好地指导生活和生产，古人采用了设置闰月的方法。这说明( )</p><p>A. 人们可以认识和利用规律 B. 人们可以对规律进行改造</p><p>C. 哲学源于人类的实践活动 D. 世界观决定人们的方法论</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】我国古人采用了设置闰月的方法协调阳历与农历之间的天数，更好地指导生活和生产。这说明人们可以认识和利用规律为自身服务。A项符合题意；规律是客观的，不能改造，B项说法错误；CD项与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】美国纽约有一种特别的迎接新年的方式，人们直接把成绩单、银行账单，或者把不开心的事情写在卡片上，投入时代广场上的巨大粉碎机里粉碎，从而以崭新的心情迎接新年。该做法 </p><p>①否定了意识的能动作用        </p><p>②是人们对客观现实的虚幻的反映 </p><p>③体现了意识具有主动创造性    </p><p>④承认了意识对人体生理活动具有调节作用</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：意识是人脑对客观存在的主观反映，对人们认识世界和改造世界具有能动作用。“人们直接把信件、成绩单、银行账单，或者把不开心的事情写在卡片上，投入时代广场上的一台巨大粉碎机里粉碎，从而以崭新的心情迎接新年”体现了意识具有主动创造性、对人体生理活动具有调节作用。答案为D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“把真理用在那些其存在对谁都不重要的、认识它又一无用处的无谓事情上，那就是对真理这个神圣的名词的亵渎。真理，如果毫无用处，就不是一件必须具有的东西。”下列观点中与卢梭的主张一致的是（ ）</p><p>①有用的观念即是真理 ②真理应是有用的</p><p>③实践是真理的目的和归宿 ④它是真的，因为它是有用的</p><p>A.②③ B.①④ C.①③ D.②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中“真理，如果毫无用处，就不是一件必须具有的东西”说明了真理是有用的，要用于指导实践，体现了实践是真理的目的和归宿，选A；①错误，因为有用的观念不一定是真理，否认了真理的检验标准；④与材料无关。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>在现代社会的发展中，文化作为商品和服务进入市场，具有越来越大的经济价值，已经形成产业，在国民经济中占有举足轻重的地位。在今天，已很难找到没有文化标记的产品，很难找到不借助文化影响的销售，很难找到不体现文化意义的消费。劳动力素质的提高、新技术的开发和应用、政府对人民的组织动员能力、参与国际化程度等’都越来越取决于文化发展的综合水平。目前在世界最发达国家的GDP中，80%以上来源于服务业，其中以知识为基础的信息服务业扮演了主要角色，成为推动经济社会发展的动力。</p><p>结合材料，运用文化的作用相关知识分析为什么现代社会的发展必须重视文化的因素。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①文化与经济相互交融并反作用于经济。文化具有越来越大的经济价值，是推动经济社会发展的重要动力。②文化影响人们的实践活动、认识活动。借助文化影响的销售，可以影响人们的消费活动，激发社会消费需求。③文化塑造人生，优秀文化有助于劳动力素质的提升。④文化与政治相互交融并反作用于政治。借助文化的影响，有助丁提升政府对人民的组织动员能力。⑤文化是综合同力竞争的重要凶素，有助丁提升我国参与国际化的程度，增强国家综合竞争实力。（答对三点即可）</p><p>【解析】本题命题透析本题以文化的经济价值为情景，综合考查文化与社会的知识。考查学生解读信息，运用所学知识分析、论证和解决问题的能力，主要考查的是文化与经济政治的关系、文化影响人的表现、文化塑造人生、文化在综合国力竞争中的知识。</p><p>本题要求考生运用文化的作用相关知识分析为什么现代社会的发展必须重视文化的因素，原因类试题。学生作答本题时要认真阅读材料，从材料中获取有效信息，并运用相关的知识进行论述。可以从文化与经济政治的关系、文化影响人的表现、文化塑造人生、文化在综合国力竞争中等角度思考，并结合材料进行分析，实现理论与材料的有机结合。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】周杰伦（Jay Chou），华语男歌手、词曲创作人、演员、MV及电影导演、编剧及制作人。周杰伦是流行音乐市场具有革命性和指标性的原创歌手，同时也是影响华语乐坛很深的音乐人。他把中国本土文化和R&B音乐相结合，将R&B这种音乐形态完全中国化，在很大程度上提升了词曲原创人在华人音乐界的地位。他突破亚洲音乐原有的主题和形式，创造出了多变的歌曲风格 。他在乐曲中融入各式东西方音乐，比如爵士乐、蓝调、摇滚、那卡西、民谣、嘻哈、美国乡村音乐、电子音乐等等。他不仅将流行音乐进行复杂而微妙的相互融合，还大胆的运用与搭配各类乐器，从而创造出其不意的效果。他将Hip-Hop、R&B唱法融入到中国传统音乐当中 ，让中国风变成华语流行音乐的主流曲风 。周杰伦的独特之处还在于他在追求中国风音乐的同时，将文学美与意境美注入到音乐中，使其作为偶像的同时又不失文化品味 。（新华网、《流行歌曲》、搜狐网、《杭州日报》、谷勇、《音乐创作》、《北京晚报》评）</p><p>结合材料，运用文化创新有关知识，说明周杰伦的成功给我们哪些启示。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）创新是文化富有生机和活力的重要保证。（2）立足于社会实践是文化创新的根本途径。</p><p>（3）继承传统，推陈出新。周杰伦“将Hip-Hop、R&B唱法融入到中国传统音乐当中 ，让中国风变成华语流行音乐的主流曲风 。”（4）、面向世界，博采众长。周杰伦“在乐曲中融入各式东西方音乐，比如爵士乐、蓝调、摇滚、那卡西、民谣、嘻哈、美国乡村音乐、电子音乐等等。” 他“将R&B这种音乐形态完全中国化”。</p><p>（5）、坚持正确的创新方向，克服错误倾向。反对“守旧主义”、“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。</p><p>【解析】本题以周杰伦的成功为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化创新等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查文化创新的有关知识，设问指向周杰伦的成功给我们哪些启示，要依据材料明确或猜测设问知识指向，把握知识指向可以通过材料中关键词，或者材料中所涉及的主体进行定位。解答本题明确考查范围是文化创新，试题类型是启示类，实质是考查文化创新的途径，主要从根本途径立足于社会实践，基本途径继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长；坚持正确的创新方向，克服错误倾向等角度思考，并注意结合周杰伦的成功进行分析。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>材料 习近平在“十九大报告”中强调：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。无论哪一个国家、哪一个民族，如果不珍惜自己的文化，丢掉了文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的。中华民族在5000多年文明发展进程中创造了灿烂的中华文化，成为中华民族和中国人民不断发展壮大的重要支撑。</p><p>请结合“中华文化”的相关知识，谈谈你对“中华文化成为我们国家、民族发展的重要支撑”的理解。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①中华文化源远流长、博大精深，积淀着中华民族最深层的精神追求，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。②中华各族人民对中华文化的认同感和归属感，增强了中华民族的向心力和凝聚力，成为激励中华儿女的不竭力量之源。③中华文化具有特有的包容性，在实践基础上不断兼收并蓄、保持创新活力，成为中华民族富有生命力和创造力的精神源泉。</p><p>④中华文化是支撑中华民族生存和发展的精神支柱，不断增强我国的文化软实力和竞争力，成为中华民族屹立于世界民族之林的精神根基。</p><p>【解析】本题以“十九大报告”中强调：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对中华文化等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查“中华文化”的相关知识，设问指向对“中华文化成为我们国家、民族发展的重要支撑”的理解。解答时首先明确知识范围：中华文化源远流长、博大精深；中华文化有其特有的包容性；各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。然后调动运用上述知识，结合“中华文化成为我们国家、民族发展的重要支撑”进行分析，实现理论与材料的统一。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】把社会主义核心价值观融入法治建设， 增强法治道德底蕴。社会主义核心价值观是社会主义法治建设的灵魂，把社会主义核心价值观融入法治建设，是坚持依法治国和以德治国相结合的必然要求，是加强社会主义核心价值观建设的重要途径。全面落实依法治国基本方略，社会主义核心价值观的要求体现到宪法法律、法规规章中，转化为具有刚性约束力的法律规定；把社会主义核心价值观融入法治国家、法治政府、法治社会建设全过程，融入科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各环节，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，推动社会主义核心价值观更加深入人心，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。</p><p>弘扬社会主义法治精神,增强法治的道德底蕴。把法治教育与道德教育结合起来，深化社会主义核心价值观学习教育实践，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以道德滋养法治精神。强化规则意识，倡导契约精神，努力形成中华儿女互有责任的良好风尚。广泛开展时代楷模、最美人物和身边好人学习宣传活动，积极倡导美德善行。大力弘扬中华优秀传统文化，汲取中华法律文化精华，使之成为涵养社会主义法治文化的重要源泉。</p><p>结合材料，运用发展“中国特色社会主义文化”的知识分析如何把社会主义核心价值观融入法治建设？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①用社会主义核心价值观凝魂聚力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为全面依法治国提供源源不断的精神动力和道德滋养。</p><p>②建设社会主义法治文化，弘扬法治文化方面的支撑作用，把社会主义核心价值观融入法治国家、法治政府、法治社会建设全过程。③坚持依法治国和以德治国相结合，坚持法治宣传教育与法治实践相结合，发挥人民群众主体作用，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，推动社会主义核心价值观更加深入人心。</p><p>④积极开展多种形式的社会主义精神文明创建活动，在全社会形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、社会主义核心价值观的自觉践行者。</p><p>【解析】本题以把社会主义核心价值观融入法治建设为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对发展中国特色社会主义文化等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查发展“中国特色社会主义文化”的知识，设问指向如何把社会主义核心价值观融入法治建设，属于措施类试题，是对教材基础知识的理解与识记，主要从倡导大众文化、奏响主旋律、走中国特色社会主义文化发展道路、建设精神文明、开展多种形式的精神文明创建活动、加强思想道德建设、培育社会主义核心价值观和提高公民道德修养等角度进行概括和总结。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一、精准扶贫是针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对 象实施精确识别、精确帮扶、精确管理。从全国范围来看，贫困区域密集、贫困人口众多、脱贫时间紧迫等问题依然存在。出现这种状况的原因，与精神家园的塑造未能及时跟上， 贫困者自身文化贫乏、个性懒惰、缺乏进取心有很大关系。因此，扶贫除了物质上的支持，还要有精神文化上的帮扶，要以“精神扶贫”助推“精准扶贫”。精神扶贫要注重扶“智”，从根本上阻断贫困代际传递；精神 扶贫还要注重扶“志”，实现“输血”向“造血”的转变。以“精神扶贫”来推进“精准扶贫”，这势必将会成为我们实现脱贫的重要措施和手段。让人们都认识到精神价值的重要性所在，从而向着最终的目标不断迈进。</p><p>材料二、国有企业改革多年来一直围绕放权和提高效率两大主题展开。1998年之前，我国在国有企业改革中尝试了扩权让利、承包经营等措施。1998年之后，对国有企业的改革经历了国有资产管理体制改革和特定问题专项改革两个阶段。党的十八届三中全会对全面深化国有企业改革做出了总体部署，提出在深化国有企业改革方面，重点是两项任务：一是加快国有企业股权多元化改革，积极发展混合所有制经济；二是深化国有企业管理体制改革，健全完善现代企业制度。</p><p>（1）结合材料一，运用唯物论的知识点，分析应该如何精准扶贫。 </p><p>（2）运用“在实践中追求和发展真理”的有关知识，结合材料说明我国是如何部署国有企业改革的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。实现精准扶贫，要从各地实际情况出发，坚持物质和精神两手抓，真正实现脱贫致富； </p><p>②意识对物质具有能动作用，要求我们要树立正确意识，促进物质的发展。在精准扶贫过程中，要制定正确的方针政策，具有明确的目的性，找准事物发展的规律，共创扶贫美好的未来； </p><p>③规律是客观性的，但人具有主观能动性，要求我们要发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来。在扶贫过程中，要依据事物发展的规律性，从客观规律出发，找准突破口，实现精准扶贫。 </p><p>（2）①认识具有反复性。认识受各种条件限制，人们对一事物的正确认识往往要经过多次反复才 能完成。我国对国企改革的探索从扩权让利、承包经营等措施，到1998年开始的“攻坚战”，再到十八届三中全会的总体部署是经过多次反复完成的。 </p><p>②认识具有无限性。随着改革开放和市场经济的发展，我们对“国有经济与市场经济”的关系的认识在实践基础上在不断完善和丰富发展。 </p><p>③真理是具体的有条件的，任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，必须在实践中追求和发展真理。我国国企改 革的不同阶段，是分别根据不同时期存在的实际问题做出 的正确决策。</p><p>【解析】本题以精准扶贫和国企改革为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对物质决定意识、意识的能动作用、发挥主观能动性与尊重客观规律的关系、认识的反复性与无限性、真理的条件性具体性等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）回答本题，考生可从物质决定意识，要求我们一切从实际出发。实现精准扶贫，要从各地实际情况出发；意识对物质具有能动作用，要求我们要树立正确意识。在精准扶贫过程中，要制定正确的方针政策，找准事物发展的规律；我们要把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来。在扶贫过程中，要从客观规律出发，找准突破口，实现精准扶贫等方面进行说明</p><p>（2）我国是如何部署国有企业改革的，考生可从认识具有反复性，人们对一事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。我国对国企改革的总体部署是经过多次反复完成的；认识具有无限性，我们对“国有经济与市场经济”的关系的认识在实践基础上在不断完善和丰富发展；真理是具体的有条件的，必须在实践中追求和发展真理。我国国企改革的不同阶段，是分别根据不同时期存在的实际问题做出的正确决策等角度分析论述。</p></div>
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