海南省儋州市鑫源中学上学期高二政治第二次月考试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国首届青运会开幕式在福州海峡奥体中心举行.开幕式前的暖场演出有漳州大鼓凉伞表演、福州高湖舞龙表演、宁德霍童线狮表演、南平建瓯挑幡表演,深受观众好评.这些凸显民俗特色的表演表明 </p><p>①中华文化源远流长 ②一方水土,一方文化</p><p>③中华文化博大精深 ④民族文化异彩纷呈</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：①选项说法与题意无关。题目中“演出有漳州大鼓凉伞表演、福州高湖舞龙表演、宁德霍童线狮表演、南平建瓯挑幡表演”说明的是一方水土，一方文化，中华文化博大精深，而不是中华文化源远流长的问题。故②③说法正确入选。④表述不确切，排除。本题正确答案B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“海峡浅浅，明月弯弯。一封家书，一生的想念。相隔倍觉离乱苦，近乡更知故土甜。少小离家，如今回来，双手颤抖，你捧着的一坛坛不是老兵遗骨，而是满满的乡愁。”这是《感动中国》栏目组对台湾老兵高秉涵的颁奖词，这说明</p><p>①文化创新推动社会实践发展 </p><p>②文化对人的影响深远之久的</p><p>③两岸对中华民族文化的认同 </p><p>④团结统一是民族精神的核心</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】文化是由人创造的，文化也在影响着人。“少小离家，如今回来，双手颤抖，你捧着的一坛坛不是老兵遗骨，而是满满的乡愁”体现了文化对人的影响深远持久，也说明了两岸对中华民族文化的认同，②③适合题意；①说法正确但与题意无关；民族精神的核心是爱国主义精神，④错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青花瓷源于中国，被视为中华民族审美理念的代表之一。歌曲《青花瓷》中唱到，“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆……你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻犹如绣花针落地。”述说着青花瓷的无穷魅力，灵动含蓄，历久弥坚。由此可见中华文化</p><p>①求同存异 兼收并蓄 ②源远流长 博大精深</p><p>③具有鲜明的民族性 ④体现时代的先进性</p><p>A．①② B．①③ C．②③ D．②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题材料中“青花瓷源于中国，被视为中华民族审美理念的代表之一”，体现了中华文化具有鲜明的民族性特征，故③项符合题意，可以入选；本题材料中“歌曲《青花瓷》中唱到，‘素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆……你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻犹如绣花针落地。’述说着青花瓷的无穷魅力，灵动含蓄，历久弥坚”，体现了中华文化具有渊源流长、博大精深的特征，故②项符合题意，可以入选；①④两项在材料中并未体现出来，故不能入选。因此，答案是C项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。这是因为（ ）</p><p>①西方敌对势力加紧对我国实施西化、分化的政治图谋</p><p>②顶住霸权主义的种种压力、抵制外来腐朽思想文化的影响的需要 </p><p>③提高全民族综合素质的要求 </p><p>④增强我国国际竞争力的要求</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。这是因为西方敌对势力加紧对我国实施西化、分化的政治图谋，顶住霸权主义的种种压力、抵制外来腐朽思想文化的影响的需要。①②项符合题意；材料要求回答弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要，③④项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】深港澳台少儿文化艺术夏令营正式开营后，140名来自深港澳台的中小学生在深圳进行为期六天的文化之旅。孩子们分别到中华民俗文化村、深圳博物馆、南山书城等地参观交流，开展一系列丰富多彩的活动。之所以开展上述活动是因为（ ）</p><p>A. 文化艺术水平有利于提高青少年的素质</p><p>B. 中华文化源远流长</p><p>C. 感悟源远流长的中华文化，有助于增强民族的凝聚力</p><p>D. 丰富学生暑期生活有利于青少年健康成长</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】让来自深港澳台的中小学生在深圳进行为期六天的文化之旅。孩子们分别到中华民俗文化村、深圳博物馆、南山书城等地参观交流，开展一系列丰富多彩的活动。之所以开展上述活动是因为感悟源远流长的中华文化，有助于增强民族的凝聚力和认同感。C项符合题意；ABD项均不是开展上述活动的理由；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国拥有丰富的史学传统，从《史记》的《五帝本纪》，到当前的清史纂修工程，五千多年的文明史记记载从未间断。而另一个文明古国印度则因缺乏正式文字记载的可信历史和屡遭外族入侵而被马克思称为“印度人没有历史”。这说明</p><p>A.中华文化源远流长、一脉相承 </p><p>B.中华文化比印度文化更为优越</p><p>C.历史学是我国最具科学性的学科 </p><p>D.中华文化始终走在世界前列</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中“从《史记》的《五帝本纪》，到当前的清史纂修工程，五千多年的文明史记记载从未间断”体现了中华文化历经沧桑却从未间断，体现了中华文化源远流长，一脉相承，选A；B错误，每一个民族的民族文化都是这个民族的精髓，没有优劣之分；C明显错误；D不符合现实，不选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》塑造的典型人物栩栩如生，给后人留下了深刻的印象，这说明我国的文学艺术（ ）</p><p>A. 有辉煌而悠久的历史 B. 展现了中华民族的精神向往</p><p>C. 有着鲜明而独特的风格 D. 对世界文化作出了巨大贡献</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》塑造的典型人物栩栩如生，给后人留下了深刻的印象，这说明我国的文学艺术有着鲜明而独特的风格，能够丰富人的精神世界，C项符合题意；ABD项均与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地处华东的吴越文化精致淡雅，流动和开放性强；地处内陆的滇黔文化热情奔放，内敛性强。这说明</p><p>A.不同民族有不同的文化特征 </p><p>B.文化带有明显的区域性特征</p><p>C.不同区域的文化相互交流借鉴吸收 </p><p>D.不同区域的文化共同构成中华文化</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：材料分别介绍了吴越文化的精致典雅，滇黔文化的热情奔放，展现了不同区域文化是各具特色的，说明文化具有明显的区域性特征，故B符合题意；材料没有体现文化的民族性特征，也没有体现区域文化与中华文化之间的关系，故排除A、C、D。所以答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华文化自古就是以开放性姿态融合各地域和各民族文化而丰富起来的。中华文化“能化它而相存”，故能教化四边；“能和而不同而共存”。这主要体现出中华文化具有_________的特征（ ）</p><p>A. 源远流长 B. 博大精深 C. 包容性 D. 民族性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】中华文化“能化它而相存”，故能教化四边；“能和而不同而共存”。这主要体现出中华文化具有包容性，即求同存异和兼收并蓄。C项符合题意；ABD项均与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】汉代是中国饮食文化的丰富时期，这归功于中西（西城）饮食文化的交流，引进了芝麻、葡萄、 黄瓜、菠菜等蔬菜，还传入了一些烹调方法。由此可见</p><p>①中华文化具有包容性 ②中华文化源远流长、博大精深 </p><p>③中华文化具有鲜明的民族特色 ④文化的交流与借鉴是推动文化发展的重要途径</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“汉代是中国饮食文化的丰富时期，这归功于中西（西城）饮食文化的交流”强调了文化交流的意义，即文化的交流与借鉴是推动文化发展的重要途径，同时中华文化能够以包容的态度吸收外来文化的优秀成果，体现了中华文化的包容性，选B。②③与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】现代和谐文化的建设应有开放的世界眼光，积极借鉴、吸收人类优秀文明成果，融会百家、兼收并蓄，使具有中国特色的和谐文化在走向世界的过程中，进一步丰富自己。这样做有利于（ ）</p><p>①在和睦的关系中交流 ②增强对自身文化的认同</p><p>③吸收外来文化的所有成分 ④增强对外来文化的理解</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料中的做法有利于中华文化与世界各国文化在和睦的关系中相互交流、相互借鉴，以增强对自身文化的认同和对外来文化的理解，①②④项符合题意；对于外来文化要充分吸收其有益成果而不是所有成份，③项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】孙中山“集毕生之精力以赴之，百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是</p><p>A. 善良朴实 B. 爱好和平 C. 自强不息 D. 艰苦朴素</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：中华民族精神是中华民族在漫长的社会历史发展过程中逐步形成的，它是中华各族人民社会生活的反映，是中华文化最本质、最集中的体现，是各民族生活方式、理想信仰、价值观念的文化浓缩，是中华民族赖以生存和发展的精神纽带、支撑和动力，是创新社会主义先进文化的民族灵魂。中华民族精神的基本内涵：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。集毕生之精力以赴之，百折而不挠所表现出的民族精神是自强不息，C项符合题意.ABD三项都没有正确表达题干意思.。故本题正确答案C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国汉族歌舞主要有流传于黄河以北各省的“秧歌”、西南各省的“花灯”、南方各省的“采茶”、东北的“二人转”、内蒙古和山西的“二人台”等。我国汉族歌舞具有多样性的原因是（ ）</p><p>①各地社会经济特点具有差异 ②各地文化传统各不相同</p><p>③各地历史、地理环境不同 ④文化具有多样性</p><p>A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】我国汉族歌舞具有多样性的原因是各地社会经济特点具有差异，各地历史、地理环境不同，各地文化传统各有特点，文化具有区域性特征，①②③项符合题意；④项不是原因而是结果；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】道教在几千年的发展过程中，坚持“行道立德、济世利人”。今天，其“尊道贵德、返璞归真、崇俭抑奢、正己化人”等思想理念，在全球散发着迷人的魅力。这表明</p><p>①传统文化能满足人们现实的精神需求 </p><p>②中华文化源远流长博大精深</p><p>③科技的进步推动了文化的发展和传播 </p><p>④文化既是民族的又是世界的</p><p>A．①③ B．①④ C．②③ D．②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：几千年的道教文化散发着迷人的魅力，说明中华文化的源远流长和博大精深，②正确。道教深深植根于中华文化沃土但也已从中国走向世界，体现出文化既是民族的又是世界的，④符合题意，所以答案选D。①和③在题目中未能体现，所以排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年11月7日，习近平会见马英九时表示：“不管两岸同胞经历多少风雨，有过多长时间的隔绝，没有任何力量能把我们分开，因为我们是打断骨头连着筋的兄弟。”“没有任何力量能把我们分开”的原因包括（ ）</p><p>①中华传统文化是促进两岸和平统一的重要决定力量</p><p>②中华民族精神是维系两岸人民共同生活的精神纽带</p><p>③社会主义核心价值观是两岸繁荣发展的精神动力</p><p>④两岸同胞对中华文化拥有强烈的认同感和归属感</p><p>A、①② B、①③ C、②④ D、③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：之所以“没有任何力量能把我们分开”这是因为中华民族精神是维系两岸人民共同生活的精神纽带，两岸同胞对中华文化拥有强烈的认同感和归属感，故②④符合题意，可以入选；①夸大了传统文化的作用，排除；③说法明显错误，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】汉代是中国饮食文化的丰富时期，这归功于中西（西域）饮食文化的交流，引进了芝麻、葡萄、黄瓜、菠菜等蔬菜，还传入了一些烹调方法。由此可见</p><p>①中华文化具有包容性</p><p>②各民族文化共同熔铸了灿烂的中华文化</p><p>③中华文化具有鲜明的民族特色</p><p>④文化的交流与借鉴有利于推动文化发展</p><p>A．①③ B．①④ C．②③ D．②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料表明汉代中华文化能与西域文化和睦相处，并能吸取西域民族饮食文化的长处，这体现了中华文化求同存异，兼收并蓄的包容性，①正确；各民族文化熔铸了灿烂的中华文化，这其中的民族文化指的是中华文化范围内的各民族文化，不是指国外的民族文化，②与材料不符；中华文化的民族特色在材料中并无体现，材料中的西域文化不应划到中华文化这个范围内，③不选；材料表明中西饮食文化交流推动了中国饮食文化的发展，④正确，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】古诗词是中华民族精神文化宝库中的一朵奇葩,其中蕴含的寓意深远悠长。下列诗句不能体现中华民族精神的核心的是（ ）</p><p>A. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁</p><p>B. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐</p><p>C. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青</p><p>D. 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】中华民族精神的核心是爱国主义，ABC项均体现了爱国主义情怀，但与题意要求不符；“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”体现了磊落的襟怀和崇高的人格，D项不能体现中华民族精神的核心；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年11月7日下午，习近平、马英九在新加坡香格里拉饭店会面握手。这一握，跨越了66年。两岸关系66年的发展历程表明，不管两岸同胞经历多少风雨，有过多长时间的隔绝，没有任何力量能把我们分开。这是因为</p><p>①两岸共同拥有的中华文化有利于增强民族认同感和凝聚力</p><p>②两岸经济的合作推动了文化的交流，有利于形成价值认同</p><p>③两岸有广泛的共同国家利益，共谋发展深人人心</p><p>④两岸文化都是世界文化不可或缺的重要组成部分</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“不管两岸同胞经历多少风雨，有过多长时间的隔绝，没有任何力量能把我们分开”是因为两岸共同拥有的中华文化有利于增强民族认同感和凝聚力，①当选；②正确，还因为两岸经济的合作推动了文化的交流，有利于形成价值认同；③④不选，属于无关选项。故答案为A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】由安阳殷都文化艺术院主办的98种不同写法的甲骨“羊”文字在郑州街头展出，众多市民在大饱眼福的同时，也被人类造字的智慧和灿烂的文化深深震撼。这体现了（ ）</p><p>①中华文化源远流长、博大精深</p><p>②文字是中华文明的重要标志</p><p>③汉字是维系各族人民的精神纽带</p><p>④优秀文化能丰富人的精神世界</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志。甲骨“羊”文字在郑州街头展出，众多市民在大饱眼福的同时，也被人类造字的智慧和灿烂的文化深深震撼。这体现了中华文化源远流长、博大精深，优秀文化能丰富人的精神世界，①④适合题意；汉字是中华文明的重要标志，②是错误的；传统文化是维系各族人民的精神纽带，③是错误的，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】木卡姆艺术是新疆维吾尔族人民创造的，是集说、唱、乐、舞为一体的音乐经典套曲，已有600多年的历史。其中最具代表性的是十二木卡姆，它融合了中国、印度、希腊和伊斯兰古典音乐精华，有着“东方音乐明珠”之称。这一艺术旺盛的生命力体现了中华文化</p><p>①薪火相传、博大精深</p><p>②尊重差异、兼收并蓄</p><p>③博采众长、海纳百川</p><p>④沿袭传统、洋为中用</p><p>A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】木卡姆艺术集说、唱、乐、舞等艺术形式为一体，这说明中华文化薪火相传、博大精深；木卡姆艺术融合了中国、印度、希腊和伊斯兰古典音乐精华，说明中华文化兼收并蓄、博采众长，故①②③符合题意，答案为A。④错误，文化发展并不是一味地沿袭传统，而是要批判地继承。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校高二（1）班研究性学习小组围绕着“相约好客山东，感悟齐鲁文化”的课题，开展了探究活动，收集到以下材料。</p><p>相约山东亮点：对于有着数千年历史文化底蕴的山东来说，这里从不缺少亮点。山东省是中华文化的重要发祥地之一；是汉唐丝绸贸易的主要供货地，丝绸之路的源头；“孔子故里”曲阜、“泉城”济南、“齐国故都”淄博、“世界风筝都”潍坊、“国际啤酒城”青岛……独具特色的齐鲁文化，使得齐鲁人文化的烙印更加深刻。</p><p>感悟文化差异：山海兼备的齐鲁文化相异于“四塞之地”的秦文化、地居中原的三晋文化，不同于南方的楚文化，与在干燥西部发展起来的游牧文化更是大相径庭。</p><p>再创齐鲁辉煌：作为两千多年封建统治思想的儒家思想是在汲取齐鲁文化的基础上发展起来的，中国的传统文化更多地打上了齐鲁文化的烙印。因此，具有丰厚历史底蕴的齐鲁文化既给齐鲁大地带来荣耀和辉煌，也给予这块土地太多文化传统的负荷。</p><p>（1）分析材料体现了中华文化的什么特征。</p><p>（2）根据材料，请你为我们今天再创齐鲁文化的新辉煌提出合理化建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①齐鲁文化有着数千年的历史文化底蕴，体现了中华文化具有源远流长的特点。②齐鲁文化独具特色，使得齐鲁人文化的烙印更加深刻，表明了中华文化具有地域性，反映了中华文化博大精深的基本特征。</p><p>（2）①新时期推动齐鲁文化走向辉煌，必须坚持中国共产党的领导和以马克思主义为指引。②再创齐鲁文化的新辉煌，必须做到“取其精华、去其糟粕”。中华文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。③再创齐鲁文化的新辉煌，更要立足人民群众的实践活动，在文化交流中吸收和借鉴其他民族文化之长，推动齐鲁文化发展与创新。</p><p>【解析】（1）本题要求分析材料体现了中华文化的什么特征。</p><p>中华文化具有源远流长和博大精深的特征，材料中反映齐鲁文化有着数千年的历史文化底蕴，体现了中华文化具有源远流长的基本特征；齐鲁文化独具特色，使得齐鲁人文化的烙印更加深刻，表明了中华文化具有地域性，反映了中华文化博大精深的基本特征。</p><p>（2）本题要求根据材料，请你为我们今天再创齐鲁文化的新辉煌提出合理化建议。</p><p>本题的建议看似开放，实际上要根据材料要求，结合教材中如何再创中华文化新辉煌的知识去回答。可从必须坚持中国共产党的领导和必须以马克思主义为指引、必须正确对待传统文化、处理好民族性与时代性的关系、立足社会实践、发挥人民群众文化创作的主体作用等方面提出合理化建议。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“以和为贵”是中华文化的根本特征和基本价值取向。“君子和而不同”正是对“和”这一理念的具体阐述。在中国文化史上，“和而不同”的思想形成得很早，孔子是把“和而不同”当做区分君子与小人的标准，后人把它提升为一种文化精神，其内涵界定为多样性的统一与协调。“和而不同”的文化精神，既是中华文化绵延不绝的力量之源，也造就了中华文化浩瀚恢弘的博大气象和历久弥新的内在品格。</p><p>结合材料，说明中华文化“和而不同”的伟大思想体现了中华文化的什么特征？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）中华文化源远流长。“和而不同”思想形成得很早，其内涵也不断丰富和发展，成为中华文化绵延不绝的力量之源。</p><p>（2）中华文化博大精深。“和而不同”思想造就了中华文化浩瀚恢弘的博大气象和历久弥新的内在品格。</p><p>（3）中华文化具有包容性的特征，即求同存异、兼收并蓄。后人把孔子“和而不同”提升为一种文化精神，其内涵界定为多样性的统一与协调。</p><p>【解析】试题分析：</p><p>本题要求结合材料，说明中华文化“和而不同”的伟大思想体现了中华文化的什么特征。根据本题设问可知，本题的知识范围是中华文化的特征，切入点是材料中中华文化“和而不同”的伟大思想，题型属于体现类主观题。具体解答本题可首先明确中华文化的特征包括：中华文化源远流长、中华文化博大精深、中华文化特有的包容性；然后从材料中提取有效信息并转化为中华文化的特征来组织答案即可：“和而不同”思想形成得很早，其内涵也不断丰富和发展，成为中华文化绵延不绝的力量之源。”体现了中华文化源远流长；“和而不同思想造就了中华文化浩瀚恢弘的博大气象和历久弥新的内在品格。”体现了中华文化博大精深；人把孔子“和而不同”提升为一种文化精神，其内涵界定为多样性的统一与协调。体现了中华文化具有包容性的特征。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国瓷器有着悠久的历史和精湛的工艺，但20世纪前半叶，中国社会国无宁日、经济衰败、民不聊生，瓷器艺术进入暗淡失色的历史时期。新中国成立后，国家对整个工艺美术采取了一系列“保护、发展、提高”的方针，光电陶瓷美术工作者不断深入生活，探索创新，创作了大量反映现实生活、时代气息浓郁的艺术瓷以及经济适用、朴素大方的日用瓷。改革开放以来，中国瓷器艺术进入了一个全面繁荣发展的新时期，展现出包容性、多样性、科学性的特征，许多新工艺、新材料、新形式、新品种应运而生，蓬勃发展。</p><p>（1）20世纪前半叶为什么是中国瓷器艺术暗淡失色的历史时期？</p><p>（2）新中国成立特别是改革开放以来，中国陶瓷艺术蓬勃发展对中华文化再创新的辉煌有何启示？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）20世纪前半叶，中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击，使得中华文化经历衰微。</p><p>（2）①只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。②要立足于中国特色社会主义文化建设实践。③要全面认识中国的传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文明的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。</p><p>【解析】（1）本题要求回答20世纪前半叶为什么是中国瓷器艺术暗淡失色的历史时期？</p><p>中国瓷器艺术暗淡失色的历史时期正是中国社会制度的日渐没落和文化衰微的时期，原因是20世纪前半叶，中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击。</p><p>（2）本题要求回答新中国成立特别是改革开放以来，中国陶瓷艺术蓬勃发展对中华文化再创新的辉煌有何启示？</p><p>可从离不开中国共产党的领导和马克思主义的指引、必须立足社会实践、必须全面认识中国的传统文化、必须使中华文明的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性等方面谈启示。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为认真落实习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，繁荣发展社会主义文艺，2015年10月19日，《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》公开发布。《意见》指出，当前，我国文艺创作生产活跃，内容形式丰富，风格手法多样，涌现了一大批人民喜爱的优秀作品，主流是好的，同时，文艺创作生产存在有数量缺质量、抄袭模仿、千篇一律、粗制滥造等问题，推出精品力作的任务依然繁重。《意见》要求，唱响爱国主义主旋律。正确反映中华民族五千多年文明史、中国人民近代以来斗争史、中国共产党奋斗史……旗帜鲜明反对历史虚无主义，反对以洋为尊、唯洋是从，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。拓展爱国主义题材的表现空间，不断丰富形式，使文艺更加符合时代进步潮流，更好引领社会风尚。</p><p>分析材料中唱响爱国主义主旋律的做法是如何弘扬和培育民族精神的。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）正确反映中华民族五千多年文明史，继承和发扬中华民族的优良传统，弘扬和培育中华民族精神。</p><p>（2）旗帜鲜明反对历史虚无主义，反对以洋为尊、唯洋是从，正确处理民族文化与外来思想文化的关系。</p><p>（3）增强“三个自信”是充分发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用，增强文化自信。</p><p>（4）拓展爱国主义题材的表现空间，使文艺更加符合时代进步潮流，把弘扬以爱国主义为核心民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合。</p><p>【解析】本题考查文化生活的相关知识，要求学生分析材料中唱响爱国主义主旋律的做法是如何弘扬和培育民族精神的。“正确反映中华民族五千多年文明史、中国人民 近代以来斗争史、中国共产党奋斗史”体现了继承和发展了中华民族优良传统，弘扬和培育中华民族精神；“旗帜鲜明反对历史虚无主义”体现了正确处理了民族文化和外来文化的关系；“不断增强中国特色社会主义道路自信”体现了充分发挥了中国特色社会主义理论体系的主心骨作用；“拓展爱国主义题材的表现空间”体现了把弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合。</p></div>
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