湖南省醴陵二中、醴陵四中高二上学期期末联考政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】为纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利70周年，某校老师激情演唱《长城谣》，这首歌曲创作于1937年抗日战争爆发时，乐曲苍凉悲壮，歌词充满爱国热情，当响起“万里长城万里长，长城外边是故乡……四万万同胞心一条，新的长城万里长”的歌声，人们就会深受震撼、力量倍增。这说明：</p><p>①人们在社会实践中创造和发展文化 </p><p>②文化影响人的交往行为和交往方式</p><p>③优秀文化能增强人的精神力量</p><p>④文化是综合国力竞争的重要因素</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】《长城谣》创作于1937年抗日战争爆发时，这说明人们在社会实践中创造和发展文化，故选项①符合题意；歌声响起，人们就会深受震撼、力量倍增，这说明优秀文化能增强人的精神力量，故选项③符合题意；选项②④不符合材料主旨，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华民族历来是一个爱好和平的民族。中国人自古就推崇“亲仁善邻，国之宝也”“国虽大，好战必亡”等和平思想，爱好和平的思想深深嵌入了中华民族的精神世界，今天依然是中国处理国际关系的基本理念， 中国选择走和平发展道路，体现了对中华民族优秀传统文化的继承，因为:</p><p> ①“海纳百川，有容乃大”，中华民族吸收一切外来文化</p><p>②“以和为贵”的和谐文化培育了中国人民热爱和平的民族禀性</p><p>③中华文化崇尚“己所不欲,勿施于人”，不将自己的意志强加于人</p><p>④崇尚“和而不同”的中华文化，深深植根于中华民族精神之中</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题可用排除法进行解答。选项①说法错误，中华民族吸收一切外来优秀文化，而不是一切外来文化，排除；选项④说法错误，中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，排除；选项②③符合题意。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在欧洲某城市的街头，矗立着一尊雕像：头顶圆帽、蓄着胡须的男子倒骑着毛驴，笑容可掬。中国人会认出来这是智慧幽默的阿凡提，叙利亚人说他叫朱哈，还有人说这是土耳其的霍加·纳斯列丁……驼铃悠扬的古丝绸之路上，这位骑着毛驴的智者以不同的名字在人民中流传。这一现象，最适合用于佐证</p><p>A. 尊重文化的多样性</p><p>B. 文化影响人的交往方式</p><p>C. 商业贸易与文化交流</p><p>D. 一方水土一方文化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】驼铃悠扬的古丝绸之路上，这位骑着毛驴的智者以不同的名字在人民中流传。这一现象，最适合用于佐证商业贸易是文化交流的重要途径。C项符合题意；ABD项均不适合。正确选项为C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】十九世纪著名的法国画家丹纳曾说过：“一个科学家如果没有哲学思想，便只是个做粗活的工匠；一个艺术家如果没有哲学思想，便只是个供玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了( )</p><p>①哲学是科学和艺术的综合</p><p>②科学和艺术都要受到哲学的影响</p><p>③哲学对科学和艺术具有指导作用</p><p>④具体科学是哲学发展的基础，没有科学和艺术就没有哲学</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。“一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是一个供人玩乐的艺人”表明哲学对科学和艺术具有指导作用，科学和艺术的发展受哲学思想的影响，故选项②③符合题意；选项①④说法明显错误，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列选项中，能够说明并对哲学基本问题作出正确回答的是( )</p><p>①人类的一切认识都不能超过感性知觉所提供的范围</p><p>②中央领导在十八届五中全会前分赴多地密集调研</p><p>③2016年夏季我国多地发生洪涝地质灾害</p><p>④安监部门调查天津港爆炸事故的原因</p><p>A. ①② B. ③④</p><p>C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容。一是，思维和存在何者为本原的问题；二是，思维和存在有没有同一性的问题。选项①不符合题意，“人类的一切认识都不能超过感性知觉所提供的范围”属于主观唯心主义，没有正确回答哲学的基本问题，排除；选项②符合题意，“中央领导在十八届五中全会前分赴多地密集调研”说明存在决定思维、物质决定意识；选项③不符合题意，“2016年夏季我国多地发生洪涝地质灾害”没有涉及哲学基本问题，排除；选项④符合题意，“安监部门调查天津港爆炸事故的原因”说明存在决定思维，思维和存在具有同一性。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】今天，我们面对的是一个变革的时代，每个人都在思考。有学者这样写道：如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前、如果你们逆着时代观念而行，它们就将推翻你们、对此，正确的理解是( )</p><p>①正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导 </p><p>②反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展 </p><p>③社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展 </p><p>④时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前”说明正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导，故选项①符合题意；“拉着你们向前”和“推翻你们”说明社会意识具有相对独立性，社会存在和社会意识的变化发展不完全同步，故选项④符合题意；选项②说法错误，支配社会发展的是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的基本矛盾，排除；选项③不符合题意，材料强调的是社会意识的重要性而不是社会存在对社会意识的决定作用，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】易到用车、滴滴专车、一号专车……随着市场需求的激发、资本的涌入，专车市场最近愈发火热，越来越多的诸如法律等方面的问题也随之暴露出来。为规范网络预约出租汽车发展。交通部出台了两个《征求意见稿》。这表明 ( )</p><p>①实践是推动认识发展的动力 ②直接经验比学习间接经验更准确 </p><p>③认识的最终目的是指导实践 ④专家论证是检验真理的唯一标准</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】专车市场最近愈发火热，越来越多的诸如法律等方面的问题需要解决推动了认识的发展，故选项①符合题意；出台《征求意见稿》的目的是为了更好地规范运营市场，故选项③符合题意；选项②说法错误，不能说直接经验比学习间接经验更准确，排除；选项④说法错误，实践是检验真理的唯一标准，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近百年前，爱因斯坦对量子纠缠提出疑问，激励着几代科学家不断研究验证。2017年6月16日，中国科学家宣布：他们利用“墨子号”量子卫星在国际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发，并在此基础上实现了空间尺度下严格满足“爱因斯坦定域性条件”的量子力学非定域性检验。材料蕴含的哲学道理是</p><p>①人民对复杂事物的认识是一个不断克服错误的过程 </p><p>②实践发展提出的客观需要是推进有关量子纠缠认识的目的 </p><p>③日益完备的认识工具推动着人们对量子纠缠的认识不断深化 </p><p>④人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制</p><p>A. ①② B. ①③ C .②④ D.③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】中国科学家经过长期的研究验证，宣布利用“墨子号”量子卫星在国际上率先成功实现了星地双向量子纠缠分发，并在此基础上实现了空间尺度下严格满足“爱因斯坦定域性条件”的量子力学非定域性检验。表明人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，而日益完备的认识工具推动着人们对量子纠缠的认识不断深化。③④项符合题意；人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。①项说法错误；客观需要并不是认识的目的，实践才是认识的目的和归宿，②项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】联合国预估2050年将无鱼可吃，近年花枝、软丝等海洋鱼类遭过度滥捕，渔获量年年下降。国家海洋生物研究中心耗时2年成功建立花枝及软丝的人工养殖技术，创下全球首例。从联系的观点看，花枝及软丝的人工养殖技术的成功建立说明</p><p>①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现</p><p>②深刻把握事物本质是人们成功改造事物的前提和基础</p><p>③正确发挥主观能动性，可创造有利于实践的具体联系</p><p>④只有基于事物固有联系，改造世界才能达到预期目的</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】从联系的观点看，花枝及软丝的人工养殖技术的成功建立说明正确发挥主观能动性，可以建立有利于实践的具体联系，进而达到改造世界的预期目的，故选项③④符合题意；选项①说法错误，人为事物的联系要建立在自在事物联系基础之上，排除；选项②说法错误，尊重事物发展的规律是人们成功改造事物的前提和基础，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2017年4月1日，中共中央、国务院印发通知，决定设立河北雄安新区。雄安新区将成为支撑京津翼一体化发展的核心基点，有力促进京津冀一体化发展。一幅“南深圳、东浦东、北雄安”的开放发展宏图已跃然纸上，对于优化全国城市发展总体格局具有重要意义。雄安新区的设立</p><p>①说明人们可以根据自身的需要建立新的联系</p><p>②说明主要矛盾的主要方面决定了事物的性质</p><p>③说明主要矛盾决定事物发展进程，要集中力量抓主要矛盾</p><p>④ 运用了系统优化的方法，实现了整体功能大于部分功能之和</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“雄安新区将成为支撑京津冀一体化发展的核心基点，有力促进京津冀一体化发展”这说明主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，这要求我们集中力量解决主要矛盾，故选项③符合题意；“一幅‘南深圳、东浦东、北雄安’的开放发展宏图已跃然纸上，对于优化全国城市发展总体格局具有重要意义”这要求运用系统优化的方法，故选项④符合题意；选项①说法错误，人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系，排除；选项②不符合题意，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】上海、浙江已被教育部确定为高考综合改革试点，从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。2017年起在总结经验的基础上逐步扩大到全国范围，2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。试点工作的哲学依据是( )</p><p>A. 主观与客观的辩证统一关系</p><p>B. 整体与部分的辩证统一关系</p><p>C. 矛盾普遍性和特殊性的辩证统一关系</p><p>D. 系统与要素的辩证统一关系</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“试点”即矛盾的特殊性，“扩大到全国范围”即矛盾的普遍性，这说明矛盾的普遍性和特殊性相互连结，要坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一，故C选项符合题意；A、B、D不符合题意，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革带来经济和社会发展所包含的哲学观点有</p><p>①生产关系必须适合生产力状况 </p><p>②新时期我国农村改革就是解决生产力与生产关系的矛盾</p><p>③改革是社会主义社会发展的动力 </p><p>④上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展</p><p>A.②③ B.①④ C.①③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：我国农村经济体制属于生产关系，通过改革使生产关系必须适合生产力状况，故①符合题意，可以入选；改革大大促进了我国农村经济和社会的发展，说明改革是社会主义社会发展的动力，故③符合题意，可以入选；②④说法过于绝对，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016年6月30日，公安部等12个部门发布《关于改进和规范公安派出所出具证明工作的意见(征求意见稿)》向社会公开征求意见，列出了公安派出所不再开具证明的20类事项和应当或者可以开具证明的9类事项。向社会公开征求意见是因为( )</p><p>①社会意识对社会存在起着积极作用</p><p>②党和政府坚持群众观点和群众路线</p><p>③必须引导全体公民树立正确的价值观</p><p>④要站在最广大人民的立场上作出选择</p><p>A. ①② B. ①③</p><p>C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】社会公开征求意见是党和政府坚持群众观点和群众路线的体现，也是作出正确选择的要求，故选项②④符合题意；选项①说法错误，社会意识有正确和错误之分，只有正确的社会意识才能促进社会的发展，排除；选项③与题意无关，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2015年10月15日至17日，以“希望在田野上——中国梦·让农民出彩” 为主题的第五届中国农民歌会在安徽滁州隆重举行。随着我国农业农村经济的不断发展，农业基础更加稳固，农民朋友更加渴望丰富多彩的文化生活，农民歌会的举办无疑顺应了这一期盼。</p><p>本届中国农民歌会坚持以人民为中心，的创作导向，让农民当主角，满足农民的精神追求，呼应群众的文化期待，扎根深情的大地，深入火热的生活，以农村为舞台、以“三农” 为题材，创新内容形式、创新题材体裁、创新发展方式，进一步突出“农”字特色，彰显了农村传统特色文化，展农民风采、讼农村新报、为农村放歌、为时代喝彩，把群众的生活装扮得更加多姿多彩，引导健康的生活方式，推动了农村文化、农民艺术不断繁荣发展，坚定广大农民对美好生活的憧憬和信心。</p><p>结合材料，运用文化创新的知识，谈谈本届中国农民歌会的成功举办给我们的启示。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①扎根深情的大地，深入火热的生活，启示我们：文化创新必须立足于社会实践。②坚持以人民为中心的创作导向，让农民当主角，呼应群众的文化期待，启示我们：人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体。文化创新必须尊重人民群众的主体地位，关注最广大人民群众的根本利益。③农民歌会突出“农”字特色，彰显农村传统特色文化，启示我们：传统文化是文化创新的根基，要坚持文化在继承巾发展的基本要求。④以“三农”为题材，创新内容形式、创新题材体裁、创新展现方式，启示我们：要不断推动文化在内容形式、体制机制、传播手段等方面创新。</p><p>【解析】本题以第五届中国农民歌会在安徽滁州隆重举行为背景，考查文化创新的有关知识，考查学生调动运用知识解决问题的能力，要求学生熟练掌握教材基础知识。</p><p>本题考查文化创新的知识，设问指向本届中国农民歌会的成功举办给我们的启示。解答启示类材料题一般贯彻三个步骤。第一，依据设问明确或猜测设问知识指向，把握知识指向可以通过设问中关键词，或者设问中所涉及的主体进行定位。第二，抽取主干有效信息，依据设问知识的确定，审读材料，提取有效的主干信息，明确主干信息的知识指向。第三，依据主干信息与设问界定，整合知识，组织答案。按照上述要求，本题可以从创新的主体、方面、途经角度入手，结合本届中国农民歌会的成功举办进行分析，实现知识与材料的有机统一。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在关于“十三五规划”的建议中，中央首次提出“创新、协调、绿色、开放、共享” 五位一体的新发展理念。“创新” 是引领发展的第一动力，“协调” 是健康发展的内在要求，“绿色” 是永恒发展的重要基础，“开放” 是繁荣发展的必由之路，“共享” 是推动发展的根本目的。“五位一体”的发展理念既是对过去三十多年发展遇到的问题的总结，也是下一个周期，中国经济社会发展在理论上的飞跃，是“十三五” 乃至更长时期，推进我国经济和社会发展的根本遵循和实践指南，必须贯彻经济社会发展的各个领域各环节。建议强调“经济发展是第一要务”， 将发展的重心从“以经济建设为中心” 明确转移到“以提高发展质量和效益为中心”， 加快形成引领经济发展新常态的体制机制和发展方式，这意味着“十三五” 更注重“质”的飞跃，强调发展方式的重大变革，并据此提出了五大发展理念。</p><p>结合材料，运用“探索世界和追求真理”的有关知识分析我党在发展理念上的新变化。</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识，坚持一切从实际出发，五大理念是我党根据中国30多年的实际发展状况而提出的；意识对物质具有能动作用，“五位一体”的发展理念，是推进我国经济和社会发展的根本遵循和实践指南，贯穿于经济社会发展的各领域各环节。</p><p>②规律客观性与主观能动性辩证关系原理要求坚持主观能动性的发挥与尊重客观规律的统一。面对中国过去发展存在的问题，我党对发展方式提出新的理念，遵循了经济社会发展规律，体现了主观能动性的发挥与客观规律的有机结合。</p><p>③在实践中追求和发展真理。实践是认识的基础，真理是具体的、有条件的，人的认识也具有反复性、无限性和上升性。我们党针对发展重心、发展方式等存在的问题而提出新的发展理念正是建立在30多年改革实践经验基础上的新认识，也说明追求和发展真理是一个永无止境的过程。</p><p>【解析】本题要求结合材料一，运用“探索世界和追求真理”的有关知识分析我党在发展理念上的新变化。涉及到的知识有：物质决定意识，坚持一切从实际出发；意识对物质具有能动作用，；规律客观性与主观能动性辩证关系原理要求坚持主观能动性的发挥与尊重客观规律的统一；在实践中追求和发展真理。实践是认识的基础，真理是具体的、有条件的，人的认识也具有反复性、无限性和上升性。在表述时，需要结合我们党针对发展重心、发展方式等进行论述。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>互联网是人类最伟大的发明之一，改变了人类世界的空间轴、时间轴和思想维度。</p><p> “互联网十”通俗来说，就是“互联网十各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。相当于给传统行业加一双“互联网一的翅膀，助飞传统行业。</p><p>当前，“互联网+”正在影响人们的生活，“互联网+交通”“互联网+农业”“互联网+医疗” “互联网+家居”“互联网+”改造、影响了多个行业，从最初的共享信息，逐步向消费领域、生产领域发展，它不仅改变了人们的生活，还改变着社会的生产模式，大众耳熟能详的电子商务、互联网金融、在线旅游、在线影视、在线房产等行业都是“互联网+”的杰作。</p><p>结合材料，运用唯物辩证法的联系观，说明我国应如何积极稳妥地推进“互联网+”的发展。</p></div></div>
<div><p>【答案】①联系具有普遍性，要坚持用联系的观点看问题。推进“互联网十”的发展，要将互联网与传统行业深度融合，创造新的发展生态。②联系具有客观性，但人们可以根据事物固有的联系建立新的联系。我国应遵循互联网发展规律，建立新的联系，使互联网与传统产业有机结合。③联系具有多样性，“互联网十”正在渗进人们的生活当中，要注重联系的多样性，要注意分析和把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点、条件为转移。④整体和部分相互影响，相制互约，要处理好整体与部分的辩证关系。“互联网十”并不是简单的两者相加，既要搞好局部，又要树立整体意识。</p><p>【解析】本题以“互联网+”为话题设置背景材料，从《生活与哲学》的角度设置相关问题，考查考生对联系的普遍性、联系的多样性、联系的客观性、整体与部分的关系等有关知识点的掌握，着重考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，论证和探讨问题的能力。本题要求考生结合材料，运用唯物辩证法的联系观，说明我国应如何积极稳妥地推进“互联网+”的发展，属于措施类的解答题。本题答题知识范围明确，即联系观。联系所学知识可知，联系观的知识点主要包括：联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体和部分的关系、系统优化的方法。材料中“充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用”考生可从整体和部分的辩证关系的角度分析；“让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态”考生可从联系的普遍性和客观性的角度分析；“‘互联网+’、影响了多个行业”考生可从联系具有多样性的角度分析。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>朱彦夫同志1947年投身革命，先后参加过淮海战役、抗美援朝等上百次战斗。战争中，他10次负伤，失去了四肢和左眼，右眼视力只有0.3。1957至1982年, 他主动放弃休养所的特护待遇，回乡担任村党支部书记长达25年之久,自强自立，开拓了新的人生之路。他在担任村党支部书记期间带领全村群众治理荒山、兴修水利、发展教育，使全村群众逐步摆脱贫穷落后状态。朱彦夫同志先后荣获全国模范伤残军人、“时代楷模”等荣誉称号， 2015年又被评为全国道德模范。</p><p>（1）结合材料，运用“实现人生的价值”的知识，谈谈朱彦夫同志的事迹给我们的启示。</p><p>（2）请你结合朱彦夫同志的事迹就如何实现人生价值谈两点看法。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，我们应该积极为社会作贡献。朱彦夫之所以伟大就在于他放弃优厚的待遇，带领全村群众治理荒山、兴修水利、发展教育，使全村群众逐步摆脱贫穷落后状态。</p><p>②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导，我们要树立正确的价值观。朱彦夫之所以能积极投身革命，退役后带领群众致富是因为他有正确价值观的指引，即朱彦夫的价值追求符合人民群众的根本利益、符合社会发展的规律。</p><p>③要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。朱彦夫身残志坚，回乡自强自立，开拓新的人生之路的精神体现了这一点。</p><p> (2)如：自强不息、勇于拼搏，书写精彩人生；一心为民，无私奉献，在为人民群众服务之中实现人生价值;</p><p>【解析】本题以朱彦夫的先进事迹为话题设置背景材料，从《生活与哲学》的角度设置相关问题，考查考生对人生价值的创造与实现等有关知识点的掌握，着重考查考生调动和运用所学知识解决实际问题的能力。试题分设两个小题进行考查。</p><p>（1）本题要求考生结合材料，运用“实现人生的价值”的知识，谈谈朱彦夫同志的事迹给我们的启示，属于启示类的解答题。考生在分析说明时，首先调动知识，人生的真正价值在于对社会的责任和贡献；实现人生价值要在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功；实现人生价值需要正确的价值观的指引；然后结合材料进行分析即可。</p><p>（2）本题要求考生结合朱彦夫同志的事迹就如何实现人生价值谈两点看法，属于分析说明类的解答题。本题属于开放性试题，答案不是唯一，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。例如：自强不息、勇于拼搏，书写精彩人生；一心为民，无私奉献，在为人民群众服务之中实现人生价值。等等。</p></div>
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