山西省应县第一中学高二上学期月考（三）政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校在学校操场里建设了混凝土雕刻《劝学篇》一书，将荀子的《劝学篇》一文全部刻于其中。师生可以在此朗诵《劝学篇》，进而激励自己努力学习，感受古代的优秀文化。这一措施的实施（ ）</p><p>①体现了优秀文化能够增强人的精神力量 ②文化力量的展现需要特定的物质载体</p><p>③文化具有促进人全面发展的功能 ④文化影响人们的实践活动和思维方式</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，某校将将荀子的《劝学篇》一文全部刻于混凝土雕刻上，让学生在此朗诵《劝学篇》，进而激励自己努力学习，感受古代的优秀文化。这一措施的实施体现了优秀文化能够增强人的精神力量，文化力量的展现需要特定的物质载体。故①②正确。题肢③表述错误，文化有积极健康向上的与落后糟粕之分。题肢④表述与题意无关。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】参观“英雄史诗 不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利80周年主题展览”在中国人民革命军事博物馆举行。长征的伟大胜利启示我们，革命理想高于天、坚如磐石的理想信念，是一支军队勇往直前、无坚不摧的制胜之本，是一个政党永葆生机活力的根与魂，是一个民族蓬勃发展的精神支撑。这说明了革命理想（ ）</p><p>①对人们塑造完美的人格起决定作用<br />②激励人们创造美好的未来</p><p>③对人的影响是无形的、强制的<br />④影响人们的实践活动和认识活动</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查文化对人的影响的表现、优秀文化塑造人生。材料中强调革命理想的重要性，说明了革命理想激励人们创造美好的未来，影响人们的实践活动和认识活动，②④正确且符合题意；①说法错误，错在“决定作用”；文化对人的影响是潜移默化的，不是无形的、强制的，③说法错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】借助互联网这个分享的平台，美国、欧洲世界名校的网络公开课在中国掀起了阵阵旋风，广大网民实现了与世界名校公开课的“亲密接触”。这表明（ ）</p><p>①大众传媒的发展有利于丰富人们的精神生话</p><p>②大众传媒的发展是实现文化创新的根本途径</p><p>③教育已成为文化传播的重要手段</p><p>④教育在文化传播中的影响日益扩大</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】借助大众传媒，网民实现了与世界名校公开课的“亲密接触”，这说明大众传媒的发展有利于丰富人们的精神生活，①正确；立足于社会实践是实现文化创新的根本途径，②错误；教育是文化传播的途径不是手段，③不选；世界名校的网络公开课在中国掀起了阵阵旋风，这说明教育在文化传播中的影响日益扩大，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】600岁的故宫与越来越多的互联网企业开始展开合作，从旅行、文创到游戏，凭借故宫不俗的传统文化IP，通过“故宫淘宝”等形式拉近了受众。下列解读合理的是（ ）</p><p>①新媒体有利于使传统文化与现代生活有效对接</p><p>②大众传媒具有文化传递、沟通和共享的功能</p><p>③市场化网络运营保障公民的基本文化权益</p><p>④传统文化必须通过形式创新才能得到人们认同。</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查的是大众传媒的作用的知识。保障公民的基本文化权益需要发展公益性文化事业，排除③。传统文化并不是必须通过形式创新才能得到人们认同，排除④。选项①②都是材料主旨的体现，故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛影响。通过《舌尖上的中国》，人们感受到的，不仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐。《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为</p><p>①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 </p><p>②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映 </p><p>③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力 </p><p>④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】②选项表述错误，排除。④选项表述错误，题目强调了通过现代传媒，让我们的中华餐饮文化更具有魅力而不是内涵。《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀，而且通过现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力。故①③入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当地时间2017年7月8日，在波兰历史文化名城克拉科夫举行的联合国教科文组织世界遗产委员会第41届会议上，中国世界文化遗产提名项目“鼓浪屿：历史国际社区”，成功列入 《世界遗产名录》。“鼓浪屿:历史国际社区”申遗成功有利于( )</p><p>①丰富中华文化的基本内涵</p><p>②推动中华文化走向现代化</p><p>③提升中华文化的国际影响力</p><p>④增强国人对中华文化的认同感</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查文化遗产。“鼓浪屿：历史国际社区”申遗成功，既有利于增强国人对中华文化的认同感，也有利于提升中华文化的国际影响力，③④正确且符合题意；“鼓浪屿：历史国际社区”申遗的成功，既不能丰富中华文化的基本内涵，也不能推动中华文化走向现代化，①②说法错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国法治文化源远流长，向先秦肇始发端以来就一直薪火相传、绵延不绝，并随着社会发展而丰富发展。李悝、荀子、韩非、司马光、于成龙等众多法治代表人物如群星璀燦、光耀山今。这表明法治文化</p><p>①是中华传统文化的集中体现 </p><p>②具有相对稳定性和继承性</p><p>③是民族振兴社会进步的基石</p><p>④具有社会历史性和生命力</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】法治文化并不是中华传统文化的集中体现，中华民族精神是中华传统文化的集中体现，①不选；我国法治文化源远流长，并随着社会发展而丰富发展，这表明我国法治文化具有相对稳定性和继承性，②正确；教育是民族振兴社会进步的基石，③错误；我国法治文化源远流长，并随着社会发展而丰富发展，这表明法治文化具有社会历史性和生命力，④正确，故本题答案选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】剪纸是我国古老的民间艺术。围绕“国是家、勤为本、俭养德、孝为先”等主题创作的剪纸画（如图），是我国传统文化与当代价值有机融合的生动体现。这一艺术创作形式（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/17/42c4f1f1/SYS201801021750117402106371_ST/SYS201801021750117402106371_ST.001.png" width="378" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①是中华文明的重要标志，指明了中华文化的发展方向</p><p>②推动中华文化走向世界，扩大了中华文化的国际影响</p><p>③保留传统文化的基本特征，赋予了传统文化新的内涵</p><p>④把握文化继承与发展的关系，推动了文化在实践中变迁。</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】围绕“国是家、勤为本、俭养德、孝为先”等主题创作的剪纸画，是我国传统文化与当代价值有机融合的生动体现。这一艺术创作形式说明传统文化具有相对稳定性，在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。我们要把握文化继承与发展的关系，推动了文化在实践中变迁，③④适合题意；汉字是中华文明的重要标志，①错误；②材料没有体现，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】世界级动画大师宫崎骏以清新的艺术风格、精湛的艺术功底和充满孩童般的想象与构思，宣扬生命的真善美、和平与环保等充满正能量的主题，这值得中国动画创作人员学习与借鉴的是</p><p>A. 从外来文化中寻找创新源泉 B. 在文化创作中体现时代精神</p><p>C. 在文化创作中要善于模仿别人 D. 充分挖掘文化作品的商业价值</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】文化创新。实践是文化创新的源泉，题肢A说法不科学；模仿不利于文化创新，题肢C说法不科学；题肢D与题意无关，排除；宫崎骏的动画作品宣传生命的真善美、和平与环保等时代主题，说明B正确，入选。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《战狼2》以想象加特技的好莱坞方式讲述了一个中国海外撤侨的故事，把个人英雄主义与爱国情怀相结合，把华夏儿女的安危与伟大祖国的关怀相结合。观看这样的电影，使很多中国人心中产生了感动和共鸣，这表明( )</p><p>①电影工作者是文化创新的主体，他们的灵感是文化创新的源泉</p><p>②推动文化内容形式、传播手段的创新是繁荣文化的必由之路</p><p>③优秀的文化在潜移默化中增强了人的精神力量</p><p>④票房表明了人民群众的喜好，人民的选择才是文化创作的根本目的</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查优秀文化塑造人、文化创新的途径。人民群众是文化创新的主体，社会实践是文化创新的源泉，①说法错误；推动社会实践的发展是文化创作的根本目的，④说法错误；②③正确且符合题意；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。中国立法独创的二十四节气蕴含了古人对“天”追问的智慧，对推动中国农牧业发展起到了重要作用。这说明</p><p>①中国古代的科学技术注重实际运用</p><p>②中学技术长期居于世界前列</p><p>③二十四节气反映了人们的精神向往 </p><p>④中华民族具有强大的生命力和创造力</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“二十四节气”对推动中国农牧业发展起到了重要作用，这说明中国古代的科学技术注重实际运用，①正确；中国古代科技长期居于世界前列，不是中国科技长期居于世界前列，②不选；二十四节气反映的是古代科技，它只是对时令物候规律的反映，并没有反映人们的精神向往，我国的文学艺术反映人们的精神向往，③不选；二十四节气蕴含了古人对“天”追问的智慧，这说明中华民族具有强大的生命力和创造力，④正确，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年8月15日，中国文字高端论坛召开。与会专家学者聚焦汉字的发展演变规律，描述汉字的历史发展谱系，强调要面向社会需求，开展汉语汉字的现代应用研究。这是因为（ ）</p><p>①汉字是人类进入文明时代的标志 </p><p>②汉字是中华文化源远流长的见证</p><p>③汉字能够以浓缩的形式重演人类在漫长历史中走过的认识世界的过程</p><p>④汉字在书写中华文化，传承中华文明中发挥着巨大作用</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查汉字。与会专家学者强调要面向社会需求，开展汉语汉字的现代应用研究，这是因为汉字是中华文化源远流长的见证之一，汉字在书写中华文化，传承中华文明中发挥着巨大作用，②④正确且符合题意；文字的发明，标志着人类进入文明时代，汉字是中华文明的重要标志，①说法错误；教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长历史中走过的认识世界的过程，③说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北京四合院庭院方正，是为冬季多纳阳光；晋、陕、豫等地夏季西晒严重，院子南北窄长；东北土地辽阔而气候寒冷，为更多接纳阳光，院子宽大、宅墙内空地甚多。这些特点体现了</p><p>①我国各地文化的差异性</p><p>②自然条件的不同决定于文化的不同</p><p>③一方水土，一方文化</p><p>④传统建筑对研究人类文明演进的意义</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料中各地的民居特点不同，这体现了我国各地文化的差异性，①正确；文化的不同并不决定自然条件的不同，②错误；各地民居特点不同，这体现了一方水土、一方文化，③正确；文化遗产对研究人类文明演进具有重要意义，④不选，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华世纪坛序：“大风泱泱，大潮滂滂。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光”。反映了中华文化的基本特征是（ ）</p><p>A. 源远流长 B. 唯我独尊 C. 博大精深 D. 独树一帜</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查源远流长的中华文化。“文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光”，反映了中华文化的基本特征是源远流长，A正确且符合题意；唯我独尊不是中华文化的基本特征，B说法错误；C D与题意不符，应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”出自曹操《龟虽寿》。下列诗句、典故与曹操诗句蕴含的中华民族精神一致的有</p><p>①能胜强敌者，先自胜者也</p><p>②常思奋不顾身，而殉国家之急</p><p>③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈</p><p>④勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”反映出了自强不息的精神信念。“能胜强敌者，先自胜者也”体现了自强不息的思想，①应选；“常思奋不顾身，而殉国家之急”体现的是爱国主义精神，与题意不符，②不选；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”体现了自强不息精神，③应选；“勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心”体现了勤劳勇敢精神，与题意不符，④不选，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为全面反映日本侵华罪行，2017年1月，教育部发函要求在2017年春季教材中全面落实十四年抗战概念。全国各地大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材，都将8年抗战一律改为14年抗战，全面反映日本侵华罪行。此举( )</p><p>①有利于学生全面真实地认识中华民族抗战历史</p><p>②弘扬伟大的抗战精神，唤起全民族的觉醒</p><p>③有利于弘扬以为改革开放为核心的中华民族精神</p><p>④体现了教育在人的教化和培育上扮演着重要角色</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查教育在文化传承中的重要作用。全国各地大中小学教材，都将8年抗战一律改为14年抗战，全面反映日本侵华罪行，此举体现了教育在人的教化和培育上扮演着重要角色，有利于学生全面真实地认识中华民族抗战历史，①④正确且符合题意；中华民族早已觉醒，不是通过弘扬抗战精神才觉醒的，②说法错误；中华民族精神的核心是爱国主义，③说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】漫画《自身难保》的寓意是 ( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/20/a9d1467c/SYS201801022043013624322230_ST/SYS201801022043013624322230_ST.001.png" width="205" height="129" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 要树立科学的世界观,努力改造落后文化</p><p>B. 封建迷信是腐朽文化,侵蚀民族精神,阻碍先进生产力的发展</p><p>C. 腐朽文化常常以传统习俗的形式表现出来</p><p>D. 对待落后文化必须坚决抵制,依法取缔</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】漫画中，算命先生打出的招牌上写着：×神算，保你升官发财，但是自己却在琢磨，自己什么时候能够飞黄腾达呢。故该漫画的寓意是要树立科学的世界观,努力改造落后文化；故A选项入选。B选项错误，封建迷信是落后文化。C选项错误，题目中表述的是落后文化。D选项表述的是对待腐朽文化的态度。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年，央视相继推出“最美教师”、“最美孝心”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得公众好评。下列说法正确的是</p><p>①“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值</p><p>②主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力</p><p>③主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用</p><p>④主流媒体能够满足人民大众真正的文化需求，决定文化发展方向</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①正确且符合题意,弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神体现了此观点；②错误,应是有助于提高大众文化影响力；材料中央视推出的节目在传递正能量,③正确且符合题意；④错误, 中国特色社会主义文化能满足人民大众真正的文化需求,但不能决定文化发展方向。故答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，我国的传媒在以娱乐为目的的文化传播中，存在着严重的低俗化倾向，主要表现为过多地渲染权力声中的尔虞我诈，宣扬“皇权”意识和“奴才”意识等。产生这种现象的主要原因在于（ ）</p><p>A.现代科学技术提供的多样文化载体 B.文化市场和大众传媒的发展</p><p>C.文化市场的自发性和传媒的商业性 D.提倡大众文化的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：材料中“以娱乐为目的文化传播中，存在着严重的低俗化倾向”，这是文化发展中出现的令人忧虑的现象，产生这种现象的主要原因是文化市场的自发性和传媒的商业性，因此答案C正确；选项AD均不符合题意，排除；文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化，因此B不符合题意。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦，以及另外两名科学家威廉•坎贝尔和大村智，表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。屠呦呦及其团队经过191次实验才发现青蒿素。青蒿素之所以被称为中国神药是因为它的发现源于中医。但青蒿素能够被提取出来，却是中西医携手合作的产物，单是中医或西医都难以取得这一世界级的成果。青蒿是中草药，代表着中医研究的思路；青蒿素是西药，代表着中医研究的方法。</p><p>运用文化创新的知识，结合材料说明如何让古老的中医药焕发新的生机与活力？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①要立足实践，深入实践对中医药进行创新开发；②继承传统，推陈出新；③面向世界，博采众长，善于学习、借鉴西医；④反对封闭主义和历史虚无主义，中医药界要敞开胸怀，接纳新技术，学习西医的方法等。</p><p>【解析】本题以瑞典卡罗琳医学院宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化创新的途径等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查文化创新的知识，设问指向结合材料说明如何让古老的中医药焕发新的生机与活力，属于措施类试题，实际是考查文化创新的途径。本题可以从根本途径立足于社会实践、基本途径继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长、坚持正确方向，反对错误倾向等角度思考，并注意结合材料分析，实现理论与材料的结合。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2017年5月下旬至12月下旬，国家互联网信息办、教育部、团中央、全国妇联四部门指导全国百家网站发起“绿色网络 助飞梦想”------网络关爱青少年行动，旨在净化网络环境，为青少年营造健康、积极向上网络空间,从而发展繁荣中国特色社会主义文化，实现社会主义文化强国。绿色网络行动主要对象为各类网站、手机软件运营商、移动客户端软件运营商，重点清理淫秽色情和低俗信息，渲染凶、暴力、恐怖的信息，侵犯青少年个人隐私的信息，对青少年进行网络攻击、谩骂、诽谤等“网络欺凌”信息，炫富比阔、追求刺激、盲目追星等宣扬腐朽落后价值观的信息等五类不良信息。行动从9月下旬开始，为期2个月。</p><p>（1）结合材料，运用文化生活的有关知识谈谈“绿色网络行动”活动的依据。</p><p>（2）结合材料，从国家、企业、个人的角度分析如何开展绿色网络行动。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①网络文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式，对人的影响具有潜移默化的特点．</p><p>②网络文化丰富和发展了人的精神世界，有利于促进人的全面发展．但网络文化盛行，容易形成过于依赖网络，盲目跟从的心理和行为．</p><p>③中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用．</p><p>（2）①国家：要加强管理，正确引导．大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化;</p><p>②企业：要增强法制意识和社会责任感，提高职业道德，坚持经济效益和社会效益相统一，把社会效益放在第一位．</p><p>③个人：要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力，加强自身的思想道德修养和科学文化修养，树立法制观念．</p><p>【解析】本题以国家开展“绿色网络行动”活动为背景材料，从文化生活角度设题考查文化对人的影响、中国特色社会主义文化的地位和作用、在文化生活中选择的知识，本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析和解决问题的能力，本题难度中等。</p><p>（1）本题要求考生结合材料，运用文化生活的有关知识谈谈“绿色网络行动”活动的依据，本题的知识范围是文化生活的有关知识，问题指向是谈谈“绿色网络行动”活动的依据，属于原因、依据类主观题，具体解答本题考生可结合材料中的“绿色网络行动”活动，从文化对人的影响的表现和特点、优秀文化塑造人生、中国特色社会主义文化的地位和作用等角度来分析说明。</p><p>（2）本题要求考生结合材料，从国家、企业、个人的角度分析如何开展绿色网络行动，本题的问题指向是从国家、企业、个人的角度分析如何开展绿色网络行动，属于措施类主观题，解答本题考生可分别从国家、企业、个人三大主体的角度来回答：从国家角度，可从加强管理，正确引导，加强文化建设的必然要求等方面来分析说明；从企业角度，可从增强法制意识和社会责任感，坚持经济效益和社会效益相统一，把社会效益放在第一位等方面来分析说明；从个人角度，可从提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力，加强自身的思想道德修养和科学文化修养，树立法制观念等方面来分析说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>岁月可以随时光流逝让人们淡忘曾经走过的痕迹，然而翻开历史的画卷，我们不应该忘记那些从不同侧面有力影响了中华民族的重要人物。</p><p>在某知名网站推出的“感动中国古代历史人物”大众评选中，忧国忧民的屈原、忘却荣辱书写历史的司马迁、中华文化的先驱孔子、两朝开济老臣心的诸葛亮、“贫贱不能移，威武不能屈”的苏武等历史人物榜上有名。他们在中华民族浩瀚的历史长河中写下了可歌可泣的历史篇章。</p><p>时代在变,感动不变。2017年2月8日，中国人的年度精神史诗《感动中国2016年度十大人物》颁奖盛典播出，火海救人英雄王锋、耶鲁村官秦玥飞、最美乡村教师支月英、大国工匠李万君、好医生梁益建等道德模范人物入选。他们用奉献诠释着新时代的民族精神，用理想和信念感染着越来越多的当代青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。</p><p>（1）结合材料,运用“中华文化与民族精神”的知识，分析说明新时代民族精神的社会价值。</p><p>（2）运用《文化生活》知识，说明如何弘扬和培育新时代民族精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①新时代民族精神是中华民族精神的体现，丰富和发展了中华民族精神. ②新时代民族精神感染着越来越多的当代青年，有利于促进人的全面发展，提高全民族综合素质。③新时代民族精神是维系中华民族人们共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是民族之魂 。</p><p>（2）①立足中国特色社会主义实践，②发挥人民群众的主体作用；③坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（或“坚持中国特色社会主义理论体系”）；④弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；⑤继承优秀传统文化，⑥践行社会主义核心价值观。</p><p>【解析】本题以弘扬和培育新时代民族精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦为背景材料，从文化生活角度设题考查“中华文化与民族精神”的知识，本题考查考生调动和运用知识分析问题和解决问题的能力，本题难度一般。</p><p>（1）本题要求考生结合材料,运用“中华文化与民族精神”的知识，分析说明新时代民族精神的社会价值，本题的知识范围是“中华文化与民族精神”的知识，问题指向是分析说明新时代民族精神的社会价值，属于意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从新时代民族精神与中华民族精神的关系、有利于提高全民族综合素质、新时代民族精神作为中华民族精神的重要性等角度来分析说明。</p><p>（2）本题要求考生运用《文化生活》知识，说明如何弘扬和培育新时代民族精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦，本题的知识范围是《文化生活》知识，问题指向是说明如何弘扬和培育新时代民族精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦，属于措施类主观题，具体解答本题考生可调动弘扬和培育中华民族精神的知识，从坚持中国特色社会主义理论体系、立足中国特色社会主义实践、发挥人民群众的主体作用、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、继承优秀传统文化、践行社会主义核心价值观等方面来分析说明。</p></div>
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