安徽省灵璧县第一中学度上学期高二期末考政治试卷
题型：选择题※难度：较难
<div><div><p>【题目】志愿者精神只是一种互动、不求回报的精神，它提倡“互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，无偿帮助那些处于困难和危机中的人们。青年志愿者在志愿精神的感召下，积极投身于志愿服务这场生动的道德实践活动，涌现出一大批青年英模。这表明</p><p>①中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能</p><p>②中华民族精神得到丰富和发展</p><p>③志愿者是传播和弘扬中华民族精神的践行者</p><p>④中华民族精神贯穿于民族历史发展的全过程</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】说法错误；青年志愿者在志愿精神的感召下，积极投身于志愿服务这场生动的道德实践活动，涌现出一大批青年英模，这表明中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能，志愿者是传播和弘扬中华民族精神的践行者，中华民族精神得到丰富和发展，A正确且符合题意；④在材料中未体现，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果孔子生活在当今时代，并周游列国。当他去白宫拜访奥巴马时，可能阐述的合理观点是</p><p>①中华民族爱好和平，高举和平、发展、合作的旗帜</p><p>②汉字的发明和使用，标志着人类进入了文明时代 </p><p>③文化具有多样性，必须坚持各民族文化一律平等原则 </p><p>④世界各国文化只有交流、借鉴、包容，才能走向趋同</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】中华民族爱好和平，高举和平、发展、合作的旗帜观点正确，①应选；文字的发明，标志着人类进入了文明时代，②观点错误；文化具有多样性，必须坚持各民族文化一律平等原则，③正确；世界文化走向趋同的观点错误，④不选，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】第十三届全运会将于2017年9月在天津举行，吉祥物“津娃”取材于享誉中外的天津杨柳青年画，具有浓郁的民族风格和天津特色，将杨柳青年画的艺术表现形式与现代卡通形象进行了有机整合，同时融入了极强的时代气息。这表明</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/498a8376/SYS201801021856251039397936_ST/SYS201801021856251039397936_ST.001.png" width="223" height="291" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①人民群众是文化创造的主体</p><p>②继承传统是文化发展的关键</p><p>③实现文化创新需要与时代精神相结合</p><p>④文化传承要不断推陈出新、革故鼎新</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人民群众是文化创造的主体在材料中没有体现，①不选；文化发展的关键是创新，②不选；“同时融入了极强的时代气息”这表明实现文化创新需要与时代精神相结合，③正确；“将杨柳青年画的艺术表现形式与现代卡通形象进行了有机整合，同时融入了极强的时代气息”这说明文化传承要不断推陈出新、革故鼎新，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在故宫博物院文保科技部，有一群身怀绝技的文物修复大师。尽管高墙外的世界日新月异斗转星移，高墙内的他们却要花几年的时间摩观同一件文物，他们温暖而谦逊，执著而内敛，从他们的平常言行中，观众感受到了中国传承了数千年的匠人精神。匠人精神（ ）</p><p>A. 为推进制造强国提供正确的方向保证</p><p>B. 影响工匠的认识活动、实践活动和思维方式</p><p>C. 是个人素养的核心和标志</p><p>D. 有利于保障人民的文化权益</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】匠人精神温暖而谦逊，执著而内敛，这种精神影响工匠的认识活动、实践活动和思维方式，影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们 在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成，B项符合题意；匠人精神提供的是精神动力而不是方向保证，A项说法错误；世界观、人生观和价值观是个人素养的核心和标志，C项说法错误；发展公益性的文化事业有利于保障人民的文化权益，D项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文物修复是件苦活、细活、安静的活，它和传统手工艺一样，有着失传的隐忧，比如像故宫科技部的百宝镶嵌组、漆器组、织绣组等，已经没有老师傅传帮带了。于是近些年，科技部引进了许多80后、90后，让修复工作得以传承。年轻人的到来，也为这些手艺带来一些不一样的气息。这给我们的启示是</p><p>A. 老师傅传帮带是文化传承的必要保证</p><p>B. 立足实践，深入基层，积极进行文化创新</p><p>C. 创新传承手段和方式，促进技艺延续与发展</p><p>D. 继承传统，推陈出新，促进传统技术的交流与传播</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】A选项表述错误，夸大了老师傅传帮带的作用。B、D选项表述与题意无关。题目中，故宫科技部引进了许多80后、90后，让修复工作得以传承，年轻人的到来，也为这些手艺带来一些不一样的气息。这给我们的启示是创新传承手段和方式，促进技艺延续与发展。故C选项表述正确入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。”不论你走多远，总有一个地方让你想起来就会觉得温暖。无论你身在何处，常有一些山水景致会勾起你对故土和亲人的无尽思念。乡愁:</p><p>①是故乡山水与乡土习俗的文化沉淀 </p><p>②体现了中华民族的文化个性和特征</p><p>③增强了中华文化的凝聚力和创造力 </p><p>④反映了文化对个人生活的持久影响</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】乡愁是故乡山水与乡土习俗的文化沉淀，①选项说法正确，应选。材料：“不论你走多远，总有一个地方让你想起来就会觉得温暖。”由此可见，④选项说法正确。②选项与题意无关，排除。③选项没有体现，排除。故答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】李克强总理在高等教育改革创新座谈会上强调，教育是国家发展的基础，关系民族的未来，高水平教育是国家综合竞争力的重要体现，要加快推进高等教育领域“放、管、服”改革。关于教育，下列说法正确的是</p><p>A. 教育作为一种能动性活动，是文化创新的根本途径</p><p>B. 教育具有沟通、共享的功能，是文化传播的主要手段</p><p>C. 教育能够最大程度地超越时空的局限</p><p>D. 教育在人的教化和培养中发挥着不可或缺的作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查学生对教育在文化传承中的作用的认识。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。根据教材可知，教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养上始终扮演着重要的角色，故D符合题意；实践是文化创新的根本途径，故排除A；大众传媒够最大程度地超越时空的局限，具有沟通、共享的功能，是文化传播的主要手段，故排除BC。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据调查，大多数年轻观众表示不喜欢戏曲，觉得“没感觉”，其重要原因是戏曲题材内容与时代脱节、节奏太慢，与影视、互联网等其他娱乐文化相比戏曲形式不够丰富。下列做法中有助于让传统戏曲得到更多年轻人青睐的是</p><p>A. 为传统戏曲文化注入时代精神</p><p>B. 摒弃传统戏曲文化中的糟粕</p><p>C. 固守传统戏曲的稳定性和特色</p><p>D. 让人民群众成为戏曲创作主体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查文化创新的途径。根据材料中调查的大多数年轻观众表示不喜欢戏曲的原因，其重要原因是戏曲题材内容与时代脱节，因此，让传统戏曲得到更多年轻人青睐，就要进行文化创新，为传统戏曲文化注入时代精神，A正确且符合题意；B说法正确但与题意不符，应排除；C说法错误，错在：“固守”；D与题意不符，应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】市民素质是城市文明的基础。各地在创建文明城市的过程中，纷纷提出“市民素质高一分，城市形象美十分”等宣传口号。这一口号的合理之处在于看到了（   ）</p><p>A. 文化对城市发展起决定作用</p><p>B. 文化本质上是一种精神力量</p><p>C. 文化可以转化为物质力量</p><p>D. 人的文化素养要在环境中培养</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：“市民素质高一分，城市形象美十分”等宣传口号。这一口号的合理之处在于看到了文化可以转化为物质力量。C正确且适合题意；A说法错误，错在“决定”； B D正确但在材料中未体现，应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】春节，是中华民族的传统节日。春运，不是迁徙，而是情感的回归；春运的列车无论驶往哪个方向，都是开往回家的路上。在布满现代生活方式的今天，春节民俗依然活跃在每一个中国人的心间，每年的这个时刻，无论身处何方；都会燃起人们对“家”的渴望。这表明( )</p><p>A. 文化影响着人的交往行为和交往方式</p><p>B. 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带</p><p>C. 民族节日是一个民族历史文化成就的主要标志</p><p>D. 文化对人的影响深远持久，一成不变</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查传统文化的特点。A不合题意，材料主旨不在于强调文化影响人的表现；B符合题意，春节是中国的传统民族节日，对春节的重视说明传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，对人的影响是深远持久的，是维系民族生存和发展的精神纽带；C说法错误，文化遗产是一个民族历史文化成就的主要标志；D说法错误，文化对人的影响是深远持久的，但不是一成不变的；故本题选B．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年11月30日,中国“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气申遗成功的意义在于：</p><p>①智慧之结晶，对现代具有借鉴价值 ②保护之契机换醒国民重视与关注</p><p>③宣传之窗口，提升中华文化影响力 ④生活之导引，使人们活动有章可循</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，申遗成功有利于研究人类文明的演进，有利于展现世界文化的多样性，也有利于提升中华文化影响力，唤醒国民重视与关注。②③项符合题意；①④项不是申遗的意义，排除；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年1月1日至2月23日，国内电影票房累计达100.37亿，相当于2010年全年的票房，平均每天1.86亿，其中《美人鱼》贡献了28.84亿，占比近29％，相关公司赚得盆满钵满。由此可见：</p><p>A. 经济发展是文化发展的基础</p><p>B. 经济效益是文化的最大价值</p><p>C. 文化与经济相互交融</p><p>D. 文化能够促进人的全面发展</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料中“国内电影票房累计达100.37亿，相当于2010年全年的票房”体现了文化与经济相互交融，故C选项正确；A不正确，排除；B说法错误，解决社会问题是文化的最大价值，排除；D说法错误，文化具有两面性，优秀的文化促进人的全面发展，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】敦煌艺术与数字艺术完美融合的大型壁画《帝释梵天图》，以其特有的视觉冲击力，让许多观众叹为观止。一位艺术家表示，科技与艺术的结合是当今艺术发展的一大趋势，艺术界拥抱科技界，会产生意想不到的“催化反应”。这种“催化反应”</p><p>①催生了新的文化业态          ②是艺术创新的根本途径</p><p>③创新了艺术传播手段          ④是进行艺术创新的前提</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】科技与艺术相结合，创新了艺术传播手段，催生了新的文化业态，故选项①③符合题意；选项②说法错误，社会实践是文化创新的源泉和动力，是文化创新的根本途径，排除；选项④说法错误，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】社会主义精神文明建设的目标是（ ）</p><p>A. 提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平</p><p>B. 在全社会形成共同理想和精神支柱</p><p>C. 树立人们正确的世界观、人生观和价值观</p><p>D. 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查的是社会主义精神文明建设的根本目标知识。没有难度，只是对基础知识的再现。联系所学知识可知，社会主义精神文明建设的根本目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，故D选项符合题意；A、B、C均不是社会主义精神文明建设的目标，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】反腐题材电视剧《人民的名义》播出后获得了超高的收视率和观众认可度。因为该剧让观众能够看到人性的温暖，正义的力量，更看到光明和希望。可见</p><p>①文艺作品成功与否要以真实程度为标准</p><p>②文艺作品创作要着眼于人民群众的需求</p><p>③立足于社会实践是文化创作的基本要求</p><p>④现实的文艺作品能增强人们的精神力量</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】《人民的名义》播出后让观众能够看到人性的温暖，正义的力量，更看到光明和希望，由此获得了超高的收视率和观众认可度。可见文艺作品创作要立足于社会实践，着眼于人民群众的需求，才能得到认可和欢迎。②③项符合题意；判断文艺作品成功与否的准确是实践标准，即能否反映群众的利益与呼声，得到群众的认可。①项说法错误；优秀的文艺作品能增强人们的精神力量，④项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在德国柏林举行的2014年欧洲青年古典音乐节上，中国昆曲《牡丹亭》与西方歌剧《罗密欧与朱丽叶》在同一场节目中交叉上演，在德国观众中引起极大共鸣。通过同一时代但不同文化背景下产生的文艺作品的对比，人们看到了东西方文化的相通之处。中国昆曲《牡丹亭》与西方歌剧《罗密欧与朱丽叶》具有相通之处</p><p>①表明文化既是民族的又是世界的 ②是基于文化之间的交流借鉴</p><p>③是基于它们都有自己的民族特色与精粹 ④体现人们对“真善美”的追求</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】中国昆曲《牡丹亭》与西方歌剧《罗密欧与朱丽叶》具有相通之处，这表明文化既是民族的又是世界的，①正确；中国昆曲《牡丹亭》与西方歌剧《罗密欧与朱丽叶》具有相通之处并不是基于文化之间的交流借鉴，也不是基于它们都有自己的民族特色与精粹，②③不选；中国昆曲《牡丹亭》与西方歌剧《罗密欧与朱丽叶》具有相通之处是因为它们都体现了人们对“真善美”的追求，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2016年以来，我国各地深入推进精准扶贫工作，全力推进农村贫困地区发展，扶贫、脱贫工作成效显著。</p><p> 经济贫困背后隐藏着文化的贫困，要实现与全国同步小康的目标，时间紧、任务重。山区贫穷的根源除了资源贫乏外，另一个主要症结是人口文化素质低、生产技能差。贫困地区长期固有的落后的思维方式、生法方式和行为方式，形成所谓贫困文化，这种长期的贫困文化积淀，又反过来成为制约人们摆脱困境、谋求发展的桎梏。</p><p>（1）结合材料，运用“文化与生活”的相关知识说明在精准扶贫工作中注重解决文化贫困的合理性。</p><p>（2）请你为动员全社会力量广泛参与精准扶贫书写两条公益广告语。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）①一定的文化反作用于一定的经济。文化扶贫可以消除贫困的文化因素，有利于实现贫困地区经济发展。（4分）</p><p>②文化与经济相互交融。通过文化扶贫，可以提高劳动者生产技能，采用新技术，提高劳动生产率，增加收入。（4分）</p><p>③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，优秀文化能增强人的精神力量。解决文化贫困，能够转变贫困地区群众落后的思维方式和价值观念，激发贫困地区人民群众勤劳致富的热情，实现脱贫致富。（4分）</p><p>（2）答案示例： ①弘扬中华美德，关爱贫困家庭； ②关爱贫困人口，关心扶贫事业；</p><p>③扶贫济困，践行友善等。（每点2分，答出两点即可。言之有理，可酌情给分）</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）此题考查学生对文化与经济、文化对人的影响等知识的理解，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。学生回答该题时，首先要明确该题的知识限定是文化与生活，设问指向是说明在扶贫工作中注重解决文化贫困的合理性。其次找关键句，结合教材知识分析。作答时可以从一定的文化反作用于一定的经济；文化与经济相互交融；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，增强人的精神力量等角度分析。</p><p>（2）此题要求就动员全社会力量广泛参与精准扶贫书写两条公益广告语，属于开放性题目，没有固定答案，只要紧扣“参与精准扶贫”这一主题，朗朗上口，通俗易懂即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】过去10多年来，随着通信技术与互联网技术的高速发展，人们第一时间获取信息的方式已从传统媒体更多转向了以微博、微信、客户端为主的网络新媒体。截至2016年6月，中国网民规模达7.10亿，互联网普及率达到51.7%，每天大量社会热点，意识形态、文化价值观，都是在网络媒体上迅速生成、扩散、发酵的，加之新媒体的快捷性、虚拟性、趋利性，常常导致各种信息真假难辨、鱼蛇混杂。当下中国人为所有积极、健康、催人奋进、给人力量、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。习近平总书记多次强调，要弘扬真善美，传播正能量，为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。</p><p>结合材料，运用所学文化生活的知识，谈谈你对弘扬真善美，传播正能量必要性的认识。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①随着信息技术的高速发展和网民的急剧增加，文化生活呈现多样、多元、多变的特点，弘扬真善美，传播正能量有利于抵制新传媒的弊端。②随着文化思想交流、交织与交锋，不同意识形态、文化价值观的碰撞，需要通过弘扬真善美，传播正能量来凝魂聚气，强基固本。③建设社会主义文化强国以及培养高度的文化自觉和文化自信，要求必须通过真善美，传播正能量来丰富人民精神世界，增强人民精神力量。④弘扬真善美，传播正能量是培育、践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设和精神文明建设的要求和体现。</p><p>【解析】本题以互联网时代弘扬真善美，传播正能量为背景，考查文化生活中文化生活有喜有忧，树立社会主义核心价值观，增强文化自觉和文化自信以及加强社会主义精神文明建设的相关知识。本题属于意义类主观题，主要考查学生的发散思维和知识体系的完整性。分析材料可知，在网络时代，获取信息更加便利的同时，也催生了许多的不良现象。面对这一现实情况， 加强思想道德建设，树立社会主义核心价值观，提高公民的思想道德素质就显得尤为重要。本题是意义类主观题，注意答题模式的要求。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年9月28日，国家主席习近平出席第七十届联合国大会，发表了《携手构建合作共赢新伙伴 同心打造人类命运共同体》的讲话。习近平主席在讲话中指出，我们要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。人类文明多样性赋予这个世界姹紫嫣红的色彩，多样带来交流，交流孕育融合，融合产生进步。不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献，没有高低之别，更无优劣之分。文明之间要对话，不要排斥；要交流，不要取代。我们要尊重各种文明，平等相待，互学互鉴，兼收并蓄，推动人类文明实现创造性发展。</p><p>结合材料，运用“文化多样性与文化传播”的有关知识，说明我国应如何加强中外文化交流。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。通过文化交流使各民族的文化相互借鉴，求同存异。②遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。③既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。</p><p>【解析】本题以国家主席习近平出席第七十届联合国大会并发表演讲为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生结合材料，运用“文化多样性与文化传播”的有关知识，说明我国应如何加强中外文化交流。本题答题的知识范围明确，即文化多样性与文化传播的相关知识。故首先，从对待文化多样性态度的角度说明通过文化交流使各民族的文化相互借鉴，求同存异；其次，从遵循各民族文化一律平等的原则的角度进行分析；第三，可以从文化传播的角度说明既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>伴随着中国的和平与发展，中国故事、中国方案正越来越多地吸引全世界关注的目光，中华文化正越来越多地为全球治理贡献中国智慧。在国内，“国学热…‘儒学热”热度不减，传统文化地位日显，声望日重，与之相伴随的还有读经热、祭祀热、私塾热、修家谱热等。传统文化蕴含着民族的记忆，弘扬“国学”，热爱传统文化是一件好事。但时代在发展、社会在进步，“世殊事异，事异备变”，对传统文化的热爱要有科学的态度。当前，国学热中出现的一些令人担忧的现象，需要我们保持警惕。甚至有些人宣扬鼓吹把儒学立为国教、用儒教取代马克思主义，这种思潮的危害性显而易见。</p><p>运用传统文化的特点，分析为什么说“弘扬‘国学’，热爱传统文化是一件好事”。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵，又能够因时而变。弘扬“国学”，取其精华，继承优良传统和美德，古为今用，有利于提升民族凝聚力和向心力，从而促进中华民族的发展。②传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带，弘扬“国学”有利于形成强烈的民族认同感和归属感，从而增强中华民族的凝聚力。③传统文化的作用具有双重性。弘扬“国学”若能顺应社会生活的变迁，不断满足人民日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。</p><p>【解析】本题以国学热中出现的一些令人担忧的现象，需要我们保持警惕为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查传统文化的特点等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。</p><p>本题考查传统文化的特点，设问指向为什么说“弘扬‘国学’，热爱传统文化是一件好事”，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性、继承性、作用双重性等特点；然后运用上述观点，结合弘扬‘国学’，热爱传统文化进行分析，实现理论与材料的有机结合。</p></div>
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