甘肃省武威第五中学高二上学期期末考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年11月30日，“二十四节气”成功申遗。“二十四节气”指导着中国传统农业生产和日常生活，是中国古代劳动人民的智慧结晶，在漫长的历史中，每一个节气对应的诗歌都不少。在文人墨客笔下，它们记载着四季变换，书写着农事与民生。这体现了：( )</p><p>①人们在社会实践中创造了文化并享用着文化 </p><p>②文化深刻影响人们的实践活动和思维方式</p><p>③中华传统文化是中华民族情感的集中表达 </p><p>④二十四节气是中华文化一脉相传的重要见证</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查文化的特点、文化对人的影响。“二十四节气”是中国古代劳动人民的智慧结晶，指导着中国传统农业生产和日常生活，这体现了人们在社会实践中创造了文化并享用着文化，文化深刻影响人们的实践活动和思维方式，①②正确且符合题意；中华民族节日是中华民族情感的集中表达，③说法错误；史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，④说法错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在第53届意大利博洛尼亚国际童书展上，2016年“国际安徒生奖”正式揭晓，中国儿童文学作家曹文轩获得该奖项，这是中国作家第一次获得该奖项。据此回答题。</p><p>【1】【1】曹文轩在剖析自己获得2016年“国际安徒生奖”的原因时说：“我的背景就是中国，这个经受了无数灾难的国家，为她的子民源源不断地提供了极其独特的创作资源。我的作品是独特的，只能发生在中国，但它的寓意涉及全人类。 这表明（ ）</p><p>①文化既是民族的，又是世界的</p><p>②立足社会实践是文化创作的基本要求</p><p>③文化创作要面向世界，博采众长</p><p>④树立文化自觉与文化自信是文化创作的前提。</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p>【2】【2】曹文轩常说，儿童文学作品是跟孩子心灵打底子的。优秀的儿童文学作品在儿童成长中的作用是（ ）</p><p>①心理上得到愉悦的满足，精神上受到美的熏陶</p><p>②承载丰富的科学知识，促进儿童的全面发展</p><p>③以强大的感染力，对儿童产生深远持久的影响</p><p>④以其深刻的内涵，对儿童产生直接有形的影响。</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】【1】A</p><p>【2】【2】B</p><p>【解析】本题通过中国儿童文学作家曹文轩获得2016年“国际安徒生奖”为背景材料，考查学生对民族文化与世界文化关系的理解，告诉人们，只有立足生活与实践，才能创作出让儿童心理上得到愉悦的满足，精神上受到美的熏陶的优秀作品。</p><p>一材两用，既考查基础知识，又考查了学生分析问题和解决问题的能力，还培养了学生对美的追求情感，实现了三维目标效果。</p><p>【1】【1】材料表明，文化既是民族的，又是世界的，立足社会实践是文化创作的基本要求。①②项符合题意；③④项与题意不符；正确选项为A。</p><p>【2】【2】优秀的儿童文学作品在儿童成长中的作用是心理上得到愉悦的满足，精神上受到美的熏陶；以强大的感染力，对儿童产生深远持久的影响。①③符合题意；题意强调精神层面的影响，②项与题意不符；优秀的儿童文学作品以其深刻的内涵，对儿童产生潜移默化的、无形的影响，④项错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】无论在哪个时代哪个国家，书店都是最能将文字与城市完美结合的所在。当我们评判某座城市的文化品格时，是否有一家可视为地标的书店，往往是最柔软的指标。这意味着（ ）</p><p>A. 评判文化的品格离不开物质载体</p><p>B. 文化决定城市生存和发展的方向</p><p>C. 文化影响城市的品味和财富追求</p><p>D. 先进文化是城市发展的根本动力</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查文化的特点。“我们评判某座城市的文化品格时，是否有一家可视为地标的书店，往往是最柔软的指标”，这意味着评判文化的品格离不开物质载体，A正确且符合题意；B错误，文化影响城市的发展，而不能决定城市生存和发展的方向；材料不能表明文化影响城市的品味和财富追求，C不符合题意，应排除；先进文化并不是城市发展的根本动力，D错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】作为近代思想史开风气之先的人物，梁启超关于思想启蒙、思想解放的言论成为当时治疗国民思想疾病的良药。他指出：“思想者事实之母也。欲建造何等之事实，必先养成何等之思想。”“凡一国之进步必以学术思想为之母”。该观点的合理性在于肯定了（ ）</p><p>①文化作为一种精神力量，可以对社会发展产生深刻的影响</p><p>②文化的力量可以在人们认识世界、改造世界中直接转换为物质力量</p><p>③文化作为一种软实力，对于一个国家的发展进步具有不可替代的作用</p><p>④一个国家、一个民族的发展进步决定于思想文化的繁荣</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查文化的力量、文化在综合国力竞争中的地位。“思想者事实之母也。欲建造何等之事实，必先养成何等之思想。”“凡一国之进步必以学术思想为之母”。该观点肯定了文化作为一种精神力量，可以对社会发展产生深刻的影响，文化作为一种软实力，对于一个国家的发展进步具有不可替代的作用；①③正确且符合题意；②错误，文化的力量可以在人们认识世界、改造世界中转化为物质力量，但并不是“直接”转化；④错误，一个国家、一个民族的发展进步并不取决于思想文化的繁荣而只是受其影响；本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】109首唐代不同时期的经典诗词将被拍成微电影用15分钟的故事重新解读和建构唐诗精华。用微电影来演绎唐诗故事，这意味着（ ）</p><p>A. 新传媒文化代表先进文化的前进方向</p><p>B. 大众传媒已成为文化传播的主要途径</p><p>C. 文化创新能够促进文化的发展和繁荣</p><p>D. 科技进步是推动文化发展方向的决定因素</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】用微电影来演绎唐诗故事，这意味着文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，C适合题意；中国共产党代表先进文化的前进方向，A错误；大众传媒已成为文化传播的主要手段，B错误；生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向，D是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，在互联网发展、移动端普及化、新媒体崛起等多因素推动下，影视文化产业的发展有了新的突破，显示出较强生机，彰显文化的当代生命力。我国影视行业凸显资金密集、技术密集、类型片分类明确的工业化趋势。这说明：</p><p>①人创造了文化，又享受着文化    ②文化与经济相交融的特点日益显著</p><p>③文化具有相对独立性和传承性    ④经济是文化发展的基础和前提</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。互联网的发展、移动端普及化、新媒体崛起等促进了影视文化发展，体现了经济决定文化，经济是文化发展的基础和前提，④符合题意；影视行业呈现出工业化趋势，体现了文化和经济的相互交融，②符合题意；①③说法正确但与题意无关，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国旅游研究院等部门在公布的《中国游客海外形象全球调查》中指出,中国游客在礼仪方面与境外目的地存在较大冲突。海外居民认为中国游客不文明行为主要有:乱扔垃圾、闯红灯、围观起哄、插队、抢座和践踏花草、小孩随地大小便等。下列对中国游客境外不文明行为的网评,你认为正确的是</p><p>①文化具有多样性,不同国家由于历史文化习俗等差异,产生不同行为是正常的</p><p>②游客代表国家形象,理应提高自身素质</p><p>③尊重文化多样性,首先要尊重出游地所在国的文化习俗</p><p>④不同国家、民族的人,处事行为有差异,但文明的客观标准是一致的</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料中所述的中国游客的不文明行为不能认为是正常的，这是文明素质不足的表现，①不选；游客的所作所为代表国家的形象，中国游客理应提高自身素质，注意形象文明，②正确；尊重文化多样性，首先要尊重本民族的优秀文化，③说法不正确；不同国家、民族文明的客观标准是一致的，中国游客应当注重自身的文明素质，④正确，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年3月2日，南昌西汉海昏侯墓考古成果公布。该墓迄今出土文物1万余件（套），包括青铜器、玉器、漆木器、陶瓷器、竹简等各类珍贵文物。众多文物形象再现了西汉时期高级贵族的奢华生活,具有极高的历史价值、艺术价值和科学价值。这些文物是 </p><p>①中华文化源远流长的重要见证 </p><p>②维系民族生存与发展的精神纽带</p><p>③一定时代经济、政治发展的产物 </p><p>④反映特定时代精神文化的物质载体</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】经济是基础，文化是经济和政治的反映。“众多文物形象再现了西汉时期高级贵族的奢华生活”体现了文化是一定时代经济、政治发展的产物，体现了一定的文化需要一定的物质载体体现出来，选D；①不选，因为汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证；②不选， 因为民族精神是维系民族生存与发展的精神纽带。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了更好地传承中华文化，国家教育部决定在2018年高考中把传统文化纳入高考范畴。针对把传统文化纳入高考，社会上有不少人有不同的看法：有人认为，这样可以化解传统文化危机；也有人认为，传统文化已经过时，投入过多精力学习传统文化会影响对科学技术知识的学习，对此，下列认识正确的是（ ）</p><p>①赞成者的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 </p><p>②反对者的不足之处在于忽视了传统文化的文化价值 </p><p>③传统文化能全面提高人们的思想道德修养，形成完美的人格 </p><p>④传统文化能传承中华优秀文化，感悟中华文化的魅力。</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查继承优秀传统文化的问题。针对把传统文化纳入高考的问题,社会上有不同的看法,有支持者也有反对者。反对者的不足之处在于忽视了传统文化的文化价值,因为重视传统文化能传承中华优秀文化,感悟中华文化的魅力,②④正确；①说法错误,社会实践是文化发展的根源；③错误,应该是优秀的传统文化。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年8月18日，第五届全国少数民族文艺会演开幕式文艺晚会在北京人民大会堂隆重举行。回答下列各题。</p><p>【1】历届文艺会演期间，少数民族演员满怀激情载歌载舞，展示了各民族文化艺术百花齐放的蓬勃活力。可见，少数民族文艺会演体现了</p><p>①中华文化的异彩纷呈 ②民族文化是优秀文化 </p><p>③中华文化的源远流长 ④中华文化的博大精深</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p><p>【2】每届全国少数民族文艺会演都是精品力作荟萃，令人振奋和欣喜。这些精品力作</p><p>①既有中华文化的共性，又有各自的民族特性 </p><p>②都是中华民族的瑰宝，都是中华民族的骄傲</p><p>③能增进民族文化认同，消除民族文化的差异</p><p>④能展示民族文化风貌，彰显民族文化的共性</p><p>A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】B</p><p>【解析】本题以第五届全国少数民族文艺会演开幕式文艺晚会为话题，着重考查中华文化的特点的知识。</p><p>【1】本题材料中的“少数民族演员满怀激情载歌载舞，展示了各民族文化艺术百花齐放的蓬勃活力”，既说明中华文化异彩纷呈，百花齐放，又说明中华文化具有博大精深的特点，故选项①④正确。选项③与题意无关，故排除。选项②说法错误，民族文化也有优秀和落后之分，故排除。故本题答案选C。</p><p>【2】选项③说法错误，因为少数民族文化，能够增强文化的认同，但是不会消除民族文化的差异，故排除选项③；选项④说法正确，但是不符合题意，因为上述材料体现的是民族文化的特殊性，而不是共性，故排除。选项①②说法正确且符合题意，故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】剪纸是具有独特风格的民间艺术。山东的风格豪放粗犷、浑厚淳朴；福建的风格纤细秀丽、玲珑剔透；浙江的风格疏密流杨、精巧明快。这些千姿百态的剪纸造型，洋溢着浓郁和醇厚的乡土气息。材料说明</p><p>A. 中华文化具有包容性 B. 中华文化具有区域性</p><p>C. 中华文化源远流长 D. 中华文化独领风骚</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：不同地区的剪纸有不同的特点，这说明一方水土，一方文化，文化受区域地理环境等影响具有不同的特点，文化具有区域性，B说法正确；ACD与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年5月 17日，哲学社会科学工作座谈会在北京召开。会议强调，加快构建中国特色社会科学，必须在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。从文化角度看，实现中国特色、中国风格、中国气派需要（ ）</p><p>①奏响文化主旋律，实现指导思想的多元化 </p><p>②植根于中华传统文化土壤，增强其民族性与继承性 </p><p>③坚持洋为中用，充分吸收国外哲学社会科学的所有成果</p><p>④立足中国特色社会主义实践，坚持马克思主义的指导地位</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是加强中国特色社会主义文化建设的知识。选项①说法错误，因为奏响主旋律，但是要坚持指导思想一元化，故排除。选项③说法错误，因为借鉴时，应该是借鉴优化文化成果，故排除。选项②④说法正确，且符合题意，故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《人民日报》发表评论文章指出：中国梦与美国梦，两梦相克，零和争斗，只能两败俱伤；两梦相通，方能相得益彰，各美其美，美美与共。这说明（ ）</p><p>①文化融合是文化发展的必然趋势</p><p>②尊重文化差异是繁荣世界文化的前提</p><p>③文化交流有利于维护世界文化的多样性</p><p>④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：各民族文化相互交流、借鉴和融合是文化发展的途径，①说法错误；尊重文化多样性就是要承认文化的民族性，不同文化平等和谐共处，④说法错误；文化多样性是世界文化繁荣的前提，文化交流有利于维护世界文化的多样性，②③说法正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有：《社会制度与文化发展》、《文化与中国特色社会主义道路》、《论文化在我国国际影响力中的作用问题》、《传统文化现状研究》。据此推断，该组研究主题最有可能是（ ）</p><p>A．大力发展人民大众文化的路径 </p><p>B．建设社会主义文化强国的必要性</p><p>C．公民科学文化素养的东西方比较 </p><p>D．我国文化遗产保护现状的反思</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适宜，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国浓厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。根据《社会制度与文化发展》、《文化与中国特色社会主义道路》、《论文化在我国国际影响力中的作用问题》、《传统文化现状研究》推断出该组研究主题最有可能是建设社会主义文化强国的必要性。答案为B</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。2016年是长征胜利80周年，数十名全国人大代表联名提交了《关于长征路线申报世界文件遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》。代表们认为，红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队，还铸就了伟大的长征精神。在新的历史条件下，长征精神作为中华民族品格的集中表现，具有伟大的历史意义和现实意义。</p><p>结合材料,运用所学文化生活知识,说明申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的合理性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。长征路线和长征精神申报世界文化遗产对于研究中国革命历史、彰显长征精神独特魅力具有重要意义，对于展现长征路线的人文和自然景观具有独特作用。</p><p>②长征精神是中华民族精神的突出表现，长征路线和长征精神申遗是弘扬与培育勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神的需要。</p><p>③有利于继承和发扬中华民族的优良传统、坚持社会主义发展道路，也有利于弘扬社会主义核心价值观、增强我国的文化软实力和中华文化的国际影响力。</p><p>【解析】本题要求结合材料,运用所学文化生活知识,说明申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的合理性。</p><p>要说明此举的合理性，就是要说清楚什么是文化遗产，文化遗产有什么作用（长征精神的作用）或申报文化遗产的意义（长征精神的意义）。结合材料运用所学知识按以上思路回答即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】材料一：“互联网+文化”将推动文化产业的转型升级，助力文化产业融合发展，为我国经济社会发展提供重要动力。但我们也要看到网络文化也带来许多问题，一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播，对人们特别是青少年造成不良影响，严重摧残着青少年的身心健康，部分青少年沉浸在网络虚拟世界中，荒废学业，失去人生理想，造成人格缺失……</p><p>材料二：在全面推进依法治国的过程中，H市特别注重通过法治文化建设推进落实依法治国基本方略。该市积极培育和践行自由、平等、公正、法治的价值取向，引领法治文化建设。既挖掘传统文化中的法治元素，又大胆吸收国外有益的法治文化，丰富法治文化的内涵。选择百姓关注、影响力大、富有时代特征和地方特色的事件，设计并推出各种形式的法治文化活动，提高市民参与度。充分发挥报纸、电视等的独特优势，并积极建设法治文化宣传主阵地。</p><p> （1）结合材料一，运用“发展中国特色社会主义文化”知识，从国家角度谈谈如何通过“互联网+文化”为我国青少年健康成长传递正能量。</p><p>（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明H市的实践对建设社会主义法治文化的启示。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①政府对互联网需要加强管理，正确引导，大力发展人民大众喜闻乐见的大众文化。</p><p>②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。</p><p>③通过互联网，弘扬主旋律，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。</p><p>④利用互联网，加强社会主义精神文明建设，特别要加强思想道德建设。</p><p>（2）①以社会主义核心价值观引领法治文化建设，坚持社会主义法治文化建设的正确方向。</p><p>②继承传统推陈出新，面向世界博采众长，在文化的继承交流中推动法治文化融合与创新。</p><p>③立足法治建设实践，开展贴近群众、贴近生活、贴近实际的文化活动，发挥人民群众主体作用。</p><p>④发挥大众传媒的传递、沟通和共享功能，建设法治文化传播主阵地。</p><p>【解析】 （1）本题要求结合材料一，运用“发展中国特色社会主义文化”知识，从国家角度谈谈如何通过“互联网+文化”为我国青少年健康成长传递正能量。</p><p>为我国青少年健康成长传递正能量，必须净化网络环境，加强对互联网的管理和引导；要通过互联网，弘扬主旋律，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用；要利用互联网，加强社会主义精神文明建设，特别要加强思想道德建设。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化；</p><p>本题要求结合材料二，运用文化生活知识，说明H市的实践对建设社会主义法治文化的启示。</p><p>启示可从社会主义法治文化建设的正确方向、法治文化创新的途径、发挥人民群众主体作用、借助大众传媒的功能等方面去谈。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”一个好人感动一座城市;一座“好人之城”温暖每一个人。某市开展志愿服务活动,先后为外来务工人员、残疾贫困家庭和贫困山区募集御寒衣物3万多件,募集善款35万多元,与22位孝亲学子、100名美德少年、100名外来务工子女结成了帮扶对子,用平凡善举点燃灯火,一个个好人的磁场,正在悄然引发道德的共振。</p><p>(1)结合材料,从“文化建设的中心环节”角度,分析该市开展核心价值观活动的文化价值。</p><p>（2）结合实际,设计两条关于学校开展核心价值观教育实践活动的宣传标语。(不超过15字)</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①有利于推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。②有利于培育和践行社会主义核心价值观,使其融入精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,提高国家文化软实力。③有利于全面提高公民道德素质,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。④有利于树立社会主义荣辱观,在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。</p><p>（2） “聚焦在精神,落脚在实践”;“树好人,学好人,做好人”等。</p><p>【解析】(1)本题要求结合材料,从“文化建设的中心环节”角度,分析该市开展核心价值观活动的文化价值。</p><p>该市开展核心价值观活动的文化价值，主要是指有利于全面提高公民道德素质,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风；有利于树立社会主义荣辱观,在全社会形成良好风尚；有利于涌现出更多的象雷锋一样的榜样；有利于提高国家文化软实力等方面去谈。</p><p>本题要求结合实际,设计两条关于学校开展核心价值观教育实践活动的宣传标语。</p><p>可围绕重在行动，不尚空谈；从我做起，争做文明学生等方面来设计。</p></div>
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