高中政治人教版必修4（浙江专版）：每课滚动检测（一） 美好生活的向导
题型：判断题※难度：较易
<div><div><p>【题目】哲学是关于世界观的学说。( )</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】世界观与方法论相互影响、相互决定。( )</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】世界观决定方法化，方法论体现世界观。因此说世界观与方法论相互影响、相互决定说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学与具体科学是共性与个性、普遍性与特殊性、指导与被指导的关系。( )</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】哲学是对具体科学的概括和总结，所以哲学与具体科学之间是共性与个性、普遍性与特殊性的关系。哲学给具体科学以方法论指导，所以二者是指导与被指导关系。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人人都有世界观，因此人人都受哲学思想的指导。( )</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】世界观人人都有，但是零散的、朴素。哲学是系统化、理论化的世界观，需要经过系统学习才能把握。因此说人人都受哲学思想的指导是错误的。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】具体科学以哲学为基础，并且随着哲学的发展而发展。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>试题分析：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，哲学以具体科学为基础，并随着具体科学知识的发展而发展；哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导。本题中的观点颠倒了哲学与具体科学之间的关系，因此，是错误的。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哲学是具体科学的总和，是科学之科学。( )</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】哲学是对具体科学的根据和总结，不是具体科学的简单相加。另外哲学还有科学与非科学之分。因此认为哲学是具体科学的总和，是科学之科学的说法是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于世界观的说法正确的是( )</p><p>A. 世界观是人们对主观世界的根本看法 B. 世界观是理论化、系统化的正确观点</p><p>C. 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 D. 世界观是对自然、社会和思维知识的概括、总结和反思的一门科学</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点；故C选项入选。A选项错误，对整个世界的及人与世界关系的总的看法和根本观点，而不是对主观世界的看法。B选项错误，哲学是系统化、理论化的世界观。D选项错误，哲学是对自然、社会和思维知识的概括、总结和反思的一门学问。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动，“观古今于须臾，抚四海于一瞬”。这段话表明( )</p><p>A. 哲学的研究对象是自然界和人类社会</p><p>B. 哲学的研究对象是整个世界以及人与世界的关系</p><p>C. 哲学是一门包罗万象的综合性科学</p><p>D. 哲学是神秘的“科学之科学”</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查哲学的研究对象。哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动，“观古今于须臾，抚四海于一瞬”。这表明哲学以整个世界以及人与世界的关系为研究对象。B正确。哲学的研究对象除了自然界和人类社会，还包括人的思维，A错误；哲学是对具体科学的概括和总结，不是具体科学简单相加的总和。C说法错误；哲学是对具体科学的概括和总结，不是神秘的“科学之科学”，D说法错误。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想。解放思想。这是因为</p><p>A. 方法论决定世界观，世界观影响方法论</p><p>B. 世界观和方法论在一定条件下互相转化</p><p>C. 世界观和方法论都有各自的相对独立性</p><p>D. 世界观决定方法论，方法论影响行动的结果</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查学生运用课本基础知识，获取和解读材料信息、调动运用知识的能力。世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点；方法论是指人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法。世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，方法论反映、体现世界观。哲学是世界观和方法论的统一。材料中体现了世界观与方法论的关系，D适合题意，其他选项均是错误的，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对哲学、世界观、方法论的关系说法正确的是</p><p>①哲学都包含有世界观和方法论 <br />②不同的哲学，世界观和方法论是不同的</p><p>③科学的方法论就是哲学 <br />④学习哲学是拥有世界观的前提</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】③选项表述错误，哲学是世界观与方法论的统一。④选项错误，世界观人人都有。哲学都包含有世界观和方法论，是世界观与方法论的统一，不同的哲学，世界观和方法论是不同的；故①②选项是对哲学、世界观、方法论的关系的正确的表述。选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:51.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:109.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界观</p></td><td style="width:237.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是人们对整个世界的总的看法和根本观点</p></td><td style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的统一，是对自然、社会和思维知识的概括和总结</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>形成</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>自发形成，人人都有</p></td><td style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>特点</p></td><td style="width:109.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是零散的、朴素的</p></td><td style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是理论化、系统化的</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:358.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；而没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”，要将具体知识转化为哲学智慧，应该</p><p>A. 用哲学取代其他的具体知识</p><p>B. 对具体知识进行概括和升华</p><p>C. 抛开具体知识思考整个世界</p><p>D. 在实践基础上丰富具体知识</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：哲学是“智慧之学”，哲学是对具体科学知识的概括与总结，所以，要将具体知识转化为哲学智慧，应该对具体知识进行概括和升华，B符合题意；哲学以具体知识为基础，不能取代具体知识，也不能抛开具体知识思考整个世界，AC错误；在实践基础上丰富具体知识，还是具体科学知识，不等于哲学，D不合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】16世纪后半叶，研究永动机风靡一时，但没有一例获得成功。在探讨永动机失败原因过程中，热力学第一定律（能量守恒定律）、热力学第二定律等规律被发现，这也坚定了人们对自然规律客观性的理解。由此可见（ ）</p><p>A.哲学能够正确反映时代精神</p><p>B.具体科学的进步推动哲学的发展</p><p>C.哲学能够指导具体科学研究</p><p>D.具体科学的发展决定哲学的高度</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析；在探讨永动机失败原因过程中，热力学定律等规律被发现，这也坚定了人们对自然规律客观性的理解，这说明伴随具体科学的进步推动了哲学的发展，B符合题意；A、C与题意无关；D说法错误。答案选择B。</p><p>考点；具体科学与哲学的关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哈佛大学的校训是：“以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更以真理为友。”短短的一句话里却包含两个哲学家的名字。正是基于这样的校训，在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下，哈佛大学这所盛产影响美国乃至世界发展的重要人物的大学培育了无数杰出的哲学家，还培育出了大量杰出的科学家和作家。由此可见( )</p><p>①科学家取得的成就都是学习哲学的结果 ②与哲学为友是科学探索的智慧明灯 ③科学是推动哲学发展的基础 ④哲学对具体科学具有指导作用</p><p>A. ①② B. ②④</p><p>C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查哲学的指导作用。在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下，哈佛大学这所盛产影响美国乃至世界发展的重要人物的大学培育了无数杰出的哲学家，还培育出了大量杰出的科学家和作家。这表明与哲学为友是科学探索的智慧明灯，对具体科学具有指导作用。②④符合题意；①③说法错误。故本题选B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】拥有经济学博士学位、曾“做过北大近十年学生”的李克强，酷爱读书广为人知。他感兴趣的大多是文化类、札记类，尤其是中外哲学思辨类著作。对此，两同学产生了争论。</p><p>甲同学说：“学经济学、发展经济，又不是当哲学家。所以，没有必要在哲学上浪费时间。”</p><p>乙同学说：“哲学对我们很重要，哲学是一种方法论，学好哲学不但可以指导我们的实践，还可以帮助我们更好地理解发展经济的知识。”</p><p>结合所学哲学知识，试分析并评论上述两位同学对哲学的看法。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)甲同学的观点是完全错误的。学习哲学，不仅仅是哲学家的事情，哲学与我们的生活密切相关。哲学是对具体科学的概括和总结，是关于世界观的学说，是世界观与方法论的统一。学好哲学尤其是学好马克思主义哲学，可以更好地帮助人们树立正确的世界观，指导人们理解经济学知识，更好地认识世界和改造世界。所以，无论是学经济学还是发展经济，当不当哲学家，都要了解和学习哲学。</p><p>(2)乙同学认为哲学是一种方法论，看到了哲学对具体科学和实践的指导作用，是其正确的一面。但是，片面地认为哲学仅是一种方法论，而没有认识到哲学是世界观和方法论的统一。因此，乙同学的看法是不全面的。</p><p>【解析】此题创设两名同学对哲学的看法为背景，考查学习哲学的意义、哲学含义的知识。设问要求“结合所学哲学知识，试分析并评论上述两位同学对哲学的看法。”属于评析类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围是哲学知识。其次要弄清甲乙两位同学的具体观点，然后从哲学的含义、学习哲学的积极意义分别对两位同学的观点进行辩证分析即可。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:71.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学与世界观</p></td><td style="width:337.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:71.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学与具体科学</p></td><td style="width:337.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学是对具体知识的概括和总结，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:71.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学基本问题</p></td><td style="width:337.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>思维(意识)和存在(物质)的关系问题</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:71.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学基本派别</p></td><td style="width:337.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>唯物主义、唯心主义</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:71.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学与时代</p></td><td style="width:337.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学是时代精神的总结和升华；哲学是社会变革的先导</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】钱学森对我国国防科技事业以及社会主义建设作出了巨大的贡献。他能够取得如此巨大的成就，非常重要的原因是他重视学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导自己的工作。北京大学哲学系的黄楠森教授在一次讲话中提出，到了我们国家从事马克思主义哲学研究的所有人认真听取钱老见解的时间了。</p><p>从哲学与具体科学的关系角度看，你认为钱学森为什么能够取得如此巨大的成就？</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)哲学是对具体科学的概括和升华，具体科学的进步推动哲学的发展；反过来，哲学又为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。</p><p>(2)钱学森之所以能够在科学领域取得如此巨大的成就，就在于他正确地处理了哲学与具体科学的关系，运用科学的世界观和方法论即马克思主义哲学来指导自己的科学研究工作。</p><p>【解析】此题以钱学森的事迹为背景材料，考查哲学与具体科学的关系。设问要求“从哲学与具体科学的关系角度看，你认为钱学森为什么能够取得如此巨大的成就？”属于原因类试题。考生在解答此题时首先要明确此题的知识范围是“哲学与具体科学的知识”，然后根据材料信息“非常重要的原因是他重视学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导自己的工作”从哲学为具体科学研究提供方法论指导来分析钱学森成功的原因即可。</p></div>
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