云南省玉溪市新平一中高二下学期3月份月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】近期，我国一些电影和电视剧中的低俗化现象不断受到质疑。例如，有的刻意渲染对财富、地位、奢华生活的向往，不加节制地刺激观众的欲望；有的利用“粉丝情结”，夸大“高富帅”“白富美”的偶像魔力，不加掩饰地激发观众“婚姻改变人生”的白日梦。材料意指（ ）</p><p>A. 电影是改变人们精神世界的物质力量</p><p>B. 应该用优秀文化引领人们前进的方向</p><p>C. 应该用多样的文化形式丰富人们的生活</p><p>D. 电影应该是没有意识形态性质的精神产品</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查文化的内涵及优秀文化对人的影响。材料主要强调，影视剧不应通过低俗化内容博人眼球，故B符合题意。文化是一种精神力量，故A说法有误；C表述正确但与题意不符；电影是有意识形态性质的精神产品，故D说法错误。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以中国元素为素材的好莱坞影片《功夫熊猫》系列在全球获得巨大成功。美国影片《功夫熊猫》横扫全球的背后，暴露出的是中国电影文化视野狭窄，缺乏发现力、创造力、想象力，实质则是缺乏对本国文化的深层次理解。为此我们最做的是必须进行（ ）</p><p>A. 文化继承 B. 文化批判 C. 文化借鉴 D. 文化创新</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“暴露出的是中国电影文化视野狭窄，缺乏发现力、创造力、想象力”这说明我们最要做的是必须进行文化创新，D项正确，其他选项不符题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】晋傅玄《太子少傅箴言》曰：“故近朱者赤，近墨者黑”从文化对人的影响角度看，下列说法体现的道理与之一致的是</p><p>A．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 </p><p>B．随风潜入夜，润物细无声</p><p>C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 </p><p>D．海上生明月，天涯共此时</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：A选项观点与题意不符，近朱者赤，近墨者黑，强调文化的人的影响潜移默化，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，没有涉及文化对人的影响，故排除。B选项观点正确且符合题意，随风潜入夜，润物细无声，强调文化对人的影响潜移默化，故入选。C选项观点与题意不符，少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，强调文化对人的影响深远持久，故排除。D选项观点与题意不符，海上生明月，天涯共此时，强调文化对人的影响深远持久，故排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】端午节所蕴含的爱国情怀永远感动着一代又一代的中华儿女；“克勤于邦、克俭于家”“天道酬勤”，强调了勤劳是一切事业成功的保证；“夸父追日”“大禹治水”“愚公移山”“精卫填海”反映了中华民族自强不息的精神。可见</p><p>A. 中华民族精神深深植根于优秀文化传统之中</p><p>B. 传统习俗对人们的生活产生持久的影响</p><p>C. 爱国主义是中华民族精神的核心</p><p>D. 勤劳勇敢、自强不息是中华民族之魂</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查中华民族精神的相关知识。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。材料反映的是中华传统文化中蕴含着丰富的中华民族精神，A项符合题意；BC两项正确但不符合题意，排除；中华民族精神是中华民族之魂，D项表述错误，排除。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】李克强总理在政府工作报告中指出院要让人民群众享有更多文化发展成果，提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。倡导全民阅读，建设书香社会</p><p>①是推动社会主义精神文明建设的根本任务 </p><p>②有利于建设学习型社会，提高文化软实力</p><p>③有利于提高公民的科学文化修养和思想道德修养 </p><p>④可以促进文化产业的发展</p><p>A.①② B.②④ C.①③ D.②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】①错误，推动社会主义精神文明建设的根本任务是培育四有公民；④不选，因为“倡导全民阅读，建设书香社会”和文化产业没有关系，“倡导全民阅读，建设书香社会”有利于用优秀文化武装人们的头脑，有利于建设学习型社会，提高文化软实力，提高公民的科学文化修养和思想道德修养。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中共中央最近印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，明确把“三个倡导”确立为社会主义核心价值观的基本内容，并对培育和践行社会主义核心价值观作出了明确而具体的安排。这有利于（ ）</p><p>①促进各种文化思潮的产生和发展</p><p>②消除世界思想文化交流中的价值冲突</p><p>③为提高国家文化软实力凝魂聚气、强基固本</p><p>④增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力</p><p>A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查社会主义核心价值体系。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，培育和践行社会主义核心价值观，有利于提高国家文化软实力凝魂聚气、强基固本，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，故③④符合题意；①说法错误，排除；②“消除”表述错误，排除。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明</p><p>①文化交流能够增强文化影响力 ②文化对经济有积极的反作用 </p><p>③文化既是民族的，又是世界的 ④教育是文化传播的重要途径</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：我国通过举办孔子学院这一途径，传播了中华文化，让中国的语言文化在全世界焕发生机，这说明文化交流能够增强文化影响力，教育是文化传播的重要途径，文化既是民族的，又是世界的，故①③④正确；材料不能说明文化对经济有积极的反作用，故排除②。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在莫言获得诺贝尔文学奖后，诺奖评委马悦然指出，“中国文学一直是世界文学的一部分”“莫言可能是著作被译成外文最多的一个中国作者，因此莫言的那些著作能够帮助中国文学进一步走向世界文学”。同时，他特别强调“世界文学就是翻译，没有翻译就没有世界文学”。“世界文学就是翻译，没有翻译就没有世界文学”表明</p><p>A．尊重文化多样性是世界文化繁荣的必然要求</p><p>B．文化多样性是人类文明进步的根本动力</p><p>C．文化是属于每个民族的，同时也是属于世界的</p><p>D.不同民族文化的交流与传播推动了世界文化发展</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“世界文学就是翻译，没有翻译就没有世界文学”，说明文化在交流中传播，不同民族文化的交流与传播推动了世界文化发展，故D符合题意。题中强调的是文化的交流与传播，A、C与题意不符。B错误，社会实践的发展是人类文明进步的根本动力。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在俄罗斯，兔子被认为是邪恶和带有不祥之兆的动物。而在我国，兔子列为十二生肖第四位，它寄托了人们美好的愿望，能够引起人们奇妙的联想，具有善、美、祥和的寓意。由此可以看出</p><p>①文化环境决定着人们对事物的认识角度 </p><p>②文化的差异体现了人们经济地位的不同 </p><p>③不同民族的文化都带有各自的文化印记 </p><p>④不同的文化环境使人们对事物的认识不同</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：文化环境影响着人们的认识，而非“决定”作用，故①错误；材料介绍的是不同民族文化的差异性，没有体现文化与经济的关系，故②排除；中国与俄罗斯具有不同的民族文化，导致了人们对同一事物会产生不同的认识，对兔子的认识上，体现了不同民族文化都带有自己民族的烙印，故③④符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平指出，中华传统文化源远流长、博大精深。我们要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。材料的文化生活依据有</p><p>①继承是发展的前提，善于继承才能更好创新 </p><p>②发展是继承的结果，文化只有发展才会繁荣 </p><p>③传统文化是中华文化不断创新的根本动力与源泉 </p><p>④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：投资和②说法错误，发展是继承的必然要求，并不是继承的结果，故排除；题肢③错误，社会实践是文化创新的源泉和动力；上述材料强调了继承传统文化的重要性，①④符合题意，应入选。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国传统文化中有“为政贵在行”的思想，今天仍显现于我们党改进工作作风中。近期，习近平总书记强调“空谈误国，实干兴邦”，在全党上下兴起了“少说空话、多干实事”的蔚然新风。这表明</p><p>A.传统文化营造政坛新风 </p><p>B.传统文化具有相对稳定性</p><p>C.传统习俗在社会变革中发展 </p><p>D.传统思想是历史文化的积淀</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：传统文化具有相对稳定性，传统文化在世代相传中保留着基本特征，具体内涵又能够因时而变。中国传统文化崇尚“为政贵在行”的思想，在今天总书记强调“空谈误国，实干兴邦”，赋予了其新的时代内涵，B适合题意；A与题意不符，排除；C、D是传统文化继承性的表现，与题意不符，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】南非前总统曼德拉说过：“当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时，我已清楚，自己若不能把痛苦与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中。”这一名言蕴含的哲理是（ ）</p><p>A. 主次矛盾在一定条件下相互转化</p><p>B. 矛盾双方在一定条件下相互转化</p><p>C. 运动和静止是对立统一的</p><p>D. 不同事物的矛盾具有不同的特点</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】曼德拉的话语表明，只有放下痛苦和怨恨，才能真正走出监狱，获得自由，体现了坐监与自由，作为矛盾的双方，在一定的条件下相互转化，故B符合题意。ACD与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国人喜欢吃有馅的食品，由此才衍生出了世界闻名的饺子、包子、馅饼、菜团、春卷、烧麦等不计其数的美味食品。尽管形式不同，内容上都有一个共性——用淀粉类食品和其他食品搭配，制作出可以替代饭菜的“一餐饱”食品。这蕴含的哲学道理是</p><p>①矛盾的普遍性通过特殊性表现出来</p><p>②共性存在于个性之中</p><p>③矛盾的普遍性和特殊性相互转化</p><p>④共性在个性之外独立存在</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“尽管形式不同，内容上都有一个共性——用淀粉类食品和其他食品搭配”体现了共性存在于个性之中；有馅的食品有饺子、包子、馅饼、菜团、春卷、烧麦等，这体现了矛盾的普遍性通过特殊性表现出来，选A；③强调了矛盾普遍性和特殊性相互转化，不选；④错误，共性存在于个性之中。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国中央电视台播出的美食类纪录片《舌尖上的中国》这样描写时间的味道“时间是食物的挚友，时间也是食物的死敌”。对“时间的味道”的描述从一个侧面说明（ ）</p><p>①量的积累到一定程度，便会引起质变 </p><p>②矛盾的普遍性离不开特殊性 </p><p>③矛盾就是既对立又统一的关系 </p><p>④矛盾的同一性寓于斗争性之中</p><p>A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：根据上述材料中“食物在一定的时间限度内不会腐烂，超过这个度，时间是食物的死敌”可知，材料说明量的积累到一定程度，便会引起质变，矛盾就是既对立又统一的关系，故题肢①③正确。题肢②与题意无关，故排除；题肢④说法错误，应该是斗争性寓于同一性之中，故排除。该题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“牵牛要牵牛鼻子”，“好钢要用在刀刃上”，“工作要做到点子上”，这些说法表明（ ）</p><p>A.主要矛盾决定事物的性质</p><p>B.主要矛盾决定事物发展方向</p><p>C.要集中力量解决主要矛盾</p><p>D.要具体问题具体分析</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在复杂事物发展过程中存在着许多矛盾，其中在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾，叫主要矛盾。这要求我们集中力量解决主要矛盾，抓重点、中心、关键，C适合题意；主要矛盾的主要方面决定事物的性质，A、B是错误的；D材料没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】所谓“关系”是事物之间相互作用.相互影响的状态。甲认为：“是亦彼也,彼亦是也”。乙认为：“天法地,地法人,人法道,道法自然”。丙认为：“人是架钟表,心脏是发条,神经是游丝,骨骼是齿轮,人的思维过程只不过是对命题.观念进行加减”。丁认为：世界的发展是“绝对精神”中自我运动。以上观点分别属于（ ）</p><p>A. 相对主义 唯心主义 形而上学 辩证法</p><p>B. 形而上学 唯物主义 辩证法 唯心主义</p><p>C. 相对主义 辩证法 形而上学 唯心主义</p><p>D. 形而上学 唯心主义 唯物主义 辩证法</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义，“是亦彼也，彼亦是也”的观点属于相对主义。“天法地，地法人，人法道，道法自然”的观点属于辩证法思想；“人是架钟表，心脏是发条，神经是游丝，骨骼是齿轮，人的思维过程只不过是对命题、观念进行加减”认为人事一部机器，故此观点属于形而上学的观点；“世界的发展是‘绝对精神’的自我运动”的观点属于唯心主义。故C选项表述正确入选。其他选项表述与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在中国传统哲学两千多年的发展进程中，依次集中讨论的主要问题大体是：先秦至两汉时期的天人之辨和名实之辨，魏晋至隋唐时期的有无之辨和形神之辨，宋元明清时期的理气之辨和心物之辨。这些论辩都蕴涵着对哲学基本问题的回答和讨论。这表明哲学的基本问题( )</p><p>A. 是中国传统哲学研究的唯一问题</p><p>B. 是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准</p><p>C. 是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题</p><p>D. 是区分可知论和不可知论的根本标志</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查哲学的基本问题。材料强调中国传统哲学两千多年的发展进程中的集中讨论都与哲学有关，体现了哲学的基本问题是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题，答案选C。哲学的基本问题不是中国传统哲学研究的唯一问题，A选项错误。物质与意识谁是第一性的问题是划分唯物主义和唯心主义的标准，B选项错误。思维与存在有无同一性是区分可知论和不可知论的标志，D选项错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】剑桥大学政治学教授加里斯特·琼斯曾经感慨：“《共产党宣言》虽然出版于1848年，但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司、世界经济朝这个或那个方向发展，所有这些内容在书中都能找到，它有令人惊讶的现实意义，任何其他文献都没有这个力量”。这反映了马克思主义哲学（ ）</p><p>A. 能够不断适应变化发展着的客观实际</p><p>B. 不断提出新问题提供新思路</p><p>C. 能揭示社会发展规律、预见社会发展方向</p><p>D. 是对客观世界的主观映像</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司、世界经济朝这个或那个方向发展，所有这些内容在书中都能找到”说明马克思主义哲学揭示的是人类社会发展的最一般的规律，能够预见社会发展的方向。A、B、D表述正确但与题意符，本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】剑桥大学政治学教授加里斯特·琼斯曾经感慨：“《共产党宣言》虽然出版于1848年，但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司、世界经济朝这个或那个方向发展，所有这些内容在书中都能找到，它有令人惊讶的现实意义，任何其他文献都没有这个力量”。这反映了马克思主义哲学（ ）</p><p>A. 能够不断适应变化发展着的客观实际</p><p>B. 不断提出新问题提供新思路</p><p>C. 能揭示社会发展规律、预见社会发展方向</p><p>D. 是对客观世界的主观映像</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司、世界经济朝这个或那个方向发展，所有这些内容在书中都能找到”说明马克思主义哲学揭示的是人类社会发展的最一般的规律，能够预见社会发展的方向。A、B、D表述正确但与题意符，本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思主义哲学以科学的世界观和方法论指导工人阶级和人类解放的实践，引领社会进步和时代变迁。下列对此理解正确的是</p><p>A．哲学的发展是社会变革的根本动力</p><p>B．马克思主义哲学可以直接推动社会的进步和时代的变迁</p><p>C．马克思主义哲学可以为人们的实践活动提供世界观和方法论指导</p><p>D．马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：社会变革的根本动力在于人类社会内部的基本矛盾运动，A项说法不正确。B项中“直接”一词表达不正确。D项与题意不符。只有C项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年10月10日-11日首届世界马克思主义大会在北京大学召开。本届大会的主题是“马克思主义与人类发展”，其宗旨是直面当今人类社会面临的复杂问题，研究和分享中国经验，促进马克思主义在世界范围内的交流、传播与发展，推动世界文明的进步和人类命运共同体的建设。下列观点与材料相符的是</p><p>A、马克思主义是发展的理论，它随实践的发展而发展</p><p>B、马克思主义中国化的理论成果是中国特色社会主义</p><p>C、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论</p><p>D、有了马克思主义哲学就能推动人类的发展</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：材料中，大会主题直面当今人类社会面临的复杂问题，研究和分享中国经验，促进马克思主义在世界范围内的交流、传播与发展，体现了马克思主义是发展的理论，它随实践的发展而发展，故A符合题意，当入选；B说法错误，马克思主义中国化的理论成果包括中国特色社会主义理论体系和毛泽东思想，排除；B不符合题意，排除；D选项说法太过绝对，排除。选项中A符合题意，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年8月21日，李克强总理主持国务院专题讲座，讨论加快发展先进制造业与3D打印等问题。3D打印技术已被广泛运用于多个领域。倘若将来能应用于医疗，那么器官移植将会变得非常简单，因为只要在患者身上取一些干细胞培养成打印原料，就可打印出一个一模一样的器官进行移植。这从一个侧面反映出（ ）</p><p>A．人类改造世界的实践活动具有社会属性</p><p>B．人们发挥主观能动性就能改造客观事物</p><p>C．自然物的存在及其属性是改造世界的基础</p><p>D．世界没有不可认识之物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题干中“只要在患者身上取一些干细胞培养成打印原料，就可打印出一个一模一样的器官进行移植”，表明人们改造活动的前提和基础是客观存在的自然物及其属性与规律，故选项C正确。选项A、BD不符合题意，故排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“物质是永生不灭的，而艺术是物质，所以艺术是永生不灭的。”这个结论显然是错误的。这是因为</p><p>A.物质会随时间的变化而变化甚至消亡</p><p>B.艺术不属于物质范畴，而属于意识范畴</p><p>C.艺术只是物质的具体形态，不能称之为物质</p><p>D.有益的艺术永生不灭，无益的艺术最终会被毁灭</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】认为物质是永生不灭的这是正确的，但认为“艺术是物质，所以艺术是永生不灭的”说法错误，因为艺术不属于物质范畴，而属于意识范畴，故B选项符合题意，可以入选；A说法错误，辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，它只是一个抽象的概念，是永恒的，是不生不灭的，排除；C说法错误，艺术属于意识范畴，并不是物质的具体形态，排除；D说法错误，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与人类所处的依靠氧气和光合作用的生物圈不同，深海的“黑暗生物圈”的生存并不依赖阳光，而是以地热能为基础，通过化合作用将硫细菌转化为有机质。潜入深海，可以让我们看到一个常识以外的世界，这表明</p><p>A. 认识是人脑对客观对象的反映</p><p>B. 人们的认识受到实践的制约</p><p>C. 在未知世界里存在着不可认识之物</p><p>D. 我们要站在世界之外观察世界</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：认识是人脑对客观对象的反映，但材料有体现，所以A错；潜入深海，可以让我们看到一个常识以外的世界，中的“潜入深海”则说明，人们的认识受到实践的制约，所以，B正确；认识具有无限性和上升性，世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物，所以，C错；实践是认识的来源，所以，D错；答案为B项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】秸秆是玉米、油菜等的副产品。传统的“秸秆——焚烧”处理方式不仅污染空气，增加雾霾，还影响交通。2014年，河北农民发明了“秸秆——发酵——菌棒——生物质燃料”的处理方式，既减少了环境污染，又增加了农民收入。河北农民对秸秆处理方式的这一创新再次证明</p><p>①矛盾双方相互包含、相互贯通，可以依据一定的条件相互转化</p><p>②主要矛盾决定事物发展的进程，要善于集中力量解决主要矛盾</p><p>③矛盾双方的对立不是绝对的，“废”与“宝”之间没有明确的界限</p><p>④矛盾双方的地位具有相对性，要善于创造条件促进双方的积极转化</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：材料中，传统思维“秸秆—焚烧”处理方式弊端太多，河北农民发明了“秸秆—发酵—菌棒—生物质燃料”的处理方式，既减少了环境污染，又增加了农民收入，体现了矛盾双方相互包含、相互贯通，可以依据一定的条件相互转化，矛盾双方的地位具有相对性，要善于创造条件促进双方的积极转化，故①④符合题意；材料强调矛盾双方依据一定的条件相互转化，未涉及主要矛盾，故排除②；斗争性是绝对的，同一性是相对的，故③错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”唐朝诗人杜牧的这首七绝诗，千百年来传诵不衰。而今，许多人巧用标点，将这首诗加以解构并改编为三言诗、短剧等。从中，我们可以感悟到 </p><p>①事物内部的联系以具体条件为前提 </p><p>②主客观条件的限制决定认识的反复性</p><p>③部分的改变会引起整体功能的变化 </p><p>④实践具有社会历史性和主观能动性</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】许多人巧用标点，将这首诗加以解构并改编为三言诗、短剧等这体现了事物的联系是有条件的，对事物内容部结构的改变，会导致整体的改变，故题肢①③正确；题肢③④说法正确，但是与题意无关，故排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校高二（1）班同学在学习《文化生活》课程中开展综合探究活动，他们对搜集到的下列材料进行分组讨论。</p><p>材料一 习近平总书记以《诗经·大雅·荡》中的“靡不有初，鲜克有终”告诫人们，实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代人为之努力。中华民族创造了具有5 000多年历史的灿烂文明，也一定能够创造出更加灿烂的明天。</p><p>材料二 在纪念抗战胜利70周年大阅兵仪式上，习近平总书记强调，前进道路上，全国各族人民要在中国共产党领导下，弘扬伟大的爱国主义精神，弘扬伟大的抗战精神，万众一心，风雨无阻，向着我们既定的目标继续奋勇前进！</p><p>（1）第一小组同学结合材料一讨论了这样的问题：中华文化源远流长、绵延至今的原因是什么？如果你是该小组成员，请就这一问题进行回答。</p><p>（2）第二小组同学根据材料二探究了这样的问题：在今天，我们应如何继承和弘扬伟大的抗战精神？如果你是该小组成员，请就这一问题进行回答。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①汉字是中华文化的基本载体。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。②史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。③中华文化源远流长，还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。这种文化的包容性，有利于与其他各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。</p><p>（2）①抗战精神是中华民族精神在新民主主义革命时期的突出表现。继承和弘扬伟大的抗战精神，最重要的是发挥“主心骨”（中国特色社会主义理论体系）的作用，使抗战精神为社会主义文化建设服务。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。将抗战精神作为加快实现中华民族伟大复兴的精神动力。③必须正确对待外来思想文化的影响。（既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果,汲取各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。）④必须与弘扬时代精神相结合，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。</p><p>⑤青年学生应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，肩负起为中华民族生存和发展强基固本的文化使命。</p><p>【解析】此题以某校高二（1）班同学在学习《文化生活》课程中开展综合探究活动作为背景材料，从文化生活的角度考查源远流长的中华文化、博大精深的中华文化、培育和弘扬中华民族精神等相关知识。</p><p>（1）此题考查源远流长的中华文化、博大精深的中华文化等相关知识。此题要求学生回答中华文化源远流长、绵延至今的原因是什么，属于原因类的解答题。学生可以从汉字、史书典籍的编撰、中华文化的包容性等角度进行分析说明即可。</p><p>（2）此题考查培育和弘扬中华民族精神的相关知识。此题要求学生回答如何继承和弘扬伟大的抗战精神，属于措施类的解答题。学生首先从继承和弘扬伟大的抗战精神最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的作用的角度进行说明；其次可以从继承和发扬中华民族的优良传统的角度进行说明；再次可以从正确对待外来思想的角度进行说明；最后可以从成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者的角度进行说明即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十八大以来，党中央和国务院站在全局和战略高度，对我国的教育工作提出一系列富有创见的新思想，引发社会广泛关注与热议。</p><p>网友甲：教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代的重要途径，关乎我国现代化事业的成败。我们应认真吸收一切先进的办学治学经验，遵循教育规律，办人民满意的教育。</p><p>网友乙：立德树人是教育的根本任务，教会学生做人始终是教育第一位的要求。我们应把培育和践行社会主义核心价值观贯穿教育过程。</p><p>网友丙：全面贯彻党的教育方针，核心素养是关键。教育必须坚持自然科学与社会科学并重，充分发挥哲学在经济社会发展中的重要作用，不断接受马克思主义哲学智慧滋养。</p><p>简述“不断接受马克思主义哲学智慧滋养”的哲学依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论，是时代精神的精华，使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路；是辩证唯物主义和历史唯物主义的统称，是社会变革的先导，为我们的生活和实践提供积极有益的指导，使人们生活得更好。</p><p>【解析】此题考查马克思主义哲学的特征、马克思主义哲学的作用等相关知识。此题要求学生简述“不断接受马克思主义哲学智慧滋养”的哲学依据，从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，属于原因类的解答题。解读设问可知，本题的问答其实等价于马克思主义哲学的作用。关于这点教材已有明确的论述。依据所学知识可知，马克思主义哲学第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一，第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一，并在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一。今天之我们所以要坚持马克思主义哲学，接受马克思主义哲学智慧的滋养，是因为马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是时代精神的精华，使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯，为我们的生活和实践提供积极有益的指导，使人们生活得更好。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一 为了贯彻十八届四中全会全面推进依法治国的决议，全国人大从去年以来制定和修订了一系列重要法律。例如，修订后的《环境保护法》，于2015年1月1日起施行，它进一步明确政府监管职责，强化企业防治污染责任，建立环境信息公开、公众参与和公益诉讼制度。2014年11月1日通过《关于修改<行政诉讼法>的决定》，它进一步拓宽了“民告官”的法律渠道，扩大了可诉行政行为的范围，强化对行政机关依法行政的监督，将有助于解决中国行政诉讼制度长期存在的“起诉难、审理难、执行难”问题。2015年3日审议通过《立法法》修正案草案。它进一步明确了无法律依据，地方政府规章不得减损公民权利或者增加其义务。</p><p>材料二 近些年来，一些地方政府“掩耳盗铃”式制发相关文件，标榜征收征用土地的合法性。如今，《立法法》修正案草案指出，非国有财产的征收和征用，都必须由法律来规定。</p><p>结合材料一、二，运用哲学关于“认识过程”的有关知识回答修改法律的必要性。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）认识具有反复性，对一个事物的正确认识要经过从实践到认识、从认识到实践的多次反复才能完成。全国人大针对环境保护法、行政诉讼法、立法法等法律的实践中逐渐发现旧的法律的局限性，所以需要不断修改和完善法律，以适应新的社会实践。</p><p>（2）认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。作为认识基础的社会实践是不断发展的，所以法律也需要不断修改。</p><p>（3）认识具有上升性，从实践到认识、从认识到实践的循环是一波浪式前进或螺旋式上升的过程。真理是不断向前发展的，所以法律需要不断修改完善。</p><p>（4）总之，与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。所以要不断修改和完善法律，在实践中不断检验和完善法律制度。</p><p>【解析】试题分析：结合材料一、二，运用哲学关于“认识过程”的有关知识回答修改法律的必要性。根据本题设问可知，本题的知识范围是关于“认识过程”的有关知识，切入点是一、二中法律的修改，题型属于原因类主观题。具体解答本题可从认识过程的有关知识：即从追求真理是一个永无止境的过程：认识具有反复性；无限性；上升性；与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理等角度并结合材料来组织答案即可，要注意材料和知识相结合，切忌知识和材料两张皮。</p></div>
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