度高二政治必修四第五课 把握思维的奥妙 练习题
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】央视制作的《大国工匠》节目，社会反响巨大。所谓工匠精神，是指工匠对自己的作品精雕细琢、精益求精的精神。它代表着注重细节、追求完美的取向，一丝不苟、不走捷径的态度，以及对工匠职业本身的敬畏和信仰。今天我国制造业的转型升级更需要倡导这种精神。这因为 </p><p>①意识与物质是密不可分、相互影响的</p><p>②有了工匠精神就能实现中国制造业的转型升级 </p><p>③认识和改造客观世界需要正确发挥主观能动性 </p><p>④意识源于物质，并对物质具有能动的反作用</p><p>A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】今天我国制造业的转型升级更需要倡导工匠精神，因为意识源于物质，并对物质具有能动的反作用，认识和改造客观世界需要正确发挥主观能动性，工匠精神对于我国制造业的转型升级有积极的促进作用。③④项符合题意；物质不依赖于意识而存在，①项说法错误；②项说法过于绝对；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年3月7日，习近平总书记在参加辽宁代表团审议时，获悉辽宁还有50万贫困人口后着重指出，脱贫攻坚一定要扎扎实实，我们的时间表就是到2020年实现全面建成小康社会，还有几年时间，不要脱离实际随意提前，这样的提前就容易掺水。这给我们的哲学启示是</p><p>①要坚持一切从实际出发，实事求是 </p><p>②质变是量变的必然结果 </p><p>③发挥主观能动性必须尊重客观规律 </p><p>④要善于抓住机遇，促进质变的发生</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“不要脱离实际随意提前，这样的提前就容易掺水”说明要坚持一切从实际出发，实事求是，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合，故选项①③符合题意；选项②④不符合题意，材料强调的是量变，而不是质变，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国探月工程分“三步走”：一期工程为“绕”；二期工程为“落”；将在2017年左右进行的三期工程为“回”。根据方案进行相应的探测活动表明</p><p>A. 意识对物质具有决定作用 B. 物质决定意识，意识是物质的反映</p><p>C. 人们的意识总是具有超前性 D. 意识对人们改造客观世界具有指导作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>题目中，我国的探月工程分“三步走”一期工程为“绕”，二期工程为“落”，将在2017年左右进行的三期工程为“回”。根据方案进行相应的探测活动表明意识具有能动性，可以指导人们的活动；故D选项入选。A选项错误，物质决定意识。B选项与题意无关。C选项观点错误，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年8月21日，美国迎来罕见的全日食奇观。而早在一个月之前，美国航天机构就发布了史上最精确的日全食追踪指南。这表明</p><p>①思维和存在具有同一性 </p><p>②世界的本质是物质的</p><p>③思维是存在的正确反映 </p><p>④物质运动是有规律的</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】美国航天机构能够精确地预报日全食发生并追踪指导，表明思维和存在具有同一性，思维能够正确地反映存在。同时也说明了物质运动是有规律的，人们能够根据对规律性的认识，正确把握天体的运行规律，做出科学预见。①④项符合题意；材料强调的是思维能够正确地反映存在，②项与题意不符；思维能够正确地反映存在，并不等于所有的思维都正确地反映了存在，思维有正确与错误之分分，③项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年12月8日，中共中央总书记习近平主持中共中央政治局会议，具体分析研究2018年经济工作明确指出：面对国内外形势深刻复杂的变化，我们更需要冷静地看大局、明大势，要统筹规划，有序推进，坚持稳中求进工作总基调。上述论断包含的哲学方法论是</p><p>①一切以时间、地点、条件为转移 </p><p>②以创新意识作为实践的出发点 </p><p>③从一般到个别，再到一般的认识方法 </p><p>④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查联系的多样性、尊重客观规律和发挥主观能动性。题干中，面对国内外形势深刻复杂的变化，我们更需要冷静地看大局、明大势，要统筹规划，有序推进，坚持稳中求进工作总基调，是因为联系具有多样性，因此，我们要一切以时间、地点、条件为转移，同时也要做到把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来，①④正确；实践的出发点是实际情况，并不是创新意识，②说法错误；材料主旨没有强调要遵循从一般到个别、再到一般的认识方法，③不合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年12月3日，第四届世界互联网大会开幕式“乌镇时间”再度开启。国家主席习近平发贺信致辞：“希望与国际社会一道，尊重网络主权，发扬伙伴精神，大家的事由大家商量着办，做到发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享。”大家一致认为，习近平致大会的贺信虽然篇幅不长，但却格局高远、思想深邃，对世界互联网发展趋势作出深刻洞察和判断，为推进全球互联网治理贡献了中国智慧。这种“中国智慧”</p><p>①源自于习近平主席的创造性思维 </p><p>②是在中国经济社会发展的特有实践中形成的 </p><p>③对互联网时代社会的发展具有促进作用 </p><p>④寓于世界智慧之中</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查对意识的本质和作用的理解。“中国智慧”是客观存在的主观映象，是在中国经济社会发展的特有实践中形成的，对改造世界具有指导作用，故②③正确；“中国智慧”属于意识的范畴，源自于实践，不是源自于习近平主席的创造性思维，①表述错误；“中国智慧”对世界智慧而言属于矛盾的特殊性，世界智慧相对于“中国智慧”而言属于矛盾的普遍性，依据教材，矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中，故世界智慧寓于中国智慧之中，④表述错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年五四青年节前夕，习近平总书记前往中国政法大学考察。习近平总书记深情寄语青年人，“要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感”，勉励大家向上向善、陶冶情操，矢志抵达崇高的精神境界。从唯物论角度看，这是因为</p><p>①意识能够能动地改造主观世界和客观世界 </p><p>②意识对人体的生理活动具有调节和控制作用 </p><p>③精神有时具有超越物质的力量，作用巨大 </p><p>④纯粹的动物心理并不会自发的形成意识</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】之所以勉励青年矢志抵达崇高的精神境界，这是因为意识对改造客观世界具有指导作用，对于人体生理活动具有调节和控制作用，故选项①②符合题意；选项③说法错误，物质决定意识，精神力量不具有超越物质的力量，排除；选项④与题意无关，排除。故本题答案选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:73.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内涵</p></td><td style="width:137.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>表现</p></td><td style="width:46.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>外延</p></td><td style="width:83.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重点</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意</p><p>识</p><p>的</p><p>反</p><p>作</p><p>用</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意识的反作用是指在实践活动中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化</p></td><td style="width:137.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要表现为：正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；歪曲地反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍事物的发展</p></td><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>较少。包含在意识能动作用之中是意识能动作用的第二个方面 </p></td><td style="width:83.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意识的反作用强调意识通过指导实践，从而使得客观事物发生变化，强调意识作用的结果，即有用性</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意</p><p>识</p><p>的</p><p>能</p><p>动</p><p>作</p><p>用</p></td><td style="width:73.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意识的能动作用有两曾的意思：一层指意识能够反映客观世界；另一层是指意识可以能动地通过实践反作用于客观世界</p></td><td style="width:137.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>首先表现为意识不仅能够正确反映事物的外部现象，而且能够反映事物的本质与规律；其次意识能够反作用于客观事物，以正确的思想和理论为指导，通过实践促进客观事物的发展</p></td><td style="width:46.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>较大。不仅包括意识的反作用，而且还包括意识能动地反映客观世界</p></td><td style="width:83.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意识的能动作用则强调意识不是消极的、被动的，它既反映事物的本质和规律，又能通过实践反作用于主观事物，即能动性</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】常言道“秋风扫落叶”，但到广东、福建等地却发现春风微拂，树叶纷纷飘落，出现“春风扫落叶”的有趣景象。这</p><p>①表明思维与存在具有同一性</p><p>②说明“春风扫落叶”的景象是规律</p><p>③告诉我们认识事物要以时间地点条件为转移</p><p>④证明了“秋风扫落叶”的认知不是真理</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中，常言道“秋风扫落叶”，但到广东、福建等地却发现春风微拂，树叶纷纷飘落，出现“春风扫落叶”的有趣景象。这说明了我们能够认识到天气变化对不同地方的事物的影响是不同的，即表明思维与存在具有同一性；同时也告诉我们认识事物要以时间地点条件为转移；故①③入选。②选项错误，“春风扫落叶”的景象是现象，不是规律。④选项错误，排除。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】设立雄安新区是党中央深入推进实施京津冀协同发展战略、疏解北京非首都功能作出的一项重大决策部署是千年大计、国家大事。习近平同志指出，新区建设要规划先行，做好顶层设计。规划先行的哲学依据是</p><p>①规划制定并不完全依赖于客观条件，做好规划就能搞好新区建设</p><p>②符合规律的科学规划，能够指导新区建设取得理想的成果</p><p>③规划具有目的性和主动创造性，能够创造一个理想美好的新区</p><p>④新区建设是有意识、有目的的实践活动，离不开科学规划的引领</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】做好规划就能搞好新区建设观点绝对，①不选；符合规律的科学规划，能够指导新区建设取得理想的成果，因此新区建设要规划先行，②正确；规划具有目的性和主动创造性，能够创造一个理想美好的新区，所以新区建设要规划先行，③正确；科学规划对新区建设起指导作用，并不起引领作用，④不选，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】推进生态文明建设刻不容缓,这要求我们以人与自然、环境与经济、人与社会和谐共生为宗旨,以资源环境承载力为基础,着力解决损害群众健康的突出环境问题。</p><p>这一观点的合理性在于(   )</p><p>①自然界与人类社会的统一性就在于物质性</p><p>②物质与意识相互影响、相互决定</p><p>③事物都是按照自身固有规律形成和发展的</p><p>④发挥主观能动性才能突破客观规律的制约</p><p>A. ①②</p><p>B. ①③</p><p>C. ③④</p><p>D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查世界的物质统一性与规律的知识，考查学生再现课本的能力，解答该题需要熟练掌握教材基础知识。保护生态环境体现了自然界与人类社会的统一性就在于物质性，事物都是按照自身固有规律形成和发展的，①③符合题意；②错误，物质决定意识，意识不能决定物质，排除；④中突破客观规律的制约，说法错误，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2017年9月，全国新人学的中小学生将使用“部编本”语文新教材。新教材一年级第一课是“天地人”“你我他”六个楷书大字，而不是字母aoe。专家解释，对刚走进学校的小朋友来说，一上来就学拼音比较难。把拼音学习推后一个月左右，能减少孩子的畏难情绪，培养认字读书的兴趣。这说明</p><p>①意识对事物的反映具有能动性 ②人们能认识事物本质并根据需要加以利用</p><p>③意识活动具有客观实在性 ④客观与主观总是统一的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料表明意识对事物的反映具有能动性，人们能认识事物本质并根据需要加以利用，故选项①②符合题意；选项③说法错误，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，而客观实在性不属于意识的特点，排除；选项④说法错误，主观与客观统一，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】研究发现，“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。这进一步佐证了（）</p><p>①人脑是意识活动的物质器官 ②思维和存在具有同一性</p><p>③意识对人体生理有调节作用 ④意识是人脑活动的产物</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】③选项在题目中没有体现。④选项错误，意识是实践的产物。题目中，当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。这进一步佐证了人脑是意识活动的物质器官，故①入选。研究发现，“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据，说明了思维和存在具有同一性；故②入选。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】澳大利亚的一个国际研究团队通过借助美国航天局开发的一种算法，和长达22年时间对世界各地游客拍摄的鲸鲨照片的跟踪比对，发现了鲸鲨聚集规律等若干信息。这说明( )</p><p>①思维与存在具有同一性</p><p>②客观规律与人的主观能动性相互制约</p><p>③人们发挥主观能动性可以认识和发现规律</p><p>④规律是客观的，不以人的意志为转移</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】②选项错误，客观规律不受人的主观能动性的制约。④选项在题目中没有体现。题目中，该研究团队通过长达22年时间对世界各地游客拍摄的鲸鲨照片的跟踪比对，发现了鲸鲨聚集规律等若干信息。这说明思维与存在具有同一性，人们发挥主观能动性可以认识和发现规律；故①③入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】面对中国楼市现状，2017年，我国楼市经历了力度空前的调控政策，并取得了明显成效。12月8日，中共中央政治局召开会议，提出加快住房制度改革和长效机制建设。会议指出2018年应继续加强和改善房地产调控，推动房地产长效机制迈出实质性步伐。这表明( )</p><p>①意识能够指导人们能动改造客观世界</p><p>②物质运动是物质所固有的根本属性</p><p>③世界的真正统一性在于它的物质性</p><p>④物质决定意识，正确意识促进事物发展</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】②选项在题目中没有体现。③选项与题意无关。题目中，面对中国楼市现状，2017年，我国楼市经历了力度空前的调控政策，并取得了明显成效，说明了意识能够指导人们能动改造客观世界，正确意识促进事物发展，故①④入选。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“中老年人对小时候常常饿肚子的记忆深刻，现如今回忆过往，更觉得我们生活在一个伟大的时代。他们见证了祖国短短几十年所发生的深刻变化。今天的变化，不用喊口号，我们每个老百姓从内心深处都有体会，从身边的生活中都有感触。”材料告诉我们</p><p>①意识内容的变化根源于社会生活实践的变化</p><p>②意识不仅反映世界，还能通过实践改造世界</p><p>③意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化</p><p>④没有被反应者就不可能有任何意识的内容</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】②选项在题目中没有体现。③选项错误，意识内容的变化本质上是客观存在发生了变化。题目中，中老年人对小时候常常饿肚子的记忆深刻，而且他们见证了祖国短短几十年所发生的深刻变化。今天的变化，不用喊口号，每个老百姓从内心深处都有体会，从身边的生活中都有感触说明了意识内容的变化根源于社会生活实践的变化，没有被反应者就不可能有任何意识的内容；故①④入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为全面做好2017冬防大气污染防治工作，进一步降低机动车污染物排放，预防和减少冬季重污染天气的发生和大气污染程度，保障市民健康，银川市自12月9日起实施机动车单双号临时限行措施，相关部门不断加强对雾霾形成机理研究，提高应对的科学性和精准性。这是基于：</p><p>①人的意识影响人们对客观事物的反映</p><p>②意识的创造性是改造客观世界的重要条件</p><p>③人们能根据规律发生作用的条件和形式利用规律</p><p>④尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。实施机动车单双号临时限行措施，相关部门不断加强对雾霾形成机理研究，提高应对的科学性和精准性。这是基于尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件，人可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律，③④适合题意；①②不是本题的原因，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“国庆逢中秋”是由闰六月所致。2017年是农历丁酉年，因有一个闰六月，10月4日就会出现中秋国庆喜相逢的情况。这种天文现象是古人为协调阳历与阴历的天数，更好地指导生活和生产而设置闰月的结果。古人设置闰六月</p><p>①表明了正确揭示事物本质联系的认识能够有效指导实践</p><p>②是人们认识、把握和利用自然规律去造福人类的生动体现</p><p>③坚持了认识活动的直接现实性和实践活动的社会历史性的统一</p><p>④佐证了在生产生活实践中产生的认识能促进生产生活实践发展</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】古人设置闰六月是为了更好地指导生活和生产，这表明表明了正确揭示事物本质联系的认识能够有效指导实践，①正确；为了协调阳历与阴历的天数以更好的指导生产和生活，古人设置了闰六月，这说明古人设置闰六月是人们认识、把握和利用自然规律去造福人类的生动体现，②正确；认识活动没有直接现实性，③错误；正确的认识才能促进生产生活实践发展，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】日前公安机关明确，自2017年7月1日起将实现身份证全国范围异地办理，奔波千里回乡办证换证就要成为历史。身份证全国异地办理表明</p><p>①我国政府坚持执政为民</p><p>②我国政府坚持对人民负责</p><p>③我国政府坚持一切从实际出发实事求是</p><p>④我国政府坚持实践是检验认识真理性的唯一标准</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】实现身份证全国异地办理表明我国政府坚持一切从实际出发，实事求是的思想路线，坚持对人民负责的原则，努力为人民服务，便民利民。②③项符合题意；政府是行政机关，应坚持行政为民而不是执政为民，①项说法错误；材料不涉及检验标准问题，④项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】“世界上没有一种美能同有自知之明的美相比，能同客观地承认自己带来的恬静相比。”这句话体现的哲学思想与下列表述一致的是</p><p>A. 思维着的精神是地球上最荚的花朵</p><p>B. 量力而行永远是成功的基本要素</p><p>C. 一切从实际出发，既是科学态度，也是一种美德</p><p>D. 知人不易，自知更难，有自知之明的是哲人</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题干蕴含的哲理是要求人们懂得从自身的实际出发想问题，办事情，这既是科学态度，也是一种美德。C项体现的哲学思想与题意一致；A项强调意识的重要性，与题意不符；材料强调的是自知之明而不是量力而行，B项与题意不符；材料强调的是要懂得从自身的实际出发，D项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?”白居易以一首《忆江南》道尽了江南好风景。这表明</p><p>①意识活动是对现实事物的摹写 ②意识活动可以脱离客观现实</p><p>③意识活动具有主动创造性 ④意识活动源自个人心理感受</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】白居易以一首《忆江南》道尽了江南好风景。这表明意识活动是对现实事物的摹写和能动反映，意识活动具有主动创造性，能够自己创造理想的或幻想的世界。①③项符合题意；物质决定意识，意识依赖于物质，②项说法错误；意识活动源自客观事物而不是个人心理感受，④项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年12月7日，《人民日报》刊发《“一眼千年”，与文化长谈》时评，点赞两档时下正在热播的文化类节目《国家宝藏》和《百心百匠》。评论指出：精心谋划打开历史、打开传统的独特方式，让沉默的国宝说话，古今交响、凝魂聚气。一眼千年，沉默也胜万语千言，只有你有幸能描述这光阴似箭。我们的先人顽强如石，坚韧如丝，绚烂如画，优雅如瓷，中华文化的薪火相传，就从我们眼前渐次“活”起来一石、一丝、一画、一瓷开始吧——铺陈的是传奇，激荡的是国魂。材料表明</p><p>①把握事物联系的多样性有利于实现中华文化价值的创新 </p><p>②通过实践活动，正确发挥主观能动性可以建立事物的新联系 </p><p>③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性 </p><p>④要搞好局部，用局部发展推动整体的发展</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查联系的多样性。题干中，中华文化的薪火相传，就从我们眼前渐次“活”起来一石、一丝、一画、一瓷开始吧，这说明把握事物联系的多样性有利于实现中华文化价值的创新，①正确；精心谋划打开历史、打开传统的独特方式，让沉默的国宝说话，古今交响、凝魂聚气，这表明通过实践活动，正确发挥主观能动性可以建立事物的新联系，②正确；事物联系分为自在事物的联系和人为事物的联系，自在事物的联系在人类出现之前就已经存在，不由人类实践活动决定，故③错误；题干没有涉及局部，④与题意无关。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】空间飞行器的动力源问题，一直羁绊着人类在探索宇宙中无法走的更远。目前，几乎所有的航空、航天飞行都采用化学驱动，即通过喷射燃烧的化学物质来获得驱动力。我国莫团队研制出一种石墨材料，可以在包括太阳光在内的各种光源照射下产生动能，光驱动飞行器的难题有望突破。人类关于太空飞行器动力源的认识表明</p><p>①最大限度获得认识的突破是人类认识世界的目的</p><p>②无限变化着的物质世界决定了人类认识的无限性</p><p>③物质世界是变化的，会不断有新的物质产生</p><p>④科学中的新发现，会使人们离认识目标越来越近</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人类关于太空飞行器动力源的认识是在实践中不断向前发展，表明无限变化着的物质世界决定了人类认识的无限性，而科学中的每一次新发现，会使人们离认识目标越来越近。②④项符合题意；实践是人类认识世界的目的，①项说法错误；材料强调的是认识的发展，③项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国山水画的创作讲究凝神构思，好的作品都是“若不经意”而成的，但是，“若不经意”并非真不经意，是“经意之极”之后的“水到渠成”。这一创作特点说明</p><p>①充分发挥思维潜能可以创造出具体事物</p><p>②文化创作必须尊重文化自身特有的规律</p><p>③作者的“灵感”是中国山水画创作的源泉</p><p>④意识活动具有主动创造性和自觉选择性</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人的意识具有主观能动性，可以通过通过实践改变事物的状态，创造出自然界原来没有的新的事物，但人的思维不具有直接现实性，不能创造出具体事物本身，①项观点错误；中国山水画的创作讲究凝神构思，“经意之极”后“水到渠成”，说明山水画的创作有其特有的规律，需要在尊重规律的基础上发挥意识的主观能能动性，②项符合题意；绘画创作的源泉是立足于客观物质，物质决定意识，③项观点错误；在凝神构思中创作出山水画，说明人的意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性，④项符合题意。答案选D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活：化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书。有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心裁，出5道题，学生都答对了，但解法平淡，只给80分；如果答对4道，但解法富有新意，就给100分，还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。</p><p>进入新世纪，素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育，培养创新型人才，各地进行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕成果，在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。 </p><p>有人从钱学森的经历中得出结论：“有什么样的教学观念，就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。</p></div></div>
<div><p>【答案】①答案示例一：</p><p>该观点具有合理性。意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用。不同教学观念指导下的教学，对学生成长的作用是不同的。用先进的教学观念指导教学，可以扩大学生的知识面，培养创新精神和实践能力；基于落后教学观念的教学，往往使学生知识结构不合理，创新能力和实践能力不强。当然，学生的成长受到多种因素的影响，教学观念不是唯一的因素。</p><p>②答案示例二</p><p>该观点存在片面性。意识对人们认识世界和改造世界指导作用的发挥是需要条件的。意识只有通过实践才能变为现实，教学观念如果不转化为教学实践，就不能发挥作用；学生是学习的主体，教学观念如果不能转化为学生的学习态度、学习方法、学习动力等就不能达到预期效果。学生的成长受到多种因素的影响，不能把教学观念视为影响学生成长的唯一因素。</p><p>【解析】试题分析：本题知识限定明确，意识的反作用，题目类型观点评析类。此类题目，不能绝对的肯定，也不能绝对的否定，而要肯定其合理之处，并针对不合理之处，加以补充和完善。首先，解读设问，题中观点看到了意识的能动作用，即意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用，然后，分析其不合理之处，题中观点夸大了意识的作用，没有认识到意识的作用发挥需要条件，意识只有通过实践才能变成现实；最后结合题中教学观念和学生的关系，组织语言进行分析。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2012年中秋、国庆双节期间，中央电视台推出了《走基层·百姓心声》调查节目，对数千名不同行业的群众进行采访，面对同样的“你幸福吗?”这一问题，受访者对幸福的回答不尽相同。</p><p>请用“意识”的有关知识回答:为什么受访者对幸福有不同感受和体会?</p></div></div>
<div><p>【答案】答:意识的本质是人脑对客观世界的能动反映，是客观存在的主观映像，不同的人对事物有不同的认识。受访者的经历不同，对幸福的感受自然不同:即使经历相同，对幸福的感受也可能有所不同。</p><p>受访者意识具有能动作用，具有能动地认识世界的能力和作用(人的意识不仅能够反映客观小物生动丰富的外表现象，而且能够透过现象揭示事物的本质和变化发展的规律性).受访者不同，认识世界的能力不同，对幸福的感受和体验就会不同。</p><p>【解析】</p><p>本题以新春走基层采访活动为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求要求考生用“意识”的有关知识回答受访者对幸福有不同感受和体会的原因。本题属于原因类主观解析试题，解答此类题目，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围或者主体指向，第三结合所学的相关知识进行分析作答即可。首先，可以从意识的本质是人脑对客观世界的能动反映，是客观存在的主观映像，不同的人对事物有不同的认识的角度，说明受访者的经历不同，对幸福的感受自然不同:即使经历相同，对幸福的感受也可能有所不同；其次，可以从受访者意识具有能动作用，具有能动地认识世界的能力和作用的角度，说明受访者不同，认识世界的能力不同，对幸福的感受和体验就会不同即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当地时间9月25日，中国国家主席习近平在华盛顿同美国总统奥巴马举行了双边会谈。会谈后，两国元首在白宫玫瑰园召开联合记者会。</p><p>习近平在会谈中就下阶段中美关系发展提出重要建议，强调要推动中美关系始终沿着正确轨道向前发展。奥巴马重申，美国坚持一个中国政策，恪守中美三个联合公报原则，这一立场不会改变。美国不支持“台独”“藏独”“疆独”，也不介入香港事务。双方同意继续努力构建基于相互尊重、合作共赢的中美新型大国关系，保持密切高层及各级别交往，进一步拓展双边、地区、全球层面的务实合作，以建设性方式管控分歧。共同致力于维护一个强有力的中美关系，使之为全球及地区和稳定和繁荣作出贡献。</p><p>结合材料，从辩证唯物论的角度，谈谈中美双方应该如何构建相互尊重、合作共赢的新型大国关系。</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识，要求坚持一切从实际出发、实事求是．台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，中美三个联合公报体现了一个中国原则，中美双方构建相互尊重、合作共赢的新型大国关系，需要美国坚持一个中国原则，恪守中美三个联合公报原则．</p><p>②意识反作用于物质，正确的意识能促进事物的发展．要求我们要树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。中美构建相互尊重、合作共赢的新型大国关系，需要双方树立相互尊重、合作共赢的思想意识，共同致力于维护一个强有力的中美关系，使之为全球及地区和平、稳定和繁荣作出贡献．</p><p>③客观规律性和主观能动性是统一的。要认识利用规律必须充分发挥主观能动性．中美构建相互尊重、合作共赢的中美新型大国关系，需要双方保持密切高层及各级别交往，进一步拓展双边、地区、全球层面的务实合作，以建设性方式管控分歧，推动中美关系始终沿着正确轨道向前发展．</p><p>【解析】此题以中美关系的发展为背景材料，考查唯物论的相关知识。设问要求“结合材料，从辩证唯物论的角度，谈谈中美双方应该如何构建相互尊重、合作共赢的新型大国关系。”属于措施类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“辩证唯物论”的知识，属于中观考查。其次要明确哲学角度的措施类试题要突出方法论要求。然后结合材料关键分别从一切从实际出发、实事求是；树立正确的思想意识；坚持尊重客观规律与发挥主观能动性相结合等角度具体分析其做法即可。</p></div>
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