广东省江门市第二中学高二下学期第二次月考（5月）政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年11月19日,人民币对美元汇率中间价为1∶6.624 7;11月25日,人民币对美元汇率中间价为1∶6.916 8。这两日人民币对美元汇率中间价变化表明( )</p><p>A. 人民币汇率升高,美元贬值,有利于增加对美国的投资</p><p>B. 人民币汇率跌落,美元升值,有利于“海淘”美国商品</p><p>C. 美元汇率升高,人民币贬值,有利于中国商品出口美国</p><p>D. 美元汇率跌落,人民币升值,有利于降低赴美留学费用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是汇率变动的影响的知识，根据上述材料可知，人民币处于贬值状态，因此人民汇率降低，人民币贬值，美元升值，故选项AD错误；选项B虽然判断正确，但是不利于海淘美国商品，故排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】微信支付只需在微信中关联一张银行卡，并完成身份认证，即可将装有微信APP 的智能手机变成一个全能钱包，可以快捷简便的完成支付过程。与传统的线下支付相比，微信支付</p><p>A. 创新服务模式，方便购物消费 B. 保证账户安全，提高运营效率</p><p>C. 代行货币职能，确保交易顺畅 D. 减少现金使用，防止通货膨胀</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：B选项保证账户安全说法错误，排除。C选项中“代行货币职能”说法错误，排除。D选项错误，使用微信支付不能防止通货膨胀。题目中，微信支付可以快捷简便的完成支付过程。与传统的线下支付相比，微信支付创新服务模式，方便购物消费。故A入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当你还幻想“数钱数到手抽筋”时，未来或许只需看一眼数字账户即可。2017 年 2 月 5日，我国央行在发行数字货币方面取得了新进展，这意味着在全球范围内将成为首个发行数字货币并开展真实应用的中央银行。中国央行发行的数字货币是指数字化人民币，是一种法定加密数字货币，下列对此理解正确的是（ ）</p><p>①数字货币的本质是虚拟货币 ②数字货币的职能优于纸币的职能</p><p>③数字货币是国家法定货币</p><p>④应用数字货币可降低纸币发行、流通的成本,提升交易活动的便利性和透明度</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】数字货币是人民币的数字化，其本质是人民币，不是虚拟货币，①表述错误。数字货币的职能和纸币的职能是一样的，②表述错误。“中国央行发行的数字货币”说明其是我国的法定货币，③正确。数字货币相对于纸币来说，可以降低纸币发行、流通的成本，提升交易活动的便利性和透明度，④正确。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年12月，云南省国资委、福建民营企业新华都集团及云南白药控股有限公司签署《股权合作协议》。根据协议，白药控股的股权结构将由云南省国资委持有100%股权变为由云南省国资委和新华都集团各持有50%股权。此举有利于</p><p>①增强国有资本控制力，巩固国有经济的主体地位</p><p>②激发企业经营活力，完善市场化的公司治理体系</p><p>③推动国有资本、非公有资本交叉持股，提高公司的资源整合能力</p><p>④实现各种所有制经济在国民经济中地位平等，公平参与市场竞争</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题目中，根据协议，白药控股的股权结构将由云南省国资委持有100%股权变更为由云南省国资委和新华都集团各持有50%股权。此举有利于激发企业经营活力，完善市场化的公司治理体系，有利于推动国有资本、非公有资本交叉持股，提高公司的资源整合能力。故②③表述与题意相符入选。①选项错误，我国以公有制为主体。④选项表述错误，各种所有制经济在市场经济中地位平等。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】作为农村集体经营性建设用地入市改革试点，某村将闲置多年的20亩村办企业用地的使用权入市交易，并从交易收益拿出615万入股某商旅综合公司，使村民每年获得了分红。这告诉我们（ ）</p><p>A. 深化改革能够解放和发展农村生产力</p><p>B. 股份合作制是农村集体经济的重要形式</p><p>C. 只有壮大农村集体经济才能实现共同富裕</p><p>D. 按土地要素分配成为农村分配主要方式</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中通过讲农村集体土地的经营权与承包权的流转，使农民获得收益，这体现了深化改革能够解放和发展农村生产力，A正确。股份合作制企业是以劳动合作为基础，使劳动合作和资本合作有机结合，而材料中入股某商综合公司，使村民分红，村民不一定是这个公司的劳动者，所以该公司不是股份合作制，B错误。实现共同富裕的途径很多，壮大农村集体经济只是途径之一，该选项夸大了壮大农村集体经济的作用，C错误。按土地要素贡献参与分配只是多种分配方式之一，而不是主要方式，D错误。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】《国务院办公厅关于加快发展海水淡化产业的意见》提出，支持符合条件的海水淡化企业采取发行股票、债券等多种方式筹集资金，拓展融资渠道，引导民间资本合理、规范地进入海水淡化产业。股票和债券，对发行者而言（ ）</p><p>A. 都是投资手段，能够获得一定的经济收益</p><p>B. 都可上市流通，到期都可获得一定的股息</p><p>C. 都是债务证书，到期都要还本金并付利息</p><p>D. 都是融资方式，能够为企业发展筹措资金</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】股票和债券都是融资方式，都是企业筹措资金的一种手段，D符合题意。A是对购买者而言的，与题意无关，应排除。B表述绝对化，观点错误。C不是股票和债券的共性，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年我国减税政策包括：完善营改增试点政策，释放更大减税效应，全年再减少企业税负3500亿元左右。具体的降费举措包括：进一步清理规范经营服务性收费，适当降低“五险一金”有关缴费比例。实行上述降费政策，全年再减少涉企收费约2000亿元。实施这些政策旨在</p><p>①深化财税体制改革，理顺合理的分配秩序 </p><p>②确立企业市场主体地位，激活市场主体活力</p><p>③利用财政政策，促进经济发展 </p><p>④落实紧缩性财政政策，防止经济大起大落</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】实施营改增政策，有利于深化财税体制改革，理顺合理的分配秩序，①正确；企业市场主体地位早已确立，不是营改增政策实施后才确立，②不选；营改增政策属于财政政策，它有利于促进经济发展，③正确；营改增政策不属于紧缩性财政政策，④错误，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鉴于禽流感危及公共安全，S市政府决定永久关闭主城区活禽交易市场，今后市场上只准销售已经定点屠宰处理、冷冻、熟食等家禽产品以满足市民消费需要。相关企业已开始调整生产经营。上述事例反映出的传导路径是（ ）</p><p>A. 政府运用法律手段调控——市民消费对象变化——市售商品结构变化——企业调整产品结构</p><p>B. 政府运用法律手段调控——企业调接产品结构——市售商品结构变化——市民消费对象变化</p><p>C. 政府运用行政手段调控——市民消费对象变化——企业调整产品结构——市售商品结构变化</p><p>D. 政府运用行政手段调控——市售商品结构变化——企业调整产品结构——市民消费对象变化</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：该题需要分析材料中事件的演变过程。事件的起因是政府采取行政手段作出永久关闭活禽交易市场，市场销售规定的商品，然后企业根据政府相关政策调整生产经营，消费者也相应地改变了消费对象。A、B两项认为是用法律手段调整，说法错误。C项表述的传导路径不合逻辑。D说法正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年12月11日，中国加入世界贸易组织（WTO）已满15周年。按照《中国加入世贸组织议定书》第15条规定，WTO成员对华反倾销“替代国”做法应自此终止。然而，美国、日本、欧盟等少数世贸组织成员以“市场扭曲”“产能过剩”等为理由，却在履约问题上开始“耍赖”，决定继续沿用原有做法，拒绝给予中国“市场经济地位”,这一行为（ ）</p><p>①显示经济全球化是发达国家主导的世界经济一体化的趋势</p><p>②不利于全球经济实现尽快复苏，最终将会导致损人不利己</p><p>③说明独立自主、自力更生仍然是我国对外开放的基本立足点</p><p>④是在为逃避WTO成员义务寻找借口，行贸易保护主义之实</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】美国、日本、欧盟等少数世贸组织成员以“市场扭曲”“产能过剩”等为理由，却在履约问题上开始“耍赖”，决定继续沿用原有做法，拒绝给予中国“市场经济地位”,这一行为是在为逃避WTO成员义务寻找借口，行贸易保护主义之实，不利于全球经济实现尽快复苏，最终将会导致损人不利己，②④正确且符合题意；经济全球化不等于经济一体化，①说法错误；③在材料中未体现，应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一：面对不断压缩的利润空间，智能手机行业进入了一个极其艰难的处境：一份调查报告结果显示，品牌、功能种类、处理器性能成为当下影响人们购买手机的重要指标；价格实惠，品质较好的高性价比智能手机成为人们的首选。而国内大部分厂商仅仅完成了手机的设计、制造、组装、销售与售后等环节，主要芯片等元件与操作系统仍然垄断在国外厂商的手中，而大打价格战更是令智能手机市场陷入泥潭。面对这样的行业大背景，智能手机厂商们也在挖空心思的想招出招，不求破局，只求生存，除了常规招式外，低俗营销炒作、互相诋毁谩骂、借手机炒高自家资本等众多新玩法也屡屡上演，真可谓无所不用其极。</p><p>材料二：目前，我国存在科技成果与市场需求脱节、经济科技“两张皮”的现象。一方面高校或科研院所的研发成果过于前沿，企业在当前用不上；另一方面国内企业缺乏核心技术，“嗷嗷待哺”。有关数据显示，我国科技成果转化率不足30%，先进国家这一指标为60%至70%。2016年是我国推进供给侧结构性改革的攻坚之年，必须致力科技创新，推动科技成果转化，增加有效供给，促进传统产业改造升级，凤凰涅槃，加快新产业成长、化蛹成蝶。</p><p>（1）结合材料一，运用经济生活的有关知识，为我国智能手机企业的发展提出合理建议。</p><p>（2）结合材料二和所学经济知识，分析推动科技成果转化对于推进供给侧结构性改革的意义，并从分配的角度说明提高科技成果转化率应采取的措施。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1) ①智能手机企业要不断在技术和管理方而进行自主创新，形成自身在价格、质量、服务水平等方而的核心竞争优势，避免对国外厂商的过度依赖；</p><p>②要根据本企业的核心竞争优势做出准确的战略定位；</p><p>③智能手机企业还要在生产和经营的每个环节做到诚实守信，不搞低俗营销钞作，树立良好形象，形成品牌效应；</p><p>④善于把握消费者的消费心理，满足消费者追求个性，注重性价比等心理，生产适销对路的智能手机；</p><p>⑤做好市场调研，充分了解消费需求的客观变化。根据变化及时对企业的手机产品进行调整和升级。</p><p>（2）意义：①可以提升传统产业，促进新产业的发展，推动产品结构和产业结构的优化升级，提高有效供给能力； </p><p>②增强创新发展动力，提高社会生产力，促进经济社会持续健康发展。 </p><p>措施：①健全技术要素按贡献参与分配的制度，尊重知识、人才、创造；</p><p>②增加财政投入，为促进科技成果转化提供物质保障；</p><p>③对科研人员科技成果转化获得的收入实行税收优惠政策</p><p>【解析】</p><p>整体本题以智能手机发展、科技成果转化为背景材料，考查了经济生活中的企业、转变经济发展方式、分配制度等知识。本题共设置了两个小问，均为经济生活试题。第（1）小问考查企业的知识，需要全面提取材料中的有效信息，把企业的知识与有效信息相结合进行分析即可。第（2）小问考查了供给侧改革和分配制度的相关知识，本小问包括了两个内容，分析推动科技成果转化对于推进供给侧结构性改革的意义，并从分配的角度说明提高科技成果转化率应采取的措施，需要分别从意义和措施进行归纳。</p><p>(1)本题设置的主体是企业，考查企业经营的相关知识，需要运用企业经营的相关知识分析材料。问题的指向性属于“措施类”主观题，解答“措施类”主观题的具体解题思路是：一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。解答本题需要把企业经营与材料信息相结合，规范表述。</p><p>(2)本题考查经济生活知识，要求分析推动科技成果转化对于推进供给侧结构性改革的意义，并从分配的角度说明提高科技成果转化率应采取的措施。注意本题有两问，一是回答意义，二是回答措施。解答“意义类”主观题时，答题过程要用到什么知识，或者要从什么角度来分析意义，要求能够进行综合分析。同时在一个设问中往往蕴含着多个切入点，需要全面考虑，不要抓住一点，不及其余。解答本题需要全面提取材料信息，找准关键词。解答“措施类”主观题时，具体的解题思路是：一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。解答本题需要把分配的知识与材料信息相结合，规范表述。</p><p>解析：（1）本题要求运用经济生活的有关知识，为我国智能手机企业的发展提出合理建议。解答本题时，首先精准审题，本题问题设置的主体是企业，问题的指向性属于“措施类”主观题。然后阅读材料，提取材料的有效信息。“主要芯片等元件与操作系统仍然垄断在国外厂商的手中”“ 低俗营销炒作、互相诋毁谩骂、借手机炒高自家资本”“品牌、功能种类、处理器性能成为当下影响人们购买手机的重要指标；价格实惠，品质较好的高性价比智能手机成为人们的首选”等是材料有效信息，把这些信息与企业经营的知识相结合分析即可。</p><p>（2）本题要求结合材料一和所学经济知识，分析推动科技成果转化对于推进供给侧结构性改革的意义，并从分配的角度说明提高科技成果转化率应采取的措施．该题有两个问题，第一问属于意义类试题，通过审题，涉及的知识是转变经济发展方式，运用转变经济发展方式的知识，从推动科技成果转化对于推进供给侧结构性改革带来的影响、作用角度分析．第二问属于措施类试题，答题角度规定明确，从分配的角度说明提高科技成果转化率应采取的措施，涉及的知识点是按生产要素分配的意义、财政作用、税收等，运用这些相关的知识列举出提高科技成果转化率应采取的措施就可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一：今年的中央政府工作报告明确指出，“支持分享经济发展，提高资源利用效率，让更多人参与进来、富裕起来。”分享经济是指利用互联网等现代信息技术，整合、分享海量的分散化闲置资源，满足多样化需求的经济活动总和。健康的分享经济带来的是一个多赢的局面。分享资源的人可以获得收益，利用资源的人可以更加方便快捷地满足自己的个性化需要，资源的高效利用意味着浪费减少，这给全社会都带来好处。</p><p>材料二：在当前世界经济持续低迷的情况下，各界反对全球化的思潮抬头，习近平主席在达沃斯经济论坛强劲发声：“把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化，既不符合事实，也无助于问题解决”。习近平的演讲不仅展现了中国积极的姿态，还阐述了中国方案：一要坚持创新驱动，打造富有活力的增长模式；二要坚持协同联动，打造开放共贏的合作模式；三要坚持与时俱进，打造公正合理的治理模式；四要坚持公平包容，打造平衡普惠的发展模式。</p><p>（1）根据材料一，运用所学经济知识分析国家支持分享经济发展的原因。 </p><p>（2）结合材料二运用“加快转变经济发展方式”和“全面提高开放型经济水平”的知识，阐述中国应如何坚持和引领世界经济全球化。</p><p> （3）简要分析为何“不应把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化”？ </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①节约资源能源，增强可持续发展能力。</p><p>②提高资源利用效率，让社会财富充分涌流。</p><p>③扩大劳动就业，增加居民收入。</p><p>④满足消费者多样性需求，提高生活品质。</p><p>（2）①实施创新驱动发展战略,推进经济结构的战略性调整，加快转变经济发展方式，激发经济增长新动力。</p><p>②实行更加主动的开取战略，完善互利共贏、多元平衡、安全高效的开放型经济体系，打造开放共贏、平衡普惠的合作、发展模式。</p><p>③坚持多边主义，遵守规则，促进各国经济开发与开放，缩小各国差距，增进国际公平，打造公正合理的全球经济治理模式。</p><p>（3）经济全球化促进生产要素在全球范围内流动和优化配置，国际分工水平的提高和国际贸易迅速发展，为世界经济的增长提供了强劲的动力。进程中虽有不足，但不应把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化。</p><p>【解析】</p><p>整体本题材料设置了两个，分别涉及了分享经济和提高对外开放水平热点内容。第（1）小问考查经济生活知识，属于宏观考查，需要依据材料整合经济生活知识。第（2）小问结合“加快转变经济发展方式”和“全面提高开放型经济水平”的知识分析中国坚持和引领世界经济全球化的原因，运用相关知识再整合即可。第（3）属于“原因类”主观题，运用经济全球化知识分析即可。</p><p>（1）本题要求根据材料一，运用所学经济知识分析国家支持分享经济发展的原因。解答“原因类”主观题要从必要性、重要性等角度进行组织答案。然后，需要明确分享经济是指将社会海量、分散、闲置资源、平台化等，从而实现经济与社会价值创新的新形态。分享经济强调的两个核心理念是“使用而不占用”和“不使用即浪费”，从而得出国家支持分享经济的原因即可。</p><p>（2）本题要求运用“加快转变经济发展方式”和“全面提高开放型经济水平”的知识，属于有明确知识范围限定的主观题。设问要求阐述中国应如何坚持和引领世界经济全球化，属于“措施类”主观题。具体的解题思路是：一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。解答本题需要结合所学知识与材料相结合进行分析，组织答案。</p><p>（3）本题设问是“原因类”主观题，考查的是经济全球化的知识。分析为何“不应把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化”，主要运用经济全球化的优点分析原因即可。</p><p>解析：（1）本题要求根据材料一，运用所学经济知识分析国家支持分享经济发展的原因。解答本题，首先精准审题。材料范围是材料一，解答本题阅读材料一即可。知识范围是经济生活，属于宏观考查，需要对教材知识再整合。问题的指向性属于“原因类”主观题，本题需要联系材料分析原因。材料中“利用互联网等现代信息技术，整合、分享海量的分散化闲置资源”“满足多样化需求”“利用资源的人可以更加方便快捷地满足自己的个性化需要，资源的高效利用意味着浪费减少”属于有效信息，结合教材知识归纳即可。</p><p>（2）本题要求运用“加快转变经济发展方式”和“全面提高开放型经济水平”的知识。解答本题，首先精准审题。本题知识范围明确，是“加快转变经济发展方式”和“全面提高开放型经济水平”的知识。问题设问属于“措施类”主观题，需要结合材料信息归纳措施。材料中中国方案的四个方面是有效信息，结合教材知识分析中国方案 归纳措施即可。</p><p>（3）本题要求简要分析为何“不应把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化”。问题设问属于“原因类”主观题，需要联系材料和教材知识找原因。从本题设问来看，可以直接利用经济全球化的有利影响分析原因即可。</p></div>
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