安徽舒城桃溪中学下学期高二政治第四次月考政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下边的漫画《妙笔下的蜗牛成牛》讽刺了</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/0001222d/SYS201801021908089918827083_ST/SYS201801021908089918827083_ST.001.png" width="145" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 主观唯物主义</p><p>B. 客观唯心主义</p><p>C. 形而上学</p><p>D. 相对主义诡辩论</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】漫画中，该人在画蜗牛的过程中使用放大镜进行观察作画，将蜗牛化成了一头牛，这种脱离实践的观点属于主观唯心主义。故A入选。其他选项表述与漫画主旨不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”从哲学角度看下列选项与仲尼观点相近的是 （ ）</p><p>①“大子乃祈来年于天宗，劳农夫以休息之。” </p><p>②“流水不腐，户枢不蠢，动也。”</p><p>③“凡以（可）知，人之性也；可以知，物之理也。”</p><p>④“世间万物，变动不居，明者因时而变。”</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“生无所息”反映了事物是处于不断地运动之中的观点，“天子乃祈来年于天宗”反映了客观唯心主义观点，与仲尼观点不符，①不选；“流水不腐，户枢不蠹，动也”体现了事物绝对运动的观点，与材料中仲尼观点相符，②正确；“凡以（可）知，人之性也；可以知，物之理也” 是说人（主体）有认识的能力（能知）,物（客体）有可认识的性质（所知），这体现的是事物是可以被认识的观点，与材料中仲尼的观点不符，③不选；“世间万物，变动不惊，明者因时而变”体现了事物是运动变化的，要用发展的观点看问题的观点，这与材料中仲尼的观点相符，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】(2016·东北三校二模)下面是我国计划生育政策调整的具体情况。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/21/08/25d42816/SYS201904210844156196834777_ST/SYS201904210844156196834777_ST.001.png" width="306" height="129" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>上述我国计划生育政策的不断调整，表明( )</p><p>①真理是绝对性和相对性的统一</p><p>②原有的关于生育的正确认识不断在新的实践活动中被推翻</p><p>③对生育政策的认识运动是从认识到实践的螺旋式上升过程</p><p>④对生育政策的认识是在肯定的理解中包含着否定的理解</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>正确意识只能不断发展，而不会被推翻，故②错误；实践—认识—再实践—再认识是认识运动的规律，③对认识运动的表述错误；真理的绝对性是指真理的无条件性、无限性，真理的相对性是指人们在一定条件下的正确认识是有限度的。计划生育是我国的基本国策，但根据我国不同的发展状况，进行了计划生育政策的调整，这说明真理是绝对性和相对性的统一，故①正确；不同时期，对计划生育政策进行调整，这说明对生育政策的认识是在肯定的理解中包含着否定的理解，故④正确。故选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:411pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:30.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>属性</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>理解</p></td><td style="width:31.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>误区</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>真理是客观的 </p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①真理的内容是客观的。真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律； <br />②检验真理的标准是客观的社会实践； <br />③承认真理的客观性，就应当坚持“在真理面前人人平等”； <br />④真理的内容是客观的，而真理的形式是主观的，是第二性的</p></td><td rowspan="3" style="width:31.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①对同一对象可以有多个真理； <br />②真理在任何情况下都是真理； <br />③真理是一成不变的</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>真理是有条件的</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任何真理都有自己适用的条件和范围。在这个条件和范围内，真理是绝对的；如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误，因此真理又是相对的</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>真理是具体的</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理需要不断丰富、发展和完善</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】研究人员将一密闭透明的实验装置（如左图）置于晴天的室外，对其进行24 小时测定，得出某气体含量的变化曲线（如右图）。该实验体现的哲学道理是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/21/08/25d42816/SYS201904210844158147558958_ST/SYS201904210844158147558958_ST.001.png" width="375" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①事物的发展是前进性和曲折性的统一</p><p>②对事物的认识是一个循环往复的过程</p><p>③认识世界和改造世界要坚持实事求是</p><p>④客现事物的联系因条件的变化而变化</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题材料中“对其进行24 小时测定，得出某气体含量的变化曲线”体现了认识世界和改造世界要坚持实事求是，同时说明客现事物的联系因条件的变化而变化，③④适合题意；①说法正确但材料没有体现；认识具有上升性，是波浪式前进和螺旋式上升的，②是错误的；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面漫画《吃水果有利于健康》所表达的观点( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/48fedef9/SYS201801021849567288459678_ST/SYS201801021849567288459678_ST.001.png" width="186" height="287" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 否认了联系具有条件性</p><p>B. 否认了矛盾具有普遍性</p><p>C. 肯定了事物之间能相互转化</p><p>D. 肯定了意识具有主观能动性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。老虎的肉食性动物本质属性说明吃水果与其健康没有必然联系，因此漫画《吃水果有利于健康》强调的是联系具有条件性，故A选项符合题意，应选；B不符合题意，漫画《吃水果有利于健康》肯定了矛盾具有普遍性，排除；C说法错误，矛盾双方的转化需要条件，排除；D说法错误，意识具有主观能动性，但要以尊重客观规律为前提基础，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国经济发展正在步入新常态。新常态，就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长，在结构上体现为经济结构优化升级，在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看，新常态体现了（ ）</p><p>①事物绝对运动与相对静止的统一</p><p>②事物发展是由量变到质变的过程</p><p>③事物发展的状态是前进性和曲折性的统一</p><p>④新事物对旧事物的根本否定</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题中国经济发展正步入新常态，速度在增长，结构在升级说明了运动是绝对的，静止是相对的，事物是绝对运动和相对静止的统一，A符合题意入选；从通过经济结构优化升级推动经济发展，体现了量变积累达到一定程度就必然引起质变，所以才调整优化经济结构。②符合题意入选；事物的发展有量变和质变两种状态，事物发展的趋势前进的，道路是曲折的，③把事物发展的状态和趋势、道路等同起来，表述错误排除；新事物是对旧事物的辩证否定，既肯定又否定，既克服又保留。而不是根本否定，④属于形而上学的否定观，表述错误排除。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察下图。从哲学角度看，图中之人</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/21/08/25d42816/SYS201904210844161341878910_ST/SYS201904210844161341878910_ST.001.png" width="192" height="185" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①否认意识活动的选择性 ②否认事物发展的前进性</p><p>③否认意识活动的创造性 ④否认实践的主观能动性</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③选项观点正确且符合题意，题中事例“越担心犯错误，越可能犯错误”，表明图中之人否认事物发展的前进性，同时否认意识活动的主动创造性，故入选。①④选项观点与题意不符，题中漫画与意识的自觉选择性无关，而是强调否定意识的主动创造性，也并没有涉及到实践，没有否认实践的主观能动性，故排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2013 年 6 月 18 日,习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,养成勤正衣 冠的习惯,能有效避免“积羽沉舟,群轻折轴”。能体现该论断所蕴含哲理的选项是</p><p>A. 自高必危,自满必溢</p><p>B. 堤溃蚁穴,气泄针芒</p><p>C. 刮骨疗毒,壮士断腕</p><p>D. 从善如登,从恶如崩</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题材料中“积羽沉舟、群轻折轴”，体现了事物量变达到一定程度会引发质变。“自高必危，自满必溢”，体现了事物矛盾对立统一的观点，A不符合题意；“刮骨疗毒，壮士断腕”，强调的是要重视发挥人的主观能动性，C不符合题意；“从善如登，从恶如崩”，体现了事物矛盾双方在一定条件下可以相互转化，D不符合题意；“堤溃蚁穴，气泄针芒”，体现了事物发展量变与质变的关系，B符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要</p><p>A. 坚持两点论与重点论的统一</p><p>B. 脚踏实地，注重量的积累</p><p>C. 抓住事物发展中的主要矛盾</p><p>D. 抓住时机，积极促成质变</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题根据题意，题中强调从60分进步到80分的意义，是强调量的积累的重要性，启示我们要脚踏实地，注重量的积累，故B入选。A选项观点与题意不符，题中没有涉及矛盾双方，也没有涉及主次矛盾，不能启示坚持两点论与重点论的统一，故排除。C选项观点与题意不符，题中没有强调从60分进步到80分是关键，是重点，也就没有强调要抓住事物发展的主要矛盾，故排除。D选项观点与题意不符，题中强调量的积累的重要性，而没有强调抓住时机，积极促成质变，故排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法，一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是</p><p>①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化</p><p>②矛盾的共性寓于个性之中</p><p>③矛盾的个性表现共性并优于共性</p><p>④矛盾的个性在事物发展中起决定作用</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题③错误，矛盾的普遍性（共性）与特殊性（个性）各有其特点，不能片面强调谁优于谁。④错误，主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，我们要抓重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾。先试点再推广，体现了”由特殊到普遍再到特殊“的工作方法，体现了矛盾的普遍性（共性）寓于特殊性（个性）之中，并通过特殊性体现出来，普遍性与特殊性在一定条件下相互转化，故①②正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有研究表明，与眼睛相比，耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力，据此发展起来的数据声音化技术，能帮助科学家们检测癌细胞，并探测来自太空的粒子。蕴含的哲理是</p><p>A. 不同的事物各有其不同的特点</p><p>B. 矛盾贯穿每一事物发展过程的始终</p><p>C. 同一事物中的不同矛盾有其特殊性</p><p>D. 同一事物在不同阶段有不同的矛盾</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料表明耳朵与眼睛相比，在分辨模式的微弱变化上有自己的独特能力，这体现了眼睛与耳朵这两种不同的事物各有其不同的特点，A项正确；材料没有体现哪一个具体的矛盾贯穿事物发展始终，B项不选；眼睛与耳朵属于不同的事物，不是同一事物，C、D不符题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国是一个有着13亿人口的大家庭，每个人的价值追求不尽相同，只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们，认识事物</p><p>A. 既要侧重与抓住主要矛盾，又不能忽视次要矛盾</p><p>B. 既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性</p><p>C. 既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性</p><p>D. 既要看到发展的前进性，又要注意克服前进中的曲折性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>材料中“每个人的价值追求不尽相同”说明矛盾具有特殊性；“只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体”说明矛盾具有普遍性，C适合题意；A、B、D材料中均没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地：一方面，部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；一方面，职校生在就业市场成为“香饽饽”，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴涵的哲理是（ ）</p><p>A. 矛盾双方既对立又统一推动事物发展</p><p>B. 矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化</p><p>C. 落后的社会意识对社会发展不起作用</p><p>D. 正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“进口”与“出口”是对立的，“进口”的难与“出口”的火爆又同时存在于当前职业教育的发展过程中，这说明矛盾双方既对立又统一推动事物发展，A项正确；材料没有体现矛盾的主要方面和次要方面，B项不选；落后的社会意识对社会发展起不利作用，但不能说不起作用，C项不选；正确的价值观并不能消除价值判断的差异和冲突，D项不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/02/10/24d76d18/SYS201901021002358693434305_ST/SYS201901021002358693434305_ST.001.png" width="229" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①学习他人经验就能更好的发展自己 ②先进经验通过实践能够转化为现实的东西</p><p>③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 ④事物的表面联系与本质联系的区别</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】漫画《学习先进经验》讽刺了一些人照狸猫画虎，不懂得从自身的实际出发，具体问题具体分析，只是一味简单模仿，只学得皮毛，抓不住事物的本质联系。③④项符合题意；①②项与漫画寓意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《韩非子·说林上》记载：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。管仲说：“老马之智可用也。”于是，他们让老马在前面走，军队在后面跟着，果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是</p><p>①老马的识图功能的客观实在性取决于人的发现</p><p>②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键</p><p>③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性</p><p>④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人的发现并不决定老马识图的客观性，①不选；材料中正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键，②正确；用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性，③正确；马不是人，老马之“智”不属于认识，老马之“智”不源于人的实践活动，④错误，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画《闻过则改》告诉我们应（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/48fedef9/SYS201801021849396813653780_ST/SYS201801021849396813653780_ST.001.png" width="233" height="195" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．创新思维，突破陈规与陋习</p><p>B．抓住时机，促使问题的解决</p><p>C．分清主流，把握事物的性质</p><p>D．统筹兼顾，抓住事物的关键</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：漫画中的人看到上面的缺口，于是把栅栏往上提，结果下面又出现了缺口，这讽刺一些人想问题，办事情不能够从整体着眼，没有抓住关键，没有做到统筹兼顾，故选项D正确；选项ABC与题意不符合。故答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察该图。该图蕴含的哲学寓意不包括</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/21/08/25d42816/SYS201904210844166295170303_ST/SYS201904210844166295170303_ST.001.png" width="150" height="207" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．顺应发展趋势，转变思维方式</p><p>B．承认因果联系，增强科学预见</p><p>C．分清主流支流，辨别事物性质</p><p>D．尊重客观规律，坚持实事求是</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题漫画蕴含的寓意是要转变思维方式，不要总是追逐太阳就是此意。增强科学预见性，一会太阳就会和你撞个满怀。这些都要尊重客观规律，坚持实事求是。漫画并未辨别事物性质。故C项错误。本题选C项。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2015年10月5日，屠呦呦成为中国“本土选手”首获诺贝尔生理学或医学奖的科学家。</p><p>为寻良药，屠呦呦先整理医籍药志，并走访中医专家，从千余药方中选出640种药物（含青蒿在内），随之展开实验研究，从大量样品中筛选出抗疟活性较强的药物，但研究结果却不理想。</p><p>屠呦呦重读古医书《肘后备急方》时，发现其中记述用青蒿抗疟是通过“绞汁”，而非传统“水煎”法，她由此大胆猜测高温提取会破坏青蒿的药效，于是另辟蹊径改用沸点较低的乙醚为溶剂进行提取，从而成功地从青蒿中提取出有效药物成分。屠呦呦虽身患多种疾病，但她始终坚持工作，正是这种坚持不懈、孜孜以求的精神使抗疟新药“青蒿素”诞生。 </p><p>运用认识论的相关知识并结合材料，分析科学实验活动在获取真理过程中所起的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】实践是认识的基础，实践是认识的来源，通过科学实验活动，对大量药物进行试验，获得对青蒿素抗疟的认识。实践是认识发展的动力，在科学实验活动中，关于抗疟疾的认识不断深化、扩展。实践是检验认识的真理的唯一标准。在坚持不懈的科学实验中，找到了青蒿素的有效成分。</p><p>【解析】</p><p>本题设问知识限定为认识论，设问指向是分析科学实验活动在获取真理过程中所起的作用。首先要明确科学实验活动是实践的一种基本形式，分析其在获取真理过程中所起的作用，可从实践是认识的基础角度分析；实践是认识的动力，实践是认识的来源，在科学实验活动中，关于抗疟疾的认识不断深化、扩展；实践是检验认识的真理的唯一标准，通过科学实验活动，对大量药物进行试验，获得对青蒿素抗疟的真理性认识。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内话于心，外化于行。阅读材料，回答问题。</p><p>材料：公务员为群众办好每一件事，商家为消费者提供货真价实的商品，你看见需要帮助的人就热心搭把手……我们应该积极行动起来，每个人担负起一份道德责任，就会将社会的道德水准托起一分，涓涓细流汇成大海，全面建成小康社会的目标就会早日实现。</p><p>结合材料，运用量变和质变的关系原理，诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①量变是质变的必要准备，这就要求我们做任何事情都要重视量的积累，只有每个人都积极践行社会主义道德，才能为实现全面建成小康社会的目标创造条件；</p><p>②质变是量变的必然结果，这就要求我们在量变达到一定程度时积极促成质变，每个人都应该勇于承担道德责任，不断促进社会道德水准的提高，争取早日实现全面建成小康社会的目标。</p><p>【解析】试题分析：本题要求考生结合材料，运用量变和质变的关系原理，诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义，属于意义类的解答题。本题答题知识范围明确，即量变和质变的关系原理。考生在分析说明时要回忆有关量变和质变的关系原理的内容，然后结合材料进行分析。考生在分析说明时可从量变与质变两个角度分别思考回答即可。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】什么是好电影，不同的人有不同的看法，电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾，有些电影的艺术价值很高，但是票房却遭到冷遇；有些电影过度关注“眼球效应”，缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核，虽获得高票房，却是“低口碑”。</p><p>有人认为，只要能“叫座”的电影就是好电影。结合材料，请运用矛盾的观点对此加以评析。</p></div></div>
<div><p>【答案】①“叫座”与“叫好”是既对立又统一的两个方面，“叫座”固然重要，但离开“叫好”，“叫座”</p><p>将不能持续，好电影应该既“叫座”又“叫好”。②在“叫座”与“叫好”两个方面中，“叫好”体现了电影的艺术性与思想性，处于支配地位，起着主导作用。③题中观点不仅割裂了矛盾双方的依存关系，也颠倒了主次。④我们必须坚持两点论与重点论的统一。</p><p>【解析】试题分析：本题为辨析题，要求考生分析只要能“叫座”的电影就是好电影的观点，知识指向明确，旨在考查学生调动和运用知识的能力。回答本题要注意叫好强调了电影的社会效益，叫座强调了经济效益，二者存在既对立又统一的关系。但是我们要坚持重点论和两点论的统一，电影要更加注重社会效益。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】广东某知名企业在创业之初，投资地产，走专业化经营发展道路。随着实力不断提升，该企业步入成熟期，仍以地产为核心主业，逐步向文化旅游、日用消费品、体育产业、农业、乳业、畜牧业等领域扩展，走上了多元化经营发展道路。至2014年6月，该企业已发展成为一个以地产为核心竞争力的综合性企业集团，总资产达4 217亿元。</p><p>结合材料，阐释该企业的发展历程所蕴涵的矛盾观。</p></div></div>
<div><p>【答案】①矛盾具有普遍性，该企业发展各个阶段共同的目的都是为了盈利。②矛盾是事物发展的动力，该企业发展历程的每一个变化都是由企业内部矛盾和外部环境变化决定的；矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，在企业发展的不同阶段，有着不同的矛盾特点，要采取不同的战略。③主要矛盾决定事物发展过程，要抓主要矛盾，企业发展各个阶段都要抓住主业，提高核心竞争力。</p><p>【解析】本题以某企业多元化经营发展之路为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对矛盾的对立统一关系原理、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理、主次矛盾辩证关系原理、矛盾主次方面辩证关系原理、两点论与重点论辩证关系原理等知识点的把握程度。试题考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释问题的能力。</p><p>结合材料，企业专业化经营与多元化经营发展是对立统一的矛盾双方，二者既有同一性又有斗争性；企业在不同的发展时期采取的经营战略不同，但每个时期都是以地产为核心，这体现矛盾普遍性与特殊性的统一；企业步入成熟期之后，仍以地产为核心，同时向其他领域扩展，这体现了主次矛盾的辩证统一；企业是一个以地产为核心竞争力的综合性企业集团，这体现了矛盾主次方面的辩证统一。考生据以上分析解答即可。</p></div>
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