河南省镇平县第一高级中学高二下学期第四次文科综合政治检测试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“不读书，穷者穷根难断，富者富不长久”。读书是个人、家庭和国家的希望，我们要努力构建“学习型社会”，切切实实地使广大群众的整体素质有一个质的飞跃。下列关于文化作用和意义的说法．正确的是</p><p>①文化作为一种精神力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响</p><p>②文化能够使一个国家白尊、自信、白强地屹立于世界民族之林</p><p>③凡文化都能丰富人的精神世界，给人的健康成长增添精神力量</p><p>④文化是综合国力竞争的重要因素和人类社会存在与发展的基础</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】读书是个人、家庭和国家的希望表明文化作为一种精神力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响，故①正确；一个民族物质上不能贫困，精神也不能贫困，这样才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林，故②正确；③的说法错误，只有优秀文化才能丰富人的精神世界；人类社会存在和发展的基础是物质资料生产方式，故④的说法错误。故本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在当前流动社会的影响下，广大农村的留守儿童成为“精神孤独的长跑者”，他们有很多困惑，却没有人可以交流：他们渴望亲情，却没有可以倾诉的对象，忍受着与年龄极不相符的孤单、无助。要想让更多阳光照进留守儿童的精神世界，我们应该</p><p>①发展农村经济，满足留守儿童的物质需求</p><p>②发展农村教育，提高留守儿童的文化修养</p><p>③提高社会的关注度，开展爱心陪伴关护活动</p><p>④加强亲子沟通，及时疏导留守儿童心理问题</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题侧重于强调广大农村的留守儿童成为“精神孤独的长跑者”，这就需要提高社会关注度，开展爱心陪伴关护活动，及时疏导留守儿童心理问题，故 ③④符合题意；①不符合题意，材料中强调的是精神需求而不是物质需求；②不符合题意，材料强调的是社会应该如何做，而不是要求提高留守儿童文的化修养；故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年9月是第14个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为进一步激发广大中小学生家国情怀，传承中国优秀传统文化，提振全民族精气神，教育部决定开展爱国主义主题教育、中华传统美德教育、法治和禁毒教育。这一做法的依据是</p><p>①优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量 </p><p>②传统文化是凝固的艺术，蕴藏着丰富的文化内涵 </p><p>③中华民族精神彰显于发展中国特色社会主义的事业中 </p><p>④中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】教育部决定利用第14个“中小学弘扬和培育民族精神月”开展一系列主题教育活动，是因为优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，①④项符合题意；传统建筑是凝固的艺术，②项说法错误；材料强调优秀文化和中华民族精神的作用，③项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“天道酬勤，日生不滞”“幸福，是奋斗出来的”“不驰于空想、不骛于虚声”，习近平主席的2018</p><p>新年贺词引起社会各界热烈反响。这是因为它</p><p>①传播正确的价值观，为实现人民幸福提供动力</p><p>②鼓舞人民团结奋斗，积聚实现中国梦的正能量</p><p>③凝聚强大精神力量，为国家富强提供重要保证</p><p>④发挥先进文化作用，为民族振兴提供智力支持</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】这些金句不仅体现为民情怀，更传递奋斗精神，传播正确的价值观，给人勇气与力量，点燃向上向前的激情，激励人民团结奋斗，积聚实现中国梦的正能量，这是贯穿于中国发展过程的精神气质，更是中国赢得未来的重要保证，故①②符合题意；③不符合题意，促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证；④正确但不符合题意，题干强调的是精神的作用，提供的不是智力支持。故本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十九大报告中强调,要繁荣发展社会主义文艺,就要繁荣文艺创作,坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一,紧紧依靠广大文艺工作者,坚持以人民为中心,以社会主义核心价值观为引领深入实践深入生活深入群众,推出更多无愧于民族、无愧于时代的文艺精品,不断满足人民群众的精神文化需求。文艺发展之所以要坚持以人民为中心,是因为（   ）</p><p>①人民群众的社会实践是文化创新的源泉和动力</p><p>②以人民为中心是建设社会主义文化强国的关键</p><p>③以人民为中心才能使时代精神不移根基、不失本色</p><p>④人民满意不满意是衡量文化工作成败的根本标准</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文艺发展之所以要坚持以人民为中心,是因为人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，人民群众的社会实践是文化创新的源泉和动力，人民满意不满意是衡量文化工作成败的根本标准，①④适合题意；建设社会主义文化强国的关键是激发民族文化创造活力，②是错误的；坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色，③是错误的；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。这是因为教育是</p><p>①文化传播的重要手段②民族振兴的坚强基石</p><p>③传承文化的能动活动④推动社会变革的先导</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】①不符合题意，文化传播的重要手段是大众传媒；教育是民族振兴和社会进步的基石，教育是文化传播的主要途径，是人类特有的传承文化的能动性活动，具有传递、选择、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色，故②③符合题意；④不符合题意，实践基础上的理论创新是社会变革的先导。故本题答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《辞海》（2019版）编纂正在紧锣密鼓进行，这次在推出纸质版的同时，将同步上线网络版，预计PC端、手机端、微信端等各种应用场景都有适用版本。这表明科技进步</p><p>①指明了文化发展的方向②改变了文化产品的内容</p><p>③促进了文化传递与共享④丰富了文化产品的形式</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】①不符合题意，生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向；②错误，科技进步并未改变文化产品的内容；《辞海》（2019版）的编纂不仅有纸质版，还有同步上线网络版，各种应用场景的适用版本都有，这样更加方便人民群众的阅读，说明科技进步不仅丰富了文化产品的形式，也促进了文化传递与共享，故③④符合题意。故本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）“国之祭，史之痛，民之愿”，2017年12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行，也是南京大屠杀80周年纪念日，举行国家公祭日的意义在于</p><p>①慎终追远，注入以爱国主义为核心的时代精神</p><p>②铭记历史，弘扬中华民族精神，增强民族凝聚力</p><p>③凝魂聚气，培育和践行社会主义核心价值观，助推中国梦的实现</p><p>④面向未来，决定文化的性质和引领文化发展方向</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】举行国家公祭日有利于铭记历史，弘扬中华民族精神，增强民族凝聚力，也有利于凝魂聚气，培育和践行社会主义核心价值观，助推中国梦的实现，②③项符合题意；中华民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，①项观点错误；举行国家公祭日决定中国特色社会主义文化的性质和发展方向说法不正确，④项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校高一学生集体在“志愿北京网”上注册成为实名志愿者，他们走进养老院为孤寡老人服务，走上街头宣传环保知识……他们身体力行，用每个人的力量去推动整个城市的文明觉醒。开展志愿者服务活动</p><p>A. 有利于在文明传播中促进社会的和谐发展</p><p>B. 是我国进行社会主义文化建设的中心环节</p><p>C. 能从根本上提高全社会成员的思想道德修养</p><p>D. 达到扩大志愿者生活圈子及积累人脉的目的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】开展志愿者服务活动有利于在文明传播中促进社会的和谐发展，A项正确；社会主义思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节，B项不选；开展志愿者服务活动能从根本上提高全社会成员的思想道德修养说法夸大，C项不选；开展志愿者服务活动并不是为了扩大志愿者生活圈子及积累人脉，D项不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家组织开展全国道德模范评选表彰活动，充分体现了对公民道德建设的高度重视。这项活动的开展有利于</p><p>①发挥道德模范在公民道德建设中的示范引领作用</p><p>②在全社会营造知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚</p><p>③激发广大人民群众白觉参与道德建设的积极性</p><p>④促进社会主义核心价值体系的建设</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】国家组织开展全国道德模范评选表彰活动有利于在全社会营造知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚，发挥道德模范在公民道德建设中的示范引领作用，激发广大人民群众身体力行自觉参与道德建设，不断提高自身的道德素质，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚共识，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，故①②③④符合题意。故本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，人们越来越依赖电子媒介获得信息，各种类型的媒体为满足大众多样化的需求也不停为消息注水，消费主义和娱乐诉求冲击着原有的文化价值体系。在“唯点击为王”的利益驱使下，内容娱乐化、“标题党”（互联网上利用各种颇具创意的标题吸引网友眼球，以达到各种目的的一小部分网站管理者和网民的总称）、虚假新闻炒作等现象泛滥。这启示我们</p><p>①文化市场具有白发性，应该加强管理、正确引导</p><p>②大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能</p><p>③丰富文化生活需要提高辨别不同性质文化的眼力</p><p>④要大力发展先进文化，坚决反对通俗、娱乐文化</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】上述材料告诉我们，文化市场具有自发性，应该加强管理、正确引导，丰富文化生活需要提高辨别不同文化性质的眼力，①③符合题意入选；上述材料没有设计大众传媒的功能，②不符合题意排除；④中“反对通俗、娱乐文化”说法错误排除。故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】开展道德模范评选表彰活动，不仅要关心关爱道德模范，褒奖礼遇道德模范，还要讲好道德 模范故事,阐释弘扬道德模范精神内涵，更要引导广大群众学习模范、争当模范。这是因为</p><p>①思想道德建设是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 </p><p>②思想道德建设是建设社会主义精神文明的根本任务</p><p>③道德模范体现了社会主义核心价值观的内在要求 </p><p>④社会主义思想道德体现了先进文化的性质和前进方向</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，是发展中国特色社会主义文化的中心环节，④适合题意；思想道德模范具有生生不息、历久弥新的感染力，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化，这体现了社会主义核心价值观的内在要求，③适合题意；中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，①错误；建设社会主义精神文明的根本任务是培育四有公民，②错误；故本题选D。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“状元笔记”并不是什么新鲜话题，它就像一幅存在已久的图画，每年都会被人为地增添一些笔墨。2017年高考结束后，在网络平台上，“状元笔记”“学霸笔记”再度成为热卖商品，一路走红。</p><p> “状元笔记”迎合了部分考生和家长“走捷径”的心态，迎合了家长们的成功焦虑，本质上是一种虚假繁荣的“状元经济”。高考状元承载着普通人对“知识改变命运”的价值认同以及向上流动的心理期望，与高考状元相关的商品因而具有一定的符号属性，成为一些学生和家长追捧的对象。面对乱花渐欲迷人眼的“状元笔记”，消费者要清醒地看待，理性地对待。</p><p> 一方面，“状元笔记”鱼龙混杂，很容易上当受骗，一旦被骗，不仅会造成物质损失，而且也会带来精神伤害。另一方面，即便“状元笔记”是真的，但每个学生的学习方法、解题思路都有自己的特性，笔记只能是一种参考和借鉴，“学霸”的学习方法很难模仿，一定要结合自己的情况，不能完全“押宝”寄希望于“状元笔记”“学霸笔记”，否则只会适得其反。</p><p>结合材料，运用“文化与生活”的知识，分析“状元笔记”热销的影响。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化与经济相互影响、相互交融。存在着部分商家的趁机炒作，导致了“状元笔记”的热销，造成了虚假繁荣的“状元经济”，还可能会进一步催生相关产业的发展。②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，具有潜移默化和深远持久的特点。如果能够结合自身实际，对热销的“状元笔记”进行区分辨别和合理利用，考生可以在“前辈们”学习经验的基础上，找到适合自己的方法，对巩固知识、提高能力、改进思维方式等方面具有重要作用。③优秀文化塑造人生。真正的“状元笔记”体现了“学霸”在学习中的思路、方法和技巧，而“笔记”背后则是他们脚踏实地、严谨踏实的求学态度。因而，货真价实的“状元笔记”“学霸笔记”，对考生的学习备考和今后成长具有重要作用。</p><p>【解析】本题以“状元笔记”热销为背景，组织设问，检测学生对文化生活知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育理性精神核心素养。设问明确限定了知识范围，难度不大。</p><p>本题要求结合材料，运用“文化与生活”的知识，分析“状元笔记”热销的影响。首先分析设问，知识范围是“文化与生活”，关键词是“状元笔记”热销，这是一种文化现象，“热销”说明也是一种经济现象。然后分析材料中心意思，第一层意思是“状元笔记”热销，形成了虚假繁荣的“状元经济”，对接知识为文化与经济相互影响，相互交融；真正的“状元笔记”对学生有重要作用，影响学生的思维等，对接知识为文化对人的影响。最后按照答题思路整合成完整答案。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>2015年7月2日，中央文明办在安徽省安庆市举办“中国好人榜”6月入选名单发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动，107位身边好人光荣上榜。其中有官东、肖而乾、刘源等近60名党员干部，他们以助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的善行义举，在道德建设中发挥党员的模范带头作用，是社会主义核心价值观的示范者、引领者，为中国共产党94周年华诞献上了一份厚礼。</p><p>在“黄梅戏之乡”安庆的交流活动现场，中国好人官东、张宝、李传代、刘恩连、彭伟平等与现场观众交流互动，分享心得，场内不时响起阵阵掌声，许多观众潸然泪下，场外观众也通过互联网与现场进行交流互动。</p><p>根据材料，运用文化建设的中心环节的知识，说明开展此项活动的必要性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①是加强社会主义思想道德建设的要求。</p><p>②是建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观的要求。</p><p>③是倡导社会主义荣辱观，传承中华传统美德，全面提高公民道德素质的要求。</p><p>④是正视生活中思想道德冲突的要求。</p><p>【解析】</p><p>本题要求考生根据材料，运用文化建设的中心环节的知识，说明开展此项活动的必要性，属于原因类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意的是本题的知识限定是“运用文化建设的中心环节的知识”即加强思想道德建设的知识；其次考生要明确的是设问中的“此项活动”指的的是中央文明办在安徽省安庆市举办“中国好人榜”6月入选名单发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动，因此考生可以从加强思想道德建设的必然要求，构建社会主义核心价值体系和践行社会主义核心价值观、全面提高公民道德素质以及解决现实生活中的道德冲突的角度进行说明其必要性即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>改革是历史永恒的主题，是中国发展的唯一山路。我国的文化体制改革在马克思主义指导下。以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，大力皮推进、全方位展开，人民基本文化权益得到了更好保障．文化产业得到了迅速发展，初步走出了一条中国特色社会主义的文化发展道路，开创了全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、中华文化国际影响力不断增强的新局面。</p><p>请你运用《发发展中国特色社会主义文化》的有关知识，说明我国如何建设文化强国?</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①建设社会主义文化强国，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。②建设社会主义精神文明，深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。大力发展公益性文化事业，保障人民的基本文化权益。加快文化产业发展，使之成为国民经济的支柱性产业。③走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路．④关键是增强全民族文化创造力，树立高度的文化自觉和文化自信。⑤加强思想道德建设，把建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。</p><p>【解析】本题以我国文化体制改革为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对社会主义精神文明建设、走中国特色社会主义文化发展道路、加强思想道德建设等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题，考生可从建设社会主义文化强国，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位；要深化文化体制改革、大力发展公益性文化事业、加快文化产业发展；要走中国特色社会主义文化发展道路；增强全民族文化创造力，树立高度的文化自觉和文化自信；加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系等角度进行回答。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>由中央文明办主办，中国文明网承办，中央重点新闻网站协办，各地文明办配合相关工作的一项群众性推荐、评选“中国好人”——“我推荐、我评议身边好人”的活动至今已连续举办了10年（2008年开始举办）。</p><p>“我推荐、我评议身边好人”在全国公示后，各地反响热烈，人们相互转发、不停点赞，在评选全国道德模范的同时，高度重视“身边的感动”，广泛开展寻找“最美人物”“最美家庭”等活动。这些活动的最大意义在于让人们惊喜地发现“原来这些事情就发生在我们身边”“社会上还是好人多”“做好事不怕小”……进而见贤思齐，躬身践履。</p><p>模范人物就像一盏灯，能照亮一大片，带动一大批，评好人、奖好人、做好人、敬好人的风气因此日益浓厚．</p><p>结合材料，从发展中国特色社会主义文化的角度，分析积极开展道德模范人物评选、表彰等活动的意义。并谈谈开展上述活动对青年学生的道德启示。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)原因：积极开展道德模范人物评选、表彰等活动：①有利于培养“四有”公民，培育知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐的文明风尚。②有利于引导人们自觉践行社会主义核心价值观，建设社会主义核心价值体系。③有利于提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设。 </p><p>(2)启示：①要不断加强科学文化和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。②要遵守公民基本道德规范，树立正确的世界观、人生观、价值观。③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从小事做起。</p><p>【解析】本题以“我推荐、我评议身边好人”的活动为背景考查文化生活的有关知识。要求结合材料，从发展中国特色社会主义文化的角度，分析积极开展道德模范人物评选、表彰等活动的意义。并谈谈开展上述活动对青年学生的道德启示。意义：高度重视“身边的感动”，广泛开展寻找“最美人物”“最美家庭”等活动，可考虑于培养“四有”公民，培育知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐的文明风尚；进而见贤思齐，躬身践履可考虑有利于引导人们自觉践行社会主义核心价值观，建设社会主义核心价值体系；模范人物就像一盏灯，能照亮一大片，带动一大批，评好人、奖好人、做好人、敬好人的风气因此日益浓厚可考虑有利于提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设。 </p><p>启示：本设问主要谈如何提高思想道德建设，依据材料开展寻美活动，并见贤思齐，躬身践履，发挥道德榜样的引领作用可考虑要不断加强科学文化和思想道德修养，追求更高的思想道德目标、要遵守公民基本道德规范，树立正确的世界观、人生观、价值观。、要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从小事做起。</p></div>
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