西藏日喀则市南木林高级中学高二下学期期末考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“黑与白，直线与斜线，点与面……绘画中蕴涵了很多对比和冲突；不懂辩证的画家，是创造不出好的作品的。”说明：</p><p>A. 哲学是具体科学的概括和总结</p><p>B. 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导</p><p>C. 哲学是世界观与方法论的统一</p><p>D. 具体科学为哲学发展提供坚实的基础</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题以哲学与绘画的关系，考查哲学与具体科学的关系，考查学生从材料中提取信息的能力。</p><p>“不懂辩证的画家，是创造不出好的作品的”这表明哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，B符合题意；AC本身正确，但不符合题意；材料体现的是哲学对具体科学的指导作用，而不是具体科学对哲学的作用，排除D。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学上存在着“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是</p><p>①“梨虽无主，我心有主”与“金无足赤，人无完人”</p><p>②“巧妇难为无米之炊”与“仁义礼智，我固有之”</p><p>③掩耳盗铃——削足适履</p><p>④沧海桑田——刻舟求剑</p><p>A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查哲学上的“两个对子”，考查学生对知识的理解和运用。 “巧妇难为无米之炊”是唯物主义观点，“仁义礼智，我固有之”是主观唯心主义，体现了唯物主义与唯心主义的对立，②符合题意；“沧海桑田”体现的是辩证法的观点，“刻舟求剑”体现的是形而上学的观点，④体现了辩证法和形而上学的对立；“梨虽无主，我心有主”是一种价值观，“金无足赤，人无完人”强调矛盾的一分为二，①不符合题意；③中的观点均属于唯心主义，与题意不符。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】（题文）2017年10月18日，习近平在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化，并没有改变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。这说明</p><p>①物质世界是绝对运动和相对静止的统一</p><p>②运动是静止的特殊状态</p><p>③运动是事物固有的根本属性和存在方式</p><p>④动中有静，静中有动</p><p>A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题以我国社会主要矛盾的转化为背景材料，考查运动与静止的关系，考查学生分析材料提取知识信息的能力。</p><p>我国社会主要矛盾发生转化，但基本国情没有改变，这表明物质世界是绝对运动与相对静止的统一，动中有静，静中有动，①④符合题意；静止是运动的特殊状态，排除②；材料体现的是运动与静止的关系，而不是运动与物质的关系，排除③。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科幻小说《三体》的创作灵感源于经典的三体问题（三个可视为质点的天体在相互之万有引力作用下的运动规律问题），因格局宏大，立志高远，读者们对该书反映十分激烈。下列对该书评价合理的是（ ）</p><p>①科学幻想体现了“思维是地球上最美的花朵” </p><p>②科幻小说情节虚构是主观唯心主义的具体体现 </p><p>③丰富的想象力体现了人类意识活动的主动创造性 </p><p>④科幻作品缺乏社会实践基础，没有经验可以借鉴</p><p>A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题以科幻小说《三体》的创作为背景材料，考查意识能动作用的知识，考查学生分析材料获取信息的能力。</p><p>意识具有主动创造性，科学幻想体现了“思维是地球上最美的花朵”， ①正确；科幻小说情节虚构是意识能动作用的具体体现，并没有犯主观唯心主义错误，②错误；丰富的想象力体现了人类意识活动的主动创造性，③正确；科幻作品都是在社会实践基础上产生的，有许多值得借鉴的经验，④错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“螃蟹效应”描述的是，用敞口藤篮来装螃蟹，一只螃蟹很容易爬出来。多装几只后，因为相互扯后腿就没有一只能爬出来了。破解“螃蟹效应”，对建设高效团队的启示有( )</p><p>①要注重系统内部的有序性 ②要重视关键部分的决定性作用</p><p>③要正确处理个人和集体的关系 ④要坚持一切从实际出发</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题以“螃蟹效应”为背景资料，考查整体与部分的辩证关系，考查学生分析解读材料的能力。</p><p>材料中“敞口藤篮中的多只螃蟹因相互扯后腿一只都不能从中爬出来”，说明部分的结构影响整体的功能，启示我们要注重系统内部的有序性；也说明了正确处理个人与集体关系的必要性，①③符合题意；在一定的条件下，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，②错误；材料不体现一切从实际出发，④不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《朗读者》第三期中，麦家给儿子的一封信被称为《朗读者》开播来最重磅的一枚催泪弹。《朗读者》现场麦家更是几次哽咽，聆听者董卿也泪光闪烁，台下的“90后”、“00后”直接哭了。这封被网友称为“最美家书”的信，是一封小说家整整准备了18年的信、一封他悄悄塞进儿子远行行囊的信、一封麦家写给儿子，又是向自己的父亲“还债”的信……这封信之所以感动众人，从哲学角度看是因为( ) </p><p>①矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中，麦家信中蕴含着无数父子相通的感情</p><p>②矛盾特殊性寓于矛盾普遍性之中，如山父爱是翻越任何关隘的精神力量</p><p>③矛盾特殊性离不开矛盾普遍性，麦家信中透着全天下父母们的无私爱心</p><p>④矛盾普遍性是认识事物的关键，青春期的叛逆是成长中不可或缺的元素</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题以麦家给儿子的一封信为背景材料，考查矛盾普遍性和特殊性的关系，考查学生调动运用知识的能力以及分析解读材料的能力，解答此题可运用排除法。</p><p>矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中，而不是矛盾特殊性寓于矛盾普遍性之中，②错误；具体问题具体分析是正确认识事物的基础，④错误；麦家给儿子的信，之所以感动众人，是因为矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中，麦家信中蕴含着无数父子相通的感情，矛盾特殊性离不开矛盾普遍性，麦家信中透着全天下父母们的无私爱心，①③符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】消除贫困，改善民生，逐步实现全体人民的共同富裕，是社会主义的本质要求。改革开放以来，我国加大了对贫困地区的扶贫开发力度，取得了举世瞩目的成就，为人类消除贫困事业做出了巨大贡献。从哲学上看，这启示我们（ ）</p><p>①要重视量的积累，为实现质变做好准备 </p><p>②事物变化发展是前进性与曲折性的统一</p><p>③要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 </p><p>④辩证的否定是联系的环节和发展的环节</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料启示我们，要重视量的积累，为实现质变做好准备，要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，消除贫困是一个量的积累的过程，加大对贫困地区的扶贫开发力度，才能在更短的时间内消除贫困，实现共同富裕，①③项符合题意；②④项在材料中没有体现，与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】专家认为，在产业发展过程中，设备生产的龙头有望成为产业链率先受益的群体之一，因为运营商和设备商们都认识到，到了5G时代，需要利用过往2G/3G/4G网络部署所基于的标准技术，而不是完全抛开历史，去发明一种全新的5G技术。5G时代的发展蕴含的哲理有</p><p>A. 辩证的否定是事物联系和发展的环节</p><p>B. 创新是对过去的事物合理因素的扬弃</p><p>C. 创新能改变人的思维能力和思维方式</p><p>D. 新事物代替旧事物是社会发展的必然</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：“到了5G时代，需要利用过往2G/3G/4G网络部署所基于的标准技术，而不是完全抛开历史，去发明一种全新的5G技术”，这说明辩证的否定是事物联系和发展的环节，其实质是“扬弃”，A适合题意；B是错误的；C、D材料没有体现，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国青年志愿者扶贫接力计划实施以来，许多志愿者满怀理想与热情，带着知识与技能来到西部广袤的土地上，从事着中小学教育或科技文化、医疗等方面的工作，既促进了贫困地区的教育医疗等各项事业的发展，又使青年志愿者在实践中经受了锻炼，提高了素质。青年志愿者积极参与服务社会的实践活动，启示我们（ ）</p><p>①只要树立正确的价值观，就能实现人生的价值</p><p>②人们的价值判断是在价值选择的基础上做出的</p><p>③只有在个人与社会的统一中，才能实现人生价值</p><p>④要坚定理想信念，在砥砺自我中不断走向成功</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】青年志愿者积极参与服务社会的实践活动，启示我们只有在个人与社会的统一中，才能实现人生价值,要坚定理想信念，在砥砺自我中不断走向成功，③④项符合题意；①项说法过于绝对；价值选择是在价值判断的基础上做出的，②项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】党的十九大报告提出中国将组建四大新机构:成立中央全面依法治国领导小组;设立国有自然资源资产管理和自然生态监管机构;组建退役军人管理保障机构;组建国家、省、市、县监察委员会。我国组建这些新机构的哲学依据是( )</p><p>A. 社会意识对社会发展起积极推动作用 B. 社会存在对社会意识具有决定作用</p><p>C. 生产关系一定要适合生产力的状况 D. 上层建筑一定要适合经济基础的状况</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题以国家机构改革为背景资料考查上层建筑与经济基础的关系，考查学生对知识的理解运用能力以及分析解读材料的能力。</p><p>国家机构属于上层建筑，因此，我国组建这些新机构的哲学依据是上层建筑一定要适合经济基础的状况，D 符合题意；先进的社会意识对社会发展起积极推动作用，A错误；材料未体现社会存在与社会意识的关系，排除B；材料体现的是上层建筑与经济基础的关系，而不是生产关系与生产力的关系，排除C。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“知识付费”正在成为中国互联网产业一个引人瞩目的发展趋势。只要人们轻点鼠标，花点儿小钱，一些自己不懂的问题就能快速得到专业人士的解答。不过，我们在轻松得到答案的同时，却失去了存疑、寻找、分析、判断、论证的过程。对待知识付费应（ ）</p><p>①坚持辩证否定观，支持一切新出现的事物</p><p>②坚持辩证法的革命批判精神，研究新问题</p><p>③分清主流和支流，坚持两点论和重点论的统一</p><p>④认识到主要矛盾对事物发展起决定作用，抓住重点</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题以知识付费的两面性为背景材料，考查矛盾以及辩证法的革命批判精神，考查学生解读材料获取信息的能力。</p><p>根据材料可知，知识付费有积极作用，也有消极作用，因此，对待知识付费应坚持辩证法的革命批判精神，研究新问题，要分清主流和支流，坚持两点论和重点论的统一，②③符合题意；我们要支持新事物，新出现的事物未必就是新事物，①错误；材料体现的是矛盾的主次方面，不涉及主要矛盾，排除④。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近五年来，中国在继续坚持走和平发展道路的同时，更加强化“底线思维”，维护国家主权、安全和发展利益。划设东海防空识别区、开展钓鱼岛维权斗争、南海常态化战斗巡航……在一系列涉及国家核心利益问题上，中国亮出底线、敢于斗争，捍卫了国家核心利益和正当权益。强化“底线思维”，从哲学上看就是：</p><p>①要求不可逾越事物发生质变的临界点</p><p>②要以客观规律为限度，反对唯意志主义</p><p>③以底线为基本导向，调控事物朝着预定目标发展</p><p>④在任何时候都要保持事物的统一、相持、平衡状态</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查量变和质变的辩证关系，考查学生分析解读材料的能力。在一系列涉及国家核心利益问题上，中国亮出底线、敢于斗争，捍卫了国家核心利益和正当权益。强化“底线思维”，从哲学上看就是要求不可逾越事物发生质变的临界点，以底线为基本导向，调控事物朝着预定目标发展，①③正确且符合题意；规律是客观的，是不以人的意志为转移的，“突破客观规律的限度”说法错误，排除②；在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的发展，④错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上讲话强调，昨天的成功并不代表着今后能够永远成功，过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。对习总书记的讲话解读正确的是</p><p>①对辉煌的认识——要利用事物有利联系推动事物发展</p><p>②时代是出卷人——社会发展不断产生新问题、提出新要求</p><p>③人民是阅卷人——人民满意是党和国家一切工作的出发点</p><p>④我们是答卷人——理论只有在实践中才能得到发展</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题以习总书记的讲话为背景材料，考查社会发展规律以及群众观的有关知识，考查学生分析解读材料的能力。</p><p>“时代是出卷人”表明社会存在不断变化发展，社会发展不断产生新问题、提出新要求，②正确；“人民是阅卷人”表明人民群众是社会历史的主体，要坚持群众观点和群众路线，人民满意是党和国家一切工作的出发点，③正确；“过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌”意味着要用一分为二的观点看问题，而没有涉及要利用事物有利联系推动事物发展，排除①；“我们是答卷人”强调要抓住时机，促成飞跃，不负这个新时代，而没有涉及理论只有在实践中才能得到发展，故排除④。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记曾引用中国古语“治国有常，而立民为本”来说明当前我国要着力实现共享发展、绿色发展、增进人民福祉的必要性。下列与此古语蕴含的哲理相一致的是</p><p>①君者仪也，民者影也，仪正而影正</p><p>②道之以政，齐之以刑</p><p>③民者，国之本也，财用所出，安危所系</p><p>④天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐</p><p>A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题以名言警句的形式考查社会历史的主体，考查学生分析解读材料的能力，解题关键是把握题中选项蕴含的哲理。</p><p>“治国有常，而利民为本”的意思是治理国家有其自身的方法和规律，最重要是要爱民利民，让人民幸福，体现了人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点，走群众路线。“君者仪也，民者影也，仪正而影正”是指君主的姿态如果端正，那作为影子的民众也会端正，说明君主自上而下影响着民众，强调了君主的作用，①不符合题意；“道之以政，齐之以刑”指国家以强权手段的行政权力、政策法令来管理一个国家，使其子民随顺，这与人民群众是历史的创造者无关，②不符合题意；“民者，国之本也，财用所出，安危所系”是指人民是国家的根本，国家财政应该用在人民身上，国家应该注重人民的安危，体现了对人民群众的重视，③符合题意；“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”指国家是否长治久安，不在于统治阶层的兴衰，而在于广大人民群众是否幸福，体现了人民群众是历史的创造者的观点，④符合题意。故选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年3月11日下午，十三届全国人大第一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》，这是我国宪法发展史上具有里程碑意义的时刻。回顾历史，每一部宪法都反映不同的时代需求，为适应我国政治、经济、文化生活的巨大变革，此次宪法修改将我们协调推进“四个全面”战略布局中的重大理论创新、实践创新和制度创新上升为宪法规定，为国家长治久安，人民幸福安康，实现中华民族伟大复兴的中国梦，奠定了制度基础。</p><p>宪法是国家的根本大法，治国安邦的总章程，应当保持稳定性、连续性和权威性。同时，也要与时俱进，完善发展，这是法治发展的规律。此次宪法修改必将为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的宪法保障。</p><p>请运用“求索真理的历程”的相关知识，分析人大修宪的正确性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力，此次修宪，是为了适应我国经济、政治、文化生活的巨大变革。</p><p>②认识对实践具有反作用，科学理论对实践具有指导作用，此次修宪，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的宪法保障。</p><p>③真理是具体有条件的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，随着社会生活的变迁，宪法也要与时俱进。</p><p>④认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程，要求在实践中发展和发展真理，时代需求的变化需要我们修改宪法。</p><p>【解析】本题请考生运用“求索真理的历程”的相关知识，分析人大修宪的正确性，本题的知识范围是 “求索真理的历程”的相关知识，问题指向是分析人大修宪的正确性，属于原因类、意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从实践和认识的辩证关系、真理是具体的有条件的、认识具有反复性、无限性和上升性等角度来分析说明。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2017年12月18日——20日，中央经济工作会议召开。中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展也进入了新时代。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，这是新时代我国经济的基本特征。推动质量变革、效率变革、动力变革面临诸多新课题。做好明年和今后一个时期的经济工作，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，要坚持稳中求进的工作总基调，坚持新发展理念，牢牢把握高质量这个根本要求，紧紧围绕供给侧结构性改革这条主线，不断推动改革开放取得新进展。</p><p>(1)结合材料，运用唯物辩证法的有关知识，分析说明面对我国经济进入新时代的客观实际，如何做好明年和今后一个时期的经济工作？</p><p> (2)请从历史唯物主义角度，就如何做好明年和今后一个时期的经济工作提出三条方法论建议?</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。我国经济进入新时代和高质量发展阶段，面临诸多新问题新课题，必须具体分析矛盾的特殊性，坚持新发展理念，才能找到解决矛盾的正确方法，从而做好明年和今后一个时期的经济工作。</p><p>②矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾，揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。我国经济发展进入新时代和高质量发展阶段，存在一系列新问题和新课题。做好明年和今后一个时期的经济工作，必须承认矛盾、分析矛盾，坚持稳中求进的工作总基调。</p><p>③事物的发展是量变与质变的统一。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。既要重视量的积累，为实现质变创造条件；又要果断抓住时机，促成质变。做好明年和今后一个时期的经济工作，必须坚持稳中求进的工作总基调。</p><p>④主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用。要善于抓重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾。做好明年和今后一个时期的经济工作，必须围绕供给侧改革这条主线，推动经济发展。</p><p>⑤事物是变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，新事物代替旧事物，要用发展的观点看问题。推动明年和今后一个时期的经济工作，必须树立创新意识，坚持新发展理念。</p><p>⑥矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系要求坚持共性与个性具体历史的统一。做好明年和今后时期的经济工作要坚持新时代中国特色社会主义思想的指导。</p><p> (2)①坚持一切从社会存在出发，。从新时代的客观实际出发，按照高质量发展的要求，做好明年和今后一个时期的经济工作。</p><p>②树立正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。做好明年和今后一个时期的经济工作，必须以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持新的发展理念。</p><p>③做出正确的价值判断和价值选择。自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准和价值追求。 </p><p>④人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。要坚持群众观点和群众路线。坚持以人民为中心的发展思想，有利于解决我国社会的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活的需要。(每点2分)（只要言之有理答到任意三点即可）</p><p>【解析】</p><p>（1）此题考查唯物辩证法的相关知识，考查学生调动知识分析解决问题的能力。设问要求结合材料，运用唯物辩证法的有关知识，分析说明面对我国经济进入新时代的客观实际，如何做好明年和今后一个时期的经济工作，属于措施类试题。根据考查方向，结合题中材料，学生可从矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理、主要矛盾、量变和质变的辩证关系原理以及发展的实质的角度进行一矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。我国经济进入新时代和高质量发展阶段，面临诸多新问题新课题，必须具体分析矛盾的特殊性，坚持新发展理念，才能找到解决矛盾的正确方法，从而做好明年和今后一个时期的经济工作；二矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾，揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。我国经济发展进入新时代和高质量发展阶段，存在一系列新问题和新课题。做好明年和今后一个时期的经济工作，必须承认矛盾、分析矛盾，坚持稳中求进的工作总基调；三事物的发展是量变与质变的统一。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。既要重视量的积累，为实现质变创造条件；又要果断抓住时机，促成质变。做好明年和今后一个时期的经济工作，必须坚持稳中求进的工作总基调；四主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用。要善于抓重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾。做好明年和今后一个时期的经济工作，必须围绕供给侧改革这条主线，推动经济发展；五事物是变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，新事物代替旧事物，要用发展的观点看问题。推动明年和今后一个时期的经济工作，必须树立创新意识，坚持新发展理念；六矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系要求坚持共性与个性具体历史的统一。做好明年和今后时期的经济工作要坚持新时代中国特色社会主义思想的指导。</p><p>（2）此题考查历史唯物主义的相关知识，考查学生调动知识分析解读材料的能力。设问要求从历史唯物主义角度，就如何做好明年和今后一个时期的经济工作提出三条方法论建议。属于建议类试题。根据考查方向，结合题中材料，解答此题可从坚持从社会存在出发、树立正确的价值观、价值判断与价值选择的标准以及人民群众是历史的创造者的角度提出建议：一坚持一切从社会存在出发，从新时代的客观实际出发，按照高质量发展的要求，做好明年和今后一个时期的经济工作；二树立正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。做好明年和今后一个时期的经济工作，必须以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持新的发展理念；三做出正确的价值判断和价值选择。自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准和价值追求；四人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。要坚持群众观点和群众路线。坚持以人民为中心的发展思想，有利于解决我国社会的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活的需要。</p></div>
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