黑龙江省绥滨县第一中学高二下学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】我们要讲的“文化”，是相对于政治、经济而言的，下列属于文化的是（ ） </p><p>①世界观、人生观、价值观 ②自然科学 ③技术 </p><p>④语言、文字 ⑤选举人大代表 ⑥企业的信誉和形象</p><p>A. ①②④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>世界观、人生观、价值观具有意识形态性质，属于文化范畴，①符合。自然科学和技术是文化中非意识形态部分，属于文化范畴，②③符合。语言、文字也是文化中非意识形态部分，属于文化范畴，④符合。选举人大代表属于政治活动，不属于文化范畴，⑤不符合题意。企业的信誉和形象，属于经济范畴，不属于文化范畴，⑥不符合题意。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】东晋画家顾恺之的《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是（ ）</p><p>A．庐山的自然美也是一种文化 </p><p>B．艺术是文化的一种表现形式</p><p>C．文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 </p><p>D．《庐山图》的创作属于文化活动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：A选项观点错误符合题意，纯自然的不是文化，文化是人类社会特色的现象，故入选。B选项观点正确不符合题意，艺术是文化的一种表现形式，故排除。C选项观点正确不符合题意，文化是人所创造的、为人所特有的一种现象，故排除。D选项观点错误不符合题意，庐山图的创作属于文化活动，故排除。解答本题，可运用排除法。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每当中华民族处于重大危难的关头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时，中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害或地震灾害时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，与自然进行顽强的斗争，并最终夺取胜利。这表明( )</p><p>A. 文化是人所创造的 B. 文化是人们社会实践的产物</p><p>C. 文化的力量决定综合国力 D. 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>题干旨在强调中华文化凝聚人心的作用，没有体现文化的特点，A、B不符合题意。文化越来越成为综合国力的重要因素，但文化的力量并不能决定综合国力，C表述错误。中华文化的力量使得中华民族在重大危难的关头团结一致、众志成城，这表明文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国邮政发行的《海峡西岸建设》特种邮票形象地展示了海峡西岸经济区经济社会发展成就。由此可见 ( )</p><p>A. 文化成为地方经济发展的主要标志 B. 文化能够反映经济社会发展状况</p><p>C. 邮票成为展示文化软实力的载体 D. 发行邮票已成为文化传播的主要途径</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>文化并不是地方经济发展的主要标志，A表述错误。“《海峡西岸建设》特种邮票形象地展示了海峡西岸经济区经济社会发展成就”，由此可见文化能够反映经济社会发展状况，B符合题意。邮票不能成为展示文化实力的载体，C表述错误。文化传播的主要途径有商业贸易、人口迁徙、教育等，发行邮票不是主要途径，D表述错误。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经济的发展。由此可见</p><p>A. 文化对经济发展具有推进作用 B. 文化与经济同步发展</p><p>C. 文化是经济繁荣发展的基础 D. 文化对经济发展具有重要影响</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化与经济的关系，考查学生理解和运用知识。题干反映了文化对经济发展的影响，故D项正确；但文化有先进和落后之分，只有先进的文化对经济发展起推动作用，故A项错误；经济决定文化，但并不是亦步亦趋的，故BC项错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校开展了以“纪念长征胜利80周年”为主题的征文比赛。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为( )</p><p>①文化能促进社会的全面发展 ②文化对人具有潜移默化的影响 </p><p>③有文化知识才会有崇高的道德 ④文化作为精神力量能转化为物质力量</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化的作用。某校开展以“纪念长征胜利80周年”为主题的征文比赛，有利于激发学生的爱国热情，说明文化对人具有潜移默化的影响，②正确且符合题意；同时还能引导学生把握人生道理、实践人生追求，说明文化作为精神力量可以转化为物质力量，④正确且符合题意；文化有健康的、优秀的，也有腐朽的、落后的，并不是所有的文化都能促进社会的全面发展，①错误；有了知识，具备较高的科学文化修养，并不意味着就一定会有崇高的道德，③错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以道德模范郭明义事迹拍摄的电影《郭明义》，用平实的方式讲述了一个人的奉献和付出，让人们得到心灵的洗礼，感受到了人性的光辉，加深了对生命价值的理解。由此可见( )</p><p>A. 优秀文化能促进社会的发展 B. 优秀文化能够丰富人的精神世界</p><p>C. 优秀文化对人的影响是深远持久的 D. 优秀文化是对人性真善美的反映</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>“让人们得到心灵的洗礼，感受到了人性的光辉，加深了对生命价值的理解”体现的是文化对人的影响，不是对社会的影响，A不符合题意。“让人们得到心灵的洗礼，感受到了人性的光辉，加深了对生命价值的理解”，说明郭明义的高尚品质对于健全人格的培养，对正确人生观形成起到了重大作用，说明优秀文化能够丰富人的精神世界，B符合题意。材料没有体现优秀文化对人的影响是深远持久的，C不符合题意。是否反映人性的“真善美”或者“假恶丑”并不能区分是否是优秀文化，D错误。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】始于1983年的春晚已经成为家家户户春节期间必不可少的项目：一家人围在电视机前边看春晚边吃团圆饭，等候午夜12点钟声的响起，伴随着震耳的鞭炮声迎来崭新的一年。随着时代的变迁及人们生活方式的改变，除了春晚之外，互联网红包成为人们新的庆祝春节的方式，它让年味变得更浓，让亲人朋友间温润的情感在红包的收发之间得以传达。我们的春节（ ）</p><p>①集中展示了民族文化，集中表达了民族情感</p><p>②反映民族文化的共性，体现出民族文化差异</p><p>③展示文化的历史和现实，反映文化的传承和发展</p><p>④呈现文化相互激荡之势，奏响大众文化的主旋律</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，①适合题意；互联网红包成为人们新的庆祝春节方式，它让年味变得更浓，让亲人朋友间温润的情感在红包的收发之间得以传达。这说明我们的“年味”有利于展示文化的历史和现实，反映文化的传承和发展，③适合题意；透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味，②材料没有体现；大众文化不是主旋律，④是错误的；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年4月1日，新华社发文指出：“愚人节”不符合我国的文化传统，不符合社会主义核心价值观，希望大家不信谣，不造谣，不传谣。这说明尊重文化多样性应( )</p><p>①始终坚持以经济发展为中心</p><p>②反对一味推崇外来文化的“守旧主义”</p><p>③深深植根于自己民族的文化土壤</p><p>④以科学的态度来实现文化交流与融合</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题肢①中始终坚持经济发展为中心与材料设问不符，故排除；题肢②说法错误，因为一味推崇外来文化属于民族虚无主义，守旧主义指一味固守本民族的传统文化，故排除；对待文化的多样性的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，可见尊重文化多样性首先要植根于自己民族的文化土壤，故题肢③正确。不同文化的交流、借鉴与融合是人类文明发展的重要动力。因此要以科学的态度来实现文化交流与融合，故题肢④正确。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】古代中华文化进入气度恢弘的全盛时期是在( )</p><p>A. 殷周时期 B. 秦朝</p><p>C. 隋唐时期 D. 宋元明时期</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>殷周时期对早期中华文化产生深刻的影响，不是全盛时期，A错误。秦朝促进了统一的民族文化的发展，在中华文化史上具有划时代的意义，B错误。隋唐时期，古代中华文化高度发展，并以博大的胸襟广泛吸收外域文化，进入了气度恢弘的全盛时代，C正确。宋元明时期延续着隋唐文化的辉煌，D错误。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在世界上最初几个文明的发祥地中,除两河流域文明湮灭外,印度文化因雅利安人入侵而雅利安化,埃及文化先后因亚历山大大帝占领而希腊化、因恺撒占领而罗马化、因阿拉伯人迁入而伊斯兰化,希腊、罗马文化则因日耳曼人入侵而中断并沉睡千年,而起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑,始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。这表明 ( )</p><p>A. 中华文化源远流长 B. 中华文化兼收并蓄</p><p>C. 中华文化博采众长 D. 中华文化一路辉煌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>印度文化、埃及文化、罗马文化有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明，只有中华文化流传下来，说明中华文化源远流长，A符合题意。材料没有体现中华文化兼收并蓄，B不符合题意。材料也没有体现中华文化博采众长，C不符合题意。中华文化在明清时期走向了衰微，D表述错误。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】教育部要求各级教育部门落实《中小学书法教育指导纲要》。参加全国“两会”的一名委员就此表示,“书法的实质不是写好毛笔字,而是学好汉字”。之所以重视汉字的传承是因为 ( )</p><p>①汉字是中华文化的基本载体 ②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志</p><p>③汉字是我国现阶段文化传播的主要手段 ④汉字是最直观、最常见、最丰富的传媒</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>汉字是中华文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果，也说明了汉字是中华民族延绵不绝的文明标志，①②正确。我国现阶段文化传播的主要手段是大众传媒，而不是汉字，③不符合题意。传媒包括报刊、广播、电视、网络等多种形式，不包括汉字，④错误。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明( )</p><p>①中华文化是共性与个性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点 </p><p>③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长、博大精深</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>题干说的是各民族文化和中华文化之间的关系，它们的关系是共性与个性的统一，①符合题意。材料中的各民族文化成果都是中华文化的瑰宝，并且能够兼收并蓄、求同存异，②符合题意。各民族文化的差异是客观存在的，并没有逐步消失，③表述错误。各少数民族文化成果都是中华文化的瑰宝说明中华文化源远流长、博大精深，④符合题意。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“中国·凤凰海峡两岸少数民族服饰文化节暨第四届中国·凤凰苗族银饰文化节”在湖南省隆重开幕。活动旨在促进各民族团结和谐，加强海峡两岸文化交流与合作。中华文化使两岸人民融为一体，这表明( )</p><p>①文化对人的影响是健康有益的 ②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感 </p><p>③文化带有明显的区域性特征 ④中华文化是联结两岸人民的精神纽带</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>文化有先进与落后之分，不是所有的文化对人的影响都是健康有益的，①表述错误。中华文化使两岸人民融为一体，表明两岸人民有着共同的文化认同感和归属感，中华文化是联结两岸人民的精神纽带，②④符合题意。题中体现的是中华文化使两岸人民融为一体，与文化的区域性没有关系，③不符合题意。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国科学巨星钱学森的一生,国为重,家为轻,他用毕生的情感、智慧和忠诚,写就了一位爱国知识分子的辉煌人生。下列名言符合爱国主义这一主题的是 ( )</p><p>①驱除鞑虏,恢复中华 ②天行健,君子以自强不息</p><p>③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>“驱除鞑虏,恢复中华”体现的是中国屡遭外敌入侵，国破则家亡，使人们的爱国之情强烈地表现出来，并升华成为国献身的情操和精神，①符合题意。“天行健,君子以自强不息”体现的自强不息的精神，②不符合题意。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了以国家利益为重的奉献精神，③符合题意。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”体现了自强不息的精神，与题干要求不符，④不符合题意。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】新民主主义革命时期，井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神，是那个时期中华民族精神的突出表现；新中国建立至今，大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神和载人航天精神，是这个时期中华民族精神的突出表现。这体现出( )</p><p>A. 中华民族精神具有深厚的民族性 B. 中华民族精神随时代变化而不断丰富发展</p><p>C. 中华民族精神以爱国主义为核心 D. 中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料中反映从新民主主义革命时期到新中国建立至今，中华民族精神的突出表现是不同的，说明中华民族精神具有鲜明的时代性，没有体现中华民族精神具有深厚的民族性，A不符合题意。材料中反映从新民主主义革命时期到新中国建立至今，中华民族精神的突出表现是不同的，反映了中华民族精神随时代变化而不断丰富和发展，B符合题意。材料没有体现中华民族精神以爱国主义为核心，C不符合题意。材料没有体现中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，D不符合题意。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）网络非法牟利的诱惑很大。少数网络运营商不惜铤而走险，网络淫秽色情屡禁不止，为此，全国“扫黄打非”办公室在全国开展严厉打击手机涉黄专项行动。据此，完成下面小题。</p><p>【1】（小题1）开展严厉打击手机涉黄专项行动，是因为()</p><p>A. 我国社会文化生活色彩斑斓</p><p>B. 人们具有日趋多样化的文化需求</p><p>C. 文化市场具有盲目性</p><p>D. 文化市场出现的“忧”的现象，给社会造成巨大危害</p><p>【2】（小题2）开展严厉打击手机涉黄专项行动()</p><p>A. 有利于规范文化市场秩序，净化文化环境</p><p>B. 能促进人们文化生活的形式多样</p><p>C. 能杜绝各种文化的相互融合、相互斗争</p><p>D. 可以避免文化市场的自发性</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】【1】D</p><p>【2】【2】A</p><p>【解析】</p><p>【1】【1】我国开展严厉打击手机涉黄专项行为，是因为手机涉黄，会腐蚀人们的精神世界，是因为文化市场存在的乱象，而不是因为我国社会文化生活色彩斑斓，A不符合题意。人们具有日趋多样化的文化需求，不是开展严厉打击手机涉黄专项行动的原因，B不符合题意。手机涉黄，体现了文化市场具有自发性，而不是盲目性，C错误。手机涉黄，严重侵蚀人们的思想，开展严厉打击手机涉黄专项行动，是因为文化市场出现的“忧”的现象，给社会造成巨大危害</p><p>，D符合题意。故本题选D。</p><p>【2】【2】开展严厉打击手机涉黄专项行动，有利于抵制腐朽文化的侵蚀，有利于规范文化市场秩序，净化文化环境，A符合题意。开展严厉打击手机涉黄专项行动，有利于净化文化市场，但与促进人们文化生活的形式多样无直接关系，B不符合题意。“杜绝”说法太绝对，且各种文化的相互融合、相互斗争是当今时代文化发展呈现的新特点，C表述错误。文化市场的缺陷是市场本身所固有的，开展严厉打击手机涉黄专项行动，并不能避免文化市场的缺陷，D表述错误。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据《光明日报》报道，安徽各地开展了经常性的形势政策宣讲活动。各地组织的形势政策教育文艺演出队，以小品、相声和地方戏曲等形式推行农民素质教育计划，宣讲党和政府惠农政策，寓教于乐，收到凝聚力、服务大局的良好效果。这表明（ ）</p><p>A.流行文化作品没有市场</p><p>B.要发展人民大众喜闻乐见的文化</p><p>C.应该提供多种类型的文化产品</p><p>D.文化市场越活跃，越需要支持健康有益的文化</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题A说法错误，排除；各地组织的形势政策教育文艺演出队，以小品、相声和地方戏曲等形式推行农民素质教育计划，宣讲党和政府惠农政策，寓教于乐，收到凝聚力、服务大局的良好效果，在于开展的文化活动是先进的、健康有益的，因此要发展人民大众喜闻乐见的文化，B符合题意； C、D材料没有体现。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】清明节这一天还存在着为死去的亲人大量焚烧纸钱、纸别墅、纸汽车等冥品的行为。对这种行为的正确态度应该是</p><p>A.这是落后文化的表现形式，应该予以改造和剔除 </p><p>B.这是腐朽文化的表现形式，应该坚决抵制和依法取缔</p><p>C.这是中华传统美德中孝道的体现，应该予以发扬</p><p>D.这是传统习俗，对于这种人之常情应该顺其自然</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题此题考查考生对落后文化和腐朽文化的正确态度的理解。落后文化是文化糟粕，需要通过科学文化教育予以改造或剔除。而腐朽文化由于其危害的严重性必须坚决抵制，依法取缔。清明节是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，人们在清明节上通过各种方式表达对死去亲人的祭典和怀念本身没问题。但“大量焚烧纸钱、纸别墅、纸汽车等冥品的行为”却是一种带有迷信、愚昧色彩的文化，是一种落后文化，而非腐朽文化，所以A符合题意，B不符合题意；C项“予以发扬”、D项“顺其自然”说法错误，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于中国特色社会主义文化的有关说法正确的是( )</p><p>①要始终把经济效益放在首位 </p><p>②有助于实现文化强国的目标 </p><p>③代表先进的经济、政治力量的文化，是站在时代前列、符合历史潮流的文化 </p><p>④要产生中国先进文化就要奉行“全盘西化”或“文化复古主义”</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>发展中国特色社会主义文化，要把社会效益放在首位，不是把经济效益放在首位，①表述错误。发展中国特色社会主义文化的目标是建设社会主义文化强国，②符合题意。中国特色主义文化是先进文化，因为代表先进的经济、政治力量的文化，就是站在时代前列、符合历史潮流的文化，③符合题意。发展中国特色社会主义文化，要对传统文化辩证分析，反对“文化复古主义”，对外来文化强调面向世界，博采众长，以我为主，为我所用，反对“全盘西化”论，④表述错误。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，注定了我们文化建设必然要有自己的特点。由此可见建设社会主义文化强国必然要( )</p><p>A. 让一切先进与落后、积极和颓废的文化都百花齐放</p><p>B. 走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信</p><p>C. 对自身文化价值充分肯定，对外国文化全盘借用</p><p>D. 尊重世界文化的多样性，坚持各民族文化一律平等</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信，B符合题意。“颓废”的文化百花齐放，说法错误，A表述错误。对外来文化不能全盘借用，要以我为主，为我所用，C表述错误。D项本身正确但与题意不符，排除。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】社会主义精神文明建设的根本任务是</p><p>A. 培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民</p><p>B. 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针</p><p>C. 进行思想道德建设和科学教育文化建设</p><p>D. 继承和发扬优秀民族文化传统和吸收各国优秀的思想文化成果</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>培育“四有”公民是精神文明建设的根本目标，也是社会主义精神文明建设的根本任务，A正确。坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，是走中国特色社会主义发展道路的重要内容，B不符合题意。加强思想道德建设是中国特色社会主义文化发展的中心环节，C不符合题意。“继承和发扬优秀民族文化传统和吸收各国优秀的思想文化成果”是对文化继承和创新的要求，D不符合题意。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】李克强总理在2014年政府工作报告中强调,要培育和践行社会主义核心价值观,加强公民道德和精神文明建设。发展中国特色社会主义文化,必须加强思想道德建设工作,这是因为 ( )</p><p>①思想道德建设是文化建设的中心环节</p><p>②思想道德是文化的基础,对文化起决定作用</p><p>③社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向</p><p>④社会主义道德建设的基本任务是全面提高公民道德素质</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节，①③符合题意。文化是思想道德的基础，思想道德不能决定文化，②表述错误。“社会主义道德建设的基本任务是全面提高公民道德素质”构不成重视道德建设的原因，④错误。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在现实生活中,香榭丽舍、挪威森林、金色维也纳等“洋小区名称”层出不穷,崇洋、求怪、贪大、逐奢的“怪现状”屡见不鲜;而一些颇具地方特色、民族特色和历史文化特色的城市建筑却散发着独特的魅力,二者形成鲜明反差.这启示我们在城市建设中应该</p><p>①传承民族文化基因,恢复传统文化</p><p>②树立高度文化自觉,坚定文化自信</p><p>③批判继承传统文化,推动文化创新</p><p>④加强文化交流,吸收外来优秀文化.</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>香榭丽舍、挪威森林、金色维也纳等洋小区名称层出不穷,崇洋、求怪、贪大、逐奢的怪现状屡见不鲜；而一些颇具地方特色、民族特色和历史文化特色的城市建筑却散发着独特的魅力。这说明在城市建设中,要传承民族文化基因,批判继承传统文化,树立文化自觉和文化自信,不断推动文化创新,②③适合题意；①忽视了传统文化中存在的糟粕；城市建设要吸收借鉴外来优秀文化,但要符合本地实际,排除④；故本题答案选B。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“中国梦”的本质内涵就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。习近平总书记指出：实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃走向未来。回答:</p><p>（1）中华民族精神的基本内涵是什么？</p><p>（2）运用文化生活的相关知识，实现中国梦为什么要弘扬中华民族精神？。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。</p><p>（2）中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。）在当代中国，弘扬和培育民族精神对提高全民族的综合素质，坚持走社会主义道路，不断增强我国国际竞争力，实现中华民族的伟大复兴发挥着不可估量的作用</p><p>【解析】</p><p>本题以习近平总书记提出的“中国梦”为背景，从文化生活角度设置相关问题，考查对民族精神的基本内涵、弘扬和培育民族精神等知识点的掌握程度。考查学生的调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证事物的能力。第一小问依据基础知识回答即可。第二小问属于“原因类”主观题，此类主观题常用的分析角度主要有四个方面：（1）联系课本分析原因；（2）联系材料分析原因；（3）联系主体分析原因；（4）联系地位分析原因。解答本题主要结合教材中的必要性和重要性分析原因即可。</p><p>本题以习近平总书记提出的“中国梦”为背景，考查学生的分析问题和解决问题的能力。第一小问，要求写出中华民族精神的基本内涵，依据基础知识回答即可。第二小问，要求运用文化生活的相关知识，说明为什么要弘扬民族精神。本题属于“原因类”主观题，依据基础知识从重要性和必要性回答即可。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>每一座蕴含传统文化的古村落都体现了一种人与自然和谐相处的文化精髓和空间记忆,寄托着先人天人合一、耕读传家的美好愿望。如今古村落在快速消失,依附于其上的文化也在迅速瓦解。有人对此“痛心疾首”,感叹“依依墟里烟”、老牛耕作的景象不再;也有人认为人类从农业文明步入工业文明再到现代的信息社会,原有的粗放农业生产方式必然被淘汰,村落作为村民居住的载体也会自己消失,对待传统村落文化应该顺势而动,最好还是让村民选择他们的居住地、选择他们的生活。</p><p>结合材料,运用文化的继承性与文化发展的相关知识回答,应如何对待传统村落文化？</p></div></div>
<div><p>【答案】①对待传统村落文化的正确态度是“取其精华,去其糟粕”。传统村落文化中体现的人与自然和谐相处的文化精髓和空间记忆,以及其寄托的天人合一、耕读传家的美好愿望等符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于其反映传统粗放农业生产方式的要自觉加以改造。</p><p>②对待传统村落文化要把握好文化继承与发展的关系。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。随着社会发展进步以及生产方式的变化,对待传统村落文化要顺势而动,不断革除陈旧、过时的旧文化,推出体现时代精神的村落新文化。</p><p>【解析】</p><p>本题设置的知识范围是文化的继承性与文化发展的相关知识，属于小切口设问。问题设问属于“措施类”主观题，具体的解题思路是：一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。</p><p>本题要求结合材料,运用文化的继承性与文化发展的相关知识回答,应如何对待传统村落文化。解答本题，首先审题。本题要求的知识范围是文化的继承性与文化发展，问题设问属于“措施类”主观题。然后阅读材料，提取材料中的有效信息。“每一座蕴含传统文化的古村落都体现了一种人与自然和谐相处的文化精髓和空间记忆,寄托着先人天人合一、耕读传家的美好愿望”体现要“取其精华,去其糟粕”；“对待传统村落文化应该顺势而动”体现对待传统村落文化要把握好文化继承与发展的关系。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>“要保护和弘扬中华优秀传统文化,延续城市历史文脉,保护好前人留下的文化遗产。”在2015年12月20—21日召开的中央城市工作会议上,这句看似简单朴实的话,却触动了众多文化学者、文物保护工作者的心。</p><p>城市和人一样,也有完整的生命历史。从其诞生至今,城市与自然环境和人文环境相互融合。一代代人创造了它之后纷纷离去,却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹,还有民间手艺、历史人物等,这些全都默默地记忆在它巨大的肌体里。城市文脉是一座城市的气质和精神,文物、建筑是承载这种气质和精神的物质载体;如果城市文脉断裂,城市的风采、特色和精气神也将因此黯淡。</p><p>如何才能延续城市的历史文脉?学者给出的答案很简单:“尊重历史,尊重先人的智慧,尊重先人留下来的文化遗产。”</p><p>延续城市历史文脉,保护文化遗产,是提高中国文化自信、树立城市精神的重要举措。</p><p>运用文化的作用与文化多样性的知识，说明为什么要延续城市历史文脉,保护好前人留下的文化遗产？ </p></div></div>
<div><p>【答案】①文化作为一种精神力量,能在实践中转化为物质力量,对社会和个人产生深远的影响。延续城市的历史文脉,有利于提高市民的文化自信与文化自觉,增强人们对城市的认同感和凝聚力。②文化与经济相互交融。保护好前人留下的文化遗产,有利于推动城市旅游经济的发展。③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。延续城市历史文脉,有利于提升城市竞争力。④文化塑造人生。延续城市历史文化,有利于继承和弘扬中华优秀传统文化,提升市民的素质。⑤文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护好前人留下的文化遗产,不仅有利于研究城市文明的演进,而且对于展现世界文化的多样性也具有独特作用。</p><p>【解析】</p><p>本题知识限定为文化的作用与文化多样性的知识，要求说明续城市历史文脉,保护好前人留下的文化遗产的原因。本题属于“原因类”主观题，此类主观题常用的分析角度主要有四个方面：（1）联系课本分析原因；（2）联系材料分析原因；（3）联系主体分析原因；（4）联系地位分析原因。解答本题需要联系教材知识，结合材料中的有效信息进行分析。</p><p>本题要求运用文化的作用与文化多样性的知识，说明为什么要延续城市历史文脉,保护好前人留下的文化遗产。解答本题，首先审好题。本题要求的知识范围是文化的作用与文化多样性的知识，问题设置属于“原因类”主观题，本题需要联系课本和材料分析原因。从本题问题的设置和材料信息来看，可以从文化的力量、文化与经济相互交融、文化对综合国力的影响、优秀文化塑造人生及文化遗产的重要性等方面作答。</p></div>
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