云南省建水县第六中学高二上学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】台湾大学教授傅佩荣说：“哲学不能给人带来面包，但会让人吃面包的感觉更加香甜”。尼采也说：“哲学是文化的医生”。这说明（ ）</p><p>①哲学能为人们认识和改造文化提供确切的方法 </p><p>②哲学的产生源于人类的需要</p><p>③哲学是指导人们生活得更好的艺术 </p><p>④哲学源于生活，又反作用于生活</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】无论是傅佩荣，还是尼采，他们都强调了哲学的的重要性，哲学对于人们生活有很好的指导作用。③④项符合题意；哲学能为人们认识和改造文化提供世界观和方法论指导，但不能提供具体方法，①项说法错误；题意强调的是哲学的作用而不是哲学的产生，②项与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）哲学和各门具体科学的区别在于</p><p>A. 哲学以具体科学为基础，具体科学以哲学为指导</p><p>B. 哲学是世界观，各门具体科学是方法论</p><p>C. 哲学研究的是整个世界最一般的本质和规律，具体科学是研究某一具体领域的规律的科学</p><p>D. 哲学有唯物主义与唯心主义之分，各门具体科学则没有这种区分</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A选项是哲学与具体科学的联系，故A不符合题意；哲学是世界观和方法论的统一，具体科学也不是方法论，故B错误；C选项属于哲学与具体科学之间的区别，故C符合题意；各门具体科学中的观点也会体现唯物主义或唯心主义，故D错误。故选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:425.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学</p></td><td style="width:162.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>具体科学</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究对象</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>整个世界</p></td><td style="width:162.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>某一特定领域</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任务</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示整个世界变化发展的一般规律</p></td><td style="width:162.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示世界某一特定领域的特殊规律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供方法论指导</p></td><td style="width:162.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系 </p></td><td colspan="2" style="width:351.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展； <br />②哲学是对具体科学知识的概括和总结，为具体科学提供世界观和方法论的指导</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是</p><p>A. 物质和意识的关系问题 B. 物质和运动的关系问题</p><p>C. 运动和静止的关系问题 D. 思维和存在何者为本原的问题</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题(也就是物质和意识的关系问题)，它包含两个内容:一是思维和存在何者为第一性的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。这是划分可知论和不可知论的标准。本题考查划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，D项适合题意；其他选项不合要求，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项能够恰当反映唯物主义发展的三个不同阶段的依次排序是( )</p><p>①形存则神存, 形谢则神灭 </p><p>②若在理上看, 则虽未有物, 而已有物之理 </p><p>③人是机器, 思想是人脑的特性 </p><p>④物质是标志客观实在的哲学范畴</p><p>A. ①→②→④ B. ①→③→④ C. ②→③→④ D. ③→①→④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“形存则神存, 形谢则神灭”是古代朴素唯物主义的表现，“若在理上看, 则虽未有物, 而已有物之理”是客观唯心主义的表现，“人是机器, 思想是人脑的特性”是近代形而上学唯物主义的表现，“物质是标志客观实在的哲学范畴”是辩证唯物主义的表现，唯物主义的发展经历了古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义的发展历程，正确的排序应是①→③→④，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思主义哲学的基本特征,将其与以往一切旧哲学相区别。下列不属于马克思主义哲学基本特征的是</p><p>A. 实现唯物主义与辩证法的有机结合</p><p>B. 实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一</p><p>C. 坚持世界观和方法论的统一</p><p>D. 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】任何哲学都是世界观和方法论的统一，C项不属于马克思主义哲学基本特征；ABD项属于马克思主义哲学的基本特征；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有一种内涵颜值叫“主要看气质”，有一种魂飞魄散叫“吓死宝宝了”，有一种辞职情怀叫“世界那么大”。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了</p><p>A. 物质和意识不可分离性</p><p>B. 社会存在决定社会意识</p><p>C. 意识对物质具有反作用</p><p>D. 认识是客观与主观具体的历史的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料强调热词是对一个饱受关注的社会事件的反映，这说明社会存在决定社会意识，故B正确；物质不依赖于意识，可以离开意识而独立存在，故A错误；材料强调的是物质决定意识，没体现意识反作用于物质，故C不符合题意；正确的认识是主观与客观具体的历史的统一，故D错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）“拔苗助长”，事与愿违；“疱丁解牛”，事半功倍。这两则寓言故事在哲学上启示我们</p><p>A. 规律是普遍存在的 B. 人能够认识规律和利用规律</p><p>C. 尊重规律，按规律办事 D. 积极改造规律，造福人类</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题“拔苗助长”和“疱丁解牛”是两个相反寓意的故事，前者违背了规律，受到规律的惩罚，后者遵循规律，事半功倍，启示我们要尊重客观规律，不能违背规律，如果违背规律，会受到规律的惩罚，C说法正确；AB说法与题意不符；D说法错误，规律是客观的，人们可以认识和利用规律，但不能改变、创造、消灭规律。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】诗句“无风花犹落，无雨絮自飞”所包含的哲理，下列表述最确切的是</p><p>①任何物质形态都是以运动的方式存在的 ②运动是静止的一种特殊状态</p><p>③运动是绝对的无条件的永恒的 ④事物运动是相对运动与绝对静止的统一</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>“无风花犹落，无雨絮自飞”的大意是没有风，花朵到了时节就会凋落，没有下雨，柳絮就会纷飞，这说明任何物质形态都是以运动的方式存在的，运动是绝对的无条件的永恒的，故①③符合题意；静止是运动的一种特殊状态，故②错误；事物运动是绝对运动与相对静止的统一，故④错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】实践对认识具有决定作用。下列选项中能体现这一观点的有</p><p>①近水知鱼性，近山识鸟音 ②冰冻三尺，非一日之寒</p><p>③没有调查就没有发言权 ④百闻不如一见，百见不如一干</p><p>A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>“近水知鱼性，近山识鸟音”的意思是如果生活在水边，经年累月地观察水中的鱼，那么就能熟悉鱼的性情，同样，如果生活在山上，经年累月地观察山上的鸟，那么就能听懂鸟的叫声，可见，体现了实践决定认识，是认识的来源，故①符合题意；②体现的是量变与质变的道理，故②不符合题意；“没有调查就没有发言权”强调了调查实践对认识的重要性，体现了实践决定认识，故③正确；“百闻不如一见，百见不如一干”的意思是你听别人讲一百遍，不如自己去看一次，你看别人做一百次，不如自己去做一次，这体现了实践决定认识，故④符合题意。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】安慰剂效应是指病人虽然获得无效的治疗，但却“预料”或“相信”治疗有效，而让病患症状得到舒缓的现象，这个现象的存在，科学家至今仍未能完全破解。如早在抗菌素发明以前，医生们就常常给病人服用一些明知无用的粉末，有的甚至还平安地渡过了诸如鼠疫、猩红热等“鬼门关”。这一事例告诉我们</p><p>①联系具有客观性，不以人的意志为转移 </p><p>②任何事物之间都是互相联系的</p><p>③人们可以根据事物固有的联系建立新的联系</p><p>④物质世界总会存在人们无法认知的领域与现象</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>联系具有条件性，不是任何事物之间都是互相联系的，故②错误；世界是可知的，没有不可被认识的事物，故④错误；医生给病人一些无用的药，虽然获得无效的治疗，但却让病患症状得到舒缓，这说明联系具有客观性，不以人的意志为转移，故①正确；材料强调，医生在病人不知情的情况下，适当地给病人一些不对症的“假药”，却得到了和真药一样甚至更好的效果，这说明人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，故③正确。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学发展观的第一要义是经济社会的发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。从哲学上看，发展的实质是</p><p>A. 办事情要善于抓住主要矛盾 B. 一种事物代替另一种事物</p><p>C. 新事物的产生和旧事物的灭亡 D. 事物状态乃至性质的改变</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，是事物的前进和上升，故C正确；A选项属于矛盾观，不属于发展观，不是发展的实质，故A不符合题意；发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，是事物的前进和上升，“一种事物代替另一种事物”也可能是倒退，故B不符合题意；D选项体现的是量变与质变，不是发展的实质，故D不符合题意。故选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>次要矛盾</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛盾</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>处于支配地位</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>处于从属地位</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对事物发展起决定作用</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对事物发展不起决定作用</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①相互影响。主要矛盾由于在事物发展中居于支配地位，对事物发展起决定作用，因而它的存在与发展规定或影响着其它矛盾的存在和发展，但次要矛盾虽然对事物的发展不起决定作用，反过来也会影响主要矛盾的发展和解决 <br />②在一定条件下可以相互转化。“一定条件”主要指两种情况：主要矛盾解决了或者基本上解决了；原来的主要矛盾虽然并没有解决，但其它矛盾可能更为突出，也会发生主次矛盾的相互转化</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】长期以来，月球是否有水存在着很大争论。科学家通过“嫦娥三号”月球探测器首次找到了月球雨海区域并没有水的直接证据。根据“嫦娥三号”测月雷达获得的数据，我国科学家绘制成了人类历史上第一幅月球地质剖面图，首次揭示了月球雨海区域火山演化的历史。这说明（ ）</p><p>①人类在实践探索中不断深化对月球的认识</p><p>②人类对真理的认识是永无止境的循环过程</p><p>③认识正确与否可以通过科学实验得以验证</p><p>④人们在探月实践活动中不断超越真理</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】我国科学家首次揭示了月球雨海区域火山演化的历史，这说明人类在实践探索中不断深化对月球的认识，①正确；人类对真理的认识是永无止境的波浪式前进或螺旋式上升过程，不是循环过程，②错误；月球是否有水通过我国科学家的实验得到了验证，这说明认识正确与否可以通过科学实验得以验证，③正确；真理只能在发展过程中完成自我超越，人们不可能在实践活动中超越真理，④错误，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】真理只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出一小步，就会变成谬误。这说明（ ） </p><p>A.真理最基本的属性是客观性</p><p>B.任何真理都有自己适用的条件和范围</p><p>C.真理难以正确地反映客观事物</p><p>D.人们对事物的认识具有重复性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：真理是具体的，是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。任何真理都是相对于特定的过程来说，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，故选项B正确；选项A说法正确但不适合题意，故排除；选项C说法错误，因为真理正确地反映客观事物，故排除；选项D说法错误，因为人们对事物的认识具有反复性、无限性和上升性，故排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年5月17日召开的哲学社会科学工作座谈会指出。构建中国特色哲学社会科学，坚持马克思主义为指导，最终要落实到怎么用上来。马克思主义是随着时代、实践、科学发而不断发展的开放的理论体系，它并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。材料蕴含的哲学道理是</p><p>①追求真理是一个永无止境的过程</p><p>②认识世界是改造世界的目的</p><p>③马克思主义可为我们提供解决问题的具体方法</p><p>④马克思主义可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查认识的发展与创新的有关知识。①符合题意，题干中“马克思主义是随着时代、实践、科学发而不断发展的开放的理论体系，它并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路”体现了认识是在不断发展着的，追求真理是一个永不止境的过程。②不合题意，认识世界最终是为了改造世界，所以改造世界是认识世界的目的，选项颠倒了二者的关系。③不合题意，马克思主义哲学的世界观和方法论，是普遍意义上的哲学，因此它具有普遍的指导意义，并不能提供具体的方法。④符合题意，题干中“马克思主义是随着时代、实践、科学发而不断发展的开放的理论体系，它并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路”体现了认识是在不断发展着的，因此我们要在认识和改造世界中不断创新。</p><p>故答案：B</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2017年要全面提升质量水平。质量之魂，存于匠心。要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，培育众多“中国工匠”，打造更多享誉世界的“中国品牌”，推动中国经济发展进入质量时代。大力弘扬工匠精神是由于</p><p>①正确意识能够推动客观事物的发展 </p><p>②认识活动可以割断不利于人的联系</p><p>③精神的力量可以创造出物质的力量 </p><p>④量变引起质变，要重视量的积累</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】大力弘扬工匠精神是由于正确意识能够推动客观事物的发展，①项正确；工匠精神崇尚精益求精，体现了量变积累到一定程度会引起质变的道理，④项正确；联系具有客观性，不以人的意志为转移，②项错误；精神力量在一定条件下可以转化为物质力量，③项夸大了精神的作用；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）若将“腐败”二字拆解开来，就是“广(病)”“人”“寸”“肉(肌体、灵魂)”“贝”“文”六个偏旁部首，将这6个各具含义的字串起来，加以提炼，一句充满哲理的话便跃然纸上——“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败”。这句话蕴含的哲理是</p><p>A. 量变是质变的前提，量变必然引起质变 B. 没有质变就没有发展</p><p>C. 事物的变化发展是一个由量变到质变的过程 D. 量变中包含部分质变</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败。”，这体现了事物的变化发展是一个由量变到质变的过程，A的说法本身就是错误的，因为量变不突破度的限制就不会达成质变，B的说法本身没有问题，但是材料强调的是量变和质变的关系，而不是质变和发展的关系，所以不选，D的说法错误，质变是量变的结果，而不是其组成部分，正确答案是C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年4月，习近平主席赴美国佛罗里达州海湖庄园同特朗普总统举行中美元首会晤，习近平指出，中方愿同美方一道，承前启后、开创未来，从战略高度和长远角度出发，不受一时一事影响，不受偶然事件羁绊，抓住重点，增进互信，排除障碍，共同努力建设相互尊重、互利共赢的中俄合作伙伴关系。材料体现了正确处理中美关系，应该（ ）</p><p>①立足整体，统筹全局<br />②既要把握适度原则，又要注重量的积累</p><p>③看主流，也不能忽视支流<br />④兼顾次要矛盾，但着重要解决好主要矛盾</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】中美应从战略高度和长远角度出发，不受一时一事影响，不受偶然事件羁绊，抓住重点，增进互信，排除障碍，共同努力建设相互尊重、互利共赢的中俄合作伙伴关系。体现了正确处理中美关系应立足整体，统筹全局。抓住主要矛盾，兼顾次要矛盾。①④项符合题意；材料不体现量的积累和适度原则内容，②项与题意不符；材料不体现矛盾的主次方面关系原理，③项与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，我们要着重把握主要矛盾。下列俗语中能体现这一哲学观点的是( )</p><p>A. 牵牛要牵牛鼻子 B. 一把钥匙开一把锁</p><p>C. 书到用时方恨少 D. 冰冻三尺非一日之寒</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】牵牛要牵牛鼻子说的是要牵牛身上最能让它感到疼痛的地方牛才会跟着你走，这强调了抓住主要矛盾的观点，A项正确；一把钥匙开一把锁强调的是每把锁和钥匙都有它的特殊性，要具体问题具体分析，这与题意要求不符，B项不选；书到用时方恨少说和是要重视知识的作用即认识的作用，不选；冰冻三尺非一日之寒说的是量变积累到一定程度引起质变的观点，也与题意要求不符，不选，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地沟油并非天然的“毒物”，它可以实现化害为利、变废为宝。比如，日本将地沟油提炼后用作垃圾车的燃料，荷兰将地沟油提炼成生物煤油注入飞机的油箱。这表明（ ）</p><p>①发挥主观能动性可以解决一切问题</p><p>②矛盾双方在一定条件下可以相互转化</p><p>③人们可以根据事物固有的联系建立新的联系</p><p>④创新思维是正确解决矛盾的关键</p><p>A.①③ B.②③ C.①② D.①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：题肢①说法错误，因为发挥主观能动性要以尊重规律为前提，故排除；地沟油并非天然的“毒物”，它可以实现化害为利、变废为宝，这表明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，故题肢②正确，人们能够把地沟油变废为宝，也说明联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，故题肢③正确；题肢④说法错误，因为具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，故排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年4月中共中央、国务院印发通知，决定设立河北雄安新区。有专家表示雄安新区将成为支撑京津冀一体化发展的核心基点，有力促进京津冀一体化发展。一幅“南深圳、东浦东、北雄安”的开放发展宏图已跃然纸上，对于优化全国城市发展整体格局具有重要意义。雄安新区的设立( )</p><p>①体现了认识到矛盾的普遍存在是正确解决矛盾的关键 </p><p>②表明要把握主要矛盾，抓好推动事物发展的关键因素 </p><p>③是运用系统优化的方法，具有一子落定满盘皆活的系统效应</p><p>④说明部分功能之和可以大于整体功能，要注重优化要素</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】雄安新区将成为支撑京津冀一体化发展的核心基点，有力促进河北京津冀一体化发展。这体现了主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，这要求我们集中力量解决主要矛盾，②适合题意；一幅“南深圳、东浦东，北雄安”的开放发展宏图已跃然纸上，对于优化全国城市发展整体格局具有重要意义，这要求运用系统优化的方法，③适合题意；具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，①是错误的；④材料没有体现，排除；故答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水”包含的哲学道理是</p><p>A. 辩证的否定是一事物对另一事物的彻底否定</p><p>B. 否定是对旧事物的保留</p><p>C. 事物的否定是对事物的克服</p><p>D. 辩证的否定是事物联系和发展的环节</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>题干的意思是青是由蓝提炼的但要比蓝更胜一筹；冰是由水结成的，但比水更寒，这说明辩证的否定是事物联系和发展的环节，故D正确；辩证的否定是事物自身的否定，故A错误；辩证否定是对旧事物中合理积极的成分的保留，故BC错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年12月13日上午10时，南京大屠杀死难者国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际在讲话中表示：我们在这里悼念南京大屠杀无辜死难者，悼念所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，宣示中国人民牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的坚定立场。从辩证法的角度看，举办国家公祭仪式是因为：</p><p>①正确意识对社会发展具有促进作用 </p><p>②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性</p><p>③价值观具有导向作用 </p><p>④事物发展的前途是光明的、道路是曲折的</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①体现的是唯物论思想，不是辩证法思想，不选；举办国家公祭仪式是为了纪念中国人民的抗日战争，抗日战争是世界反法西斯战争的“特殊”部分，世界反法西斯战争（矛盾普遍性）可以通过抗日战争（矛盾特殊性）体现出来。举办国家公祭仪式也是为了纪念世界人民的反法西斯战争，提醒人们珍爱和平，②正确；价值观具有导向作用不是从“辩证法”角度来说明的，③不选；追求和平的道路是曲折的，但我们坚信前途是光明的，举办国家公祭仪式的目的是让我们珍爱和平，坚信和平必胜，④正确，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）漫画《议论》告诉我们</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/03/08/ad14e4ad/SYS201905030842494832251751_ST/SYS201905030842494832251751_ST.001.png" width="300" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①不同的价值判断源自于人的不同认识 </p><p>②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来 </p><p>③价值观对人们的行为具有导向作用 </p><p>④价值选择因人而异，没有正确标准</p><p>A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题价值观作为一种社会意识，是对社会存在的反映，不同的价值判断源自不同的社会存在，①说法错误；价值判断和价值选择具有主体差异性，但有正确标准，维护人民群众的根本利益是做出的正确的价值判断和价值选择，④说法错误；有人落水，不同的人采取了不同的态度和行为，这说明在个人和社会的统一中实现人生价值，价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用，②③说法正确。该题选D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>2017年春节期间,互联网上出现了很多“返乡记”,多是在外工作的人回到农村老家有感而写。有的是说农村发展迅速,农民生活变好,有的慨叹农村颓废衰败;有人看到山水如画的故园,有人看到的是家乡“空心化”的凄凉，这些报道中，有的以局部的真实代替整体的真实，有的以记忆揣测现在和未来，还有的并非返乡之作而是纯属虚构，怎样的报道才能真实准确、分析客观，再次引起了人们的热议。</p><p>结合材料，运用“探索世界与追求真理”的相关知识说明怎样才能做到报道真实准确、分析客观。</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识。新闻报道必须尊重客观事实，坚持一切从实际出发，保证新闻的真实性，反对主观主义。</p><p>②意识具有能动性。新闻报道要充分发挥主观能动性，以求真务实的精神探求报道对象的本质，使主观符合客观。</p><p>③规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事。新闻报道必须实事求是，尊重新闻传播规律，不能违背规律。</p><p>【解析】</p><p>本题以春节期间，互联网上出现的很多“返乡记”为话题设置相关情境，从《哲学生活》角度设置相关问题，考查考生对物质决定意识、意识的能动性、规律等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“探索世界与追求真理的知识”，设问是“说明怎样才能做到报道真实准确、分析客观”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从物质决定意识，坚持一切从实际出发，反对主观主义；意识具有能动性，要充分发挥主观能动性，使主观符合客观；规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（14分）阅读材料，回答问题。</p><p> 2012年11月29日，习近平总书记参观《复兴之路》展览时提到：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”每个人都在追逐自己的梦想，这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。习近平指出，国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。 </p><p>结合材料，运用整体和部分的关系原理，说明如何正确处理“个人梦”和“中国梦”的关系。 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）整体居于主导地位，统率着部分，整体的功能状态及其变化影响部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局。要把“个人梦”和“国家梦”紧密联系起来，以国家、民族利益为重，为中华民族的伟大复兴贡献力量。（5分）</p><p>（2）部分的功能及其变化影响整体，关键部分甚至对整体起着决定性作用，要求我们搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。要积极完善自我，努力实践个人的梦想，为“中国梦”的实现奠定基石。（5分）</p><p>（3）整体和部分相互联系，密不可分。要求我们坚持整体和部分的统一。“个人梦”和“国家梦”也是紧密相联的，实现中华民族的伟大复兴，要把“个人梦”和“国家梦”统一起来。（4分）</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题的切口较小，直接考查学生对整体与部分辩证关系的理解与记忆。本题设问中“个人梦”属于部分，“中国梦”属于整体。我们努力实现“个人梦”可为“中国梦”的实现奠定基石，学生可从部分影响整体角度去阐述；我们要把“个人梦”与“中国梦”结合起来，以实现“中国梦”为根本目标，学生可从整体的地位与作用的角度去展开分析。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>材料一：十八大以来，随着反腐力度不断加大，各个领域反腐运动轰轰烈烈。2017年3月，现代版官场现形记《人民的名义》应运而生，掀起一场久违的“全民追剧热”。看来，好的东西依然是大家追寻的主流，艺术作品源于生活但高于生活，《人民的名义》还原反腐生态，反映人民关切、重视群众的力量、采风真实案件、吻合时代脉搏，每一集都传播了正能量，在社会上产生了积极效应。</p><p>材料二：《战狼2》不断刷新国产电影票房记录，成为最热门话题。片尾一幕“中国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃! 请记住，在你身后，有一个强大的祖国!”常常使影院掌声雷动。它的成功从侧面反映出我国文化软实力的增强。作为大众文化的电影，下面是有代表性的网友评价：</p><p>“龙的传人”：这部叫好又叫座的影片是讲好中国故事的典范。它唤醒了社会的正气与勇气，激发了国人的自豪感和归属感，看到了非洲人民的可爱和战争的残酷，传递出的爱国主义情怀和呼唤和平理念！</p><p>“北方的狼”：《金刚狼3》国内公映时，制片方特别提示：小学生及学龄前儿童应在家长陪同下观看。《战狼2》则没有做到，而是过于直接的血腥暴力、刀刺屠杀等场面，对未成年人产生负面精神影响。这启发中国电影人追求票房时，也要在为未成年人成长护航的细节上更加精细用心。</p><p>（1）结合材料一，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析《人民的名义》热播的原因。</p><p>（2）结合材料二网友观点，谈谈对作为大众文化的《战狼2》电影的评价如何“坚持两点论和重点论的统一”。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①社会存在决定社会意识。十八大以来，各个领域反腐运动轰轰烈烈，《人民的名义》应运而生。</p><p>②社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识推动社会发展。《人民的名义》热播在社会上产生了积极效应。</p><p>③人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。《人民的名义》反映人民关切，重视群众的力量。</p><p>④价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。《人民的名义》传播正能量，有利于人们树立正确的价值观、坚持正确的理想信念，从而实现人生价值。（其他答案，若言之成理，可酌情给分）</p><p>（2）①矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用，要求我们抓住主流。这部影片成为讲好中国故事的典范，矛盾的主要方面决定了它叫好又叫座。</p><p>②矛盾的次要方面处于被支配地位，要求我们不忽视支流的影响。这部影片的一些细节对未成年人造成不良影响，需要电影人不能忽视。</p><p>③对作为大众文化的《战狼2》电影的评价要坚持“两点论和重点论的统一”，反对“一点论”和“均衡论”。</p><p>【解析】</p><p>本题以《人民的名义》和《战狼2》为话题设置相关情境，从《哲学生活》角度设置相关问题，考查考生对社会存在与社会意识的关系、人民群众是历史的创造者、价值观的导向作用、矛盾主次方面、两点论和重点论的统一等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“认识社会与价值选择的知识”，设问是“分析《人民的名义》热播的原因”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“十八大以来，随着反腐力度不断加大，各个领域反腐运动轰轰烈烈，现代版官场现形记《人民的名义》应运而生”、“《人民的名义》在社会上产生了积极效应”、“《人民的名义》还原反腐生态，反映人民关切、重视群众的力量、采风真实案件、吻合时代脉搏”、“每一集都传播了正能量”等关键信息，从社会存在决定社会意识；社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识推动社会发展；人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线；价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。</p><p>（2）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“两点论和重点论的统一的知识”，设问是“结合材料二网友观点，谈谈对作为大众文化的《战狼2》电影的评价如何‘坚持两点论和重点论的统一’”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用，要求我们抓住主流；矛盾的次要方面处于被支配地位，要求我们不忽视支流的影响；要坚持“两点论和重点论的统一”，反对“一点论”和“均衡论”的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。</p></div>
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