安徽省芜湖中华艺术学校度高二第一学期月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记指出，哲学社会科学是推动历史发展和社会进步的重要力量，其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质，体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。习近平这段话主要强调了</p><p>A. 哲学的根本任务</p><p>B. 哲学的重要作用</p><p>C. 哲学的思维方法</p><p>D. 哲学的研究对象</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>哲学社会科学是推动历史发展和社会进步的重要力量，体现了一个国家的综合国力和国际竞争力，强调了哲学的重要作用，故B符合题意，ACD与题干主旨不符，排除。故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未来作出一个预言，因为你相信事情会向预料的情况发展，所以你采取了相应的措施，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了</p><p>A. 世界观决定方法论</p><p>B. 方法论决定世界观</p><p>C. 哲学是系统化、理论化的世界观</p><p>D. 预言最终都能实现</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题属于体现类试题，需要对题中材料进行详细解读，针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论。本题考查的是世界观与方法论。采取了加强的措施，更加强这个预言的实现这种观点体现了世界观决定方法论，A符合题意，B是错误的；C说法正确但材料没有体现，排除；D说法过于绝对，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）医学院校不以培养哲学家为目的，但要教会学生按照辩证的思维方法认识医学发展规律，不断研究和解决医学实践中的问题。这说明</p><p>A. 具体科学是哲学的基础</p><p>B. 哲学能推动具体科学的进步</p><p>C. 哲学对具体科学具有指导作用</p><p>D. 具体科学推动哲学的发展</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>要教会学生按照辩证的思维方法认识医学发展规律，不断研究和解决医学实践中的问题。这说明哲学对具体科学具有指导作用，C项正确，其他选项不符题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自习近平同志提出“绿水青山就是金山银山”这一重大科学论断以来，“两山”理论日臻完善，深得人心，极大地影响和改变了中国的发展方式和发展未来，引领中国迈向生态文明建设新时代。这反映了</p><p>①世界观决定方法论</p><p>②思维能正确反映存在</p><p>③真正的哲学是社会发展和变革的先导</p><p>④思维与存在的关系是哲学的基本问题</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。自习近平同志提出“绿水青山就是金山银山”这一重大科学论断以来，“两山”理论日臻完善，深得人心，极大地影响和改变了中国的发展方式和发展未来，引领中国迈向生态文明建设新时代。这反映了世界观决定方法论，真正的哲学是社会发展和变革的先导，①③适合题意；②④说法正确但不合题意，排除；故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是</p><p>A. 思维和存在的关系问题</p><p>B. 物质与意识的辩证关系间题</p><p>C. 辩证法和形而上学的关系问题</p><p>D. 唯物主义与唯心主义的关系问题</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题，A正确，B不符合题意；哲学史上存在着唯物主义与唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，CD不符合题意。本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2018年5月，厦门大学某研究团队发布了一项研究成果，揭示了乙酰基转移酶TIP60作为经典转录调控因子之外的又一重要生物学功能，为防治肥胖症及相关代谢素乱疾病提供了新的药物作用靶点。由此可见</p><p>①思维的发展决定着科技的发展</p><p>②思维能够正确认识存在</p><p>③世界观是人们进行科研的前提</p><p>④思维与存在具有同一性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查思维与存在的同一性，考查学生分析解读材料的能力。题中，厦门大学某研究团队取得的研究成果表明思维能够正确认识存在，思维与存在具有同一性，②④符合题意；思维不起决定作用，排除①；世界观对科研具有指导作用，但不是人们进行科研的前提，排除③。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“世界上没有不可认识之物，只有尚未被认识之物。”这种观点属于（）</p><p>A. 不可知论 B. 可知论 C. 主观主义 D. 唯心主义</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>观点“世界上没有不可认识之物，只有尚未被认识之物”的意思是世界上的事物都是可以被认识的，有的事物暂时没有被认识，以后随着人类社会的发展会认识的，故该观点属于可知论的观点。B选项入选。其他选项错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国明朝哲学家王阳明认为“夫万事万物之理不外于吾心。”下列观点与此观点蕴含的哲学思想一致的是：</p><p>①存在就是被感知</p><p>②人病则忧惧，忧惧则鬼出</p><p>③未有此气，已有此理</p><p>④人是万物的尺度</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>王阳明属于主观唯心主义观点，①④项与此观点蕴含的哲学思想相一致；②项属于朴素唯物主义观点；③项属于客观唯心主义观点；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】古希腊哲学家、米利都学派的第三位学者阿那克西美尼认为气体是万物之源。他有过一段重要论述：“正如我们的灵魂是气，并且把我们结合在一起一样，气息和空气也包围着整个世界”。下列与材料蕴含的哲学观点相一致的是</p><p>①世界是一团永恒的活火</p><p>②吾心便是宇宙，宇宙即是吾心</p><p>③天地合而万物生，阴阳接而变化起</p><p>④理念是世界的本原</p><p>A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。“正如我们的灵魂是气，并且把我们结合在一起一样，气息和空气也包围着整个世界”。这是古代朴素唯物主义观点，认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，①③适合题意；②是主观唯心主义，④是客观唯心主义，均不合题意；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学史上一直存在着唯物主义和唯心主义两大哲学派别的对立和斗争。下列最能体现唯物主义与唯心主义这种对立和斗争的是</p><p>A. “天地合气万物自生”和“形存则神存，形谢则神灭”</p><p>B. “气者.理之依也”和“水是万物的始基”</p><p>C. “物是观念的集合”和“未有此气，已有此理”</p><p>D. “原子是世界的本原”和“我思故我在”</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查唯物主义和唯心主义。“天地合气万物自生”和“形存则神存，形谢则神灭”都属于古代朴素唯物主义观点，A不符合题意，排除；“气者.理之依也” 和“水是万物的始基”都属于古代朴素唯物主义 ，B不符合题意，排除；“物是观念的集合”属于主观唯心主义，“未有此气，已有此理”属于客观唯心主义，C不符合题意，排除；“原子是世界的本原”属于近代形而上学唯物主义，“我思故我在”属于主观唯心主义，二者体现了唯物主义与唯心主义对立和斗争，D正确且符合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年是改革开放40周年。站在新的历史起点，全面深化改革，把改革进行到底，是对改革开放40周年最好的纪念。“将改革进行到底”的认识</p><p>①正确地概括了时代的实践经验和认识成果</p><p>②对认识世界和改造世界将起到决定性作用</p><p>③将推动中国特色社会主义事业进一步发展</p><p>④完成了对新时代社会主义建设规律的认识</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>站在新的历史起点，全面深化改革，把改革进行到底，是对改革开放40周年最好的纪念说明“将改革进行到底”的认识是正确的认识，正确地概括了时代的实践经验和认识成果，将推动中国特色社会主义事业进一步发展。故①③符合题意；②错误，认识不起决定性作用；④错误，“将改革进行到底”的认识并未完成了对新时代社会主义建设规律的认识。故本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）中国特色社会主义已经进入了新时代，中国共产党人在新的伟大实践中形成了习近平新时代中国特色社会主义思想这一理论创新已经被写入党章，成为党的行动指南之一。新时代中国特色社会主义思想是</p><p>A. 马克思主义中国化的最终理论成果</p><p>B. 指导社会变革和推动新时代前进的根本动力</p><p>C. 指导人们正确认识和改造世界的具体方法</p><p>D. 中国特色社会主义新时代精神的精华</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查真正的哲学是时代精神的精华。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义新时代精神的精华，D正确且符合题意；A错误，错在“最终”；社会的基本矛盾是指导社会变革和推动新时代前进的根本动力，B错误；习近平新时代中国特色社会主义思想可以指导人们正确的认识世界和改造世界而不是提供具体方法，C错误。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】时代在前进，社会在发展，马克思主义哲学在其发展过程中必然要面对新情况、新问题、新挑战。但是，马克思主义哲学并没有过时，仍具有强大的生命力。这是因为马克思主义哲学</p><p>①具有实践基础上的科学性和革命性的特点</p><p>②具有深厚的阶级基础，是无产阶级革命斗争的物质武器</p><p>③是时代精神的精华</p><p>④具有自然科学前提，是科学革命理论的来源和基础</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>马克思主义哲学在其发展过程中必然要面对新情况、新问题、新挑战。但是，马克思主义哲学并没有过时，仍具有强大的生命力。这是因为马克思主义哲学是时代精神的精华，具有实践基础上的科学性和革命性的特点，能够正确把握时代的任务和要求，具有与时俱进的理论品质，①③项符合题意；马克思主义哲学是无产阶级革命斗争的理论武器而不是物质武器，②项说法错误；社会实践是马克思主义哲学的来源和基础，④项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年是马克思诞辰200周年，马克思主义极大推进了人类文明进程，至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系，马克思至今依然被公认为“千年第一思想家”。马克思主义哲学具有与时俱进的品格，根本原因在于</p><p>A. 它是社会变革的先导</p><p>B. 它是无产阶级的科学的世界观和方法论</p><p>C. 它实现了实践基础上的科学性和革命性的统一</p><p>D. 它对事物发展起积极的推动作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查马克思主义哲学的基本特征的相关知识。马克思主义极大推进了人类文明进程，至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。马克思主义哲学具有与时俱进的品格，根本原因在于它实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，C项正确；马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论，它对事物发展起积极的推动作用，是社会变革的先导，A、B、D项说法正确但均不是马克思主义哲学具有与时俱进品格的原因，排除。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】马克思主义哲学产生的直接理论来源是（）</p><p>A. 文艺复兴 B. 法国启蒙运动 C. 空想社会主义 D. 德国古典哲学</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>马克思主义哲学产生的直接理论来源。马克思主义哲学产生的直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，D正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）马克思曾说，“不管我的著作有什么缺点，它们却有一个长处，即它们是一个艺术的整体。”下列选项能够体现这观点的是</p><p>①马克思主义哲学实现了辩证法和形而上学的统一</p><p>②马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一</p><p>③马克思主义哲学实现了唯物主义与辩证法的有机统一</p><p>④马克思主义哲学是凌驾于其他科学之上的“科学之科学”</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>辩证法和形而上学是根本对立的，故①错误；旧唯物主义和唯心主义都不了解人类实践活动及其意义，因而导致他们在对世界的理解和观察世界的视角上存在着重大缺陷。而马克思主义哲学确立了科学的实践观，坚持从实际出发认识周围的世界，第一次在科学的基础上实现了实现了唯物主义与辩证法的有机统一，它把唯物辩证的观点贯穿社会历史的全过程，实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一，从而克服了旧哲学的缺陷，因此，马克思曾说，“不管我的著作有什么缺点，它们却有一个长处，即它们是一个艺术的整体”，故②③正确；具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展，离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯竭，因此，马克思主义哲学不是凌驾于其他科学之上的“科学之科学”，故④错误。故选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>基本特征</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>阐释</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩证法</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>提出了社会存在决定社会意识的原理，从而把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实现了实践基础上的科学性和革命性的统一</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持科学的实践观点，就在于它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验；之所以是革命的，就在于它是“改变世界”的科学，是指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关马克思主义中国化的说法正确的是</p><p>①毛泽东思想是对马克思主义与中国具体实际相结合的第一次历史性飞跃</p><p>②邓小平理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承与发展</p><p>③科学发展观进一步丰富和发展了马克思主义</p><p>④习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果</p><p>A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查马克思主义中国化的重大理论成果。毛泽东思想是对马克思主义与中国具体实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大理论成果，中国特色社会主义理论体系是第二次历史性飞跃的伟大理论成果。邓小平理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承与发展，科学发展观进一步丰富和发展了马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，①②③④正确且符合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校高二学生围绕“什么是世界的本原”这一问题，搜集到以下材料：</p><p>材料一 你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。</p><p>材料二 “理生万物” “若在理上看，则虽未有物，而已有物之理” “万一山河大地都陷了，毕竟理却还在这里”</p><p>材料三 天地合而万物生，阴阳接而变化起。气者，理之依也。</p><p>（1）材料一和材料二所反映的观点分别是什么？二者有何共同点？</p><p>（2）材料三所反映的观点是什么？材料三与材料一、二的根本分歧是什么？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）材料一是主观唯心主义观点。材料二是客观唯心主义观点。二者都把意识视为世界的本原，认为意识决定物质。<br />（2）材料三古代朴素唯物主义的观点。两者的根本分歧是物质和意识谁是世界的本原。</p><p>【解析】本题以某校高二学生围绕“什么是世界的本原”这一问题，搜集到的材料设置情境，从生活与哲学角度设题考查哲学的基本派别和唯物主义的基本形态的知识，本题没有难度。</p><p>（1）本题要求考生回答材料一和材料二所反映的观点分别是什么并回答二者有何共同点，本题比较简单，具体解答本题考生可从材料中提取有效信息来回答：材料一属于是主观唯心主义观点。材料二是客观唯心主义观点；二者都认为意识决定物质。 </p><p>（2）本题要求考生回答材料三所反映的观点是什么，并说明材料三与材料一、二的根本分歧是什么，具体解答本题考生可从材料三中提取有效信息来回答：材料中的观点是古代朴素唯物主义的观点，两者的根本分歧是物质和意识谁是世界的本原。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>法律是治国之重器。依法治国，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是人民当家作主的根本保证。</p><p>法治兴则国家兴，法治强则国家强。在中国特色社会主义新时代，深化依法治国实践是推动全面依法治国向纵深发展的必然要求，是决胜全面建成小康社会的迫切需要，是创造更高水平的社会主义制度文明的必由之路。</p><p>宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。从1954年我国第一部宪法诞生至今，我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。</p><p>中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。为了更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中的重大作用，党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。建议提出把党的十九大确定的新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法，并提请第十三届全国人大第一次会议审议。</p><p>结合材料，运用哲学与时代的关系的知识，说明为什么在宪法修改中载入新时代中国特色社会主义思想。</p></div></div>
<div><p>【答案】①任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，时代的任务和要求发生了变化，新时代中国特色社会主义思想适应了这一时代发展的需要。②真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。新时代中国特色社会主义思想正确反映了当今时代的任务和要求，总结和概括了时代的实践经验和认识成果，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大的时代课题。把这一思想载入宪法，可以通过国家根本大法更好地指导我们社会主义现代化建设。③真正的哲学是社会变革的先导，它解放人的思想，预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。通过将这一思想载入宪法，可以为我国社会主义现代化指明方向，通过动员和掌握人民群众，从而转化为变革社会的巨大的物质力量。</p><p>【解析】</p><p>本题以依法治国，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是人民当家作主的根本保证为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生运用哲学与时代的关系的知识说明为什么在宪法修改中载人新时代中国特色社会主义思想。解答本题需要明确本题答题的知识范围，然后主要从四个方面结合材料进行分析作答即可。首先，可以从任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映的角度，说明新时代中国特色社会主义思想适应了新时代发展的需要，是新时代经济社会发展的反映；其次，可以从真正的哲学都是自己时代的精神上的精华的角度，说明新时代中国特色社会主义思想正确反映了当今时代的任务和要求，总结和概括了时代的实践经验和认识成果等，是我们这个时代的精华即可。第三，可以从真正的哲学是社会变革的先导的角度，说明这一思想载入宪法， 可以为我国社会主义现代化指明方向，通过动员和掌提人民群众，从而传化为变革社会的巨大的物质力量；第四，可以从新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果的角度，说明通过宪法载人这一思想，可以更好地凝聚全国人民的力量，坚定不移地推进中国特色社会主义现代化建设。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】材料一中国共产党自成立起就高度重视思想建党，坚持用马克恩主叉哲学教育和武装全党．学哲学，用哲学，是我们党的一个好传统。过去，进行社会主叉革命离不开这个传统；今天，要坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革同样离不开这个传统。 </p><p>材料二习近平指出，我们党是在一个有着13亿人口的大国执政，面对着十分复杂 </p><p>的国内外环境，肩负着繁重的执政使命，如果缺乏理论思维的有力支持，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。党的各级领导干部特别是高级干部，要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，坚定理想信念，坚持正确政治方向，提高战略思维能力，综合决策能力、驾驭全局能力，团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章。 </p><p>(1)结合材料，分析说明领导干部为什么要学哲学、用哲学。 </p><p>(2)请为领导干部学好哲学提出合理化建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，是指导人们生活得更好的艺术（真正的哲学都是自己时代的精神上的精华）。认识世界、办好事情，都需要哲学智慧。思想上建党最重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。②哲学具有世界观和方法论的功能，学哲学、用哲学能够指导人们正确开展实践活动，有效认识和改造世界。不论是进行社会主义革命还是坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革同样离不开这个传统。③学哲学、用哲学，可以帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观，在认识世界和改造世界的活动中少走弯路；可以帮助中国共产党人坚持正确政治方向，提高战略思维能力、驾驭全局能力。 </p><p>（2）①坚持世界观和方法论的统一，把学哲学和指导实践有机结合起来；②坚持理论与实践的统一，把向书本学习与向实践学习结合起来；③坚持国内与国际相结合。（其他说法只要言之有理即可）</p><p>【解析】本题以中国共产党坚持用马克思主义哲学教育和武装全党为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对哲学的内涵、作用和任务等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）本题设问指向领导干部为什么要学哲学、用哲学，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，是指导人们生活得更好的艺术。哲学的任务，就是寻找光明，在人类光明生活的路途上点亮前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。然后调动运用上述知识，结合领导干部学用哲学分析意义。</p><p>（2）此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。本题设问指向请为领导干部学好哲学提出合理化建议，可以从坚持世界观和方法论的统一、理论与实践的统一等角度思考。</p></div>
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