山西省长治市屯留县第一中学高二上学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】（题文）下列属于人类社会特有的现象的是（）</p><p>①语言②文字③艺术④自然科学⑤河流⑥价值观</p><p>A. ①②③④ B. ①②③④⑤ C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分，文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化，故C符合题意。纯自然的东西不是文化，河流属于自然现象，故⑤排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】河北献县发现的唐代古墓，出土了三彩执壶、白瓷碗、铁熨斗、黑釉灯盏等器物，反映了唐代人的富足生活。该发现佐证了</p><p>①文化有其自身的相对独立性</p><p>②一定的文化由一定的经济决定</p><p>③精神产品离不开一定的物质载体</p><p>④文化能够在实践中转化为物质力量</p><p>A、①② B、③④ C、①④ D、②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料中通过三彩执壶、白瓷碗、铁熨斗、黑釉灯盏等器物，反映了唐代人的富足生活，体现了一定的文化由一定的经济决定，说明了一定的文化离不开一定的物质载体，②③正确；①强调了文化的相对独立，即文化可能先于经济政治而发展，可能落后于经济政治而发展，不选；④强调了文化的反作用，与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“亲，你还在犹豫什么，赶紧下手吧!”这是网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明</p><p>①网络文化正潜移默化地影响人们的生活</p><p>②网络文化对人们的影响是深远持久的</p><p>③人们接受文化的影响往往是被动的</p><p>④文化影响人们的交往行为和交往方式</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用,这说明网络文化正潜移默化地影响人们的生活,①符合题意;网上商城用当下流行的网络语言打出广告语，这说明文化影响人们的交往行为和交往方式，故④符合题意；材料并没有体现文化对人的影响的深远持久，故②不符合题意；人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程，故③错误。故本题答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）目前我国的文化产业增加值仅占GDP的0.38%，与发达国家水平相差悬殊。这告诉我们（）</p><p>A. 文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器</p><p>B. 为实现中华民族的伟大复兴，必须提升我国的文化竞争力</p><p>C. 在科技和经济全球化趋势的直接推动下，世界各国文化产业迅速发展</p><p>D. 抵御文化渗透、维护我国文化安全显得日益紧迫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>目前我国的文化产业增加值仅占GDP的0.38%，与发达国家水平相差悬殊，说明各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，为此必须提升我国的文化竞争力，故B符合题意。材料中涉及的是文化竞争力，并没有涉及维护自身经济安全和文化安全，故A、D均与题意不符。材料中强调的是我国文化产业与发达国家的差距，故C与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“入国问禁，入乡问俗”体现的道理是:（）</p><p>A. 不同民族之间的文化有差异、有竞争</p><p>B. 尊重社会的客观规律</p><p>C. 传统习俗，是传统文化的基本形式之一</p><p>D. 尊重民族文化和地域文化的差异性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题A选项观点与题意不符，入国问禁，入乡问俗，并不仅仅强调不同民族之间有文化差异、有竞争，而是强调要尊重差异，故排除。B选项观点与题意不符，入国问禁，入乡问俗，仅仅是尊重民族文化和地域文化的差异性，而不是尊重社会发展的客观规律，故排除。C选项观点与题意不符，题中事例不仅仅涉及传统习俗，故排除。D选项观点正确且符合题意，题中入国问禁，入乡问俗，体现民族文化和地域文化的差异性，故入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】导演杨亚洲执导的电视剧《嘿，老头！》在收视榜单上开播至今稳居前三的位置。《嘿，老头！》所描摹的生活质感也赢得了观众认可。观众认可《嘿，老头！》是因为</p><p>①现实的生活实践引发观众思想共鸣</p><p>②电视剧融入了大众化的生活元素</p><p>③在文化多样性性中把握了文化的共性</p><p>④加强了文化的交流，借鉴和融合</p><p>A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查社会实践与文化创新的关系。《嘿，老头！》所描摹的生活质感也赢得了观众认可，这说明现实的生活实践引发观众思想共鸣，电视剧融入了大众化的生活元素，故①②符合题意；材料没有强调不同文化的交流以及对文化共性的把握，故③④排除。故本题答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】徐悲鸿是中国现代美术的奠基者、杰出的画家和美术家。他把西方艺术手法融入到中国画中，他的素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味。这说明</p><p>A. 在实践中进行了文化创新，做到了古为今用，洋为中用</p><p>B. 中西画法混合就能画出名画</p><p>C. 文化创新离不开传统文化</p><p>D. 文化创新是一个“取其精华、去其糟粕”的过程</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>徐悲鸿把西方艺术手法融入到中国画中，他的素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味，说明文化创新既要继承传统、推陈出新，也要面向世界、博采众长，故A符合题意。B说法过于绝对，故排除。材料中涉及正确处理传统文化与当代文化、民族文化与外来文化的关系，故C、D概括不全面。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“学习型社会”的核心内涵是 </p><p>①全民学习 ②活到老学到老 ③终身学习 ④把学习作为人的第一需要</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“学习型社会”的核心内涵即全民学习、终身学习。故①③选项入选。②④选项均不是学习型社会的核心内涵。排除。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，宜坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动地体现了中华民族精神中（）</p><p>①天下兴亡，匹夫有责的爱国情操</p><p>②公正廉明，崇尚平等的民主精神</p><p>③淡泊名利，宁静致远的超然胸怀</p><p>④自强不息，坚韧不拔的顽强斗志</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>题中对联体现中华民族精神天下兴亡匹夫有责的爱国情操,同时体现中华民族精神自强不息，①体现爱国主义，④体现自强不息，故①④选项观点正确且符合题意；②③与题意不符，题中对联强调中华民族精神中的爱国主义、自强不息，并没有涉及民主精神，中华民族精神也不包括民主精神和淡泊名利、宁静致远的超然胸襟，故排除。故本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“神州飞天接天宫，蛟龙入海探地府。北斗上天照九州，神九对接入天宫。”中华民族的一系列辉煌成就，反映了中华民族永无止境的创业追求，生生不息的精神追求。下列与此精神相一致的是</p><p>①愚公移山、精卫填海②嫦娥奔月、卧薪尝胆</p><p>③刮目相看、胸有成竹④夸父逐日、大禹治水</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>该题考查自强不息的精神, 题干中“反映了中华民族永无止境的创业追求，生生不息的精神追求”，体现了自强不息的民族精神。愚公移山、精卫填海和夸父追日、大禹治水均是说自强不息的精神,故①④符合题意,嫦娥奔月、刮目相看没有体现自强不息的昂扬斗志和积极进取的精神状态，故排除②③。故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，我们有的媒体，时不时地搞一些大擦边球的东西，内容低俗、格调不高。宣传报道上，为了“炒作”而不顾事实，为了“卖点”而不顾品位，为了“轰动效应”而不顾社会效益。对此认识正确的是</p><p>①出现这种现象的原因是经济利益的驱动</p><p>②文化产业的发展要把社会效益放在首位，实现经济效益和社会效益的有机结合</p><p>③这是现实的客观需要</p><p>④作为文化产业，应该把经济效益放在首位</p><p>A. ①②③④</p><p>B. ①②③</p><p>C. ①②</p><p>D. ①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>为了“炒作”而不顾事实，为了“卖点”而不顾品位，为了“轰动效应”而不顾社会效益是错误的做法，出现这种现象的原因是经济利益的驱动，因此文化产业的发展要把社会效益放在首位，实现经济效益和社会效益的有机结合，故①②符合题意；不是现实的客观需要，故③项错误；作为文化产业，不应该把经济效益放在首位，故④排除。故本题答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）孔子说过：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”孔子的话对我们今天的借鉴意义是:</p><p>A. 必须把社会主义精神文明建设放在一切工作的首位</p><p>B. 必须坚持依法治国和以德治国</p><p>C. 必须努力培养一批德才兼备的优秀干部</p><p>D. 必须将道德建设作为社会主义民主政治建设的核心</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>必需把经济建设放在一切工作的首位。道德建设属于精神文明建设不是社会主义民主政治建设。故①④项错误。题中“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”说明必须坚持依法治国和以德治国。必须努力培养一批德才兼备的优秀干部。本题选A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《论语》记载了这样一个故事：孔子和弟子到卫国，弟子问，人口那么多，怎么发展呢？孔子回答：“富之。”弟子又问，如果大家都富裕了，又该怎么办？孔子说：“教之。”就是说，要“教育”。历史与现实总有一些相似之处。经过40年的改革开放，我国人民生活已经获得了很大改善，越来越多的人“富”起来了。下一阶段我们应该</p><p>①保护传统习俗，继承和发扬民族精神</p><p>②大力建设社会主义核心价值体系</p><p>③发展多种类型、多样风格的文化产品</p><p>④把发展中国特色社会主义文化放到突出位置</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>传统习俗有精华和糟粕，因此对待传统文化应坚持辩证否定观，故①观点是错误的，不同性质的文化对人的影响是不同的，我们应发展为社会主义服务的、为人民服务的文化，因此③错误，②④正确且符合题意，故答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】央视网不断丰富《动漫解读社会主义核心价值观》的内容和形式，根据青少年网友多使用移动端上网的特点，对《孔融让梨》等部分优秀片目进行二次剪辑包装，精加工，推出时长4分钟以内的动画小短片。这启示我们（）</p><p>①文化发展要注重不同文化间的交流，借鉴和融合</p><p>②弘扬社会主义核心价值观要立足于传统文化</p><p>③文化发展要满足多层次，多样化的文化需求</p><p>④科学技术的进步决定着文化发展的方向</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化发展的中心环节。央视网对《孔融让梨》等部分优秀片目推出时长4分钟以内的动画小短片，这启示我们弘扬社会主义核心价值观要立足于传统文化，故②当选；①与材料无关，不选；根据移动网端的特点推陈出新节目，是文化发展满足多层次多样化的文化需求的表现，故③当选；④错误，生产力和生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向。故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。以下选项中属于发展科学技术的有()①普及科学知识，弘扬科学精神</p><p>②坚持自然科学和社会科学并重</p><p>③加强科学基础设施建设</p><p>④发展文化事业和文化产业</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查发展科学技术的具体措施。考核学生的理解能力。发展社会主义精神文明，建设中国特色社会主义文化，必须重视科学技术的重要作用。①②③属于发展科学技术的具体措施。④不应选，文化事业和文化产业不属于科学技术的范围。故本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）在日常生活中，我们有的人掌握了电脑技术，却去充当电脑黑客，有的人掌握了高超的化学合成技术，却去制造毒品，这告诉我们（）</p><p>A. 知识文化修养比道德修养更重要</p><p>B. 思想道德修养是文化建设中的中心环节</p><p>C. 加强思想道德修养能够促进知识文化修养</p><p>D. 既要加强科学文化修养，又要加强思想道德修养</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>材料表明，有的人虽然科学文化水平比较高，但思想道德修养却很低，这说明要重视思想道德修养的提高，思想道德修养是文化建设中的中心环节，故B正确；知识文化修养比道德修养无法比较谁比谁更重要，故A错误；材料强调的是要加强思想道德修养，没体现加强思想道德修养对知识文化修养的作用，也没体现既要加强知识文化修养，又要加强思想道德修养，故CD不符合题意。故选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>科学文化修养</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>思想道德修养</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 含义</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方式</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>自我教育、自我提高</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>自省、自律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有利于提高人们的知识水平，改变人们的观念，尤其能够使人们在科学技术的实践中逐步形成诸如实事求是、尊重客观规律、服从真理等科学精神</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>人的思想道德修养给人以动力，对人全面发展起着规范和导向作用</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>(1)科学文化修养与思想道德修养是统一的。全面提高人的素质，既要重视科学文化修养，又要重视思想道德修养，二者不可偏废。 <br />(2)良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。 <br />(3)加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是增强全民族文化创造活力。为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列文化现象能展示民族文化自信的是</p><p>①习近平主席夫妇穿中式服装出席正式外交场合 </p><p>②韩剧《来自星星的你》在我国热播,受到追捧 </p><p>③我国珠算成功申请进入世界非物质文化遗产名录 </p><p>④河南某中学师生高考前下跪祭拜祈求金榜题名</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题习近平主席夫妇穿中式服装出席正式外交场合体现了对中华传统优秀文化的弘扬，故有利于展示民族文化自信，题肢①正确；题肢②与文化自信无关，故排除；题肢③有利于增强文化自信；题肢④属于落后文化，故排除；答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在当前社会发展的新时期,雷锋精神依然有强大的生命力。雷锋精神的时代价值在于能够更好地（）</p><p>①与传统道德相承接</p><p>②弘扬培育中华民族精神</p><p>③加强科学文化修养</p><p>④构建社会主义核心价值体系</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③与题目无关，在改革开放新时期，中国共产党不断为中华民族精神增添新的时代内容，雷锋精神就是这个时期民族精神的突出表现，而以爱国主义为核心的民族精神又是社会主义核心价值体系的基本内容，故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】高尔基说：“智慧是珠宝，如果用谦虚谨慎镶边，就会更加绚烂夺目。”这一名言表明（）</p><p>A. 加强思想道德修养是一个永无止境的过程</p><p>B. 良好的思想道德修养有利于促进科学文化修养</p><p>C. 文化知识水平越高的人越完美</p><p>D. 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题“智慧是珠宝，如果用谦虚谨慎镶边，就会更加绚烂夺目”强调的是良好的思想道德修养的重要性，故选项B正确。选项AD两项与题意不符，故排除；选项C说法错误，因为人的素质包括科学文化修养和思想道德素养，故排除。故答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】祖国几千年的传统文化如果我们不开发,不能使其形成具有特色的产业,就会被别的国家开发利用,反过来向我国出口。前几年,美国根据花木兰的故事制作的动画片在中国热播就说明了这一点。</p><p>这给我们的启示的是</p><p>A. 要大力发展对外文化贸易,积极引进具有市场竞争力的文化产品</p><p>B. 要充分挖掘我国文化资源,增强民族文化产业的国际竞争力</p><p>C. 要树立品牌意识,加大对民族文化的保护力度</p><p>D. 要警惕外来文化的渗透,维护国家的文化安全</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>略</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 材料一李克强强调,改革是中国最大的红利。改革既要有顶层设计,又要尊重群众和基层的首创精神。要鼓励基层大胆试验,营造浓郁的改革氛围,要集思广益,广泛征求群众意见,倾听基层呼声,让群众参与改革方案设计。要解放思想、更新观念,敢想、敢试、敢闯,牢固树立发展意识、机遇意识、市场意识、创新意识,打破固有利益格局,调整利益预期,破解发展难题。</p><p>材料二当今世界正处在大发展大变革大调整时期,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,增强中华文化国际影响力的要求更加紧迫。中国文化的特点是开放多样,讲究多元一体、和而不同。对外传播中华文化时,我们需要在更高的价值层面上提出自己的东西,比如“和为贵”儒家思想以及在此基础上提出的“和谐世界”的外交思想,它既不同于自由、平等、民主、人权等西方价值观,又能让别人刮目相看甚至肃然起敬。</p><p>（1）结合材料一,运用“文化的作用”的相关知识,谈谈你对推进改革要解放思想、更新观念的认识。</p><p>（2）结合材料二,运用中华文化基本特征的知识,分析说明如何提高中华文化的国际影响力。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化作为一种精神力量,能够对社会发展产生深刻影响。牢固树立发展意识、机遇意识等,有利于深化改革,推动我国经济社会发展。②文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响。解放思想、更新观念,能不断促进我国经济体制和政治体制的完善。③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。解放思想、更新观念,有助于人们转变思维方式,采取自觉行动,把改革进一步推向深入。</p><p>（2）①中华文化源远流长、博大精深。要挖掘中华传统文化的精华,用独特的文化魅力来提高中华文化的国际影响力。②中华文化具有很强的包容性。要坚持求同存异、兼收并蓄,尊重其他民族的文化,加强中外文化交流。③要吸收和借鉴其他民族文化的有益成分,用开放的心态提高中华文化的国际影响力。</p><p>【解析】</p><p>本题以我国处于改革时期，要解放思想、更新观念，提高中华文化的国际影响力为话题设置情境，从文化生活角度设置相关问题，考查考生分析问题和解决问题的能力。</p><p>第（1）问要求结合材料一,运用“文化的作用”的相关知识,谈谈你对推进改革要解放思想、更新观念的认识。本题属于认识类试题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是文化的作用，因此，考生首先可以从文化的实质角度进行分析说明牢固树立发展意识、基于意识等，有利于深化改革，推动我国经济社会发展，然后可以从文化与经济政治的关系角度分析解放思想、更新观念，能不断促进我国经济体制和政治体制的完善；最后考生可从文化影响人的角度，分析说明解放思想、更新观念，有助于人们转变思维方式，采取自觉行动，把改革进一步推向深入；考生如果从文化与综合国力的关系角度进行分析也可以。</p><p>第（2）问要求结合材料二,运用中华文化基本特征的知识,分析说明如何提高中华文化的国际影响力。本题考查中华文化的基本特征。解答本题时首先要明确中华文化的基本特征包括中华文化的源远流长和博大精深以及中华文化的包容性，然后结合材料指出我们要用独特的文化魅力来提高中华文化的国际影响力，要坚持求同存异，用开放的心态提高中华文化的国际影响力。针对材料比如“和为贵”儒家思想以及在此基础上提出的“和谐世界”的外交思想,它既不同于自由、平等、民主、人权等西方价值观,又能让别人刮目相看甚至肃然起敬，考生可从中华文化源远流长、博大精深角度去分析说明；针对材料中国文化的特点是开放多样,讲究多元一体、和而不同考生可从中华文化具有很强的包容性。要坚持求同存异、兼收并蓄,尊重其他民族的文化,加强中外文化交流、吸收和借鉴其他民族文化的有益成分的角度去分析说明。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 下列是人们对我国古代教育思想的两种不同的看法:</p><p>观点一 中国古代的教育“重人伦、轻物理”,不利于自然科学的发展;在师生关系上主张师道尊严,压抑了学生的个性;在教学方法上注重死记硬背,不利于开发人的智力。所以,发展教育必须摆脱古代教育思想的影响。</p><p>观点二 中国古代教育思想中有很多精华,如“化民成俗,其必由学”的重教化思想,“知之为知之,不知为不知”的求实态度,“诲人不倦”的育人风范,教学相长的教学方法等。所以,发展教育必须回归古代教育思想。</p><p>（1）请运用文化继承与发展的关系评析这两种观点。</p><p>（2）在世界各种文化相互激荡的今天,怎样才能保持传统文化旺盛的生命力?</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,这就是文化传承。②两种观点都有一定的合理性,但看问题都存在片面性,犯了全盘肯定或全盘否定的错误。在我国古代教育思想中,既有精华,像观点二所讲;也有不少糟粕,如观点一所讲。③正是由于传统教育思想中精华与糟粕并存,所以我们应该辩证地对待传统教育思想,分清精华和糟粕,把继承和发展有机结合起来。</p><p>（2）①要处理好继承与发展的辩证关系,把传统文化的继承与发展辩证地统一起来。②只有不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,做到“推陈出新、革故鼎新”,才能保持传统文化旺盛的生命力,才能使我们民族立于不败之地。</p><p>【解析】</p><p>（1）本题要求考生运用文化继承与发展的关系评析这两种观点，属于评析类的解答题。考生在分析说明时，要明确的是上述两种观点分析在什么地方，然后对应着相应的知识进行分析说明。观点一认为对传统文化应该是全部抛弃，观点二对于传统文化认为应该全部继承，因此二者都没有正确处理好继承与发展的关系，因此考生可以从文化继承与发展的关系角度分析说明应该怎样正确对待传统文化即可。</p><p>（2）本题要求考生在世界各种文化相互激荡的今天，怎样才能保持传统文化旺盛的生命力，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先说明应该把文化的继承与发展统一起来；然后分析说明应该怎么继承，然后说明应该怎样发展即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>材料 中华人民共和国成立60多年来，文化建设极大地增强了中华民族的凝聚力，培养和弘扬了民族精神，提高了全民族的思想道德素质和科学文化素质，形成了全社会普遍认同的社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。</p><p>结合材料，从文化生活角度说明青年学生应如何践行社会主义核心价值体系的要求。</p></div></div>
<div><p>【答案】①认真学习马克思主义科学理论，坚持以马克思主义为指导，牢牢把握先进文化的前进方向。</p><p>②牢固树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极投身社会主义精神文明建设的实践，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民。</p><p>③积极弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，并不断为民族精神注入新的时代精神，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，续写民族精神的新篇章。</p><p>④立足社会实践，继承和发扬中华优秀文化传统，博采国外文化之长。</p><p>【解析】本题要求结合材料，从文化生活角度说明青年学生应如何践行社会主义核心价值体系的要求。</p><p>要抓住材料中的关键信息如民族精神、思想道德素质和科学文化素质、社会主义核心价值体系与社会主义意识形态的关系、共同思想基础等，运用教材关于社会主义核心价值体系的四个方面内容知识，从必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观等方面，并结合青年学生应立足社会实践，身体力行等加以说明。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。</p><p>运用文化生活知识,从精神文明建设的角度,分析开展学雷锋活动的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①开展学雷锋活动,有利于发挥道德模范的榜样作用,培育“四有”公民；</p><p>②有利于社会主义精神文明建设，培育文明风尚；</p><p>③有利于树立社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设；</p><p>④有利于提高公民的思想道德修养,加强思想道德建设。</p><p>【解析】</p><p>试题本题以如何开展学雷锋活动为切入点，考查从精神文明建设的角度，学雷锋活动的意义。首先要正确分析设问，寻找关键词。从精神文明建设的角度可从培育“四有”公民；建设和谐文化，培育文明风尚；有利于树立社会主义荣辱观，推动社会会主义核心价值休系建设；有利于提高公民的思想道德修养角度分析。</p></div>
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