四川省邻水实验学校高二上学期第一次月考政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】有研究表明,“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的96%。科学家预计,如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识,人类的宇宙观将会发生巨大的改变,人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是(    )</p><p>A. 具体科学的进步推动哲学发展</p><p>B. 哲学可以锻炼人们的思维能力</p><p>C. 哲学为具体科学提供世界观和方法论指导</p><p>D. 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查具体科学与哲学的关系。具体科学是哲学的基础，具体科学推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。对暗物质和暗能量的认识属于具体科学，人类宇宙观、对时间、空间和物质的看法属于哲学研究的范围。材料强调具体科学的进步推动哲学的发展，A符合题意。BCD不符合题目主旨。答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学的基本问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。下列体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是（）</p><p>①“道生一，一生二，二生三，三生万物”与“存在就是被感知”</p><p>②“人生代代无穷已，江月年年望相似”与“天不变，道亦不变”</p><p>③“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“理在事先，理生万物”</p><p>④“万物的基础是原始物质”与“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查唯物主义和唯心主义。哲学基本派别是唯物主义和唯心主义。“道生一，一生二，二生三，三生万物”属于客观唯心主义，“存在就是被感知”属于主观唯心主义，①不符合题意，排除；“人生代代无穷已，江月年年望相似”表明事物是绝对运动和相对静止的统一，体现是辩证法的观点，“天不变，道亦不变”表明的静止的观点，体现的是形而上学，②不符合题意，排除；“天地合而万物生，阴阳接而变化起”属于古代朴素唯物主义，“理在事先，理生万物”属于客观唯心主义，二者体现了唯物主义和唯心主义的对立，③正确且符合题意；“万物的基础是原始物质”属于古代朴素唯物主义，“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”属于主观唯心主义，，二者体现了唯物主义和唯心主义的对立，④正确且符合题意。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年16月16日，中国科学技术大学潘建伟教授及其同事彭承志等组成的研究团队宣布，利用“墨子号”量子科学实验卫星在国际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发。该项研究表明（）</p><p>①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考</p><p>②思维能够正确认识存在</p><p>③人与自然的关系问题贯穿哲学发展的始终</p><p>④人能够能动地认识世界</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查哲学基本问题、意识的作用。中国“墨子号”卫星成功实现千公里级的量子纠缠分发，该项研究表明思维能够正确认识存在，人能够能动地认识世界，②④正确且符合题意；①正确但在材料中未体现，排除；思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，③错误。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年5月，中共中央印发了《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》，明确提出了“坚持和发展中国特色社会主义，必须加快构建中国特色哲学社会科学”的战略任务。这是因为中国特色哲学社会科学</p><p>A. 能正确反映时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具</p><p>B. 是一定社会和时代的经济和政治在其精神上的反映</p><p>C. 能牢牢地把握住时代的脉搏，为社会变革提供强大的物质力量</p><p>D. 是“科学之科学”，可以为改造世界提供世界观和方法论的指导</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>明确提出了“坚持和发展中国特色社会主义，必须加快构建中国特色哲学社会科学”的战略任务，这是因为中国特色哲学社会科学能正确反映时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具，A正确且符合题意；B正确但不是题干的原因，排除；中国特色哲学社会科学是精神力量而不是物质力量，C错误；中国特色哲学社会科学不是“科学之科学”，D错误。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十八大以来，中国共产党紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明，习近平新时代中国特色社会主义思想</p><p>①源于理论研究和理论斗争</p><p>②是时代变化和社会发展的产物</p><p>③是实践创新和理论创新的结晶</p><p>④完成了对新时代社会主义建设规律的认识</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查社会存在与社会意识、认识与实践的知识。认识源于实践，社会意识是社会存在的反映，习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践，是对社会存在的正确反映，是时代变化和社会发展的产物，②符合题意。①属于唯心主义观点，不选。习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了一系列重大时代课题，是实践创新和理论创新的结晶，③符合题意。认识具有无限性、上升性，④表述错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话指出，在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推进了人类文明进程，至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。马克思主义对人类文明发展的深远影响，来自于它 </p><p>①代表了最广大人民的根本利益</p><p>②对未来理想社会的构想与设计</p><p>③提供了解决社会问题的现成答案</p><p>④是揭示人类社会发展一般规律的客观真理</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>马克思主义极大推进了人类文明进程，因为马克思主义具有鲜明的人民立场和天下情怀，代表了最广大人民的根本利益，揭示了人类探索的历史规律和寻求自身解放的道路，①④符合题意，②不符合题意。马克思主义具有指导人们认识世界和改造世界的功能，但不能提供解决社会问题的现成答案，③表述错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】文化现象无时不有、无处不在，下列属于文化现象的有（ ）</p><p>①2017年秋，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开</p><p>②甘肃舟曲发生特大泥石流灾害</p><p>③晨练、下棋、唱歌、扭秧歌等社区居民活动</p><p>④某校为迎接高考的到来，在全校师生中开展“共铸诚信”征文活动</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。①是政治现象，不合题意；②是自然现象，不合题意；③④是文化现象，适合题意；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年,“达康书记的GDP我来守护”“厉害了word哥”“全都是套路”等成为人们耳熟能详的网络流行语。每一个流行语背后都有一段故事、一个热点和一种生活方式。对此认识正确的是()</p><p>①网络流行语是对现实生活的反映</p><p>②文化影响人们的交往行为和交往方式</p><p>③人们在社会实践中创造和发展文化</p><p>④网络语言在本质上是一种社会物质现象</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>每一个流行语背后都有一段故事、一个热点和一种生活方式，这表明网络流行语是对现实生活的反映，人们在社会实践中创造和发展文化，①③正确且符合题意；②正确但在材料中未体现，排除；④网络语言在本质上是一种社会精神现象而不是物质现象，④错误。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】G20金融峰会落户杭州，看中的不仅是杭州有着千年文脉的传承，更有点击鼠标、联通世界的时代精彩，如阿里巴巴的电商传奇，“云上杭州”的互联网盛宴。这说明</p><p>A. 文化对人的交往行为和交往方式有着深远持久的影响</p><p>B. 科技进步是文化发展的决定因素，能提升文化软实力</p><p>C. 现代传媒超越时空的局限，成为文化传播的主要途径</p><p>D. 文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化对人的交往行为和交往方式的影响在材料中没有体现，A项不选；科技进步是文化发展的影响因素，不是决定因素，B项不选；现代传媒是文化传播的手段，不是途径，C项不选；杭州金融峰会更看重“阿里巴巴的电商传奇”等，说明杭州金融峰会更关注文化生产力的发展情况，这也表明文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出，D项正确。故本题答案选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤”,注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。由教育部和中央电视台联合打造的《开学第一课》聚焦家风教育,引发公众对传统家庭教育的重新审视。人们之所以重视家风教育是因为()</p><p>①文化对人具有深远持久和强制的影响</p><p>②特定文化环境影响人们的品格与素养</p><p>③优秀文化是一种浸润人们心灵的精神力量</p><p>④优秀家训是人们文化素养的核心和标志</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>人们之所以重视家风教育是因为特定文化环境影响人们的品格与素养，优秀文化是一种浸润人们心灵的精神力量，②③正确且符合题意；文化对人的影响不是强制的，①错误；世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志，④错误。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】改革开放40年来，中国经济快速发展，国际影响力越来越大，目前是世界第二大经济体、世界第一大贸易国，对世界经济增长年均贡献率超过30％，对全球减贫贡献率逾70％，中国道路得到越来越多国家的理解，中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识。随着中国特色社会主义进入新时代，中国日益走近世界舞台中央。这表明</p><p>①文化影响力是一个国家的国际影响力的基础和核心</p><p>②一个国家的文化影响力是与经济影响力同步增强的</p><p>③一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果</p><p>④一个国家的国际影响力归根到底以经济发展水平和影响力为基础</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>文化影响力并不是一个国家的国际影响力的基础和核心，①不选；文化具有相对独立性，一个国家的文化影响力并不是与经济影响力同步增强的，②不选；随着中国经济的快速发展和对世界经济增长年均贡献率愈来愈强，中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识，这说明一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果，也说明一个国家的国际影响力归根到底以经济发展水平和影响力为基础，③④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看,下列典故和成语体现的道理与之一致的是</p><p>①乡音无改②孟母三迁③卧薪尝胆④近朱者赤,近墨者黑</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化对人的影响的特点。荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”，从文化对人的影响的角度看，这体现了文化对的影响，具有潜移默化的特点，“孟母三迁”和“近朱者赤,近墨者黑”都体现了文化对的影响，具有潜移默化的特点，②④正确且符合；①体现了是文化对人的影响具有深远持久的特点，不符合题意，排除；③与文化对人的影响的特点无关，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“学如弓弩,才如箭镞。识以领之,方能中鹄[鹄(gǔ):箭靶的中心。”习近平总书记曾引用这一诗句,激励当代广大青年()</p><p>①通过优秀文化塑造精彩人生</p><p>②积极主动参加健康有益的文化活动</p><p>③通过文化自觉增强文化自信</p><p>④续写以改革创新为核心的时代精神</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>“学如弓弩,才如箭镞。识以领之,方能中鹄。”习近平总书记曾引用这一诗句,激励当代广大青年通过优秀文化塑造精彩人生，积极主动参加健康有益的文化活动，①②正确且符合题意；③④不符合题意，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年2月发布的《中国话语海外认知度调研报告》显示：近两年中国话语在国外的认知度大幅提升，汉语拼音“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象。“春节”“气功”等中国传统文化类词汇知名度排前，“高铁”“支付宝”“网购”等新兴词汇、“中国梦”“一带一路”等新时代政治词汇获得较高关注。这说明</p><p>①文化的价值取决于文化传播的广度和深度</p><p>②中国传统文化是中国文化传播的主要内容</p><p>③中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展</p><p>④科技发展和综合国力的提升有助于增强文化影响力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化价值的实现受到文化传播的广度和深度的影响，①中“取决于”表述错误。中国传统文化是中国文化传播的内容之一，②表述片面。汉语拼音“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象，中国传统文化类词汇知名度排前，新时代政治词汇获得较高关注，这些体现了中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展。“高铁”“支付宝”“网购”等新兴词汇，是我国科技发展和综合国力的提升的表现，有助于增强文化影响力，③④正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年10月24日,美国、加拿大、法国等18个国家的40位艺术家来到中国著名的“宣纸之乡”宣城市,在这里集中创作展示100余幅版画臻品。这次活动中,不少国外艺术家将现代西方的油画技艺与东方古老的宣纸融合,显示了更为华丽的色彩表现力。由此可见()</p><p>①世界文化是由民族文化构成的</p><p>②不同民族文化能实现融会贯通</p><p>③文化交流增强了民族文化的多元性特征</p><p>④文化既是民族的,又是世界的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化的民族性和世界性。不少国外艺术家将现代西方的油画技艺与东方古老的宣纸融合,显示了更为华丽的色彩表现力，这表明文化既是民族的,又是世界的，不同民族文化能实现融会贯通，②④正确且符合题意；①正确但在材料中未体现，排除。文化交流不能增强民族文化的多元性特征，③错误。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】里约奥运会既是竞技硬实力的展现舞台，也是文化软实力的传播平台。中国自行车手的花木兰、穆桂英头盔散发着中华传统文化的韵味，让中国民族英雄的故事走向世界；一个个“拔火罐”让博大精深的中医文化亮相世界舞台；一个个中国制造体现的工匠精神充满了奥运各个场馆。这启示我们</p><p>①体育比赛是文化传播的途径之一 </p><p>②商业贸易是文化交流的基本手段 </p><p>③要不断增强中华文化国际影响力 </p><p>④要吸收各国优秀文明成果发展中华文化</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查文化传播的途径和中华文化的影响力，考查了学生调动和运用知识解决问题的能力。解答此题要审好材料主旨意思，结合排除法作答。材料中中国自行车手的头盔散发着中华传统文化的东方韵味、让中国民族英雄的故事走向世界，一个个“拔火罐”让博大精深的中医文化亮相世界舞台；一个个中国制造体现的工匠精神充满了奥运各个场馆，启示我们通过体育比赛这个途径来传播中华文化，要不断增强中华文化国际影响力，故①③符合题意；商业贸易是文化传播的途径，而不是手段，故②错误；④不符合题意，故排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化传播的现象无处不在，下列属于文化传播的途径是（ ）</p><p>①手机短信、微信等 ②各国互派留学生和访问学者 </p><p>③科考队南极考察 ④秦国攻灭楚国后，派50万人驻扎岭南地区</p><p>A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化传播的主要途径有商人贸易、人口迁徙、教育（各国之间互派留学生和访问使者，是一种更为直接的文化传播方式），小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。②④项属于文化传播的途径；①项属于文化传播的手段而不是途径；科考队南极考察进行科学研究不属于文化传播的途径，③项与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年7月8日，在波 _克拉科夫举行的第四十一届世界遗产大会上，福建厦门的“鼓浪屿:历史国际社区”进入世界遗产名录。至此，中国的世界遗产数量已达52个。如此之</p><p>多的世界遗产，又该如何守护历史文化记忆?为此，我们应该 </p><p>①开发文化旅游，打造世界遗产的商业价值和品牌效应</p><p>②留住文化记忆，创新世界遗产集中表达民族情感的方式</p><p>③加强文化交流，进一步增强世界遗产的国际影响力</p><p>④把脉文化内涵，坚守文化遗产的真实性、完整性和民族性</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】随着中国的世界遗产数量的增多，如何守护历史文化记忆成为新的课题，为此我们应该把脉文化内涵，坚守文化遗产的真实性、完整性和民族性，同时要加强文化交流，进一步增强世界遗产的国际影响力。③④项符合题意；对于文化遗产，应以守护历史文化记忆为主，而不是打造世界遗产的商业价值和品牌效应，①项说法错误；世界遗产不是集中表达民族情感的方式，民族节日是民族情感的集中表达方式，②项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 材料：大型空飘气球玩偶、奇幻的魔法森林、互动视听影视展览……9月22日，“中法艺术嘉年华”活动——奇艺之城在成都市锦江区开园，作为正在打造国际化城市的锦江区，近年来在完善配套设施的同时，引入国际IP活动，丰富市民文化活动的同时，更树立国际城市的品牌。</p><p>据介绍，奇艺之城是中法文化交流活动之一，以国际艺术嘉年华为切入，打造集艺术演艺、全息、互动、音乐、文创、商品等为一体的国际IP。除了相关艺术展演外，还有来自法国的流行歌手、街头表演艺术家、绘画师、杂技演员、爵士乐队等进行表演，内容丰富。该项目以文化+艺术、旅游、科技、互联网、跨界融合，成为锦江区打造富有文化特色、国际多元文化交流载体。锦江区相关负责人表示，按照国际一流标准提升城市规划、建设管理和公共服务，增强国际化功能品质，大力发展跨境电商，积极拓展保税体验，举办更多国际交流活动，营造国际化营商环境。同时，将加速聚集国际机构、国际人才、国际投资、国际旅游、国际消费，大力提升锦江国际美誉度和影响力。</p><p>（1）结合材料，运用文化作用的知识，分析说明推动“中法艺术嘉年华”活动的理由。</p><p>（2）结合材料，运用文化的多样性和文化传播的知识，说明举办中法艺术交流的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响.中法艺术嘉年华,既满足了人们的精神需求,也对社会与人的发展起积极作用.</p><p>②文化与经济相互影响、相互交融.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出,中法艺术嘉年华以文化+艺术、旅游、科技、互联网等进行跨界融合，加速聚集国际间的丰富资源，提升了文化产业和文化消费的发展.</p><p>③文化对综合国力有重要影响.越来越成为综合国力竞争的重要因素,中法艺术嘉年华和活动提升城市规划、建设管理和公共服务，增强城市的国际化功能品质，助推城市经济转型升级和提升城市国际美誉度和影响力.有利于树立国际城市的品牌。</p><p>（2）①有利于发展本民族文化。中国重视加强与世界各国进行文化交流有利于学习和吸收个民族优秀文化成果,促进中国民族文化的发展。</p><p>②有利于增强中华文化在国际上的影响力,提高我国的文化竞争力,增强我国的综合国力。</p><p>③有利于实现世界文化繁荣。中国重视加强与世界各国进行文化交流,有利于世界各种文化相互借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以举办中法艺术交流，推动“中法艺术嘉年华”活动为背景材料，从文化生活角度设题考查文化作用的知识、文化的多样性和文化传播的知识，本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，本题难度一般。</p><p>（1）本题要求考生结合材料，运用文化作用的知识，分析说明推动“中法艺术嘉年华”活动的理由，本题的知识范围是文化作用的知识，问题指向是分析说明推动“中法艺术嘉年华”活动的理由，属于原因、意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从文化的力量、文化与经济的关系、文化在综合国力竞争中的地位等角度来分析说明推动“中法艺术嘉年华”活动的必要性和重要性。</p><p>（2）本题要求考生结合材料，运用文化的多样性和文化传播的知识，说明举办中法艺术交流的意义，本题的知识范围是文化的多样性和文化传播的知识，问题指向是说明举办中法艺术交流的意义，本题考查文化交流的意义，属于意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从有利于发展本民族文化、有利于增强中华文化在国际上的影响力、有利于维护世界文化的多样性、有利于实现世界文化繁荣等方面来回答。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，充成下列要求。</p><p>80年前的12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万同胞惨遭杀戮，无数妇女遭到蹂躏残害，大批儿童死于非命，三分之一建筑遭到毁坏，大量财物遭到掠夺。</p><p>南京之痛，国之痛。2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。2017年12月13日，中国将迎来第四个法定的南京大屠杀死难者国家公祭日，也是南京大屠杀80周年。当天上午，党和国家领导人出席了在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。</p><p>牢记历史，捍卫和平。“忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。”三年前，习近平在首个南京大屠杀死难者国家公祭仪式讲过的话，仍萦绕在耳边，久久不绝，引人深思。</p><p>这一年，“铭记”写在很多人心里。“如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中迷失”。俄罗斯著名历史学家克柳切夫斯基的这句名言，提醒着世人“铭记”的意义。</p><p>结合材料，请运用“文化对人影响的特点”的知识回答设立南京大屠杀死难者国家公祭日的意义，并运用“文化的特点”的知识对怎样才能更好地让中学生“牢记历史，铭记国之痛”提几点建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】文化对人的影响具有潜移默化的特点，设立南京大屠杀死难者国家公祭日，以此营造“牢记历史，不忘国耻”的文化氛围，激发人们的民族自尊心和振兴国家的历史责任感；文化对人的影响是深远持久的，设立南京大屠杀死难者国家公祭日，通过年年公祭，在潜移默化中使人们形成正确的历史观，把对国之痛的“铭记”写入心里。</p><p>文化是人类社会实践的产物，因此通过开展有关“牢记历史，不忘国耻”方面的社会实践，能够强化中学生对于历史的记忆；个人的文化修养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识的教育而逐步培养起来的，因此学校要加强历史教育，让学生对南京大屠杀惨案有全面、准确的认识；人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，因此为了让中学生牢记历史，学校可以为中学生购置有关南京大屠杀惨案方面的书籍、带领学生参观记录日军暴行的遗址等，中学生可以通过这些活动产生强国的情感。</p><p>【解析】此题以国家设立南京大屠杀死难者国家公祭日为背景，考查文化对人影响的特点、文化的特点的知识。设问要求“结合材料，请运用‘文化对人影响的特点’的知识回答设立南京大屠杀死难者国家公祭日的意义，并运用‘文化的特点’的知识对怎样才能更好地让中学生‘牢记历史，铭记国之痛’提几点建议。”此设问包含两个问题，分属意义类试题和措施（建议）类试题。考生在回答第一个问题时要抓住“文化对人影响的特点”的知识界定，从潜移默化、深远持久两方面分析设立南京大屠杀死难者国家公祭日对国人的积极意义即可。在回答第二问时要抓住“文化的特点”的知识界定，可从文化作为人的素养不是的需要通过生活体验、参与文化活动和教育培养和人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质产品两个特点提出相关活动建议即可。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:37.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:215.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内容</p></td><td style="width:145.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>启示</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>来源</p></td><td style="width:215.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>要创造良好的文化环境；</p><p>积极参加健康向上的文化活动</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>表现</p></td><td style="width:215.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>影响人们的交往行为和交往方式</p><p>影响人们的实践活动、认识活动和思维方式</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>重视文化的影响，把握不同国家和地区文化的不同特点</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>特点</p></td><td style="width:215.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潜移默化、深远持久</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主动感悟、自觉接受先进文化的熏陶，树立正确的世界观、人生观和价值观</p></td></tr><tr style="height:96.75pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>优秀</p><p>文化</p><p>塑造</p><p>人生</p></td><td style="width:215.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丰富人的精神世界(侧重广度)，增强人的精神力量(侧重力度)，促进人的全面发展</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>接受优秀文化，自觉抵制落后、腐朽文化，全面提升个人素质</p></td></tr></table><p> </p></div>
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