四川省泸州泸县第五中学高二上学期期中考试文综-政治试卷
题型：选择题※难度：较难
<div><div><p>【题目】新开通的杭州市地铁1号线内部装饰体现着杭州特色,在公共艺术墙上有白居易卸任太守、白娘子与许仙等故事传说,石凳上则画满水墨画,一步一景尽显江南风情。在杭州这座人文城市,地铁也成了人文载体,80%的广告墙位为艺术让位。这</p><p>①意味着精神产品离不开物质载体</p><p>②蕴含着对城市生活美好的精神追求</p><p>③反映了当代文化和时代精神的融合</p><p>④体现了地铁首要的功能是承载文化</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>“地铁也成了人文载体”，说明精神产品离不开物质载体，①符合题意；“一步一景尽显江南风情”，说明地铁文化蕴含着对城市生活美好的精神追求，②符合题意；题干没有体现当代文化和时代精神的融合，③与题意无关；地铁首要的功能是从事经营，④说法错误。本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】印度电影《摔跤吧,爸爸!》获得了多国影迷的广泛好评,该片讲述印度摔跤冠军在退役之后将自己的女儿培养成摔跤冠军的故事,对印度社会男女不平等的现象进行了抨击,片中“谁说女子不如男”的主题通过摔跤比赛得以阐释。这表明</p><p>①不同国家和民族文化逐渐趋同</p><p>②文化既是民族的,又是世界的</p><p>③文化创作需要认同其他民族文化</p><p>④文化多样性是人类社会基本特征</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>文化具有多样性，不同国家和民族文化各具特色，①说法错误；“印度电影《摔跤吧，爸爸!》获得了多国影迷的广泛好评”，说明文化既是民族的，又是世界的，文化多样性是人类社会基本特征，②④符合题意；文化创作首先需要认同本民族文化，③说法错误。本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年10月24日，“一带一路与文化外交”论坛在辽宁省大连市举办。来自世界多个国家的专家学者围绕文化外交对“一带一路”建设的重要作用以及“媒体外交与中国国家形象”等专题进行了深入的研讨。文化外交表明</p><p>①通过文化交流消除国家利益分歧 ②通过文化合作带动政治经济合作</p><p>③文化是国家竞争力和形象的彰显 ④经济政治的变化决定文化的变迁</p><p>A．①② B．③④ C．①④ D．②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D </p><p>【解析】题肢①表述错误，国家间的利益分歧是客观存在的，不能通过文化交流消除。题肢④表述与题意无关。根据题意表述，文化外交表明通过文化合作带动政治经济合作，文化是国家竞争力和形象的彰显。故②③正确。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国成语大会第二季刚刚落下帷幕，第三季又悄然开始，第三季《中国成语大会》邯郸选手直通下赛启动以来，成语文化热潮再次席卷古城邯郸，为该市创建全国文明城市营造了浓厚的文化氛围。《中国成语大会》在传统竞赛形式的基础上，融入了更多独特多元的创新构思，充分展现了中国成语独有的语境之美，引发了观众对成语的热议以及全社会对国学文化的思考。上述材料说明</p><p>①文化创新应坚持面向世界，博采众长</p><p>②文化创新是文化富有生机活力的保证</p><p>③成语是中华文化源远流长的重要标志</p><p>④大众传媒具有文化传递、共享的功能</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题主要考查的是文化创新的意义、大众车传媒的作用的知识。①与题意无关，故不选；“《中国成语大会》在传统竞赛形式的基础上，融入了更多独特多元的创新构思，引发了观众对成语的热议以及全社会对国学文化的思考”说明文化创新是文化富有生机活力的保证，故选②；汉字是中华文化源远流长的重要标志，排除③；中央电视台的《中国成语大会》让人们对成语有了更多深入的理解，故选④。故答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，我国已进入汽车社会行列，人车争路的现象屡见不鲜。“行人第一，脚踏车第二，汽车最后”这一发达国家普遍遵循的道路原则，值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化，这是因为</p><p>①文化影响人们的实践活动和思维方式</p><p>②文化决定人们的交往行为和交往方式</p><p>③健康的文化能提高人的思想道德修养</p><p>④健康的文化是个人文化素养的核心和标志</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>文化影响人们的交往行为和交往方式,②观点错误;世界观、人生观和价值观是个人素养的核心和标志,④观点错误。本题考查先进文化的影响,①③正确且符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）孔子说过：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”孔子的话对我们今天的借鉴意义是:</p><p>A. 必须把社会主义精神文明建设放在一切工作的首位</p><p>B. 必须坚持依法治国和以德治国</p><p>C. 必须努力培养一批德才兼备的优秀干部</p><p>D. 必须将道德建设作为社会主义民主政治建设的核心</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>必需把经济建设放在一切工作的首位。道德建设属于精神文明建设不是社会主义民主政治建设。故①④项错误。题中“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”说明必须坚持依法治国和以德治国。必须努力培养一批德才兼备的优秀干部。本题选A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】祖国几千年的传统文化如果我们不开发,不能使其形成具有特色的产业,就会被别的国家开发利用,反过来向我国出口。前几年,美国根据花木兰的故事制作的动画片在中国热播就说明了这一点。</p><p>这给我们的启示的是</p><p>A. 要大力发展对外文化贸易,积极引进具有市场竞争力的文化产品</p><p>B. 要充分挖掘我国文化资源,增强民族文化产业的国际竞争力</p><p>C. 要树立品牌意识,加大对民族文化的保护力度</p><p>D. 要警惕外来文化的渗透,维护国家的文化安全</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>略</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】龙泉宝剑始于春秋战国时期，距今已有2600多年的历史，是中国古代兵器的代表，是中国著名的汉族传统工艺品之一。龙泉宝剑被浙江省人民政府列为浙江省第一批非物质文化遗产，并且也是首批国家级非物质文化遗产。从文化生活的角度来说，文化遗产</p><p>A. 是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力</p><p>B. 是指世界文化与自然双重遗产，有历史、审美价值</p><p>C. 是一个国家历史文化成就的重要标志，应该给予保护</p><p>D. 是一个民族文明程度的重要标志，是其创造性的体现</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：从文化生活的角度来说，文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志，应该给予保护。C正确且适合题意；文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。A说法错误；文化遗产不一定是世界遗产，B说的是世界遗产中世界文化与自然双重遗产，应排除B；科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，是其创造性的体现。D说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】以微信红包、支付宝红包等为代表的电子红包，俨然发展成为替代贺卡、纸质红包的全新拜年工具。从压在枕头下的纸红包，到如今转化成穿梭在互联网中的符号，红包改头换面，所颠覆的绝不仅是我们的传统民俗，更是人与红包、人与钱、人与人的关系。电子红包的出现主要说明</p><p>A. 文化创新的根本途径是社会实践 B. 有价值的文化创造源于文化物质载体的变革</p><p>C. 科学技术的进步是推动文化发展的重要因素 D. 人民群众是文化创新的主体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题目中，从压在枕头下的纸红包，到如今转化成穿梭在互联网中的符号，红包改头换面，所颠覆的绝不仅是我们的传统民俗，更是人与红包、人与钱、人与人的关系。电子红包的出现主要说明科学技术的进步是推动文化发展的重要因素；故C选项入选。A、D选项本身正确但是与题意无关。B选项表述此外，文化创造源于社会实践。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 材料一李克强强调,改革是中国最大的红利。改革既要有顶层设计,又要尊重群众和基层的首创精神。要鼓励基层大胆试验,营造浓郁的改革氛围,要集思广益,广泛征求群众意见,倾听基层呼声,让群众参与改革方案设计。要解放思想、更新观念,敢想、敢试、敢闯,牢固树立发展意识、机遇意识、市场意识、创新意识,打破固有利益格局,调整利益预期,破解发展难题。</p><p>材料二当今世界正处在大发展大变革大调整时期,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,增强中华文化国际影响力的要求更加紧迫。中国文化的特点是开放多样,讲究多元一体、和而不同。对外传播中华文化时,我们需要在更高的价值层面上提出自己的东西,比如“和为贵”儒家思想以及在此基础上提出的“和谐世界”的外交思想,它既不同于自由、平等、民主、人权等西方价值观,又能让别人刮目相看甚至肃然起敬。</p><p>（1）结合材料一,运用“文化的作用”的相关知识,谈谈你对推进改革要解放思想、更新观念的认识。</p><p>（2）结合材料二,运用中华文化基本特征的知识,分析说明如何提高中华文化的国际影响力。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化作为一种精神力量,能够对社会发展产生深刻影响。牢固树立发展意识、机遇意识等,有利于深化改革,推动我国经济社会发展。②文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响。解放思想、更新观念,能不断促进我国经济体制和政治体制的完善。③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。解放思想、更新观念,有助于人们转变思维方式,采取自觉行动,把改革进一步推向深入。</p><p>（2）①中华文化源远流长、博大精深。要挖掘中华传统文化的精华,用独特的文化魅力来提高中华文化的国际影响力。②中华文化具有很强的包容性。要坚持求同存异、兼收并蓄,尊重其他民族的文化,加强中外文化交流。③要吸收和借鉴其他民族文化的有益成分,用开放的心态提高中华文化的国际影响力。</p><p>【解析】</p><p>本题以我国处于改革时期，要解放思想、更新观念，提高中华文化的国际影响力为话题设置情境，从文化生活角度设置相关问题，考查考生分析问题和解决问题的能力。</p><p>第（1）问要求结合材料一,运用“文化的作用”的相关知识,谈谈你对推进改革要解放思想、更新观念的认识。本题属于认识类试题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是文化的作用，因此，考生首先可以从文化的实质角度进行分析说明牢固树立发展意识、基于意识等，有利于深化改革，推动我国经济社会发展，然后可以从文化与经济政治的关系角度分析解放思想、更新观念，能不断促进我国经济体制和政治体制的完善；最后考生可从文化影响人的角度，分析说明解放思想、更新观念，有助于人们转变思维方式，采取自觉行动，把改革进一步推向深入；考生如果从文化与综合国力的关系角度进行分析也可以。</p><p>第（2）问要求结合材料二,运用中华文化基本特征的知识,分析说明如何提高中华文化的国际影响力。本题考查中华文化的基本特征。解答本题时首先要明确中华文化的基本特征包括中华文化的源远流长和博大精深以及中华文化的包容性，然后结合材料指出我们要用独特的文化魅力来提高中华文化的国际影响力，要坚持求同存异，用开放的心态提高中华文化的国际影响力。针对材料比如“和为贵”儒家思想以及在此基础上提出的“和谐世界”的外交思想,它既不同于自由、平等、民主、人权等西方价值观,又能让别人刮目相看甚至肃然起敬，考生可从中华文化源远流长、博大精深角度去分析说明；针对材料中国文化的特点是开放多样,讲究多元一体、和而不同考生可从中华文化具有很强的包容性。要坚持求同存异、兼收并蓄,尊重其他民族的文化,加强中外文化交流、吸收和借鉴其他民族文化的有益成分的角度去分析说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一 “我从王先生身上学到的最重要的品质就是爱国。他把自己的前途命运与祖国和人民紧紧联系在一起。新中国成立前他毅然回到祖国，为国家的科技事业发展奉献了一生，他所做的工作为我们国家争得了荣誉。”中国工程院院士高洁在回忆与“两弹一星”元勋、著名光学科学家王大珩院士的交往时说。</p><p>材料二 在青年中弘扬爱国主义精神，增强青年的自尊心和自信心，是推动国家进步的一面精神旗帜。古人云：“守志如行路，有行十里者，有行百里者，有行终生者。行十里者众，行百里者寡，行终生者鲜。”我们必须清醒地看到，受社会复杂现实的影响，少数青年盲目崇拜金钱，炫耀财富，导致自身的良知被金钱侵蚀，理想信念被金钱扭曲。个别人甚至把利己主义日常化，享乐主义合理化，这是十分危险的。一个青年如果没有爱国主义情怀，就会在混沌的生存状态中失去自我；一个没有爱国主义精神作支撑的国家，就会失去凝聚力和向心力，就无法实现真正的民族复兴。</p><p>(1)运用文化生活的相关知识，回答王大珩身上体现了什么精神？</p><p>(2)谈谈弘扬这种精神的重要性。</p><p>(3)运用文化生活知识，阐明在青年中弘扬民族精神的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)王大珩身上体现了爱国主义精神。 </p><p>（2）①发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。在当代中国，弘扬爱国主义精神有利于维护国家统一、民族团结，发展中国特色社会主义。②爱国主义是民族精神的核心，无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。弘扬爱国主义精神有利于动员和鼓舞中国人民共同奋斗。</p><p>(3)①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。在实现中华民族伟大复兴的征程中弘扬民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。</p><p>②中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。</p><p>③弘扬和培育民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国综合国力的要求。弘扬中华民族精神是建设中国特色社会主义文化的客观要求，弘扬爱国主义精神是社会主义思想道德建设的主要内容，爱国主义不但是中华民族精神的核心，也是社会主义核心价值体系的重要组成部分。</p><p>【解析】本题材料一以王大珩院士为国家的科技事业发展奉献了一生为背景材料，材料二以在青年中弘扬爱国主义精神，增强青年的自尊心和自信心为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题第一问要求考生运用文化生活的相关知识，回答王大珩身上体现了什么精神。通过材料的表述，他把自己的前途命运与祖国和人民紧紧联系在一起。新中国成立前他毅然回到祖国，为国家的科技事业发展奉献了一生，他所做的工作为我们国家争得了荣誉，故可以看出在他身上体现了爱国主义精神。本题第二问要求考生谈谈弘扬爱国主义精神的重要性。本题难度不大，主要考查的是考生对教材基础知识的理解与运用能力。本题考查的是爱国主义的地位以及作用的相关知识。故首先从其地位上而言，在当代中国，弘扬爱国主义精神有利于维护国家统一、民族团结，发展中国特色社会主义；其次，从其作用的角度而言，爱国主义是民族精神的核心，无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。弘扬爱国主义精神有利于动员和鼓舞中国人民共同奋斗。本题第三问要求考生运用文化生活知识，阐明在青年中弘扬民族精神的意义。意义类非选择题主要是给出一定的背景材料，要求学生对材料中所呈现的事件、采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体分析。故考生要会审题，做到思路清晰，要紧扣材料，力求准确全面，体现一定的综合性。故本题考生在充分解读材料的基础上着重可以从文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量、中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂以及提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国综合国力的要求等角度进行分析作答即可。</p></div>
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