安徽省巢湖市柘皋中学高二上学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校长期在宣传栏宣传优秀学生的先进事迹，这为学生文化素养的提高努力营造一个健康向上的文化氛围。从文化生活的角度看，这是因为</p><p>①优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量</p><p>②文化对人具有潜移默化的影响</p><p>③文化能够促进人的全面发展</p><p>④文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动</p><p>A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>材料中反映的问题从文化生活的角度看，是因为文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，文化对人具有潜移默化的影响，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，①②④项符合题意；优秀文化能够促进人的全面发展，③项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思想的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这表明</p><p>①文化现象无时不在、无处不在</p><p>②文化素养是逐步培养起来的 </p><p>③文化实质上是一种精神力量</p><p>④文化是人类社会实践的产物</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>材料表明文化是人类社会实践的产物，人们的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动，接受知识文化教育而逐步培养出来的，②④项符合题意；①项在材料中没有体现；材料不体现文化的实质，③项与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】山西民歌地方特色鲜明：晋东南一带的民歌，调式古朴；晋东北地区的民歌，音调高亢，有雄浑之感；晋南地区的民歌，时代气息浓郁，感情热烈；晋中地区的民歌，灵活自由、富于变化。山西民歌的这些特点直接表明( )</p><p>A. 文化现象无时不在 B. 不同区域文化呈现各自特有的色彩</p><p>C. 文化是人类社会特有的现象 D. 文化是人类社会实践的产物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】山西民歌的这些特点直接表明不同区域文化呈现各自特有的色彩，B项符合题意；ACD项均与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据《文化生活》知识，下列对文化的理解正确的是</p><p>①科技、语言、体育等活动属于文化范畴</p><p>②文化不具有意识形态性质</p><p>③精神活动及其产品都属于文化</p><p>④文化就是指人们受教育的程度</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】科技、语言、体育等活动属于文化范畴，①正确；文化含有具有意识形态性质的部分，②错误；精神活动及其产品都属于文化，③正确；文化就是指人们受教育的程度是对文化的狭义理解，④不选，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】11月11日,第四届中国(成都)国际科幻大会在成都开幕,此次大会聚集推动科普科幻产业发展,为科普科幻全产业链提供相互交流、融合发展的平台。材料表明</p><p>A. 文化与经济相互交融 B. 文化是经济的集中表现</p><p>C. 文化促进了社会向前发展 D. 经济与文化的发展是同步的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】国际科幻大会聚集推动科普科幻产业发展，为科普科幻全产业链提供相互交流、融合发展的平台，这表明文化与经济相互交融，A项正确；政治是经济的集中表现，B项错误；优秀文化才能促进社会向前发展，C项不选；经济与文化的发展并不是同步的，D项不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列活动中属于文化现象的是</p><p>①7月,世界上最长史诗《格萨尔》音乐抢救保护工程在青海正式启动</p><p>②10月,全国人大常委会审议农村土地承包法修正案草案</p><p>③11月,第十届中国原生态国际摄影大展之“遇见·家园一雷山大型影像展”开展</p><p>④11月,习近平主持召开十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】《格萨尔》音乐抢救保护工程在青海正式启动属于文化现象，①应选；全国人大常委会审议农村土地承包法修正案草案属于政治现象，不属于文化现象，②不选；中国原生态国际摄影大展开展属于文化现象，③应选；习近平主持召开十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议属于政治现象，④不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年书香中国北京阅读季以“阅读点亮中国梦”为主题，以纪念建党95周年、长征胜利80周年为契机，将开展１９项重点活动。在４月23日“世界读书日”这天，北京市全面发动上百家阅读空间、书城等，联合举办惠民读书活动，让群众获得了真正的阅读实惠。北京市这样做（ ）</p><p>①能够极大地丰富人们的物质生活 <br />②表明文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 </p><p>③表明阅读是人们获得知识的源泉，是社会进步的动力 <br />④有利于丰富人们的精神世界</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】北京市所开展的文化活动能够丰富人们的精神生活，而不是物质生活，①不选；北京市通过开展文化活动来让群众获得真正的阅读实惠，这表明文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，②正确；社会实践是人们获得知识的源泉，③错误；北京市开展以“阅读点亮中国梦”为主题的文化活动，可以丰富人们的精神世界，④正确。故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人类社会发展到今天，文化与经济、政治紧密相连。下列能够体现经济与文化相互交融的现象有(  )</p><p>①在经济发展中，推进文化与科技融合创新、培养各种高素质人才</p><p>②经济是基础，文化是经济政治的反映</p><p>③文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 </p><p>④人们为了参与政治生活，需要更高文化素质</p><p>A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“在经济发展中，推进文化与科技融合创新、培养各种高素质人才”体现了文化与经济相互交融，①正确；文化是经济政治的反映并没有体现文化与经济相互交融，②不选；文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出体现了文化与经济相互交融，③正确；人们为了参与政治生活，需要更高文化素质并没有体现文化与经济的关系，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，中国古代文学形式不断嬗变。文学形式的变化，从根本上说</p><p>A. 取决于生产生活方式的变化 B. 由文人墨客主导</p><p>C. 受教育普及程度的影响 D. 由科技发展决定</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】文学形式的变化，从根本上说取决于生产生活方式的变化，A项正确；文学形式的变化，并不由文人墨客主导，B项不选；教育普及程度的影响并不是文学形式变化的根本原因，C项不选；文学形式的变化并不由科技发展决定，D项不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在校内校外，我们积极参加各种课余文化活动；回到社区，我们可以看见人们在广泛参与社区的文化活动。这体现了文化是一种</p><p>A. 社会物质力量 B. 社会精神力量 C. 社会政治力量 D. 社会发展力量</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】文化不是社会物质力量，也不是社会政治力量，A、C项不选；在校内校外、社区，我们都能看到人们参加文化活动，这说明文化是一种社会精神力量，B项正确；优秀文化才是社会发展力量，D项不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“书信→短信→微信”生动展现了人们所经历的感情交流信息传播的变革过程。随着现代技术的发展信息传播越来越多地通过网络或手机来实现。对此，下列理解正确的是</p><p>①文化传播要通过一定的媒介才能实现</p><p>②现代媒体的出现丰富了文化传播的手段</p><p>③传媒真正开始面向大众是以网络的出现为标志</p><p>④网络等现代媒体取代了传统媒体</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>随着技术的发展，人们感情交流的手段发生了变化，越来越多地通过网络或手机来实现，说明文化传播必须借助一定的媒介，而且媒介越来越先进，所以①②入选；③说法错误，传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的；④说法错误，新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。所以选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针灸是中国中医文化的重要组成部分，集中体现了中华民族的核心价值、思维方式，至今已有五千年的历史。上世纪末，激光、磁疗、红外辐射等手段的引入，增强了针灸的疗效和世界对针灸的认同感。目前，“中医针灸”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，并被世界卫生组织成员中的103个国家认可使用。这说明</p><p>①文化既是民族的，又是世界的 </p><p>②中华文化源远流长、博大精深</p><p>③不同文化在相互借鉴中共同发展 </p><p>④中医针灸是中华文化的集中展示</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】针灸是中国中医文化的重要组成部分，集中体现了中华民族的核心价值、思维方式，至今已有五千年的历史。体现了中华文化源远流长、博大精深，②项符合题意；目前，“中医针灸”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，并被世界卫生组织成员中的103个国家认可使用，说明文化既是民族的，又是世界的，①项符合题意；材料不体现不同文化在相互借鉴中共同发展，③项与题意不符；中华民族节日是中华文化的集中展示，④项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”古代的《三字经》里许多做人道理对我们现代人仍然适用。但“君则敬，臣则忠”“当师叙，勿违背”则与现代民主思想相违背。这启示我们，对待传统文化需要</p><p>①百花齐放，百家争鸣 ②取其精华，去其糟粕 ③求同存异，兼收并蓄 ④批判继承，古为今用</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】古代《三字经》许多做人道理对今天人们的生活仍有积极作用和影响，但其中的糟粕部分对人的生活产生消极影响，必须加以克服，这说明我们对待传统文化需要取其精华去其糟粕，批判继承古为今用，②④符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化遗址公园包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、近现代重要史迹和代表性建筑、革命旧址、革命纪念建筑、工业遗产等多种类型在内的不可移动文物。某省文物局出台《关于省级文化遗址公园建设的指导意见》，决定在全省范围内开展省级文化遗址公园创建工作。创建工作的开展</p><p>①旨在发展公益文化，保障人民文化权益 </p><p>②体现了文化自觉，有利于树立文化自信</p><p>③有利于增强中华优秀传统文化的生命力 </p><p>④有利于通过管理引导文化市场健康发展</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】开展省级文化遗址公园创建并不是为了发展公益文化，①不选；开展省级文化遗址公园创建有利于保护和弘扬优秀传统文化，这体现了文化自觉，有利于树立文化自信，有利于增强中华优秀传统文化的生命力，②③正确；开展省级文化遗址公园创建并不是通过管理来引导文化市场健康发展，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】传统文化蕴含丰富的法治思想。春秋战国时期法家关于“法不阿贵”的执法思想，唐代“宽平”、“简约”的立法思想，明末清初“法治”优于“人治”的法治观，为我国当前的法治建设提供了重要借鉴。这表明</p><p>①传统文化具有相对稳定性</p><p>②传统文化具有鲜明的民族性</p><p>③文化继承是发展的必要前提</p><p>④思想运动促进民族文化繁荣</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查传统文化的特点、文化继承与发展的关系。传统文化蕴含丰富的法治思想为我国当前的法治建设提供了重要借鉴，这表明传统文化具有相对稳定性，文化继承是发展的必要前提，①③正确且符合题意；说法错误；②④在材料中未体现，应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年12月，《国家宝藏》的热播引起大家对文物的关注。文物本身，它背后的历史，以及它内蕴的文化都是国家的宝藏。而我们的文化自信正是要从这些宝藏中来。一个国家一个民族的大船一定要承载着这些宝藏，才能更好地驶向未来。这表明，在我国</p><p>①文物承载着中华文化的基因，是中华文明的物质载体</p><p>②文物是中华文化的精神标识，是文化创新的力量源泉</p><p>③保护文物有利于更好地展示中华民族厚重的文化底蕴</p><p>④保护历史文物就能保障中华文化一脉相承和独立发展</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文物本身，它背后的历史，以及它内蕴的文化都是国家的宝藏。而我们的文化自信正是要从这些宝藏中来。这表明，在我国文物承载着中华文化的基因，是中华文明的物质载体，保护文物有利于更好地展示中华民族厚重的文化底蕴，①③适合题意；文化创新的力量源泉是社会实践，②是错误的；④说法过于绝对，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近些年来，随着人们对国学的关注度不断提高，一些孩童开始诵读《弟子规》《三字经》《千字文》《大学》《论语》等古文书。一些专家认为，让孩子从小了解我国传统文化是应该的，但是笼统地提倡学习传统文化是很值得商榷的。专家的观点表明 ( )</p><p>①对待传统文化要取其精华，去其糟粕 ②要辩证地认识传统文化在现实中的作用 </p><p>③要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用 ④传统文化具有鲜明的阶级性</p><p>A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】了解我国传统文化是应该的，但是笼统地提倡学习传统文化是很值得商榷的，这种观点表明对待传统文化要取其精华，去其糟粕，①正确；专家的这种观点表明要辩证地认识传统文化在现实中的作用，②正确；这种观点表明要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用，③正确；传统文化并没有鲜明的阶级性，④错误，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志，不读书(特别是不读传统经典)、少写字(至少不会正确规范地写字)则是前者的表现。就年轻一代而言，“现代文盲”越来越少，“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现是很令人痛心的，这是因为()</p><p>①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带</p><p>②我们必须固守本民族的传统文化，拒绝接受任何外来文化</p><p>③任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，否则民族文化就无根基</p><p>④坚持文化创新的正确方向就必须坚持“守旧主义”，反对“历史虚无主义”</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，所以年轻一代要学习传统文化，多读经典，①正确；拒绝接受任何外来文化的观点是错误的，②不选；任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，否则民族文化就无根基，所以年轻一代应学习传统文化，批判继承传统文化，③正确；坚持“守旧主义”的观点是错误的，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“—枝独放不是春，百花齐放春满园。”承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化__________的原则。 （ ）</p><p>A. 相互尊重 B. 一律平等 C. 共同发展 D. 求同存异</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“—枝独放不是春，百花齐放春满园。”承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。B项符合题意；ACD项均与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化创新的作用，主要表现为</p><p> ① 不断推动社会实践的发展 ② 消除民族文化差异</p><p>③ 促进民族文化的繁荣 ④ 继承各种传统文化</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文化创新的作用，主要表现为文化创新能不断推动社会实践的发展，能促进民族文化的繁荣，①③正确；文化创新不是要消除民族文化差异，②不选；继承各种传统文化说法错误，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中央电视台推出的大型经典阅读节目-《朗读者》以一个主题词作为线索,嘉宾围绕主题词分享人生故事｡通过聆听嘉宾的朗读,让人们感悟到吟诵美文篇章带来的审美情趣和心灵共鸣。观众不仅参与了情感的互动,更在活动中受到人生的启迪｡这启示我们()</p><p>①文化创新要求进一步深化文化体制改革</p><p>②文化产品要满足人们对不同性质文化的需求</p><p>③文化创作要注意内容、形式和传播手段的创新</p><p>④优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>大型经典阅读节目《朗读者》通过电视等传媒手段播出，围绕主题词分享人生故事，能够感悟到吟诵美文篇章带来的审美情趣和心灵共鸣，受到人生的启迪，可表明文化创作要注意内容、形式和传播手段的创新，优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量，故③④符合题意；①不符合题意，题干并未涉及文化体制改革；②错误，文化产品不能满足人们对不同性质文化的需求，要发展人民大众喜闻乐见的文化，发展先进文化。故本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】央视公益广告《有爱就有责任》很简短，却内涵深厚。作品从中国文化的角度挖掘外词Family的内涵：Family＝Father and mother I love you！将外词字母幻化成人物角色，演绎了一个孩子在家庭中成长的故事。这启示我们文化创新 （ ）</p><p>①要注重不同文化间的交流借鉴融合 </p><p>②要立足于传统文化这一根基</p><p>③要为传统文化注入新的时代精神 </p><p>④要反对文化渗透，捍卫文化主权</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】①②选项观点正确且符合题意，题中事例启示我们文化创新，要注重不同文化间的交流借鉴融合，同时要立足于传统文化的这一根基，故入选。③④选项观点与题意不符，题中事例强调立足传统文化，而不是强调为传统文化注入新的时代精神，强调不同文化间交流借鉴，而不是反对文化渗透，捍卫文化主权，故排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）《中国诗词大会》第二季获“星光奖”提名是众望所归。该节目通过舞美升级、赛制创新、名家点评、同步互动等形式创新和传播手段创新，激发了观众的诗词情怀，唤醒了中华文化的基因，开启 了中华传统文化的新征途。《中国诗词大会》走红表明</p><p>①文化创新可以推动社会实践的发展 </p><p>②文化创新能够促进民族文化的繁荣</p><p>③形式和传播手段创新是文化创新的根本</p><p>④创新是文化富有生机和活力的重要保证</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>《中国诗词大会》走红表明创新是文化富有生机和活力的重要保证，文化创新能够促进民族文化的繁荣，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，②④项符合题意；材料强调文化创新对于民族文化的作用，①项与题意不符；在社会实践基础上继承传统，推陈出新是文化创新的根本，③项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下列材料，回答下列问题。</p><p>中华传统文化是我们的宝贵财富，儒家文化是中华传统文化的精华。近年来，全国各地掀起了弘扬中华优秀文化的热潮。蚌埠市一些中小学也掀起了诵读经典的热潮，市区某校师生们穿汉服、诵经典，弘扬中华民族尊师重道的传统美德。据了解，部分学校安排每天的晨读时间，师生们同阅经典，与圣贤作伴。国学经典是我们的祖先用生命淬炼出的精华，让孩子从小诵读，既增长知识，又能起到潜移默化的教育作用，通过阅读，使一大批学生了解了中国传统文化，接受了传统文化教育。习近平总书记强调，应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因。</p><p>（1）结合材料，运用文化与生活的知识说明学校开展穿汉服、诵经典活动的文化价值。</p><p>（2）请你就“弘扬中华优秀传统文化”拟定两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条广告限20个字以内。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化是一种精神力量。穿汉服、诵经典有利于引导学生继承优秀传统文化，发挥传统文化对个人成长的积极作用。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。师生同阅经典，把经典嵌在脑子里，成为文化基因，引导人们坚定理想信念，采取自觉行动。③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。穿汉服、诵经典能使学生的知识、修养在不知不觉中得到提升，促进其终身发展。④优秀文化具有丰富人的精神世界、促进人的全面发展的作用。穿汉服、诵经典活动有利于培养学生健全的人格，促进其全面发展，激励他们创造美好生活。</p><p>（2）答案示例：诵读经典文化，传承中华文明；延续文化血脉，传承文化基因；传承传统文化，共铸民族之魂。（围绕主题作答，符合要求即可）</p><p>说明：非选择题部分，若考生从其它角度作答，紧扣题意，言之成理，酌情给分。</p><p>【解析】</p><p>本题以中华传统文化为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化的实质、文化对人影响的表现和特点、文化塑造人生、传统文化等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“文化与生活的知识”，设问是“说明学校开展穿汉服、诵经典活动的文化价值。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“市区某校师生们穿汉服、诵经典，弘扬中华民族尊师重道的传统美德”、“把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因”、“让孩子从小诵读，既增长知识，又能起到潜移默化的教育作用”等关键信息，从文化是一种精神力量，优秀传统文化对个人成长其积极作用；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点；优秀文化具有丰富人的精神世界、促进人的全面发展的作用的角度回答即可。</p><p>（2）本题具有开放性，首先要注意把握考查的知识范围是“弘扬中华优秀传统文化的知识”，设问是“拟定两条公益广告词”。其次分析该材料和设问，把握主旨，答案朗朗上口，每条广告限20个字以内，只要言之有理即可。如：诵读经典文化，传承中华文明；延续文化血脉，传承文化基因；传承传统文化，共铸民族之魂。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 工匠精神”是指工匠精雕细琢，精益求精的精神理念。他们不断雕琢产品，改进工艺，并享受着产品在双手中升华的愉悦。中国历史上并不缺乏工匠精神，从鲁班、张衡、毕升等巨匠们惊世骇俗的发明创造，到普通匠人孜孜以求的精湛技艺；从精工制作的日常生活用品，到令人叹为观止的文物国宝，一定意义上说，一部中华文明史，就是工匠们用智慧和汗水写成的。但是中国这种“工匠精神”井没有很好地传承下来。当前，中国造得了大飞机、高铁、神舟飞舞，而大量产品却仍停留在低端水平，以致于大批国人蜂拥海外“扫货”，基至出现了将超市货架一扫而空的现象。这种反差让国人意识到：我们缺乏技术精湛的工匠，缺乏追求细节完美的“工匠精神”；只有重塑“工匠精神”，才能使中国从制造大国成为制造强国。</p><p>运用“文化与生活”的相关知识，阐述工匠精神在推动“中国制造”成为“优质制造”中的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】①工匠精神作为一种精神力量，能够在人们改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，工匠精神是助推制造业升级的精神动力。 </p><p>②文化与经济相互影响相互交融，文化反作用于经济。工匠精神对培养高素质人才、提高劳动者素质起着重要作用。 </p><p>③文化影响人们的实践活动和思维方式。工匠精神推动劳动者树立精益求精的工作态度，生产优质产品。</p><p>【解析】</p><p>本题要求运用“文化与生活”的相关知识，阐述工匠精神在推动“中国制造”成为“优质制造”中的作用。</p><p>从材料可以看出，中国历史上并不缺乏工匠精神，但是中国这种“工匠精神”并没有很好地传承下来。这让我们不得不反思，我们缺乏技术精湛的工匠，缺乏追求细节完美的“工匠精神”。只有重塑“工匠精神”，才能使中国从制造大国成为制造强国。可运用“文化与生活”的相关知识，从工匠精神作为一种精神力量的物质转化、文化与经济相互影响相互交融、文化影响人们的实践活动和思维方式等方面，阐述工匠精神在推动“中国制造”成为“优质制造”中的作用。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2017年12月26日，甲骨文入选“世界记忆名录”发布会在北京举行。甲骨文是我国发现最早的文献纪录，是汉字的源头，从甲骨文一脉相承发展到现代汉字，才使中华文明发展至今没有中断，这为研究中国源远流长的灿烂文明史和早期国家与社会形态提供了独特而真实的第一手资料。甲骨文既是中华民族珍贵的文化遗产，也是人类共同的精神财富。甲骨文成功入选《世界记忆名录》，对于国际社会了解和认识甲骨文及博大精深的中华优秀传统文化具有重要推动作用；对于增强中华民族自豪感，增强中华民族文化自信注入了力量，能够让中华五千年文化得到更好的坚守和完整的传承。</p><p>党的十九大报告指出，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，深入挖掘传统文化的当代价值，发展中国特色社会主义文化。</p><p>甲骨文能够让中华五千年文化得到更好的坚守和完整的传承。结合材料，运用文化生活的知识简要说明它的合理性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化遗产是一个国家历史和文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。甲骨文既是中华民族珍贵的文化遗产，也是人类共同的精神财富。②中华文化源远流长，博大精深。甲骨文作为汉字的源头，是中华文明的重要标志，为书写中华文化，传承中华文明发挥着巨大作用。③文化是民族的，又是世界的。甲骨文“入名”有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。④传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存与发展的精神纽带。甲骨文“入名”有利于增强中华民族自豪感，提升文化自信。</p><p>【解析】</p><p>本题以甲骨文入选“世界记忆名录”发布会在北京举行为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化遗产、文化的民族性与世界性、中华文化的特征等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题设问指向甲骨文能够让中华五千年文化得到更好的坚守和完整的传承。结合材料，运用文化生活的知识简要说明它的合理性。回答合理性的问题，也即是回答某某政策或者问题的原因是什么，这是最近几年高考频繁出现的设问方式，要从理论依据和现实意义角度分析。根据设问中的“甲骨文”“世界记忆名录”可以看出，本题考查文化遗产的重要性、文化的多样性、中华文化源远流长、博大精深等知识；然后调动运用上述知识，结合甲骨文能够让中华五千年文化得到更好的坚守和完整的传承进行分析，实现理论与材料的结合。</p></div>
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