江苏省苏州市西郊利物浦大学附属学校高二上学期期中考试政治（必修）试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】王夫之提出“气者，理之依也”，下列与之相对立的观点是</p><p>A. 水是万物的始越</p><p>B. 天没有我的灵明，谁去仰他高</p><p>C. 天地为万物之本</p><p>D. 形存则神存，形谢则神灭</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中，王夫之提出“气者，理之依也”，他认为“气”是世界的本源，属于古代朴素的唯物主义思想。A、C、D三项的表述也是唯物主义，只有B选项认为“我”是世界的本源，属于唯心主义，故与其相对立。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，这一问题包含</p><p>①思维和存在何者为本原的问题</p><p>②思维和存在有无同一性的问题</p><p>③世界观和方法论是否统一问题</p><p>④哲学和具体科学之间的关系问题</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查哲学基本问题。思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，这一问题包含两方面内容：一是思维和存在何者为本原的问题；二是思维和存在有无同一性的问题。①②正确且符合题意；③④与题意不符，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从哲学基本派别看，下列名言中与众不同的是</p><p>A. 仁义礼智，我固有之</p><p>B. 存在就是被感知</p><p>C. 未有此气，已有此理</p><p>D. 气者，理之依也</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查哲学基本派别。哲学基本派别是唯物主义和唯心主义，A B属于主观唯心主义，C属于客观唯心主义， D属于唯物主义，D 中的名言与众不同，D正确且符合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《韩非子·说林上》记载：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。管仲说：“老马之智可用也。”于是，他们让老马在前面走，军队在后面跟着，果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是</p><p>①老马的识图功能的客观实在性取决于人的发现</p><p>②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键</p><p>③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性</p><p>④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人的发现并不决定老马识图的客观性，①不选；材料中正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键，②正确；用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性，③正确；马不是人，老马之“智”不属于认识，老马之“智”不源于人的实践活动，④错误，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】长江起初发源于现在的三峡地区的山地，在1亿年的漫长岁月里，沿东高西低的地形走势，向西流入地中海。一直到5000万年前，由于印度洋板块与亚欧板块的挤撞使地中海的东部隆起，形成了原始的青藏高原，从而使原来的东高西低的地势变成西高东低，长江也就由向西注入地中海变为向东注入太平洋了。由于青藏高原的高度逐渐增高，因而长江的源头也由三峡地区转移到了唐古拉山的山峰——各拉丹东雪峰。回答题。</p><p>【1】长江流向漫长的变化过程体现的唯物辩证法的道理是</p><p>A. 事物的变化发展是有规律的</p><p>B. 发展就是变化，变化就是发展</p><p>C. 客观物质世界始终处于不断运动，变化，发展中</p><p>D. 事物的发展变化千头万绪，毫无秩序可言</p><p>【2】长江流向由西向东的变化历经5000万年，这说明</p><p>A. 任何事物都处于绝对的运动变化之中，根本不变化的事物是没有的</p><p>B. 物质是运动的物质，运动是物质的唯一特性</p><p>C. 物质的运动是绝对的，静止是相对的，是运动的特殊形式</p><p>D. 要推动一切变化，没有变化就没有发展与进步</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】A</p><p>【解析】本题以长江最初的发源相关的自然现象为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>【1】题目中，长江流向漫长的变化过程表明了我们的这个客观的物质世界始终处于运动，变化，发展中，故C入选。A选项表述与题意不符。B、D选项表述错误，排除。发展一定是变化，但是变化不一定是发展。任何事物的运动、变化发展都是有规律的。</p><p>【2】根据题目的表述，长江流向由西向东的变化历经5000万年表明了任何事物都处于绝对的运动变化之中，根本不变化的事物是没有的。故A入选。B选项表述错误，客观实在性是物质的唯一特性。C选项表述与题意无关。D选项中“要推动一切变化”的表述错误。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是</p><p>A. 认识经历着由感性认识到理性认识的过程</p><p>B. 认识的根本任务是透过现象认识本质</p><p>C. 认识不能停滞，而应该不断扩展和深化</p><p>D. 改造世界比认识世界更重要</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题对真理的占有是停滞的，而对真理的追求是扩展和深化认识的体现，故C正确；AD不符合题意；B认识的根本任务是指导实践，选项错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（2016年全国高考天津卷8）下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理一致的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/06/08/487f5217/SYS201905060841563504618044_ST/SYS201905060841563504618044_ST.001.jpeg" width="276" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 不积跬步无以至千里</p><p>B. 世上无难事只要勤思考</p><p>C. 不经历风雨怎能见彩虹</p><p>D. 坐而论道不如起而行之</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】漫画《过沟》有两个人在思考怎么过沟，并写出了《过沟方案》，而另一人则正在过沟。漫画强调了实践第一的观点，与其蕴含哲理一样的是D项。A项体现的是量变与质变的关系；B强调的是意识的能动作用；C项体现的是前进性和曲折性的关系，均与漫画主旨不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”，从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念……蕴藏鲜明时代内涵的治国理正总体方略与时俱进.不断发展。治国理政总体方针略的发展所体现的哲理是</p><p>A. 人类社会是一个不断发展变化的过程</p><p>B. 真理反映的对象是客观事物及其规律</p><p>C. 真理性的认识随着实践的发展而发展</p><p>D. 理论是否正确一定要经过实践的检验</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：治国理念总体方略与时俱进、不断发展”体现了认识的发展与丰富，C符合题意；材料体现的是认识的发展，而不是人类社会的发展，A和题意不符；B是对真理概念的理解，和题意无关；材料强调了认识的发展，但是没有涉及到检验认识正确与否，D和题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】根据苍蝇复眼独特的视觉功能，科学家研制出“蝇眼透镜"，一次能拍摄近千张照片。最近，科学家又将苍蝇追逐行为的导引规律应用在导弹的控制系统中，以提高导弹的命中率。这表明</p><p>①人们的认识在实践的基础上不断发展</p><p>②人们认识世界的目的在于改造世界</p><p>③认识是人脑对客观事物的反映</p><p>④认识是具体的、反复的、上升的</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是认识论的相关知识。实践是认识发展的动力，人们的认识在实践的基础上不断地发展，题肢①正确；实践是认识的目的，科学家将苍蝇追逐行为的导引规律应用在导弹的控制系统中，以提高导弹的命中率，说明人们认识世界的目的在于改造世界，题肢②正确。认识是主体对客体的能动的反映，题肢③的说法错误；认识具有反复性、无限性和上升性，题肢④错误。本题选择A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高，这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出，二氧化碳浓度的暴增，部分可能是厄尔尼诺现象造成的，但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明（ ）</p><p>①事物发展的方向是前进的、上升的 </p><p>②人类社会在本质上是一个客观的物质体系</p><p>③人类在自然规律面前是无能为力的 </p><p>④整个世界是一个普通联系的有机整体</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】通读材料和选项后，发现③的说法错误，因为虽然规律是客观的，但人们在客观规模面前并不是无能为力的，人们可以认识和利用规律，排除BC，则②为必选。材料指出二氧化碳的暴增，可能是厄尔尼诺现象造成的，主要是人类活动的二氧化碳持续排放导致，这体现了世界是一个普遍联系的整体，④符合材料。而材料并没有体现①，故正确答案是D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列体现了矛盾观点的有</p><p>① 金无足赤，人无完人 </p><p>② 失败是成功之母 </p><p>③ 塞翁失马 </p><p>④ 刻舟求剑 </p><p>⑤ 夜郎自大，目中无人 </p><p>⑥ 相反相成，相辅相成</p><p>A. ①②③⑥ B. ①②④⑥ C. ②③④⑥ D. ③④⑤⑥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，故①②③⑥均看到了矛盾双方对立统一，故体现了矛盾的观点。④选项体现的是用静止的观点看问题的形而上学的观点。⑤选项体现了主观不服从客观 不能客观看待问题、分析问题的道理。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，一些同学推崇“地球村”“世界公民”，以做“世界公民”为荣，看不到国家利益、民族利益的差别。待他们出国后，才切身感受到世界上没有世界公民。产生这种错误认识从辩证法上看是因为（ ）</p><p>A. 人的意识对物质具有反作用</p><p>B. 实践决定认识</p><p>C. 事物是发展的</p><p>D. 忽视了统一中的对立</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】A、B、C选项表述与题意无关，排除。题目中，一些同学推崇“地球村”“世界公民”，以做“世界公民”为荣，看不到国家利益、民族利益的差别。待他们出国后，才切身感受到世界上没有世界公民。产生这种错误认识从辩证法上看是因为忽视了统一中的对立，故D入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】Goole全球副总裁兼中国区总裁李开复在博客上撰写《给中国高校的一封信》中指出高校不能过度扩招和产业化，高校培养了过多的硕士、博士，不符合市场对人才的需求，中国高校“不能很好地培养‘21世纪需要的人才’”李开复的上述讲话告诫我们（    ）</p><p>① 想问题办事情要一切从实际出发</p><p>② 要一分为二地看问题 </p><p>③ 要抓住矛盾的主要方面，防止事物性质的转变 </p><p>④ 要抓住事物的主要矛盾，集中力量解决关键问题</p><p>A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查一切从实际出发和矛盾的普遍性。材料中强调了高校过度扩招不符合市场对人才的需求，启发我们要尊重国情，想问题办事情要一切从实际出发，①正确；李开复的观点看到了高校过度扩招的弊端，坚持了全面的观点一分为二的观点看问题，②正确；该观点启发我们要抓住矛盾的主要方面，防止事物性质的转变 ，凡是不可过度，③正确；④与材料主旨无关。本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。建设中国特色社会主义的唯物辩证法依据是</p><p>A. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理</p><p>B. 矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理</p><p>C. 绝对运动与相对静止的辩证关系原理</p><p>D. 价值判断与价值选择的辩证关系原理</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查矛盾的普遍性和特殊性辩证关系。从唯物辩证法角度，建设中国特色社会主义体现了矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，A正确且符合题意；B C不符合题意，应排除；D属于历史唯物主义，与设问的知识范围不符，应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】解决台湾问题，完成祖国统一大业，是我们党和国家的三大历史任务之一。回答题。</p><p>【1】坚持“一国两制”解决港、澳、台问题不会改变我国的国家性质，这是因为（    ）</p><p>A. 矛盾的特殊性决定事物千差万别</p><p>B. 矛盾的主要方面决定着事物的性质</p><p>C. 主要矛盾决定事物的发展方向</p><p>D. 量变达到一定程度才会引起质变</p><p>【2】台湾领导人声称“台湾不是香港，不适合一国两制”。从哲学上看，台湾领导人（    ）</p><p>A. 承认了普遍性寓于特殊性之中</p><p>B. 夸大了矛盾的普遍性，忽视了特殊性</p><p>C. 否认了矛盾的特殊性离不开普遍性</p><p>D. 夸大了矛盾特殊性，承认了普遍性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】C</p><p>【解析】本题以我国解决台湾问题，完成祖国统一大业，是我们党和国家的三大历史任务之一为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>【1】根据题目的表述，坚持“一国两制”解决港、澳、台问题不会改变我国的国家性质，这是因为主要矛盾的主要方面决定着事物的性质，故B入选。其他选项表述与题意不符排除。</p><p>【2】台湾领导人声称“台湾不是香港，不适合一国两制”，此观点否认了矛盾的特殊性离不开普遍性的哲学原理，故C选项表述正确入选。A选项表述错误，排除。B、D选项表述与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】90多年来,“红船精神”一直激励和鼓舞着我们党坚持站在历史的高度,走在时代的前列,勇当舵手,引领航向,不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。这表明</p><p>A. 社会存在决定社会意识 B. 社会意识具有相对独立性</p><p>C. 社会意识促进社会发展 D. 社会意识是对社会存在的反映</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查社会意识具有相对独立性。90多年来,“红船精神”一直激励和鼓舞着我们党坚持站在历史的高度,走在时代的前列,勇当舵手,引领航向,不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利，这表明社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，B正确且符合题意；A D说法正确但不符合题意，应排除；社会意识有先进和落后之分，只有先进的社会意识才能促进社会发展，C说法错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】由中宣部、中央文明办、教育部在西部地区实施的西部大开发助学工程，使大批贫困学子迈进高校大门，实施西部开发助学工程，表明</p><p>A. 国家允许人们做出不同的价值选择</p><p>B. 国家利益、集体利益高于个人利益</p><p>C. 社会集体不断完善和发展，为个人发展创造条件</p><p>D. 集体主义已经成为人们唯一的价值选择</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】国家允许人们做出不同的价值选择在材料中没有体现，A项不选；材料中的事例并没有强调国家利益、集体利益高于个人利益，B项不选；国家在西部地区实施的西部大开发助学工程使大批贫困学子迈进高校大门，这表明社会集体的不断完善和发展能为个人发展创造条件，C项正确；集体主义并不是人们唯一的价值选择，D项不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】《人民报》载文指出，目前我国思想道德领域中仍然存在许多亟待解决的问题。一些领域道德失范，诚信缺失，见利忘义、损公肥私、坑蒙拐骗等现象屡禁不止。这说明</p><p>A. 拜金主义对部分社会成员具有相当大的影响</p><p>B. 社会意识对社会存在具有决定作用</p><p>C. 价值观对人们的活动具有阻碍作用</p><p>D. 应高度重视物质对意识的决定作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是价值观的相关知识。拜金主义作为一种不健康的价值观，可以对部分社会成员具有相当大的影响，A选项正确。社会存在决定社会意识，B选项错误；价值观对人们的活动具有导向作用，错误的价值观具有阻碍作用，C选项错误；意识不具备决定作用，D选项错误。本题选择A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对无人驾驶试验车开上公路的举动，有人支持——无人车不上路，就永远无法知道上路会出现什么问题；有人反对——把试验车开上公路是一种极不负责的行为。出现争议的原因是</p><p>①价值判断和价值选择具有社会历史性</p><p>②价值判断和价值选择具有主体差异性 </p><p>③价值观不同，人们对事物的评价不同</p><p>④价值观对改造客观世界具有导向作用</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查价值判断和价值选择的特点。出现争议的原因是价值判断和价值选择具有主体差异性, 价值观不同，人们对事物的评价不同, ②③正确且符合题意；①④在材料中未体现，应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年初的一场大雪让南京成为全国关注的焦点。4万多名环卫工人、市政人员、警察、城管、军人、志愿者以及党员干部挑灯夜战清扫积雪，“一夜雪无”温暖了整个朋友圈。这告诉我们</p><p>①人生的真正价值在于贡献②要在劳动和奉献中创造价值</p><p>③人生追求是实现自我价值④要在砥砺自我中走向成功</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查人生的真正价值、价值的创造与实现。4万多名环卫工人、市政人员、警察、城管、军人、志愿者以及党员干部挑灯夜战清扫积雪，“一夜雪无”温暖了整个朋友圈，这告诉我们人生的真正价值在于贡献，要在劳动和奉献中创造价值，①②正确且符合题意；③说法错误；人的价值是社会价值和自我价值的统一，人生追求不只是为了实现自我价值，④说法正确但在材料中未涉及，应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学的基本问题是物质和意识谁为本原的问题。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>试题分析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识与物质的关系问题。他包括两个方面：一是物质和意识谁为本原的问题，对这一问题的回答划分了唯物主义和唯心主义；二是思维和存在有无同一性问题，对这一问题的回答划分了可知论和不可知论。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】主观唯心主义和客观唯心主义的共同之处在于他们都将意识看成是世界的本原。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】</p><p>唯心主义把意识视为世界的本原，但由于对意识有不同的理解，形成了两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。因此，题中观点正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】意识是人脑对宏观存在的如实反映。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】本题考查意识的本质。意识是人脑对客观存在的反映，既包括如实反映，又包括歪曲反映，因此，题中观点错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】客观实在性是物质的唯一特性和存在方式。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】本题考查物质的唯一特性和根本属性。客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质的根本属性和存在方式，因此，题中观点错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】物质世界是相对运动和绝对静止的统一。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】物质世界是绝对运动和相对静止的统一。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】公说公有理，婆说婆有理，到底对不对，就看大家的。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>真理是客观的，真理具有唯一性，要坚持真理面前人人平等的原则。故本题判断错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>试题自在事物在人类产生之前就存在了，所以它们的联系是客观的。人为事物的联系也是客观的，不以人的意志为转移。所以题中观点错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】发展就是运动变化，运动变化就是发展。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>试题事物是不断运动、变化和发展的。运动、变化不具有方向性，既可能是前进，也可能是后退。但发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，是新事物代替旧事物的过程，具有向上、向前的趋势。所以题中观点错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一分为二就是既要看到事物好的一面，又要看到事物不好的一面。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是对立统一的相关知识。矛盾就是对立统一，要求用对立统一的观点看问题，不仅需要坚持两点论，还需要坚持重点论。坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾，“牵牛要牵牛鼻子”；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。题目中所说的，既要看到好的一面，又要看到不好的一面的说法是错误的。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】辩证否定的实质是“创新”。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】本题考查辩证否定观。辩证否定观的实质是“扬弃”，因此，题中观点错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生产力和生产关系的矛盾是现阶段我国社会主义社会的主要矛盾。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是社会主义社会主要矛盾的相关知识。社会的主要矛盾是指在一定历史时期或某一阶段中占主要、支配地位的矛盾。也就是说，在复杂的事物的发展过程中，有许多的矛盾存在，其中必有一种是主要矛盾，由于它的存在与发展，规定或影响着其他矛盾的存在和发展。社会主义社会的基本矛盾是生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾。社会主义社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。上述材料中所述内容不正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人民群众是指一切对社会历史发展起作用的人们。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。在不同的国家，不同的时期，人民群众具有不同的内涵，但不论怎样变化，劳动群众都是人民群众的主体部分。在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民群众的范围。材料中所说的人民群众是指一切对社会历史发展起作用的人们，是不对的。对社会历史发展起作用，既可以是积极作用，又可以是消极作用，只有起积极作用的才符合题意。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】社会主义核心价值观是正确的价值观。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是价值观的相关知识。人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本的观点，这就是价值观。在我国现阶段，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。社会主义核心价值观是正确的价值观。故此题说法正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】个人素质越高，人生价值越大。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】F</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人的价值就在于对社会的责任和贡献，为社会创造价值，因此判断一个人的人生价值是大是小，关键在于看这个人是否为社会创造了多大的价值，与个人素质高低并没有直接必然的关系，因此题干中的说法是错误的。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 材料一：粮油价格上涨对城市居民生活产生一定影响。为此，最近国家抛售按最低价收购的“临时储备粮”，有效地引导和稳定了市场。</p><p>材料二：市场人士指出，多年来，生产资料的涨价也是粮油价格上涨的一个成本动因；另外，不排除一些粮油购销.加工企业，利用当前市场缺口，推动粮油价格上扬。为此，有关部门要加强价格监测和市场监管，打击不法行为，规范不当得利，既保障农民从粮食涨价中得到实惠，又保障城市低收入家庭生活不受大的影响。</p><p>（1）请结合材料一指出政府工作的唯物论依据。</p><p>（2）运用唯物辩证法的有关知识，分析材料二包含的哲学道理。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发。针对粮油价格上涨对群众生活产生影响这一实际情况，所以国家及时调整相关政策。意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展，要求我们重视精神的作用，树立正确的意识。为有效地引导和稳定市场，国家抛售按最低价收购的“临时储备粮”。</p><p>（2）联系是普遍的，客观的，要求我们坚持用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系。粮油价格上涨是多方面的因素造成的。矛盾具有普遍性，要求我们运用一分为二的观点，坚持两分法和两点论。国家合理统筹城乡关系，既能保障农民从粮食涨价中得到实惠，又可以保障城市低收入家庭生活不受大的影响。</p><p>【解析】</p><p>本题是以粮油价格上涨为话题，从哲学生活的角度设题，主要考查的是唯物论和辩证法相关知识以及学生对相关知识的理解、归纳和运用的能力。</p><p>（1）本题要求结合材料，指出政府工作的唯物论依据。解答本题，首先需要知道唯物论的相关内容，即物质决定意识，一切从实际出发；意识对物质有能动的反作用，要树立正确意识的指导作用；规律的客观性和普遍性要求发挥主观能动性与尊重客观规律相结合等等。回到材料中可以发现，有关部门之所以加强价格监测和市场监管，打击不法行为，规范不当得利，保障农民从粮食涨价中得到实惠，保障城市低收入家庭生活不受大的影响，是因为其针对粮油价格上涨对群众生活产生影响这一实际情况所做出的政策调整，由此可以得出答案，即物质决定意识，要求我们一切从实际出发。针对于粮油价格上涨对群众生活产生影响这一实际情况，国家调整相关政策，由此抛售按最低价收购的“临时储备粮”，有效地引导和稳定了市场，说明正确的意识可以推动事物的发展，得出答案为，意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展，要求我们重视精神的作用，树立正确的意识。</p><p>（2）本题要求运用唯物辩证法的有关知识，分析材料包含的哲学道理。解答本题，需要调出相应的唯物辩证法的知识储备，即联系的观点，发展的观点，对立统一的观点和创新的观点。回到材料中，根据材料中的表述来确定使用原理的范围。从材料中可以得知，市场人士指出，粮油价格的变动是由很多种因素综合作用的结果，说明联系是普遍的，客观的，要求我们坚持用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系。粮油价格上涨是多方面的因素造成的。有关部门加强价格监测和市场监管，打击不法行为，规范不当得利，既保障农民从粮食涨价中得到实惠，又保障城市低收入家庭生活不受大的影响，说明国家在制定和实施政策的过程中，坚持了两点论和两分法。故由此可以得出答案，矛盾具有普遍性，要求我们运用一分为二的观点，坚持两分法和两点论。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 党代会报告中对于社会主要矛盾作出结论性的判断有过四次。第一次中共八大，随着社会主义改造完成和社会主义制度的建立，“社会主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”第二次八届十中全会，提出无产阶级与资产阶级的矛盾是整个社会主义历史阶段的主要矛盾，对国内社会主要矛盾作出了错误判断。第三次党十一届六中全会，提出人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是当前社会的主要矛盾。第四次，十九大提出“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。</p><p>（1）中国共产党对国内社会主要矛盾的四次判断的过程中蕴含着哪些认识论的道理？</p><p>（2）运用唯物辩证法关于发展的相关观点，谈谈你对上述材料的认识</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）实践是认识的基础。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿，这就要求我们自觉投身社会实践。党正是基于中国社会各阶段的时代特点对国内社会各阶段的主要矛盾做出了判断。认识具有反复性，无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程。这就要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。党对我国国内社会主要矛盾的认识在不断的深化中。真理是具体的，有条件的，要求坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。党把马克思主义理论与中国实际相结合，不断调整、深化对国内社会主要矛盾的认识。</p><p>（2）发展是普遍的，中国共产党对我国不同时间的主要矛盾的四次不同判断说明了坚持用发展的观点看问题。事物发展的前途是光明的，发展的道路是曲折的。中国共产党对中国的发展充满信心，同时又积极研究和分析发展过程的不同矛盾，不断克服前进道路上的困难。</p><p>【解析】</p><p>本题以党对我国主要矛盾论断的变化为话题，从哲学生活的角度设题，主要考查的是认识论和发展观的相关知识。</p><p>（1）本题要求用认识论的知识来分析中国共产党对国内社会主要矛盾的四次判断的过程的原因，属于归因类的试题。从题目中可以了解到，中国共产党对国内的矛盾论断的认识有着一定的变化甚至是反复，说明了实践的变化推动认识的变化，认识本身的特点等等原理。结合材料，可以了解到，党是基于中国社会各阶段的时代特点对国内社会各阶段的主要矛盾做出了判断，说明在实践中，认识出现了变化与发展，故可得出答案为实践是认识的基础：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿，这就要求我们自觉投身社会实践。党正是基于中国社会各阶段的时代特点对国内社会各阶段的主要矛盾做出了判断。其次，之所以对我国矛盾的认识不可能一步到位，是因为人类的认识能力有限，客观事物的复杂性等原因，导致认识的反复性；又因实践的不断发展，认识能力的不断提升，所以对我国矛盾的理解也是不断地深化，这说明了认识具有反复性，无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程。这就要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。党对我国国内社会主要矛盾的认识在不断的深化中。在一定的阶段，党对我国矛盾的论断就是真理，真理具有客观性、条件性、具体历史性，要求坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。党把马克思主义理论与中国实际相结合，不断调整、深化对国内社会主要矛盾的认识。</p><p>（2）本题要求运用唯物辩证法关于发展的相关观点，分析材料。唯物辩证法的发展观，内容比较丰富，主要有发展普遍性的原理，发展的实质，发展是前进性与曲折性的统一，发展是量变与质变的统一。结合材料可以了解到，本题要求从发展普遍性的原理，发展是前进性与曲折性的统一这两个方面来进行回答。首先，中国共产党对我国不同时间的主要矛盾有四次不同的判断，坚持用发展的观点看问题，说明了发展的普遍性原理；另外，中国共产党对中国的发展充满信心，同时又积极研究和分析发展过程的不同矛盾，不断克服前进道路上的困难，说明了发展的前途光明、道路曲折这个原理。通过对思维的整理，可以得出相应的答案如下：发展是普遍的，中国共产党对我国不同时间的主要矛盾的四次不同判断说明了坚持用发展的观点看问题。事物发展的前途是光明的，发展的道路是曲折的。中国共产党对中国的发展充满信心，同时又积极研究和分析发展过程的不同矛盾，不断克服前进道路上的困难。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】近年来,网络订餐渐成消费潮流。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/17/08/edd01c9f/SYS201905170837339195732189_ST/SYS201905170837339195732189_ST.001.png" width="523" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）请在表格相应的位置填写造成相关消费习惯的哲学依据(最恰当的一个)。</p><p>送餐途中,某外卖小哥将电动车骑在机动车道上,车速很快,被交警拦住并处以罚款。</p><p>（2）请你运用矛盾分析法,帮助外卖小哥作出正确的选择。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/17/08/edd01c9f/SYS201905170837339195732189_ST/SYS201905170837339195732189_ST.002.png" width="383" height="231" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>学生小王无意中发现,自己经常订餐的外卖店竟在某小区车库内,而且该店没有食品经营许可证,店内阴暗潮湿,卫生条件较差。小王觉得这样的生产环境对小区安全和消费者健康都有很大的隐患。想向有关部门举报，又担心自己会不会多事。</p><p>（3）请你运用生活与哲学的相关知识帮助小王作出正确的选择。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①联系是普遍的，要求我们用联系的观点看问题②物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是。③意识对物质有能动作用，要重视精神的作用，树立正确的意识。④联系是多样的，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移部分影响整体，必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。</p><p>（2）安全和收益是既对立又统一的,两者都不可偏废。但是,遵守交通法规,坚持安全第一是矛盾的主要方面。</p><p>（3）小王应该为了消费者的利益和安全生产问题的解决，应该及时向有关部门举报。因为人民群众是历史的创造者，小王应该坚持群众观点走群众路线。矛盾是普遍的，要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。</p><p>【解析】</p><p>本题从网络订餐为话题，从哲学生活的角度设题，主要考查了联系的观点，对立统一的观点和群众观点的相关知识。</p><p>（1）本题是一道填空题，需要在表格相应的位置填写造成相关消费习惯的哲学依据，此题要求填写最恰当的一个。表格中的第一条“关注用户评价”，说明用户评价对后续的商业发展有着极大的影响，哲学依据是“联系是普遍的，要求我们用联系的观点看问题”；第二条“关注促销与优惠”，说明消费者在购买相关商品的过程中需要了解事物本身的具体情况，由此可得“物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是”；第三条“根据心情任性点餐”，说明点餐的动作受到心情的左右，在心情的指导下做出某些举动，所以哲学依据是“意识对物质有能动作用，要重视精神的作用，树立正确的意识”；第四句“喜欢高颜值的外卖包装”说明购买外卖不仅关注外卖的内容，更加重视包装这一关键部分，这对于整个外卖的销售起着及其重要的作用，所以哲学依据为“联系是多样的，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移部分影响整体，必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。”</p><p>（2）本题要求运用矛盾分析法，帮助外卖小哥做出正确的选择。从图中可以看到，外卖小哥在递送外卖的过程中面临着追求业务量与注意安全这两个选择，从快递小哥的语言中可以看出，他认为这两个选择是不可兼得的，是既对立又统一的。安全和收益是既对立又统一的，两者都不可偏废。但是，对于快递服务行业的从业者来说，安全和业务量这对矛盾中，安全是最重要的，是矛盾的主要方面。我们要坚持两点论和重点论的统一，既要看到两点，又要看到两点中的重点。故本题答案如下：安全和收益是既对立又统一的，两者都不可偏废。但是，遵守交通法规，坚持安全第一是矛盾的主要方面。</p><p>（3）本题要求运用生活与哲学的相关知识帮助小王做出正确的选择。从材料中可以了解到，小王既觉得他所看到的生产环境对小区安全和消费者健康都有很大的隐患，想向有关部门举报，又担心自己会不会多事。小王应该为了消费者的利益和安全生产问题的解决，应该及时向有关部门举报。因为人民群众是历史的创造者，小王应该坚持群众观点走群众路线。另外一方面，矛盾是普遍的，要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾，面对这样的隐患问题，小王应该解决这样的矛盾。</p></div>
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