辽宁省辽河油田第二高级中学高二上学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】哲学的智慧产生于</p><p>A. 对世界的思考 B. 哲学家的思考</p><p>C. 人类的实践活动 D. 人们会思考的大脑</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>哲学的智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，而是在人们认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的，所以哲学的智慧产生于人类的实践活动，故C正确；选项ABD错误，排除。故本题答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哲学的任务是</p><p>A. 让人人都成为哲学家</p><p>B. 指导人们正确地认识世界和改造世界</p><p>C. 使人全面发展</p><p>D. 追求真理</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界，故B正确；A错误，人人都有世界观，但并非人人都能成为哲学家；选项CD均不是哲学的任务，排除。故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“哲学是指导人们生活得更好的艺术”，这句话说明</p><p>A. 哲学属于艺术的一个种类 B. 学会哲学，生活就一定会变得更美好</p><p>C. 哲学与生活相互作用、相互决定 D. 哲学对人们的生活有指导作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“哲学是指导人们生活得更好的艺术”指的是哲学作为世界观的功能就是教人如何看待世界，即如何对待宇宙和人生，如何对待知识和规律，如何对待个人和社会、自己与他人。在这意义上，我们既可以说哲学是指导我们认识和改造世界的思想工具，又可以说哲学是指导人们生活得更好的艺术，故D符合题意；A错误，艺术属于具体科学，哲学是对具体科学的概括和总结，而不是属于一个种类；B错误，说法太绝对； C错误，哲学源于生活，对生活具有世界观和方法论的指导，而非相互决定。故本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】柏拉图说：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。”这说明</p><p>A. 只有惊讶才能满足自己的好奇心</p><p>B. 惊讶和困惑一样，都是一种哲学</p><p>C. 哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考</p><p>D. 惊讶，是一种正常的心理活动</p></div></div>
<div><p>【答案】BC</p><p>【解析】</p><p>这句话肯定了哲学的产生和思考、追问惊讶的主观情绪有关系，没有人主动地去思考去追问这个世界的产生发展，就没有哲学的产生，说明惊讶和困惑一样，都是一种哲学，哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考，故BC正确；选项AD与题意不符。故本题答案为BC。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于哲学的说法，正确的是</p><p>A. 哲学是关于方法论的科学</p><p>B. 哲学是关于世界观的学问</p><p>C. 哲学是对社会科学知识的概括和总结</p><p>D. 哲学是人们对于整个世界的根本观点</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>哲学有正误之分，并不都是关于方法论的科学，故A错误；哲学是关于世界观的学问，是理论化系统化的世界观，故B正确；C错误，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结；D错误，世界观是人们对于整个世界的根本观点。故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哲学的基本问题是</p><p>A. 思维能否认识存在的问题 B. 思维和存在的关系问题</p><p>C. 思维和存在何者为第一性的问题 D. 思维和存在有无同一性的问题</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题，在人们的现实活动中表现为主观与客观的关系，故B正确；选项ACD是哲学基本问题的具体内容，不符合题意。故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】正确表述世界观和方法论相互关系的是</p><p>A. 世界观决定方法论 B. 世界观决定方法论，方法论体现世界观</p><p>C. 方法论决定世界观 D. 世界观和方法论相互决定，不可分割</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>世界观和方法论是同一问题的两个方面。一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论，故B正确C错误；A对世界观和方法论关系的表述不全面，不是相互关系，不选；D错误，世界观和方法论不可分割，但并不是相互决定，而是世界观决定方法论，方法论体现世界观。故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】恩格斯认为，推动哲学家前进的，“主要是自然科学和工业的强大和日益迅猛的进步。”这个观点说明</p><p>A. 具体科学的进步推动着哲学的发展 B. 哲学为具体科学提供科学的世界观</p><p>C. 哲学为具体科学提供科学的方法论 D. 哲学对具体科学有指导作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哲学上的两大基本派别是</p><p>A. 唯物主义和唯心主义 B. 一元论和二元论</p><p>C. 辩证法和形而上学 D. 可知论和不可知论</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>对思维和存在何者为本原的问题的不同回答，划分唯物主义和唯心主义两大基本派别，认为存在决定思维属于唯物主义，认为思维决定存在属于唯心主义，故A正确；选项BCD均不是哲学的基本派别。故本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列观点属于主观唯心主义的有</p><p>①万物皆备于我</p><p>②存在就是被感知</p><p>③物是观念的集合</p><p>④理生万物，理主动静，理在事先</p><p>⑤心外无物，心外无事，心外无理</p><p>⑥世界是一团永恒的活火</p><p>A. ①②③⑤ B. ③④⑤⑥ C. ①②④⑤ D. ②③⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>主观唯心主义把人的主观精神夸大为唯一的东西，当成第一性的东西，①②③⑤项均属于主观唯心主义；④项属于客观唯心主义；⑥项属于朴素唯物主义；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列古代朴素唯物主义说法正确的有</p><p>①它否认世界是神创造的</p><p>②它把物质归结于物质的具体形态</p><p>③它夸大了主观精神的作用</p><p>④它承认世界是运动变化的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>古代朴素唯物主义坚持了唯物主义的根本方向，否认世界是神创造的，认为世界的本原是物质，物质决定意识，但它把物质归结于物质的具体形态，有一定的局限性，①②项符合题意；③项属于主观唯心主义观点，与题意不符；④项属于辩证法观点，与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为中国航天事业做出突出贡献的科学家孙家栋；三进火海舍己救人的王锋；“墨子”号升空的设计师潘建伟，在大山深处教书育人36年的支月英……每个“感动中国”人物身上都有一种让人震撼的精神力量。开展“感动中国”年度人物评选活动，有利于我们</p><p>①筑牢理想信念，把学习成果转化为坚定的意志</p><p>②发展先进文化，提高人们的思想道德修养，培育和践行社会主义核心价值观</p><p>③继承和发扬中华民族的优良传统，加强社会主义精神文明建设，形成良好的社会风尚</p><p>④满足人们日益增长的文化需求，发挥道德模范榜样示范作用，提高人们的科学文化素养</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>每个“感动中国”人物身上都有一种让人震撼的精神力量，开展“感动中国”年度人物评选活动，有利于我们发展先进文化，提高人们的思想道德修养，培育和践行社会主义核心价值观。有利于继承和发扬中华民族的优良传统，加强社会主义精神文明建设，形成良好的社会风尚，②③项符合题意；开展“感动中国”年度人物评选活动，有利于我们筑牢理想信念，把学习成果转化为实际行动，而不是转化为坚定的意志，①项说法错误；开展“感动中国”年度人物评选活动，有利于我们满足人们日益增长的文化需求，发挥道德模范榜样示范作用，提高人们的思想道德素质，而不是提高科学文化素养，④项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】七夕是我国的传统节日，这个传说中牛郎织女鹊桥相会的日子，如今早已演变成中国的情人节。随着2015年“七夕情人节”的到来，各商家纷纷抢抓节日商机推出各种特色商品、活动招揽顾客，由此催生的“浪漫经济”异常红火。这表明</p><p>①文化对经济发展具有推动作用 ②文化生产力的作用越来越突出 </p><p>③文化对经济发展具有重要影响 ④文化是经济繁荣和发展的基础</p><p>A.①② B.③④ C.②③ D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】通过传统的七夕节，各商家纷纷抢抓节日商机推出各种特色商品，催生“浪漫经济”，体现了文化对经济具有反作用，体现了人们的文化消费愈加突出，文化生产力的作用越来越突出，选C。①错误， 先进的文化对经济发展具有促进作用；④错误，经济发展是文化繁荣的基础。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。这就需要我们(     )</p><p>①贴近实际、贴近生活、贴近群众</p><p>②坚持为人民服务、为社会主义服务的方向</p><p>③迎合大多数人的欣赏口味，满足各种文化需</p><p>④奏响主旋律，提倡多样化，坚持“双百”方针</p><p>A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】发展为人民大众所喜闻乐见的社会主义大众文化，必须如何发展为人民大众所喜闻乐见的文化弘扬“一个原则”，即弘扬主旋律、提倡多样化的原则；</p><p>坚持“二为”方向和“双百”方针，即坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针；努力“三贴近”和“三创新”，即贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段。①②④贰正确；③项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“走红色线路，看红色经典”，从嘉兴南湖到北京天安门、从井冈山到延安，红色旅游不断升温，成为我国旅游业新的增长点。开展红色旅游，有利于</p><p>①发展文化产业，满足人们精神需求</p><p>②传播优秀文化，推动社会经济发展</p><p>③满足文化需要，保障人民基本文化权益</p><p>④引导文化消费，改变文化市场自发性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>红色旅游不断升温，成为我国旅游业新的增长点。因此开展红色旅游，有利于发展文化产业，满足人们精神需求。有利于传播优秀文化，推动社会经济发展，①②项符合题意；发展文化事业能够保障人民基本文化权益，材料强调的是发展文化产业，③项与题意不符；开展红色旅游，能够引导文化消费，但不能改变文化市场的自发性，④项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年8月8日，值此《英雄烈士保护法》颁布百日之际，黑龙江省暨哈尔滨市《英雄烈士保护法》普法宣传活动在哈尔滨防洪纪念塔广场举行。出席活动的黑龙江省政府副省长程志明说,崇尚英烈,就要传承弘扬英雄烈士精神,要坚决同一切歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的行为作斗争。该活动</p><p>①是凝魂聚气、强基固本的基础工程</p><p>②有利于在全社会树立崇尚英烈的鲜明导向</p><p>③形成了弘扬核心价值体系的制度安排</p><p>④有利于在全社会强化保护英烈的文化认同</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>黑龙江省暨哈尔滨市举办《英雄烈士保护法》普法宣传活动，提出要崇尚英烈,就要传承弘扬英雄烈士精神,要坚决同一切歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的行为作斗争。该活动有利于在全社会树立崇尚英烈的鲜明导向，有利于在全社会强化保护英烈的文化认同，②④项符合题意；社会主义核心价值体系是凝魂聚气、强基固本的基础工程，①说法错误；该活动有利于弘扬社会主义核心价值观，但不能形成弘扬核心价值体系的制度安排，③项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作的意见》的实施，我国各地陆续免费开放博物馆，走进博物馆的人数大幅增加。免费开放博物馆有利于</p><p>①促进文化产业繁荣兴盛</p><p>②实现某些文化产品的经济价值</p><p>③推动社会主义文化繁荣兴盛</p><p>④实现和保障人民群众基本文化权益</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>免费开放博物馆有利于提供丰富的精神食粮，实现和保障人民群众基本文化权益，满足人民过上美好生活的新期待，推动社会主义文化繁荣兴盛，③④项符合题意；免费开放博物馆是发展公益性文化事业，而不是文化产业，①项与题意不符；免费开放博物馆有利于实现文化产品的社会价值，而不是实现文化产品的经济价值，②项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平同志在党的十九大报告中指出，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。这是因为，坚定文化自信</p><p>①事关国运兴衰、事关文化安全</p><p>②事关民族精神独立性</p><p>③就能实现中华民族伟大复兴</p><p>④来自于对自身文化价值的充分肯定</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。这是因为，坚定文化自信事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性，①②项符合题意；坚定文化自信有利于实现中华民族伟大复兴，而不是就能实现中华民族伟大复兴，③项说法错误；④项不是坚定文化自信的原因，与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为建设社会主义文化强国，我国高度重视文化典籍的整理工作。这是基于(    )</p><p>①文化典籍是中华文化一脉相承的重要见证</p><p>②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量</p><p>③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化</p><p>④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰，为世界所仅有。整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化，阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化，①③④适合题意；优秀的文化典籍属于文化，文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，②是错误的；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国疆域辽阔，既具有充满诗情画意的江南文化，又拥有粗犷豪放的北方草原</p><p>文化；既有质朴淳厚的中原文化，又有浪漫神奇的西南文化。这说明(    )</p><p>①我国文化的地域性差异明显 </p><p>②不同区域的文化渐趋融合</p><p>③文化差异受历史、地理等因素影响</p><p>④各地自然与社会情况不同，由此形成了各具特色的地域文化</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】正是由于各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域性特点。①③④符合题意；②项在材料中没有体现；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化之中。中华民族精神</p><p>①是中华民族自立于世界民族之林的决定因素</p><p>②是支撑中华民族生存发展的精神支柱</p><p>③体现了中华民族共同的价值追求</p><p>④体现了中华民族的整体风貌和精神特征</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化之中，中华民族精神是支撑中华民族生存发展的精神支柱，体现了中华民族共同的价值追求，体现了中华民族的整体风貌和精神特征，②③④项说法正确；中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神动力和精神支柱，而不能成为决定因素，①项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“问渠那得清如许，为有源头活水来。”文化创新的动力和源泉是</p><p>A. 继承传统 B. 社会实践 C. 借鉴他人 D. 灵感和直觉</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>文化创新的动力和源泉是社会实践，离开了社会实践，文化会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造，B项符合题意；ACD项均说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孔子设立私学、广收门徒，“弟子三千，七十二贤”，扩大了儒家文化的传播和影响。这表明</p><p>①教育具有传承文化的特定功能</p><p>②教育是文化发展与创新的源泉</p><p>③教育是文化传播的重要途径</p><p>④教育在人才培育中发挥重要作用</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响，①④适合题意；教育是文化传播的一个重要途径，人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识，③适合题意；社会实践是文化发展与创新的源泉，②错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年3月，中国自主原创、主导制定的手机(移动终端)动漫标准由国际电信联盟正式发布。这是我国文化领域的首个国际技术标准，在“互联网＋文化”领域实现了我国手机动漫由跟跑、并跑向领跑的跨越。这一成就</p><p>①表明文化的当代价值和生命力取决于同科技的融合</p><p>②有利于扩大中国文化的影响力，增强文化自信</p><p>③表明科学技术是影响文化发展的重要因素</p><p>④确立了我国在国际“互联网＋文化”领域的话语主导权</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>我国在“互联网＋文化”领域实现了我国手机动漫由跟跑、并跑向领跑的跨越。这一成就表明科学技术是影响文化发展的重要因素，有利于扩大中国文化的影响力，增强文化自信，②③项符合题意；文化的当代价值和生命力取决于在社会实践中不断创新，而不是同科技的融合，①项说法错误；④项夸大了这一成就的作用，错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】_________是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。</p><p>A. 增强文化自信</p><p>B. 坚持社会主义核心价值体系</p><p>C. 牢牢掌握意识形态工作领导权</p><p>D. 培育和践行社会主义核心价值观</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>彰显中国特色社会主义文化自信的力量，必须坚持社会主义核心价值体系。坚持社会主义核心价值体系是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，B项符合题意；ACD项均与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 材料一法国近代著名哲学家拉美特利从物质元素和物质结构上说明世界的统一性，说：“人是机器，人的肌体和心灵的一切活动都是机器运动的一种表现，都是机械运动的一种表现，都是身体上各种机器机械作用的结果。”</p><p>材料二罗马教皇曾说：“(天主教)信仰并不反对生物进化论。”“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质，人的精神和灵魂则是上帝直接创造的。”</p><p>（1）拉美特利的观点属于什么哲学观点？它有什么进步性和局限性？</p><p>（2）材料二的观点是哪一种唯心主义形态？列举其在生活中的具体表现（至少两个）。</p><p>材料三：2018年4月20日，习近平总书记发表了“向着网络强国阔步前行”的讲话，强调要依法加强网络空间治理，加强网络内容建设，培育积极健康、向上向善的网络文化，用社会主义核心价值观和人类优秀文明成果滋养人心、滋养社会。</p><p>（3）请为如何加强网络文化建设提出合理化建议？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）属于近代形而上学唯物主义观点。这种观点在自然科学的基础上，进一步丰富和发展了唯物主义，但把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义特点。</p><p>（2）罗马教皇的说法强调了上帝创造人的精神和灵魂，是一种典型的客观唯心主义观点。</p><p>上帝论、封建迷信、宗教思想</p><p>（3）①国家要依法加强文化市场管理，净化网络文化环境，营造风清气正的网络空间，②国家要正确引导，加强网络内容建设，培育积极健康、向上向善的网络文化，营造积极健康清朗的文化氛围，③国家要引导网民文明上网，自觉远离和抵制不良信息污染。④网民要加强自身修养，提升文化审美品位，提高辨别不同性质文化的眼力，拒绝腐朽、落后文化的污染。⑤媒体运营商要遵守职业道德，把社会效益放在首位，坚持经济效益与社会效益的统一。</p><p>【解析】</p><p>本题以哲学家拉美特利的观点为背景材料，考查对哲学观点的辨识、对加强网络文化建设的建议。第（1）问可根据拉美特利从物质元素和物质结构上说明世界的统一性，判断出他的观点属于近代形而上学唯物主义，并指出这种观点的合理性及局限性。第（2）问从罗马教皇的说法强调了上帝创造人的精神和灵魂，判断其观点是一种典型的客观唯心主义。并举出生活中客观唯心主义的种种表现：如信仰上帝、各种封建迷信、各种宗教思想等。第（3）问可运用所学知识，从国家要加强管理，正确引导、网民要提高眼力，文明上网、媒体企业要依法经营，遵守行业规范和职业道德，坚持经济效益与社会效益的统一，并由此提出合理化建议。</p><p>（1）本题要求回答拉美特利的观点属于什么哲学观点？它有什么进步性和局限性？</p><p>拉美特利从物质元素和物质结构上说明世界的统一性，说：“人是机器，人的肌体和心灵的一切活动都是机器运动的一种表现，都是机械运动的一种表现，都是身体上各种机器机械作用的结果。”这种观点属于近代形而上学唯物主义观点。这种观点在自然科学的基础上，进一步丰富和发展了唯物主义，但把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义特点。</p><p>（2）本题要求回答材料二的观点是哪一种唯心主义形态？并列举其在生活中的具体表现（至少两个）。</p><p>从材料可以看出，罗马教皇的说法强调了上帝创造人的精神和灵魂，是一种典型的客观唯心主义观点。生活中客观唯心主义的表现很多，如信仰上帝、各种封建迷信、各种宗教思想等。</p><p>（3）本题要求请为如何加强网络文化建设提出合理化建议。</p><p>从材料可以看出，习近平总书记强调要依法加强网络空间治理，加强网络内容建设，培育积极健康、向上向善的网络文化，用社会主义核心价值观和人类优秀文明成果滋养人心、滋养社会。可从国家、商业媒体、网民等角度，分别提出建议：国家要依法加强文化市场管理、正确引导、净化网络文化环境；网民要文明上网，自觉远离和抵制不良信息污染、网民要加强自身修养，提高辨别不同性质文化的眼力，拒绝腐朽、落后文化的污染；媒体运营商要遵守职业道德，把社会效益放在首位，坚持经济效益与社会效益的统一。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 材料一：“文化兴国运兴，文化强国运强”党的十九大报告指出，要坚持中国特社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。我国正处于决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的伟大时期，必须推动社会主义文化大发展大繁荣。</p><p>材料二：2018年9月20日是《公民道德建设实施纲要》颁布17周年，也是第16个全国公民道德宣传日。全国很多地区将举行道德模范颁奖典礼，向道德模范致以最崇高的敬意。全国道德模范评选、时代楷模发布、感动中国人物表彰；“身边好人”“寻找最美”……无数道德灯塔在全国挺立，照亮了整个社会的价值星空；学雷锋、志愿服务在大江南北蔚然成风，与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等创建活动同频共振。</p><p>（1）结合材料一，运用“建设社会主义文化强国”的相关知识，谈谈应该如何推动社会主义文化繁荣兴盛？ </p><p>（2）结合材料二，从《文化生活》角度，谈谈应如何全面提高我国公民的道德素质？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①推动社会主义文化繁荣兴盛，必须坚持发展中国特色社会主义道路，建设社会主义文化强国。</p><p>②推动社会主义文化繁荣兴盛，就要推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 </p><p>③推动社会主义文化繁荣兴盛，就要推动中优秀传统文化创造性转换、创新性发展。</p><p>④推动社会主义文化繁荣兴盛，就要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣。</p><p>⑤推动社会主义文化繁荣兴盛，就要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来。</p><p>⑥推动社会主义文化繁荣兴盛，必须彰显文化自信的力量，坚持社会主义核心价值体系，牢牢掌握意识形态工作的领导权。</p><p>（2）①要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设；</p><p>②要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动；形成社会风尚，引导人民群众积极投身于精神文明建设的伟大实践；</p><p>③要弘扬科学精神；普及科学知识，开展移风易俗，弘扬时代新风行动抵制腐朽落后文化的侵蚀；</p><p>④要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识，奉献意识。培育现代诚信文化，提高全社会诚信水平，大力倡导雷锋精神，弘扬奉献互助进步的志愿精神。</p><p>⑤全体公民必须积极践行社会主义核心价值观，让社会主义核心价值观内化于心，外化于行，脚踏实地，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。</p><p>【解析】</p><p>本题以推动社会主义文化大发展大繁荣为背景材料，考查建设社会主义文化强国、全面提高我国公民的道德素质等知识。第（1）问可运用所学知识，从实现路径、社会主义精神文明和物质文明协调发展、推动中优秀传统文化创造性转换、创新性发展、坚持二为方向和双百方针、使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调、坚持文化自信、坚持社会主义核心价值体系等方面，谈谈应该如何推动社会主义文化繁荣兴盛。第（2）问可结合材料，从实施公民道德建设工程、加强和改进思想政治工作、深化群众性精神文明创建活动、普及科学知识弘扬科学精神、推进诚信建设和志愿服务制度化、积极践行社会主义核心价值观等方面，谈谈应如何全面提高我国公民的道德素质。</p><p>（1）本题要求结合材料一，运用“建设社会主义文化强国”的相关知识，谈谈应该如何推动社会主义文化繁荣兴盛？ </p><p>从材料可以看出，要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。我国正处于决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的伟大时期，必须推动社会主义文化大发展大繁荣。可运用“建设社会主义文化强国”的相关知识，从坚持走发展中国特色社会主义文化发展道路；推动社会主义精神文明和物质文明协调发展；推动中优秀传统文化创造性转换、创新性发展；坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣；使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调；彰显文化自信的力量，坚持社会主义核心价值体系，牢牢掌握意识形态工作的领导权等方面，谈谈应该如何推动社会主义文化繁荣兴盛。</p><p>（2）本题要求结合材料二，从《文化生活》角度，谈谈应如何全面提高我国公民的道德素质？</p><p>从材料可以看出，在全国公民道德宣传日，很多地区将举行道德模范颁奖典礼，向道德模范致以最崇高的敬意。全国道德模范评选、时代楷模发布、感动中国人物表彰；“身边好人”“寻找最美”……无数道德灯塔在全国挺立，照亮了整个社会的价值星空；学雷锋、志愿服务在大江南北蔚然成风，与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等创建活动同频共振。可运用文化生活相关知识，从深入实施公民道德建设工程、加强和改进思想政治工作、深化群众性精神文明创建活动、普及科学知识弘扬科学精神、推进诚信建设和志愿服务制度化、积极践行社会主义核心价值观等方面，谈谈应如何全面提高我国公民的道德素质。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准，这体现了培育和践行社会主义核心价值观能更好地构筑中国精神、中国价值和中国力量，为中国社会发展提供源源不断的道德滋养。</p><p>结合材料，回答下列问题。</p><p>（1）民族精神是中国精神的重要组成部分，弘扬和培育中华民族精神有哪些重大意义？</p><p>（2）联系学校实际，请就如何加强社会主义核心价值观教育提两点建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①弘扬和培育中华民族精神有利于使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，是弘扬和培育中华民族精神的重要内容；</p><p>②弘扬和培育中华民族精神有利于提高全民族综合素质,增强中华民族凝聚力；</p><p>③弘扬和培育中华民族精神有利于增强我国国际竞争力；</p><p>④弘扬和培育中华民族精神有利于坚持社会主义道路的需要；</p><p>⑤弘扬和培育中华民族精神有利于铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。</p><p>（2）①利用黑板报，宣传社会主义核心价值观。</p><p>②以“弘扬社会主义核心价值观”为内容组织一次主题演讲。</p><p>③开展社会主义核心价值观教育进课堂活动。</p><p>【解析】</p><p>本题以培育和践行社会主义核心价值观为背景材料，考查弘扬和培育中华民族精神有哪些重大意义、如何加强社会主义核心价值观教育等。第（1）问属于基础知识，可从必要性和重要性两个方面，回答弘扬和培育中华民族精神的重大意义。第（2）问可结合学校实际，从开设社会主义核心价值观教育的课程、举办专栏、开展活动等提出建议。</p><p>（1）民族精神是中国精神的重要组成部分，本题要求回答弘扬和培育中华民族精神有哪些重大意义。</p><p>可运用教材知识，从弘扬和培育中华民族精神有利于使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态、有利于提高全民族综合素质,增强中华民族凝聚力、有利于增强我国国际竞争力、是坚持社会主义道路的需要、有利于铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本等方面加以说明。</p><p>（2）本题要求联系学校实际，请就如何加强社会主义核心价值观教育提两点建议。</p><p>可根据学校特点和结合学校实际，从课程的开设、各种形式的活动，围绕如何加强社会主义核心价值观教育这一主题提出合理化建议。</p></div>
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