江西省崇仁创新学校高二上学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】《文化生活》中所讲的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化现象的有</p><p>①党的十九届二中全会召开</p><p>②中国文艺评论家协会在京成立</p><p>③全国人大拟将房地产税立法纳入计划</p><p>④某中学组织学生假期参观故宫博物院</p><p>A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化的含义。①是政治现象，②是文化现象，③属于政治现象，④是文化现象。本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，圈子是中国社会结构中一种独特的文化现象。同学圈、老乡圈、影视圈……每个圈都有特定的文化环境，并形成了自己的思维和行为方式。“圈子文化</p><p>①源于实践，又促进文化②既有独特性，又有局限性③由人创造，又影响着人④既有民族性，又有世界性</p><p>A. ②③ B.①③ C.①④ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化对人的影响。圈子文化源于实践，但不一定都促进文化，①说法错误；圈子文化是中国社会结构中一种独特的文化现象，这说明圈子文化具有独特性；圈子文化是人为形成的，由人所创造的，圈子文化的范围有限，特定的文化环境对人的影响具有局限性，②③说法正确；圈子文化是中国的独特文化现象，材料不体现世界性，④说法错误。本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“看山看水看四川/四川到处桃花源/峨眉秀呀剑门险/九寨黄龙看大片/拜水请拜那都江堰/问道就问那青城山/川江号子赛龙舟/泸沽湖水洗蓝天……”有理由相信，这首《看山看水看四川》，会让更多的人喜欢四川，来四川旅游做客。由此可以看出</p><p>①文化与经济相互交融的特点</p><p>②精神产品都离不开物质载体</p><p>③自然美景丰富了文化的内容</p><p>④人口迁徙流动促进文化传播</p><p>A. ①② B.②③ C.③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化的作用和特点。“会让更多的人喜欢四川，来四川旅游做客”强调了文化与经济相互交融，①符合题意；通过四川的山水领略四川之美，体现了精神产品都离不开物质载体，②符合题意；自然美景本身不是文化，不能丰富文化的内容，③不选；材料和人口迁徙无关，旅游不等于人口迁徙，④不选。本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】春节、中秋节等传统节日对于中国人来说都是个重要的节日。无论富有还是贫穷，在外地的人总要千方百计回家中与家人团聚。这是因为</p><p>①民族节日是展现中国传统文化的重要标志</p><p>②民族节日是一个民族历史文化的长期积淀</p><p>③庆祝民族节日是一个民族文化的集中展示和集中表达</p><p>④民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志</p><p>A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查民族节日的知识。传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，①错误；民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日是一个民族文化的集中展示和集中表达，②③正确；文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，④表述错误。故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“夫物之不齐，物之情也”。各国各地文明形态千差万别，文明交流互鉴不应以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。这对文化交流与发展的启示是</p><p>①求同存异，避免不同文化的分歧</p><p>②理解个性，呈现多元共生的局面</p><p>③相互借鉴，辩证分析不同文化的优劣</p><p>④平等交流，维护人类文化的生态平衡</p><p>A. ①② B.①④ C.③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化多样性的知识。①错误，不同民族的文化本身就存在差异，避免分歧表述错误；“夫物之不齐，物之情也”强调了文化的个性，即各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，文化呈现多元共生的局面，因此要求我们理解个性，②符合题意；③错误，不同民族的文化没有优劣之分；题干强调文明交流互鉴不应以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提，启示我们平等交流，维护人类文化的生态平衡，④符合题意。本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】现在有网友认为，“你的粉丝超过了100，你就是一本内刊；超过1000，你就是个布告栏；超过1万，你就是一本杂志；超过10万，你就是一份都市报；超过100万，你就是一份全国性报纸；超过1000万，你就是电视台。”这从侧面反映了互联网</p><p>A.将取代传统的传播媒体</p><p>B.成为思想解放的主要手段</p><p>C.激发了信息技术的革新 </p><p>D. 促进了信息传播的平等性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查大众传媒的知识。互联网的出现不会取代传统的传播媒体， A表述错误；大众传媒是文化传播的主要手段，而不是思想解放的主要手段，材料也没有涉及思想解放，B不符合题意；材料没有强调信息技术的革新，C不符合题意；大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，材料中通过互联网每一个人都可以把自己的思想等传播个自己的粉丝，这体现了信息传播的平等性，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化传播是一种文化集丛或文化元素从其发祥地扩散到不同地方而被模仿、采借和接受的社会现象和过程。下列属于文化传播的重要途径的是</p><p>①山东人去云南旅游观光</p><p>②多媒体的广泛应用</p><p>③当今世界各国频繁的经济贸易往来</p><p>④各国互派留学生和访问学者</p><p>A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化传播的途径的知识。①是文化传播的其他途径，不是重要途径；②是文化传播的主要手段，不是途径；文化传播的重要途径包括商业贸易、人口迁徙、教育，其中互派访问学者和留学生是更为直接的文化传播方式，③④符合题意。本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】荷花自古以来就是清廉的象征，正如现代诗人高占祥的《咏荷七首》中关于荷花与清廉的描写：“一品青莲若为官，光风霁月伴清廉”。如今，在一些公益广告中，它们仍然被赋予廉洁自律等内涵，这说明</p><p>A. 传统文化不会因时而变</p><p>B. 传统文化促进时代发展</p><p>C. 传统文化具有鲜明时代性</p><p>D. 传统文化具有相对稳定性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查传统文化的知识。传统文化的具体内涵能够因时而变，A表述错误；传统文化具有双重性，如果能顺应社会生活的变迁，就能对社会发展起积极作用，反之，一成不变，就会社会发展起消极作用，B表述错误；传统文化具有鲜明的民族性，而不是时代性，C表述错误；材料中荷花自古以来就是清廉的象征，在现在的一些公益广告中，它们仍然被赋予廉洁自律等内涵，这表明传统文化具有相对稳定性，故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十八届五中全会强调，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。从《文化生活》的角度看是</p><p>①文化创新是社会发展的动力</p><p>②文化创新是社会发展的源泉</p><p>③文化创新可以推动社会实践的发展</p><p>④文化创新有利于促进民族文化的繁荣</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化创新的知识。社会实践的发展是文化创新的源泉和动力，①②表述错误；材料强调让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风，是因为文化创新能够促进民族文化的繁荣，可以推动社会实践的发展，③④符合题意。本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年6月14日，第十个中国文化遗产日在重庆市大足区举行，主题是“保护成果，全民共享”。本次文化遗产日举行的全国文物保护成果展，全方位、全景式地展示了水下文化遗产保护和大遗址保护等工作成绩。举办上述活动的文化生活意义在于</p><p>①继承和弘扬中华民族优秀传统文化</p><p>②提高人民群众保护非物质文化遗产的文华自觉</p><p>③展示物质文化遗产的丰富内涵和独特魅力</p><p>④有利于发展世界文化，推动人类文明的发展和繁荣</p><p>A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化遗产和传统文化的知识。在文化遗产日举行全国文物保护成果展，有利于继承和弘扬民族优秀传统文化，展示物质文化遗产的丰富内涵和独特魅力，①③符合题意。在本次文化遗产日展出的是文物，文物属于物质文化遗产而不是非物质文化遗产，②与题意不符；材料中涉及的是弘扬本民族优秀传统文化而不是发展世界文化，也没有推动人类文明的发展和繁荣，④与题意不符。本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列能体现文化对人的影响具有潜移默化的特点的有</p><p>①入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香</p><p>②少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来</p><p>③北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开</p><p>④好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④说法符合题意，都体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点。②不符合题意，体现了文化对人的影响具有深远持久的特点。③不符合题意，没有体现文化对人的影响，只是说一种现实问题。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年11月1日，清华大学热能工程系和材料学院100余名同学为纪念“一二.九”运动890周年，赴天安门广场举行了以“向国旗致礼”为主题的观看升国旗仪式爱国主义教育活动。以下与本次纪念活动主题最贴切的是</p><p>A. 爱国主义，薪火相传</p><p>B. 缅怀先烈，牢记历史</p><p>C. 维护尊严，展示风采</p><p>D. 反对侵略，维护和平</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>题干中同学为纪念“一二.九”运动890周年，赴天安门广场举行了以“向国旗致礼”为主题的观看升国旗仪式爱国主义教育活动，本次活动有利于弘扬爱国主义，也有利于传承“一二.九”精神，故A项符合题意；B项缅怀先烈，牢记历史，C项维护尊严，展示风采，D项反对侵略，维护和平均不符合题意。本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】央视播出的纪录片《记住乡愁》，每集讲述一个传统村落的生活故事和文化传承，片中浓浓的乡愁、细腻的故乡情感、厚重的文化沉淀，引发海内外众多观众共鸣。这种共鸣</p><p>A. 是对中华文化认同感与归属感的反映 B. 是推动中华文化发展的动力</p><p>C. 显示了中华文化具有极大的包容性 D. 彰显了中华文化强大生命力</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题海内外观众之所以对传统文化产生共鸣是因为海内外观众对中华文化拥有强烈的认同感和归属感，由此可见，A选项说法正确，应选。 B选项说法错误，民族精神是推动中华文化发展的动力，排除。C选项与题意无关。D选项与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】黄土高原上的信天游离不开那片黄天厚土；烟雨朦胧中的黄梅戏，离不开白墙黑瓦的徽派风情；川剧根植于川蜀的青山绿水；花鼓戏离不开三乡四水的一地一相音……这充分说明</p><p>①文化受到地理环境的影响</p><p>②不同地区的文化带有各自的区域性特征</p><p>③不同地区的文化可以相互交流借鉴</p><p>④不同区域的文化没有共同特征</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查中华文化的博大精深的知识。题干中信天游离不开那片黄天厚土、黄梅戏离不开白墙黑瓦的徽派风情、川剧根植于川蜀的青山绿水、花鼓戏离不开三乡四水说明文化受到地理环境的影响，不同地区的文化带有各自的区域性特征，①②符合题意；材料不涉及不同地区的文化的相互交流借鉴，③不选；不同区域的文化有共性，④表述错误。本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年10月14日，由中国国家图书馆主办的“甲骨文记忆”展览在国家典籍博物馆开幕，展览精选国家图书馆馆藏的具有代表性的甲骨文珍品65件，包括祭祀、农业、狩猎、气象、疾病等主题，通过展示甲骨实物、考古发掘图品资料、学者研究成果集锦及器物，让观众深入了解了中华文化。“甲骨文记忆”展览</p><p>①展示了中华文化的源远流长</p><p>②标志着人类进入了文明时代</p><p>③见证了汉字是人类文明的起源</p><p>④显示出中华文化具有无穷的魅力</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查中华文化的源远流长的知识。“甲骨文记忆”展览可以表明了中华文化的源远流长，①正确；文字的出现是人类进入文明时代的主要标志，②说法错误；汉字不是人类文明的起源的见证，③表述错误；中国典籍丰富中华文化的基本内涵。题目中“甲骨文记忆”展览显示了中华文化的无穷魅力，④入选。本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】任何民族的进步，都离不开对其传统文化的维系；任何时代的发展和改革的成功，都必须以其民族精神为支撑。对传统文化和民族精神的关系，下列理解正确的是</p><p>①传统文化的力量就是民族精神的力量</p><p>②民族精神是优秀传统文化的结晶</p><p>③民族精神根植于优秀传统文化之中</p><p>④民族精神只是对优秀传统文化的反映</p><p>A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查民族精神的知识。中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，①说法错误；民族精神是优秀传统文化的结晶，民族精神深深植根于优秀传统文化之中，②③正确且符合题意；民族精神只是对优秀传统文化的反映说法错误，④项不选。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们今天的美好生活，是无数前辈前赴后继、艰苦奋斗得来的。要让人民的生活更加美好，必须发扬艰苦奋斗、勇于拼搏的精神。发扬这一精神，有利于</p><p>A. 为中华民族的发展提供物质支撑</p><p>B. 维护世界和平，促进共同发展</p><p>C.实现国家统一，民族团结</p><p>D. 奠定中华民族坚不可摧的立业根基</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查民族精神的内涵的知识。材料中涉及的是一种精神力量，A项提供物质支撑，说法错误；B项说的是爱好和平，不符合题意；C项说的是团结统一，不符合题意；材料中艰苦奋斗、勇于拼搏的精神是勤劳勇敢的表现，勤劳勇敢奠定了中华民族坚不可摧的立业根基，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有一首公益广告是这样唱的：“人小志气大，辛苦我不怕。日常学雷锋，平凡也伟大。叔叔把我夸，奶奶笑哈哈。大家做好事，处处传佳话。”今天来自各行各业的党员干部、普通职工，他们在一个共同的精神感召下忙碌着，帮助他人，提升自己。可见，雷锋精神</p><p>①历久弥新，是中华优秀文化的重要组成部分</p><p>②凝聚力量，是社会主义核心价值体系的基础</p><p>③顺应时代，展现了平凡道德实践的经济价值</p><p>④植根群众，丰富和发展了社会主义先进文化</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查中华民族精神和加强思想道德建设的知识。今天来自各行各业仍在发扬雷锋精神，历久弥新，是中华优秀文化的重要组成部分，①符合题意；社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础，②说法错误；题干强调雷锋精神的文化价值，③项“经济价值”说法错误；用公益广告来宣传和弘扬雷锋精神，说明表明雷锋精神的宣传要植根群众，丰富和发展了社会主义先进文化，④正确且符合题意。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】微信具有发送语音短信、视频、图片和文字等功能，被很多年轻人视为“交友利器”，若使用不当，则成为“危信”。从文化生活角度看，使用微信应该</p><p>①正确三观，传递文明</p><p>②辨别是非，提升素质</p><p>③自由表达，全面公开</p><p>④加强管理，正确引导</p><p>A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查色彩斑斓的文化生活的知识。题干中微信具有很多功能，被很多年轻人视为“交友利器”，若使用不当，则成为“危信”，启示公民个人在使用微信应该正确三观，传递文明，辨别是非，提升素质；国家则应该加强管理，正确引导，故①②④正确；自由是相对的，必须在法律的范围内表达，微信也不能全面公开，③表述错误。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某公交公司欲精选《论语》名句贴在公交车厢内，打造车厢文化，陶冶市民情操、提升城市文明层次。若就此写一篇新闻报道，你认为最合适的关键词是</p><p>A. 文化熏陶 道德修养 文化建设</p><p>B. 继承传统 尊重差异 文化创新</p><p>C. 和睦相处 文化融合 文化竞争</p><p>D. 源远流长 博大精深 包容发展</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化的作用的知识。本题中打造车厢文化，陶冶市民情操、提升城市文明层次，即强调文化对个人的熏陶作用，搞好文化建设，提高市民的道德修养，故A观点符合题意； BCD观点均没有体现，故答案应选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】文化部近期启动“净网行动”，公布了一批网络音乐产品黑名单，要求互联网文化单位集中下架120首内容违规的网络音乐产品。（如下图）据了解，本次下架的歌曲充斥着脏话，内容低俗不堪，甚至宣扬淫秽；暴力、教唆犯罪，危害了社会公德。对此青少年应该</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/12/10/9027885e/SYS201808121003518886548179_ST/SYS201808121003518886548179_ST.001.png" width="225" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 加强网络监管，净化网络环境</p><p>B. 提高文化辨别力，自觉抵制三俗文化产品</p><p>C. 铲除三俗文化土壤，防止社会风气下滑</p><p>D. 凑响主旋律，大力发展先进文化</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中，文化部对严厉打击互联网中的不健康的文化内容，要求互联网文化单位集中下架120首内容违规的网络音乐产品，作为青少年面对这些低俗、不健康的内容的文化产品的时候，需要提高文化辨别力，自觉抵制三俗文化产品；故B选项入选。其他选项表述的主体均是政府。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据路遥同名小说改编的电视剧《平凡的世界》前不久在各大卫视台播出，电视剧记录了中国农村1975年前后那段贫穷而饱含理想的时光，以及几对青春男女质朴坎坷的情路历程。由于剧情贴近时代，让人身临其境，无数观众感动得潸然泪下。上述事实说明</p><p>A. 注入时尚元素的文化作品更具有生命力</p><p>B. 大众传媒为人们享用文化提供了必要条件</p><p>C. 立足于社会实践，才能创造出有价值的文化作品</p><p>D. 文化市场的发展满足了人们日趋多样化的文化需求</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。《平凡的世界》记录了中国农村1975年前后那段贫穷而饱含理想的时光，剧情贴近时代，让人身临其境，无数观众感动得潸然泪下。这说明立足于社会实践，才能创造出有价值的文化作品，C适合题意；材料没有体现时尚元素的重要性，A不适合题意；B、D不符合材料主旨，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华优秀传统文化强调人在社会中的地位与责任，注重自强不息、刚健有为的理想信念和道德追求：这是中华民族最根本的精神基因。下列诗词名句与上述材料体现的人文思想不一致的是</p><p>A. 地瘦栽松柏，家贫子读书（陈汉卿）</p><p>B. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索（屈原）</p><p>C. 俭，德之共也；侈，恶之本也。（左传）</p><p>D. 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风（郑板桥）</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题为逆向选择题，选择与题意不一致的选项。材料强调的人文思想是“自强不息、刚健有为”，A、B、D选项都体现了永无止境的创业追求、生生不息的精神活力，即：自强不息的进取精神，与题意一致，排除；“俭，德之共也；侈，恶之大也”体现的是勤俭节约，故与题意不符。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。走中国特色社会主义文化发展道路取决于</p><p>①继承中华民族历史文化的要求</p><p>②文化发展规律和人民群众意愿</p><p>③增强国家文化软实力的需要</p><p>④传播和普及各种思想文化的要求</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查建设社会主义文化强国，走中国特色社会主义文化发展道路的知识。走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路，这是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的；是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的；是由增强国家文化软实力的现实需要决定的，故②③符合题意；走中国特色社会主义文化发展道路是由继承中华民族优秀历史文化决定的，①表述错误；④应该是传播和普及各种优秀思想文化，故④表述错误；本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》指出，爱国主义是中国精神最深层、最根本的内容，也是文艺创作的永恒追求。文艺创作要拓展爱国主义题材的表现空间，不断丰富形式、创新手法、增强艺术魅力。要充分运用重要纪念日、民族传统节日等时间节点，集中展映展播展示群众喜爱的爱国主义优秀作品，开展丰富多彩的群众性文化活动。这一要求的依据是</p><p>①爱国主义是时代精神的核心</p><p>②创新是文化富有生机与活力的重要保证</p><p>③爱国主义不是抽象的，而是具体的</p><p>④民族节日是爱国主义的集中展示和集中表达</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化创新和爱国主义的知识。爱国主义是民族精神的核心，①表述错误；文艺创作要不断丰富形式、创新手法、增强艺术魅力，是因为创新是文化富有生机与活力的重要保证，②符合题意；文艺创作要拓展爱国主义题材的表现空间，是因为爱国主义不是抽象的，而是具体的，③符合题意；民族节日是民族情感的集中展示和集中表达，④表述错误。本题答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中共中央最近印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，明确把“三个倡导”确立为社会主义核心价值观的基本内容，并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而具体的安排。其意义在于</p><p>①不断满足人民日益增长的多样化文化需求</p><p>②引领社会思潮，消除文化差异</p><p>③为国家文化软实力提高凝魂聚气、强基固本</p><p>④能增强全民族的文化自觉和文化自信</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题材料主要是考查培育和践行社会主义核心价值观的意义，③④符合题意，故D选项符合题意。发展我们所倡导的大众文化是不断满足人民日益增长的多样化文化需求，故①不符合题意；②说法错误，应该是尊重文化差异。答案选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为响应建设社会主义文化强国，许多地方的博物馆、文化馆等文化设施向游客和市民免费开放，受到了社会的广泛好评。这一举动旨在</p><p>A. 大力发展文化产业，繁荣我国文化市场</p><p>B. 发展公益文化事业，保障人民文化权益</p><p>C. 扶持公益文化旅游，转变文化消费方式</p><p>D. 展示民族文化多样，吸收外来优秀文化</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题发展中国特色社会主义文化，要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新。博物馆、文化馆等文化设施向游客和市民免费开放，这是发展公益性文化事业的表现，以保障人民群众基本文化权益为目的，B说法正确；ACD与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】热播电视剧《琅琊榜》不以烂俗的爱情桥段博取眼球，不拘泥于书写前朝历史的起落，旨在向观众传达友情、忠诚、责任等宝贵的理念，引起了广大观众的强烈共鸣。这启示我们，提升国民道德素质要</p><p>①发挥大众传媒在传播优秀文化中的决定作用</p><p>②优先提高公民的科学文化修养</p><p>③以正确的舆论引导人，以优秀作品鼓舞人</p><p>④用社会主义荣辱观引领文明风尚</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查加强思想道德建设的知识。①错误，大众传媒在传播优秀文化中起重要的推动作用而不是决定性作用。②错误，思想道德修养与科学文化修养缺一不可，相辅相成，不能片面强调优先提高谁。提升公民道德素质要发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用，以正确的舆论引导人，以优秀作品鼓舞人，应倡导社会主义荣辱观引领文明风尚，故③④符合题意。本题答案为B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”，3月27日—31日是第10个“福建省学校安全教育周”。各地教育行政部门和各级各类学校立足本地、本校实际，针对学校安全事故的规律和特点，组织开展安全教育日和教育周活动，并充分利用电视、广播、报刊、网络和微博、微信等媒体，广泛宣传报道，营造良好舆论氛围。各校通过国旗下讲话、专题讲座、班会课、团会课、团日活动和应急疏散演练等形式开展学校安全专题教育。</p><p>运用《文化生活》有关文化对人的影响的知识，说明开展安全宣传教育活动的意义。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①①文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种文化活动，开展安全宣传教育活动可以强化学生的安全意识、老师的责任意识。</p><p>②文化影响人的实践活动、思维方式、认识活动，强化安全教育，可以使师生认识到安全防范的重要性，转变思维方式，采取自觉行动。 </p><p>③文化能产生潜移默化、深远持久的影响，开展安全宣传教育活动，有利于营造全社会重视安全的氛围。</p><p>④文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，开展安全教育宣传活动，可以提高人的安全素质，促进人的全面发展</p><p>【解析】本题要求运用《文化生活》有关文化对人的影响的知识，说明开展安全宣传教育活动的意义。</p><p>文化对人的影响的知识主要包括文化影响人的来源、影响人的方式、影响人的特点以及优秀文化塑造人生等，解答本题可结合材料，指出开展安全宣传教育活动可以强化学生的安全意识、老师的责任意识，营造良好的文化环境；强化安全教育，可以使师生认识到安全防范的重要性，转变思维方式，采取自觉行动；开展安全宣传教育活动，有利于营造全社会重视安全的氛围。对学生产生潜移默化、深远持久的影响；开展安全教育宣传活动，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，提高人的安全素质，促进人的全面发展。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“正心、修身、齐家、治国、平天下”，自古便是有识之士所遵从的信条。春节期间，中央电视台播出“家风”系列报道后，引起了网友们的热烈讨论。请你运用传统文化的相关知识，完成下表。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:21.75pt"><td style="width:327.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>网友观点</p></td><td style="width:115.2pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>体现的道理</p></td></tr><tr style="height:55.5pt"><td style="width:327.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲：中国传统家庭教育中诗礼传家的内涵会随时代变化，但不管如何，诚信、正直、勤奋等核心的价值观念应被长久坚守</p></td><td style="width:115.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td></tr><tr style="height:26.25pt"><td style="width:327.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙：社会在发展，家风可以注入新的元素和时代精神</p></td><td style="width:115.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td></tr><tr style="height:53.25pt"><td style="width:327.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙：传统的家风强调长幼尊卑的秩序和礼节，但将这些礼节苛求后辈都做到，则会引起他们的反感</p></td><td style="width:115.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>③</p></td></tr><tr style="height:46.5pt"><td style="width:327.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丁：向上、向善的家风，于家庭、于个人都有积极的作用，而且，好的家风也有利于促进社会良好风气的形成</p></td><td style="width:115.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>④</p></td></tr></table><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）传统文化具有相对稳定性，在世代相传中保留着基本特征，同时又能够因时而变。</p><p>（2）对待传统文化要不断的推陈出新，为传统文化注入时代精神。</p><p>（3）对待传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。</p><p>（4）传统文化如果能顺应社会生活的变迁，就能对社会与个人发展起积极作用。（各点2分）</p><p>【解析】</p><p>试题作答时注意本题的答题范围为传统文化的相关知识，要求是对网友观点进行分析体现的文化生活道理。需要对甲乙丙丁观点进行逐项分析，结合观点内容，可以从传统文化具有相对稳定性，为传统文化注入时代精神，对待传统文化的正确态度以及应发挥传统文化对社会与个人发展起积极作用的角度进行分析论述并归纳总结答案。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2016年10月21日，习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上指出，伟大长征精神，是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。伟大长征精神，作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分，已经深深融入中华民族的血脉和灵魂。弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路，是新的时代条件下我们面临的一个重大课题。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。</p><p>（1）结合材料，运用“我们的民族精神”的相关知识，分析为什么走好今天的长征路必须弘扬长征精神？</p><p>（2）请为今天还要弘扬长征精神写两条理由，要求朗朗上口，言简意赅，每条10～20个字。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①中华民族形成的以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，深深植根于中华优秀传统文化之中，是中华民族之魂。长征的过程是高扬爱国主义旗帜，团结奋斗、自强不息的过程，长征精神是中华民族精神的丰富发展和突出表现。长征精神体现了中华民族共同的价值追求和精神特征，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的强大精神动力。(或有利于实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。)②长征精神是社会主义核心价值观的丰富滋养。③弘扬长征精神是提高全民族综合素质的必然要求，是增强我国国际竞争力的要求，是坚持中国特色社会主义道路和党的领导的需要。</p><p>（2）示例：弘扬长征精神，增强人的精神力量；弘扬长征精神，坚定理想信念。</p><p>【解析】</p><p>本题以红军长征胜利80周年为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对弘扬和培育民族精神等知识点的把握。试题着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）本小题要求考生结合材料，运用“我们的民族精神”的相关知识，分析为什么走好今天的长征路必须弘扬长征精神，设问指向为什么，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度回答。解答时首先明确长征精神是民族精神的丰富和发展，故本题是考查为什么弘扬和培育民族精神，是教材基础知识的理解与识记，从民族精神的重要性和弘扬培育的意义角度思考。中华民族形成的以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，深深植根于中华优秀传统文化之中，是中华民族之魂。弘扬长征精神是提高全民族综合素质的必然要求，是增强我国国际竞争力的要求，是坚持中国特色社会主义道路和党的领导的需要。</p><p>（2）本小题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题，每条10～20个字。在整体设计上要符合简洁、精练、健康的原则。回答时围绕“弘扬民族精神”进行设计。</p></div>
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