admins 发表于 2021-5-12 00:30:05

陕西省西安市长安区第一中学高二上学期第二次月考政治试卷

题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】下图漫画启示我们在改造世界的过程中要</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/14/08/49518b11/SYS201905140834337281921492_ST/SYS201905140834337281921492_ST.001.png" width="118" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①提高意识活动的预见性,做到未雨绸缪</p><p>②形成顽强拼搏的意志品质,做到永不言败</p><p>③坚信前途是光明的,做到勇往直前</p><p>④把握矛盾的对立统一,做到居安思危</p><p>A. ①②&#xa0;B. ②③&#xa0;C. ①④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>材料强调当麻烦或危险来临时,还没有准备好应对措施,这告诉我们要提高意识活动的预见性,做到未雨绸缪,要把握矛盾的对立统一,做到居安思危,故①④正确;②③选项与题意无关,故②③不符合题意。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】运动量以“形劳而不倦”为准则,同时需要长时间的坚持才能有效。下列说法蕴含的哲学道理与其相近的是</p><p>①行百里者半九十,锻炼身体要一鼓作气</p><p>②欲速则不达,要避免过犹不及</p><p>③机会不会时时有,锻炼有时也要乘时乘势</p><p>④不积跬步无以至千里,要勤练不辍</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>运动量以“形劳而不倦”为准则,同时需要长时间的坚持才能有效。这体现了要重视量的积累,同时要坚持适度原则,②④项说法蕴含的哲学道理与其相近;①项体现了要发挥主观能动性的道理,所含哲理与题意不符;③项体现了抓住时机促成质变的道理,与题意所含哲理不符;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】近年来,张家口市充分利用人脸识别系统,搭建社会扶贫平台,畅通扶贫渠道,现在村民通过“刷脸”,即可实现29项扶贫资金的领取,不用像以前那样为了身份认证就得跑好几趟。材料中的做法蕴含的哲理有</p><p>①发展的实质是新事物的产生,旧事物的灭亡</p><p>②事物发展是前进性和曲折性的统一</p><p>③新事物具有强大生命力和远大前途</p><p>④事物发展的总趋势是迂回曲折的</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>张家口市充分利用人脸识别系统,搭建社会扶贫平台,畅通扶贫渠道,推动了扶贫工作的顺利开展,体现了发展的实质是新事物的产生,旧事物的灭亡,新事物具有强大生命力和远大前途,要支持新事物的发展,①③项符合题意;材料不体现事物发展的曲折性,②项与题意不符;事物发展的总趋势是前进的、上升的,而不是迂回曲折的,④项说法错误;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】“百善孝为先”,在中国几千年的历史中,孝敬父母始终是中华民族的传统美德。但目前,不孝敬父母,不懂得如何孝敬父母的问题在我国却十分普遍。从思想方法看,漫画中孩子的错误在于</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/08/88b599e8/SYS201905160836060587222831_ST/SYS201905160836060587222831_ST.001.png" width="209" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①忽视了主要矛盾的决定作用</p><p>②用孤立、片面的观点看待问题</p><p>③不能从本质上把握事物的联系</p><p>④缺乏正确的价值判断和价值选择</p><p>A. ②③    B. ①④    C. ③④    D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>孝敬父母始终是中华民族的传统美德,但目前,不孝敬父母,不懂得如何孝敬父母的问题在我国却十分普遍。从思想方法看,漫画中孩子认为高分数就是孝敬父母,对孝敬父母进行片面理解,不能把孝敬父母落实到具体的行动中,其错误在于不能从本质上把握事物的联系,是用孤立、片面的观点看待问题,②③项符合题意;材料不体现主要矛盾问题,①项与题意不符;④项不属于思想方法;正确选项为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年11月5日,我国在西昌卫星发射中心成功发射两颗北斗三号全球组网卫星,此举开启了北斗卫星导航系统全球组网新时代。北斗三号工程自2009年开始启动建设,2015至2016年成功发射了4颗北斗三号试验卫星,完成了在轨验证;2018年前后计划发射18颗北斗三号组网卫星,覆盖“一带一路”沿线国家;2020年左右将完成30多颗组网卫星发射,实现全球服务能力。这表明</p><p>①新事物发展总要经历由不完善到比较完善的过程</p><p>②科学家主观能动性的充分发挥是取得成功的关键</p><p>③科学研究需要重视量的积累从而为质变创造条件</p><p>④科学实验做为最基本的实践活动将推动社会发展</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查发展的趋势和状态的相关知识。北斗三号工程自2009年开始启动建设,2015至2016年成功发射了4颗北斗三号试验卫星,完成了在轨验证;2018年前后计划发射18颗北斗三号组网卫星,覆盖“一带一路”沿线国家;2020年左右将完成30多颗组网卫星发射,实现全球服务能力。这一漫长的过程表明新事物发展总要经历由不完善到比较完善的过程,科学研究需要重视量的积累从而为质变创造条件,①③正确;尊重客观规律按规律办事,是实践取得成功的关键,②说法错误;生产实践才是最基本的实践活动,④说法错误。故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】“一带一路”“人工智能”“十九大”等成为2017年度新闻热点,“怼”“打call”“freestyle”等成为年度潮语,这些都是我国2017年经济社会生活的反映。这说明</p><p>①社会意识是社会存在的反映</p><p>②社会意识具有相对独立性</p><p>③真理是具体的、有条件的</p><p>④意识是客观存在的主观映像</p><p>A. ①③&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>2017年度新闻热点、年度潮语,反映了2017年经济社会生活,说明社会意识是社会存在的反映,意识是客观存在的主观映像,①④符合题意;②③本身正确,但与题意无关。本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。”这是党中央根据国际国内环境变化,特别是我国发展条件和发展阶段变化做出的重大判断。基于这一判断,党中央进行重大战略部署,推出了一系列政策措施,对于引领我国经济向高质量发展具有重要意义。上述材料表明</p><p>①社会存在决定社会意识</p><p>②先进的社会意识对社会发展起推动作用</p><p>③社会意识对社会发展起推动作用</p><p>④社会经济的发展取决于生产关系的调整</p><p>A. ②④    B. ①②    C. ③④    D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>先进的社会意识对社会发展起推动作用,③说法错误;社会经济的发展取决于生产力的发展,④说法错误;“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”,基于这一判断,党中央推出了一系列政策措施,说明社会存在决定社会意识,①符合题意;一系列政策措施对于引领我国经济向高质量发展具有重要意义,说明先进的社会意识对社会发展起推动作用,②符合题意。本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】“东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”(宋代·宋祁)一个“闹”字,有声有色,把生机勃勃的大好春光全部点染出来。王国维在《人间词话》中说:“着一‘闹’字而境界全出”。“闹”字的精妙之处在于</p><p>①规定了春天的特质与自然物的本性</p><p>②传递出大地复苏所具有的思维形象</p><p>③在对春光的描绘中起到关键的作用</p><p>④以春意盎然来充分表现红杏的特色</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>题目中,“闹”字的精妙之处在于传递出大地复苏所具有的思维形象,在对春光的描绘中起到关键的作用,②③项符合题意;“闹”字的精妙之处源自于春天的特质与自然物的本性,①项表述错误;红杏枝头春意闹表明的是用红杏的特色来表现春意盎然,④项表述错误;正确选项为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】下图漫画从哲学上启示人们</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/08/886a400d/SYS201905160835270775428434_ST/SYS201905160835270775428434_ST.001.png" width="255" height="185" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 质变是量变的必然结果</p><p>B. 因材施教,个性化发展</p><p>C. 要抓住机遇,促成质变</p><p>D. 敢于突破落后思想观念</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>漫画大树的爱说明,过于庇护就会限制个性的发展,启示我们要树立创新意识,敢于突破落后思想观念,增强自身的创新能力,敢于超越,D项符合题意;ABC项均与漫画寓意不符;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】复旦大学《2020一流本科行动计划》提出,将构建通识与多元选择相结合的“2+X”培养体系,在本科前两年着重开展通识教育和大类基础教育;后两年再根据学生个性与多元成长需求,构建互相贯通的多维发展空间。从哲学角度看材料主要体现了</p><p>A. 兼顾学生的共性与个性</p><p>B. 坚持具体问题具体分析</p><p>C. 正确处理主次矛盾关系</p><p>D. 促进学生全面长远发展</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>构建通识与多元选择相结合的“2+X”培养体系,体现了矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理,兼顾了学生的共性与个性发展,A项符合题意;材料体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,B项强调的是矛盾的特殊性,与题意不符;材料不体现主次矛盾关系,C项与题意不符;D项没有突出兼顾学生的共性与个性发展,与题意不符;正确选项为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】2017年《政府工作报告》指出,我国发展面临国内外诸多矛盾叠加、风险隐患交汇的严峻挑战,经济发展正在经历一个艰难的时期,但我国经济的基本面不会改变,将继续保持持续增长势头。从哲学上看,这是因为</p><p>A. 主要矛盾与次要矛盾关系原理</p><p>B. 矛盾的普遍性与特殊性相统一的原理</p><p>C. 事物发展的前进性与曲折性相统一的原理</p><p>D. 主要矛盾的次要方面也能决定事物的性质</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“我国发展面临国内外诸多矛盾叠加、风险隐患交汇的严峻挑战,经济发展正在经历一个艰难的时期”,说明事物发展的道路是曲折性的,“但我国经济的基本面不会改变,将继续保持持续增长势头”,说明事物发展的前途是光明的,符合事物发展的前进性与曲折性相统一的原理,C符合题意;AB与题意无关;主要矛盾的主要方面决定事物的性质,D说法错误。本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】自从国家将“互联网+物流”划入重点规划后,物流飞速发展并渗透到每个人的日常生活,成为人们生活密不可分的一部分。“物流打个‘喷嚏’,人们就得‘感冒’”这句话很形象地概括出现代物流与人们之间的关系。这说明</p><p>A. 物流使互联网与人们生活间的联系具有了多样化特征</p><p>B. 人们生活水平提高与现代物流发展的无任何联系</p><p>C. 人们运用互联网在人和现代物流间建立了一种具体联系</p><p>D. 人为事物的联系与人的主观意识无关,同样具有客观性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“物流打个‘喷嚏’,人们就得‘感冒’”,说明人们运用互联网在人和现代物流间建立了一种具体联系,C符合题意;题干没有体现联系的多样化特征,A排除;“物流飞速发展并渗透到每个人的日常生活”,说明人们生活水平提高与现代物流发展间存在着密切的联系,B说法错误;题干没有体现联系的客观性,D排除。本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】四十年前,有一句谚语叫“立夏到小满,种啥都不晚”,劝农民开春的时候一定要晚耕种。现在,农业专家们却劝农民早耕种,“谷雨到立夏,种啥都不怕”。这一早一晚的变化</p><p>A. 源于人们对气候变化的认识不断深化</p><p>B. 体现了人们对气候和耕种关系的认识永无止境</p><p>C. 启示我们要做到客观与主观具体的历史的统一</p><p>D. 说明原来的耕种规律随着气候变化发生了改变</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>这一早一晚的变化源于人们实践能力和水平的提高,A说法错误;我们要做到主观与客观具体的历史的统一,C说法错误;题干主要说明人们认识水平的提高,没有体现耕种规律的变化,D与题意无关;这一早一晚的变化体现了人们对气候和耕种关系的认识永无止境,B符合题意。本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】十九大报告强调,中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的、更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。下列与此蕴含哲学道理一致的是</p><p>①不受虚言,不听浮术</p><p>②见贤思齐焉,见不贤而内自省也</p><p>③集腋成裘,聚沙成塔</p><p>④寄言持重者,微物莫全轻</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>材料中“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”,这体现了要重视量的积累。“集腋成裘,聚沙成塔”比喻积少成多,体现了要重视量的积累,与材料蕴含的哲学道理一致,故③正确;“寄言持重者,微物莫全轻”强调告诫把持重物者,微小的东西不要全都轻视,体现了要重视量的积累,与材料蕴含的哲学道理一致,故④正确;“不受虚言,不听浮术”强调的是要求真务实,没体现要重视量的积累,故①不符合题意;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”强调见到有德行的人就向他看齐,见到没有德行的人就反省自身的缺点,可见,没体现要重视量的积累,故②不符合题意。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】惠民扶贫资金是贫困群众的“保命钱”,一分一厘都不能乱花,一丝一毫都不能私用。扶贫领域的“苍蝇”虽然手中权力不大,但其潜藏在广大基层群众身边,一旦“嗡嗡”作响,不仅破坏党和政府形象,更直接侵害了人民群众切身利益。这提醒我们</p><p>①扶贫攻坚不能忽视对次要矛盾的解决</p><p>②部分的功能及其变化会影响整体功能</p><p>③任何量的变化都会引起事物质的变化</p><p>④主要矛盾的主要方面决定事物的性质</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>量变达到一定程度才会引起质变,③选项的说法太绝对,故③错误;材料没体现主要矛盾的主要方面决定事物的性质,故④不符合题意;材料强调,扶贫攻坚中的扶贫是主要矛盾,但腐败现象是次要矛盾,如果不解决好扶贫领域的腐败问题,就会影响扶贫工作,这说明了扶贫攻坚不能忽视对次要矛盾的解决,故①符合题意;材料强调,扶贫工作中的少数干部的腐败,会破坏党和政府形象,直接侵害了人民群众切身利益,这说明部分的功能及其变化会影响整体功能,故②正确。故选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾主要方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="5" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>外延不同</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾是就复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相比较而言的。主要矛盾一般只有一个,而次要矛盾则可以有多个</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面则是就“同一矛盾”的双方比较而言的。矛盾的主要方面只有一个,而次要方面也只有一个</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内涵不同</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主次矛盾讲的是“矛盾体”,可以称为“一个”或“一种”。主次矛盾都有各自的矛盾的主次方面</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主次方面讲的是“矛盾侧面”,所以,只能叫“一方”或“方面”</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用不同</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾决定事物发展的进程,其原因是主要矛盾处于支配地位,起着决定作用</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面决定事物的性质,其原因是矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面,在地位上又支配着矛盾的次要方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法论意义不同</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主次矛盾关系原理,要求做事情要抓重点、抓关键、抓中心,但又不能忽视一般</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾主次方面关系原理,要求看问题要把握本质和主流,但又不能忽视支流</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实践的方面不同</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>做题时判断主要矛盾要注意以下字眼,如“重点”“中心”“关键”“突破口”等</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>做题时判断矛盾的主要方面要注意以下字眼,如“主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“优劣”等</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①都是讲矛盾发展的不平衡性问题,都是矛盾特殊性的两种情形&#xa0;<br />②都是重点论所要把握的重点</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】中华民族是智慧的民族,在长期实践中,创造出许多谚语、俗语、成语和优美诗句,它们富含着深深的哲理。下列俗语、成语与其哲理分析对应正确的是</p><p>①闭门造车——做事主观,不从实际出发</p><p>②仁者见仁,智者见智——思维与存在不具有同一性。</p><p>③方生方死;朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。</p><p>④掩耳盗铃;画饼充饥——正确地发挥了主观能动性。</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>闭门造车指的是关起门来造车,比喻做事不考虑客观情况,脱离实际。和一切从实际出发相反,①项对应正确;仁者见仁,智者见智指的是对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法,体现了人的认识受主客观条件的影响,②项对应错误;方生方死指事物在产生的瞬间就消亡了,体现事物都在不停地运动变化;朝令夕改指的是早晨发布的命令,晚上就改了,比喻经常改变主张和办法。这两种观点都否认了相对静止的存在,否认事物在运动变化中也存在相对稳定性,③项对应正确;掩耳盗铃指堵住自己的耳朵去偷别人家的铃铛,画饼充饥指在纸上画一张饼解决自己饥饿的问题,这两种做法都犯了主观唯心主义错误,夸大了意识的主观能动性,④项对应错误。答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】哲人说:“给我宁静吧,让我接受我不能改变的;给我勇气吧,让我去改变我能改变的;给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是</p><p>①意识具有直接现实性</p><p>②尊重客观规律,发挥主观能动性</p><p>③哲学可为生活提供指导</p><p>④世界是是普遍联系的有机整体</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>哲人的话启示我们,哲学是指导人们生活得更好的艺术,接受不能改变的,改变我能改变的,分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的,体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一,②③项符合题意;实践具有直接现实性,意识不具有直接现实性,①项说法错误;④项在材料中没有体现;正确选项为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】下边漫画《宝宝快跳》中父母的做法</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/15/08/6e9cd7d7/SYS201905150835095400234146_ST/SYS201905150835095400234146_ST.001.png" width="149" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①忽视了客观条件                     </p><p>②没有重视意识的能动作用,没有从实际出发</p><p>③看到了创新需要解放思想             </p><p>④未按客观规律办事</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>漫画中父母的做法实际上就是“拔苗助长”,没有按规律办事,违背了规律的客观性,忽视了宝宝自身的条件,①④符合题意;漫画中父母的做法体现了意识的能动作用,②与题意相反,不选;漫画体现的是没有按规律办事,没有体现创新,③与题意无关。所以本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】一位哲学家说过:“人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼。”这一说法所包含的哲理是</p><p>A. 矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化</p><p>B. 主次矛盾在一定条件下可以相互转化</p><p>C. 不同事物拥有不同的矛盾</p><p>D. 感受不同,人们对同一事物的认识就不同</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>哲学家的话说明同一事物在不同的发展阶段,主次矛盾发生了转化,B符合题意;题干没有体现矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化,A与题意无关;题干说明同一事物在不同的发展阶段有不同的矛盾,C不符合题意;感受不同,人们对同一事物的认识也可能相同,D排除。本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】2018年10月,国务院印发了《中国(海南)自贸试验区总体方案》。我国第十二个自贸试验区扬帆起航。“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法,一项改革特别是重大改革,先在局部试点探索,取得经验、达成共识后,再把试点的经验和做法推广开来,这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是</p><p>①矛盾的共性寓于个性之中</p><p>②矛盾的个性表现共性并优于共性</p><p>③矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化</p><p>④矛盾的个性在事物发展中起决定作用</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>矛盾的个性表现共性,并不优于共性,②说法错误;主要矛盾在事物发展中起决定作用,④说法错误;“先试点后推广”,是因为矛盾的共性寓于个性之中,矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化,①③符合题意。本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】2018年,亚洲鲤鱼被评为世界十大危害最大的外来入侵物种。美国于20世纪70年代从中国引进这些鱼类,以改善生态,但随着数量的增加,亚洲鲤鱼已经向美国和加拿大交界处的“五大湖”区繁殖,危害当地的生态环境。为保护当地的生态,美国政府于2009年底开始大规模捕杀亚洲鲤鱼。美国政府从2014年开始斥资180亿美元将耗时25年建堤坝防止五大湖遭到亚洲鲤鱼入侵。下列对此正确的认识是</p><p>①自在事物的联系是客观的,不应该人为地去改变</p><p>②事物的联系是有条件的,应该一切以时间地点条件为转移</p><p>③发挥主观能动性,可以认识、利用规律</p><p>④联系具有普遍性,事物之间都存在着相互影响的关系</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人们可以根据事物的固有联系,建立新联系,①说法错误; “事物之间都存在着相互影响的关系” 否定了联系的条件性,④排除;亚洲鲤鱼所带来的灾难性后果说明,事物的联系是有条件的,应该一切以时间地点条件为转移,发挥主观能动性,可以认识、利用规律,②③符合题意。本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】漫画《有时候的成功,角度比力度更重要》体现的哲理是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/15/08/8511a0ec/SYS201905150834567015261808_ST/SYS201905150834567015261808_ST.001.png" width="261" height="170" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 要充分发挥主观能动性,认识和改变客观规律</p><p>B. 发展是普遍、多样的,事物的发展推动了联系</p><p>C. 人能根据规律发生作用的条件和形式改造世界</p><p>D. 事物发展总是从量变开始,量变是质变的前提</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人能充分发挥主观能动性,认识和利用客观规律,但不能改变规律,A说法错误;事物之间的联系构成了事物的变化和发展,B说法错误;有时候的成功,角度比力度更重要,说明人能根据规律发生作用的条件和形式改造世界,C符合题意;漫画没有体现量变与质变的关系,D排除。本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】据中国科学院探月工程总体部副主任邹永廖介绍,我国继成功发射月球探测器“嫦娥三号”后,准备将“嫦娥四号”发射到月球背面着陆,一旦成功将是国际上首次。我国三次成功发射月球探测器,实现了许多方面的技术创新与突破,深化了人类对月球的科学探测,验证了月球软着陆的部分关键技术。上述材料蕴含的哲理是</p><p>①追求真理是一个永无止境的过程</p><p>②实践是检验认识的真理性的唯一标准</p><p>③改造主观世界是认识的目的</p><p>④规律是客观的,人可以改变和利用规律</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>实践是认识的目的,③说法错误;规律是客观的,人可以认识和利用规律,但不能改变规律,④说法错误;‘我国继成功发射月球探测器“嫦娥三号”后,准备将“嫦娥四号”发射到月球背面着陆’说明追求真理是一个永无止境的过程,①符合题意;我国三次成功发射月球探测器,验证了月球软着陆的部分关键技术,说明实践是检验认识的真理性的唯一标准,②符合题意。本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】148年前,法国作家儒勒·凡尔纳写了一部科幻名著《海底两万里》。“蛟龙号”载人深潜器,在全球最深的马里亚纳海沟下潜到4811米海底时发现,海底世界的许多细节都与《海底两万里》中的描写不谋而合。这表明</p><p>①人们对客观世界的反映是主动的</p><p>②意识活动的创造性能将幻想变成现实</p><p>③人们能直接创造一个理想的世界</p><p>④意识因其能动性而可以超前反映事物</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>“蛟龙号”载人深潜器发现海底世界的许多细节都与《海底两万里》中的描写不谋而合,说明人们对客观世界的反映是主动的,意识因其能动性而可以超前反映事物,①④符合题意;幻想不一定变成现实,②说法错误;③夸大了人的能力,排除。本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】在第42个国际博物馆日,抖音给观众带来了一场“文物戏精大会”:千年文物跳起了“拍灰舞”,闪着“98K电眼”,“中国icon”兵马俑还边跳舞边说“我们不红,始皇不容”!……搞怪的风格吸引了一大批年轻人,原本厚重的文物重新梳妆亮相,展现出自己的魅力。说明</p><p>①辩证的否定是历史文物存在和发展的基础</p><p>②展示文物的价值和魅力,需要创造性转化</p><p>③科技创新能够推动社会生产力的快速发展</p><p>④新媒介的运用,改变了人们对文物的看法</p><p>A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料说明新媒介的运用,改变了人们对文物的看法,通过创造性转化展示了文物的价值和魅力,使得原本厚重的文物重新梳妆亮相,展现出自己的魅力,②④项符合题意;辩证的否定是一种观点,不能成为历史文物存在和发展的基础,①项说法错误;材料不体现科技创新对生产力发展的推动作用,③项与题意不符;正确选项为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】俗话说“多吃杂粮,不生杂病”,很多人都知道吃粗杂粮的好处。但过量进食粗粮杂食,尤其是芹菜、地瓜、南瓜等高纤维食物,会影响人体对食物中的蛋白质、无机盐以及一些微量元素的吸收,甚至会导致免疫力降低,引起营养不良性贫血。这表明</p><p>①事物的主要矛盾决定事物的性质</p><p>②量变达到一定程度必然引起质变</p><p>③事物的联系是具体的、有条件的</p><p>④关键部分的功能决定整体的功能</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,①说法错误;题干没有体现整体与部分的关系,④排除;吃粗杂粮有好处,但过量进食粗粮杂食,会对人的健康产生不良影响,说明量变达到一定程度必然引起质变,事物的联系是具体的、有条件的,②③符合题意。本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。”岳飞的《满江红》不仅表达了精忠报国的英雄之志,而且呈现出南宋山河破碎的屈辱历史。这表明</p><p>①诗歌是对现实的写照,此词真实折射了当时国家危亡的现实情况</p><p>②意识具有能动作用,此词的伟大价值推动了当时社会、历史的进步</p><p>③诗歌的形式是主观的,该词中蕴含着作者的“再造”现实的创造力</p><p>④诗歌的内容是客观的,该词的创作源于作者对当时国家命运的忧虑</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>岳飞的《满江红》不仅表达了精忠报国的英雄之志,而且呈现出南宋山河破碎的屈辱历史。这表明诗歌是对现实的写照,此词真实折射了当时国家危亡的现实情况,也说明了诗歌的形式是主观的,该词中蕴含着作者的“再造”现实的创造力,故①③正确;材料强调的是意识是物质的反映,没体现意识的反作用,故②不符合题意;物质决定意识,实践决定认识,该词的创作源于作者的社会实践,故④错误。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】影片《盗梦空间》中的男主人公不仅可以进入别人的梦境,对别人植入思想,甚至靠思维就可以建造城市,穿越时空。材料从一个侧面说明</p><p>①思维和存在具有同一性</p><p>②意识可以脱离物质而单独存在</p><p>③意识能够创造一个理想的或幻想的世界</p><p>④意识可以创造出新的客观物质</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>不仅可以进入别人的梦境,对别人植入思想,甚至靠思维就可以建造城市,穿越时空,这表明思维能正确认识存在,即思维和存在具有同一性,意识能够创造一个理想的或幻想的世界,故①③符合题意;②错误,意识不能脱离物质而单独存在;④错误,物质是不能被创造、消灭和改变的。故本题答案为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】中国古代哲学家主要探讨天与人、名与利、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题,这些问题体现了中国人</p><p>①对自然、社会和人生的基本看法和观点</p><p>②关注哲学基本问题第一方面的内容</p><p>③侧重研究哲学基本问题第二方面的内容</p><p>④对思维与存在关系问题的认识</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查哲学的基本问题。中国古代哲学家主要探讨天与人、名与利、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题,这表明了中国人对自然、社会和人生的基本看法和观点,故①符合题意;“天、实、气、行、物”这些是客观存在的,不以人的意志为转移,意识是人所特有的,人的名、心、知等属于意识的范畴,是人脑对客观存在的主观映像。中国古代哲学家探讨的这些问题,都集中反映了物质和意识的关系问题,或存在与思维的关系问题,故④符合题意;②③与题意不符,排除。故本题答案为B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】面对中美贸易不平衡的因素,美国挥舞贸易保护的大棒开打贸易战,而40年来中美合作给两国都提供了巨大的市场,创造了大量的就业机会,总体而言,中美经贸关系的本质是互利共赢。这给我们的启示是</p><p>①坚持两点论和重点论的相统一的方法</p><p>②主要矛盾对事物的性质起着决定作用</p><p>③要着重把握主要矛盾,牵牛要牵牛鼻子</p><p>④要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>对于中美两国贸易不平衡问题,要看到合作是主流,互利共赢,而分歧是次要的,可以通过谈判解决,这启示我们要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流,又要看到矛盾的次要方面,坚持两点论和重点论的相统一的方法,①④两项符合题意;材料主旨是如何看待中美两国贸易问题,没有体现主次矛盾的哲学道理,②③两项不合题意。答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】2018年3月13日,国务院机构改革方案公布,根据该方案,改革后,国务院正部级机构减少8个,副部级机构减少7个,除国务院办公厅外,国务院设置组成部门26个。中国特色社会主义新时代条件下,国务院机构改革旨在</p><p>①建设服务型政府,增强工作效能</p><p>②坚持以人民为中心的发展思想</p><p>③推动高质量发展,建设现代化经济体系</p><p>④遵循生产关系一定要适应生产力状况规律</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>改革后,国务院减少了部门设置,旨在建设服务型政府,增强工作效能,坚持以人民为中心的发展思想,①②符合题意;题干没有体现推动高质量发展,建设现代化经济体系,③排除;国务院机构改革遵循了上层建筑要适应经济基础的规律,④与题意无关。本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区。2018年2月22日,中央政治局常务委员会听取河北雄安新区规划编制情况的汇报时指出,规划建设雄安新区,是党中央对深化京津冀协同发展作出的一项重大决策部署,是千年大计、国家大事,要保持历史耐心,稳扎稳打,一茬接着一茬干,努力建设高水平的社会主义现代化城市。这表明</p><p>①意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性,要提高意识活动的预见性</p><p>②量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,要重视量的积累</p><p>③整体和部分密切联系、不可分割的,要立足局部,推动整体发展</p><p>④矛盾是共性和个性的统一,要在特殊性原理的指导下找出解决矛盾的正确方法</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>材料中的“规划建设雄安新区,是党中央对深化京津冀协同发展作出的一项重大决策部署,是千年大计、国家大事”,体现了意识的能动作用,①符合题意;“要保持历史耐心,稳扎稳打,一茬接着一茬干”,体现了要重视量的积累,②符合题意;③说法错误,做事情要立足整体,而不是立足局部(或者搞好局部,用局部发展推动整体发展);④说法错误,具体问题具体分析,是指在矛盾特殊性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。所以本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】2018年6月11日,河南信阳小学老师李芳在送学生过马路时,面对失控冲向学生的三轮摩托车,她义无反顾地冲上去挡护学生,自己却被严重撞击,献出宝贵生命。教育部印发通知,追授李芳“全国优秀教师”荣誉称号,并决定在教育系统深人开展向李芳同志学习活动。李芳老师的事迹告诉我们</p><p>①坚持正确价值选择,才能得到社会对自身价值的承认</p><p>②越是在危急时刻,人们越容易作出正确的价值选择</p><p>③满足社会和他人的需要是实现人生价值的前提条件</p><p>④人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>李芳老师为救学生献出了生命,教育部追授李芳“全国优秀教师”荣誉称号,这告诉我们坚持正确价值选择,才能得到社会对自身价值的承认,人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,①④符合题意;在危急时刻,人们不一定会作出正确的价值选择,②说法错误;社会提供的客观条件是实现人生价值的前提条件,③说法错误。本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】2018年7月,中共中央组织部、中共中央宜传部印发的《关于在广大知识分子中深入开展弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动的通知》提出,要按照精准科学的要求,区分学校科研院所、企业等不同类型单位,因类制宜、因人施教提高活动针对性、实效性。这一要学的哲学依据是</p><p>①矛盾中的两个方面既相互对立,又相互统一</p><p>②矛盾的个性和共性在一定条件下能够相互转化</p><p>③具体问题具体分析是活动取得成功的关键</p><p>④矛盾的特殊性规定了一事物区别于其他事物的特殊本质</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“要按照精准科学的要求,区分学校科研院所、企业等不同类型单位,因类制宜、因人施教提高活动针对性、实效性”,说明具体问题具体分析是活动取得成功的关键,矛盾的特殊性规定了一事物区别于其他事物的特殊本质,③④符合题意;题干没有体现矛盾双方既对立有统一的关系,①排除;题干强调了矛盾的特殊性,没有体现矛盾的个性和共性的关系,②排除。本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】“精准扶贫”是指针对贫困区域环境、贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。“精准扶贫”的关键在于“精准”,这意味着扶贫工作要</p><p>①主观符合客观,从客观实际出发</p><p>②抓住有利时机,促成扶贫工作精准飞跃</p><p>③抓住主要矛盾,具体问题具体分析</p><p>④分清主流支流,正确评价扶贫取得成绩</p><p>A. ①④    B. ①③    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>“精准扶贫”是针对贫困区域环境、贫困农户状况实施的扶贫,体现了扶贫工作要主观符合客观,从客观实际出发,具体问题具体分析,①符合题意;“精准扶贫”的关键在于“精准”,说明应抓住主要矛盾,③符合题意;②④与题意无关。本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】被誉为“股神”的巴菲特先生有句投资名言;我与其他人不同,在别人贪婪的时候,我恐惧;当众人恐惧的时候,我贪婪。以下哲学道理最能体现巴菲特这一观点的是</p><p>A. 意识活动具有目的性</p><p>B. 意识活动具有选择性、预见性</p><p>C. 意识是客观存在的主观映象</p><p>D. 世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料强调,“股神”巴菲特更能透过股市表面的经济现象深入研究其涨跌背后的本质和规律,更好地预测股市的涨跌,以做出科学的投资决策,说明意识活动具有选择性和预见性,能够预测未来,故B符合题意;材料强调意识活动具有预见性和选择性,没体现意识活动具有目的性和意识是客观存在的主观映象,也没强调世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物,故ACD与题意不符。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】南水北调不仅是一条调水线,更是一条践行“节水优先”、诠释“生态文明”的发展线。只有落实好“节水、治污、环保”这“三先”,才有“调水、通水、用水”这“三后”的最大效益。落实“三先三后”,根本上就是转变粗放不合理的用水方式。在经济发展新常态下,必须进一步深化改革,完善管水护水的体制机制,以用水方式推动发展方式转变。落实“三先三后”的辩证唯物论依据是</p><p>①完善管水护水的体制机制,坚持辩证否定观,树立创新意识</p><p>②南水北调是一条诠释“生态文明”的发展线,有其规律可循</p><p>③“调水、通水、用水”,体现了运动是物质的存在方式</p><p>④要从实际出发,从根本上转变粗放不合理的用水方式</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>落实“三先三后”,根本上就是转变粗放不合理的用水方式,要从实际出发,南水北调是一条诠释“生态文明”的发展线,有其规律可循,②④正确且符合题意;①属于唯物辩证法,与设问的知识范围不符,排除;“调水、通水、用水”,体现了运动是物质的存在方式,但与落实“三先三后”无关,③排除。故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】日化行业竞争激烈,“易漂洗”技术成为各大企业角逐的焦点。面对挑战,某公司科技人员主动请缨,带领研发团队“驻扎”在实验室合力攻关,历经21次试验,最终开发出了“易漂洗”洗衣粉。由于该产品技术配方先进,既能减少漂洗次数又省水,因此一上市便供不应求,形成了强大的市场竞争力和较高的环保效益。由此可见</p><p>①改造客观世界的物质活动具有社会历史性</p><p>②遵循系统优化方法可以提升事物整体性能</p><p>③没有挫折就没有事物的前进和上升</p><p>④量变是质变的基础和前提</p><p>A. ①③    B. ②④    C. ②③    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>从材料可以看出,历经21次试验,最终开发出了“易漂洗”洗衣粉,说明量变是质变的基础和前提,④项符合题意;面对挑战,某公司科技人员主动请缨,带领研发团队进行研制,说明改造客观世界的物质活动具有社会历史性,①项符合题意;材料不体现整体与部分的关系,②项与题意不符;没有否定就没有事物的前进和上升,③项说法错误;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】新能源汽车的推广能够有效缓解资源和环境压力,但如果新能源动力蓄电池处置不当,不仅会造成资源浪费,也会带来新的环境影响和安全隐患。材料蕴含的辩证法道理是</p><p>①矛盾就是对立统一</p><p>②矛盾的同一性寓于斗争性之中</p><p>③次要矛盾对事物发展起到决定作用</p><p>④要坚持两点论与重点论的统一</p><p>A. ①④    B. ②③    C. ③④    D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>矛盾的斗争性寓于同一性之中,②说法错误;主要矛盾对事物发展起到决定作用,③说法错误;新能源汽车的推广能够有效缓解资源和环境压力,但如果新能源动力蓄电池处置不当,又会起到向相反的效果,说明矛盾就是对立统一,①符合题意;新能源汽车的推广有利有弊,但利大于弊,④符合题意。本题选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的同一性</p></td><td style="width:132.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的斗争性</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:61.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="width:61.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义不同</p></td><td style="width:132.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势</p></td><td style="width:132.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾双方相互排斥、相互对立的属性</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:61.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>特点不同</p></td><td style="width:132.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的同一性是有条件的、相对的,它随时间、条件的变化表现出不同特征</p></td><td style="width:132.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的斗争性是无条件的、绝对的,它贯穿在事物发展的整个过程中</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:61.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用不同</p></td><td style="width:132.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①同一性是事物发展的前提,为矛盾得以存在和发展提供条件</p><p>②同一性使矛盾双方面相互利用、吸取有利因素来发展自己,推动事物的发展</p><p>③同一性规定了事物向自己对立面转化的趋势</p></td><td style="width:132.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①斗争性使矛盾双方的力量发生变化,推动事物发展</p><p>②矛盾的斗争突破某一事物的界限,使旧的统一体瓦解,一事物转化为他事物</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:132.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:276.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①同一性与斗争性相互联结、不可分割。同一性离不开斗争性,同一以差别和对立为前提;斗争性离不开同一性,斗争性存在于同一性之中</p><p>②矛盾的同一性和斗争性相结合,推动了事物的变化和发展。矛盾着的对立面既统一,又斗争,由此推动事物的运动、变化和发展</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】2016年10月24日至27日,中共十八届六中全会在北京举行,全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。全会强调,新形势下加强和规范党内政治生活,重点是各级领导机关和领导干部,特别是中央领导层组成人员必须以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心、继续前进,坚持率先垂范、以上率下,为全党全社会作出示范。其哲学依据是</p><p>①生产力的状况决定生产关系的性质</p><p>②社会意识具有相对独立性</p><p>③价值判断和价值选择的标准具有客观性</p><p>④上层建筑对经济基础具有反作用</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>题干不涉及生产力与生产关系的辩证关系,①与题意无关;《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的通过,有利于规范党员的行为,“以上率下,为全党全社会作出示范”,体现了社会意识具有相对独立性,上层建筑对经济基础具有反作用,②④符合题意;③本身正确,但与题意无关。本题选D。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>苏州田园之莫厘村围绕现有山水资源和历史底蕴,建设更加美丽富饶、有传承有记忆的乡村,并结合莫厘村碧螺春、枇杷、杨梅、橘子等特色农产品,加快特色果品基地建设和农旅融合发展。</p><p>莫厘村原种茶保护区内茶树年龄虽长,却老而弥香。而今,这些老茶树搭乘着“农企合作”的专列、“互联网+”的快车,奔向远方,在新时代的脉动中,叙说着自己的“青春故事”。为保护碧螺春原种茶,茶农以“农户+企业”的合作方式,来抵御种茶采茶还要看天“吃饭”的风险。面对风险,企业与茶农被逼另辟蹊径,尝试用群体小叶种青叶制作碧螺红茶,不仅发挥了老茶树的种质优势,延长了青叶采摘期,而且结合古法炒茶技艺,碧螺红茶甚至能卖到与碧螺绿茶一样的价格。为了保护碧螺春的质量和品牌,企业和茶农在遇到天不帮忙的年份,即使亏损也坚持绝不掺假,不做危害消费者权益的事情。虽然经过风风雨雨,但企业最终走出阴霾,享誉世界。</p><p>运用《生活与哲学》的有关知识分析上述材料体现的哲学道理。</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。莫厘村围绕现有山水资源和历史底蕴,并结合当地特色农产品,加快特色果品基地建设和农旅融合发展。②矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。莫厘村结合当地特色,制定发展战略体现了这一点。③联系具有普遍性,我们要用联系的观点看问题。农企合作是事物普遍联系的体现。联系具有客观性,要从事物固有的联系中把握事物,农企合作有效地抵御了自然与市场的风险体现了这一点。④辩证否定观的实质是“扬弃”,要求我们树立创新意识。企业和茶农另辟蹊径,尝试用群体小叶种青叶制作碧螺红茶,不仅发挥了老茶树的种质优势,延长了青叶采摘期,而且结合古法炒茶技艺,使碧螺红茶赢得了市场。⑤作出正确的价值判断和价值选择必须站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。即使亏损也绝不掺假损害消费者权益体现了这一点。⑥事物发展是前进性和曲折性的统一。经历风雨,但最终走出阴霾,享誉世界,体现了这一点。</p><p>【解析】</p><p>首先,分析设问。从设问中明确本题考查《生活与哲学》的相关知识。其次,分析材料。从材料中找出重要信息点:苏州田园之莫厘村围绕现有山水资源和历史底蕴,并结合莫厘村碧螺春等特色农产品(体现了一切从实际出发、具体问题具体分析);茶农以“农户+企业”的合作方式,来抵御种茶采茶还要看天“吃饭”的风险(体现联系具有普遍性);企业与茶农被逼另辟蹊径(体现辩证的否定);即使亏损也坚持绝不掺假,不做危害消费者权益的事情(作出正确的价值判断与价值选择);虽然经过风风雨雨,但企业最终走出阴霾,享誉世界(体现前进性与曲折性的统一)。把所获得的这些重要信息点与《生活与哲学》的知识点一一对应组织答案即可。</p></div>

    题型:
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>2017年,我国网游产业市场实际销售收入达到2036.1亿元,成为新的经济增长点。游戏产业规模不断扩大,带来了大量的就业岗位,仅游戏设计行业缺口就达百万以上。</p><p>网游以其逼真的虚拟现实性、超强的娱乐性等特点,受到青少年追捧,并在引导青少年团队协作、交往乐趣与生命体验等方面具有特殊的价值。然而,网游的商业推进模式也极易对青少年产生游戏沉迷、道德失范等负面影响。张华(化名)偶然被同学带进网吧,却一路通关成为打怪高手。从此他沉迷网络游戏,成绩直线下降。高二下学期被退学后,玩得更凶了,最疯狂的一次在网吧连续呆了七天。抽烟、熬夜、与父母吵架成为家常便饭。他母亲痛心地说:“这些年来,与其说我与孩子斗争,还不如说与网游斗争——但我输了,我们全家都输了,输的彻彻底底!”</p><p>目前,部分网游开发商,为了追求经济效益而放弃社会责任,导致网络游戏文化内涵缺失问题较为突出,部分游戏格调不高,存在低俗暴力倾向,个别作品歪曲历史、恶搞英雄,价值观念出现偏差,触碰道德底线。</p><p>(1)结合上述材料,运用矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理,分析网络游戏的利与弊。</p><p>(2)结合上述材料,运用价值观的相关知识,分析网游企业如何才能健康发展。</p><p>(3)防止沉溺网游主要靠自己。请你提供一个防止沉溺网游的具体做法,并指出这一做法的哲学依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。 网络游戏的发展带动了网游产业的发展,拉动经济增长,而且可以训练人的手脑配合能力,具有开发智力的作用。如果沉迷游戏会导致青少年荒废学业,影响身心健康,甚至引发违法犯罪。(评分说明:学生回答网游利大于弊或弊大于利,只要自之成理,都可以同样给分。)</p><p>(2)正确的价值观对人们认识和改造世界具有促进作用,错误的价值观则有阻碍作用。网游企业必须追求经济效益,没有经济效益,企业就无法生存发展。网游企业必须传递正能量,提供健康向上的游戏产品和服务。网游企业必须遵守法律法规,坚守道德底线。</p><p>(3)例1;每次打游戏时要规定- -定时间,最好是30分钟。暫学依据:量变达到一定程度必然引起质变。</p><p>例2;阅读相关文章,了解沉溺网游的危害。哲学依据意识对改造客观世界具有指导作用。(做法必须与哲学依据相吻合,否则只得做法的分;只答哲学理论,不给分;哲学依据答世界观或方法论皆可。)</p><p>【解析】</p><p>本题以我国网游产业市场的发展为背景材料,考查矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理、价值观的相关知识等。网游产业在拉动经济增长的同时,也使得部分青少年沉迷游戏荒废学业,影响身心健康,甚至引发违法犯罪等问题,可从矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理,说明看问题要分清主次,抓住主流;可从价值观的导向作用,说明企业应树立正确的价值观,正确处理经济效益和社会效益的关系,承担社会责任,促进网络企业健康发展。</p><p>(1)本题要求结合上述材料,运用矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理,分析网络游戏的利与弊。</p><p>从材料可以看出,网络游戏的发展带动了网游产业的发展,拉动经济增长,而且可以训练人的手脑配合能力,具有开发智力的作用。但沉迷游戏会导致青少年荒废学业,影响身心健康,甚至引发违法犯罪。可从事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化,以此分析网络游戏的利与弊。</p><p>(2)本题要求结合上述材料,运用价值观的相关知识,分析网游企业如何才能健康发展。</p><p>从材料可以看出,目前,部分网游开发商,为了追求经济效益而放弃社会责任,导致网络游戏文化内涵缺失问题较为突出,部分游戏格调不高,存在低俗暴力倾向,个别作品歪曲历史、恶搞英雄,价值观念出现偏差,触碰道德底线等。可从价值观具有导向作用、不同性质的价值观所起的作用不同、网游企业应树立正确的价值观等方面,分析网游企业如何才能健康发展。</p><p>(3)防止沉溺网游主要靠自己。本题要求请你提供一个防止沉溺网游的具体做法,并指出这一做法的哲学依据。</p><p>做法要具体可行,可从玩网络游戏的时间要求、同学之间的相互约定、了解沉溺网游的危害性、培养特长兴趣等方面提出做法,哲学依据可从量变与质变、意识的作用、价值观的导向作用等方面说明。</p></div>

    题型:
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>材料:改革开放以来历次党的三中全会一览表</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:415.5pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:54.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>时间</p></td><td style="width:157.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>届别</p></td><td style="width:169.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内容</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1978年</p></td><td style="width:157.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十一届三中全会</p></td><td style="width:169.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作出了实行改革开放的重大决定</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1984年</p></td><td style="width:157.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十二届三中全会</p></td><td style="width:169.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>改革从农村走向城市</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1988年</p></td><td style="width:157.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十三届三中全会</p></td><td style="width:169.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为深化改革扫清道路</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1993年</p></td><td style="width:157.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十四届三中全会</p></td><td style="width:169.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>制定市场经济基本框架</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1998年</p></td><td style="width:157.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十五届三中全会</p></td><td style="width:169.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>建设社会主义新农村</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2003年</p></td><td style="width:157.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十六届三中全会</p></td><td style="width:169.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>完善市场经济体制</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2008年</p></td><td style="width:157.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十七届三中全会</p></td><td style="width:169.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>关注三农问题</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:54.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2013年</p></td><td style="width:157.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十八届三中全会</p></td><td style="width:169.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>全面深化改革</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>结合材料,运用辩证唯物主义认识论的有关知识分析材料所蕴含的哲学道理。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践具有能动性,是社会历史性的活动。随着中国特色社会主义实践的发展,党的政策也在不断发展。</p><p>②实践是认识的基础,实践是认识的来源和发展的动力。党的政策源于中国特色社会主义实践,并随实践的发展而发展;实践是认识的目的和归宿,科学理论对实践起推动作用。党的政策是建设中国特色社会主义实践的指导思想。</p><p>③真理是具体的有条件的。党的政策随着历史条件的变化而丰富、发展和完善。</p><p>④认识具有反复性和无限性,追求真理是一个永无止境的过程。全面深化改革,体现了党和人民与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理的不懈追求和永恒使命。</p><p>【解析】</p><p>这道题考查辩证认识论的知识,考查学生获取和解读信息的能力。认识论包括的哲学道理主要有实践的特征、实践是认识的基础、真理的特征、追求真理是一个过程等知识。从实践的特征来看,根据改革开放以来中国特色社会主义实践的发展,我党的改革内容不断变化,体现了实践的社会历史性特征。从实践是认识的基础来看,我党的政策源于中国特色社会主义实践,也是实践推动的结果,体现了实践是认识的来源和动力;形成的正确政策推动着中国特色社会主义实践,体现了实践是认识的目的和归宿。从真理的角度看,真理是具体的有条件的,党的政策随着历史条件不断发展变化。从追求真理是一个过程来看,认识具有反复性、无限性和上升性,我党和人民与时俱进,在实践中不断认识和发现真理,检验和发展真理。</p></div>

    题型:
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>感悟一:世上没有走不通的路,只有不敢走的人。</p><p>感悟二:有时,走错路也是一件有意思的事情,如果没有走错了路,就不会发现好的路。</p><p>感悟三:路的尽头,仍然有路,只要你愿意走;有时,看似没路,其实是该拐弯了。</p><p>以上几种关于“路”的感悟,会引发你怎样的思考。请任选其一,从哲学角度,谈谈你对“路”的理解。</p></div></div>
<div><p>【答案】评分视角:能结合所选观点,从正确的价值取向、发挥主观能动性、矛盾的观点、事物发展的前进性和曲折性相统一等角度,合乎逻辑地阐明自己的认同。</p><p>【解析】</p><p>本题要求从哲学角度,谈谈你对“路”的理解。世上没有走不通的路,只有不敢走的人可考虑充分发挥主观能动性;有时,走错路也是一件有意思的事情,如果没有走错了路,就不会发现好的路可考虑坚持正确的价值取向,树立正确的价值观,做出正确的价值判断与价值选择、矛盾双方在一定条件下相互转化;路的尽头,仍然有路,足要你愿意走;有时,看似没路,其实是该拐弯了可考虑  事物发展的前进性和曲折性相统一。 </p></div>
页: [1]
查看完整版本: 陕西省西安市长安区第一中学高二上学期第二次月考政治试卷