安徽省安庆市第一中学高二上学期期末考试政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】在马克思诞辰200周年之际，人们以多种多样的方式走进伟人的思想世界：放映电影，开办展览，召开研讨会、读书会和纪念……这表明</p><p>①不同民族的文化平等交流</p><p>②人们的精神活动离不开物质活动</p><p>③文化的表现形式多种多样</p><p>④优秀文化既是民族的也是世界的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>材料主要强调人们以多种多样的方式纪念马克思诞辰200周年，所以②③符合；材料没有体现不同民族的文化交流，①不合题意；④说法不科学，文化既是民族的又是世界的，而且材料没体现这一点。所以本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年2月发布的《中国话语海外认知度调研报告》显示：近两年中国话语在国外的认知度大幅提升，汉语拼音“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象。“春节”“气功”等中国传统文化类词汇知名度排前，“高铁”“支付宝”“网购”等新兴词汇、“中国梦”“一带一路”等新时代政治词汇获得较高关注。这说明</p><p>①文化的价值取决于文化传播的广度和深度</p><p>②中国传统文化是中国文化传播的主要内容</p><p>③中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展</p><p>④科技发展和综合国力的提升有助于增强文化影响力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化价值的实现受到文化传播的广度和深度的影响，①中“取决于”表述错误。中国传统文化是中国文化传播的内容之一，②表述片面。汉语拼音“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象，中国传统文化类词汇知名度排前，新时代政治词汇获得较高关注，这些体现了中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展。“高铁”“支付宝”“网购”等新兴词汇，是我国科技发展和综合国力的提升的表现，有助于增强文化影响力，③④正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】《厉害了，我的国》自上映以来不断刷新国内纪录电影市场的多项纪录。影片全面反映了党的十八大以来，我国方方面面的历史成就，彰显出了大国实力。一连串的数字和成就呈现在大家眼前，使观众由衷感叹：“厉害了，我的国！”这表明</p><p>①文化对人的影响具有潜移默化的特点</p><p>②文化是经济的集中表现并反作用于经济</p><p>③反映主旋律的优秀文化作品受到人们的喜爱</p><p>④我国公民关心国家发展，民主权利得到充分实现</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】电影《厉害了，我的国》通过一连串的数字和成就让观众由衷的感叹国家的发展成就，体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，①项符合题意；该电影反映我国十八大以来的成就，弘扬了爱国主义主旋律，观众产生了共鸣，受到大家的喜爱，③项符合题意；材料没有体现文化与经济的关系，②项不合题意；材料没有体现我国公民的民主权利得到充分实现，④项不合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】前阶段，某国际品牌和故宫联合推出的口红成为不少时尚人士的新话题。“简直美爆了！”“突破天际的脑洞”---爆红的“故宫口红”让故宫的文化创意产品给故宫带来了巨大的经济和社会效益。由此可见 （ ）</p><p>①文化与经济相互影响，文化促进经济的发展   </p><p>②文化与经济相互交融，文化生产力作用突出</p><p>③增强文化创造活力，提升传统文化的影响力   </p><p>④立足传统文化经济价值，提升传统文化品味</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】先进文化才能促进经济的发展，①不选；“故宫口红”让故宫的文化创意产品给故宫带来了巨大的经济和社会效益，这说明文化与经济相互交融，文化生产力作用突出，②正确；文化创意产品“故宫口红”的爆红说明增强文化创造活力，有利于提升传统文化的影响力，③正确；“立足传统文化经济价值”观点不正确，④不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“行人第一，脚踏车第二，汽车最后。”这一发达国家普遍遵循的道路原则，值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化，这是因为</p><p>①文化影响人们的实践活动和思维方式 </p><p>②健康的文化能提高人的思想道德素养 </p><p>③文化决定人们的交往行为和交往方式 </p><p>④健康的文化是文化素养的核心和标志</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，“行人第一，脚踏车第二，汽车最后。”这一发达国家普遍遵循的道路原则，值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化，这是因为文化影响人们的实践活动和思维方式，健康的文化能提高人的思想道德素养；故①②入选。③选项错误，文化影响人们的交往行为和交往方式；④选项错误，世界观、人生观与价值观是文化素养的核心和标志。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】对读者而言。“诗如禅机。在于参悟”。而“有灵魂的人可以在诗中找到知己”。形成新的自我。材料告诉我们</p><p>①优秀文化能塑造人生，促进人的发展</p><p>②文化对人影响的差异源于“参悟"的不同</p><p>③文化对人的影响具有深远持久的特点</p><p>④应主动接受优秀文化的熏陶</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①符合题意，题中“有灵魂的人可以在诗中找到知己”，形成新的自我，体现了优秀文化能塑造人生，促进人的发展。②表述错误，主观的事物不能作为根本原因。③不合题意，材料体现的是潜移默化的特点，不是深远持久。④符合题意，在读诗时应主动参悟体现了应主动接受优秀文化的熏陶。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“告诉我，我会忘记；给我看，我会记住；让我参与，我会理解。”某地依托互联网搭建的虚拟博物馆，让静态文物“活”了起来，让人们足不出户就能领略其魅力，省钱、省时、省力，还能享受到互动性极强的沉浸式体验。这一做法体现的道理是</p><p>A. 发展文化产业，保障人民群众的文化权益</p><p>B. 文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动</p><p>C. 人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体</p><p>D. 大众传媒完全超越时空的局限，成为文化传播的主要手段</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中，某地依托互联网搭建的虚拟博物馆，让静态文物“活”了起来，让人们足不出户就能领略其魅力，从而更好地让人们享受到互动性极强的沉浸式体验，这表明了文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动。故B入选。A选项错误，发展文化事业，保障人民群众的文化权益。C、D选项表述与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】梵高的《向日葵》（油画）中的向日葵犹如燃遍画布的火焰，显示出画家狂热的生命激情；徐渭《墨葡萄图轴》（水墨画）中的葡萄如同辛酸的泪珠，比喻自己像野葡萄一样被抛在野藤里。对这两幅画的理解合理的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/02/11/a34f7d96/SYS201808021138352681383747_ST/SYS201808021138352681383747_ST.001.png" width="410" height="217" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①两幅作品存在共性，其原因在于中西方艺术的借鉴与融合</p><p>②两幅作品存在差异，其原因在于艺术创作受生活实践制约</p><p>③艺术创作具有鲜明的民族特点，因而难以实现不同艺术的融合</p><p>④艺术创作具有一般的规律，因而民族艺术也能成为世界性艺术</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】两幅作品存在差异，各有期特色，其原因在于艺术创作受生活实践制约；两幅作品存在着共性，都给人以美的艺术感染，说明艺术创作具有一般的规律，因而民族艺术也能成为世界性艺术。②④项符合题意；两幅作品存在共性的原因是艺术创作具有一般的规律，不是中西方艺术的借鉴与融合，①项说法错误；艺术创作具有鲜明的民族特点，但人类社会实践又有着共同的规律，不同艺术之间可以实现融合，③项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】纪录片《海上丝绸之路》已在境外10多家媒体播出，覆盖海外收视人群约3亿，进一步增强了中华文化的海外影响力。提升中华文化的海外影响力需要</p><p>①依托商业贸易，在商贸活动中吸收外来先进文化</p><p>②发展国际教育，通过国家互派留学生传播中华文化</p><p>③创作文化精品，让国外现众在潜移默化中理解并尊重中华文化</p><p>④尊重文化差异，坚持把尊重其他民族的文化放在首位</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①选项错误，对于外来文化要借鉴吸收。④选项错误，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，“把尊重其他民族的文化放在首位”的表述错误。根据题意，提升中华文化的海外影响力需要发展国际教育，通过国家互派留学生传播中华文化，创作文化精品，让国外现众在潜移默化中理解并尊重中华文化。②③选项入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年4月20日中国青年网报道，当今世界，信息技术革命日新月异，当代中国，网信事业发展突飞猛进。互联网也在推进中华优秀传统文化的传承上取得骄人的成绩。已成为激发全民族文化创新创造活力、建设社会主义文化强国的助力器。材料告诉我们</p><p>①大众传的发展促进文化的传播和发展</p><p>②互联网是最直观、最常见，最丰富的传媒</p><p>③科学技术是推动文化发展的重要因素</p><p>④现代传媒是文化传播的重要途径</p><p>A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②选项错误，口语是最直观、最常见，最丰富的传媒。④选项错误，现代传媒是文化传播的重要手段。题目中，互联网的发展助推了中华优秀传统文化的发展，激发了全民族文化创新创造活力，说明了大众传的发展促进文化的传播和发展，科学技术是推动文化发展的重要因素。①③选项入选。选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="2" style="width:51.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td colspan="3" style="width:229.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化传播的主要途径</p></td><td style="width:116.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化传播的主要手段</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:81.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>商业贸易</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>人口迁徙</p></td><td style="width:52.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>教育</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>大众传媒</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位</p></td><td style="width:81.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是文化交流的重要途径</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是文化交流的重要途径之一</p></td><td style="width:52.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是文化传播的又一重要途径</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是文化传播的主要手段</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意义</p></td><td style="width:81.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当地经济、政治、文化产生极大的影响</p></td><td style="width:52.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，加速了文化的交流与传播</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重点</p></td><td colspan="3" style="width:229.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要强调的是文化怎样传播的问题</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要强调的是文化靠什么传播的问题</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:51.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="4" style="width:358.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化传播以大众传媒为载体，通过商业贸易、人口迁徙、教育等传播途径，实现文化的交流和发展。无论是文化传播的途径还是文化传播的手段，都直接影响文化传播的速度、广度和深度</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一封家书，一段历史。千百年来，传统家书维系着人间的亲情，记录了时代的变迁，是文学、美学、书法、礼仪等文化的综合载体。目前，为了避免逐渐淡出人们视线的传统家书悄然消亡，一些有识之士倡议抢救散落在民间的传统家书，这是因为</p><p>A. 传统文化是民族文化的结晶</p><p>B. 文化遗产是国家和民族的宝贵财富</p><p>C. 传统文化具有相对的稳定性</p><p>D. 文化环境影响着人们的品格与素养</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>题目中，千百年来，传统家书维系着人间的轻轻，记录了时代的变迁，是文学、美学、书法、礼仪等文化的综合载体，故我们要抢救散落在民间的传统家书，这是因为文化遗产是国家和民族的宝贵财富；故B选项入选。A选项错误，优秀传统文化是民族文化的结晶；C、D选项在题目中没有体现。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《国家宝藏》节目融合用纪录片和综艺两种创作手法。以文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质创造一种全新的表达。让观众了解文物所承载的文明和中华文化延续的精神内核、唤起大众对文物保护文明守护的重视。《国家宝章》的成功得益于</p><p>①坚持用现代流行艺术元素取代传统艺术元素</p><p>②利用现代传媒促进文化的传播，继承和发展</p><p>③继承传统文化，古为今用</p><p>④用创新手段焕发优秀传统文化的生机与活力</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①选项“取代”的表述错误。③选项错误，对待传统文化要批判继承，故排除。《国家宝藏》节目让观众了解文物所承载的文明和中华文化延续的精神内核、唤起大众对文物保护文明守护的重视，取得了良好的收视率，其成功表明了大众传媒有利于促进文化的传播，继承和发展，通过手段的创新焕发了优秀传统文化的生机与活力，②④选项入选。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】《二泉映月》是中国民族音乐文化的瑰宝，这首乐曲，深刻的传达出创作者阿炳一生的心酸苦痛与怨愤不平，表达了人的内心世界的豁达和对生命的深刻体验，展示了独特的民间演奏技巧和风格，创造出无与伦比的深邃意境，显示了中国二胡艺术的独特魅力。下列评价中，涉及到《二泉映月》创作途径的是</p><p>①毛泽东主席说，它具有浓郁的民间风味，很好，要发扬光大之</p><p>②评论家说，曲中有丰富的人生阅历，更有传统艺术的深厚浸润</p><p>③一位英国音乐家说：“中国的贝多芬！中国的《命运》”</p><p>④世界著名指挥家小泽征尔说：“这种音乐只应跪下来听”</p><p>A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】具有浓郁的民间风味体现了立足于社会实践是文化创新的根本途径，①项符合题意；有传统艺术的深厚浸润体现了继承传统，推陈出新是文化创新的基本途径，②项符合题意；中国的贝多芬体现了面向世界，博采众长是文化创新的基本途径，材料未涉及，③项不合题意；“这种音乐只应跪下来听”没有体现文化创新，④项不合题意。答案选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:431.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:166.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>从根本途径看</p></td><td style="width:242.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>立足于发展中国特色社会主义的实践</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:166.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>从创造主体看</p></td><td style="width:242.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>着眼于人民群众不断增长的精神文化需求</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:166.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>从创新与继承关系看</p></td><td style="width:242.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>发扬中华民族优秀文化传统</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:166.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>从创新与交流、借鉴、融合关系看</p></td><td style="width:242.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>汲取世界各民族文化的长处</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:166.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>从落脚点看</p></td><td style="width:242.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】发展既是经济的发展，也是社会的发展。习近平总书记深刻指出，发展必须是遵循社会规律的包容性发展。“十三五"规划将是一个遵循社会规律，践行包容性发展的规划。之所以包容性发展。从文化生活的角度看，是因为</p><p>①中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因在于它所特有的包容性</p><p>②包容是发展本民族文化和实现世界文化繁荣的需要</p><p>③包容是文化创新的基本要求和根本途径</p><p>④文化多样性是文化创新的重要基础，包容是文化创新的要求</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①与题意无关，材料中问的是当今社会要实现包容性发展的原因，不是中华文化源远流长、博大精深的原因。之所以包容性发展是尊重世界文化多样性的要求，利于发展本民族文化和实现世界文化繁荣，所以答案选D。③表述错误，文化创新的根本途径是社会实践。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】在中华文化的百花园中，地处华东的吴越文化，是典型的水乡文化；处于内陆的滇黔文化，具有边陲山寨文化特征。对此，下列认识正确的是</p><p>A. 中华文化寓于吴越文化和滇黔文化之中</p><p>B. 吴越文化和滇黔文化寓于中华文化之中</p><p>C. 吴越文化和滇黔文化相融合形成了中华文化</p><p>D. 由中华文化演化出吴越文化和滇黔文化</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>中华文化和区域文化的关系是共性和个性的关系。共性寓于个性之中，并通过个性表现出来，所以中华文化寓于吴越文化和滇黔文化之中，不是吴越文化和滇黔文化寓于中华文化之中，所以A正确，B表述错误。C表述错误，中华文化是从区域文化中抽象出来的共性的一般的内涵，不是吴越文化和滇黔文化相融合形成了中华文化。D表述错误，由于地理的、政治、经济、人口等因素的不同，才形成了当地的文化特色，吴越文化和滇黔文化不是由中华文化演化出来。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在众多分叉的大路小路上一些商家被“浮躁"挟裹，急功近利，缺乏静下心好好打磨一件作品的耐心。工匠精神是一种对产品精雕细琢.精益求精的精神理念。是怀着敬畏之心把一件简单的工艺做到精纯，哪怕重复成千上万遍，越是互联网时代，工匠精神越是弥足珍贵。下列对工匠精神的理解正确的是</p><p>①工匠精神是在实践中形成的具有时代印记的精神</p><p>②工匠精神的力量集中表现为中华传统文化的力量</p><p>③工匠精神是对社会发展有深刻影响的科学精神</p><p>④工匠精神就是不计名利而追求卓越的精神</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②选项错误，中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。④选项“不计名利”的表述错误。题目中，工匠精神是指是怀着敬畏之心把一件简单的工艺做到精纯，哪怕重复成千上万遍，无论是以前还是现在，工匠精神都是弥足珍贵的，这表明了工匠精神是在实践中形成的具有时代印记的精神，其是对社会发展有深刻影响的科学精神。①③选项入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年9月，某校举行了以“弘扬民族精神，培育爱国情怀"为主题的开学典礼。以此让学生更深刻地了解民族精神的丰富内容。感受民族精神的时代内涵，逐步增强民族自尊心和自豪感。弘扬和培育民族精神</p><p>①决定文化前进方向和发展道路</p><p>②是提高全民族综合求质的必然要求</p><p>③是抵制西方文化的迫切需要</p><p>④是坚持中国特色社会主义道路的需要</p><p>A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①选项“决定”的表述错误。③选项“抵制西方文化”表述本身错误，排除。根据题意，弘扬和培育民族精神是提高全民族综合求质的必然要求，是坚持中国特色社会主义道路的需要，②④选项入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前。我国文化生产力。文化软实力相对较弱。有文化学者指出，其根本原因就在于中华民族精神在西方价值观，“文化大革命”打倒一切等的冲击、质疑下没有得到坚守和弘扬。这启示我们，弘扬和培有民族精神必须</p><p>①增强民族文化自信，继承发扬优良传统</p><p>②坚决抵制外来思想文化的影响</p><p>③尊重文化多样性</p><p>④避免“民族虚无主义”“历史虚无主义”的错误倾向</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②选项表述错误，要坚决抵制外来腐朽思想文化的影响。③选项与题意无关。根据题意，弘扬和培有民族精神必须增强民族文化自信，继承发扬优良传统，避免“民族虚无主义”“历史虚无主义”的错误倾向，①④选项入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，我国网络游戏快速发展，内容形式不断丰富。同时必须看到，网络游戏文化内涵缺失问题较为突出，部分游戏存在低俗暴力倾向，个别作品价值观念出现偏差，触碰道德底线。对此，政府应当做到</p><p>①统一思想认识，提供统一类型、统一风格的高品位文化产品</p><p>②强力监管整治，坚决查处含有暴力、色情等内容的文化产品</p><p>③履行自身职责，认真进行自查自纠，自觉抵制不良文化内容</p><p>④加强教育引导，引导青少年要把握正确航向、增强是非观念</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查文化建设的有关知识，考查学生分析解读材料的能力。面对文化市场中令人忧虑的现象，政府应当做到强力监管整治，坚决查处含有暴力、色情等内容的文化产品，加强教育引导，引导青少年要把握正确航向、增强是非观念，②④符合题意；为了满足人民群众日益增长的精神文化需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，排除①；政府应引导人民自觉抵制不良文化内容，而不是政府自身自觉抵制，排除③。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气，优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。这反映了</p><p>A. 满足人们的文化需求是文艺创作和发展的根本目的</p><p>B. 发展文化产业，社会主义先进文化要占据主导地位</p><p>C. 发展文化产业，要实现社会效益与经济效益的统一</p><p>D. 文艺作品是精神产品，其创作不能掺杂经济目的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查发展中国特色社会主义文化的有关知识，考查学生分析解读材料的能力。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎，这表明，发展文化产业，要实现社会效益与经济效益的统一，C符合题意；社会主义文艺发展的目的是为人民服务、为社会主义服务，排除A；材料不涉及社会主义先进文化的主导地位，排除B；文化与经济相互影响、相互交融，D错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近年来，基于信任的移动互联社交方式迅速崛起，人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容，以致于有些似是而非的“科学流言”广泛传播。材料启示我们，必须</p><p>A. 坚决抵制腐朽文化 B. 提高思想道德修养</p><p>C. 加强科学文化修养 D. 深化文化体制改革</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查加强思想道德修养与科学文化修养。人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发似是而非的“科学流言”内容，启示我们必须加强自身的科学文化修养，用科学文化知识武装自己的头脑。ABD不符合题意。答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”柏拉图的《理想国》、黑格尔的《法哲学原理》等，都是思考和研究当时当地社会突出矛盾和问题的结果。这说明</p><p>①哲学思想来自哲学家的头脑</p><p>②哲学智慧产生于人类的实践活动</p><p>③哲学源于人们在实践中对世界的思考</p><p>④哲学是关于世界观的学说</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查哲学的产生，考查学生分析解读材料的能力。柏拉图的《理想国》、黑格尔的《法哲学原理》等，都是思考和研究当时当地社会突出矛盾和问题的结果。这说明哲学智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们在实践中对世界的思考，②③符合题意，排除①；材料未体现哲学与世界观的关系，排除④。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】(2009·广东·25)“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的( )</p><p>A. 客观唯心主义 B. 主观唯心主义 C. 形而上学唯物主义 D. 辩证唯物主义</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考核获取信息，调动、运用知识的能力。从题肢特点看，首先要区分题干中的观点属于唯物主义还是唯心主义，其次再认真分析属于各自的哪种类型。观点认为存在就是被感知，把人的主观精神当作世界的本原，因此，属于主观唯心主义，选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】我国古代经典著作和历史典故中的许多成语简短精辟，蕴含着深刻的哲学道理。下列能够同时体现哲学史上“两个对子”的是：</p><p>A. 理在事先与断章取义，瑕不掩瑜与本末倒置</p><p>B. 实事求是与掩耳盗铃，沧海桑田与刻舟求剑</p><p>C. 防微杜渐与微不足道，盲人摸象与鬼使神差</p><p>D. 返璞归真与审时度势，唇齿相依与乐极生悲</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>哲学史上“两个对子”是指唯物主义与唯心主义的对立、辩证法与形而上学的对立。“实事求是与掩耳盗铃，沧海桑田与刻舟求剑” 能够同时体现哲学史上“两个对子”，B项符合题意；理在事先与断章取义体现的是唯心主义观点与形而上学，A项与题意不符；防微杜渐与微不足道体现的都是辩证法思想，盲人摸象与鬼使神差体现了形而上学与唯心主义观点，C项与题意不符；返璞归真与审时度势体现了唯物主义与辩证法观点，唇齿相依与乐极生悲均体现辩证法观点，D项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】习近平新时代中国特色社会主义理论思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。这是因为它</p><p>①作为马克思主义中国化最新成果，能促进社会发展</p><p>②是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现</p><p>③正确反映了新时代的特点和要求，是改造世界的有力武器</p><p>④是党新一代领导人集体智慧的结晶，正确把握了自然规律</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>意识反作用于物质，正确的意识促进物质的发展，习近平新时代中国特色社会主义理论思想作为马克思主义中国化最新成果，是正确的思想意识，能促进社会发展，因此必须长期坚持并不断发展，故①正确；科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，故②错误；习近平新时代中国特色社会主义理论思想正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是真正的哲学，对改造世界具有指导作用，是改造世界的有力武器，因此，我们必须长期坚持，故③正确；习近平新时代中国特色社会主义理论思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，正确把握了社会发展规律，故④错误。故选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>十九大报告中，首次提出“实施乡村振兴战略”。乡村振兴的核心是乡村文化的振兴。首先，文化赋予了生活的意义。比如乡土社会中有许多节日，每个节日都有着不同的意义。因为有了这些节日，村民们的生活才有意义。其次，文化也赋予乡村社会快序。比如要养成尊老爱功的风气就需要有尊老爱幼的文化氛围。第三，乡村文化为实现乡村振兴提供了动力。通过文化建设。将乡风文明与物质文明和政治文明等建设结合起来，实现乡村既跟得上发展，又留得住乡愁。因此乡村振兴需要文化先行。</p><p>（1）结合材料，运用文化与社会以及文化多样性的相关知识。分析为什么“乡村振兴需要文化先行"。</p><p>（2）结合所学文化生活知识，请你为乡村文化振兴提两条合理化建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化作为一种精神力量，可以在人们认识和改造世界中转化为物质力量。乡村文化的发展可以为实现乡村振兴提供精神动力和智力支持。②文化塑造人生。乡村文化建设能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，推动乡村报兴。③文化与政治经济相互影响、相互交融，经济是基础，文化的发展对经济政治有反作用，健康先进的文化对经济政治的发丧起促进作用，从而助推乡村振兴。④民族节日是民族情感的集中表达。乡村节日让村民的乡村生活更有意义，促进乡村振兴。</p><p>（2）保护发展地方特色文化，加大乡村历史优秀文化保护力度；组建基层文化人才队伍与文化下乡活动有机统一；积极探索“互联网+”文化，打造多功能文化平台等。</p><p>【解析】</p><p>本题以十九大报告中，首次提出“实施乡村振兴战略”为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>（1）本题第一问要求考生运用文化与社会以及文化多样性的相关知识，分析为什么“乡村振兴需要文化先行”。解答本题需要考生首先要审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；其次是审读设问，通过设问明确指示的指向范围或者主体指向，第三，结合材料的表述运用所学的相关知识进行分析总结即可。故主要可以从文化的社会作用、文化塑造人生、文化与政治经济相互影响、相互交融以及民族节日的地位的角度进行分析作答。</p><p>（2）本题第二问要求考生为乡村文化振兴提两条合理化建议。本题属于开放性试题，答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力，例如，保护发展地方特色文化，加大乡村历史优秀文化保护力度或者组建基层文化人才队伍与文化下乡活动有机统一等。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>技术进步与社会发展，推动了科技创新模式的嬗变。传统的以科研人员为主体，实验室为载体的科技创新活动正转向创断2.0模式，即出现了大众创业、草根创业的“众创现象”。并成为我国断常态下经济发展的新引擎。“大众创业、万众创新"首先需委弘扬创业精种。创业精神是自主精神。创新精神、务实精种的综合体现。具有历史性、时代性的特征，充分体现了一个民族自强不息的坚定意忠，是中华民族伟大复兴的不竭动力。</p><p>结合材料并综合运用《文化生活》相关知识说明弘扬创业精神的依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化与经济相互影响、相互交融(或文化反作用于经济)，创业精神是经济发展的精神动力和智力支持。</p><p>②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，创业精神是民族凝聚力、创造力与生命力的重要源泉。</p><p>③创业精神是中华民族勤劳勇敢、自强不息精神的时代体现，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。</p><p>④弘扬创业精神，是提高全民族综合素质与不断增强我国国际竞争力的要求；也是以改革创新为核心的时代精神的具体体现，弘扬创业精神是建设社会主义核心价值体系的重要内容。</p><p>【解析】</p><p>本题以弘扬创业精神为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生说明弘扬创业精神的依据。本题属于依据类主观解析试题。依据类材料题通常考查考生对某一事物或事件存在、发生、发展常见的必然性、必要性和重要性的认识。此类试题从解答方式上看也可分为两类：一类是问题引申类，材料只展示一定的问题情境，以此情景为依托，引导学生对设问进行发散思维。另一类是隐含类，设问所指向的原因，就隐藏在材料的具体表述中。故本题可以从文化与经济相互影响、相互交融、文化与综合国力的关系、创业精神的作用、意义的角度展开分析即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>以习近平同志为核心的党中央,紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大的时代课题，进行理论探索，创立和提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走，在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。随着我国社会主要矛盾的转化，中国特色社会主义进入了新时代，坚定文化自信、推动社会主义文化繁荣兴盛,依旧是不变的文化初心与使命。</p><p>结合材料，谈谈坚定文化自信对实现新时代历史任务的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。②只有坚定文化自信，进一步解放和发展文化生产力，才能更好满足人民日益增长的精神文化求，切实保障人民基本文化权益，推动社会主义文化大发展大繁荣。③坚定文化自信，坚持中国特色社会主义文化发展道路，引导人们树立正确的文化观，培育和践行社会主义核心价值观，有利于激发全民族文化创新创造活力建设社会主义文化强因。</p><p>【解析】</p><p>本题以随着我国社会主要矛盾的转化，中国特色社会主义进入了新时代，我们仍然要坚定文化自信、推动社会主义文化繁荣兴盛为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生谈谈坚定文化自信对实现新时代历史任务的作用。本题目在设计上尊重教材，查的是考生的获取信息和解读材料的能力。其意图在于了解考生基础知识掌握情况以及对答案的组织能力。根据材料的解读，主要考虑从文化自信对于国家、民族的地位、文化自信对解放和发展文化生产力的作用以及文化自信对人们树立正确的文化观的作用等几个角度结合材料展开分析即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>当前文艺作品中良莠并存、泥沙俱下的问题仍然比较突出。宣扬暴力、炫富拜金等低俗、恶俗作品时有出现。社会主义文艺必须以社会主义核心价值观为引领。</p><p>2018年8月21日，习近平在全国宣传思想工作会议指出，要引导广大文化文艺工作者深入生活、扎根人民，把提高质量作为文艺作品的生命线，用心用情用功抒写伟大时代，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作，书写中华民族新史诗。要坚持把社会效益放在首位，引导文艺工作者树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，自觉讲品位、讲格调、讲责任，自觉遵守国家法律法规，加强道德品质修养，坚决抵制低俗庸俗媚俗，用健康向上的文艺作品和做人处事陶冶情操、启迪心智、引领风尚。要推出更多健康优质的网络文艺作品。</p><p>（1）结合材料,谈谈青年学生如何应对当前文艺作品中良莠并存、泥沙俱下的情况。</p><p>（2）结合材料，运用文化生活有关知识，分析说明文艺工作者如何以社会主义核心价值观为引领。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①把握正确航向，提高辨别不同性质文化的眼力积极参加健康有益的文化活动。②投身社会主义精神文明建设，做新时期社会主义先进文化的传播者，树立高度的文化自觉和文化自信。③不断加强自身的科学文化修养和思想道德修养，树立和我行社会主义核心价值观。</p><p>（2）①文艺工作者要发挥社会主义核心价值观对文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入为自身的情感认同和行为习惯。②文艺工作者要使社会主义核心价值观与自己日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫：使社会主义核心价值观内化为自身的精神追求，外化为自身的自觉行动。③文艺工作者要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要較继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。</p><p>【解析】</p><p>本题以习近平在全国宣传思想工作会议指出，要引导广大文化文艺工作者深入生活、扎根人民，提升文艺作品的质量，书写中华民族新史诗为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>（1）本题第一问要求考生谈谈青年学生如何应对当前文艺作品中良莠并存、泥沙俱下的情况。解答本题需要考生认真审读题目，从青年学生的角度进行分析。题目中，当前文艺作品中良莠并存，宣扬暴力、炫富拜金等低俗、恶俗作品时有出现，故作为文化消费者而言需要从提高辨别不同性质文化的眼力积极参加健康有益的文化活动、投身社会主义精神文明建设，树立高度的文化自觉与文化自信以及提高自身的思想道德修养与科学文化修养的角度进行分析即可。</p><p>（2）本题第二问要求考生分析说明文艺工作者如何以社会主义核心价值观为引领。根据题目的表述，广大文艺工作者要深入生活、扎根人民，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，用健康向上的文艺作品和做人处事陶冶情操、启迪心智、引领风尚，故主要可以从把社会主义核心价值观融入为自身的情感认同和行为习惯、使社会主义核心价值观与自己日常生活紧密相连以及深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念等角度结合材料进行分析作答即可。</p></div>
页:
[1]