吉林省长春市九台区师范高中高二下学期期中政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】从2019年10月13日起周日晚8点播放由中央广播电视总台推出《故事里的中国》的文化节目。节目通过“戏剧+影视+综艺”的综合表达方式，演典片段、访谈主创人物、再现真实故事背后的情感力，并邀请文化学者、专家以及同时代的亲历者为特别观众，用新方式新创意新思路来讲述新时代的中国故事。材料体现的文化生活原理是：（ ）</p><p>①文化学者文化修养高、艺术造诣深</p><p>②文化对人的影响，具有潜移默化的特点</p><p>③人们在社会实践中创造和发展了文化，也在社会生活中获得和享用文化</p><p>④借助戏剧的表演方式，运用科技手段丰富视听，充分发挥了科技的作用</p><p>A.①② B.②③ C.②④ D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②：文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。由题意知，《故事里的中国》的文化节目通过综合表达方式，再现真实故事背后的情感力，可见该节目对人具有潜移默化的影响，②符合题意。</p><p>③：节目通过表达方式，再现真实故事背后的情感力，并邀请文化学者、专家以及同时代的亲历者为特别观众，用新方式新创意新思路来讲述新时代的中国故事，体现了人们在社会实践中创造和发展了文化，也在社会生活中获得和享用文化，③符合题意。</p><p>①：《故事里的中国》的文化节目邀请文化学者、专家以及同时代的亲历者为特别观众，但节目中不是以文化学者为主，也不是主要展示他们的文化修养高、艺术造诣深，①不符合题意。</p><p>④：《故事里的中国》的文化节目通过“戏剧+影视+综艺”的综合表达方式，用新方式新创意新思路来讲述新时代的中国故事，并没有涉及科技的作用，④不符合题意。</p><p>故本题正确答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“炭火已熄灭，月光在窗棂上勾勒出旁白……露珠驮着阳光，在晃动的枝条间奔跑。”诗的作者是一位放羊的农民，他把生活的苦难化作清晨的露珠，让它“在晃动的枝条间奔跑”。诗歌于人</p><p>①是作者对生命的感悟，提供滋养灵魂的精神食粮</p><p>②是与生俱来的文化素养，可以转化为物质力量</p><p>③可以决定人的思维方式，影响人的实践活动</p><p>④作为精神生活的一部分，给心灵插上想象的翅膀</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查文化的相关知识。诗人把生活的苦难化作清晨的露珠，让它“在晃动的枝条间奔跑”。这表明诗歌于人是作者对生命的感悟，能提供滋养灵魂的精神食粮.也说明诗歌作为精神生活的一部分，给心灵插上想象的翅膀，①④正确；文化作为人的素养不是天生的，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的，②中的“是与生俱来的文化素养”说法错误，排除；文化影响人们的思维方式，但不起决定作用，③中的“可以决定人的思维方式”说法错误，排除。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】余光中先生曾深情地说:“大陆是母亲，不用多说。烧我成灰，我的汉魂唐魄仍然萦绕着那一片后土。”这主要表明：</p><p>①文化对人的影响具有深远持久的特点②文化对人的影响具有潜移默化的特点</p><p>③文化影响人的认识活动和思维方式④优秀文化能丰富精神世界，健全人格</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：题目中，余光中先生说，大陆是母亲，不用多说。烧我成灰，我的汉魂唐魄仍然萦绕着那一片后土，这体现了文化对人的影响具有深远持久的特点，文化影响人的认识活动和思维方式，①③正确。</p><p>②：题目中体现的是文化对人的影响具有深远持久的特点，没有体现文化对人的影响是潜移默化的，②排除。</p><p>④：该选项表述与题意不符，排除④。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】女排成绩骄人，女排精神更值得弘扬。习近平总书记国庆前夕会见中国女排代表时，高度赞扬了中国女排展现出的祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌，号召大力弘扬新时代的女排精神。新时代之所以要大力弘扬女排精神，是因为这种精神</p><p>①反作用于一定的经济和政治，给予经济、政治以重大影响</p><p>②是一定的经济和政治的反映，由一定的经济和政治所决定</p><p>③女排精神的感召力是国家文化软实力的决定性因素</p><p>④作为一种精神力量，对经济和社会发展有重要的促进作用</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：新时代之所以要大力弘扬女排精神，是因为这种精神反作用于一定的经济和政治，给予经济、政治以重大影响；作为一种精神力量，对经济和社会发展有重要的促进作用，①④符合题意。</p><p>②：材料强调的是中国女排精神的作用，②体现的是中国女排精神的决定因素，与题意不符。</p><p>③：夸大了女排精神的作用，③说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】高口碑国漫力作《哪吒之魔童降世》7月26日上映至今，影片口碑、票房双丰收，成为国产动画电影中“里程碑”式的存在。影片票房突破49.74亿，稳居中国影史票房总榜Top2，被称为“国漫之光”，我国国产动漫的火爆体现了（ ）</p><p>A.文化越来越成为综合国力竞争的基础</p><p>B.一国文化与其综合国力是同步增强的</p><p>C.文化与经济相互交融</p><p>D.不同国家的文化各具特色</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：当前国际的竞争是以经济实力和科技实力为基础的综合国力的较量，故A说法错误。</p><p>B：文化具有相对独立性，故B不选。</p><p>C：影片口碑、票房双丰收，成为国产动画电影中“里程碑”式的存在。影片票房突破49.74亿，体现了文化与经济相互交融，故C正确。</p><p>D：材料未体现不同国家文化的比较，故D不选。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】美国一直标榜“不受限制的互联网”是它的“国家商标”，互联网只有“公海”没有“领海”。然而，以“棱镜”为代号的美国网络监控计划的披露让人们发现，多年来，美国国家安全局利用谷歌、微软、苹果等9家互联网公司的中央服务器，通过提取视频、电子邮件等方式对其他国家进行网络监控，并在全球范围内进行了超过6．1万项的网络攻击。这主要表明</p><p>①政治决定文化，文化很难具有独立性 <br />②不同的文化，对经济、政治的影响不同</p><p>③文化与政治相互交融 <br />④世界范围内反对文化霸权主义的斗争将长期存在</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】虽然政治经济决定文化，但文化有其自身的传承性、相对独立性，①项观点错误；材料没有涉及不同的文化对经济、政治的影响不同，②项不合题意；美国为维护其全球霸权，利用互联网对其他国家进行网络监控，表明文化与政治相互交融，也说明了文化霸权主义和反对文化霸权主义的斗争仍将长期存在，③④两项符合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】建国70年来，我国创造出世界经济发展史上的诸多奇迹，是因为中华民族有一种民族气节、有一种民族精神，并与正确的发展道路相结合。这表明</p><p>①文化成为经济社会发展的重要支撑②国家发展中离不开文化“软实力”</p><p>③文化是综合国力竞争的决定性因素④文化由一定的经济、政治所决定</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：建国70年来，我国创造世界经济发展史上的诸多奇迹，是因为中华民族有一种民族气节、有一种民族精神，并与正确的发展道路相结合。这表明文化成为经济社会发展的重要支撑，国家发展中离不开文化“软实力”，①②符合题意。</p><p>③：经济和科技是综合国力竞争的決定性因素，③说法错误。</p><p>④：材料未涉及文化是由一定的经济、政治所決定，④不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】20世纪二三十年代，大量返乡闽南籍海外移民在厦门鼓浪屿兴建了一批融西式风格与地方传统于一体的特殊风格建筑。由此可见</p><p>①人口迁徙是文化交流的重要手段</p><p>②文化多样性是文化创新的重要基础</p><p>③一定的文化反映一定的社会历史</p><p>④民族文化是本民族发展的精神根基</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③：20世纪二三十年代，大量返乡闽南籍海外移民在厦门鼓浪屿兴建了一批融西式风格与地方传统于一体的特殊风格建筑。这说明一定的文化反映一定的社会历史，文化具有多样性，在交流中传播，②③符合题意。</p><p>①：人口迁徙是文化交流的重要途径，不是手段，①错误。</p><p>④：材料没有体现民族文化是本民族发展的精神根基，④不合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年8月21日，由刚果（金）外交学院和中国中南大学合作设立的孔子学院在刚果（金）外交部举行揭牌仪式，这是该国开办的第一所孔子学院。这是基于</p><p>①教育具有选择、传递和创造文化的特定功能</p><p>②教育能够实施文化渗透，传播我们的价值观念</p><p>③教育是中外文化交流与传播的一种重要途径</p><p>④教育作为民族振兴和社会进步的基石要优先发展</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②选项“文化渗透”的表述错误。④选项与题意不符。题目中，由刚果（金）外交学院和中国中南大学合作设立的孔子学院在刚果（金）外交部举行揭牌仪式，这是该国开办的第一所孔子学院。这是基于教育具有选择、传递和创造文化的特定功能，教育是中外文化交流与传播的一种重要途径，①③选项入选。选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:115.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>知识角度</p></td><td style="width:294.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>教育的作用</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:115.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化的特点</p></td><td style="width:294.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>教育是一种文化活动，有利于提高人的文化素养，展示文化的力量</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:115.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化与经济、政治、综合国力关系</p></td><td style="width:294.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>教育有利于推动科技进步，促进社会经济和民主政治发展，提高综合国力</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:115.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化对人的影响</p></td><td style="width:294.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>教育有利于营造良好的文化环境，影响人、塑造人，促进人的全面发展</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:115.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化交流与传播</p></td><td style="width:294.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>教育是文化传播的重要途径，能够促进文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:115.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化的继承与发展</p></td><td style="width:294.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:115.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>社会主义精神文明</p></td><td style="width:294.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>教育是民族振兴和社会进步的基石。发展教育事业有利于建设社会主义精神文明，培养社会主义建设者和接班人</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年是新中国成立70周年，中秋团圆日、举国欢庆时，全国各地纷纷举办融亲情思念、家国情怀、传统文化、地方元素于一体的庆中秋活动。嵩阳书院举办“中秋祈福 弘扬传统”文化活动；江苏淮安举办2019年中央广播电视总台中秋晚会，将“同享一轮明月，共祝万家团圆”的心愿传递给全球华人。由此可见（ ）</p><p>①民族节日是民族文化的集中展示 ②文化既是民族的，同时也是世界的</p><p>③地域文化具有明显的区域性特征 ④大众传媒具有文化传递、共享的功能</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：庆祝民族节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达，①符合题意。</p><p>②：材料并不能表明文化既是民族的，又是世界的，②不符合题意。</p><p>③：材料并不能表明地域文化具有明显的区域性特征，③不符合题意。</p><p>④：江苏淮安举办2019年中央广播电视总台中秋晚会，将“同享一轮明月，共祝万家团圆”的心愿传递给全球华人，表明大众传媒具有文化传递、共享的功能，④符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“白露早，寒露退，秋分种麦正当时。”传统意义上，秋分既是秋收冬藏的终点，更是春耕夏种的起点。我国决定自2018年起，将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。在国家层面专门为农民设立节日，其文化意义在于</p><p>①树立鲜明的文化符号，传承弘扬中华农耕文明②移风易俗，使传统文化顺应社会生活的变迁</p><p>③以节为媒，释放情感，集中展示农耕文化④有力地促进乡村振兴，彰显农业的基础地位</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查民族节日。①③：国家设立农民丰收节的意义在于树立鲜明的文化符号，传承弘扬中华农耕文明，以节为媒，集中展示农耕文化，①③正确。</p><p>②：农民丰收节的设立弘扬了优秀传统文化，但未涉及到移风易俗，②不符合题意。</p><p>④：有力促进乡村振兴,彰显农业的基础地位，这是设立农民丰收节的经济意义，④不符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“文变染乎世情，兴废系乎时序。”伟大的作品一定是对个体、民族、国家命运最深刻把握的作品。史诗是人民创造的，不论多么宏大的创作，多么高的立意追求，都必须从人民群众最真实的生活出发，从平凡中发现伟大，从质朴中发现崇高。这说明：</p><p>①反映国家和民族命运是文艺创作的根本目的</p><p>②揭示人类命运和民族前途是文艺工作者的追求</p><p>③走入生活、贴近人民是艺术创作的基本态度</p><p>④文艺创作应遵循自身规律，传承优秀民族文化</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：文艺创作的根本目的是为了推动实践的发展，①错误。</p><p>②：伟大的作品一定是对个体、民族、国家命运最深刻把握的作品，体现了揭示人类命运和民族前途是文艺工作者的追求，②正确。</p><p>③：史诗是人民创造的，不论多么宏大的创作，多么高的立意追求，都必须从人民群众最真实的生活出发，从平凡中发现伟大，从质朴中发现崇高，体现了走入生活、贴近人民是艺术创作的基本态度，③正确。</p><p>④：该选项表述与题意不符，排除④。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2000多年前，中国就出现了诸子百家的盛况，老子、孔子、墨子等思想家提出的很多理念，如孝悌忠信、礼义廉耻、仁者爱人、与人为善、天人合一、道法自然、自强不息等，至今仍然深深影响着中国人的生活。下列关于传统思想的说法错误的是（ ）</p><p>①传统思想是在长期历史积淀中形成的</p><p>②传统思想决定今天中国人的价值观念</p><p>③传统思想是中华文化的重要组成部分</p><p>④传统思想是展现中国传统文化的重要标志</p><p>A.②③ B.②④ C.③④ D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：这两个选项的说法正确，与题意不符，①③排除。</p><p>②：传统思想会影响今天中国人的价值观念，但不起决定作用，该选项说法错误，故②符合题意。</p><p>④：传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，该选项的说法错误，故④符合题意。</p><p>故本题选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>相对稳定性</p></td><td colspan="4" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵</p></td><td style="vertical-align:top"></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鲜明的民族性</p></td><td colspan="4" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带</p></td><td style="border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>传统习俗</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>传统建筑</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> 传统文艺</p></td><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>传统思想</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义</p></td><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>建筑，被称为凝固的艺术</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文学艺术，被称为民族精神的火炬</p></td><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位</p></td><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>它是传统文化的基本形式之一</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>它是展现中国传统文化的重要标志</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是中华民族灿烂文化的重要组成部分</p></td><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分</p></td></tr><tr style="height:0pt"><td style="width:33.3pt"></td><td style="width:42pt"></td><td style="width:253.8pt"></td><td style="width:169.8pt"></td><td style="width:180.3pt"></td><td style="width:17.4pt"></td><td style="width:278.4pt"></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年5月，习近平主席在亚洲文明对话大会开幕式上发表主旨演讲强调，人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。认为自己的人种和文明高人一等，执意改造甚至取代其他文明，在认识上是愚蠢的，在做法上是灾难性的!这要求我们</p><p>①坚持文明平等观，在文化交流借鉴中促进文化趋同</p><p>②秉持平等和尊重，推动不同文明交流对话、和谐共生</p><p>③反对文明优越论，增强对其他民族文化的认同感</p><p>④坚持开放包容，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化多样性及中华文化的包容性的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。①：“文化趋同”的观点违背了文化的多样性，①错误。</p><p>②：“认为自己的人种和文明高人一等，执意改造甚至取代其他文明，在认识上是愚蠢的，在做法上是灾难性的”，这要求我们坚持文明平等观，推动不同文明交流对话、和谐共生，②符合题意。</p><p>③：我们应增强对本民族文化的认同感，③错误。</p><p>④：“文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分”，这要求我们坚持开放包容，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，④符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中式英语词汇“addoil（加油）”被《牛津英语词典》收录。此前，《牛津英语词典》已收录了“guanxi（关系）”“tuina（推拿）”等中国特有的一些词汇。越来越多的“中式英语”被主流英语世界认可和接受表明</p><p>①中西文化交流借鉴促进了世界文化的发展</p><p>②文化既是民族的又是世界的</p><p>③中华文化的包容性推动了其“走出去”</p><p>④中国人生活方式已融入了西方社会</p><p>A.①③ B.①② C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①②：《牛津英语词典》已收录中国特有的一些词汇，越来越多的“中式英语”被主流英语世界认可和接受表明文化既是民族的又是世界的，中西文化交流借鉴促进了世界文化的发展，①②符合题意。</p><p>③：中华文化的包容性会推动其引进来，而不是“走出去”，③错误。</p><p>④：中国人生活方式已融入了西方社会的说法不符合事实，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充分的条件”。这句话是说明( )</p><p>A．社会实践是文化创新的源泉 B．社会实践是文化创新的动力</p><p>C．文化创新推动社会实践的发展 D．文化创新推动民族文化的繁荣</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充分的条件”。这句话是说明社会实践是文化创新的动力，B项符合题意；文化创新推动社会实践的发展，文化创新推动民族文化的繁荣，C、D两项体现的是文化创新的作用，与题意的原理不符，本题正确答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】面对等上阅读、网络购书的冲击，不少实体书店转变经营思路:有的创新内涵，提供多种知识服务;有的着眼外观，让书店更加别致;有的往上游拓展，定制产品、收购版权;有的往下游延伸，与咖啡厅、艺术展、手工坊连接…材料说明</p><p>①文化创新的动力和源泉来自社会实践</p><p>②推动文化创新必须丰富文化事业的内涵</p><p>③文化创新不断拓展文化产业的发展空间</p><p>④文化包容性为文化创新提供了丰高资源</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：本题考查文化创新的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。面对掌上阅读、网络购书的冲击，不少实体书店转变经营思路，说明文化创新的动力和源泉来自社会实践，①符合题意。</p><p>③：实体书店转变经营思路，或往上游拓展，或往下游延伸，拓展了文化产业的发展空间，③符合题意。</p><p>②④：材料没有涉及文化事业，也没有体现文化的包容性，②④与题意无关。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“年轻人喜欢什么，我们就给他们献上什么”，故宫负责人这样分享“故宫正青春”的理念。但服务年轻人，绝不只是“老爷爷卖萌”。更深入研究他们的特点和需求，充分发挥互联网的社交互动功能，吸引青年一代参与到内容产业的生产中来，文博、文创事业才有了新的源头活水。这启示我们</p><p>①文化创新要着眼于人民群众的文化需求②面向世界，博采众长是文化创新的基本途径</p><p>③文化的传承必须与流行文化深度融合④文化创新要发挥人民群众的主体作用</p><p>A.①② B.①④ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：故宫相关人员深入研究年轻人的特点和需求进行文化创新，这启示我们文化创新要立足于人民群众的伟大实践，着眼于人民群众的文化需求；在故宫文博、文创事业的发展过程中，充分发挥互联网的社交互动功能，吸引青年一代参与到内容产业的生产中来。这启示我们人民群众是文化创新的主体，①④符合题意。</p><p>②：面向世界，博采众长是文化创新的基本途径之一，与题意无关，②排除。</p><p>③：题干涉及文化创新于人民群众之间关系，没涉及文化传承于流行文化之间关系，③排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】对待中同传统文化，既有过“一味同守、全盘继承”而拒绝新文化的守旧主义．也有过“一味推崇、彻底西化”而根本否定传统文化的民族虚无主义。这两种态度的错误在于（ ）</p><p>A.否定传统文化鲜明的民族性 ．</p><p>B.违背了各民族文化一律平等的原则</p><p>C.否定了传统文化的相对稳定性</p><p>D.违背了对待传统文化“敢其精华．去其糟粕”的原则</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：守旧主义与民族虚无主义没有否定传统文化鲜明的民族性，故A不选。</p><p>B：材料未体现不尊重其他民族文化的现象，强调的对待本民族文化的错误态度，故B不选。</p><p>C：守旧主义与民族虚无主义没有否定传统文化的相对稳定性，故C不选。</p><p>D：守旧主义与民族虚无主义违背了对待传统文化“敢其精华．去其糟粕”的原则，没有正确的对待本民族文化，故D正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列诗句能体现中华民族精神的核心的是</p><p>①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 </p><p>②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈</p><p>③捐躯赴国难，视死忽如归 </p><p>④勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>爱国主义是中华民族精神的核心，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、“捐躯赴国难，视死忽如归”均体现了爱国主义情怀，①③项与题意相符；②④项体现了做人的志向和品德，与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某班同学在策划纪念“五四运动”100周年板报展时，计划展示内容为“五四运动一一救亡图存，保家卫国”“五四精神一一独立之精神，自由之思想”“精神延续一一奋斗拼搏，担当新时代使命"三大版块。你认为该板报展最为贴切的主题是</p><p>A.筑牢理想信念，弘扬爱国精神</p><p>B.承袭传统文化，继承奋斗精神</p><p>C.营造文化氛围，培育创造精神</p><p>D.尊重外来文化，传播时代精神</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：由该板报展展示的内容：“五四运动一一救亡图存，保家卫国”“五四精神一一独立之精神，自由之思想”“精神延续一一奋斗拼搏，担当新时代使命三大版块可知：该板报展最为贴切的主题是筑牢理想信念，弘扬爱国精神，A符合题意。</p><p>B：对传统文化要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，而不是原封不动承袭传统文化，B错误。</p><p>CD：培育创造精神和外来文化在该板报展展示内容中未体现，排除CD。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年9月14日，“2019遇见中国:庆祝中华人民共和国成立七十周年”中秋大型文化宣传活动在瑞士首都伯尔尼联邦广场举行。活动举办方组织了中国武术、舞龙舞狮,中国音乐等多场表演。参与的表演者80%是瑞士人。这充分反映了瑞士人对中国文化的喜爱,同时也体现了中国文化和瑞士文化所具有的包容性。下列对中华文化包容性理解正确的是()</p><p>①包容性使中华文化与其他民族文化和睦相处</p><p>②包容性使中华文化可以吸收、借鉴其他一切外来文化</p><p>③包容性有利于增强对自身文化的认同，实现中外文化的趋同</p><p>④中华文化具有求同存异和兼收并蓄的特性</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②③：此题考查中华文化的包容性的知识。即求同存异和兼收并蓄。包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同,对外域文化的理解，而不是吸收一切外来文化,实现中外文化的趋同,故②③不选。</p><p>①④：“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分;中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄，故①④正确。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《春秋》《战国策》《史记》《资治通鉴》……这些史书,记载了大量的史实,积累了丰富的史料，这表明史书典籍是</p><p>A. 中华民族特有的文化现象 B. 中华民族进入文明时代的标志</p><p>C. 中华文化一脉相传的重要见证 D. 中华文化生命力和创造力之源</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>《春秋》《战国策》《史记》《资治通鉴》……这些史书,记载了大量的史实,积累了丰富的史料，这表明史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，C项符合题意；史书典籍并非中华民族所特有，A项说法错误；汉字是中华民族进入文明时代的标志，B项说法错误；史书典籍是中华文化生命力和创造力之源说法错误，D项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年是甲骨文发现和研究120周年，甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。甲骨文作为世界四大古文字之一，成功入选联合国教科文组织“世界记忆名录”。下列说法正确的是</p><p>①甲骨文作为汉字的源头彰显出中华文化的博大精深</p><p>②甲骨文的重大发现在中华文明发展史上具有划时代意义</p><p>③甲骨文的发现和研究是人类社会进入文明时代的标志</p><p>④甲骨文记载了中国文化发展的历史轨迹和丰富成果</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查中华文化的特点、人类进入文明时代的标志、汉字的作用。①：甲骨文作为汉字的源头彰显出中华文化的源远流长，①错误。</p><p>②④：甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。甲骨文作为世界四大古文字之一，成功入选联合国教科文组织“世界记忆名录”，这说明甲骨文的重大发现在中华文明发展史上具有划时代意义，甲骨文记载了中国文化发展的历史轨迹和丰富成果，②④符合题意。</p><p>③：文字的发明标志着人类进入文明时代，③错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2019年9月29日上午，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行，中共中央总书记，国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。习近平总书记深刻指出，受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者，是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表。他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上！“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。”习近平总书记的重要讲话引起社会各界热烈反响。大家纷纷表示，要敬仰英雄、学习英雄，像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗，共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌。</p><p>结合材料，从“文化对人的影响”的角度说明表彰英雄模范的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式，唱响新时代英雄赞歌，营造崇尚英雄的社会氛围。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。表彰英雄模范，使人们更加坚定为国为民奉献的志向，脚踏实地把每件平凡的事做好。③文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。表彰英雄模范，能够在潜移默化中影响人们的世界观、人生观、价值观。④优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。通过对英雄模范进行表彰，有利于振奋民心，激励广大中华儿女投身到中国特色社会主义伟大事业中去。</p><p>【解析】</p><p>本题以国家颁发“共和国勋章”为话题设置试题情境，以国家主席习近平在国家荣誉称号授予大会上的讲话为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料，从“文化对人的影响”的角度说明表彰英雄模范的意义。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“文化对人的影响”的相关知识，主要四个层次：来源、表现、特点、优秀文化。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①来源角度：联想主干知识：文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。结合主干知识与试题材料通过国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式，唱响新时代英雄赞歌，营造崇尚英雄的社会氛围。</p><p>②表现角度：联想主干知识：文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。结合主干知识与试题材料表彰英雄模范，使人们更加坚定为国为民奉献的志向，脚踏实地把每件平凡的事做好。</p><p>③特点角度：联想主干知识：文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。结合主干知识与试题材料表彰英雄模范，能够在潜移默化中影响人们的世界观、人生观、价值观。</p><p>④优秀文化角度：联想主干知识：优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。结合主干知识与试题材料通过对英雄模范进行表彰，有利于振奋民心，激励广大中华儿女投身到中国特色社会主义伟大事业中去。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>“中国故事更能赢得中国市场”。看主旋律电影成为许多中国人度过今年国庆假期的方式，“最红国庆档”引发观影热潮。着眼普通人物的故事，深挖民族文化传统和内涵——在各大外媒的闪光灯下，中国国产电影正展示出更加自信的形象。</p><p>在新中国成立70周年之际，《我和我的祖国》《攀登者》《中国机长》3部讲述中国发展成就的电影上映。《我和我的祖国》是中国今年主旋律电影的代表作，由7个普通人的故事组成，如核弹研发人员为保守国家秘密无法告诉女友自己受了辐射、女飞行员为团队利益放弃个人荣誉等。</p><p>不少外媒对这些电影的艺术表现形式不吝赞美。法新社援引专家观点称，中国的爱国主义教育与时俱进，吸引了更多城市化的年轻人。艺术家们不再试图进行“填鸭式僵化教育”，而是“让年轻人通过艺术本身的魅力感受并自觉吸收相关理念”。“基于1949年新中国成立以来若干重要时刻的历史题材电影——《我和我的祖国》，采用了好莱坞更常用的叙事方式和制作技术，淡化了以往纪念影片对历史讲述的说教方式。”法新社称。美国《综艺》杂志称，高质量的本土电影确实戳中了中国消费阶层不断增长的民族自豪感。</p><p>(1)结合材料，运用文化创新的知识，说明《我和我的祖国》是如何赢得中国市场的。</p><p>(2)请就新形势下开展主旋律的思想宣传工作拟定两条宣传标语，要求言简意赅，每条字数不超过15个字。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。《我和我的祖国》着眼普通人物的故事，以若干重要时刻的历史为题材。</p><p>②继承传统，推陈出新。《我和我的祖国》深挖民族文化传统和内涵，创新艺术表现形式。</p><p>③面向世界，博采众长。《我和我的祖国》，采用了好莱坞更常用的叙事方式和制作技术，淡化了以往纪念影片对历史讲述的说教方式。</p><p>④要坚持正确方向，克服错误倾向。《我和我的祖国》把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，克服了“守旧主义”和“封闭主义”“民族虛无主义”和“历史虚无主义”的错误。</p><p>⑤要发挥人民群众的主体作用，充分理解人民群众对文化生活的基本需求。《我和我的祖国》满足了中国消费阶层不断增长的文化需求。</p><p>⑥推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，是繁荣文化的必由之路。《我和我的祖国》创新艺术表现形式，爱国教育内容与时俱进。</p><p>(2)①以高尚的精神塑造人。</p><p>②讴歌高尚品德，弘扬中国精神。</p><p>③守护文化阵地，涵养精神家园。</p><p>【解析】</p><p>本题以中国电影产业发展为背景材料，考查文化创新。</p><p>第（1）问属于体现类试题，可结合材料，从立足于社会实践是文化创新的根本途径、继承传统，推陈出新，又面向世界，博采众长、积极发挥人民群众的主体作用、推动文化内容形式体制机制传播手段创新等方面，说明《我和我的祖国》着眼普通人物的故事，以若干重要时刻的历史为题材，深挖民族文化传统和内涵，创新艺术表现形式，采用了好莱坞更常用的叙事方式和制作技术，淡化了以往纪念影片对历史讲述的说教方式，正确处理了当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，克服了“守旧主义”和“封闭主义”“民族虛无主义”和“历史虚无主义”的错误，满足了中国消费阶层不断增长的文化需求。</p><p>第（2）问可围绕主题，从宣传新思想，传播正能量、坚持立德树人，以文化人、以高尚的精神塑造人、讴歌高尚品德，弘扬中国精神、守护文化阵地，涵养精神家园、牢牢把握正确舆论导向，唱响主旋律、壮大正能量，做大做强主流思想舆论、培育和践行社会主义核心价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人等方面拟定宣传标语。</p><p>(1)本题要求结合材料，运用文化创新的知识，说明《我和我的祖国》是如何赢得中国市场的。</p><p>从材料可以看出，《我和我的祖国》着眼普通人物的故事，以若干重要时刻的历史为题材，深挖民族文化传统和内涵，创新艺术表现形式，爱国教育内容与时俱进。《我和我的祖国》采用了好莱坞更常用的叙事方式和制作技术，淡化了以往纪念影片对历史讲述的说教方式，正确处理了当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，克服了“守旧主义”和“封闭主义”“民族虛无主义”和“历史虚无主义”的错误，满足了中国消费阶层不断增长的文化需求。</p><p>可运用文化创新的知识，从立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径、继承传统，推陈出新、面向世界，博采众长、要坚持正确方向，克服错误倾向、要发挥人民群众的主体作用、推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新等方面，说明《我和我的祖国》是如何赢得中国市场的。</p><p>(2)请就新形势下开展主旋律的思想宣传工作拟定两条宣传标语，要求言简意赅，每条字数不超过15个字。</p><p>可从坚持讲好中国故事，传播好中国声音、以高尚的精神塑造人、讴歌高尚品德，弘扬中国精神、守护文化阵地，涵养精神家园、牢牢把握正确舆论导向，唱响主旋律、壮大正能量，做大做强主流思想舆论、培育和践行社会主义核心价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人等方面拟定宣传标语。</p></div>
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