山西省朔州市一中高二5月月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，国务院发根据预防和处置各类突发公共事件的规范性文件《国家突发公共事件总体应急预案》，要求发生突发公共事件后，应及时准确地向公众发布事件信息。及时准确发布的信息</p><p>①有利于公众正确认识事件真相，避免误信谣传</p><p>②能防止矛盾的同一性向斗争性转化</p><p>③是对社会存在的反映，具有相对独立性</p><p>④是主体在正确价值判断的基础上作出的价值选择</p><p>A.①③ B.②④ C.①④ D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：及时准确发布的信息是尊重我国公民知情权的表现，有利于公众正确认识事件真相，避免误信谣传，是党和政府在正确价值选择基础上作出的价值判断，①④符合题意。</p><p>②：矛盾双方相互贯通。即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。矛盾的同一性和斗争性不会相互转化，②表述错误。</p><p>③：材料无体现社会意识和社会存在的关系，选项内容和题意无关，排除③。</p><p>故本题正确答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自动驾驶技术正在向我们走来。2019年2月，济南成为国内第七个进行无人驾驶路测的城市。发展自动驾驶技术，关键在于研发“驾驶脑”，用“驾驶脑”替代驾驶员驾驶认知，并获得驾驶知识和驾驶技巧，使得汽车成为驾驶员自己。材料表明（ ）</p><p>①“驾驶脑”不等于人脑，只是驾驶员的智能代理</p><p>②借助“驾驶脑”驾驶汽车，体现了意识的能动性</p><p>③“驾驶脑”是产生意识的物质器官</p><p>④“驾驶脑”能模拟人的思维，具有主动创造性</p><p>A.①③ B.①② C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①②：发展自动驾驶技术，关键在于研发“驾驶脑”，用“驾驶脑”替代驾驶员驾驶认知，并获得驾驶知识和驾驶技巧，使得汽车成为驾驶员自己。这表明借助“驾驶脑”驾驶汽车，体现了意识的能动性，但“驾驶脑”不等于人脑，只是驾驶员的智能代理，是对人脑思维的模拟，①②符合题意。</p><p>③：人脑是产生意识的物质器官，“驾驶脑”是对人脑智能的模拟，本身不具备意识，③说法错误。</p><p>④：主动创造性是人的意识特有的，“驾驶脑”能模拟人的思维，但不具有主动创造性，④说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在世界卫生组织的协调下，各国科学家携手奋战，他们在最短的时间里找到了“非典”病原体，并完成了对冠状病毒的基因排序。但直到今天，人类仍然未能完全识破它的“庐山真面目”。据此完成下面小题</p><p>【1】科学家在最短的时间里找到了“非典”病原体，并完成了对冠状病毒的基因排序。这一事实体现的哲理是</p><p>A. 意识是人脑的机能</p><p>B. 意识能够正确地反映事物的本质和规律</p><p>C. 意识是人们对客观事物的如实反映</p><p>D. 自然界的存在和发展是客观的</p><p>【2】直到今天，人类仍然未能完全识破它的“庐山真面目”。这说明</p><p>①在每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的  </p><p>②任何意识都根源于物质</p><p>③意识具有巨大的能动作用          </p><p>④人们应不断扩展和加深对客观事物的认识</p><p>A. ③④</p><p>B. ①②</p><p>C. ②③</p><p>D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】D</p><p>【解析】题目中，科学家在最短的时间里找到了“非典”病原体，并完成了对冠状病毒的基因排序。这一事实体现的哲理是意识能够正确地反映事物的本质和规律；故B选项入选。A、D选项表述本身正确，但与题意不符。C选项错误，意识是人们对客观事物的反映，但不一定都是如实反映。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着近代科学的发展，原来许多包含在哲学之内的学科纷纷独立，成为新兴的科学。据此，有人悲观地认为科学的独立有其历史必然性和意义，哲学已经“无家可归”，哲学的使命已经结束。相反，有人认为这既是科学的成熟也是哲学的成熟，哲学不是“无家可归”，而是“四海为家”。下列关于这两种观点的表述，不正确的是（ ）</p><p>A.“无家可归”论者一定程度上看到了哲学不能代替科学</p><p>B.“无家可归”论者错误地把哲学与具体科学绝对地对立起来</p><p>C.“四海为家”论者正确地看到了具体科学对哲学的发展有指导作用</p><p>D.“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展同样需要哲学的指导作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：原来许多包含在哲学之内的学科纷纷独立，成为新兴的科学，“四海为家”论者认为，这既是科学的成熟也是哲学的成熟，认为哲学不是“无家可归”，而是“四海为家”，正确地看到具体科学的发展同样需要哲学的指导作用，而非具体科学指导哲学，C错误但符合题意。</p><p>A：“无家可归”论者看到原来许多包含在哲学之内的学科纷纷独立，成为新兴的科学，就认为哲学的使命已经结束，一定程度上看到了哲学不能代替科学，A正确但不符合题意。</p><p>B：“无家可归”论者，据此认为哲学的使命已经结束，错误地把哲学与具体科学绝对地对立起来，B正确但不符合题意。</p><p>D：“四海为家”论者认为这既是科学的成熟也是哲学的成熟，正确地看到了具体科学的发展同样需要哲学的指导作用，D正确但不符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人力资源社会保障部近日印发的《关于改革完善技能人才评价制度的意见》中提出：在统一的评价标准体系框架基础上，对复合技能型人才的评价，应根据产业结构调整和科技进步发展，突出掌握多项技能、从事多工种多岗位复杂工作要求。这表明</p><p>①对事物做出准确的评价需坚持共性与个性的统一</p><p>②对事物做出准确的评价需要抓住事物的主要矛盾</p><p>③准确的评价需运用一分为二的观点，防止片面性</p><p>④准确的评价需坚持主观与客观具体的历史的统</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：在统一的评价标准体系框架基础上，对复合技能型人才的评价，应根据产业结构调整和科技进步发展，突出掌握多项技能、从事多工种多岗位复杂工作要求，这表明准确的评价需坚持主观与客观具体的历史的统一，对事物做出准确的评价需坚持共性与个性的统一，①④符合题意。</p><p>②③： 事物做出准确的评价需要抓住事物的主要矛盾，准确的评价需运用一分为二的观点，在材料中都未体现，②③与题意不符。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，互联网的迅猛发展与普遍接入，使大量数据的获取、聚集、存储、传输、处理、分析等变得越来越便捷,大数据分析成为热门话题。大数据分析的关键在于从海量的数据中找到隐藏的关联，从而帮助人们作出正确的决定。这说明</p><p>①要认识和改造世界就不可忽视事物之间的联系</p><p>②事物之间的普遍联系是事物的根本存在方式</p><p>③要立足人的能动性去认识和把握事物的具体联系</p><p>④把握联系的多样性有助于人们对事物形成准确的认识</p><p>A.①④ B.②③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①④：大数据分析的关键在于从海量的数据中找到隐藏的关联，从而帮助人们做出正确的决定。这说明联系具有普遍性，要认识和改造世界就不可忽视事物之间的联系，把握联系的多样性有助于人们对事物形成准确的认识，①④符合题意。</p><p>②：运动是物质的存在方式和固有属性，②错误。</p><p>③：要立足实践，发挥人的能动性去认识和把握事物的具体联系，③错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年以来，武汉新型冠状病毒感染的肺炎疫情严重，专家建议：减少与患者的接触，避免去人员密集场所，勤洗手、室内保持通风是预防流感的重要措施。这说明</p><p>A.不同事物的本质属性都是相同的</p><p>B.联系具有普遍性和客观性</p><p>C.事物的联系是需要一定条件的</p><p>D.复杂事物的本质是不可捉摸的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：减少与患者的接触，避免去人员密集场所，勤洗手、室内保持通风是预防流感的重要措施，这说明联系具有条件性，C正确且符合题意。</p><p>A：矛盾具有特殊性，不同事物的本质属性是不同的，A说法错误。</p><p>B：材料体现了联系的条件性，无涉及联系的普遍性和客观性，选项说法正确但不符合题意，应排除B。</p><p>D：意识能够能动地认识世界，复杂事物的本质是可以被认识的，D说法错误。</p><p>故本题正确答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画《搬不动的桌子》，警示我们（）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/14/9244d727/SYS202005251435232568328647_ST/SYS202005251435232568328647_ST.001.png" width="189" height="170" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①充分发挥主观能动性，突破规律的限制②要尊重客观发展规律，按客观规律办事</p><p>③既要发挥主观能动性，又要尊重客观规律④正确发挥主观能动性，认识利用改变规律</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③：漫画的寓意是站在桌子上搬桌子是没有尊重规律，警示我们要尊重客观发展规律，按客观规律办事和既要发挥主观能动性，又要尊重客观规律，②③符合题意。</p><p>①：规律是客观的，不以人的意志为转移，充分发挥主观能动性，要尊重规律，①说法错误。</p><p>④：规律是客观的，不可改变和创造，④说法错误。 </p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是</p><p>A.“生死有命，富贵在天”与“心外无物”</p><p>B.“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变”</p><p>C.“气者，理之依也”与“理生万物”</p><p>D.“不入虎穴，焉得虎子”与“秀才不出门，便知天下事”</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：唯物主义和唯心主义根本分歧是思维和存在何者为第一性的问题，“气者，理之依也”与“理生万物”体现了唯物主义和唯心主义的根本分歧，C符合题意。</p><p>A：“生死有命，富贵在天”与“心外无物”均属于唯心主义，A与题意不符。</p><p>B：“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变”属于辩证法与形而上学的对立，B与题意不符。</p><p>D：“不入虎穴，焉得虎子”与“秀才不出门，便知天下事”属于直接经验与间接经验，D与题意不符。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着疫情期间教学从线下转移到线上,在线教学高效便捷的优点显示出来,但也存在一系列问题。如偏远的山区的学生无法坚持听课不停学；在网络教学中出现难以适应网络教学方式的“网课学困生”；师生之间缺乏感情互动等成了在线教学的难点。上述材料的哲学启示有：</p><p>①要坚持一切从实际出发，实事求是②分析问题要坚持“两分法”和“两点论”</p><p>③主要矛盾的决定事物的性质④新事物的发展总要经历一个由不完善到完善的过程</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：要根据是否有学生处于偏远山区的实际情况来安排教学工作，即一切从实际出发，实事求是，①符合题意。</p><p>②：对于线上教学，既有高效便捷的优点，也存在一系列的问题，体现了分析问题要坚持“两分法”和“两点论”，②符合题意。</p><p>③：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，③错误。</p><p>④：新事物的发展总要经历一个由不完善到完善的过程不属于哲学启示，④不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平十分重视垃圾分类工作，他强调指出，推行垃圾分类，关键是要加强科学管理、形成长效机制、推动习惯养成。这说明</p><p>①主要矛盾在事物发展过程中起着决定作用</p><p>②矛盾斗争性与同一性的相互转化推动事物发展</p><p>③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键</p><p>④事物的性质由主要矛盾的主要方面来决定</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：推行垃圾分类，关键是要加强科学管理、形成长效机制、推动习惯养成。这说明矛盾具有特殊性，主要矛盾在事物发展过程中起着决定作用，要具体问题具体分析，集中力量解决主要矛盾，①③符合题意。</p><p>②：矛盾双方对立统一，推动事物发展，不是矛盾斗争性与同一性相互转化，②错误。</p><p>④：材料没有体现事物的性质由主要矛盾的主要方面来决定，④不合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】湖北和武汉是全国疫情防控的重中之重，是打赢疫情防控阻击战的决胜之地。“武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜。”所以，全国各地众志成城，团结一致，支援湖北和武汉抗击疫情，坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住。上述材料哲学启示有（ ）</p><p>①整体具有主导地位，要求搞好局部</p><p>②想问题办事情要善于抓关键性的部分</p><p>③人们可以根据自身发展需要建立新的联系</p><p>④人的意识活动具有能动作用</p><p>A.①④ B.②③ C.②④ D.①③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：整体在事物的存在和发展过程中居于主导地位，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，①错误。</p><p>②：湖北和武汉是全国疫情防控的重中之重，武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜，体现了想问题办事情要善于抓关键部分的哲学道理，②正确。</p><p>③：联系是客观的，人们不能根据自身的需要随意建立联系，③错误。</p><p>④：在充分分析全国疫情的基础上，一致认为，湖北胜则全国胜，于是全国团结一致支援湖北，充分体现了人的意识活动具有能动作用，④正确。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】近日，以网络热曲为背景的街舞进入校园引发网友“毕业太早”的感慨。有人认为自编操让学生从应付了事到全情投入，是创新；也有人质疑课间操编排的科学性。此争议表明</p><p>A.价值判断和价值选择往往因人而异 B.课间操的选择应该注意遵从学生的意愿</p><p>C.对同一确定对象会产生不同的真理 D.在实践活动中真理和谬误总是相伴而行</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：人们就自编操的争议表明价值判断和价值选择往往因人而异，A符合题意。</p><p>B：课间操的选择既要尊重规律，又要考虑学生的特点，不能只遵从学生的意愿，B说法错误。</p><p>C：对同一确定对象会产生不同的的认识，但真理性的认识只有一个，C说法错误。</p><p>D：在认识过程中真理和谬误总是相伴而行，D说法错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】中国经史典籍当中的华章佳句，往往蕴含着丰富的哲学道理。习近平总书记在谈到改革开放时多次引经据典，寓意深邃。下表中“用典一”与“用典二”体现的哲理相同的是</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:37.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:208.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>用典一</p></td><td style="width:219.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>用典二</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td><td style="width:208.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>明者因时而变，知者随事而制</p></td><td style="width:219.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td><td style="width:208.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任重而道远者，不择地而息</p></td><td style="width:219.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>路漫漫其修远兮，吾将上下而求索</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>③</p></td><td style="width:208.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为者常成，行者常至</p></td><td style="width:219.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>审大小而图之，酌缓急而布之</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>④</p></td><td style="width:208.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>审度时宜，虑定而动</p></td><td style="width:219.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：“明者因时而变，知者随事而制”体现了用发展的观点看问题，一切从实际出发；“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗”，体现了变化发展的观点，要坚持一切从实际出发，二者蕴含哲理相同，①符合题意；“任重而道远者，不择地而息”强调的是要自强不息，将改革进行到底；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现了要自强不息、在实践中追求和发展，二者蕴含哲理相同，②符合题意。</p><p>③：“为者常成，行者常至”体现了要重视实践，坚持实践第一的观点；“审大小而图之，酌缓急而布之”体现了坚持矛盾分析法，具体问题具体分析，二者体现哲理不同，③与题意不符。</p><p>④：“审度时宜，虑定而动”体现了要坚持一切从实际出发；“治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣”强调要牢固根基，二者体现的哲理不同，④与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】优化营商环境是党中央、国务院在新形势下作出的重大决策部署，是促进高质量发展的重要举措。北京市、上海市聚焦市场主体反映的突出问题，对标国际先进，推出大量改革举措，形成了一批典型经验做法。经国务院批准，将在全国推广京沪两地优化营商环境改革举措。材料表明（ ）</p><p>①意识活动具有目的性②要坚持在矛盾普遍性中概括矛盾特殊性</p><p>③认识与实践都是具体的历史的统一④社会存在决定社会意识</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：为了促进经济高质量发展，将在全国推广京沪两地优化营商环境改革举措，这体现了意识活动具有目的性，①符合题意。</p><p>④：针对市场主体反映的突出问题，对标国际先进，推出大量改革举措，形成了一批典型经验做法，体现了社会存在决定社会意识，④符合题意。</p><p>②：要坚持从特殊到普遍再到特殊的工作方法，坚持在矛盾特殊性中概括矛盾普遍性，②说法有误。</p><p>③：真理才是理论与实践具体的历史的统一，③说法有误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】秦朝刑法严苛，百姓苦不堪言，刘邦入咸阳后，“缓刑弛禁，以为期望”；书中刘璋长期暗弱，豪强专权自恣，刘备入蜀后，诸葛亮“威之以法”“限之以爵”，“终于邦域之内，咸畏而爱之”。从历史唯物主义角度看，这给我们今天治国理政的启示是</p><p>①事异则备变，上层建筑要与党情、世情、国情相统一</p><p>②法古不泥古，党的政策要从实际出发</p><p>③民之所盼为政之所向，治国理政要坚持群众观点和群众路线</p><p>④水可载舟亦可覆舟，顶层设计要兼顾不同方面群众的利益诉求</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料给我们的历史唯物主义启示是，政策要符合社会实际，符合老百姓的利益，①③项符合题意；②项不属于历史唯物主义观点，与题意不符；材料不体现群众的作用，④项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】钟南山院士的名字，再一次响彻了全国。这位曾经在非典战役中作出卓越医学贡献的领军人物，在84岁高龄这一年，再次站上新冠病毒的“抗战一线”。钟老的面容再次出现在全国人民视野中的那一刻，无数人都感受到了莫名的安心，更多的却是深深的动容。这给我们的启示是（ ）</p><p>①在劳动和奉献中实现人生价值        </p><p>②在实现自我价值中选择人生道路</p><p>③人生价值的实现取决于正确价值观的指引  </p><p>④将个人理想奋斗融人党和人民的事业中</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：钟南山院士84岁高龄这一年，再次站上新冠病毒的“抗战一线”，为抗疫做出了巨大贡献，这给我们的启示是应将个人理想奋斗融人党和人民的事业中，在劳动和奉献中实现人生价值。①④符合题意。</p><p>②：将自我价值与社会价值相统一，在劳动和奉献中选择人生道路实现价值，②说法有误。</p><p>③：人生价值的实现需要正确价值观的指引，③说法有误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】由国内自主研发的H操作系统于2019年8月9日正式对外发布。相比目前市面上的其他系统，该操作系统更加安全和流畅，将率先应用于物联网开发。但也有部分网民质疑该系统对其他应用程序和设备的兼容性问题。对此，下列说法正确的是（ ）</p><p>①理论基础上的实践创新是科技发展的先导   </p><p>②正确认识要经过从认识到实践、再从实践到认识的过程 </p><p>③人们对新事物的接受与认可需要一个过程   </p><p>④科技的每一次进步都是通过创新实现的</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③：国内自主研发的H操作系统受到部分网民质疑该系统对其他应用程序和设备的兼容性问题。这体现了人们对新事物的接受与认可需要一个过程。③符合题意。</p><p>④：国内自主研发的H操作系统更加安全和流畅，将率先应用于物联网开发。这体现了科技的每一次进步都是通过创新实现的。④符合题意。</p><p>①：实践基础上的理论创新是社会变革的先导，①说法有误。</p><p>②：正确认识要经过从实践到认识、再从认识到实践的过程，②说法有误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2019年3月10日，长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射，将中星6C卫星送入太空，标志着我国长征系列运载火箭完成了第300次发射。由此可见</p><p>A. 科学实验是最基本的实践活动 B. 人类实践活动具有主观能动性</p><p>C. 实践是获取认识的唯一途径 D. 计划先于行动，认识先于实践</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：生产实践是最基本的实践活动，故排除A。</p><p>B：根据题目的表述，通过科学家的不懈努力，使用长征三号乙运载火箭成功将中星6C卫星送入太空，这说明了人类实践活动具有主观能动性，B选项正确。</p><p>C：实践是获取认识的唯一来源，故排除C。</p><p>D：实践决定认识，认识不能先于实践而产生，排除D。</p><p>本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】区块链已经成为全球技术发展的一个前沿阵地，被认为是继互联网之后的又一大浪潮，区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用。由于区块链技术还不够成熟，在面对新的复杂应用场景时存在安全隐患等问题。对此，从哲学角度来看，我们应该</p><p>①看问题要坚持两点论与重点论的有机统一</p><p>②搞好局部，用局部的发展推动整体的发展</p><p>③把握主要矛盾的主要方面，明确事物性质</p><p>④抓住重点，集中力量解决事物的主要矛盾</p><p>A.①③ B.②④ C.②③ D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查整体与部分的辩证关系、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、①③：材料阐释的是区块链技术在新的技术革新和产业变革中起着重要作用，同时也带来一些问题，这说明看问题要坚持两点论与重点论的有机统一，也启示我们把握主要矛盾的主要方面，明确事物性质，①③正确且符合题意。</p><p>②：材料未涉及整体和部分的关系，也就未体现搞好局部，用局部的发展推动整体的发展，②不符合题意。</p><p>④：材料阐释的不是主次矛盾的关系，也就不体现抓住重点，集中力量解决事物的主要矛盾，④不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 基因编辑、合成生物学等颠覆性生物技术的迅猛发展，也使生物安全形势愈加严峻。据此完成下面小题。</p><p>【1】科学技术的进步在给人类带来健康、方便、快捷的同时，也出现了前所未有的问题。为此，人们重新审视人与自然的关系，从技术伦理的角度对科学发展进行反思，希望科学技术能够真正造福人类。这启示我们进行科学研究（ ）</p><p>①要以世界观和方法论为指导       ②必须关注事物联系的多样性</p><p>③要以推动哲学的发展为目标       ④应坚持真理性与价值性的统一</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p><p>【2】2020年2月14日，习近平中央全面深化改革委员会上提出，要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度，把生物安全纳入国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设，全面提高国家生物安全治理能力。要尽快推动出台生物安全法，加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。这表明（ ）</p><p>①理论创新是解决国家生物安全的根本途径 </p><p>②坚持科学的生态价值观是维护国家生物安全的题中应有之意 </p><p>③实践发展对国家生物安全风险防控提出新挑战 </p><p>④要通过深化改革，解决上层建筑与经济基础矛盾</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】A</p><p>【2】C</p><p>【解析】</p><p>本题以基因编辑、合成生物学发展为背景，考查哲学与具体科学、联系的多样性、价值观、社会历史的规律等知识。</p><p>【1】①②：人们重新审视人与自然的关系，从技术伦理的角度对科学发展进行反思，希望科学技术能够真正造福人类。这启示我们进行科学研究必须关注事物联系的多样性，要以世界观和方法论为指导。①②符合题意。</p><p>③：科学技术的发展可以推动哲学的发展，但并不是以此为目标，③说法有误。</p><p>④：材料启示我们应注重哲学的指导作用，未涉及“坚持真理性与价值性的统一”，④不符合题意。</p><p>故本题选A。</p><p>【2】②：“要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度，把生物安全纳入国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设，全面提高国家生物安全治理能力。”这说明了坚持科学的生态价值观是维护国家生物安全的题中应有之意。②符合题意。</p><p>④：“要尽快推动出台生物安全法，加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。”这表明要通过深化改革，解决上层建筑与经济基础矛盾，④符合题意。</p><p>①：实践是解决国家生物安全的根本途径，①说法有误。</p><p>③：材料强调要积极立法解决国家生物安全风险，即强调认识对实践的反作用，而非实践对认识的推动，③不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】“史上最严”的《中华人民共和国疫苗管理法》于2019年12月1日起正式施行，该法是对疫苗管理进行的专门立法，是为了加强疫苗管理，保证疫苗质量和供应，规范预防接种，保障公众健康，维护公共卫生安全而制定的。该法的制定</p><p>①是调整生产关系适应生产力不断发展的客观要求</p><p>②表明对公众健康的真理性认识是社会进步的前提</p><p>③表明把维护人民群众的根本利益作为最高的价值追求</p><p>④是调整上层建筑适应经济基础不断发展的客观要求</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：《中华人民共和国疫苗管理法》是对疫苗管理进行的专门立法，是为了加强疫苗管理，保证疫苗质量和供应，规范预防接种，保障公众健康，维护公共卫生安全而制定的。该法的制定是调整上层建筑适应经济基础不断发展的客观要求，表明把维护人民群众的利益作为最高的价值追求，③④符合题意。</p><p>①：对法律制度的调整属于上层建筑的调整，不属于生产关系的调整，①与题意不符。</p><p>②：社会进步需要的前提条件很多，但认识并不能作为社会进步的前提，②说法错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了全面禁止和惩治非法野生动物交易行为，革除滥食野生动物的陋习，维护生物安全和生态安全，促进人与自然和谐共生，十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定。这一决定的依据是：</p><p>①自然具有客观性，要求我们尊重自然②全国人大及其常委拥有最高立法权</p><p>③全国人大常委会必须坚持对人民负责④发挥主观能动性，就能在实践中取得成功</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查自然界的物质性、全国人大的职权、人大与人民的关系、正确发挥主观能动性。①③：十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定，这是因为自然具有客观性，要求我们尊重自然，也是因为全国人大常委会必须坚持对人民负责，①③符合题意。</p><p>②：全国人大拥有最高立法权，全国人大常委会不拥有最高立法权，②错误。</p><p>④：“发挥主观能动性，就能在实践中取得成功”夸大了发挥主观能动性的作用，况且发挥主观能动性有正确发挥，有错误发挥，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2020年初的新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。</p><p>材料一 面对迅猛肆虐的疫情，党中央、国务院迅速做出部署：要求各级党委、政府要积极贯彻落实，确保人民群众的生命健康，打赢疫情防治战；要加快查明病毒源头和感染、传播等机理规律，坚决不可掉以轻心，麻痹大意；要发扬团结一心、顽强奋斗精神，争取早日胜利。</p><p>（1）结合材料一，运用探索世界的知识分析材料体现的哲学道理？</p><p>材料二 十七年前，是他领军对抗非典；十七年后，是他再一次不顾风险披挂上阵，在危险系数最高的第一线四处奔波。十七年前抗战非典，67岁的他说：“把最危重的病人送到我这里来”；十七年后抗战新冠病毒，84岁的他告诉百姓“尽量不要去武汉”，结果自己深入武汉一线、亲自研究疫情。几乎一辈子的时间都投身于所热爱的医学事业的他，从医几十载，长期从事呼吸内科的医疗、教学和科研工作，不知救下多少病人、攻破多少医学难关。而心中，却永远装着国家和人民，装着满腔的奋勇和大爱。 “逢危有我，八秩不辞”，正是钟南山院士的最动人写照。本着高超医术和救世之心，满腔赤子热忱和赤胆忠心，他逆光而行、替全国人民负重前进；他配得上百姓至高的赞美和信任，是我们心中当之无愧的英雄。</p><p>（2）运用历史唯物主义的知识，分析钟南山院士的事迹给我们的启示。</p><p>（3）疫情发生后，华夏儿女万众一心，共克时艰。结合材料，作为新时代青年，请你就如何传承这种穿越时空的精神提出两条可行性建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用，正确意识对客观事物有积极的促进作用。②人的意识能够能动的改造世界。人的意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物的发展起促进作用；人的意识对人体生理活动具有调节和控制作用。树立高昂的精神意志。③规律具有客观性，要求我们按规律办事。人具有主观能动性，要求我们充分发挥主观能动性。我们要把尊重规律和充分发挥主观能动性结合起来。</p><p>（2）①人生的真正价值在于对社会的贡献。以钟南山院士为代表的广大医务工作者不计报酬无论生死，始终奋战在疫情最前线，为社会为人民做出了巨大贡献。②价值观对人们认识世界和改造世界的活动以及人生道路的选择具有重要的导向作用。这一原理要求我们树立正确的价值观。作出正确的价值判断和价值选择。自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。③在个人与社会的统一中实现价值。要把个人利益、他人利益、国家利益三者统一起来。④人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值。在个人和社会的统一中实现价值。⑤实现人生价值，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。</p><p>（3）①学习科学的防疫知识，提高科学素养；②积极参与社会志愿服务活动，敢于担当，勇于奉献；③以先进道德模范为榜样，提高道德素养。</p><p>【解析】</p><p>本题以抗击疫情为背景材料，要求结合材料运用哲学知识回答相关问题。试题考查考生调动和运用物质与意识的辩证关系、意识的主观能动性与规律的客观性、人生的真正价值、价值观的导向作用、如何实现人生价值等知识，描述和阐释事物的能力。</p><p>（1）本小题要求结合材料一，运用探索世界的知识分析材料体现的哲学道理。本题知识限定较为模糊，从关键词“探索世界”得知是用唯物论的知识，属于体现类主观性试题，材料中“新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。”体现了物质决定意识，要一切从客观实际出发；材料中“面对迅猛肆虐的疫情，党中央、国务院迅速做出部署”体现了意识的能动作用，发挥正确意识的指导作用；材料中“坚决不可掉以轻心，麻痹大意；要发扬团结一心、顽强奋斗精神”体现了意识的调控生理的作用及充分发挥主观能动性战胜病毒。“要加快查明病毒源头和感染、传播等机理规律”体现了发挥主观能动性一定要尊重客观规律，将两者相结合。如此，理论结合材料进行阐释即可。</p><p>（2）本小题要求运用历史唯物主义的知识，分析钟南山院士的事迹给我们的启示。本题知识限定范围也较大，但审阅材料后可以缩小范围到价值观的知识范围，属于启示类主观性试题。材料中“十七年前和今天，钟南山院士始终奋战在危险系数最高的第一线”“不知救下多少病人、攻破多少医学难关”启示我们人生的真正价值在于对社会的贡献，自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准；材料中“几乎一辈子的时间都投身于所热爱的医学事业”启示我们价值观对人们认识世界和改造世界的活动以及人生道路的选择具有重要的导向作用。再调动和运用如何实现人生价值的相关知识结合材料进行阐释即可。</p><p>（3）本小题要求结合材料，作为新时代青年，请你就如何传承这种“疫情发生后，华夏儿女万众一心，共克时艰”穿越时空的精神提出两条可行性建议。本题为建议类开放性试题，没有标准答案，考生只要注意题干要求的角度，言之成理即可得分。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 古风音乐是中国古典诗词与现代音乐相结合的产物，是21世纪新出现的一种音乐风格。近年来，各种古风音乐社团和音乐网站不断涌现，古风音乐作品层出不穷。但由于古风音乐的歌词以古诗词和历史典故为主，导致有些作品内容晦涩难懂。此外，受商业化的影响，还出现了大量堆砌词藻，矫揉造作、粗制滥造、缺乏艺术含量的平庸之作。对此有专家建议，古风音乐的创作不能故步自封，孤芳自赏，但又要注重中国传统文化的“回归”，防止过度自由化的倾向。中国音乐人要学会用中国老百姓的审美方式，让古风音乐成为中国人能够理解的文化共鸣。</p><p>结合材料，运用“创新意识与社会进步”的知识，说明如何让古风音乐成为中国人能够理解的文化共鸣？</p></div></div>
<div><p>【答案】①辩证否定的实质是“扬弃”，古风音乐的创作要汲取传统文化中积极、合理因素，又要克服其中消极、过时的因素。</p><p>②辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。古风音乐的创作要密切关注社会发展实际，破除落后的思想观念，寻找创作新思路。</p><p>③创新推动人类思维和文化发展。古风音乐创作要立足发展中国特色社会主义伟大实践，坚持以人民为中心的创作导向。</p><p>【解析】</p><p>本题以各种古风音乐社团和音乐网站不断出现为背景材料，限定范围为《哲学与生活》的角度来设定问题，属于措施类主观题型，考察学生从材料中提取相关信息的能力以及理论联系实际的能力。主要考察辩证法的革命批判精神，辩证否定观以及树立创新意识等相关知识。</p><p>针对古风音乐歌词主要以古诗词和历史典故为主，导致有些作品内容晦涩难懂的问题，要求古风音乐社团和音乐网站要坚持辩证否定观，要求古风音乐的创作要汲取传统文化中积极、合理因素，又要克服其中消极、过时的因素。“由于受商业化的影响，还出现了大量堆砌词藻，矫揉造作、粗制滥造、缺乏艺术含量的平庸之作”这要求在创作古风音乐的时候要坚持辩证法的革命批判精神和创新意识，古风音乐的创作要密切关注社会发展实际，破除落后的思想观念，寻找创作新思路。古风音乐创作不能故步自封，孤芳自赏，要注重中国传统文化的结合，要求创新推动人类思维和文化的发展，古风音乐创作要立足发展中国特色社会主义伟大实践。“中国音乐人要学会用中国老百姓的审美方式，让古风音乐成为中国人能够理解的文化共鸣。”要求音乐创作要坚持以人民为中心的创作导向。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 2020年初新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，1月27日，教育部发布《关于2020年春季学期延期开学的通知》，1月29日教育部要求利用网络平台，“停课不停学”。各地教育部门、广大教师、网络科技企业、莘莘学子，还有无数家长团结一致、紧急行动，落实教育部文件精神，通过网络直播的方式，实现停课不停学，战“疫”学习两不误。停课不停学总体效果是好的，但是各地在落实教育部通知精神过程中由于理解偏差，也出现了一些加大教师、学生负担和挤占节假日等问题，长时间盯着手机电脑屏幕，也会给教师、学生视力健康带来一定危害。</p><p>有人认为网络直播作为一种新型教育方式，究竟是利大于弊还是弊大于利，需要经历“质疑和检验”。结合材料，运用认识论的有关知识说明该观点的正确性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①受主客观条件的制约，人的认识具有主体差异性和一定的局限性。质疑有助于正确认识事物的本质及其规律，进一步明确网络直播的利与弊。</p><p>②实践是检验认识真理性的唯一标准，网络直播究竟是利大于弊还是弊大于利只有通过实践的检验才能得出结论。</p><p>【解析】</p><p>本题以网络直播方式开展教育教学为背景材料，考查认识论相关知识。</p><p>可结合材料，从人的认识具有主体差异性和一定的局限性、实践是检验认识真理性的唯一标准等方面，说明网络直播作为一种新型教育方式，人们对此褒贬不一，提出质疑，这有助于正确认识事物的本质及其规律，最终通过实践来检验网络直播的利与弊。</p><p>有人认为网络直播作为一种新型教育方式，究竟是利大于弊还是弊大于利，需要经历“质疑和检验”。本题要求结合材料，运用认识论的有关知识说明该观点的正确性。</p><p>从材料可以看出，疫情期间开展了网络直播，人们对此褒贬不一，提出质疑。网络直播究竟是利大于弊还是弊大于利，只有通过实践的检验才能得出结论。</p><p>可运用认识论的有关知识，从受主客观条件的制约，人的认识具有主体差异性和一定的局限性、实践是检验认识真理性的唯一标准等方面，说明质疑有助于正确认识事物的本质及其规律，进一步明确网络直播的利与弊。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>近年来,微博成为一个越来越受关注的公共话语平台,在微博这个平台上,来自官方的、民间的、草根的、精英的不同声音,得到了公开传播。但微博也面临过度商业化、低俗炒作、滋生谣言等问题,给公众与社会和谐带来不少困扰。一名忧心忡忡的网友认为:“为防止微博低俗炒作、传播谣言,应该关闭微博,以促进社会和谐。”针对困扰,国家相关部门要求全面梳理各方面的问题,明确主攻方向,结合不同情况,采取有效措施解决当前微博中存在的问题。</p><p>运用两点论和重点论的知识,评析材料中网友的观点。</p></div></div>
<div><p>【答案】①在认识某一个矛盾时,坚持两点论是既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。对微博作用的认识,要看到其积极作用和消极作用。</p><p>②在认识某一个矛盾时,坚持重点论是要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。微博的积极作用是矛盾的主要方面,是主流,消极作用是次要方面。</p><p>③重点论是两点中的重点,而不是一点论。该网友只看到微博的消极作用,忽视其积极作用,犯了形而上学 一点论的错误。</p><p>【解析】</p><p>本题以微博为背景材料，从《生活与哲学角度》设题考查“两点论和重点论”的相关知识。考查考生获取和解读信息，调动和运用知识分析、解决问题，描述和阐释问题的能力。</p><p>本题要求运用两点论和重点论的知识,评析材料中网友的观点。本题考查知识范围明确，即两点论和重点论的知识。题型设置属于“评析类”主观题。解答本题，需要分三步。首先要坚持两点论，针对微博的作用，要看到其积极作用和消极作用。然后坚持重点论，要看到微博的积极作用是矛盾的主要方面,是主流,消极作用是次要方面。然后分析该网友的观点，其只看到微博的消极作用,忽视其积极作用,犯了一点论的错误。</p></div>
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