吉林省舒兰市实验中学高二下学期期末政治试卷(二)
题型:选择题※难度:一般
<div><div><p>【题目】2019年双十一,大学生小杨在淘宝购网买了一台标价为4788元的华为5G手机,采取分期付款方式,首付2200元,剩余钱款分12个月付清,每月付150元。材料中的“4788元”“2200元”“150元”体现的货币职能分别是( )</p><p>A.价值尺度、支付手段、 流通手段 B.流通手段、支付手段、价值尺度</p><p>C.流通手段、价值尺度、支付手段 D.价值尺度、流通手段、支付手段</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>D:标价为4788元执行的是货币的价值尺度的职能;首付2200元执行的货币的流通手段职能;剩余钱款分12个月付清,每月付150元执行的是货币的支付手段职能,D正确。</p><p>ABC:选项ABC均错误,排除。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2020年1月31日,英国正式脱欧,当日英镑对人民币的汇率由前一天的9.0234上扬为9.0841。在其他条件不变的情况下,这一变化对我国产生的影响是( )</p><p>①人民币贬值,孩子在英国读书的家庭支出增加</p><p>②人民币贬值,海外代购和海淘的成本明显降低</p><p>③英镑升值,生产要素依赖进口的企业成本增加</p><p>④英镑贬值,出口导向型企业价格竞争优势增强</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③:汇率是两种货币的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。当日英镑对人民币的汇率由前一天的9.0234上扬为9.0841。这意味着1英镑兑换的人民币增加,英镑升值,人民币贬值,在其他条件不变的情况下,孩子在英国读书的家庭支出增加,生产要素依赖进口的企业成本增加,①③符合题意。</p><p>②:人民币贬值,海外代购和海淘的成本明显提高,②错误。</p><p>④:根据材料描述看出,英镑升值,人民币贬值,我国出口导向型企业价格竞争优势增强,④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】用D表示某商品的需求曲线,在其他条件不变的情况下,下面的经济现象与图像一致的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/00/6bc6c6cc/SYS202007220048538380716249_ST/SYS202007220048538380716249_ST.001.png" width="357" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①新冠疫情爆发后,对旅游需求的影响符合图(II)</p><p>②纯木家具价格大幅上涨,对纯木家具需求量的影响符合图(I)</p><p>③汽油价格大幅下调,对市场上新能源汽车需求的影响符合图(I)</p><p>④提高M产品的进口税率,国内市场M产品需求的变动符合图(II)</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①:新冠疫情爆发后,对旅游需求减少,其影响符合图(I),①错误。</p><p>②:纯木家具价格大幅上涨,对纯木家具需求量会减少,其影响符合图(II),②错误。</p><p>③:汽油价格大幅下调,对燃油汽车的需求量会增加,而对市场上新能源汽车需求量则会减少,其影响符合图(I),③正确。</p><p>④:提高M产品的进口税率,国内市场M产品的价格会上涨,需求量会减少,其变动符合图(II),④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:较难
<div><div><p>【题目】2020年中央一号文件指出,要完善农业支持保护制度,按照更好发挥市场机制作用取向,继续执行并完善小麦最低收购价政策。我国小麦的需求曲线(D)和供给曲线(S)如图所示。小麦的支持价格和供给数量分别为( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/07/22/00/a83b4a15/SYS202007220037094815271377_ST/SYS202007220037094815271377_ST.001.png" width="134" height="120" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.P1,Q2 B.P2,Q3 C.Р1,Q4 D.Р2,Q1</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C:执行并完善小麦最低收购价政策,一般情况下小麦的支持价格会高于均衡价格,农民收益提高,会扩大生产,供给数量会增加,Р1,Q4表示正确,C符合题意。</p><p>A:P1,Q2表示小麦的支持价格高于均衡价格,但供给数量却降低了,这种情况不符合客观实际,A错误。</p><p>BD: P2表示小麦的支持价格低于均衡价格,这种情况与实际不符,BD错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】据不完全统计,截至2020年4月22日,约有25个省(直辖市)发放了总数超过115亿元的消费券。这种“居民消费,政府或企业买单”的方式受到广大消费者的热烈欢迎。下列消费券对经济的影响传导正确的是</p><p>A.发放政府消费券→增强消费意愿→促进生产发展→扩大就业改善民生</p><p>B.发放政府消费券→增加财政支出→扩大财政赤字→抑制经济过快增长</p><p>C.发放企业消费券→增加居民收入→提高消费质量→满足美好生活需要</p><p>D.发放企业消费券→降低生产成本→增加有效供给→提高经济发展质量</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A:“居民消费,政府或企业买单”的方式受到广大消费者的热烈欢迎。发放政府消费券有利于增强消费意愿,消费反作用于生产,拉动经济增长,扩大就业改善民生,A符合题意。</p><p>B:发放政府消费券可能增加财政支出,一定程度上扩大财政赤字,能够拉动经济增长,不是抑制经济过快增长,B错误。</p><p>C:发放企业消费券,有利于增强消费意愿,但没有增加居民收入,C错误。</p><p>D:发放企业消费券是鼓励消费,没有降低生产成本,增加有效供给,排除D。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】2020年3月20日,中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。这是因为( )</p><p>①劳动是人类文明发展进步的源泉</p><p>②劳动是生产力中最具决定性的力量</p><p>③建设现代化的强国需要营造劳动光荣的社会风尚</p><p>④劳动者素质是先进生产力的集中体现和主要标志</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③:弘扬劳动精神,崇尚劳动、尊重劳动,这是因为劳动是人类文明发展进步的源泉,也是因为建设现代化的强国需要营造劳动光荣的社会风尚,①③符合题意。</p><p>②:劳动者是生产力中最具决定性的力量,而不是劳动是生产力中最具决定性的力量,②错误。</p><p>④:科技是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志,④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】到2020年,我国将建成1.6万千米的高速铁路,总里程将位居世界第一,基本覆盖50万以上人口的城市。我国铁路设施的完善不仅方便了人们的出行,更带动了旅游、购物等一系列的消费,深刻影响了人们的生活方式。这反映了( )</p><p>①消费拉动经济增长,促进生产发展 ②生产为消费创造动力 ③新的消费需求对生产升级起导向作用 ④生产决定消费的质量和方式</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②:“铁路设施的 完善不仅方便了人们的出行,更带动了旅游、购物等一系列的消费”体现了生产为消费创造动力,②符合题意。</p><p>④:“铁路设施的完善...深刻影响了人们的生活方式”体现了生产决定消费的质量和方式,④符合题意。</p><p>①③:材料未体现消费对生产起着反作用,①③不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2020 年4月22日,习近平总书记在西安考察复工复产和经济社会恢复运行等情况。在陕西汽车控股集团有限公司,习近平看生产线、登重卡驾驶室,调研复工复产情况。制造业是国家经济命脉所系,他要求国有大型企业发挥主力军作用,在做好常态化疫情防控的前提下,带动上下游产业和中小企业全面复工复产。这是基于( )</p><p>①制造业控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用</p><p>②国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础</p><p>③国有企业是推进国家现代化,保障人民共同利益的重要力量</p><p>④国有资产在社会总资产中占优势</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①:国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用,①错误。</p><p>②:国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量,②正确。</p><p>③:国有企业是推进国家现代化,保障人民共同利益的重要力量,③正确。</p><p>④:在我国,公有资产在社会总资产中占优势,而不是国有资产在社会总资产中占优势,④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】中国人民银行宣布,2019年9月16日全面下调金融机构存款准备金率0.5个百分点。此外,再额外对仅在省级行政区域内经营的城市商业银行定向下调存款准备金率1个百分点,分两次实施到位。不考虑其他因素,下调存款准备金率对拉动经济増长的影响路径正确的是( )</p><p>①增加社会总供给②增加商业银行信贷资金供应量③降低商业银行贷款利率</p><p>④扩大社会总需求⑤货币供应量增加 ⑥提高工商企业投资积极性</p><p>A.②→⑥→④ B.②→⑥→① C.③→⑤→⑥ D.③→⑤→①</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>②:存款准备金率的下调意味着金融机构手中资金量的增加,那么其信贷规模量也会增加,②排第一。</p><p>⑥:商业银行信贷资金供应量增加,有利于提高工商企业投资积极性,⑥排第二。</p><p>④:工商企业投资积极性提高有利于扩大社会总需求,拉动经济增长,④排第三。</p><p>①:工商企业投资积极性提高有利于扩大社会总需求,不是增加社会总供给,排除①。</p><p>③:下调存款准备金率不意味着降低商业银行贷款利率,排除③。</p><p>⑤:存款准备金率的下调确实能使商业银行货币供应量增加,但没有增加整个社会的货币供应量,排除⑤,正确的影响路径是②→⑥→④。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】右下图为“标准普尔家庭资产象限图”,图中“生钱的钱”“保命的钱”“保本保值的钱”的投资</p><p>渠道最有可能分别是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/de998c6c/SYS201801021944021882282568_ST/SYS201801021944021882282568_ST.001.png" width="215" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 股票 储蓄 国债</p><p>B. 企业债券 储蓄 保险</p><p>C. 股票 保险 国债</p><p>D. 金融债券 保险 储蓄</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根据题目表中,保命的钱即解决家庭突发的重大开支,这部分钱应该是保险的钱;生钱的钱,即看得见收益看得见风险,这部分钱应该是购买股票的钱;排除法,保本保值的钱应该是用于购买国债的钱。故C选项对应正确。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:40.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:50.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>储蓄存款</p></td><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>债券</p></td><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>股票</p></td><td style="width:50.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>商业保险</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:40.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>流动性</p></td><td style="width:50.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>低</p></td><td style="width:29.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>较高</p></td><td style="width:29.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>高</p></td><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>低</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:40.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>收益性</p></td><td style="width:50.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>低</p></td><td style="width:29.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>较高</p></td><td style="width:29.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>高</p></td><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>具体分析</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:40.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>安全性</p></td><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>高</p></td><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>较高</p></td><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>低</p></td><td style="width:50.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>高</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】近年来,某地鼓励企业在传统扶贫手段的基础上,注重扶贫同扶志扶智相结合,通过解决“立志”的问题、定制课程、一对一导师辅导、跟踪服务等方式,促进创业,帮助企业发展和技能提升,发现商机、扩大生产、创新技术,改善经营管理,将创业想法转变为长期收入来源,带动当地就业和促进地方经济发展。注重扶贫同扶志扶智相结合是基于( )</p><p>①文化与政治经济相互交融,促进社会发展</p><p>②扶志能够为脱贫致富提供强大的精神动力</p><p>③文化具有反作用,要与经济始终保持同步</p><p>④摆脱贫困离不开科技和教育的智力支持作用</p><p>A.①② B.①③ C.②④. D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①:文化有先进与落后之分,不能笼统地说文化促进社会发展进步,①错误。</p><p>③:文化具有相对独立性,不一定与经济完全同步,③错误。</p><p>②④:“扶志能够为脱贫致富提供强大的精神动力”、“摆脱贫困离不开科技和教育的智力支持作用”分别表达了民族精神、科技和教育等文化形式对打赢扶贫攻坚战的积极作用,③④符合题意。</p><p>故本题选C.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】优秀文艺作品往往传递着充沛的情感,我们从“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”中可以读到诗人绵绵不尽的哀伤;从《命运交响曲》中可以听出作曲家“扼住命运的咽喉”的内心独白。这体现了( )</p><p>①优秀文化能使人深受震撼、力量倍增</p><p>②优秀文化由人所创造并能为人所享用</p><p>③通过文艺作品能透视人们的精神世界</p><p>④优秀的文艺作品源于作者充沛的情感</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③:材料强调通过优秀的文艺作品能透视创作者充沛的情感(不尽的哀份、内心独白),人们读诗和听曲的过程是享用文化的过程,②③符合题意。</p><p>①:题意并没有直接体现优秀文化让人“力量倍增”,题意只涉及到作曲家有“扼住命运的咽喉”的内心独白,但这并不能等同于听曲者听完曲后“力量倍增”,①不选。</p><p>④:优秀的文艺作品源于社会实践,④表述错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】“故宫零废弃”垃圾分配项目是通过情景设计引导参观者体验“生态故宫”,倡导社会公众关注并实践垃圾分类的行动。这表明( )</p><p>①文化对人的影响是潜移默化的②文化对人的影响是深远持久的</p><p>③文化影响人们的实践活动④文化影响人们的交往方式</p><p>A.①② B.③④ C.①③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①:“故宫零废弃”垃圾分配项目是通过情景设计引导参观者体验“生态故宫”说明文化对人的影响是潜移默化的,①符合题意。</p><p>③:“故宫零废弃”垃圾分配项目倡导社会公众关注并实践垃圾分类的行动说明文化影响人们的实践活动,③符合题意。</p><p>②:材料没有体现文化对人的影响是深远持久的,②与题意不符。</p><p>④:材料没有体现文化对人们的交往方式的影响,④与题意不符。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2020年春节,中国教育电视台推出9场《国学公开课2020----春节特别节目》,节目现场巧用LED大屏,紧扣时代脉络,传递家国情怀,将传统民俗文化展现在舞台上,让观众在“诗与远方”中感受传统优秀文化的魅力,唤醒人们内心的温情与感动。这表明( )</p><p>①文化对经济发展具有反作用</p><p>②优秀文化可以丰富人们的精神世界</p><p>③大众传媒具有传递、沟通、创造的功能</p><p>④文化对人的影响离不开特定的文化环境</p><p>A.②④ B.③④ C.①② D.①③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①:材料并未涉及文化与经济的关系,①排除。</p><p>②④:通过观看电视台推出的国学公开课节目,唤醒了人们内心的温情与感动,说明文化对人的影响来自特定的文化环境,优秀文化可以丰富人们的精神世界,②④正确且符合题意。</p><p>③:大众传媒具有传递、沟通和共享的功能,不具有创造功能,③错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】古琴、“二十四节气”、藏医药、妈祖信俗……代表中国入选的“世界级”非物质文化遗产,被列为人类共享的文化瑰宝。5000年大浪淘沙,56个民族流传下来的“非遗”如熠熠星辰,璀璨生辉,散发出旺盛的生命力。这说明( )</p><p>A.文化遗产是民族文化的集中展示</p><p>B.不同民族文明需要借鉴和融合</p><p>C.各民族共同熔铸了灿烂的中华文化</p><p>D.传统文化国际影响力日益增强</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A:庆祝民族节日是民族文化的集中展示,排除A。<br />B:材料强调我国56个民族流传下来的“非遗”散发出旺盛的生命力,这不涉及不同民族文明需要借鉴和融合,也没体现传统文化的国际影响力日益增强,排除BD。<br />C:代表中国入选的“世界级”非物质文化遗产,被列为人类共享的文化瑰宝,5000年大浪淘沙,56个民族流传下来的“非遗”如熠熠星辰,璀璨生辉,散发出旺盛的生命力。这说明各民族共同熔铸了灿烂的中华文化,C正确。<br />故本题选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2020年5月3日,习近平寄语新时代青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业。新时代青年继承和发扬五四精神,要( )</p><p>①响应党和国家号召,踊跃投身疫情防控一线②崇尚科学,反对迷信,作出理性的行为选择</p><p>③取其精华、去其糟粕,批判继承,古为今用④发扬改革创新精神,在实践中创造幸福生活</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>②③:五四精神,是指五四运动中的精神,即:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。习近平寄语新时代青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,这强调新时代青年继承和发扬五四精神需要崇尚科学,反对迷信,作出理性的行为选择,需要发扬改革创新精神,在实践中创造幸福生活,②③正确。<br />①:“踊跃投身疫情防控一线”的说法不符合实际,排除①。<br />③:五四精神不存在糟粕,所以“取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用”说法错误,排除③。<br />故本题选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2019年是甲骨文发现120周年。在20世纪的甲骨文研究历程中,时代风云变幻,学者们始终守护和传承着甲骨文研究,使这门古老的“新”学问绝学不绝。深入研究、传承甲骨文旨在( )</p><p>①创新传统文化的传播手段以促进文化传承</p><p>②推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展</p><p>③发挥甲骨文对人类文明的标志性作用</p><p>④发掘甲骨文蕴含的历史思想和价值以坚定文化自信</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>②④:深入研究、传承甲骨文旨在发掘甲骨文蕴含的历史思想和价值以坚定文化自信,推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,②④符合题意。</p><p>①:深入研究、传承甲骨文可以创新传统文化的传播手段,但这不是目的,①错误。</p><p>③:文字的发明使人类文明得以传承,标志人类的进入文明时代,③错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】为阻断新冠肺炎疫情向校园蔓延,各地中小学纷纷推迟春季学期开学时间。针对这一情况,教育部发出了“停课不停学”的号召,鼓励各地尽可能利用信息化教育资源为学生居家学习提供支持。利用网络平台“停课不停学”( )</p><p>①体现了科学技术是推动文化发展的重要因素</p><p>②否定了传统的教育结构与模式</p><p>③发挥了大众传媒传递、沟通、共享的强大功能</p><p>④表明网络教育正在取代传统的学校教育</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③:利用网络平台“停课不停学”发挥了大众传媒传递、沟通、共享的强大功能,体现了科学技术是推动文化发展的重要因素。①③符合题意。</p><p>②:利用网络平台“停课不停学”是特殊时期下的特殊教育教学方式,并未否定传统的教育结构与模式。②说法有误。</p><p>④:网络教育是新事物有着其优势,但传统的学校教育仍然有其不能取代的优点。④说法有误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】近日,文化和旅游部与国家文物局联合全国众多美术馆、博物馆,发起50多场线上展览,为公众奉上云端“文化盛宴”。绘画、书法、篆刻、雕塑、摄影、青铜器、陶器、精品文物等琳琅VR全景、360无死角,让你宅在家中,观在“云端”。点击展览图片,带你直抵“现场”。这启示我们( )</p><p>①文化传播应推动传统文化创造性转化、创新性发展</p><p>②要理解人民群众的文化需求,坚持以人民为中心</p><p>③要利用现代技术,推动文化展示利用方式的融合创新</p><p>④大众传媒具有传播、再造传统文化魅力的功能</p><p>A.①② B.②③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②③:材料中“绘画、书法、篆刻、雕塑、摄影、青铜器、陶器、精品文物等琳琅VR全景、360无死角,让你宅在家中,观在‘云端’。点击展览图片,带你直抵‘现场’”这启示我们要理解人民群众的文化需求,坚持以人民为中心,要利用现代技术,推动文化展示利用方式的融合创新,②③符合题意。</p><p>①:文化传播应推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,而不是推动传统文化创造性转化、创新性发展,①说法是错误的。</p><p>④:大众传媒具有传递、沟通、共享的功能,不具有再造传统文化魅力的功能,④说法是错误的。</p><p>故本题应选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】中国经典舞剧《丝路花雨》取材于敦煌莫高窟壁画艺术并借鉴丝绸之路多民族歌舞元素。1979年在北京首演,后又按照舞剧国际标准创排,40年来不断升级换代、常演常新,走进40多个国家和地区,累计演出2887场,观众达400多万人次,成功实现了“送文化”到“卖文化”的转变。这表明( )</p><p>①文化既是民族的,同时又是世界的②不忘本来和吸收外来是可以统一的</p><p>③不同民族的文化在交流中走向统一④文化的影响力建立在经济基础之上</p><p>A.③④ B.②③ C.①④ D.①②</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①:中国经典舞剧《丝路花雨》走进40多个国家和地区,表明文化既是民族的,同时又是世界的,①符合题意。</p><p>②:“取材于敦煌莫高窟壁画艺术并借鉴丝绸之路多民族歌舞元素”表明不忘本来和吸收外来是可以统一的,②符合题意。</p><p>③:“走向统一”的说法不利于文化多样性的展现,③说法错误。</p><p>④:材料内容没有涉及文化的影响力建立在经济基础之上,而是强调文化对经济的影响,④不合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】从革命战争年代的红船精神、沂蒙精神,到新中国成立初期的“西迁精神”、垦荒精神,再到当下的工匠精神、企业家精神......这些精神背后都记录着一段段刻骨铭心的经历,蕴藏着爱国主义的力量。这表明( )</p><p>A.中华民族精神在社会实践中不断丰富和发展</p><p>B.中华民族精神的力量集中表现为文化的力量</p><p>C.爱国主义在不同时期都有着相同的具体内涵</p><p>D.弘扬和培育民族精神必须正确对待传统文化</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A:从革命战争年代的红船精神、沂蒙精神,到新中国成立初期的“西迁精神”、垦荒精神,再到当下的工匠精神、企业家精神......这些精神背后都记录着一段段刻骨铭心的经历,蕴藏着爱国主义的力量。这表明中华民族精神在社会实践中不断丰富和发展,A符合题意。</p><p>B:中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量,B错误。 </p><p>C:爱国主义在不同时期都有着不同的具体内涵,C错误。 </p><p>D:材料不涉及弘扬和培育民族精神与传统文化的关系,D与题意不符。 </p><p>故本题选A。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】纪念甲骨文发现120周年国际研讨会于2019年10月在安阳开幕。来自中国、美国、加拿大、俄罗斯等国的200多位专家学者参加会议,以此推动了人们对甲骨文的研究,重温甲骨文背后的商周文明。对此理解正确的是</p><p>①物质载体总是离不开一定的精神活动</p><p>②中国传统文化已被世界各国普遍认同</p><p>③文字记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果</p><p>④甲骨文作为汉字的源头,见证了中华文化的源远流长</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④:来自中国、美国、加拿大、俄罗斯等国的200多位专家学者参加会议,以此推动了人们对甲骨文的研究,重温甲骨文背后的商周文明。这说明文字记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果,甲骨文作为汉字的源头,见证了中华文化的源远流长,③④符合题意。</p><p>①:一定精神活动总是离不开一定物质载体,①说法错误。</p><p>②:从材料可以看出,中国传统文化受到国际社会的关注,而不是已被世界各国普遍认同,②说法错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】一年一度的端午节,纪念屈原,传承我们中国人浓重的家庭情愫,又一次燃起国人的家国情怀,也成为中国人精神世界里一个独特爱国主义的情结。这说明</p><p>①传统文化具有鲜明的民族性②传统文化能顺应时代的变迁</p><p>③爱国主义是中华民族精神的核心④爱国主义是中华民族的精神基因</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④:根据题意,一年一度的端午节又一次燃起国人的家国情怀,也成为中国人精神世界里一个独特爱国主义的情结,说明传统文化具有鲜明的民族性,爱国主义是中华民族的精神基因,①④符合题意。</p><p>②③:这两项表述均与题意不符,排除②③。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】“惟愿我父我母:衣暖,食饱,寝安,身健。儿在他乡,父母无以为念……疫事一起,儿自请缨,蹈火而行,生死不念……若儿成仁……无需马革裹尸运长沙,便留武汉,看这大好城市,如何重整河山”。这是援鄂抗疫队员赵春光2020年2月13日写给父母的一封家书,从家书中,我们读到了关爱父母而又舍家为国的朴素情怀。这种情怀( )</p><p>①有利于增强人的精神力量,砥砺人们的道德追求</p><p>②表明时代精神是中华民族精神的根基和渊源</p><p>③能激励人们见贤思齐,筑牢责任意识和担当精神</p><p>④能超越时空限制,提升战疫的底气和物质基础</p><p>A.①② B.①③ C.③④ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③:关爱父母而又舍家为国的朴素情怀属于优秀文化,属于高尚的道德情操,有利于增强人的精神力量,砥砺人们的道德追求,能对人们起到激励作用,激励人们见贤思齐,筑牢责任意识和担当精神,①③符合题意。</p><p>②:民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神是民族精神在当代的继承与发展,②排除。</p><p>④:关爱父母而又舍家为国的朴素情怀是精神力量,而并不是物质基础,④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】苏绣发源于江南苏州吴县一带,至今已有2000余年的历史。刺绣艺人结合绘画作品进行再制作,所绣佳作栩栩如生,笔墨韵味淋漓尽致,有“以针作画”、“巧夺天工”之称。苏绣集苏州文化之大成,没有桑基、织造就不会有苏绣,没有秀美山水的孕育,也就不会成就今天的苏绣。这表明</p><p>①苏州的地理环境决定了苏绣文化的独特性②苏绣文化源远流长,博大精深、一脉相承</p><p>③人民群众的生产实践是苏绣文化发展的源泉④苏绣文化发展是面向世界,博采众长的结果</p><p>A.②③ B.①② C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>②③:苏绣发源于江南苏州吴县一带,至今已有2000余年的历史。苏绣集苏州文化之大成,没有桑基、织造就不会有苏绣,没有秀美山水的孕育,也就不会成就今天的苏绣。这表明苏绣文化源远流长,博大精深、一脉相承,人民群众的生产实践是苏绣文化发展的源泉,②③符合题意。</p><p>①:苏州的地理环境影响苏绣的风格,但不能决定苏绣文化的独特性,①说法错误。</p><p>④:材料表明苏绣文化发展是立足社会实践,继承传统,推陈出新的结果,不体现面向世界,博采众长,④与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】“道德模范在身边”活动在全国各地轰轰烈烈的开展,各地坚持“群众评、评群众”,组织引导广大群众挖掘身边的好人,推选道德典型,一时间,讲述凡人善举、聆听好人故事、共话道德之美在社会上形成风尚。该活动的积极影响是( )</p><p>①以道德模范的鲜活事迹引领社会新风尚</p><p>②从日常点滴做起,让每个人都成为道德模范</p><p>③使社会主义核心价值观成为当今时代精神的核心</p><p>④发挥群众主体作用,推动精神文明创建活动</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④:各地坚持“群众评、评群众”,组织引导广大群众挖掘身边的好人,推选道德典型,有利于发挥人民群众主体作用,推动精神文明创建活动,以道德模范的鲜活事迹引领社会新风尚,故①④正确。<br />②:“让每个人都成为道德模范”说法过于绝对,故②不选。<br />③:时代精神的核心是改革创新,故③不选。<br />故本题选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】故宫的雪、故宫的猫、故宫口红等一系列故宫特色文化创意产品,让有着近600年历史的“超级古董”新晋为“网红”,走进了百姓生活。这启示文创产业的发展要( )</p><p>①继承发展革命文化、先进文化 </p><p>②植根于本民族的文化土壤之上</p><p>③坚持社会主义核心价值体系的引领 </p><p>④推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④:故宫的雪、故宫的猫、故宫口红等一系列故宫特色文化创意产品,让有近600年历史的“超级古董”新晋为“网红”,走进了百姓生活,这启示“文创”产业的发展要植根于本民族的文化土壤之上,推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。②④符合题意。</p><p>①③:材料强调中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,未涉及继承发展革命文化、先进文化和坚持社会主义核心价值体系的引领,①③不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】“获得感”是广大群众对改革发展成果的一种切身感受,带有沉甸甸的民意分量,是检验党和政府工作“含金量”高低的一把重要“标尺”。要增强人民群众在文化方面的“获得感”,就应该</p><p>A. 增强文化软实力,抵制外来文化在我国的传播</p><p>B. 提供人民群众喜闻乐见的文化作品与文化活动</p><p>C. 以大众利益为出发点,以大众文化为发展方向</p><p>D. 以新时代中国特色社会主义检验真假文化作品</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】要增强人民群众在文化方面的“获得感”,就应该面向人民群众,深入社会实践,提供人民群众喜闻乐见的文化作品与文化活动,以满足人民群众日益增长和物质和文化生活需要,B项符合题意;对于外来文化并不是一味抵制,而是要加以鉴别,主动吸收人类有益的文化成果,A项说法错误;文化作品要以人民群众的根本利益为出发点,以坚持为人民服务、为社会主义服务为发展方向,C项说法错误;检验真假文化作品的标准应该是社会实践,D项说法错误;正确选项为B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记在中共十九大报告中指出,文化自信是一个国家,一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。无论是家国情怀还是历史感,指向的都是文化的自信,是中国人共同拥有的历史和文化记忆。增强文化自信,应该</p><p>①建设社会主义文化强国,增强全民族文化创造活力</p><p>②促进中外文化的交流与合作,繁荣世界文化</p><p>③立足中国特色社会主义伟大实践,发展先进文化</p><p>④继承与弘扬优秀传统文化,推动文化创新</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>增强文化自信,应该立足中国特色社会主义伟大实践,发展先进文化,继承与弘扬优秀传统文化,推动文化创新,③④正确且适合题意;增强文化自信,是建设社会主义文化强国,增强全民族文化创造活力的措施,排除①;增强文化自信,应在中外文化的交流与合作中发展中国文化,②与增强文化自信无关,排除。故本题答案选C。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】不少地方把文化广场建设为集党建宣传、科普教育、文化活动、便民服务为一体的综合性广场。这种类型的文化广场是党员干部学习教育的新课堂、群众获取知识技术和致富信息的新平台、村民文化娱乐的新天地。大力建设文化广场是基于</p><p>A. 文化与经济政治相互影响相互交融</p><p>B. 文化广场为文化振兴搭建精神平台,提升百姓幸福指数</p><p>C. 党要掌握意识形态话语权,提高人民思想道德</p><p>D. 传承优秀文化在改善村风民风方面具有重要作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料强调文化广场的作用,未涉及文化与经济政治的关系,A不符合题意;通过文化广场建设推动精神文明建设,满足百姓文化需求,B符合题意;材料没有涉及意识形态话语权,C与题意不符;材料没有涉及文化传承,D与题意不符。故本题选B。</p></div>
题型:
※难度:一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>2020年2月3日到3月4日,中央5次部署推进新型基础设施建设(简称“新基建”)的相关工作。新型基础设施建设(包括5G网络、特高压、城际高速铁路和城际轨道交通、新能源汽车充电桩、大数据中心、人工智能、工业互联网、物联网等领域。</p><p>“新基建”带来了许多新的应用场景。依托大数据和人工智能,传统物流业实现智能化操作,一个汽车物流厂房,只需几名工人值守,每小时可以实现800箱汽车零部件出入库,每年节省成本约200万元;同时,带动了一大批新产业、新业态的出现和成长。新冠疫情期间,通过钉钉平台,1.8亿学生同时在家上网课;通过5G网络可以实时同步传输患者的大量医疗影像,多地专家能够清楚看到并有效开展远程会诊。</p><p>结合材料和所学的经济知识,说明“新基建”将怎样影响个人的经济生活。</p></div></div>
<div><p>【答案】推动传统产业转型升级和新兴产业的发展,拓宽了就业渠道,提供了更多就业机会。</p><p>导致部分行业劳动者失业和收入减少,倒逼劳动者素质提高,优化就业人员素质结构。</p><p>提高行业劳动生产率,降低生产成本,有助于降低商品价格,减少消费成本。</p><p>优化资源配置方式和效率,改变消费方式,提高个人消费质量和水平,满足人民美好生活需要。</p><p>【解析】</p><p>本题以“新基建”为话题设置试题情境,以“新基建”的发展愿景为材料,从《经济生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料和所学的经济知识,说明“新基建”将怎样影响个人的经济生活。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生研读材料,从材料信息中提炼答案要点:材料信息:“依托大数据和人工智能,传统物流业实现智能化操作”、“带动了一大批新产业、新业态的出现和成长”,提炼答案要点:“新基建”可以推动传统产业转型升级和新兴产业的发展,拓宽了就业渠道,提供了更多就业机会。材料信息:“一个汽车物流厂房,只需几名工人值守”,提炼答案要点:“新基建”可以倒逼劳动者素质提高,优化就业人员素质结构。材料信息:“每小时可以实现800箱汽车零部件出入库,每年节省成本约200万元”,提炼答案要点:“新基建”能够提高行业劳动生产率,降低生产成本,降低商品价格,减少消费成本。材料信息:“通过钉钉平台,1.8亿学生同时在家上网课;通过5G网络可以实时同步传输患者的大量医疗影像,多地专家能够清楚看到并有效开展远程会诊。”,提炼答案要点:“新基建”能够通过新技术实现资源优化配置、提高资源配置效率,改变消费方式,提高个人消费质量和水平,满足人民美好生活需要。</p></div>
题型:
※难度:一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>“从非物质文化遗产转化成舞剧,不生硬、不尴尬的太少了,《醒·狮》做到了雅俗共赏,做到了非物质文化遗产与民族情怀完美结合。”首届粤港澳大湾区文化艺术节国际舞蹈季于2019年6月25日启幕,承载着粤港澳大湾区同根同源历史底蕴的舞剧《醒·狮》作为开场舞蹈再次赢得了观众的认可。</p><p>《醒·狮》是我国第一部以国家级“非遗”项目广东醒狮为主题的大型民族舞剧,2018年公演以来,好评如潮的《醒·狮》已成为新时代传承岭南文化、连接粤港澳大湾区的新名片。随着《醒·狮》公演场次和观众好评的叠加,传统非遗项目醒狮也再次焕发新的生机。</p><p>“醒狮文化生生不息,醒狮气脉代代承传。我们一直想做醒狮题材的舞剧,但直到2013年在一次采风调研中才找到一个合适的切入点,明确了以醒狮表现民族觉醒的核心主题。”广州歌舞剧院院长、总导演史前进表示,如何将传统非遗的魅力通过舞台剧的形式表现出来是舞剧编创的难点所在,为此他们花了不少心思。南狮、南拳、蔡李佛拳、大头佛、英歌舞、岭南曲风、广东狮鼓、木鱼说唱……《醒·狮》中的舞蹈设计几乎都能找到其文化“出处”。此外,该剧还将民族舞蹈与广东狮舞相融合,将南拳马步和广东醒狮特有的腾、挪、闪、扑、回旋、飞跃等技巧融入舞蹈语言,大开大合、刚柔相济,炫酷的观感体验无不体现着编创人员的智慧。</p><p>结合材料,运用文化传承与创新知识,说明舞剧《醒·狮》的成功对非物质文化遗产活态传承的启示。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,要把握好继承和发展的关系。舞剧《醒·狮》既传承了传统非物质文化遗产,又实现了其内容形式创新,使传统非遗项目再次焕发新的生机。②立足于社会实践,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。《醒·狮》的成功离不开创作团队的采风调研。③体现时代精神是文化创新的重要追求,要为传统文化注入新的时代精神。《醒·狮》以表现民族觉醒为核心主题,实现了非物质文化遗产与民族情怀的完美结合,契合了粤港澳大湾区建设、中华民族伟复兴的时代主题。④博采众长,学习和借鉴各民族优秀文化成果。《醒·狮》的舞蹈设计融合了南狮、南拳、蔡李佛拳、大头佛、英歌舞、岭南曲风、广东狮鼓、木鱼说唱的长处,为观众呈现了炫酷的观感体验。</p><p>【解析】</p><p>本题以好评如潮的《醒·狮》做到了雅俗共赏,做到了非物质文化遗产与民族情怀完美结合,已成为新时代传承岭南文化、连接粤港澳大湾区的新名片为背景材料,考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题属于启示类主观分析试题。考查文化传承与创新的相关知识。材料中,舞剧《醒·狮》既传承了传统非物质文化遗产,又实现了其内容形式创新,使传统非遗项目再次焕发新的生机,故可以从文化继承与发展的关系的角度进行分析;材料中,在创作舞剧《醒·狮》之前,创作团队深入人民群众进行调研,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,故可以从文化创新的根本途径的角度进行分析;材料中,《醒·狮》以表现民族觉醒为核心主题,实现了非物质文化遗产与民族情怀的完美结合,契合了粤港澳大湾区建设、中华民族伟复兴的时代主题,故可以从体现时代精神的角度进行分析;材料中,《醒·狮》的舞蹈设计融合了南狮、南拳、蔡李佛拳、大头佛、英歌舞、岭南曲风、广东狮鼓、木鱼说唱的长处,为观众呈现了炫酷的观感体验,故可以从学习和借鉴各民族优秀文化成果的角度进行分析。</p></div>
题型:
※难度:较易
<div><div><p>【题目】 2019年5月19日,第十二届中国艺术节演艺及文创产品博览会在上海举办。诸多文创爆款产品齐齐亮相,如引领中国文创“网红热潮”的故宫博物院,带来故宫口红、艺术团扇等千件文创新品……这些文创产品代表的是其背后几千年的悠久中国传统文化和斗转星移的历史厚重。同时,诸多中西合璧的文创产品亮相展厅,它们既有中国风韵,又有西洋色彩。</p><p>结合材料,谈谈你对中华文化的认识?</p></div></div>
<div><p>【答案】①文创产品代表的是其背后几千年的悠久传统文化,体现了中华文化具有源远流长的特征。</p><p>②文创产品代表的是其历史厚重的传统文化,体现了中华文化具有博大精深的特征。</p><p>③中华文化具有包容性。诸多中西合璧的文创产品,既有中国风韵,又有西洋色彩,体现了中华文化具有求同存异、兼收并蓄的特点。</p><p>【解析】</p><p>本题以第十二届中国艺术节演艺及文创产品博览会作为背景材料,命题指向是《文化生活》中中华文化的相关知识。主要考查考生教材基本知识的掌握程度,考查考生获取和解读信息能力,分析综合演绎归纳的思维能力,运用知识解决实际问题的能力。</p><p>本题要求结合材料,谈谈你对中华文化的认识?属于认识类主观题,知识范围限定明确。解答本题时首先要明确教材中关于中华文化的相关知识,然后细读教材,把教材与材料有机结合即可。</p><p>材料中“这些文创产品代表的是其背后几千年的悠久中国传统文化”,表明中华文化源远流长;</p><p>材料中“这些文创产品代表的是其斗转星移的历史厚重”,体现了中华文化博大精深;</p><p>材料中“诸多中西合璧的文创产品亮相展厅,它们既有中国风韵,又有西洋色彩”,体现了中华文化特有的包容性等。</p></div>
题型:
※难度:一般
<div><div><p>【题目】 2019年3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习主席在讲话中强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。“培养什么人”,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主又国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。国无德不兴,人无德不立。育人之本,在于立德铸魄。“得其大者可以兼其小”立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,肩负时代重任,立志扎根人民、奉献国家,以高远的志向砥砺奋斗精神,在人生道路上刚健有为、自强不息。天下大事必作于细,必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生从自身做起、从点滴开始,在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。</p><p>运用“发展中国特色社会主义文化”的知识并结合材料,说明培养社会主义事业建设者和接班人为何需要加强理想信念教育?如此才能做到?</p></div></div>
<div><p>【答案】为什么:①人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家、一个民族,要同心同德迈向前,关键是高举理想信念的旗帜②开展理想信念教育,能够引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想③开展理想信念教育,有助于培养担当民族复兴大任的时代新人,有助于培养出一代代拥护中国共产党领导的社会主义事业建设者和接班人。</p><p>怎么办:①要对青年人开展理想信念教育,必须坚持学而信学而思、学而行,把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动:②必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,引导青年人坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。</p><p>【解析】</p><p>本题以习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对加强理想信念教育、文化自信、社会主义核心价值观、思想道德建设等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查“发展中国特色社会主义文化”的知识,设问指向培养社会主义事业建设者和接班人为何需要加强理想信念教育,如此才能做到。第一问属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度思考分析。人民有信仰,国家有力量,民族有希望;开展理想信念教育,能够引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;有助于培养担当民族复兴大任的时代新人,培养出拥护中国共产党领导的社会主义事业建设者和接班人。第二问属于措施类试题,解答措施类试题一般“一审、二定,三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料,明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上,依据材料信息或者设问信息,明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析,实现从设问到教材知识的落实,明确具体的知识体系。按照上述原则,从坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动;深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,引导青年人坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想等角度回答。</p></div>
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