陕西省吴起高级中学高二上学期第二次月考政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】奥运会是世界人民共同的伟大节日，这不仅仅是因为奥运会是展现人们体能的舞台，更主要的是产生了伟大的奥运精神，并不断地赋予它新的内容，由此可见</p><p>A. 人们在社会实践中创造文化和发展文化</p><p>B. 体育活动和文化活动是没有区别的</p><p>C. 文化包括语言、文字等非意识形态的部分</p><p>D. 文化是体育活动的派生物和附属品</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，奥运会是世界人民共同的伟大节日，这不仅仅是因为奥运会是展现人们体能的舞台，更主要的是产生了伟大的奥运精神，并不断地赋予它新的内容，由此可见人们在社会实践中创造文化和发展文化；故A选项入选。B选项表述本身错误。C选项错误，文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。D选项表述错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关文化的力量的说法中，正确的是</p><p>A.文化的力量就是专指文化对社会发展产生的影响</p><p>B.文化作为一种精神力量，只是对人的发展有深刻的影响</p><p>C.一个民族，只要物质上富有了，精神上就一定能富有</p><p>D.文化作为一种精神力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>AB：文化的力量不仅表现在社会的发展过程中，而且表现在个人的发现过程中，AB错误。</p><p>C：一个民族，不仅物质上要富有，精神上也要富有，只有物质、精神上都富有才能自强自立的屹立在世界民族之林，故C说法错误。</p><p>D：文化实质上是一种精神力量，能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量，对个人和社会的发展产生重要的影响，故D正确。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平说：“中国特色的社会主义文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。它渊源于中华民族五千年文明史，又植根于中国特色社会主义的实践；它反映了我国社会主义经济和政治的基本特征，又对经济和政治的发展起巨大的促进作用。”习近平同志的话告诉我们</p><p>①文化与政治、经济密切相关②文化反作用于经济、政治</p><p>③文化是人们社会实践的产物④文化对社会发展起促进作用</p><p>A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①②③:材料中“中国特色的社会主义文化，是综合国力的重要标志，植根于中国特色社会主义的实践；它反映了我国社会主义经济和政治的基本特征，又对经济和政治的发展起巨大的促进作用。”体现了文化与综合国力、政治与经济的关系，以及中国特色社会主义文化的起源，故①②③正确。</p><p>④:文化具有双重性，优秀的文化对社会的发展具有促进作用，④说法错误。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平在华盛顿州当地政府和美国友好团体联合欢迎宴会上的演讲指出：“度之往事，验之来事，参之平素，可则决之（意指根据以往的事情加以揣度，运用将来的事情进行判断，</p><p>古典诗词的巧妙融入，中西文化的水乳交融，让世界的目光齐齐聚焦二十国集团（G20）杭州峰会。从国家主席习近平的公开演讲及致辞，到由张艺谋执导的《最忆是杭州》文艺演出，随处可见的中国元素，信手拈来的文学经典，令人无时无刻不感受到中国文化的博大精深。有人说，学好古典文学，才能看懂G20上的文艺之美。这说明：</p><p>①中国传统文化博大精深，独领风骚，引领世界</p><p>②传统文化如果能顺应社会生活的变迁，就能对社会与人的发展起积极作用</p><p>③一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服消极作用，才能兴旺发达</p><p>④文化是民族的，又是世界的，由此推动我国传统文化的发展</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】《最忆是杭州》文艺演出，随处可见的中国元素，信手拈来的文学经典，令人无时无刻都能够感受到中国文化的博大精深。这说明一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服消极作用，才能兴旺发达。而只有学好古典文学，才能看懂G20上的文艺之美。说明了传统文化如果能顺应社会生活的变迁，就能对社会与人的发展起积极作用。②③项符合题意；①项“引领世界”就远蓑；夸大了中国传统文化的作用；文化是民族的，又是世界的，与推动我国传统文化的发展之间不构成因果关系，故④项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】听到的是京腔京韵的侯宝林的相声，看到的却是卡通人物在说学逗唱；看到的是原汁原味的生旦净末丑的表演，听到的却是流行歌曲，借助Flash等现代化手段，传统戏曲也逐渐地被“80后”甚至“90后”所喜欢。传统戏曲的这一个“漂亮转身”启示我们</p><p>A. 文化创新必须坚持立足于实践这一根本途径</p><p>B. 借助多媒体等现代技术便能实现文化创新</p><p>C. 文化创新要注重面向世界、博采众长</p><p>D. 文化创新要继承传统文化，更需融入时代元素</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A、C选项表述本身正确但与题意不符。B选项过于绝对，排除。题目中，借助Flash等现代化手段，传统戏曲也逐渐地被“80后”甚至“90后”所喜欢。传统戏曲的这一个“漂亮转身”启示我们文化创新不仅要继承传统文化，更需融入时代元素；故D选项入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲骨文是中国现存的王朝时期最古老的一种文字。由于有了从甲骨文一脉相承发展到今天的汉字，才使中华文明发展至今没有中断。这说明</p><p>A.甲骨文成为中华民族文化的集中展示</p><p>B.甲骨文是中华民族五千年灿烂文化的集中展示</p><p>C.从甲骨文开始的汉字是中华文明的重要标志</p><p>D.甲骨文体现出文化既是民族的又是世界的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>AB：庆祝民族节日成为中华文化的集中展示，民族情感的集中表达，AB错误。</p><p>C：汉字是中华文明的重要标志，故C正确。</p><p>D：，甲骨文主要体现文化的民族性，D错误。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年春节到元宵节，以古诗词为主题的电视节目《中国诗词大会》（第二季）“意外”走红，人们的朋友圈被诗词曲赋刷屏，无数男女老少甚至很多外国人都背诗词达人们圈粉。古诗词热</p><p>①体现了中华文化所特有的包容性</p><p>②有利于增强中华文化国际影响力</p><p>③展示了高度的文化自觉和文化自信</p><p>④表明文化交融能消除国家间分歧</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】古诗词热有利于增强中华文化国际影响力，展示了高度的文化自觉和文化自信，有利于中华优秀传统文化的传承，②③项符合题意；中华文化所特有的包容性是兼收并蓄和求同存异，材料中没有体现，①项与题意不符；文化交融有利于国家间的交流与合作，但不能消除国家间分歧，④项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你却在玩手机。”近年来，发达的科技.丰富的物质却让人渐行渐远地偏离了心灵和自然。这些年，“面朝大海，春暖花开”.“诗和远方”渐回公众视野，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰，引起了无数人的精神共鸣。这表明，“诗和远方”（ ） </p><p>①引领社会思潮，凝聚社会共识，决定世界观.人生观和价值观</p><p>②能使人获得精神享受和思想启示，引导人们向美向善</p><p>③通过人们的自觉欣赏，主动接受，能增强人的精神力量</p><p>④根源于多元的大众文化，能满足人们共同的文化需求</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“诗和远方”并不决定世界观、人生观和价值观，①不选；“诗和远方”能使人获得精神享受和思想启示，引导人们向美向善；“诗和远方”通过人们的自觉欣赏，主动接受，能增强人的精神力量，②③正确；“诗和远方”并不根源于多元的大众文化，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自1994年以来加入英语的新词汇中，“中文借用词”数量独占鳌头，以5%～20%的比例超过任何其他语言来源。由于中国经济增长的影响，中文对国际英语的冲击比英语国家还大。”这表明</p><p>①文化对经济社会的发展具有引导和决定作用</p><p>②经济发展是文化发展的基础，文化也是竞争力</p><p>③经济决定文化，国家经济发展能够增强文化影响力</p><p>④文化生产力在现代经济总体格局中的作用更加突出</p><p>A.①② B.②③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②③:材料中“中国经济增长的影响，中文对国际英语的冲击比英语国家还大。”体现了文化与经济的关系，故②③正确。</p><p>①:文化对经济社会的发展具有引导作用，政治经济决定文化。①说法错误。</p><p>④:材料体现的是文化与经济相互影响，④体现的是文化经济的相互交融，故④不选。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】近几年来，《历史转折中的邓小平》、《人民的名义》、《战狼2》等主弘扬主旋律的影视作品受到观众好评。这些作品题材风格各不相同，但有一条是共同的，它们都在寻找和提炼一种精神，一种倔强的、顽强的民族精神。这启示文艺创作者</p><p>①要在文艺作品中注入以改革创新为核心的民族精神</p><p>②要创作优秀的文艺作品，不能追求文艺作品的经济效益</p><p>③要理解人民群众的需求，反映人民群众的利益和呼声</p><p>④要树立高度的文化自觉与文化自信，增强文化创造活力</p><p>A.①④ B.①③ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①:要在文艺作品中注入以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，①错误。</p><p>②:文化与经济相互交融，相互影响，要创作优秀的文艺作品，既要追求文艺作品的社会效益又要追求经济效益，做到经济效益与社会效益的统一，②说法错误。</p><p>③④:进行文化创造，文艺工作者要立足于社会实践，满足最广大人民群众的文化需求，发展人民群众喜闻乐见的社会主义文化，要不断的增强文化自信和文化自觉，增强文化创造的活力，故③④正确。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平在北京大学师生座谈会上指出，青年处在价值观形成和确立的时期，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。从文化生活的角度，这表明</p><p>①不断改造我们的主观世界，追求更高的思想道德修养</p><p>②价值观对人生道路选择具有正确的导向作用</p><p>③加强自身修养必须脚踏实地、重在行动</p><p>④培育“四有”公民是文化建设的中心环节。</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③：材料中“青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去”强调青年学生要树立正确的价值观，充分发挥主观能动性，加强思想道德修养，故①③正确。</p><p>②：正确的价值观对人生道路选择具有正确的导向作用，②说法错误。</p><p>④：加强思想道德建设是文化建设的中心环节，④说法错误。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化部于2017年6月发布《“十三五”时期繁荣群众文艺发展规划》，提出将优秀群众文艺演出和展示活动纳入各级政府购买公共文化服务范围，支持优秀群众文艺作品传播推广和惠民演出。这—措施有利于</p><p>①激发全民族文化创造活力</p><p>②丰富群众精神生活，提升生活品质</p><p>③保障人民基本文化权益</p><p>④推动文化产业成为国民经济支柱产业</p><p>A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查大力发展文化事业。将优秀群众文艺演出和展示活动纳入各级政府购买公共文化服务范围，支持优秀群众文艺作品传播推广和惠民演出，这有利于激发全民族文化创造活力，丰富群众精神生活，提升生活品质，保障人民基本文化权益，①②③正确且符合题意；材料强调的是文化事业，而未涉及文化产业，应排除④；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】公益广告很感人，很有意义，当无数个“最美”形象出现在画面中时，此刻的你一定能感受到社会大家庭的温暖，相信好人就在身边，也许你自己就是其中的一员。由此可见</p><p>①公益广告能够传播社会文明，弘扬新风正气 ②公益广告有道德教育的功能 </p><p>③大众传媒具有商业性 ④文化对人具有深远持久的影响</p><p>A.①③ B.②④ C.①② D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①②：材料体现的是公益广告对社会、个人的影响，故①②正确。</p><p>③：材料主要体现大众传媒传播社会文明的功能，而不是其具有商业性，故③不选。</p><p>④：公益广告在传播社会文明中，为什么提供了一种文化氛围，主要体现对人具有潜移默化的影响，故④不选。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为改善台海关系，推动两岸的和平发展，中国大陆方面积极采取措施，促进向和平与合作的方向发展，而中国国民党副主席江丙坤、主席连战及亲民党主席宋楚瑜也对大陆进行具有标志性意义的“破冰之旅”“和平之旅”的访问。中国共产党的积极政策以及台湾政要的“破冰之旅”“和平之旅”，赢得了两岸人民的高度赞同与支持。这主要是因为</p><p>①“和平统一”是民族精神的核心</p><p>②团结精神是中华民族的伟大民族精神</p><p>③爱好和平是中华民族的优秀品质</p><p>④和平与发展是当今时代的主题</p><p>A.②③ B.①② C.①③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：民族精神的核心是爱国主义，①说法错误。</p><p>④:材料主要体现的是和平与团结，而未体现发展，故④不选。</p><p>②③:“中国共产党的积极政策以及台湾政要的“破冰之旅”“和平之旅”，赢得了两岸人民的高度赞同与支持。”这主要是因为要维护国家的统一，民族团结，早日实现国家的和平统一大业，故②③正确。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年6月底7月初,在中宣部的指导下,有关部门连续举办了《牢记"两个务必“永葆政治本色一一西柏坡精神巡回展览》和《延安精神永放光芒》两个大型展览。免费向公众开放的"两展"在首都引起了强烈反响,激起了各阶层观众的共鸣。下列对延安精神的认识,正确的是</p><p>①是中华民族精神的重要组成部分</p><p>②今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化,延安精神不符合当今时代要求</p><p>③中国共产党人无论现在和将来都要继承和弘扬延安精神</p><p>④中华民族精神是随着时代变化而不断丰富的过程,延安精神就是中国共产党人在新民主主义革命时期对中华民族精神的丰富和发展</p><p>A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①③④:延安精神是中华民族精神的重要组成部分，是中国共产党在新民主主义革命时期对中华民族精神的丰富和发展，故①③④正确。</p><p>②:延安精神是发展的理论，随着时代的进步会增添新的内容，②说法错误。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】比尔说过，不久的将来，你可以不必离开你的书桌，就可以办公、学习，探索这个世界和它的各种文化，进行各种娱乐……这段话说明</p><p>①信息技术的发展使得文化传播更为迅速、广阔 </p><p>②互联网技术正在以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程 </p><p>③网络技术等大众传媒成为文化传播的主要途径</p><p>④网络技术等大众传媒能够最大程度地超越时空，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能</p><p>A. ①②③④ B. ①②④ C. ①② D. ①③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】互联网技术正在以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程。信息技术的发展使得文化传播更为迅速、广阔。网络技术等大众传媒能够最大程度地超越时空，成为文化传播的主要手段，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。①②③④观点正确且符合题意。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年6月1日《光明日报》载文强调，立德才能立人。良好的思想道德素质是一个人安身立命的根本，也是每个人实现理想抱负、创造社会价值、为祖国和人民谋福利的根本。立德就是要</p><p>①树立正确的世界观、人生观、价值观②树立建设中国特色社会主义的理想信念</p><p>③树立为人民服务的思想④努力学习现代科技知识</p><p>A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①②③:材料强调“立德才能立人。良好的思想道德素质是一个人安身立命的根本，也是每个人实现理想抱负、创造社会价值、为祖国和人民谋福利的根本。”突出要加强思想道德建设，故①②③正确。</p><p>④:④强调的是加强科学文化修养，材料体现的是加强思想道德修养，故④不选。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年6月，安徽泗县大庄镇卫生防疫保健所未经县政府同意，擅自与学校联系，组织乡村医生对该镇19所学校学生接种甲肝疫苗，从而酿成重大安全事故。其擅自接种疫苗“主要是想多赚点钱”！这一事件告诉我们</p><p>①搞市场经济，必然导致人们的思想道德水平下降</p><p>②市场经济是法制经济，应加强法制建设</p><p>③应不断加强市场主体的知识文化修养</p><p>④社会主义市场经济越发展，越需要不断加强社会主义思想道德建设</p><p>A.①② B.②④ C.②③ D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①:①说法过于绝对，故①不选。</p><p>③:材料主要体现的是要不断的加强思想道德建设，故③不选。</p><p>②④:材料主要讲安徽泗县大庄镇卫生防疫保健所未经县政府同意对学生接种疫苗，接种疫苗“主要是想多赚点钱”，说明其法制意识不强，思想道德水平不高，故②④正确。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年1月25日《人民日报》载文指出，要用先进文化占领思想文化阵地，广泛开展群众喜闻乐见的文化活动，积极搞好科技文化的宣传普及，不断提高人民群众的科技文化素养。开展群众喜闻乐见的文化活动，必须</p><p>①遵循主旋律、提倡多样化的原则②努力贴近实际、贴近生活、贴近群众</p><p>③开展群众性活动④提供流行的、时尚的、通俗的、娱乐的文化产品</p><p>A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①②③:发展人民群众喜闻乐见的文化，要立足于社会实践，遵循主旋律，发展社会主义文化，故①②③正确。</p><p>④:流行的、时尚的、通俗的、娱乐的文化产品并不一定是人民群众所喜闻乐见的，④说法错误。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人说，孩子才是真正的哲学家。他们的好奇心无边无际，他们的问题看似简单，却常常接近本质。这表明哲学( )</p><p>A. 是人们对各种事物的具体认识</p><p>B. 对人们的生活实践具有指导作用</p><p>C. 能够使人聪明、给人智慧</p><p>D. 源于人们在实践中对世界的追问和思考</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料表明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，D项符合题意；哲学研究的对象是整个世界而非具体事物，A项说法错误；材料强调哲学的产生而非哲学的作用，BC项与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“全能神”邪教散布“世界末日”等谣言，以“只有向神奉献财产才能自保”对信徒进行恐吓威胁，诈骗钱财。一些信众因信奉“全能神”，有工不做，有田不种，有学不上，有家不归，导致家庭不和，甚至倾家荡产。这说明</p><p>①客观唯心主义百害无一益 </p><p>②宣传唯物主义是很有必要的 </p><p>③世界观与方法论是统一的 </p><p>④不学哲学必然会一事无成</p><p>A.①② B.③④ C.①④ D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题题干表明，有一些群众因信奉邪教而“有工不做，有田不种，有学不上，有家不归”，这体现了世界观决定方法论，③当选；针对这一现象，必须要大力宣传唯物主义，②当选；客观唯心主义并不是一无是处的，①错误；④明显错误。故答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】毕达哥拉斯是著名的数学家，亚里士多德的《物理学》影响了欧洲几个世纪。正是由于他们关注自然才成为古希腊的大哲学家，这是因为（ ）</p><p>①具体科学的进步推动哲学的发展</p><p>②哲学是对具体科学的概括和升华</p><p>③缺乏哲学指导他们将失去正确方向</p><p>④自觉接受哲学指导他们才有成就</p><p>A.①② B.③④</p><p>C.①③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。毕达哥拉斯是著名的数学家，亚里士多德的《物理学》影响了欧洲几个世纪。对具体科学的概括和升华，他们才成为古希腊的大哲学家，故①②正确。</p><p>③④：材料反映哲学与具体科学的关系，哲学指导可能是在有意之中，也可能在无意之中，缺乏哲学指导他们不一定失去正确方向，也不一定是自觉接受哲学指导他们才有成就。故③④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“正是有了我和我的意识，才有了地球”“没有地球哪有我们的意识呢”这两种观点</p><p>A.是对哲学基本问题的讨论 B.第一种属客观唯心主义思想</p><p>C.第二种属于辩证唯物主义思想 D.是唯物主义与唯心主义的对立</p></div></div>
<div><p>【答案】AD</p><p>【解析】</p><p>AD：哲学的基本问题是物质与意识的关系问题，其中，对二者何为本原的不同回答划分了唯物主义和唯心主义。“正是有了我和我的意识，才有了地球”，这强调了意识是世界的本原，“没有地球哪有我们的意识呢”，这强调了物质是世界的本原，可见，这两种观点是对哲学基本问题的讨论，是唯物主义与唯心主义的对立，故AD正确。</p><p>B：第一种属主观唯心主义思想，排除B。</p><p>C：第二种属于唯物主义思想，但不是辩证唯物主义思想，排除C。</p><p>故本题选AD。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2019年以来，吴起县按照“一村一品”的发展思路，因地制宜，积极引导各村发展有特色、有规模、有潜力的产业，形成了村村有特色的发展格局。如今，“一村一品”在吴起乡村遍地开花、处处生金。这说明</p><p>①思维影响着存在 ②存在决定着思维 </p><p>③处理好思维与存在的关系，工作才能取得积极的效果 ④思维与存在同为本原</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③:“按照“一村一品”的发展思路，因地制宜，积极引导各村发展有特色、有规模、有潜力的产业，形成了村村有特色的发展格局。”体现吴起县坚持一切从实际出发，根据各村的特点制定发展的思路，故②③正确。</p><p>①:材料体现的是存在决定思维，而未体现思维影响存在，故①排除。</p><p>④:思维和存在同为世界的本原犯了二元论的错误，材料体现的是存在决定思维，④说法错误。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】王夫之是我国明末清初著名的思想家和哲学家，他在哲学上的贡献主要是总结和发展了中国古代朴素唯物主义。下列哪一句话最有可能是他说的( )</p><p>A.阴阳二气充满太虚，此外更无他物</p><p>B.宇宙便是吾心，吾心即是宇宙</p><p>C.上帝创造了世间万物</p><p>D.人民，只有人民，才是创造世界历史的动力</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：王夫之的主要观点是古代朴素唯物主义，即把世界的本原看成是具体的某种形态的物质，A把阴阳看成是世界的本原，故A正确。</p><p>B：B把世界的本原看成是吾心，属于主观唯心主义，故B不选。</p><p>C：C认为世界是由上帝创造的，属于客观唯心主义，故C不选。</p><p>D：D认为是人民群众创造了历史，属于历史唯物主义的观点，故D不选。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项与漫画中某官员哲学立场相反的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/09/12/06/fa571cbb/SYS202009120603155514276879_ST/SYS202009120603155514276879_ST.001.png" width="196" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.“信口雌黄”“指鹿为马”</p><p>B.量力而行，尽力而为</p><p>C.喜鹊叫喜、乌鸦叫丧</p><p>D.谋事在人，成事在天</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：漫画体现的是某官员相信风水，是客观唯心主义者，B项体现的是一切从实际出发，充分发挥人的主观能动性，与漫画中哲学观点相对立，故B选。</p><p>ACD：ACD体现的是唯心主义的观点，故与漫画的含义一致不选。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“气者，理之依也。”“未有此气，已有此理。”这两个观点的分歧在于</p><p>A.思维与存在有没有辩证关系 B.思维与存在有没有同一性</p><p>C.思维与存在何者是世界本原 D.思维与存在是否相互转化</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：“气者，理之依也。”认为气是事物的本原，属于古代朴素唯物主义，“未有此气，已有此理。”认为理在气先，理是世界的本原，属于客观唯心主义，故这两者的区别在于思维和存在何者是世界的本原，故C正确。</p><p>AD：这两项不属于哲学的基本问题，排除AD，。</p><p>B：思维和存在有没有同一性问题的回答，可划分为可知论与不可知论，故B不选。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“真正的哲学是时代精神上的精华。”这就是说，真正的哲学( )</p><p>A.是对具体知识的概括和总结 B.正确的总结和概括了时代的实践经验和认识成果</p><p>C.对经济、政治起着决定性的作用 D.是一定社会和时代的经济在精神上的反映</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>真正的哲学正确的总结和概括了时代的实践经验和认识成果。所有的哲学都是对具体知识的概括和总结，都是一定社会和时代的经济在精神上的反映。经济、政治决定哲学。故ACD项错误，B正确。本题选B项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】18世纪的法国爆发了世界瞩目的启蒙运动，启蒙大师们高举自由、平等、人权和理性的旗帜，向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻，从而迎来了轰轰烈烈的法国大革命。这说明（ ）</p><p>A. 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华</p><p>B. 马克思主义哲学推动时代的步伐，指导社会变革</p><p>C. 真正的哲学是社会变革的先导</p><p>D. 哲学革命是法国和德国革命的导火索</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：本题考查真正的哲学的作用。题中“启蒙运动向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻，从而迎来了轰轰烈烈的法国大革命”说明真正的哲学是社会变革的先导，C符合题意入选；材料中没有涉及马克思主义哲学。哲学革命不是法国和德国革命的导火索，故D项错误。A、B本身正确但不符合题意，排除。本题答案选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 陕北文化有着数千年的历史文化底蕴，是在各民族相互斗争、相互生存、相互融合的过程中，由多种文化相互融合、长期渗透、层层积淀而成的多元化文化，极度开放又相对保守。开放与保守的统一，使得陕北文化既特色鲜明有朝气蓬勃。陕北民歌是陕北文化的重要组成部分，以语言质朴、内容丰富、地方特色浓郁而见称。它是一幅生动的陕北人民生活和斗争的历史画卷，形象地折射出陕北人民生活的方方面面。</p><p>陕北有着丰富的文化资源，无论过去和现在，它始终都以它大气雄宏的艺术特色而深受世人喜爱，但是，随着社会的快速发展，陕北文化离人们的生活越来越远，加之其相对保守和滞后使得陕北文化面临着重重危机。陕北文化处于边缘化的境地，作为我国重要的文化组成，对陕北文化的全面保护和发展任重而道远！</p><p>（1）分析材料体现了中华文化的什么特征。</p><p>（2）结合材料，请你为陕北文化的保护和发展提出合理化建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①陕北文化有着数千年的历史文化底蕴，体现了中华文化具有源远流长的特点。</p><p>②陕北文化地方特色浓郁，表明了中华文化具有地域性，反映了中华文化博大精深的基本特征。</p><p>③陕北文化是在各民族相互斗争、相互生存、相互融合的过程形成，体现了中华文化特优的包容性。</p><p>（2）①再创陕北文化的新辉煌，必须做到“继承传统，推陈出新”，对传统的陕北文化取其精华、去其糟粕”。使陕北文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。</p><p>②再创陕北文化的新辉煌，更要立足人民群众的实践活动，在人们的生活和实践中推动陕北文化的发展。</p><p>③面向世界，博采众长。在文化交流中吸收和借鉴其他民族文化之长，推动陕北文化发展与创新。</p><p>④要克服守旧主义和封闭主义。在陕北文化的发展中要克服保守倾向，积极推动陕北文化在内容和形式上的创新。</p><p>⑤发挥人们群众在文化创作中的主体作用。陕北文化要关注陕北人们的根本利益和需求，从人们群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，锐意创新。</p><p>【解析】</p><p>材料以陕北文化为背景，介绍了陕北文化的发展及特点。（1）属于说明类的主观题，主要考查中华文化的特征。（2）属于措施类的主观题，要求为陕北文化的保护和发展提出建议，联系教材知识即是如何保护发展文化。</p><p>（1）材料中“陕北文化有着数千年的历史文化底蕴，”体现了中华文化源远流长的特点；</p><p>“在各民族相互斗争、相互生存、相互融合的过程中，由多种文化相互融合、长期渗透、层层积淀而成的多元化文化，极度开放又相对保守。”体现了中华文化特有的包容性；</p><p>“它是一幅生动的陕北人民生活和斗争的历史画卷，形象地折射出陕北人民生活的方方面面。”体现了中华文化的地域性特点；</p><p>“陕北民歌是陕北文化的重要组成部分，以语言质朴、内容丰富、地方特色浓郁而见称。”体现了中华文化博大精深的特点。</p><p>（2）对于陕北文化的发展，首先应该立足于人民群众的实践活动，发展人民群众喜闻乐见的文化；二是要继承传统，推陈出新，对待优秀的陕北传统文化，我们要继承，而不符合社会发展要求的要加以剔除和改造，即“取其精华，弃其糟粕”；三是面向世界，博采众长。陕北文化要在文化交流中吸收和借鉴其他民族文化之长；四是文化的发展要发挥人民群众的主体地位，发挥人民群众的首创精神，关注人民的利益和要求；五是要要克服守旧主义和封闭主义，不断的在内容上和形式上不断的创新。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在过去很长一段时间里，人们总是担心，在市场经济和经济全球化的浪潮中，我们的民族精神是否会流失？集体主义是否必要？协作的精神是否会弱化？每一次的大的自然灾害，涤荡了我们心头的尘埃，震醒了人们内心的信念。它让我们看到，美德仍在，传统没丢。也像一面特殊的镜子，映照出中华民族的伟大精神。</p><p>运用《文化生活》的知识，回答下列问题。</p><p>(1)简述中华民族精神的基本内涵。</p><p>(2)结合材料，说明在新的历史条件下弘扬和培育中华民族精神的重要意义.</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。</p><p>(2)弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要；是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。在抗震救灾的斗争中，中华民族精神作为中华文化的精髓，凝聚和动员了全国人民的力量，团结起来、自强不息，最终经受住了巨大挑战。</p><p>【解析】</p><p>（1)简述中华民族精神的基本内涵。</p><p>属于基本知识考查，必须记忆。即以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。</p><p> (2) 本题要求结合材料，说明在新的历史条件下弘扬和培育中华民族精神的重要意义。</p><p>在抗震救灾的斗争中，中华民族精神对凝聚和动员了全国人民的力量发挥了巨大的作用。因此在新的历史条件下弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要；</p><p>为中华民族的生存和发展强基固本。（记住一个必然要求，二个需要，一个强基固本）</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 在著名哲学家杨献珍看来，哲学基本问题，也是实际工作的基本问题。思维与存在的关系在实践中表现为主观与客观的关系问题。领导干部要学习马克思主义哲学，只有真正掌握了马克思主义哲学，才能使党和国家的干部从思想上根本克服主观主义，才能掌握科学的工作方法。</p><p>（1）请简要说明哲学的基本问题及其具体内容。</p><p>（2）结合材料，运用“马克思主义哲学的基本特征”的知识，说明领导干部要学习和掌握马克思主义哲学的依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包容两方面的内容：一是思维和存在何者是本原的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题。</p><p>（2）①马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革，是时代精神的总结和升华，是科学的哲学，第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。</p><p>②马克思主义哲学坚持了科学的实践观，实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。正确反映了世界的本质和规律。</p><p>③马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。是无产阶级的科学的世界观和方法论</p><p>④领导干部只有真正掌握了马克思主义哲学才能树立正确的世界观和方法论，更好的为人民服务。</p><p>【解析】</p><p>（1）属于简答题，主要考查学生对基础知识的掌握。（2）属于说明类的主观题，考查的知识点是马克思主义哲学的基本特征。</p><p>（1）结合材料和书本知识，哲学的基本问题，即思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包容两方面的内容：一是思维和存在何者是本原的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题。</p><p>（2）本题要求，运用“马克思主义哲学的基本特征”的知识，说明领导干部要学习和掌握马克思主义哲学的依据。具体可从马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合；马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一；马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一以及马克思主义哲学对领导干部的作用的角度回答即可。</p></div>
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