吉林省长春市九台区四中高二上学期第一次月考政治试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】在古希腊文和英文中，哲学的本义是爱智慧或追求智慧。在汉语中，哲是智慧，哲学就是智慧之学或追求智慧之学。由此可见</p><p>A.爱智慧是人的本能 B.生活需要智慧</p><p>C.哲学是一门给人智慧的学问 D.哲学是一门关于智慧的科学</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：题目不是说人的本能是什么，而是说哲学是什么，所以A项不选。</p><p>B：题目说的是哲学和智慧的关系，所以B项不选。</p><p>C：哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，C正确。</p><p>D：并非所有的哲学都是科学，所以不选D项。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】马克思说：“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。”对这句话可以这样理解</p><p>A.哲学总是不自觉地影响着生活 B.哲学是指导人们生活得更好的艺术</p><p>C.学习哲学可以使人更聪明 D.哲学就在我们身边</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：哲学总是自觉或不自觉地影响着生活，A错误。</p><p>BC：材料不能表明哲学是指导人们生活得更好的艺术、学习哲学可以使人更聪明，BC不合题意。</p><p>D：“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。”对这句话说明哲学就在我们身边，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知未来许下一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了 ( )</p><p>A. 世界观决定实践的结果</p><p>B. 方法论体现世界观</p><p>C. 哲学是系统化理论化的世界观</p><p>D. 世界观决定方法论</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】世界观只是影响实践的发展，并不决定实践的发展，A项不选；许下什么样的预言，就相应地会采取什么样的措施，这体现了世界观决定方法论，并没有体现出方法论体现世界观，B项不选，D项正确；材料没有体现出哲学是系统化理论化的世界观，C项不选，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于哲学和世界观关系的说法中，正确的有</p><p>①哲学是以世界观为研究对象的学说</p><p>②哲学是人们对整个世界和人与世界关系的总的看法和根本观点的学说</p><p>③哲学是关于世界观的科学理论，是具体科学知识的概括和总结</p><p>④哲学是系统化、理论化的世界观</p><p>A.①② B.②③ C.④ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：哲学是以整个世界为研究对象的学说，①错误。</p><p>②：世界观是人们对整个世界和人与世界关系的总的看法和根本观点的学说，②错误。</p><p>③：哲学是关于世界观的科学说，是具体科学知识的概括和总结，③错误。</p><p>④：哲学是系统化、理论化的世界观，④正确。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗(海洋)是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是</p><p>A. 辩证唯物主义观点 B. 形而上学唯物主义观点</p><p>C. 古代朴素唯物主义观点 D. 唯心主义观点</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>其阿玛诗(海洋)是大家的生母，万物都和水连在一起，这首诗把万事万物的起源归结为具体的物质形态，这种观点属于唯物主义，体现的是古代朴素唯物主义观点，C正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孟子和王夫之都是我国著名的思想家。孟子提出“万物皆备于我”，王夫之提出“气者，理之依也”。这两种思想的共同之处在于</p><p>A. 都认为客观精神是世界的主宰与本原</p><p>B. 都认为客观世界依赖于人的主观精神 </p><p>C. 都回答了思维与存在何者为本原的问题</p><p>D. 都回答了思维与存在是否有同一性的问题</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查哲学的基本问题的相关知识。孟子的“万物皆备于我”认为人的意识是世界的本原，而王夫之的“气者，理之依也”认为气（一种具体的物质形态）是世界的本原，这两种思想的共同之处在于都在回答思维与存在何者为本原的问题，C项正确；孟子的观点是主观唯心主义观点，王夫之的观点是古代朴素唯物主义观点，A、B项错误，排除；孟子和王夫之的观点均未回答思维与存在是否有同一性的问题，D项与材料无关，排除。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】明代思想家王守仁认为，心外无物，物在心中。心生则种种法生，心灭则种种法灭。该观点</p><p>①把人的主观精神夸大为唯一的实在 ②认为物质世界是客观精神的表现</p><p>③认为世界的存在依赖于人的感觉 ④认为意识是物质的派生物</p><p>A．①③ B．①④ C．②③ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A </p><p>【解析】</p><p>题目中王守仁的观点属于主观唯心主义的观点，该观点认为世界的存在依赖于人的感觉，把人的主观精神夸大为唯一的实在，故①③表述正确入选。②选项错误，该观点属于客观唯心主义的观点。④选项属于唯物主义，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。哲学的基本问题包括的两个方面是</p><p>①物质和意识的辩证关系问题</p><p>②辩证法和形而上学的对立问题</p><p>③思维能否正确反映存在问题</p><p>④思维和存在何者是本原的问题</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>哲学的基本问题包括两个方面的内容，一是思维和存在何者是本原的问题，二是思维能否正确反映存在问题，故③④符合题意；①②不符合题意，排除。故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】唯物主义与唯心主义是哲学的两大基本派别。划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（ ）</p><p>A.对物质和意识关系的不同回答</p><p>B.对思维和存在辩证关系问题的不同回答</p><p>C.对思维和存在何者为本原问题的不同回答</p><p>D.对思维和存在有没有同一性问题的不同回答</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C:对思维和存在何者为本原问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，所以正确答案为C；</p><p>ABD：A、B、D均不符合题意；</p><p>故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“在十七世纪，数学统治了哲学，因而产生了笛卡尔、霍布斯、斯宾诺莎、莱布尼茨和巴斯葛；心理学统治了哲学以后，产生了贝克莱、休谟和康德，到了十九世纪在叔本华、斯宾塞和尼采等人的著作中，生物学成了哲学思想的背景。”对上述材料理解正确的是（ ）</p><p>A.哲学是对各类具体科学知识的综合</p><p>B.具体科学的进步限制着哲学的发展</p><p>C.哲学的发展以具体科学的进步为基础</p><p>D.哲学对具体科学的研究具有指导作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。本题材料中“在十七世纪，数学统治了哲学、心理学统治了哲学，而到了十九世纪在叔本华、斯宾塞和尼采等人的著作中，生物学成了哲学思想的背景”，充分说明了具体科学是哲学的基础，哲学随具体科学的发展而发展。由此可见，C项符合题意，可以入选；哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，而并非是具体科学知识的简单相加，故A项表述错误，不能入选；具体科学的进步推动着哲学的发展，故B项表述错误，不能入选；D项表述正确但不符合材料主旨，故亦不能入选。因此，答案是C项。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容”。这说明</p><p>①任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映</p><p>②任何哲学都反映了时代的任务和要求，把握了时代脉搏</p><p>③哲学家可能是真理的发现者，也可能是谬误的制造者</p><p>④真正的哲学都是自己时代的精神的精华</p><p>A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①③④：该三个选项是关于哲学与时代关系的正确说法，入选。</p><p>②：真正的哲学反映了时代的任务和要求，把握了时代脉搏，②说法错误，排除。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于马克思主义哲学与黑格尔的哲学、费尔巴哈的哲学的关系，说法正确的是( )</p><p>A. 马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法的精华</p><p>B. 马克思主义哲学＝黑格尔辩证法＋费尔巴哈唯物主义</p><p>C. 马克思主义哲学是对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的继承和发展</p><p>D. 马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核，不是黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法，也不是对黑格尔、费尔巴哈思想的机械相加，更不是纯粹对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的继承和发展，D说法正确。A、B、C说法都不对。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】反映时代的客观要求和历史趋势的哲学是社会变革的先导。下列说法能说明这一观点的有 </p><p>①欧洲文艺复兴运动为资本主义的发展开辟了道路</p><p>②工业革命后，西方列强掀起了对世界的新一轮的殖民扩张</p><p>③1978年真理标准问题的讨论为我国改革开放奠定了思想基础</p><p>④繁荣哲学社会科学，为“中国梦”的实现注入思想力量</p><p>A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①③④：该三个选项都能正确反映真正的哲学是社会变革的先导这一观点，①③④符合题意。</p><p>②：本题考查哲学对社会变革的作用，②没有涉及哲学，排除②。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《习近平谈治国理政》已发行到多个国家和地区，发行量突破600万册。国际社会争相阅读这本书的背后，是了解中国共产党和中国发展的强烈愿望，是中国走进世界舞台中央的时代映照。该书的畅销印证了( )</p><p>①中国共产党对执政规律的认识提高到新水平</p><p>②马克思主义正成为全世界共同的思想武器</p><p>③中国特色社会主义伟大实践具有强大的生命力</p><p>④马克思主义被中国特色社会主义理论体系代替</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>该书畅销的背后，是国际社会想要了解中国共产党的强烈愿望，从侧面印证了中国共产党的执政水平不断提高，被越来越多的国家和人民认可，①正确且符合题意；该书的畅销也印证了中国特色社会主义伟大实践具有强大的生命力，③正确且符合题意；马克思主义是无产阶级的思想武器，②错误；④中的“代替”说法错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对当前新农村建设中出现的“雷同”现象，新华社撰文指出，建设社会主义新农村必须因地制宜，区分不同区域、不同发展阶段的不同情况，实施分类指导，根据当地经济社会的发展水平和群众的承受能力科学制定规划。上述观点的哲学依据是</p><p>A. 地理环境、人口因素和生产方式都是客观的</p><p>B. 农村的生产力比较落后</p><p>C. 劳动使人结成了社会联系并形成了社会关系</p><p>D. 人类不是从来就有的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查人类社会的物质性，考查考生对知识的理解运用能力。根据当地经济社会的发展水平和群众的承受能力科学制定规划，原因在于不同区域、不同发展阶段的地理环境、人口因素和生产方式都是客观的，不以人的意志为转移，A符合题意；B不是哲学依据，C、D与题目指向不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人说：“纸箱是物质，被火烧后变成灰；树木是物质，人们可以把它加工成家具、纸张。这说明物质是可以被改变的。”这一观点的片面之处在于( )</p><p>A.看到了物质的具体形态是可以被改变的 B.承认了物质和物质的具体形态的联系</p><p>C.把物质和物质的具体形态混为一谈 D.否认了物质的客观实在性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>AB：该选项是观点中的合理之处，与题干不符合，AB排除。</p><p>C：哲学上的物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，而不是指某一种具体的物质形态。纸箱、树木、家具、纸张是具体的物质形态，不是辩证唯物主义所说的物质。可见，材料观点的片面之处在于把物质和物质的具体形态混为一谈，故C正确。</p><p>D：物质的客观实在性主要是指不依赖于人的意识、存在于人的意识之外，该观点并没有否认物质的客观实在性，D排除。</p><p>故本题选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学上的物质概念</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>具体的物质形态</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>特性</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>唯一特性是客观实在性</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>除客观实在性以外，还有其自身的个别属性</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>存在状态</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不生不灭、永恒存在</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有生有灭</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>物质是对具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则又会抹杀世界的物质性</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“时间去哪儿了?能否找到它,带着现在的记忆回到过去,懂点事,听点话,让爸妈的笑容漫上脸颊?时间,或许就在心里,就是渐渐懂得了什么是辛苦,什么是责任,什么才叫一个家……时间哪里都没去,就在原地等待着,等待着看一幕幕花开的芬芳,等待着懂得的人,去做让它感到幸福的事情。”这启示我们</p><p>①只有在时间静止的状态下我们才能感知亲情的可贵</p><p>②承认时间处在绝对运动中就会陷入不可知论的泥潭</p><p>③要正确把握时间绝对运动和相对静止的辩证关系</p><p>④要善于在时间的相对静止中创造和把握当下的幸福</p><p>A.①② B.③④ C.①④ D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：“只有在时间静止的状态下”说法明显错误，排除。</p><p>②：运动是无条件的、永恒的和绝对的,只承认绝对运动而否认相对静止会导致相对主义和诡辩论,只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,故②排除。</p><p>③④： “时间哪里都没去，就在原地等待着”，让我们能感受到幸福，而事实上时间又慢慢逝去了，表明物质世界是绝对运动和相对静止的统一，要正确把握好时间绝对运动和相对静止的辩证关系，要善于在时间的相对静止中创造和把握当下的幸福，③④符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】农业部发布的消息显示，2018年我国农业农村经济继续稳中有进，呈现生产形势稳中向好，市场供给总体平稳，二、三产业量效齐增的局面。这表明</p><p>①世界的本质是物质的</p><p>②运动是物质固有的根本属性</p><p>③意识是对客观存在的如实反映</p><p>④物质世界是绝对运动和相对静止的统一</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>②④：题中强调我国农业农村经济稳中有进，说明运动是物质固有的根本属性，物质世界是绝对运动和相对静止的统一，②④符合题意。</p><p>①：题干强调物质与运动、静止的关系，并没有涉及世界的本原，①说法错误。</p><p>③：意识是对客观存在的主观映像，但并不是对客观存在的如实反映，③说法错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】福州城,四面环山,闽江、乌龙江穿盆地而过,城内水网密集,每年季风从东南沿海吹来,吹散暑热,这是其得天独厚的地理优势。已编制完成的《“生态福州”总体规划》中,福州市将设计10条城市风道,依托内河水网,将海上季风引入城内各处,以达到更好降温、除霾、改善大气质量的目的。这一事例说明</p><p>A.人们可以利用对规律的认识,改变和创造规律</p><p>B.人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动</p><p>C.人们可以把成功经验作为每次行动的向导</p><p>D.规律的存在和发生作用是主观的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：规律是客观的，人们不能改变和创造规律，A说法错误。</p><p>B：材料强调利用福州城得天独厚的地理优势，引海风降温、除霾等，说明人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动，B符合题意。</p><p>C：成功的经验不一定符合每次行动的实际，C说法欠妥。</p><p>D：规律的存在和发生作用是客观的，D说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016年10月19日,神舟十一号与在轨运行的天宫二号空间实验室进行载人交会对接。神舟十一号与天宫二号空间实验室的成功对接说明</p><p>A.规律是客观的,但人们可以认识和利用规律</p><p>B.事物运动是有规律的</p><p>C.规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的</p><p>D.规律是可以认识和改造的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：“神舟十一号”与“天宫二号”空间实验室的成功对接说明规律是客观的，但人能够发挥主观能动性认识和利用规律，A正确。</p><p>B：题意主旨强调的是人能够发挥主观能动性认识和利用规律，而不是强调规律的普遍性，B不合题意。</p><p>C：题意主旨强调的是人能够发挥主观能动性认识和利用规律，而不是强调规律的客观，C不合题意。</p><p>D：“改造”一词说法错误，违背规律的客观性，D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 党的十七届六中全会指出,为建设社会主义文化强国,我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思主义为指导,深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会的发展规律在认识上的深化和升华。科学发展观是贯穿于全面建设小康社会和社会主义现代化建设全过程的指导思想。</p><p>结合材料,从哲学与社会变革的关系的角度谈谈学习和践行科学发展观的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①哲学是社会变革的先导。它可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想;它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;哲学还可以动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。②科学发展观是对社会主义现代化建设时期的时代精神的总结和升华,是真正的哲学,必将对社会主义现代化建设产生积极的推动作用。因此要认真学习、深入落实科学发展观以促进社会变革,推动时代的步伐。</p><p>【解析】</p><p>本题属于意义类主观题，解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力，综合性较强，能力要求较高，有一定的难度。</p><p>本题要求学生结合材料，从哲学与社会变革的关系的角度谈谈学习和践行科学发展观的意义，属于意义类型题。结合材料进行分析，“为建设社会主义文化强国，我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思主义为指导，深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会的发展规律在认识上的深化和升华。科学发展观是贯穿于全面建设小康社会和社会主义现代化建设全过程的指导思想”，这表明哲学是社会变革的先导。它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；哲学还可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 改革开放以来，当代中国马克思主义哲学通过三个“结合”,达到了新的高度:一是把马克思主义哲学同中国实际结合起来,立足中国国情,彰显中国特色,形成了体现中国特色、民族风格、大众需求的当代中国的马克思主义哲学。二是把国情同世情结合起来,既立足国情、扎根本土,又洞察全球风云、把握世界潮流;既突出了马克思主义哲学中国化的民族性,又彰显了当代中国马克思主义哲学的世界性。三是把科学认识同价值目标结合起来,坚持在理论创新中做到科学性与价值性的统一,为中国特色社会主义的实践提供了指导性的基本理念和哲学基础。</p><p>(1)19世纪40年代马克思主义哲学应运而生，是因为时代具备了哪些条件？</p><p>(2)上述材料反映了马克思主义哲学的哪些基本特征?</p><p>(3)我们应该怎样正确地对待马克思主义哲学?</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)阶级基础：无产阶级的产生和发展；自然科学前提：三大发现和自然科学的其他巨大进步；直接理论黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。</p><p>(2)①坚持了科学基础上的唯物主义和辩证法的有机结合。当代中国马克思主义既立足国情,又把握世界潮流,从实际出发认识周围的世界,实现了唯物主义和辩证法的有机结合。②坚持了实践基础上的科学性和革命性的统一。当代中国马克思主义哲学坚持从中国特色社会主义实际出发,立足国情和世情,坚持了科学的实践观点。当代中国马克思主义哲学为中国特色社会主义实践提供了指导性的基本理念和哲学基础,体现了马克思主义哲学的革命性特征。</p><p>(3)①要坚定不移地坚持马克思主义哲学,因为它是时代精神上的精华,是被实践证明了的科学理论,是我们行动的指南。②要发展马克思主义哲学,因为它是发展的理论,随着实践的发展而发展。因此,我们要做到在思想上不断有新的创造,要善于发展,不断丰富马克思主义哲学思想宝库,并用发展着的马克思主义哲学指导新的实践。</p><p>【解析】</p><p>（1）本题实则考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。考生在复习备考过程中一定要夯实基础知识，强化记忆和理解。</p><p>（2）本题为体现类试题，这类题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的特殊的、个别的对象，其设问形式通常是：“上述材料是怎样体现某某观点（原理）的”或“上述材料是如何坚持（怎样做到）某某道理的”。类似的提法有“如何遵循”、“体现了什么”、“是如何体现的”等。它首先考查的是考生对知识的再现能力，要求考生能再现这些知识点；其次考查考生对材料（事件）的分析能力，要求从材料中分析出这些观点；最后要求考生能分析出材料与观点的关系，能够运用材料印证观点。</p><p>（3）本题为措施类试题，解答这类题目时采用定点法，具体的解题思路是：</p><p>一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；</p><p>二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。</p><p>三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序：定点--联系--疏理--作答。</p><p>（1）本题设问19世纪40年代马克思主义哲学应运而生，是因为时代具备了哪些条件，属于简答题，学生根据教材知识点可知，马克思主义哲学产生的三大历史条件，即无产阶级的产生和发展的阶级基础，细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现和自然科学的其他巨大进步，德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的理论来源。</p><p>（2）本题设问上述材料反映了马克思主义哲学的哪些基本特征，属于体现类试题，结合材料可知，“把马克思主义哲学同中国实际结合起来，立足中国国情，彰显中国特色，形成了体现中国特色、民族风格、大众需求的当代中国的马克思主义哲学”体现了坚持了科学基础上的唯物主义和辩证法的有机结合；“把国情同世情结合起来，既立足国情、扎根本土，又洞察全球风云、把握世界潮流”体现了坚持了实践基础上的科学性和革命性的统一。结合材料回答即可。</p><p>（3）本题设问我们应该怎样正确地对待马克思主义哲学，属于措施类试题，结合教材“把国情同世情结合起来，既立足国情、扎根本土，又洞察全球风云、把握世界潮流”要求我们要在立足于社会实践的基础上推动其不断丰富和发展，用发展着的马克思主义哲学指导新的实践。</p></div>
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